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秋天的校園作文

時間:2024-01-02 16:34:45 好文 我要投稿

[精品]秋天的校園作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的秋天的校園作文,歡迎閱讀與收藏。

[精品]秋天的校園作文

秋天的校園作文1

  秋天到啦!秋天到啦!大自然很多植物的葉子都變黃了。

  校園里各種各樣樹的葉子當(dāng)然是隨波逐流,也慢慢變黃了。我喜歡秋天的校園,不只是各種落葉繽紛,我們還可以在校園里,和秋天玩很多的游戲:可以和秋風(fēng)捉迷藏,用葉子做標(biāo)本等等。我最喜歡用葉子做各種各樣的小動物了。做動物樹葉標(biāo)本的時候,需要撿各種大小不一、顏色不同的`葉子,每當(dāng)在校園發(fā)現(xiàn)奇異和完整的樹葉,我都欣喜若狂,趕緊趁別的同學(xué)不注意,就撿起來保存,收集好足夠的樹葉后,回家用剪刀剪出各種動物的頭、身體、四肢,然后用膠粘在一起,貼在各種卡紙上,那真是一幅幅美麗的大自然風(fēng)景畫!雖然秋天也給我們打掃衛(wèi)生帶來了煩惱:就是每次剛掃完室外環(huán)境區(qū)的樹葉,一陣陣秋風(fēng)吹過來,地上又落了一些葉子,我們要一遍遍反復(fù)的打掃,但是我還是很喜歡干,因為掃樹葉的時候,可以把樹葉掃到空中,看到葉子在空中翩翩起舞,最后又落到地上,真是很開心。

  秋天是個金色的海洋,是個玩耍的季節(jié)!

秋天的校園作文2

  秋姑娘穿著金黃色的衣裳來到我們?nèi)碎g,帶著甜蜜、帶著收獲,來到我們的學(xué)校。這時,你來看看我們的學(xué)校。

  一走進(jìn)校門,就看見一個“6”字形的花園,小花園里裁著許多樹,海棠樹的葉子都落光了,只剩下光光的一根樹桿了。還有幾棵癢癢樹,為什么別人把它叫癢癢樹呢!因為,如果你輕輕的摸摸它,它就會動個不停,好像在說:“別摸我,我快癢死了,這些癢癢樹的真名叫紫薇樹。

  此刻工區(qū)的同學(xué)又多了一份勞動。嗯!哪里來的花呀!這么香的花,啊!原先是我背后的桂花呀!那些小小的金黃色的就是桂花了,真是金桂飄香呀!桂花一般是在立秋的時候開的,那里啊!又香又好看。中間是一個美麗的,展現(xiàn)出我們這個花園風(fēng)采的`花園,那里有月秀,紅的像火,有玫瑰花,像金粉一樣的、還有牧鵑花,不這還沒開。中間是一個小女孩捧著書坐在月亮上,不知在思索什么。下頭是黃綠相間的草坪。還剩下最右邊的一個草坪了,這個花園的特點是那幾棵大的玉蘭樹,樹葉也落了。我發(fā)現(xiàn),那棵玉蘭樹下還有一個用草堆成的鳥窩,說明,我們的學(xué)校太美了,所以在我們學(xué)校建窩。走完花園就登上天橋。向上望三角梅的葉子一片片像下落。你再向上望,學(xué)校的花園大半收在眼底。

  我喜歡一年四季的學(xué)校,我更喜歡秋天的學(xué)校。

秋天的校園作文3

  當(dāng)一片黃葉落下來時,我發(fā)現(xiàn)秋姑娘來到了我們的校園。拿起彩色的畫筆,把我們的校園裝飾一番。

  秋姑娘跟著瑯瑯書聲進(jìn)了一個大教室,和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)。咦?那有一個男孩在玩小東西。秋姑娘拍了拍小男孩的頭,小男孩又繼續(xù)專注的看著課本。

  秋姑娘又在操場上玩了起來,拿起自己的小畫筆,一會給這棵樹染起了頭發(fā),一會給那棵樹染頭發(fā),秋姑娘玩累了,又玩起了上跳下跳的游戲。大樹們發(fā)愁了,頭發(fā)掉光了。

  秋姑娘在校門口,看見遠(yuǎn)處有一排不知名的樹上結(jié)滿了小香包。秋姑娘走近了一看,原來一個個小香包是樹上的果實。摸一摸,一個個果實像絲綢一樣光滑。秋姑娘嚇壞了,這種樹的果實是三棱的。這種果實邊上有一些小黃花,小黃花很精致。秋姑娘吹了一下小黃花,小黃花落下來變成了黃花雨。有一件有趣的事被秋姑娘看見了,有一些小黃花落在玩耍的'同學(xué)身上;落在掃地的同學(xué)身上,最有趣的是一些小黃花落在了頭發(fā)上,好像是要為我們辛苦的老師打扮一番。這時秋姑娘的朋友路過了,秋姑娘問他:“這是什么樹呢?”朋友告訴她:“這是黃山楝。”

  秋姑娘又發(fā)現(xiàn)這里有自己最喜歡的樹,大家猜一猜。對了,是香樟樹。香樟樹很密,像一把綠色的大傘,F(xiàn)在是秋天了,但是他的顏色還是綠色的,你摘一片葉子,聞一聞就會聞見淡淡的清香。

  這就是秋天的校園。

秋天的校園作文4

  校園里滿是瑯瑯的讀書聲,不能引起我的注意;連綿不斷的沁心泉水嘩嘩地流著,也不能引起我的注意;那茂盛的重陽木,還是不能引起我的注意;我依舊漫步在秋天的校園,尋找一份生命的詩意。

  秋天姑娘帶著可愛的`笑容,歡快的在學(xué)校里,不知疲倦地蹦蹦跳跳。可是有些人不喜歡秋天。有些人卻喜歡秋天,我既不喜歡,又喜歡。我不喜歡她讓葉子飄落,又喜歡她頭上戴著那美麗的桂花的樣子。我喜歡桂花,她也喜歡桂花。

  我停了下來。不知是什么香氣在我的鼻孔里徘徊。我一路貪婪地吸著那花香。到了操場,跑道顯得如此渺小,那桂花樹卻顯得如此之大。

  我走進(jìn)了桂花樹,想聞聞那清香,可是手就是不聽使喚,指尖就要碰到樹枝了,耳邊傳來一陣大喊:“不能摘花!蔽野咽钟挚s了回來。這時,一個小男孩左手拿著瓶子,右手摘著花。不好,被管理員看見了,管理員大步走上前去,一把奪過瓶子,當(dāng)著小男孩的面倒掉了,小男孩哭了,管理員大步地走了,我心里憤憤不平,卻不知是為男孩,還是管理員。

  是的,花也是有生命的。

秋天的校園作文5

  秋天到了,秋姑娘邁著輕盈的腳步來到了我們的校園。她用神奇的畫筆把我們的校園裝扮得絢麗多彩。

  迎著涼爽的秋風(fēng),同學(xué)們來到了四合院,一進(jìn)門口,一排排翠綠的竹子就像戰(zhàn)士一樣看守者四合院。緊接著,是一棵棗樹,紅紅的大棗掛在樹上碩果累累,讓人看得垂涎欲滴。往里一走,幾棵海棠樹矗立在院子里,金黃的、橙紅的海棠果你擠我碰,爭著要人們?nèi)フ!地上落了三三兩兩?海棠果,同學(xué)們爭先恐后去撿,我撿了一顆又大又圓的海棠果,金黃的果子有些發(fā)紅,像極了小姑娘害羞的小臉蛋兒,漂亮極了。

  出了四合院,就是長長的葡廊。昂頭一看,葡廊上掛滿了各種各樣的南瓜,還有絲瓜和葫蘆呢!個個長得像個胖娃娃一樣,在習(xí)習(xí)秋風(fēng)下,好似在葡廊上蕩秋千。

  來到體育館南邊,首先映入眼簾的是鮮艷奪目的大石榴,紅通通的像一個個小紅燈籠掛在樹上,喜慶極了!向前走就是一片銀杏樹林,此時的銀杏樹葉仍是綠色,有些著急的樹葉已經(jīng)微微發(fā)黃。等到深秋時節(jié),銀杏樹林就會成為校園最美的一角,黃黃的葉子就像一把把小扇子,鋪滿草地,像極了一塊金燦燦的地毯。

  秋天的校園,充滿了生機(jī)、充滿了活力。我愛我們古色古香的民族小學(xué)。

秋天的校園作文6

  我們的校園,一年四季都很美麗,我覺得最美的要數(shù)秋天啦。

  走進(jìn)校門,我第一眼就看見了果園。你看,那里有一棵棵金桔。有的金桔藏在綠葉叢中,像害羞的小姑娘,遲遲不肯露面;有的露在外面,像一位位勇士保護(hù)著她們,神氣地說:"不準(zhǔn)傷害她們。"還有的長在一起,像是雙胞胎,緊密地靠在一起,永不分離。再往前走,我們來到了石榴地,只見一個個飽滿的果子讓人垂涎欲滴。張柯兒用力一搖,就把一個石榴搖了下來。我們開心地笑著。

  向前走著,繞過花壇,來到菜園,我看見了一地的紅蘿卜。我真想挖一個鮮嫩的大蘿卜來嘗嘗。菜園里還有魚塘,里面養(yǎng)滿了魚,有黑的、金黃的.和紅的。我最喜歡金色的那條了,特別靈活。

  我們聞著香氣,繞了個彎走到了花園,F(xiàn)在這個時節(jié),最醒目的就是桂花了。我來到樹下,用力拍打著頭上的樹干;ǘ渎湓陬^上,落到肩膀上,還落在鞋子上,我成了花仙子。桂花不僅好玩,而且很香,你不仔細(xì)聞也能聞得到。

  這就是校園的秋天,那樣的迷人。我愛秋天,我愛我們的學(xué)校。不管什么時候,它都深深地留在我的腦海里。

秋天的校園作文7

  今天,劉老師帶領(lǐng)我們來到大操場上,讓我們在大自然中尋找秋天。

  秋天,天氣開始轉(zhuǎn)涼,操場上的小朋友們都穿上了長袖衣服和外套。我站在操場上向遠(yuǎn)處望去,金嶺山上一層綠、一層灰、一層黃,美麗極了。我環(huán)顧四周,這里有楓樹、竹子、銀杏、松柏……樹上的葉子有的已經(jīng)由綠色變成了紅色、黃色,一陣秋風(fēng)吹過,枯葉慢慢飄落,好像一只只蝴蝶在翩翩起舞,只有松樹爺爺依舊穿著那碧綠的袍子,顯得更加蒼翠了。而我最喜歡的還是竹子,它的葉子長得像雞爪留下的印子,頭那里還有一個小小的刺。看著這些竹葉,讓我不禁想起了唐代詩人王維的《竹里館》:獨坐幽篁里,彈琴復(fù)長嘯。深林人不知,明月來相照。

  我來到一棵樹底下,發(fā)現(xiàn)了一個螞蟻洞穴,小螞蟻們正在忙碌著準(zhǔn)備過冬的食物呢。我又找到了一片不知名的樹葉,它是黃色的',有一個凸起的小尖,花紋很像干裂的大地;還有一根野菜,他的根上有四條葉莖,其中一條上的葉子已經(jīng)枯萎了;我還撿到一片銀杏葉子,它的形狀是扇形的,一半黃、一半紫,像極了我們樓下老奶奶跳舞的太極扇。

  秋天是多彩的,它無處不在,我喜歡秋天!

秋天的校園作文8

  當(dāng)炙日里的最后一聲蟬鳴消逝,秋姑娘邁著輕盈的腳步來到了人間。她揮了揮金燦燦的衣袖,一幅美麗的秋景圖便呈現(xiàn)在眼前,我望著滿目的秋色不由感嘆道:“秋天的校園真的好美。 

  走進(jìn)校園,我抬頭望去,夏天的綠色被秋天的黃色給取代了,小草們紛紛脫下自己的綠衣裳,穿上一件件“秋天的校服”,一眼看過去就像一張巨大的黃地毯,美麗極了!

  走過草地,我來到一條林蔭小道上,道路旁栽著許多的樹:梧桐樹、銀杏樹……還有許多不知名的樹,它們?nèi)萘,開始掉起了自己的“頭發(fā)”。枯黃的葉子就像一只只翩翩起舞的蝴蝶,離開枝頭,你追著我,我追著你,在空中嬉戲玩耍。玩累了,它們就躺在大地媽媽的懷抱里甜甜地入睡了。

  走過林蔭小道,我來到了校園角落唯一的一株楓樹下。放眼望去,楓樹紅的就像一束巨大又溫暖的火把,熊熊燃燒的火焰仿佛要點燃整個校園,我沉浸在這個這片楓樹林中,久久難以回神。

  突然一陣花香撲鼻而來,我循著花香來到一棵桂花樹下,桂花樹的葉子綠得發(fā)亮,如翡翠般透亮。桂花的.花瓣和別的花瓣不一樣,她的花瓣是黃色的,環(huán)抱著米粒似的小小花蕊,散發(fā)出濃郁花香,迷人極了。

  暖暖的秋日下,同學(xué)們穿著秋衣,正在操場上休閑娛樂。雖然已是秋天,但這絲毫也阻擋不了我們運(yùn)動的勁頭。同學(xué)們有的在打籃球,有的在踢足球,還有的在玩排球,每個人都臉上都洋溢著歡樂。

  這就是我秋天的校園,一個充滿歡聲笑語,多姿多彩的美麗校園。

秋天的校園作文9

  風(fēng)風(fēng)火火的夏姑娘邁著輕盈的腳步向我們離去,勤勞的秋姑娘邁著輕盈的腳步向我們走來,來到了田野里來到了樹林里也來到了我們的校園里,你看!秋姑娘把我們的學(xué)校變成了一個大花園。

  教學(xué)樓3前面的竹林里,一根根竹子在秋風(fēng)的吹拂下,翩翩起舞,搖晃著綠色的腦袋發(fā)出沙沙的聲音好像在為秋天的到來而感到歡呼。

  看完竹林我們就來到教學(xué)樓2的小操場的四周是長方形的花壇,花壇里的菊花欣然怒放,紅的是火白的是雪粉的如霞……菊花的形狀千姿百態(tài)。有的.還是花骨朵,有的花瓣全展開了,還有的飽脹的好像要破裂似的,忽然一股清香撲鼻而來我順著香味來到一棵樹下,那棵樹枝繁葉茂老師說:“這是一棵桂花樹。樹上樹上的桂花如米粒般大小,正如人們所說:“桂子開花,十里飄香,香氣彌漫整個校園,花壇的中央有一棵銀杏樹,銀杏樹也趕時髦把頭發(fā)染的黃黃的。

  下課鈴一響,秋天的校園變得熱鬧起來,有高的、矮的、胖的、瘦的、有的在跑步,有的在跳高、有的在丟沙包…….真像一群快樂的小鳥。

  秋天真像一位美麗的魔術(shù)師,把校園變的格外美麗。

秋天的校園作文10

  很多人喜歡贊美春天,因為春天帶來的是希望;一些人喜歡夏天和冬天,不為別的,只為這兩季的景色。而我卻想贊美秋天,并很樂意將它描繪出來——這秋天的校園。

  進(jìn)了校門,請看看道路兩旁的植被吧。此時草的顏色,比春夏的要淡,比冬天的要深,正好在綠色與枯黃之間。仔細(xì)觀察,似乎比新生的草粗大,這也許就是這些草忙了一夏天的收獲吧。

  慢慢地向上看吧,請把目光停留在樹上,樹枝上,樹葉上。這是數(shù)變化最明顯的地方了。香樟樹上的小果子熟了,由青綠色變成了暗紫色,一個個掛在枝頭——不,應(yīng)該是一大片一大片的。瞧,那果子結(jié)的多密啊,指不定哪天會突然落下,為來年的發(fā)芽做好準(zhǔn)備。

  看,刮風(fēng)了。此時的風(fēng)已不再溫暖,卻讓人精神百倍。樹葉隨風(fēng)搖曳,不時落下一兩片葉子。原來這風(fēng)是要幫忙的',怪不得這樣猛,這樣快。

  都變了,同學(xué)們也變了。在校園里,走著,跑著,鬧著,玩著,更快樂了;在課堂上,你舉起手,他舉起手,大家都舉起了手,更活躍了。一下課,都來到操場上,蹦蹦,跳跳,跑幾圈,暖和暖和身子,無拘無束地笑著。誰也不愿意過早回到教師,直到上課鈴的響起,才一個個飛快地跑進(jìn)教室,為上課做著準(zhǔn)備……

  秋天的校園,是一園的淡黃,一園的喜悅,一園的歡笑。這就是校園的秋天,這就是秋天的校園。

秋天的校園作文11

  送走姹紫嫣紅、五彩繽紛的春天;告別烈日炎炎、驕陽似火的夏天;學(xué)校迎來了丹桂飄香、果實累累的秋天。

  推開校門,就與秋風(fēng)撞了個滿懷,空氣中彌漫著桂花的清香,淡雅、高貴。學(xué)校好美味!

  走進(jìn)學(xué)校,活力無限的花壇映入眼簾。不規(guī)則的壇形使她無拘無束;花團(tuán)錦簇的秋菊讓她高貴優(yōu)雅。再加上紅葉的點綴,秋雨的洗禮。一位集聚高貴優(yōu)雅、無拘無束為一身的少女就出現(xiàn)了。

  紅彤彤的石榴掛上枝頭,把樹枝都壓彎了。一陣秋風(fēng)拂過,石榴樹伴著節(jié)拍隨風(fēng)舞動;▔锏臐M天星是她唯一的繡花鞋,搖墜的落葉是她離別的眼淚,蚯蚓們是她最忠實的觀眾,石榴花是她的發(fā)夾,石榴是她的耳環(huán)……她正用憂喜交錯的歌聲歡迎秋天的到來……

  一陣淡雅、高貴的幽香迎面撲來,在我身邊環(huán)繞。尋香走去,氣概豪邁、英姿颯爽的兩排女士兵整整齊齊地排列在樓梯上。一簇簇金黃的丹桂鋪起兩條金燦燦的地毯,高貴而又優(yōu)雅,絢麗而又樸素。她們是使學(xué)校生機(jī)勃勃的精靈;她們是讓學(xué)校十里飄香的天使。

  不好,教學(xué)樓前的墻著火了。咦!走近一看,原先是被秋風(fēng)渲染后的爬山虎家族。你看,它們織起了一面火紅的`屏障,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,恰似一面著火了的墻,好似一片紅簾。撥開這面紅簾,里面竟然在舉行party:螞蟻在奏樂,蝴蝶在跳舞,蜜蜂在唱歌……

  秋天是一位美麗的姑娘,邁著輕盈的腳步,走進(jìn)了美麗的學(xué)校。秋天是一雙靈巧的手,編織了美麗的學(xué)校。秋天是一篇精彩的童話,描繪了美麗的學(xué)校。

秋天的校園作文12

  伴隨著漫天飛舞的落葉,我來到喜慶洋洋的學(xué)校,我跟著音樂走進(jìn)了學(xué)校。

  我到了校園里面,看見大家的脖子上都帶著紅紅的紅領(lǐng)巾,坐在凳子上,老師卻站在講臺,為我們講課,雖然老師的聲音有點啞,但我們很認(rèn)真的聽老師說,因為我們知道老師很辛苦。

  下課了,我透過窗戶,看見了美麗的校園,有高大無比的.大樹,但本來綠綠的葉子變成金黃金黃色的,碧綠碧綠的小草上覆蓋著金黃金黃的葉子,看起來像小草,把葉子當(dāng)做自己的被子一樣,過了一會兒,室內(nèi)操開始了,我們跳著舞,好像一大群小花在風(fēng)中搖晃。

  跳完舞,我去上了一節(jié)體育課……到了自由活動時間,大家都散開的玩,有些人跑著.跳著.追逐著.打鬧著.嬉戲著,玩的多么開心呀!

  校園的天空是那么藍(lán),那么寬闊,校園的泥土是那么的肥沃,那么的柔軟,校園除了有這些,還有各種各樣的課有數(shù)學(xué)課.語文課.英語課.體育課.美術(shù)課.音樂課.科學(xué)課.書法課,等其他課程。

  我們校園是不是很美麗又有趣呢。

秋天的校園作文13

  今天老師讓我們寫學(xué)校里的沁園,那我們今天就來講一講我們學(xué)校的沁園吧,你們可要聽好了哦。我們的沁園也就是相當(dāng)于一個小樹林似的,那里有花有草,上面有,下面也有。

  你們知道為什么上面有,下面也有嗎?是因為下面就是小花,小草。上面有一個葫蘆架,上面還長著大大的葫蘆呢。沁,顧名思義就是浸潤的意思,沁園這個名字也是非常的好聽,讓別人聽著就是感覺是一個非常美的地方。好多同學(xué)回到教室的時候都常常會走那條路,我每次只要一走那條路,便會覺得心里很是舒服。尤其是今天,空中下著小雨,我安靜的淋著那輕輕的雨,安靜走過沁園,她更加美麗了。雨點一滴滴從葉子上滑落,順著葉子彈落在草叢里,小草和樹葉被雨滴映襯著更加晶瑩剔透呢。一到晚上我會很愿意去樹林深處走一走,即便現(xiàn)在已經(jīng)是秋衣漸寒,白天慢慢的也短了,不到七點外面已然黑黑的狀態(tài),我卻更加想起沁園,那里幽靜安然,抬頭望著天空,呼吸著潤潤泥土的`香,多么令人心曠神怡。今天的雨,連蝸牛也趕緊跑出來湊湊熱鬧,它們在地上的,葉上的,樹上的,石頭上,跟趕緊似的都來了。我下課后很是愿意去看看,蝸牛們爬呀爬的,我覺得那個樣子特別可愛。

  我感覺沒有比我們學(xué)校再好的沁園了,我非常喜歡我們的沁園。

秋天的校園作文14

  秋姑娘乘著秋風(fēng),悄悄地來到了我們的校園。

  秋風(fēng)讓校園換上了新裝?矗@里增添了色彩,有的小朋友穿上粉色的冬季連衣裙,有的穿上藍(lán)色的棉襖,還有的穿上了黃色的毛衣……各式各樣的顏色,看起來真是校園里一道靚麗的風(fēng)景。秋風(fēng)吹過花壇,大部分的'花兒都凋謝了。菊花姐姐閃亮登場,有的紅中帶白,有的紫中帶藍(lán),也有白中帶黃的,真是美麗極了!

  下課鈴一響,秋天的校園卻有夏天的火熱場景。樹上的葉子落了滿地,孩子們奔向操場,他們把葉子踢得到處都是。孩子們在捉迷藏,在跳繩,還有的在跳皮筋,大家在校園里享受著秋天帶來的愜意。有些孩子拾來葉子做成標(biāo)本,想留住秋天的腳步。聽,是誰在叮嚀?抬起頭看,天上的大雁排成了“一”字形,正扇著翅膀往南方飛,仿佛在說:“再見了,我要到南方了!鄙钗豢跉猓諝庵杏幸还上阆愕奈兜,孩子們坐在操場上捧著臉欣賞秋天的美景。也許他看到了小螞蟻在搬食物,也許他聽到了大雁的叮嚀,也許他聞到了秋天的味道……

  我愛校園,但我更愛秋天的校園。

秋天的校園作文15

  光陰如梭,轉(zhuǎn)眼間,淘氣的夏弟弟已經(jīng)離去,溫柔的秋姑娘帶著一支五彩繽紛的畫筆悄無聲息地來到我們的校園參觀了,這為我們的校園平添了一道亮麗的風(fēng)景線。

  瞧,秋姑娘揮舞著畫筆來到銀杏樹旁。染上了黃顏色的畫筆立刻將一樹的銀杏葉寶寶沾得金黃金黃的,不留一點兒綠意。當(dāng)太陽公公將一束束溫暖的陽光撒向大地時,滿樹的銀杏葉寶寶便閃爍出耀眼的光芒,路過的師生們總會仰望銀杏樹許久,才肯離去。而當(dāng)陣陣沁人心脾的秋風(fēng)吹過,一片片銀杏葉像一只只舞著婀娜身姿的蝴蝶在空中翩翩飛舞,又恰似一個個可愛的小精靈在跳芭蕾舞,這情景著實迷人,令人嘆為觀止。

  操場邊,你會瞧見一叢深綠色中夾雜著幾朵米粒大的橙黃橙黃的花兒。不錯,正是那芳香撲鼻的桂花。秋姑娘把桂花骨朵兒染上了一層橙中帶黃的顏料,于是,原本還未蘇醒的.骨朵兒,睜了睜好奇的眼睛,從炎夏酷暑早已消散的秋日中探出頭來。一朵朵桂花盡情地開放著,它們你擠我擁地從枝頭上、綠葉中、樹冠下脫去了沉重的睡衣,綻放出自己生命中最為絢麗的壯觀一幕。每當(dāng)從桂樹下匆匆走過,便能聞到一股股香氣濃郁的香味,叫人心曠神怡。

  我愛秋天的校園!愛她的樸素淡雅愛她的金葉滿地;愛她的花香四溢!

  我向往秋天,鐘情于秋天,也熱愛秋天。秋天的風(fēng)溫柔、清涼,它是大地母親的清潔工,把無數(shù)枯枝敗葉無情地拋下深淵。但秋天的風(fēng)也是冷酷無情的,它扼殺了一切生靈,使草兒枯黃,樹葉凋零。

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