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家風(fēng)的作文

時間:2024-04-13 06:57:10 家風(fēng) 我要投稿

家風(fēng)的作文優(yōu)秀4篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的家風(fēng)的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

家風(fēng)的作文優(yōu)秀4篇

家風(fēng)的作文 篇1

  俗語說“家和萬事興”,我常常也思考其中的“和”的意義所在。

  應(yīng)該理解為家道吧?所謂家道是治家之道,所謂治家之道就形成了家風(fēng),所謂家風(fēng)則是一個家庭的精神風(fēng)貌,它所體現(xiàn)的是一個家庭的文化素養(yǎng),精神氣息,生活習(xí)慣,行為言語等等質(zhì)量的高低。因此可見,其"和"歸根結(jié)底就是家風(fēng)的`好壞,好家風(fēng)則萬事興。

  小而言之,好家風(fēng)撐門興戶;大而言之,好家風(fēng)興國安邦。

  所以,良好的家風(fēng)會傳承中華優(yōu)良的品質(zhì),可以為一方土地造就和諧穩(wěn)定的社會風(fēng)氣。

  我常常告誡孩子,在我們家有一個最為基本的家庭制約,就是勤勞,善良,正直,明辨是非,懂團結(jié),知進取,重孝順。

  記得兒子跟我說:媽媽,為什么我每天都要比別的孩子做的事多?我告訴他,你做得事多,說明你勤勞,勤勞就會有收獲,這些收獲將會讓你比別人強大。

  與人為善方可與惡遠之。與惡遠之方能安寧順景。上善若水,水利萬物而不與爭,因而決定了水的作用和價值,真善無敵!――水能利萬物,水也能覆萬物!

  正直,是一個人用正確的思想決定正確的方法做出正確的事務(wù),不能損人利己,更不能損人損己。正直所體現(xiàn)的是人格魅力。

  我也常常對女兒講,一個女子首先要明辨是非,不明辨是非胡攪蠻纏的都將是禍水。危害自己家庭的和諧,危害別人家庭的穩(wěn)定,危害社會的安寧,因為女子是安定團結(jié),息事寧人的重要環(huán)節(jié)。

  一個家庭所建樹的家風(fēng)遠不止這些。

  在日常的生活中,孝道更可謂是一個家庭應(yīng)該傳承的精神,它維系著一個家庭幾代人的安寧與幸福。因為,孝順做在前,后塵會感知,會效仿。

  團結(jié)是一個家庭的力量的源泉。首先父母要相親相敬,父母相親相敬,孩子才會有安全感。孩子有了安全感。團結(jié)就會滋生所有的正能量。如上陣父子兵,如手足兄弟情……這些人之常情會讓人懂得珍惜與感恩 !從而有效抵御一切外來的傷害與干擾。

  知進取是促進一個家庭發(fā)展的重要途徑。父母進取,則孩子獨立,則孩子進取。進取就會不畏艱辛積極向上努力為家庭創(chuàng)造價值,向美好的明天挺進!

家風(fēng)的作文 篇2

  世上千千萬萬的人,都生活在千千萬萬的家庭中;每一個不同的家庭,都有著不同的家風(fēng),進而造就了千千萬萬不同的人。法國作家羅蘭曾經(jīng)說過:“環(huán)境中每一個人的言行品格,都是融入成長過程的建材,使這個人思想感情與行為受到感染,左右著這個人的生活態(tài)度!庇纱丝梢,家風(fēng)建設(shè)對一個人的成長至關(guān)重要。

  在我的家中,一直以來都有一股清澈的家風(fēng)滋潤我成長,那就是——勤儉節(jié)約之風(fēng)。

  首先說,勤。自古以來,婦孺之間廣為傳頌的就是:“業(yè)精于勤荒于嬉!”古人也常常將勤作為立家之本。從小就聽說了《馬蘭花》的故事,我便立志要做一個勤勞勇敢,善良淳樸的`人;我相信勤儉是為人的本分。勤,不僅是勤于學(xué)習(xí),也是勤于思考,更是勤于腳踏實地的做人做事。不貪便宜,樸實誠信,做一個本分的人,這是我家人要我秉承的家風(fēng)。

  再來說,儉。儉是一種節(jié)儉有度的生活態(tài)度,是一種化繁為簡的生活方式。儉,節(jié)儉,司馬光曾在《由儉事康》中說過:“由儉入奢易,由奢入儉難!敝袊糯鷼v代帝王總是因為揮霍無度而不理朝政,最終導(dǎo)致國家滅亡,曲終人散。所以生活節(jié)儉才能居安思危。當(dāng)我們養(yǎng)成節(jié)儉的習(xí)慣,就不容易為眼前花花綠綠的世界迷惑,也才能更專心做好每一件事情。勤儉結(jié)合,才能百尺竿頭更進一步!以前我總是喜歡浪費筆墨文具,經(jīng)常沒用完就丟掉,當(dāng)我看到貧困山區(qū)的孩子因為物資匱乏而不能上學(xué)的事情時,我就深深認(rèn)識到生活的不易,也更加意識到節(jié)約的重要性;只有養(yǎng)成不浪費的好習(xí)慣,才能有細水長流的好生活。

  勤儉是一種文明,是尊重他人的勞動成果;勤儉是一種態(tài)度,蓄滿生活的正能量,才能揚帆起航;勤儉是一種品質(zhì),培養(yǎng)我們謙虛自省,天天向上。這種勤儉之風(fēng),源于家族良好的家風(fēng)。春秋時期齊國的相國晏嬰,自幼深受勤儉家風(fēng)的影響,為官正直。別人說他過于節(jié)衣縮食,而他卻說:“一個國家的風(fēng)貌是通過百姓的高潔品行所表現(xiàn)的!弊罱K被皇帝看中其品格而重用。晚晴時期的朝廷重臣曾國藩,一生勤儉,好學(xué)務(wù)實,他的家風(fēng)一直成為我們后人學(xué)習(xí)的典范。中國古代類似故事還有很多,舉不勝舉。所以說,家儉則興,人勤則健,能勤能儉,永不貧賤!

  家庭是圃,孩子是苗,孩子只有在父母營養(yǎng)雨露的澆灌下,才能成長得更健康更強壯。父母是孩子的鏡子,良好的家風(fēng)培養(yǎng)了孩子良好的性情,熏陶了孩子出類拔萃的優(yōu)良品格。這種無形的力量會影響并且教育孩子在社會上的為人處世和人生態(tài)度。只有家風(fēng)端正清澈,文化才得以昌盛,國家才得以富強。所以,作為炎黃子孫的我們,應(yīng)該將好的家風(fēng)世代傳承!

家風(fēng)的作文 篇3

  最近,我讀了《浙江好家風(fēng)》這本書,書里講述了各種不同的家風(fēng)。其中給我留下深刻印象的是位于我的老家——浦江的“江南第一家”了。為了更好地了解他們的家風(fēng),我們決定去實地看看。

  第二天一大早,我們就踏上了回老家的路。很快,我們就來到了“江南第一家”!敖系谝患摇弊溆谄纸h鄭宅鎮(zhèn)。走過牌坊群,我們就看見了鄭氏規(guī)范,他們的家規(guī)主要是圍繞著“忠、孝、義”三個字來編寫的,共有一百六十八條。這是我見過的最多的家規(guī)了!再往里走,就看見了一口井,這就是著名的孝感泉。傳說這是鄭家老祖宗鄭綺因生病的母親沒水喝,難過地哭了三天三夜感動了天地,而在一夜間出現(xiàn)的。這至今仍清澈見底的孝感泉正是鄭綺孝心的最好見證。

  看過了美麗的孝感泉,沿著青石板路往前走,很快就來到了一座古老、高大的大宅院門口。只見上面寫著五個大字“江南第一家”。這讓我知道了進去之后就是鄭家祭祖、處理事務(wù)的宗祠了?缛氪箝T,我們就看見了一個“品”字井,這體現(xiàn)了鄭家祖訓(xùn)對后人品德的要求。再往后走,我們又看見了一個巨大的.鼓,這個鼓名叫“聽訓(xùn)鼓”。鼓的對面放了一口大鐘,名叫“會膳鐘”。后面的有序堂里成列著一塊屏風(fēng),上面是鄭氏家族組織及管理分工總覽圖。

  最后我們還看了他們祭祖的地方、以及后人對他們事跡的評價,在那里我真正了解到了“忠”、“孝”和“義”的意義。鄭家人不僅講究孝道,對于窮苦鄉(xiāng)親還很講義氣,鄉(xiāng)親有難,他們及時幫助。鄭家一共出過一百多位官員,可沒有一個貪贓枉法的。正是因為這樣,明太祖才會賜他們“孝義門”這三個字,他們的事跡才會流傳至今。

  時間很快就到了中午,我們慢慢地走出了鄭宅,走出了這個古老又美麗的小山村。我邊走邊回想著,這時我的心中突然升起了一個疑問:“爸爸,鄭義門的家風(fēng)是忠、孝、義。那我們家有家風(fēng)嗎?”爸爸聽了,笑著說:“今天是中秋節(jié),我們要去看望爺爺奶奶和他們一起過節(jié),這就是我們的家風(fēng)啊!”“對對對!”媽媽也接著說,“節(jié)假日去看望老人正是體現(xiàn)了‘孝’的家風(fēng)啊!”媽媽的話,讓我想到上半年奶奶生病住院,爸爸每天下班后盡管很累,但還是開車穿過半個城市去醫(yī)院陪奶奶,經(jīng)常深夜才回到家。又想到媽媽常常和我說:要誠實做人,認(rèn)真做事,自己的事情要自己做。所以從上學(xué)開始,我自己的書包和學(xué)習(xí)環(huán)境就是我自己整理的。雖然偶爾也會忘記帶課本,但是通過鍛煉增強了我做事的責(zé)任心,學(xué)會了對自己負責(zé)。我還聯(lián)想到爸爸經(jīng)常對我說,做事貴在堅持,要有恒心。記得爸爸去年跑步鍛煉,一開始,他只能跑十分鐘,可是他每星期堅持跑4次,現(xiàn)在他都可以跑上一個小時了。

  我終于明白了什么是家風(fēng),我們的家風(fēng)又是什么。雖然我們沒有把家風(fēng)寫下來,但是他卻時刻影響著我們的一舉一動,他已經(jīng)刻在了我們的骨子里,融入到了生活的每個細節(jié)中去了!

家風(fēng)的作文 篇4

  “重道德修養(yǎng),嚴(yán)情操品性;扶正義,斥邪惡!边@是家風(fēng)、家訓(xùn)的格言警句,也是這些格言警句匯成我們良好的家風(fēng)家訓(xùn)。

  家風(fēng)、家訓(xùn)源于我國古代鄉(xiāng)土親緣社會,也就是傳統(tǒng)的家庭教育,包括傳承價值觀、論理觀與道德觀,也包括傳承的基本方法與規(guī)矩。優(yōu)良的家風(fēng)、家訓(xùn)其終極目的就是達到“家和”,達到“萬事興”,達到家族的'世代繁盛。因此,“家訓(xùn)”的關(guān)鍵往往是在家庭中強調(diào)尊老撫幼,成員間互為體諒,坦誠以處,包容信任,而禁忌猜疑、抱怨甚至指責(zé)。

  從我記事起,父親就一而再,再而三的在我耳邊強調(diào)一定要尊重他人,禮貌待人。用餐時,客人和長輩沒動筷時,我是絕對不能吃飯的;要把最好吃的留給客人和長輩吃,等他們走后,才輪到我;有時候,我也會讓爸爸生氣,主要是因為我有一點吝嗇,把好吃的,好玩的藏起來,沒東西招待客人,后來爸爸罰我閉門思過兩小時,讓我記住這次教訓(xùn),也是這嚴(yán)格的家訓(xùn)讓我懂得了尊重他人,禮貌待人的道理。

  在我們家最勤儉節(jié)約的就屬奶奶了。每次吃完飯后總會有剩菜剩飯,她都舍不得丟掉,自己吃。爸爸每次都會勸她,吃剩菜剩飯很不健康,可她就是不樂意,說她小時候能吃飽就很不錯了,吃不飽還得下地干活,哪像我們現(xiàn)在衣來伸手,飯來張口。奶奶還經(jīng)常跟我講她小時候的故事,每次講完后,她總會說一聲“你一定要做到勤儉節(jié)約!”

  這就是我們家的家風(fēng)和家訓(xùn),讓我懂得了禮貌尊重和勤儉節(jié)約。

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