獎學(xué)金獲獎感言500字(通用16篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,我們心中難免會有一些新的想法,如此便可將其記錄在感言中。那么感言怎么寫才恰當(dāng)呢?下面是小編為大家整理的獎學(xué)金獲獎感言500字,歡迎閱讀與收藏。
獎學(xué)金獲獎感言 篇1
敬愛的校領(lǐng)導(dǎo)、教師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
秋天是收獲的季節(jié),“一份耕耘,一分收獲”,任何收獲都是辛勤耕耘所收獲的。經(jīng)過一學(xué)年的認真,我拿到了學(xué)校頒發(fā)的一等獎學(xué)金,心中非常感謝學(xué)校、教師和父母。是學(xué)校,給予我安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,使我能靜下心來刻苦學(xué)習(xí);是教師,給予我諄諄教導(dǎo),助我更上一層樓;是父母,在我奮筆疾書的閑暇,不忘端來一盤水果,告知我學(xué)習(xí)要勞逸結(jié)合才更有。是他們,在收獲的季節(jié)前,幫我鋤地,澆水。假如沒有他們與我一起認真,我是不會收獲這樣豐碩的果實的。
很多同學(xué)經(jīng)過一年的認真,也拿到了獎學(xué)金。別的同學(xué)可能會以領(lǐng)獎時的風(fēng)光和獎金作為認真目標。實際上,對于全部受到獎勵的同學(xué),獎學(xué)金卻沒有炫耀的資本,獎學(xué)金不只是獎金,并不純粹是物質(zhì)獎勵,而是對自身認真的一種肯定,一種鼓勵,是在學(xué)習(xí)熱忱度上的激勵!當(dāng)我們的辛勤付出獲得了別人肯定的時候,哪怕只是那么一點點,它也會讓我們更為有信心、有動力的繼續(xù)認真下去。
對于我來說,拿獎學(xué)金不在我的目標中,只是我去認真實現(xiàn)目標過程中的意外收獲。但榮譽就好比是圓形的跑道,既是終點,又是起點。不管曾經(jīng)取得怎樣的成績,都只代表著過去。不能由于一時取得好的成績而驕傲,也不能由于成績一時不理想而氣餒。因此,心中應(yīng)該要有更高的追求,才有繼續(xù)向前的動力。學(xué)習(xí)就如逆水行舟,不進則退,只有不斷地認真,才能取得更多出色的成績。
獎學(xué)金獲獎感言 篇2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師、親愛的同學(xué)們:
大家好。
我是高一(2)班的xx,很榮幸獲得教育基金的“高中新生獎學(xué)金”,特在此表示我的感謝。
我想這份獎學(xué)金是對我們初中學(xué)習(xí)的一種肯定。獲得這份獎學(xué)金的同學(xué),大都是得到家庭、老師、同學(xué)的支持與幫助,在各地經(jīng)過一番刻苦努力,于中考中取得了佳績的,初中三年的拼搏在此也得到了肯定。請允許我代表獲得這份獎學(xué)金的全體同學(xué),對附中教育基金會表示感謝。
這份獎學(xué)金對大家應(yīng)該也是一種激勵,激勵大家繼續(xù)勤學(xué)苦練,力爭上游。我來自河源,這份獎學(xué)金獲得的人數(shù)之多,讓我對自己在華附,在全省有了一個最初的定位。我意識到華附確實高手如云,要在這里脫穎而出并不容易。況且初中的成績已經(jīng)過去,我們應(yīng)著眼前方,再續(xù)輝煌。記得我母親聽說這件事時跟我說了句:“有本事你在華附也弄到份獎學(xué)金。”此刻我覺得這份獎學(xué)金其實也給大家設(shè)定了一個更高的目標,也就是在廣東省的舞臺上取得佳績。
同時家庭條件困難的同學(xué)也是有的,這份獎學(xué)金一定也為部分家庭減輕了負擔(dān),是具有一些現(xiàn)實意義的。
我想,這份獎學(xué)金主要是該用在精神方面上的。購書,課程學(xué)費,活動經(jīng)費,作為努力的證明和前進的動力都是不錯的選擇。希望大家對此也能做一些規(guī)劃。
在此,我謹代表獲得這份獎學(xué)金的全體同學(xué),再次對附中教育基金會表示謝意。希望大家不負學(xué)校與家長的厚望,努力拼搏,再創(chuàng)佳績。
我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家。
獎學(xué)金獲獎感言 篇3
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是高一(3)班的xx。對于獲得了“優(yōu)秀高中新生獎學(xué)金”,我感到很榮幸,又有些驚喜。因為這是我第一次獲得獎學(xué)金。我的初中就在附中,這是一個既秉承“認真刻苦求實創(chuàng)新”八字學(xué)風(fēng),又要求同學(xué)們在各個方面全面發(fā)展的學(xué)校。在附中初中的三年,我經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)與磨練,成長了許多。也正是因為附中優(yōu)秀的老師、身邊個個都是精英的同學(xué)們,還有家人一路以來的支持,以及社會各界對華附學(xué)生成長的關(guān)注,才使我一點一點地進步,成為了一名優(yōu)秀的高中新生。
獲得獎學(xué)金,是一種榮譽,是對我們過去努力學(xué)習(xí)的肯定和鼓勵,也是對我們未來的學(xué)習(xí)生活的支持和新的期待。感謝附中教育基金會,給予我們幫助和獎勵;感謝華附的領(lǐng)導(dǎo),給予我們高一新生的高度重視與關(guān)注;也感謝社會,營造了這樣一種尊重知識,尊重人才的氛圍,使我們能在更好的條件下學(xué)習(xí)。
對于這筆獎學(xué)金,我們要把它用在有意義的地方。比如可以多買些書來讀,或是去參觀一些博物館等等,來拓寬視野,提升自己的素養(yǎng)。
榮譽只代表過去,未來還需要戒驕戒躁,更加努力。我們在高中三年,一定會珍惜在附中學(xué)習(xí)的機會,充分利用附中得天獨厚的環(huán)境,發(fā)展自己。我們不僅要刻苦學(xué)習(xí),努力鉆研,在學(xué)習(xí)上不斷取得新的進步,亦要全面發(fā)展,挑戰(zhàn)自我,在附中豐富多彩的校園活動和社團活動中,積極鍛煉自己的各種能力,成為一名高素質(zhì)的現(xiàn)代人,絕不辜負校領(lǐng)導(dǎo)與社會的期望。
獎學(xué)金獲獎感言 篇4
對于能得到這個獎學(xué)金本人還是十分意外咳咳,不得不承認自己的基礎(chǔ)說不上好而且對于托福這個燙手的任務(wù)也一直沒有什么信心。在過去的一年里其實進步的挺慢的自己的也很著急可是由于本人似乎和學(xué)霸相差甚遠所以覺得學(xué)習(xí)是個累人而且麻煩的玩意。
但是當(dāng)看到大家都慢慢投入緊張的學(xué)習(xí)之中,個個都暗自咬了牙下了決心并且漸漸地有很多人取得了小小的成就,我也開始重新定義起高二這一對于國際班極其辛苦的一年。也許在外界看來國際班都是以輕松愜意“著稱”,可是不得不說這事非常膚淺的。他們看不到老師為了出滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)膶W(xué)案夜深不睡也無暇顧及自己的小孩,也看不到我們在“一年定終生”的壓力下和鋪天蓋地的英語死磕?梢舱且驗楹芏嗖灰粯拥难酃,讓我們又重新找回拼殺考場的斗志和信心。
托福成績每提一個十分都不是易事,也有太多我們不熟悉的題型和“美式思維”,可是大家都沒有放棄。所以在看過了那么多同學(xué)再也不是高一閑散的樣子,我開始思索起自己新的高度。所以慢慢去和TPO混熟,和單詞較真,使勁折磨自己的舌頭為了能說好英語,也慢慢接受每考一次試就和板凳糾纏4個小時。獎學(xué)金是一種鼓勵也是我自己的一線曙光,我將加倍的努力不讓那些期待的人失望,同時圓滿自己的一個大夢。
獎學(xué)金獲獎感言 篇5
兩年前,我也做過這件事,寫一些我的經(jīng)歷或是感想,現(xiàn)在想想時間過得還真是快,呵呵。人也大了,活力也沒以前了,F(xiàn)在講些以前的經(jīng)驗吧,希望能給可愛的學(xué)弟學(xué)妹們提供一些建議吧。我可能就一點好,從來不放棄,不管是在多么不利的情況下,我都不放棄自己,積極地活,就算不為自己也要為你愛的人,在學(xué)習(xí)上,也依然如此。不管別人有多否定你,說你有多不行,但倘若有一個人在臺下給你鼓掌,加油打氣,你就應(yīng)該繼續(xù)完成你的舞蹈,堅定地跳下去。聽說讀寫譯,哪一項都很重要,我們的老師都很負責(zé),每個人的身上都有我們值得學(xué)習(xí)的地方,如果我們還沒有他們強,那就不要抱怨,安心把他們身上的東西學(xué)到,化為己用。大一到大三的早晨,大家能起來讀書的就讀讀書吧,因為到大四你就會發(fā)現(xiàn),你和不讀書同學(xué)之間的區(qū)別會有多大。如果自己有能力的話,可以參加一些自己喜歡的活動,cctv的英語風(fēng)采大賽,還有各種英語機構(gòu)舉辦的英語演講,有一句話,是我在參加英語風(fēng)采大賽的時候看見的,覺得很好,想和大家分享一下:成長比成績更珍貴,體驗比名次更重要。所以,抓住每一次機會,去豐富你人生的閱歷!
我的成長,離不開許多的人的幫助,包括學(xué)習(xí)上的,生活上的,想跟幫助過我的人,真心地道聲謝謝,因為沒有你們的善良與愛,可能今天的我什么都不是!謝謝。
獎學(xué)金獲獎感言 篇6
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好,非常榮幸能在“五四”青年節(jié)這一天,作為國家勵志獎學(xué)金的代表在這里發(fā)言。
我叫王光龍,是一名來自農(nóng)村的大學(xué)生。今天,我最想說的一句話是:家庭經(jīng)濟困難并沒有折斷我們飛翔的翅膀,反而讓我們愈加堅強。在這里,我要感謝黨和國家對對我們家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的關(guān)懷,專門設(shè)立這樣一項國家勵志獎學(xué)金。它不僅點燃了我們心中的希望,也為我們指明了奮斗的目標和前進的方向。
我還要感謝學(xué)校和院系領(lǐng)導(dǎo)、老師對我們的親切關(guān)懷和無私教誨。在入學(xué)來的兩年里,是學(xué)校和國家的資助幫助我完成了學(xué)業(yè),是老師和同學(xué)的鼓勵給了我自強不息的勇氣和信心。兩年來,我努力學(xué)習(xí),不斷完善自我。先后在各類演講、朗誦和征文比賽中獲獎達30余次,在《散文詩世界》、《散文詩》等國家級、市級報紙刊物上發(fā)表文章近20篇。
在今天這個青年的節(jié)日里,我們不僅收獲了領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們的美好期望,也收獲了挑戰(zhàn)未來的不竭動力。榮譽早已過去,作為一名當(dāng)代青年,我們會加倍努力學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)知識、學(xué)習(xí)生活,學(xué)習(xí)做人,積攢全身的力量,去付出、去回報。我們堅信,只要努力,向日的葵花也會變成太陽,溫暖萬物,只要努力,今后的'路會更加寬廣。
謝謝大家!
獎學(xué)金獲獎感言 篇7
首先,我向設(shè)立“唐仲英愛心獎學(xué)金”的唐仲英爺爺表示衷心的感謝。正是他的善舉和關(guān)懷才使我有機會獲得這一獎學(xué)金,這將極大地幫助了我的學(xué)習(xí)和生活,因為這不僅是他物質(zhì)上的幫助,更是他博大人格的影響。作為“唐仲英愛心獎學(xué)金”的獲獎學(xué)生,我從唐爺爺身上看到了德馨、愛心的一面。唐爺爺自1995年起先后創(chuàng)立了三個基金會,其宗旨是“服務(wù)社會,奉獻愛心,推己及人,薪火相傳”,他資助了許許多多品學(xué)兼優(yōu)、家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生。作為晚輩,他的博愛無私、胸懷天下、心系祖國的思想精神對我磨礪自我完善人格意義深遠。在學(xué)習(xí)期間,在人生成長的重要階段,得到唐爺爺?shù)馁Y助和熏陶是幸運的。我會珍惜這寶貴的機會,在今后的學(xué)習(xí)中更加努力、進取,不辜負唐爺爺和學(xué)校對我們的期望。
現(xiàn)在,我在班級里,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),勤奮學(xué)習(xí),在期中考試中成績能夠名列前茅。但是,我在學(xué)習(xí)上也存在不足,我的語文理解能力不夠好,影響語文成績的提高,但是我不氣餒,我會克服學(xué)習(xí)中的問題,迎難而上的,而且還要不斷拓展知識,開闊視野,關(guān)注社會,努力培養(yǎng)自身的學(xué)習(xí)能力和思想品德。使自己成為一個有知識,有能力,有責(zé)任心的人。
最后,我再次向唐爺爺和學(xué)校表示衷心的感謝,并決心以更認真努力的態(tài)度投入到學(xué)習(xí)中,以取得更大的進步,用實際行動表示敬意。
獎學(xué)金獲獎感言 篇8
敬愛的校領(lǐng)導(dǎo)、教師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
很高興也很榮幸可以成為這年度的國家勵志獎學(xué)金得到者,非常感謝教師和同學(xué)們對我的肯定。這代表的不只是一項榮譽,也是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我們的殷切關(guān)懷,我想,這一切都將激勵我們繼續(xù)認真學(xué)習(xí)、不斷進步。
國家勵志獎學(xué)金一方面激發(fā)了我學(xué)習(xí)的斗志,改變了我對生活的態(tài)度,使我更有信心去學(xué)習(xí),也使我充分相信根據(jù)自身的勤奮和認真可以創(chuàng)造財富,也使我更為堅信學(xué)習(xí)能。另一方面,這筆獎學(xué)金對我的家庭來說也是一筆很大的收入,減輕了父母的負擔(dān),我們的心理負擔(dān)也相對減輕了,能相對輕易地面對我們的學(xué)習(xí)和生活。
大學(xué)中的我,雖還不曾完全獨立,卻是以盡可能的認真“獨善其身”,所謂天行健,君子以自強不息。兼職打雜,勤工儉學(xué),既豐富了我的大學(xué)生活,又錘煉了我自立的能力;而學(xué)習(xí)是我不變的主題。在這個知識競爭的年代,強者生存弱者淘汰已成為生存法則,只有掌握豐富的專業(yè)知識、過硬的專業(yè)技能、嫻熟的為人處世之道,才能找到立足之地。這個世界就好比一支大試管,而我們與困難便是大試管里面的兩種單質(zhì),我們只有經(jīng)過挫折、烈火、煅燃,才會結(jié)合成比較穩(wěn)定的化合物——成功。
我們會認真朝著更好的方向發(fā)展。我有理由相信只要認真會成為一名出類拔萃的學(xué)生,成為對社會有幫助的人。
獎學(xué)金獲獎感言 篇9
很榮幸又能夠在本學(xué)期拿到獎學(xué)金,雖然還只是二等獎,但相較于以前兩個學(xué)期來看還是略有進步,對我也起到了很大的激勵作用。記憶中上學(xué)期就許下了要超越劉煜同學(xué)的諾言,而這次最終的結(jié)果也證明了我沒有毀諾!同時,這個二等獎也仍舊預(yù)示著我仍有進步的余地,這學(xué)期還要加油,爭取超越老大,拿到更好的名次。
上學(xué)期我對自己的表現(xiàn)總體來說還是很滿意的,需要改進之處就是在靠近托?荚囍坝捎谒卟蛔阌袝r會在早上遲到,這學(xué)期要盡力改正。同時要保持上學(xué)期的優(yōu)秀之處,積極參與課堂討論與活動,按時保質(zhì)保量完成中教外教布置的所有作業(yè),并努力擠出時間自己做相應(yīng)的拓展。一階段做好一階段該做的事,爭取小高考,托福,ACT都能取得令人滿意的分數(shù)。
高二是至關(guān)重要的一年,雖然很辛苦,我們也要端正態(tài)度,沒有特殊情況不遲到不早退,清心寡欲,心如止水,埋頭苦讀,力排眾議,定性學(xué)習(xí),承前啟后,繼往開來,不畏艱苦,懸梁刺股,挑燈夜讀,繼承Class4學(xué)兄學(xué)姐們的優(yōu)良作風(fēng),取其精華去其糟粕,努力學(xué)習(xí)報效祖國,本著為Class6的諸位學(xué)弟學(xué)妹們樹立良好的積極向上的榜樣的堅定精神,吃苦耐勞,以實際行動證明國際部學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和活動能力都是不可小覷的,堅定不移的用努力和成績?yōu)閲H班正名。
假大空太多也沒意思,鄙人以為點到為止即可,話不多說,一切看未來的行動與最終的成果。
獎學(xué)金獲獎感言 篇10
尊敬的肖先生、各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家好!
能獲得此次“南海奮進獎學(xué)金”,我十分激動,這是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及老師對我的肯定與鼓勵。感謝肖志軍先生為母校設(shè)立此項獎學(xué)金;感謝南海獎學(xué)金評委會學(xué)金把這份榮譽給了我,讓我感受到學(xué)校的溫暖,感受到肖志軍先生對我們這些學(xué)弟學(xué)妹寄予的希望及期待,感謝老師和同學(xué)們一直以來對我的幫助與支持。“心存感恩,勵精圖治”是我最想說的話。
作為一名來自農(nóng)村的孩子,并不富裕的家庭條件并沒有讓我停止追求夢想的腳步,反而培養(yǎng)了我踏實肯干的品性和堅定頑強的意志。一路走來,老師的諄諄教誨,同學(xué)的友誼互助,家人的鼓勵支持無不鞭策著我不斷向前。人生有涯而恩情無邊,此時此刻充盈在我心中的是無盡的感激,這將成為我繼續(xù)前進的動力。成為一名光榮的人民警察是我的夢想,我將會為此努力奮斗,用大學(xué)四年的時光去塑造自己、完善自己。同時也希望我們能把這種“感恩勵志”的精神一直傳承下去。
謝謝大家。
獎學(xué)金獲獎感言 篇11
尊敬的教師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
作為本次xx獎學(xué)金的獲得者,首先我代表本次獲獎的同學(xué)對xx特種基金會表示由衷的感謝,感謝對教育事業(yè)的支持和對學(xué)子的鼓勵。
獎學(xué)金鼓勵機制對促進我們的全面發(fā)展有著不可忽視的作用,xx獎學(xué)金長期以來對我們的激勵作用是顯而易見的,相信今后會有更多同學(xué)在你們的激勵和鼓舞下不斷取得學(xué)習(xí)上新的進步、不斷提高自身的綜合素質(zhì)。在獎學(xué)金的鼓勵下,我們學(xué)習(xí)的動力不僅增強了,同時我們的責(zé)任意識也提高了,現(xiàn)在我們是受益者,今后我們要努力成為奉獻者,將來回報社會。
有些人誤認為學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的學(xué)生就能獲得獎學(xué)金,但是xx獎學(xué)金卻突破了這種傳統(tǒng)觀念,把對學(xué)生綜合能力的評價也引入了獎學(xué)金的評價制度,這一點是十分可貴的,它對學(xué)生的評價是全面的,對學(xué)生的影響也是深遠的。本次榮獲愛建獎學(xué)金,是評選委員會對我綜合能力的一次肯定,我一定會保持自身的優(yōu)點和優(yōu)勢,并不斷充實、提高自己,彌補自身的不足,取得更大的進步!
獎學(xué)金獲獎感言 篇12
做為XXXX系的一名普通大學(xué)生,能獲得國家獎學(xué)金,我感到十分榮幸和自豪。國家獎學(xué)金是國家專為高校品學(xué)兼優(yōu),表現(xiàn)突出的學(xué)生而設(shè)立的獎勵項目。能獲此殊榮,是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師對我學(xué)習(xí)和工作的肯定,同時,也是對我繼續(xù)前行的鞭策與鼓勵。
在學(xué)校的這段時間,我收獲了很多,從一個懵懵懂懂的孩子到此刻在學(xué)習(xí)生活等方面都有了巨大的提高。在此,我要向我的輔導(dǎo)員和教師們表示感激,沒有他們的辛勤培育和淳淳教導(dǎo),我不可能有這些優(yōu)秀的成績。其次,我還要感激我的同學(xué)和朋友,是他們一向在背后默默的支持我,鼓勵我,幫忙我。第三,我要感激我的家人,是他們讓我能夠有機會學(xué)習(xí)更多的知識和獲得更多的經(jīng)驗。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”一向是我的座右銘,處處勉勵我要勤學(xué)苦練,一刻也不能懈怠。在學(xué)校的這段時間,我朝著自我的目標,努力奮斗,學(xué)習(xí)、工作等方面都力爭做到最好,使自我能夠成為一名優(yōu)秀大學(xué)生,也為自我即將踏入社會做好充分準備。今后,我會繼續(xù)努力,更加嚴格要求自我,再接再厲,不斷拼搏,爭取取得更優(yōu)異的成績,獲得更大的提高,不辜負教師和家人對我的期望!
獎學(xué)金獲獎感言 篇13
作為一個來自農(nóng)村的孩子,能有機會走出農(nóng)村來到城市里上學(xué),原因有三:一是父母的支持和鼓勵,他們是我最大的學(xué)習(xí)動力和努力的來源;二是社會上好心人的幫助,他們是我得以繼續(xù)學(xué)習(xí)的物質(zhì)基礎(chǔ)和保障;三是我自己的努力和追求,這是我得以坐進大學(xué)教室里接受再教育的基本條件。當(dāng)然父母之恩大于天,這是自古如此,然而,我認為社會上那些好心幫助我們的熱心人更是值得我們真誠地感謝。自古到今,滴水之恩定以涌泉相報,我不能很確定地說我以后一定會成為多么了不起的人物,多么杰出的人才,怎么樣去回報一直以來幫助著我的社會,但是我想,我一定會努力,盡量讓自己做得更好!讓他們對我的付出認為是值得的,沒有徒勞無功!
記得有句名言說過:"成功的第一步就是先存有一顆感激的心"時時對自己的現(xiàn)狀心存感激,同時也要為別人為你所做的一切懷有敬意,和感激之情。如果你接受別人的恩惠,不管是禮物、忠告或幫忙,而你也應(yīng)該抽出時間,向?qū)Ψ奖磉_謝意。于是,請允許我在承蒙周圍的人關(guān)愛與幫助時說一聲"謝謝",我會用行動來報答你們的恩情。
獎學(xué)金獲獎感言 篇14
大家好,我是來自07-1班的xx,很榮幸在XX-XX學(xué)年或得國家勵志獎學(xué)金。這次獲獎代表的不只是一項榮譽,也是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我們的殷切關(guān)懷,這一切都將激勵我繼續(xù)努力學(xué)習(xí)、不斷進步。
大學(xué)生活對于我們每個人都意味著很多,自由,開心,輕松,緊張,但對我來說更多的是心酸和痛苦。光鮮的背后總是有無盡的淚水,這種心酸則是來自于生活的。但同時也印證了另一句話,“上帝關(guān)上一扇門,卻給你打開一扇窗”。家庭的變故讓改變了自己對生活的態(tài)度,在我的內(nèi)心深處有一個堅定的信念,我要靠自己的努力去改變自己的命運,家庭的命運,讓這些痛苦遠離我和我的家人。經(jīng)過努力,我初步完成了自己的目標。
大學(xué)最重要的不是學(xué)習(xí)而是學(xué)會生活。大學(xué)是個小社會,學(xué)會如何在社會里生存才是最重要的。關(guān)于學(xué)習(xí),我覺的大學(xué)的學(xué)習(xí)并不是那么的難,重要的是效率,保證課堂上的效率,認真做好課前預(yù)習(xí),課后及時的復(fù)習(xí),這樣我們就可以在輕松的狀態(tài)下很好的去學(xué)習(xí)。
這次獲獎?wù)娴淖屛液荛_心,獲獎的榮譽是對我努力的肯定,同時也是對將來勇敢生活和增長知識的鼓舞。榮譽就好比是圓形的跑道,既是終點,又是起點。不管曾經(jīng)取得怎樣的成績,都只代表著過去。
獎學(xué)金獲獎感言 篇15
很開心能有這個機會在這里跟大家一起分享我的獲獎的喜悅,我是來自09春季英語教育本科專業(yè)的盛克榮。
首先,要感謝學(xué)校,這是對我學(xué)習(xí)的一種肯定,更是對我學(xué)習(xí)的一種激勵和鼓舞,使我今后不敢有絲毫懈怠。我還要感謝培育我們的老師們,以及這么久以來在學(xué)習(xí)和生活上給予我們支持與幫助的班主任老師,因為有了你們的辛勤付出,才有了我們今天的收獲。
不過,獲得了獎學(xué)金并不意味著就達到了我們的目標而可以停滯不前。在人生旅途中,獲獎只是一種助推器,而不是最根本的動力器。我們要如何前進?答案就掌握在我們自己的手中。所以,獎學(xué)金并不是我們最終的目標,而是我們前進路途中的一股動力。我們應(yīng)正確看待這種獎勵和榮譽。不能因為一時取得好的成績而驕傲,也不能因為成績一時不理想而氣餒。學(xué)習(xí)就如逆水行舟,不進則退。只有不斷地努力,不驕不躁,認真對待學(xué)習(xí),不輕言放棄,看淡得失。以一顆平常心,踏實勤奮。才能取得更優(yōu)異的成績,才能創(chuàng)造更美好的未來。
我不想說我們累,更不想說我們苦。今日的累是為了我們明日的輝煌,風(fēng)雨過后我們依然會展露笑容,為了我們肩上那不可推卸的重任。我相信我們會做得更好!
獎學(xué)金獲獎感言 篇16
作為一名普通的大學(xué)生,在即將離開校園的時候,能獲得國家獎學(xué)金的肯定,不禁感到意外和欣喜。它雖不是金光閃閃的勛章,卻也使我在離開校園時,心中又沉甸了一分。
讀大學(xué),讀什么?在三年多的思考后,在即將畢業(yè)、踏入社會之即,我至少能給出一個雖不完美卻發(fā)自內(nèi)心的答案。大學(xué)期間最重要的,并不是知識的積累,而是作為一個人的成長。成長的集中體現(xiàn),便是在觀察、思考和摸索中確定自己的追求和理想,并同時培養(yǎng)、取得把這種理想轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實的素質(zhì)和能力。
大學(xué)中,學(xué)習(xí)、科研、競賽、社團活動、社會實踐,是否一個也不能少?成功的大學(xué)生活的標準是什么?一千個人會給出一千個答案。理想的情形是,我們能夠成為為社會和他人承擔(dān)責(zé)任,同時積極追求自身幸福的人。這樣的人知道自己該做什么,想做什么,為什么,以及怎樣做。又一次查閱國家獎學(xué)金的評定標準:“在校期間學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,社會實踐、創(chuàng)新能力、綜合素質(zhì)等方面特別突出!边@自然是值得所有大學(xué)生為之努力的理想目標。
我衷心地將這份榮譽獻予我大學(xué)中尊敬的師長、親愛的同學(xué)和朋友們。如果沒有他們,我不可能得到這份榮譽,即使得到,也毫無意義。
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