《億以上數(shù)的讀法和寫法》說課稿
一、教材分析
《億以上數(shù)的讀法和寫法》是人教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級上冊第一單元的內(nèi)容。本單元內(nèi)容是“億以內(nèi)的數(shù)”和“億以上的數(shù)”兩部分組成，是在學(xué)生認(rèn)識和掌握了萬以內(nèi)數(shù)的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)的，是萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識的鞏固和擴(kuò)展。億以上的數(shù)在日常生活和生產(chǎn)中應(yīng)用廣泛，是學(xué)生必須掌握的基礎(chǔ)知識，也是學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和其他學(xué)科知識的基礎(chǔ)。
二、說目標(biāo)
1.知識與技能：掌握億以上數(shù)的讀法和寫法，正確熟練地進(jìn)行這些數(shù)的讀寫。
2.過程和方法：結(jié)合現(xiàn)實(shí)素材，使學(xué)生感受億以上數(shù)的.意義，培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)感。
3.情感態(tài)度與價(jià)值觀：培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用數(shù)學(xué)的眼光觀察生活的意識以及學(xué)習(xí)的興趣。
三、說重難點(diǎn)
教學(xué)重點(diǎn) : 掌握億以上數(shù)的讀法和寫法。
教學(xué)難點(diǎn) : 每級中間或末尾帶0的數(shù)的讀寫法。
四、說教法
這節(jié)課我總的設(shè)計(jì)思路是為了進(jìn)一步加強(qiáng)對億以上數(shù)的認(rèn)識，會讀會寫億以上的數(shù)，培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)感，采取創(chuàng)設(shè)情境法、引導(dǎo)學(xué)習(xí)法和演示法。數(shù)學(xué)教學(xué)活動必須建立在學(xué)生的認(rèn)知發(fā)展水平和已有的知識經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)之上。教師要激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，向?qū)W生提供充分從事數(shù)學(xué)活動的機(jī)會，幫助他們在自主探索和合伙交流的過程中真正理解和掌握基本的數(shù)學(xué)知識與技能、數(shù)學(xué)思想和方法，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用數(shù)學(xué)的眼光觀察生活的意識。
五、說學(xué)法
這節(jié)課我先讓學(xué)生在課前掌握了億以內(nèi)輸?shù)幕A(chǔ)上進(jìn)行的，是對億以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識進(jìn)一步的拓展和延伸。本節(jié)課的目的是通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生體會和感受大數(shù)在日常生活中的應(yīng)用，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)感。在教學(xué)中強(qiáng)調(diào)以學(xué)生為主體，強(qiáng)調(diào)學(xué)生參與知識的形成過程，始終做到為學(xué)生提供充足的學(xué)習(xí)素材、創(chuàng)設(shè)充分學(xué)習(xí)的空間、時(shí)間，讓學(xué)生自主探究，體驗(yàn)知識形成的過程，培養(yǎng)主動探究的能力。通過學(xué)生的探究學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)，掌握億以上數(shù)的讀法和寫法。
六、說過程
�。ㄒ唬�、復(fù)習(xí)億以內(nèi)數(shù)的讀法和寫法
1.我讀你寫
（1）七萬八千六百三十
�。�2）八十五萬一千
�。�3）二十六萬零四百
�。�4）三百六十萬二千
2. 我寫你讀
200，0000 3500，0000 1025，0000
3. 導(dǎo)入新課
師：我們已經(jīng)學(xué)過了億以內(nèi)數(shù)的讀寫法，但我們的生活中不是只有億以內(nèi)的數(shù)，還有億以上的數(shù)（課件出示），這么大的數(shù)該怎么讀怎么寫呢？這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)億以上數(shù)讀法和寫法。
（二）、探究新知
1. 億以上數(shù)的讀法
�。�1）課件出示情境圖，要求學(xué)生試著讀一讀這些數(shù)。（七十億、一百億四千萬二千萬、四千零三億零五百萬）
�。�2）總結(jié)億以上數(shù)的讀法：
�、傧确旨墸購淖罡呶蛔x起，一級一級往下讀。
�、谧x億級或萬級的數(shù)，先按照個級的讀法讀，再在后面加上一個“億”字或“萬”字。
�、壑虚g不管幾個0都只讀一個0，每級末尾的0都不讀。
2. 億以上數(shù)的寫法
�。�1）課件出示情境圖
三億 三十億九千萬 七千零三億零二十萬
�。�2）師：試著寫出這些數(shù)。（3，0000，0000；30，9000，0000；7003，0020，0000）
�。�3）總結(jié)億以上數(shù)的讀法：
�、購母呶粚懫�，先寫億級，再寫萬級，最后寫個級。
�、谀膫�數(shù)位上一個單位也沒有，就在那個數(shù)位上寫0。
（三）、當(dāng)堂訓(xùn)練
1.讀出下列各組數(shù)
480，0000， 0000 206，0580，0000
30，0060，0000 1040，0500，0000
2.寫出下列各組數(shù)
二十五億 寫作：
四百九十億零六十萬 寫作：
五千零四億零七百萬 寫作：
三百四十二億五千八百萬六千 寫作：
（四）、課堂小結(jié)
通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，大家都有哪些收獲？
（五）、布置作業(yè)
作業(yè)：小練習(xí)冊12頁第一題、13頁第一題。
�。┌鍟O(shè)計(jì)：
億以上數(shù)的讀法和寫法
千 百 十 億
億 億 億
位 位 位 位千 百 十 萬
萬 萬 萬
位 位 位 位千 百 十 個
位 位 位 位
七、說教學(xué)反思
億以上數(shù)的讀法和寫法是在學(xué)生掌握了億以內(nèi)數(shù)的讀法和寫法的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。本節(jié)課大部分學(xué)生配合積極、學(xué)習(xí)效果較好。只是有個別學(xué)生還沒有完全掌握億以上數(shù)的讀法和寫法法則，做題時(shí)不按步驟和要求，容易出錯。在下節(jié)課的習(xí)題講解中還需要情調(diào)與練習(xí)。
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