【精華】暑假的日記模板集合5篇
時(shí)間如快馬般匆匆，一天又過(guò)去了，一定會(huì)有值得記錄的想法吧，請(qǐng)好好地記錄下在日記里。好的日記都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編精心整理的暑假的日記5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
暑假的日記 篇1
今天下午，我和同學(xué)在小區(qū)鍛煉場(chǎng)上踢足球。忽然，小區(qū)英語(yǔ)角上的一個(gè)大[牌子掉了下來(lái)。這時(shí)，正好哥哥叫我回家吃晚飯，我想，前兩天小區(qū)還組織我們進(jìn)行“美化家園”的活動(dòng)，我就揀起那塊牌子，走到小區(qū)大門(mén)處，把它交給保安叔叔。哥哥不明白，還一個(gè)勁催我快回家�；氐郊遥瑡寢屩篮蟊�?yè)P(yáng)了我。我想我還要做更多的好事，讓這個(gè)世界變得更美好。
暑假的日記 篇2
今天下午，奶奶帶我去科技廣場(chǎng)喂魚(yú)，我們?cè)诓藞?chǎng)買(mǎi)了兩個(gè)大饅頭就直奔科技園了。
來(lái)到科技廣場(chǎng)，這邊除了有錦鯉還有好多荷花，我一心想著喂魚(yú)沒(méi)有停下腳步觀賞荷花，繞過(guò)去一片水面沒(méi)看到有魚(yú)啊，奶奶說(shuō)：“你掰一點(diǎn)扔水里就會(huì)有魚(yú)過(guò)來(lái)了�！�
我按照奶奶說(shuō)的，掰了一半饅頭扔水里了，不一會(huì)兒就有好多色彩斑斕的魚(yú)游了過(guò)來(lái)，有紅的，金黃的，黑的還有白色的錦鯉，大大小小的好多魚(yú)，還沒(méi)看清就把饅頭給吃光了，動(dòng)作好快。這時(shí)，水里有一只烏龜慢慢從遠(yuǎn)處游來(lái)，只不過(guò)它來(lái)晚了，沒(méi)吃著饅頭，烏龜抬頭望向我這邊，好像在對(duì)我說(shuō)：“給我點(diǎn)吃的，給我點(diǎn)吃的�！�
我拿手里的饅頭揪著喂魚(yú)喂烏龜，可是魚(yú)兒實(shí)在太多了，烏龜根本搶不過(guò)它們，不一會(huì)兒，兩個(gè)大饅頭就被我喂完了。我覺(jué)得魚(yú)兒的食量還怪大的，兩個(gè)饅頭不夠吃，等下次我再來(lái)得多買(mǎi)幾個(gè)了。
暑假的日記 篇3
暑假，我讀了一本書(shū)叫《陶奇的暑假日記》，這是冰心奶奶寫(xiě)給小朋友的一本書(shū)。書(shū)里講了一個(gè)叫陶奇的小女孩因?yàn)樽魑目偸菍?xiě)得“虎頭蛇尾”而被老師留下。老師送給她一個(gè)筆記本，讓她在暑假里好好寫(xiě)日記，改掉“虎頭蛇尾”的壞習(xí)慣。陶奇認(rèn)真地把暑假里發(fā)生的事情記錄了下來(lái)，不僅把這個(gè)日記本寫(xiě)完了，還在后面訂上自己加的幾頁(yè)紙，讓老師感到很欣慰。
當(dāng)我讀到陶奇告訴老師她看書(shū)只是看故事情節(jié)的時(shí)候，我想到了以前的我就和陶奇一樣，看書(shū)只看故事情節(jié)，而且一目十行。寫(xiě)作文也一樣，不是寫(xiě)得“虎頭蛇尾”就是太啰嗦，還經(jīng)常寫(xiě)“流水賬”。一年級(jí)的暑假，老師告訴我們要寫(xiě)讀后感。我以為自己能行，結(jié)果大腦一片空白，不知道該寫(xiě)什么。媽媽問(wèn)我看書(shū)都看了什么，我回答不上來(lái)，只能媽媽說(shuō)一句，我寫(xiě)一句，一篇文章幾乎都是媽媽寫(xiě)的。我以后也要向陶奇學(xué)習(xí)，仔細(xì)觀察，認(rèn)真思考，有恒心，有毅力，改掉“虎頭蛇尾”、“一目十行”的毛病。
陶奇太淘氣了：表妹小秋過(guò)生日那天，她帶著小秋去亂吃，結(jié)果把自己吃病了；她補(bǔ)了一雙襪子，結(jié)果丟了兩根針……我也和陶奇一樣淘氣。有一天，姥姥看見(jiàn)床單開(kāi)線了，就拿出針來(lái)縫，我也拿起一根針縫了起來(lái)，結(jié)果就把針丟了。后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)它在床上，怪不得那天晚上睡覺(jué)的時(shí)候有什么東西扎了我一下！姥姥“生氣”地說(shuō)我凈“瞎搗亂”、“幫倒忙”！
讀了《陶奇的暑假日記》讓我明白了生活其實(shí)并不單調(diào)，只要你留心觀察，就一定能發(fā)現(xiàn)周?chē)篮玫氖挛�。這本書(shū)讓我受益匪淺，它不僅帶給我快樂(lè)，還帶給我堅(jiān)強(qiáng)和自信。讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，學(xué)會(huì)做最好的自己！
暑假的日記 篇4
暑假中發(fā)生的事情多如天上的繁星，數(shù)也數(shù)不清，其中令我刻骨銘心的一件事要算去媽媽廠里“打工”體驗(yàn)生活了。
假期里，我悠閑地在家里“晃悠”，可媽媽從事的紡織工作卻十分緊張，經(jīng)常晚回家，有時(shí)甚至干到深夜十一二點(diǎn)鐘，她的兩只眼睛都明顯腫了起來(lái)，令我和爸爸心痛不已。無(wú)奈，為了讓媽媽多一點(diǎn)時(shí)間休息，我只好“鋌而走險(xiǎn)”去媽媽廠里幫著干活，因?yàn)槲乙呀?jīng)14歲，應(yīng)該為父母做些事了，況且媽媽那活沒(méi)有危險(xiǎn)，當(dāng)然這也是經(jīng)過(guò)家庭會(huì)議后的決議，讓我體驗(yàn)生活，早日成為能擔(dān)當(dāng)?shù)哪凶訚h。
那一天早上，我騎著自行車(chē)來(lái)到了廠門(mén)口——振華織帶廠，五個(gè)金光閃閃的大字映入了我的眼眶，“真大呀！”我不禁喊了出來(lái)。媽媽的工作室在三樓，底下有一個(gè)電梯可以直達(dá)上面，這是媽媽以前告訴我的。我從電梯中走出，一路尋找來(lái)到了媽媽的工作室。剛進(jìn)大門(mén)，我一眼看到了媽媽在那緊張地工作著。于是，我便大步流星地走過(guò)去準(zhǔn)備幫媽媽干活，車(chē)間里的叔叔阿姨看見(jiàn)了驚訝不已，有幾個(gè)竟圍了上來(lái)，問(wèn)我是怎么回事。當(dāng)我解釋自己是來(lái)給媽媽幫忙時(shí)，他們都不約而同地翹起了大拇指，連聲夸我很有孝心。有人還在我媽媽身邊說(shuō)她生了一個(gè)懂事的兒子，媽媽卻謙虛地連聲說(shuō)：“哪里哪里……”我在一旁聽(tīng)了心里美滋滋的，心里像喝了蜜似的甜。我很快投入到緊張的工作中。在媽媽的桌子旁，我整整待了七個(gè)多小時(shí)，才學(xué)會(huì)了紡帶的技術(shù)。振華織帶廠不僅僅包帶子，還貼標(biāo)簽，裝鞋油，貼吊牌，疊盒子……這些我都漸漸熟悉了，除了包帶子我不太習(xí)慣外，其他我都會(huì)。
晚上回到家里，媽媽興奮地對(duì)我說(shuō)：“以后只要你干一項(xiàng)活，媽媽就按這項(xiàng)活的工錢(qián)付給你錢(qián)，怎么樣？”我高興得一蹦三丈高，手舞足蹈起來(lái)。第二天，我便更加努力干活。第三天，第四天，第五天，第六天，第七天……我一天比一天努力，一天比一天高效。經(jīng)過(guò)一番努力“工作”，我獲得了許多前所未有的生活體驗(yàn)，自然也積累了不少血汗錢(qián)：
裝鞋油（100盒）：20元；水滴鞋擦白色裝：16元；水滴鞋擦紅色裝：16元；貼吊牌+裝帶子：4元；疊盒子（24盒）：12元；扎把子（2把）：3.5元……
經(jīng)過(guò)了這次辛勞的.“打工”體驗(yàn)，我終于體會(huì)到了父母賺錢(qián)的辛苦，工作的勞累，真是不可想象，這錢(qián)可真是來(lái)之不易��！我想，這次的“打工”經(jīng)歷一定會(huì)使我終生受益。
暑假的日記 篇5
快樂(lè)的暑假又開(kāi)始了，爸爸媽媽的暑假又是怎樣的呢？今天我對(duì)爸爸媽媽進(jìn)行了一次采訪，了解到了別樣的暑假生活。
我先采訪爸爸，爸爸想了一會(huì)兒，興致勃勃地說(shuō)：”暑假里我們最喜歡的是上山捉蝎子。每當(dāng)天晴的時(shí)候，我和小伙伴們一起跑到山坡上捉蝎子。我們拿著鑷子和塑料包。到山上把石頭搬開(kāi)，在石頭縫里找蝎子、捉蝎子。有的小伙伴一暑假捉的蝎子，賣(mài)的錢(qián)，都?jí)蚪粚W(xué)費(fèi)了。除了捉蝎子，我們還喜歡一起到麥秸垛里捉迷藏。我們鉆到麥秸垛里，或者爬到麥秸垛上，把自己偽裝起來(lái)，玩捉迷藏，特別有意思。我們還喜歡彈玻璃球、推鐵環(huán)、打皮老尖兒、捉螢火蟲(chóng)——”。這個(gè)話題勾起了爸爸對(duì)童年深深地回憶。
接下來(lái)，我又對(duì)媽媽進(jìn)行了采訪。我說(shuō)：“媽媽?zhuān)愕耐暧质鞘裁礃幼拥哪�？”媽媽清了清嗓子說(shuō)：“我們女孩子玩得和男孩兒不太一樣。我們小時(shí)候最喜歡玩抓石子、跳皮筋，傍晚的時(shí)候拿著掃帚捕蜻蜓。我們還掂著罐頭瓶一起到田頭捉蟈蟈。最有趣的是學(xué)做小老板，我們幾個(gè)小伙伴，都騎著八零自行車(chē)，帶著泡沫箱，去鄰村批發(fā)雪糕。然后一起走街串巷賣(mài)雪糕。我們還喜歡玩‘過(guò)家家’、捏泥巴、捉知了的游戲�！�
聽(tīng)了爸爸媽媽講得童年，覺(jué)得和我現(xiàn)在的童年比起來(lái)有太多的不同，我真想穿越到爸爸媽媽那個(gè)時(shí)候的童年。
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