男人天堂日韩,中文字幕18页,天天伊人网,成人性生交大片免费视频

小學三年級上冊《聽聽,秋的聲音》說課稿

時間:2021-02-05 14:25:04 說課稿 我要投稿

小學三年級上冊《聽聽,秋的聲音》說課稿

  各位領導、各位老師大家好!

小學三年級上冊《聽聽,秋的聲音》說課稿

  我今天說課的內容是《聽聽,秋的聲音》一課,F(xiàn)在分四個版塊進行說課:

  一、 說教材:

  《聽聽,秋的聲音》一課是九年義務教育小學語文第三單元的一首現(xiàn)代詩,是略讀課文。作者抓住秋天里大自然一些聲響,用詩的語言,贊美了秋天。選編這篇課文的意圖是,從秋天所特有的聲音中,體味秋天獨特的風情。詩歌語言精練優(yōu)美,富有韻味。學生初步接觸詩歌,主要目的是通過學生的學習,使他們走進詩的世界,感受詩的美,進一步提高學生的'語文素養(yǎng)。

  根據(jù)《大綱》對小學三年級的教學目標,結合本課的教材特點,針對三年級學生的實際,以及教學目標必須具有可操作性,易檢測的要求,本課時的教學目標定為以下幾個方面:

  1.正確、流利、有感情地朗讀這首詩。

  2.一邊讀一邊展開想象,能和同學們交流讀后的體會。

  3.仿照詩歌內容,補寫幾句詩文。

  教學重點:

  邊讀邊想,從秋天的音響中,想象秋天景象的美好;有感情地朗讀詩歌,體會詩中濃濃的秋情。能交流體會,學寫詩歌。

  教學難點:

  學寫詩歌

  教學時間:

  一課時

  課前準備:

  1.各種聲響(如風聲、雨聲、落葉聲、蛐蛐聲等)的錄音帶。

  2.配套的課文朗讀磁帶。

  3.旋律優(yōu)美的輕音樂磁帶。

  二、說教法和學法:

  在本組教學中,同學們已經(jīng)學過《風箏》、《秋天的雨》等文章,逐步感受了秋天的無窮樂趣。上課伊始,老師再次帶領學生欣賞了優(yōu)美樂曲《秋之聲》,走入秋天的美好境界。爾后,老師提出一起去聽聽秋的聲音,大家更是興趣盎然。

  教法:本課的教案設計著力體現(xiàn)“以聽促講,以講促讀”的教學特色,注重教給學生學會讀懂詩歌的學習方法。通過靜聽各種聲音,調動學生說的欲望。

  學法:三年級學生已經(jīng)具有一定的識字能力,但他們的思維仍以直觀、形象為主,持久性差,教學時要注意動靜搭配,有張有弛,要充分運用幻燈、錄音等多媒體教學手段,調動學生多種感官參與教學,提高教學效率。

  三、說教序:

 。ㄒ唬┯螒驅,展開想象

  1.游戲導入:同學們,自然界中有許多美妙的聲音,你們想欣賞一下嗎?下面我們做一個聽錄音猜聲音的游戲,請大家閉上眼睛靜靜地聽,然后說一說你聽到了哪些聲音。(播放聲響錄音帶)

  2.展開想象:聽著這些美妙的聲音,你腦海里出現(xiàn)了一幅怎樣的畫面?再次播放聲響錄音帶,引導學生想象并交流。

  3.有一位詩人在秋天里聽到許多美妙的聲音,就寫下了這么一首詩,你們想聽聽嗎

 。浚ń翌}讀題)

 。ǘ┏踝x課文,整體感知

  1.播放課文朗讀錄音或配樂范讀課文。

  2.自讀課文,要求讀準字音、讀通句子,生字可以多讀幾遍。

  3.指名學生讀,喜歡讀哪一節(jié)就讀哪一節(jié)。要求:把課文讀正確、讀流利。

 。ㄈ┢纷x想象,體會交流

  1.品讀第1—3節(jié),選擇自己最喜歡的一節(jié),邊讀邊展開想象:你眼前仿佛出現(xiàn)了一幅怎樣的畫面?(可以讓學生從看到的、聽到的這些方面來想象)。

  2.指名學生進行描述,把自己想象的畫面描述得美一點。

  3.學生評議并補充畫面,把畫面說生動、說形象。

  4.帶著這種美好的感情朗讀自己喜歡的一節(jié)。

  5.加動作讀自己喜歡的一節(jié)。

 。ㄋ模┓聦懺姼,積淀語言

  1.教師有感情地配樂誦讀第4—5節(jié)。

  2.讀后引述:聽聽,秋的聲音還有許多許多,讓我們一起走近每一片葉,每一朵花……去聽聽他們的聲音,并仿照課文第1、2節(jié)或第3節(jié)的樣子,也來作一段詩,好嗎?

  3.播放聲響錄音帶,說一說你聽到哪種聲音最美。

  4.學生自由作詩,在小組交流,幾個小伙伴可以合作一首詩。

  5.選派代表誦讀,給學生配上音樂。

 。ㄎ澹┢纷x體會,升華情感

  1.指名誦讀最后一節(jié)。

  2.交流:從這一節(jié)你感受到了什么?

  3.帶著這種情感齊讀最后一節(jié)。

  (六)誦讀回味,表現(xiàn)情感

  1.有感情地朗誦這首詩,可以一個人誦讀,也可以和其他同伴一起合作誦讀?梢赃呎b讀邊加上動作。

  2.有興趣的同學可以合作誦讀自己編的詩。

  (七)作業(yè):自編一首詩。

  四、說板書設計:

  好的板書設計是文章的脈絡,它清晰地展示了課文的主要內容,是課文的精華。

【小學三年級上冊《聽聽,秋的聲音》說課稿】相關文章:

《聽聽,秋的聲音》說課稿03-17

小學三年級上冊《聽聽,秋的聲音》說課稿10-23

《聽聽,秋的聲音》說課稿范文10-25

聽聽秋的聲音說課稿范文03-16

《聽聽秋的聲音》說課稿范文03-05

三年級上冊《聽聽,秋的聲音》教學反思12-16

《聽聽,秋的聲音》教學設計04-24

《聽聽,秋的聲音》教學反思01-15

《聽聽,秋的聲音》教學設計06-09

聽聽秋的聲音教學反思11-28