陜旅版小學(xué)英語六年級上冊說課稿
本課將學(xué)習(xí)如何表述在聽到他人不幸的消息時的.反應(yīng),還將涉及到一般將來時的學(xué)習(xí)。
一、教學(xué)目標(Teaching aims)
1.學(xué)習(xí)在聽到他人不幸的消息時,如何用語言表達。
2.學(xué)習(xí)一般將來時。
3.鞏固句型May I…?
4.“四會”詞句:
after school, sorry, hear, ill in bed
What are you going to do after school?
We aregoing to see him.
I’m sorry to hear that.
5. “三會”詞句:
with, bad, sure
May I go to see him with you?
二、教學(xué)重、難點(Key points and difficult points)
1.掌握用I’m sorry to hear that.句型表述在聽到他人不幸的消息時的反應(yīng)。
2.掌握用Be going to句型來表達即將做某事。
三、教學(xué)用具(Preparations)
1.教具:錄音機、錄音帶、圖片。
2.學(xué)具:單詞卡片。
四、教學(xué)過程(Teaching process)
(一)復(fù)習(xí)導(dǎo)入
1師生互相問好。
2.復(fù)習(xí)前幾課中所學(xué)過的有關(guān)病痛的單詞。教師說出單詞后,學(xué)生做動作。最后,教師領(lǐng)讀單詞,學(xué)生跟讀。
(二)新授
1.聽課文錄音兩遍,要求學(xué)生聽完后,就所聽內(nèi)容回答問題:What are Helen and Linda going to do after school? What’s wrong with Tom?
2.課文的第一部分:
—What are you going to do after school,Linda?
—Tom is ill in bed. We are going to see him.
3.課文的第二部分:
—I’m sorry to hear that.
(三)鞏固練習(xí)
1.操練詞組:ill in bed,after school, hear。教師出示單詞圖片,學(xué)生熟讀單詞。
2.操練What are you going to do after school?We are going to see him.
3.操練I’m sorry to hear that.教師可擴展此句。I’m sorry to know that./ I’m sorry to see that./…
。ㄋ模┳鳂I(yè)
1.聽錄音跟讀本課所學(xué)內(nèi)容
五、教后記(Notes)
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