優(yōu)秀班級的獲獎感言(精選10篇)
在學習、工作、生活中,我們時常會在一些事情上受到啟發(fā),這時可以尋思將其寫進感言中。那要怎樣寫好感言呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀班級的獲獎感言,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
優(yōu)秀班級的獲獎感言 1
敬愛的校領導、老師們,親愛的同學們:
大家好!
我很榮幸獲得學校20xx年下學期考試一等獎學金,并代表全校榮獲獎學金的同學在此表達我們對學校及老師們的感激之情。
首先,我很感謝學校為品學兼優(yōu)的學生設立的獎學金制度。對于我們廣大學生來說,這是對我們在學習上的一種肯定,更是對我們學習上的一種激勵和鼓舞,使我們在學習上不敢有絲毫懈怠。另外,我還要感謝培育我們的老師們,因為有了你們的辛勤付出,才有了我們今天的收獲。
此時此刻我捧著手中的獎學金,心里感慨萬千。雖然并不多,但我想這每一個獎學金的背后都是各位同學日夜苦戰(zhàn),用自己的勤奮努力和老師家長們的付出換來的。我不想說我們累,更不想說我們苦。因為我們是青春、瀟灑的90后,風雨過后我們依然會展露笑容,今日的'累是為了我們明日的輝煌,為了我們肩上那不可推卸的歷史重任。我相信我們會做的更好。
不過,獲得了獎學金并不意味著就達到了我們的目標而可以停滯不前。在人生旅途中,獲獎只是一種助推器,而不是最根本的動力器。我們要如何前進?答案就掌握在我們自己的手中。所以,獎學金并不是我們最終的目標,而是我們前進路途中的一股動力。我們應正確看待這種獎勵和榮譽。不能因為一時取得好的成績而驕傲,也不能因為成績一時不理想而氣餒。學習就如逆水行舟,不進則退。只有不斷地努力,不驕不躁,認真對待學習,不輕言放棄,看淡得失。以一顆平常心,踏實勤奮。才能取得更優(yōu)異的成績,才能創(chuàng)造更美好的未來。當然,沒有獲得獎學金的同學更不能放棄。要努力起來,哪怕最終沒有成功,最起碼自己努力了,也無愧于心。
展望未來,衷心地感謝所有的指導老師和所有的組織者,謝謝你們!
優(yōu)秀班級的獲獎感言 2
尊敬的各位領導、各位老師:
大家好!
我叫xx,xx年畢業(yè)于xx師范大學美術學院教育本科國畫專業(yè),xx年x月通過了xx區(qū)小學教師統(tǒng)一招考,以總分第一名的優(yōu)異成績有幸到xx小學任教,現(xiàn)擔任美術教研組長以及美術教學與輔導工作。
工作近六年來,我努力以高素質的個人修養(yǎng)來面對領導和老師,以高水準的專業(yè)素養(yǎng)來面對家長與學生,自xx年步入新的工作崗位的那一天起,我也為自己劃出了一條新的起跑線,以一顆謙虛、真誠的心和大家相處,向大家請教,尊敬領導,團結同事,勤奮工作,綜合素質與業(yè)務水平都得到了很大程度的提高。
在教學工作方面,我始終堅持將提高自身的業(yè)務素質和教學水平作為自己的努力重點,因為我越來越意識到雖然自己的.美術專業(yè)基本功扎實,但是給孩子們上課與自己的專業(yè)素養(yǎng)不是一碼事,自己的課堂效果到底如何,還需要看我的后續(xù)學習進行如何。所以我珍惜每次學校教研與外出學習的機會,學習先進的教育理念和教學設計,并有意識的在自己的課堂中加以實施,在實踐中不斷消化吸收,盡量使學到的知識和自己的教學風格達到完美的融合,功夫不負有心人,我看到了孩子們對我的喜愛,領導們對我的認可。有付出就有收獲,我在xx年xx市美術優(yōu)質課評選中榮獲了二等獎;在xx市xx年美術教學基本功比賽中榮獲二等獎;在xx年xx區(qū)美術教師基本功比賽中獲得了第一名的好成績,并被評為xx區(qū)青年優(yōu)秀教師;有一篇論文發(fā)表于國家級刊物,有多篇論文獲得省、市級、區(qū)級一、二等獎。組織輔導的學生多次在國家級、省級、市級美術書法比賽中獲獎,幾年來,由于學校、領導及老師們給我創(chuàng)造了比較寬松、優(yōu)越的環(huán)境,加上自己的努力,先后在學校校園文化建設以及美術、書法興趣愛好小組輔導中取得了很好的成績,較好地完成了學校交給的各項工作,受到了領導與老師們的高度評價。雖然沒有驚天動地的成就,但是我努力了,提高了,進步了,這一切離不開領導們的精心指導,離不開各位同事的大力支持與熱心幫助。為此,讓我借此機會向大家表示深深的感謝!
總之,我無論能否獲得教學新秀這一殊榮,都將借此機會更加嚴格地要求自己,以更優(yōu)異的工作成績,回報領導和老師們對我的關心與厚愛。我始終相信,雖然我們這些年輕人經(jīng)驗不足,但我們精力充沛,學習能力強,我就是要利用我年輕的優(yōu)勢全身心的投入到工作中去。爭取每一堂課都能得出新的經(jīng)驗,悟出新的道理;爭取每一學期,都能在專業(yè)上有所提高,在教學上有所收獲。這些都是我正在努力做的,也是我今后要一直努力,去做的更好的。
謝謝大家。
優(yōu)秀班級的獲獎感言 3
尊崇的各位領導、老師們、同窗們:
大家早上好!我是博奧初二十班的彭厚祥,今天能站在這里代表一切獲得優(yōu)良班集體的班級發(fā)言,我感到非常激動和榮幸。
還記得xx年9月1日那天,我們踏入了10班這個集體,走進這個暖意融融的班級。朱老師通知我們,從此我們就是一家人了,家中有49個兄弟姐妹,我們要彼此關懷,彼此愛護。也就是從那天起,我們一天天提高,一天天長大。或許我們還不夠優(yōu)良,但我們致力向著優(yōu)良看齊;雖然我們很平庸,但我們虛浮地走著每一步,用心珍惜著每一天。運動會上,運動員在場上全力拼搏,我們在場下嘶聲吶喊,由于我們是一家人;衛(wèi)生打掃上我們互幫互助,搶著干活;搬水搬書,我們唯恐落后,由于我們是一家人;跑操、做操,我們遵從命令,學習、生活,我們相互提示,由于我們是一家人!我們是一個全體,而不是散亂的.個人,可以說我們的每一次成功都是四十九顆火熱的心的結晶。只要優(yōu)良的集體,才會有優(yōu)良的個人!
“優(yōu)良班集體”,這是學校給我們的一份榮譽,更是一種激勵,一種鞭策。透過榮譽,我們看到的是師長的宿愿,母校的重托。我們知道,這一次成功僅僅是我們前進路上的一塊路碑,它見證了我們的成長與提高,我們懂得,問題永遠代表著過去,它是我們的階梯而不是絆腳石,我們要踩著它一級一級地向上。在當前的日子里,我們會愈加致力,我們會更踴躍地投入于學習,參與活動。
同窗們,只需我們把班集體當成本人的家去營建、去付出,就會有美麗的班級收獲和豐厚的自我滿足。我以集體為榮,集體以我為傲!就讓我們不負父母厚望,不負恩師情長,不負天賜智慧,不負青春現(xiàn)實,共同致力,共同創(chuàng)造實中更美妙的明天!
謝謝大家!
優(yōu)秀班級的獲獎感言 4
同學們:
現(xiàn)在站在這里代表全班同學領取這一份沉甸甸的集體榮譽。我們班能獲得優(yōu)秀班級的榮譽,最大的原因就是我們班的每一位同學都是十分優(yōu)秀的,說明不管在學習還是生活方面我們班每一位同學的表現(xiàn)都是值得稱贊的。
大家都知道,一個有著好幾十個人班級其實很不好管理,想讓每一個同學都能和諧而融洽的學習并生活在這個集體中是很不容易的。但是通過所有人努力,這些難題都被克服了,我們班同學表現(xiàn)出來的向心力和團結精神也是大家有目共睹的.。首先從我們的學習方面來談,每位同學都為班級良好的學習氛圍貢獻了自己的力量,在各種學習互助小組中,總可以看到同學們之間互幫互助的身影,彼此發(fā)揮著自己的優(yōu)勢,大家互相學習,互相彌補著自身的不足,從那一張張洋溢著熱情的笑臉中便可以感到是多么的和諧,正是這樣的良好的學習氛圍才讓每次我們班的成績都能位列所有班級第一。
再者在生活中,大家相處的也是十分融洽。從宿舍的環(huán)境來看,每個寢室都被評為過優(yōu)秀寢室,這表明大家都很自覺的注意保持一個衛(wèi)生整潔的居住環(huán)境;從大家的課余生活來看,大家都很樂于參加集體活動,不管是打球賽,還是班級體出去玩,大家都很有激情的參與進來,這樣極大的提高了我們的班級凝聚力向心力,在玩的盡興的同時也能學得更好,這才是一個真正健康向上的班級體。
我為能生活在這樣的班集體中感到無比的驕傲和自豪,我會帶領班級的所有同學再接再厲,把所有好的習慣和作風一直保持下去,得獎并不是最終的目的,我們所有的努力只是為了讓每個身在集體的人都能找到一種歸屬感,那就是舒適的家的感覺。
優(yōu)秀班級的獲獎感言 5
尊敬的老師,各位同學們:
大家好!
作為優(yōu)秀班級的代表,首先得感謝學院對我們的肯定。更要感謝輔導員老師,全體任課老師和我們英語xx班全體同學的共同努力。有了這份榮譽,它將成為引領我們向下一個新高度進發(fā)的原動力。
經(jīng)歷了一個學年的努力,我們英語班已經(jīng)成為了一個團結協(xié)作,積極向上,成績優(yōu)異的優(yōu)秀班集體。良好班風的樹立給我們帶來了全面的新氣象,在全班同學中,文明禮貌、尊敬老師、熱愛學習的風氣已經(jīng)形成。同學們都已經(jīng)具備了較強的自制和自理能力,整體素質得到全面提高。我們班集體每一個前進的步伐,都凝聚學院領導和老師們的心血。在此,我們表示深深的謝意。
在XX-XX學年,專業(yè)成績前40%,我們班同學占了一半以上。勤奮努力,是我們班一直秉承的學習作風。我們不僅是一個愛學習,懂學習,會學習的班集體,還是一個積極參加各種活動,樂于展示自我風采與班級風采的集體。周培培和趙禹等同學在校級和院級田徑運動會長跑項目中均名列前茅;張穎和徐婞瑋等同學在校級和院級辯論賽中一展博思善辯的風采;丁馨和阮旻等同學在羽毛球和乒乓球比賽中位列三甲;還有馮瑞、范佳佳等同學在演講比賽和唱歌比賽中為系爭光。我們班還集體加入院青年志愿者協(xié)會成為了青年志愿者班級,通過一年的努力成為了優(yōu)秀志愿者班級。班級思想建設方面,自XX年9月入學,每位同學都積極向黨組織靠攏,遞交了入黨申請書。
我們班是一個激情飛揚、活力四射的集體,一個團結友愛、自強自信的集體!此次獲獎彰顯了我們班的班級集體觀念,營造了良好的.班風學風。過去的這些成績見證了我們的成長與進步,也為我們的未來指引了方向。我們把班集體當成自己的家去營造、去付出,所以有美麗的班級收獲與自我收獲。但是進步無止境,我們還需要不斷的努力,集體的榮譽是大家共同努力的結果,堅強的責任心是集體團結共進的法寶。這是我們對過去獲得成績的認識,也是對我們今后提出的要求,一份耕耘一份收獲。我們以班級為榮,班級以我們?yōu)榘,這樣一個大家庭期待著大家的關注與幫助。
最后我們想感謝所有關心我們的老師,班級上取得的每一個成績,每一個進步都離不開他們的辛苦耕耘,而輔導員陳老師、學工辦主任季老師更是以自己的行動教會我們什么叫干一行,愛一行,什么叫將工作當成事業(yè)。感謝領導、兄弟班級同學的支持與鼓勵,讓我們更好地健康成長。我們期待在未來的天空越飛越高越精彩!
謝謝大家!
優(yōu)秀班級的獲獎感言 6
尊敬的各位領導、老師們、同學們:
大家早上好!我是博奧初二十班的彭厚祥,今天能站在這里代表所有獲得優(yōu)秀班集體的班級發(fā)言,我感到非常激動和榮幸。
還記得XX年9月1日那天,我們踏入了10班這個集體,走進這個暖意融融的班級。朱老師告訴我們,從此我們就是一家人了,家中有49個兄弟姐妹,我們要彼此關心,彼此愛護。也就是從那天起,我們一天天進步,一天天長大。或許我們還不夠優(yōu)秀,但我們努力向著優(yōu)秀看齊;盡管我們很平庸,但我們踏實地走著每一步,用心珍惜著每一天。運動會上,運動員在場上全力拼搏,我們在場下嘶聲吶喊,因為我們是一家人;衛(wèi)生打掃上我們互幫互助,搶著干活;搬水搬書,我們唯恐落后,因為我們是一家人;跑操、做操,我們聽從命令,學習、生活,我們互相提醒,因為我們是一家人!我們是一個整體,而不是散亂的個人,可以說我們的每一次成功都是四十九顆熾熱的心的結晶。只有優(yōu)秀的集體,才會有優(yōu)秀的個人!
“優(yōu)秀班集體”,這是學校給我們的一份榮譽,更是一種激勵,一種鞭策。透過榮譽,我們看到的'是師長的希望,母校的重托。我們知道,這一次成功僅僅是我們前進路上的一塊路碑,它見證了我們的成長與進步,我們懂得,成績永遠代表著過去,它是我們的階梯而不是絆腳石,我們要踩著它一級一級地向上。在以后的日子里,我們會更加努力,我們會更積極地投入于學習,參與活動。
同學們,只要我們把班集體當成自己的家去營造、去付出,就會有美麗的班級收獲和豐厚的自我滿足。我以集體為榮,集體以我為傲!就讓我們不負父母厚望,不負恩師情長,不負天賜智慧,不負青春理想,共同努力,共同創(chuàng)造實中更美好的明天!
謝謝大家!
我們衷心感謝學校和學院領導對班級的關心支持和老師們的辛勤工作,特別是盡職盡責的王佳迪老師和和藹可親的呂老師,正是有了你們的關愛,我們才能夠自豪地提出“先進班集體”的申請。
憶往昔,我們承前啟后;看今朝,我們繼往開來。沒有空洞的承諾,卻有實實在在的成績,當然,成績只能代表過去,我們深知“逆水行舟,不進則退”的道理。我們要總結經(jīng)驗,發(fā)揚優(yōu)點,改掉現(xiàn)有的缺點,使大家和集體共同進步!以“為空間學院爭光,為復旦視覺爭光”為目標,奮力拼搏!我們xx級演出空間班一定能實現(xiàn)共同目標,我們滿懷信心,開創(chuàng)未來!
借此申請先進班集體的機會,我們又發(fā)現(xiàn)了一些以往工作中的疏漏。發(fā)揚優(yōu)點,改進缺點;總結經(jīng)驗,找出問題;認識差距,堅定信心是班級的一貫作風。申請只是一個促進班級進步的動力,我們以自己一貫的自信對班級以后的工作和學習充滿信心。我們將一如既往地踏實工作,爭取有更大的進步,不辜負領導和老師的期望,全班同學正以十足的熱情和盼望著那一天的早日到來!
優(yōu)秀班級的獲獎感言 7
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!今天作為優(yōu)秀班級的代表,首先得感謝學校對我們的肯定。更要感謝全體任課老師和我們0917班全體同學的共同努力。才有了這份榮譽。 它肯定是引領著我們向下一個新高度進發(fā)的原動力。
經(jīng)過一個學年的努力,我們0917班已經(jīng)成為了一個團結協(xié)作、積極向上、成績較好的優(yōu)秀班集體。良好班風的樹立給我們帶來了全面的新氣象,在全班同學中文明禮貌,尊敬老師的風尚已經(jīng)形成,同學們都已具備了較強的自治、自理能力,整體素質得到全面提高。我們班集體每一個前進的步伐,都凝聚著學校領導和全體任課老師的心血。在此我再次代表同學們表示深深的.謝意!
記得剛進中學不久,同學們面對陌生的環(huán)境多少有些新鮮感。課堂上紀律比較糟糕,經(jīng)常會很吵。很多同學聽說里面高手如云,對自己也沒什么信心。賀老師就激勵我們。中學是個新的起點,老師不看你們以前的成績,一切從現(xiàn)在開始?隙艹^他人。為此,他每天放學后會花大量的時間來培訓我們班干部。會找不守紀律的人談心,更多的是會找很多關于好的學習方法的資料,然后結合我們的各學科帶著我們一起實踐好的學習方法,提高學習效率。很多成績不很理想的同學在囧哥的單獨指導下漸漸找到了一些學習的信心和樂趣,我們班的整體成績也慢慢提升了。
俗話說,火車跑得快,全靠車頭帶,一個成功的班集體,必須有一支能干的班干隊伍。班干部作為聯(lián)系班主任與學生的橋梁,作為班主任的助手,他們工作能力的高低,工作方法的好壞,在同學中威信的高低,往往能夠決定一個班級的精神面貌與學習風氣。我們班的班干部是通過學生自薦、競選演講、民主選舉的方式產(chǎn)生的,后又經(jīng)過一次民主評議、改選,在班主任的培訓指導下,現(xiàn)在的班干部們方法靈活,工作認真、責任心強,都能各司其職,互相配合共同為班集體建設做出了自己的貢獻。宣傳委員把班級文化建設辦的有姿有色;紀律委員們把班上的紀律管的井井有條;學習委員和各科課代表把我們班的成績一步一步往上提。還有果斷嚴厲的體育委員,活潑幽默的文藝委員,細心負責的安全委員,風風火火的勞動委員,憨厚踏實的電教委員…… 所有班干部們的工作是出色的,正是有了他們不斷努力與付出,發(fā)揮先鋒模范作用,團結和幫助同學,班級才得以蓬勃得發(fā)展。有時賀老師也會調侃說,懶惰的班主任培養(yǎng)出的都是勤快聰明的學生,你們比老師厲害多了。
身為景炎學子,我們的理想不會變,追求不會變。我們0917班和其它的優(yōu)秀班級相比,差距還有很大。我希望我們0917班的每一個成員能夠更加努力,用我們所有青春的熱情和陽光去呵護這份榮譽。大家能做到嗎?我也更希望我們所有的景炎學子共同努力去鑄就景炎明天更燦爛的輝煌!大家能做到嗎?
我的演講完畢,謝謝!
優(yōu)秀班級的獲獎感言 8
尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:
大家好!我是來自商學部xx級市場營銷2班的亢超。非常榮幸能站在這里代表優(yōu)秀班級今天我將帶領大家走進這個優(yōu)秀的集體。
兩年來,xx級市場營銷2班在學院領導和輔導員的關心下,在全班同學的共同努力下,取得了顯赫的成績。我們班連續(xù)兩年獲得院優(yōu)秀班級,連續(xù)兩年獲得院五四紅旗團支部。成績的取得凝聚著全班同學的心血和智慧。在這里我想和大家分享一下班級的建設經(jīng)驗。
一、班級的靈魂和精髓在于強大的凝聚力
我們班從創(chuàng)立至今,一直把增強班級的凝聚和團結作為最重要最緊迫的工作。兩年來,我們通過集體參加院系大型活動,舉辦各種趣味性的活動,加強學習科研交流的途徑來促進班級成員之間的團結。一直以來,我們班34名成員和睦友好,全班同學都以自己是xx級市場營銷2班的一員為榮,并把創(chuàng)建優(yōu)秀班級作為共同的奮斗目標,共同致力于班級的建設和發(fā)展。
二、黨員的先鋒模范作用是班級發(fā)展的重要推動力
我們班黨員同學總是能以身作則,無私奉獻,帶頭組織班級各項工作,帶領班級成員結合專業(yè)學習,不斷加強馬克思主義理論修養(yǎng),提高思想認識水平,帶領大家積極向黨組織靠攏。全班34名同學均在入黨積極分子培訓班順利結業(yè)。我們班現(xiàn)有中共黨員5名。這些黨員很好地發(fā)揮了先鋒模范作用,為班級發(fā)展注入了強大的動力。
三、團結進取的班委會是班級發(fā)展的堅強領導核心
我們班歷屆班委會和團支部干部都經(jīng)過民主程序選舉產(chǎn)生,班干部團結合作,踏實肯干,積極進取,同時班干部注重工作方法,很好地調動廣大同學參與班級事務的積極性和創(chuàng)造性,為班級建設提供了強大的'合力。同時,班委會和團支部制定了完善的工作制度,使得各項工作井然有序、富于成效。
四、堅持學風建設為龍頭,營造良好學風班風
班委會始終注重加強以良好學風為核心的班風建設,努力在班級形成濃厚的學習氛圍和科研氛圍。一方面,班委會多次邀請高年級學長進行學習交流,指明學習方法。另一方面,采取學習互助小組、學習討論會等形式,提高班級成員的學習興趣。兩年來,我們班的整體成績和個人成績異常突出。班干部獲獎學金比例達到6/11.
五、促進每一位班級成員全面自由發(fā)展是班級建設的中心工作
把自己培養(yǎng)成坐下來能寫,站起來能說,做事能獨當一面的營銷型人才是每一位班級成員的成才目標。每一位同學都能很好地根據(jù)自己的實際情況,在學生工作,文體活動等方面實現(xiàn)自身素質的發(fā)展,并取得了顯著的成績。在學生工作方面,我們班現(xiàn)有系部分團委副書記1名,系部學生會副主席1名,系部學生會部長1名,多位同學曾在學生會和社團組織中擔任重要職務。文體方面,我們班同學榮獲院級和部級等各類獎項多達20多項。
各位領導、各位老師、各位同學,路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。我們xx級市場營銷2班將和全校所有集體一道團結共進,攜手努力,促進集體建設再上新臺階。
謝謝大家!
優(yōu)秀班級的獲獎感言 9
同學們:
大家好,我是初二(7)班的xx,很榮幸能夠代表初二(7)班在這里發(fā)言。
又一次被評為文明班級,這對于初二(7)班是一種肯定和激勵。除了種種的幸運之外,我想更多的是一種必然。
在進入立達的短短一年半中,我們全班40位同學齊心協(xié)力,創(chuàng)造了一次又一次奇跡。
學習上,同學們都認真刻苦,課上認真聽講,課后講臺前總是擠滿了人,專注地盯著黑板聽老師講解課后的難題。正是生活在如此濃厚的學習氛圍之中,我們不斷汲取知識,使自己更加充實,更加完善。有付出,必定會有回報,在歷次大大小小的考試中,初二(7)班一定是名列前茅的。常言道:眾人拾柴火焰高,可見我們班獲得如此佳績,并非個人的功勞,而是靠全體同學的凝聚力和向心力。當然,在整體水平較高的情況下,一些同學的成績更加驕人,在各種競賽中都勇創(chuàng)佳績,為班集體爭得了榮譽,更督促了其他同學快馬加鞭。
當然,擁有成績是遠遠不夠的。一個班集體要想保持領先,必定要一套優(yōu)秀的管理體系。此時班干部們便發(fā)揮了決定性的作用。無論課內課外,都需要班干部們的精心合作。當然少不了班主任的大力支持和細心輔導。我們懷著對7班這個集體的熱愛,使出渾身解數(shù),看著班級踏著穩(wěn)健的步伐,讓所有班干部都感到欣慰。我們有負責的班長,認真的中隊長以及很多很多兢兢業(yè)業(yè)的班干部們。值得一提的是,勞動委員工作一絲不茍,有時甚至有些苛刻,但是每天勤懇的工作似乎真的如細沙般越堆越高,最終我們一學期來獲得了9次流動紅旗!可以說,這都因為我們有一位百年不遇的勞動委員。
值日班長每天記錄同學們的日常行為,規(guī)范同學們的言行;學習委員時常了解同學們的學習情況,并慷慨地為同學們解答問題;中隊長以及文藝、組織委員精心策劃每一次班隊活動,使同學們在學習之余能夠放松心情并相互合作,拉近了距離;班里的能手們將豐富多彩的文字和圖片躍然在一張張板報上所有的所有,顯示了班干部們的能力,更體現(xiàn)了對于班級的'熱愛。
這一學期里,我們班實行了積分制度。分為行為,勞動,學習,活動,工作五項內容,每項內容都由一名同學統(tǒng)計,一星期匯總一次。在時間的推移中,我們看到的是一些隱含著的問題。如學習上的不足,活動時的不夠積極等。針對這些問題,我們采取了重獎輕罰的措施,通過加分來調動同學們的積極性。果然,放學后班級變的更干凈了,班會上節(jié)目變的更豐富了,學習的步伐也漸漸加快了。當然,積分高的有獎勵,積分低的則有懲罰。與班主任商量之后,我們采取了一系列措施提高和幫助他們,讓同學增強責任感,培養(yǎng)持之以恒的精神。
這一年半來,在7班這個溫暖的集體中,我們共同演繹了一個又一個故事,但是每一個都讓我深深的感覺到身在這個班級體的光榮和自豪。
相信通過我們的努力,7班將會昂首闊步到最后,并且和其他班級共同奮斗,為立達爭光!
優(yōu)秀班級的獲獎感言 10
尊敬的老師,各位同學們:
大家好!
俗話說:“環(huán)境造英雄”。是誰給了我們這個環(huán)境?是華立!首先應該感謝各位老師、各位同學一直以來對我的支持幫助和協(xié)助。
“優(yōu)秀班級”這一稱號是我們一直以來的夢想。從去年我就參加了一次優(yōu)秀班級評比活動。我們班一直踴躍地參加但都沒有獲獎的機會,我們班同學幾乎喪失了對在評比活動能獲獎的信心。直到有一天,朱老師鼓勵我們參加。沒想到居然評上了優(yōu)秀班級,看著寫著07-12的獎狀,我們都高興極了,在心中一次又一次地呼喊著:“我們成功啦!我們成功啦!”
同學們都歡呼雀躍起來,為我鼓掌。我雙手接下了這重重的`證書,心里好自豪。這時我知道了沒有以前那些失敗就沒有今天的成功!如果那天我就這樣放棄了,或許就沒有今天成功的07-12班。
優(yōu)秀班級評比是一個十分有意義的賽事,在參賽以前,我和班里所有的同學一樣,對班級對集體充滿了迷茫,從沒想過班級的榮譽,集體的團結。參加這次比賽,在收集集體活動照片的時候,發(fā)現(xiàn)了原來不是這世界沒有美,而是缺少了發(fā)現(xiàn)美的眼睛。原來在無形中,友誼已深藏我們心間,班級的榮譽是那么的重要。比賽讓我們同學間的友誼得到了升華,使我們都感悟到友誼的真諦!
辛勤耕耘的昨天,我們已收獲到秋天的果實,而比賽結束的今天,比賽影響了我,改變了我。讓我從一個無知,幼稚的大學生,轉變成為一個對班級,國家,社會有強烈責任感的中國青年,我內心流淌著澎湃的熱血,我要學會知識,學會做人,懂得感恩,用真誠回報老師跟同學對我的信任跟支持!
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