雙手頭上擲實(shí)心球說(shuō)課稿
二、指導(dǎo)思想:
認(rèn)真貫徹課改的精神, 樹(shù)立“健康第一”的指導(dǎo)思想,開(kāi)發(fā)體育教學(xué)資源,引導(dǎo)學(xué)生建立新的學(xué)習(xí)方式,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),充分發(fā)揮學(xué)生的積極性、主動(dòng)性、參與性。尊重學(xué)生的個(gè)體差異,使每一個(gè)學(xué)生都能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的成功和樂(lè)趣。
三、教材分析:
雙手投擲實(shí)心球是《新課標(biāo)》要求學(xué)會(huì)的基本動(dòng)作之一,它是學(xué)習(xí)較復(fù)雜投擲動(dòng)作的基礎(chǔ),也是一種發(fā)展力量、協(xié)調(diào)性的基本方法。在課的練習(xí)安排上,必須從易到難,循序漸進(jìn),即面向全體,又注重個(gè)性發(fā)展,注意運(yùn)動(dòng)安全,并采用“小組互助”學(xué)習(xí)的組織形式來(lái)保證課的目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
四、學(xué)情分析:
授課班級(jí)為八年級(jí)學(xué)生本班學(xué)生具有好奇心強(qiáng)、勤奮好學(xué)、善于模仿、組織紀(jì)律好等特點(diǎn),便于組織調(diào)動(dòng)和傳授知識(shí),且通過(guò)一節(jié)投擲適應(yīng)練習(xí)的課,已對(duì)教材有了一個(gè)初步的了解,只是在腰腹發(fā)力和動(dòng)作的.協(xié)調(diào)方面有所不足。本課結(jié)合學(xué)生的這些實(shí)際情況,有針對(duì)性地進(jìn)行教學(xué)。
五、重難點(diǎn)
重點(diǎn):頂腰 收腹 直臂前甩
難點(diǎn):腰腹力量與上肢協(xié)調(diào)用力
六、教學(xué)目標(biāo)
認(rèn)知目標(biāo):了解雙手前拋擲實(shí)心球的正確動(dòng)作,體會(huì)各種腰腹力量練習(xí)方式。
技能目標(biāo):通過(guò)不同的練習(xí)方式,使80%以上的同學(xué)能掌握如何運(yùn)用腰腹力量投擲實(shí)心球,40%以上的同學(xué)能協(xié)調(diào)腰腹與上肢的動(dòng)作進(jìn)行投擲。
情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生勇敢、頑強(qiáng)的品質(zhì),發(fā)揚(yáng)集體主義榮譽(yù)感。
七、教法與學(xué)法
1.收心熱身階段
教師主要采用:講解示范法
學(xué)生主要采用:觀察法、練習(xí)法
2.育心強(qiáng)體階段
教師主要采用:講解示范法、預(yù)防和糾正錯(cuò)誤法、積極性評(píng)價(jià)法、分層遞進(jìn)法
學(xué)生主要采用:觀察法、小團(tuán)體練習(xí)法、模仿練習(xí)法、評(píng)價(jià)法
。常謴(fù)身心階段
教師主要采用:講解示范法、積極性評(píng)價(jià)法
學(xué)生主要采用:觀察法、練習(xí)法
八、教學(xué)流程
。ㄒ唬嵘黼A段
課堂常規(guī) 2′
徒手操 10′
通過(guò)徒手操,達(dá)到熱身目的,使學(xué)生活動(dòng)開(kāi)各個(gè)關(guān)節(jié)韌帶,預(yù)防和減少運(yùn)動(dòng)損傷的發(fā)生,提高學(xué)生的運(yùn)動(dòng)水平及注意力。
。ǘ┗揪毩(xí)階段
實(shí)心球投擲練習(xí),將學(xué)生男女分組進(jìn)行投擲練習(xí)。在地上劃出不同的目標(biāo)線,提高學(xué)習(xí)有效性,,不同的練習(xí)要求達(dá)到不同的距離,以提高學(xué)生練習(xí)的目標(biāo)性。
1、徒手投擲練習(xí) 2′
方法:教學(xué)生基本的持球方法和身體的基本姿勢(shì),根據(jù)教師的口令和哨子指揮,學(xué)生做好準(zhǔn)備姿勢(shì),投擲動(dòng)作及收回動(dòng)作,體會(huì)下肢、手臂及腰腹的發(fā)力。
2、腰腹發(fā)力投擲練習(xí) 4′
方法:盡量使身體后仰重心后移同時(shí)彎腰,體會(huì)腰背部力量對(duì)投擲的作用,學(xué)生的準(zhǔn)備姿勢(shì)達(dá)到可以使腰部的活動(dòng)范圍變大,可以用得上力了,這時(shí)在強(qiáng)調(diào)手臂動(dòng)作的同時(shí),教會(huì)學(xué)生使用腰腹的力量,投擲時(shí)要有頂腰的動(dòng)作體現(xiàn),快速發(fā)力將球投出。
3、出手角度投擲練習(xí) 4′
方法:這個(gè)練習(xí)教師可設(shè)置一定的高度要求學(xué)生往上抬頭,手腕及手臂用力向上投擲,體會(huì)上肢的協(xié)調(diào)用力,解決實(shí)心球的出手角度。
4、完整動(dòng)作投擲練習(xí) 8′
方法:通過(guò)前面的層層深入的練習(xí),體會(huì)完整動(dòng)作中協(xié)調(diào)腰腹與上肢的動(dòng)作進(jìn)行投擲,使投擲實(shí)心球動(dòng)作得到進(jìn)一步的鞏固和強(qiáng)化。
5.接力游戲 7′
將學(xué)生分為四組,男女各2組,利用墊子做仰臥起坐、、短繩進(jìn)行跳繩,通過(guò)標(biāo)志筒設(shè)置一定的距離進(jìn)行接力游戲。
目的:體現(xiàn)“快樂(lè)體育”的教學(xué)思想,力求采用多種教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué),層層深入,充分發(fā)揮學(xué)生自主創(chuàng)新能力,鍛煉學(xué)生身體素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生不怕苦、不怕累、持之以恒、頑強(qiáng)拼搏的精神,課中要時(shí)刻注意學(xué)生安全。
(三)結(jié)束部分階段
集合、放松、小結(jié)、師生道別 3′
目的:使學(xué)生的生理、心理都得到放松。
九、場(chǎng)地器材
籃球場(chǎng)、墊子4塊、跳繩4根、標(biāo)志筒4個(gè)。
十、效果預(yù)計(jì)
平均心率:120次/分——125次/分
運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度:中等
運(yùn)動(dòng)密度:40%—45%
十一、本課特色
。保捎脤訉舆f進(jìn)的方式使學(xué)生體會(huì)雙手頭上投擲實(shí)心球的能力。
2.在不斷的挑戰(zhàn)中忘卻單調(diào)的投擲練習(xí)帶來(lái)的苦惱,使學(xué)生達(dá)到更理想的教學(xué)成效,并留下回味。
3.將素質(zhì)訓(xùn)練融入到準(zhǔn)備活動(dòng)中,提高學(xué)生的運(yùn)動(dòng)水平。
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