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小學(xué)湘版美術(shù)說課稿

時(shí)間:2021-04-11 08:33:49 說課稿 我要投稿

小學(xué)湘版美術(shù)說課稿

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小學(xué)湘版美術(shù)說課稿

  課 型:綜合型

  教學(xué)方法:講解、欣賞、演示和練習(xí)相結(jié)合。裝飾畫教案

  教學(xué)目的:

  使學(xué)生初步了解均衡、對比、變化、和諧等形式法則在裝飾畫中的運(yùn)用,培養(yǎng)學(xué)生的設(shè)計(jì)能力。

  教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)

  1、 重點(diǎn) :學(xué)習(xí)裝飾畫的構(gòu)成形式及制作方法。裝飾畫教案

  2、 難點(diǎn):材料 的選擇動(dòng)作運(yùn)用。

  教具與學(xué)具準(zhǔn)備

  1、 教具: 教材、舊年歷、畫報(bào)紙、碎布片、毛線頭、膠水和小剪刀。

  2、 學(xué)具: 教材、舊年歷、畫報(bào)紙、碎布片、毛線頭、膠水和小剪刀、白紙和鉛筆。

  教學(xué)過程

  1、 組織教學(xué),安定紀(jì)律,檢查學(xué)具準(zhǔn)備情況。裝飾畫教案

  2、 導(dǎo)入新課

  掛出裝飾畫和一般的寫實(shí)的繪畫各一幅,從欣賞兩種不同表現(xiàn)形式的作品,引入裝飾畫這一概念。

  裝飾畫和一般的繪畫不同,主要偏重于表現(xiàn)形式的裝飾性。裝飾畫教案,它常用于裝飾性的壁畫、壁掛、廣告畫等。裝飾畫注重形象的平面化處理,畫面構(gòu)圖強(qiáng)調(diào)均衡、對比、變化、和諧等形式美法則的運(yùn)用。構(gòu)圖一般較為單純。色彩亦服從于形式美法則的需要,不拘泥于客觀對象的色彩關(guān)系。裝飾畫可利用各種材料的形狀、色彩、肌理等到自然特征,充分發(fā)揮材質(zhì)的美。

  裝飾畫的.造型:

  裝飾畫教案,要求在對自然物象的觀察、寫生的基礎(chǔ)上,抓住客觀對象的主要特征,不受自然規(guī)律的束縛,運(yùn)用裝飾手法進(jìn)行提煉、概括、取舍、夸張裝飾加工,創(chuàng)造出高于生活,富于想象的完美、典型的裝飾形象。

  裝飾畫步驟:

 。ㄒ唬、構(gòu)思設(shè)計(jì)(畫出草圖)

  確定好表現(xiàn)主題,然后根據(jù)主題畫出草圖。裝飾畫教案

 。ǘ⑦x擇材料。

  根據(jù)草圖和主題去選擇材料。

  (三)、剪貼制作。

  將選擇好的材料,根據(jù)草圖剪好形狀,并用膠水粘好。

  作業(yè):

  用舊年歷等材料設(shè)計(jì)并制作一幅裝飾畫。

  要求:選材恰當(dāng),畫面整潔美觀。

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