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【精華】四年級(jí)暑假日記3篇
轉(zhuǎn)眼一天又過(guò)去了,一定有不少感想,需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在日記里了。可是怎樣寫(xiě)日記才能出彩呢?下面是小編精心整理的四年級(jí)暑假日記3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)暑假日記 篇1
今天,在黃媽的帶領(lǐng)下我們來(lái)到了書(shū)城當(dāng)一小時(shí)的圖書(shū)管理員。
我們的集合時(shí)間是下午一點(diǎn)鐘,等到人都齊了之后,我們被叫到了一個(gè)房間,書(shū)店管理員的叔叔跟我們講了一些要注意的事情,我們還掛上了圖書(shū)管理員的牌子,心里別提有多自豪。我們被分成了五組,我們組分別是我、沈錢(qián)穎、吳佳瑤。
一位叔叔帶著我們來(lái)到了一個(gè)書(shū)柜說(shuō):“你們這一個(gè)小時(shí)的任務(wù)就是整理書(shū)柜!”聽(tīng)到這個(gè)任務(wù)我高興極了,因?yàn)橐郧拔覀內(nèi)齻(gè)人都在學(xué)校的漂流書(shū)架整理過(guò)。然后,我們便熱火朝天地整了起來(lái)。不整不知道,這書(shū)架有多亂,瞧,左邊書(shū)架書(shū)亂七八糟地放在了一起,右邊書(shū)架的書(shū)毫無(wú)次序地疊在了一起。我們準(zhǔn)備先把書(shū)整整齊齊地整理好,然后再把不同類(lèi)的書(shū)一本一本地挑出來(lái)。
開(kāi)始整了,第一步很簡(jiǎn)單,第二步就有點(diǎn)難了。書(shū)有些都雜在里面,因?yàn)槲业牧獗容^大,所以再挑書(shū)的時(shí)候我會(huì)挑起抬書(shū)的重任,就這樣我們仨把一本一本跟別的.書(shū)不同類(lèi)的挑了出來(lái),并且把它們放到了屬于自己的家,更好的是,沈錢(qián)穎爸爸還給我們了獎(jiǎng)勵(lì)。
時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我要把這塊光榮的牌子上交了。同此,我還要呼吁人們,別讓那些書(shū)無(wú)家可歸,他們有家。
四年級(jí)暑假日記 篇2
20xx年X月X日 晴
每當(dāng)暑假一到,我都會(huì)很高興,想到有兩個(gè)月的時(shí)間可以不用上課,那簡(jiǎn)直就是ㄧ年當(dāng)中最美好的時(shí)光了。日子一天天不斷過(guò)去了,暑假終於到來(lái)了!
媽媽送我去學(xué)游泳,我們一進(jìn)到游泳池,就看見(jiàn)許多大人和小孩,在游泳池里游泳和嬉鬧,十分熱鬧,我恨不得馬上跳進(jìn)游泳池去,可是不行呀!我不會(huì)游泳,有危險(xiǎn),會(huì)淹死人的。媽媽看著我跟教練學(xué)游泳,我去很多次才能學(xué)會(huì)游泳。第一次學(xué)閉氣和潛水,我跳進(jìn)游泳池,水就進(jìn)了鼻孔,鼻子酸酸的,有點(diǎn)害怕。教練說(shuō),怕水還能學(xué)游泳 ,我鼓起勇氣,閉氣把頭潛入水里。這樣多次潛水,我就會(huì)了。第二次學(xué)打水和夾水,我練了又練,終于在教練的幫助下,我學(xué)會(huì)了打水和夾水。第三次學(xué)蛙泳,就像青蛙那樣在水里游,可是我不會(huì)換氣,只能閉一口氣游,游不遠(yuǎn)。第四次學(xué)換氣,先站在水里,在水面上吸一口氣,把頭潛入水里呼氣來(lái),可是一邊游一邊換氣就難了,這次沒(méi)有學(xué)會(huì)換氣,下次我一定要學(xué)會(huì)。我就堅(jiān)持練下去,有了很大的進(jìn)步。
現(xiàn)在快開(kāi)學(xué)了,我還是很懷念佛光山夏令營(yíng)的`一切,因?yàn)槟鞘亲铍y忘的回憶!
四年級(jí)暑假日記 篇3
20xx年7月7日 星期三 天氣:陰
午飯后,我順手拿起書(shū)桌上的一本《快樂(lè)作文與閱讀》,像往常一樣開(kāi)始了課外閱讀。突然,一篇《失敗有獎(jiǎng)》映入眼簾,失敗還會(huì)有獎(jiǎng)?我?guī)е鴿M(mǎn)腹的疑惑迫不和待地看下去。
這篇文章講的是一個(gè)小男孩,他看到媽媽發(fā)表了很多的文章,便整日蜘蛛似的粘在網(wǎng)上,不時(shí)地向一家兒童刊物投稿。一次,兩次,他不停地失敗,終于,有一篇被留用?墒,那篇文章最終還是沒(méi)有通過(guò)終審。男孩的情緒異常低落。就在這個(gè)時(shí)候,他得到了一個(gè)獎(jiǎng)品——他夢(mèng)寐以求的漫畫(huà)書(shū)。媽媽告訴他:“這是失敗獎(jiǎng)!豹(jiǎng)勵(lì)他勇敢地向媽媽挑戰(zhàn),又勤奮地練習(xí)寫(xiě)作,作文取得了很大的進(jìn)步。后來(lái),媽媽常以頒發(fā)“失敗獎(jiǎng)”的形式為男孩的失敗鼓勁打氣,男孩的學(xué)習(xí)和生活漸漸變得精彩紛呈,面對(duì)失敗也更多了份勇氣和自信……
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