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我的老師六年級作文

時間:2021-05-04 20:06:42 六年級作文 我要投稿

【精選】我的老師六年級作文合集六篇

  在日常學習、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的我的老師六年級作文6篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】我的老師六年級作文合集六篇

我的老師六年級作文 篇1

  我有一位好老師,她就是我的課外英語老師——汪老師,她是一個海“龜”(歸)。她有著一雙大眼睛,長頭發(fā),很年輕。她是一個有智慧、幽默、負責任、而又平易近人的好老師。

  我最近開始學上了《劍橋中學生》。我極其不喜歡報課外班,所以我特別不愛來上課,我甚至都想讓我家長把錢退了,當然我沒敢嘗試。上課一個月后,老師也發(fā)現(xiàn)我學習很不踏實,但是發(fā)現(xiàn)我的英語口語發(fā)音還不錯,就讓我做了我們組的組長,使我一下子對他的課產(chǎn)生了興趣。

  她還有一個殺手锏,就是課堂記分制,這是一個很好的教學方法,使我愛上了她的課。我們每答對一道題,就會給我們組加分,幾次課之后我們就開始發(fā)獎品——每人一個筆記本、一枝筆、一個橡皮等等,雖然我并不需要這些獎品,但是這個計分制使我有了競爭意識,就使我積極舉手回答問題,每時每刻我都在想“我一定要拿第一”。由于我總是舉手,所以老師知道我都會,因此老師每次都把最難題的留給我,以此來鍛煉我。

  她對我們很負責任。有一次,我和幾位同學被叫起來回答問題,我和一小部分人由于偷懶,沒有認真復習,有很多題沒有答上來,所以老師讓我們下課后留下來把題弄會了再走。下課后由于有些人還是不認真做,所以12點下課12點半還沒弄完。可是我們還不會做,老師就一直陪著我們。直到12點50的時候才走。為了我們,她還耽誤了午餐時間,她是一個多好的老師啊。

  她很幽默,也很平易近人。現(xiàn)在網(wǎng)上很流行的語言她都知道,比如“頂”“踩”或“我吃的不是飯,是寂寞”等,而且她還會把這些語言在課上說出來。比如有一次,我們同學在黑板上寫了一個很好的句子,于是她就說:“哇,真是太好了,我要把它頂上去!”總是逗得我們笑。

  這就是我的好老師,一個我最喜歡的老師,一個幽默、有智慧、負責任而又平易近人的好老師。

我的老師六年級作文 篇2

  老師就像蠟燭,照亮了身邊的人,卻燃燒了自己;老師就像園丁,辛勤地培育著每一株幼苗,期待著幼苗長成參天大樹。

  我的語文老師,她姓鐘。她有一頭烏黑濃密的頭發(fā),一雙水靈靈的大眼睛仿佛會說話,有讓你永遠也琢磨不透的意思,還有一只永遠對你微笑的嘴巴。

  鐘老師講課認真仔細,對工作負責,對我們的學習同樣負責。她上每一節(jié)課都是那么認真;講每一處內(nèi)容都是那么的仔細;對待每一個學生都是那么負責。她說過:“六一班是一個團結(jié)的集體,我們是不會丟下任何一個人的!彼,無論有誰題目不懂行,她都耐心地教導。

  鐘老師還是一位積極向上的老師。她給我們搞過很多活動,比如“和雞蛋交朋友”、“特產(chǎn)品嘗會”還有鐘老師親自表演的魔術。鐘老師有時會幽默地和我們開玩笑,給我們上了不少有趣的課。每一次都能給大家?guī)須g聲笑語。

  鐘老師不但認真工作,積極向上,更是一位善解人意、和藹可親的好老師。如果有同學犯了錯,鐘老師會問清楚事情的原因,耐心開導,并告訴他下次不能再犯,最后寬容地原諒了他。鐘老師會關心每一位學生,也會向我們噓寒問暖。

  不知以后還能不能聽鐘老師講課;不知以后還能不能見面。不管怎樣,在我心目中,鐘老師永遠是我最好的老師。鐘老師,我想對您說:“謝謝您對我多年來的照顧。

我的老師六年級作文 篇3

  記得,在我上四年級時,有一個叫張麗的老師來給我們上課。雖然我們都很調(diào)皮,但老師依然耐心的給我們上課。老師很漂亮,也很瘦,對我們很好,尤其是對我。那兩年,老師和我們一起快樂的學習著。

  可天下沒有不散的宴席,在我上五年級的時候,老師去別的地方教書了。

  我的老師,她很有責任心,不管干什么,都會一股氣干到底。老師還有一句名言:我不是最好的,但我要做到最好。所以,以后不管干什么,我都會銘記老師的這句話。

  老師,謝謝你。是你讓我變得更加自信,更有責任心。謝謝!。

我的老師六年級作文 篇4

  新學期開始了,我們來到學校,忽然一個嶄新的面孔站在我們的面前,哦!有新老師來了,她是一大學生,她叫鄧薇。

  他一縷縷長發(fā)飄飄,明亮的大眼睛,小小的鼻子下面有一個櫻桃小嘴,新學期的第一堂課是由我們的新班主任上的我們發(fā)現(xiàn)她的課好像是在一個從來沒進去過的的一個世界,沒有了古板的題目,沒有嘮嘮叨叨的千叮萬囑,只有一個美麗的天使站在前面。我們上他的課幾乎從來沒溜號過。

  她不僅美麗動人,而且還溫柔閑雅,記一次一名同學發(fā)高燒,雖然和同學家長聯(lián)系上了,但因為那名同學家離太遠,所以不能及時趕到。鄧老師看到同學已經(jīng)快要暈倒了,于是她背上同學向醫(yī)院跑去,中途老師因沒有力氣所以跪倒在地膝蓋因擦破而流血,鄧老師奮不顧身的向醫(yī)院跑去,到醫(yī)院后老師吧同學交給醫(yī)生,不一會醫(yī)生從病房里出來對鄧老師說:還好來的及時要不然就很麻煩了,天漸漸的黑了,同學的家長趕到了,看到病倒在床的孩子和膝蓋的血以成固體的鄧老師,熱淚從眼睛里慢慢走出。

  鄧老師一個美若天仙,溫柔閑雅的老師,鄧老師我們?yōu)橛幸粋像你這樣的老師感到自豪!

我的老師六年級作文 篇5

  我最喜歡上的就是英語課了,告訴你吧,那是因為我們班級有一個令我們班好多同學都喜歡的英語老師MissShao。

  她身材瘦長,帶著一副粗框、粉色白色相間的眼鏡,經(jīng)常穿著T恤和短裙,顯得很時尚。他上課時總是面帶微笑,我們犯了一些小錯誤,她就會耐心地教育我們。不過,別看平時她那么溫柔,兇起來可不得了哦!如果我們一而再,再而三地但錯誤,她是絕對不會那么好說話的。她生氣時瞪著那圓圓的`眼睛,狠狠地批評我們。雖然那件事已經(jīng)過去一年了,可我至今仍記憶猶新。

  那是三年級上學期的一天,叮鈴鈴,叮鈴鈴,上課了,我覺得英語課很簡單,就隨意地玩起了文具。老師講的課,我一個字都沒有聽聽進去。突然老師叫到我了:“周煜博,這個問題你來回答。”我剛才根本沒有聽,所以摸不著頭腦,就呆呆地望著老師!八敛涣羟榈亟形艺局!毕抡n了,到我辦公室去!“下課了,我到了辦公室,很多老師的目光齊刷刷地會聚在我臉上,我不知道所錯,可倔強的我還是瞪了老師一眼,老師又狠狠地教訓了我一遍,但我被她說得心服口服,心里都覺得有點內(nèi)疚了,控制不住地流下了眼淚。她撫摸著我的頭說:”老師相信你,還是個好同學,可是你做錯了事情,要勇于承認錯誤,你會改嗎?“我堅定地點了點頭。

  老師這種兇,其實是對我們的關心和愛護,嚴師出高徒嘛!我永遠記得邵老師那些語重心長的話語,她的話就如春雨一樣滋潤著我的心田。

我的老師六年級作文 篇6

  今年 剛開學,我認識了一位新的英語老師,她姓羅,女老師,二十來歲。圓圓的臉上總是掛著笑容,明亮的眼睛,紅潤的嘴巴,粉紅的臉蛋,配著她那一套新鮮亮麗的春裝,非常陽光,真是太 美了!

  第一次上英語課,同學們都在議論,說今天可能要換新老師,我的心就怦怦怦地跳,心想:不會又是一個”暴力女“吧!我坐在最前面一排,上課鈴一響,就看見一個高個子女老師站在教室門 口,許多同學又開始議論:”我覺得這個老師一定很和藹!“”不!相反,高個子老師一般應該很暴力!“聽了這些話,我情不自禁地想到以前老師生氣的樣子;板著個臉,鐵青的面孔,很嚇人。于是 我的心更加緊張。正在這時,高個子老師走進教室,上課了,老師第一句話竟是:”大家好,我姓羅,以后和同學們一起學習,請多多指教!“和風細雨般的,這句話震驚了全場人!我緊張的心立刻輕松了許多,開始寫作業(yè)了,我拿起筆,刷刷刷地寫到了最后一題,這可把我難住了,我一會兒摸摸頭,一會兒玩玩筆,正當我百思不得其解時,羅老師過來,”怎么了,像很為難的樣子?“我說出了 我的困難,羅老師笑笑指著課本上剛學的句子,”哦!我明白了!“我那堵塞的思路立即被疏通了。多虧羅老師地及時到來呀!我再看看她的臉——白白的臉蛋透著粉紅,掛著溫柔地微笑,十分親切。 多么可愛的老師啊!

  還有一次報聽寫,雖然單詞很簡單,可是由于我太緊張,不小心寫錯了一個字母。事后,我腸子都悔青了!第二節(jié)英語課,老師要公布聽寫成績,聽到別人都是一百分,我慚愧地低下了頭。 念到我了,老師特意說,雖然錯了一個,可老師相信我的有實力,還和藹地對我說:”不要緊,下次認真點就好了!“我聽了,特別感動。羅老師,您是我心目中最棒的老師。

  我愛羅老師!愛她的美麗,愛她的溫柔,愛她的和藹可親!

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