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新版按物體名稱分類說(shuō)課稿

時(shí)間:2021-04-12 17:20:43 說(shuō)課稿 我要投稿

新版按物體名稱分類說(shuō)課稿

  教案目標(biāo):

新版按物體名稱分類說(shuō)課稿

  1、能把相同名稱的物體歸并到一起。

  2、能用"把X X和X X放一起"進(jìn)行表述。

  教案準(zhǔn)備:

  1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒在生活中已認(rèn)識(shí)蘋果、香蕉、梨等水果,能正確說(shuō)出名稱。

  2、物質(zhì)準(zhǔn)備:分類盒人手一個(gè);蘋果、梨、香蕉等實(shí)物若干;操作材料人手一份。

  教案過(guò)程:

  1、以"參觀水果店"的形式,引導(dǎo)幼兒觀察水果。

  教師:水果店里的水果真多,小朋友仔細(xì)認(rèn)一認(rèn),都有哪些水果?

  2、分水果,引導(dǎo)幼兒把相同名稱的水果放一起。

 。1)幼兒自主操作,提問(wèn):你是怎么整理的?

  (2)小結(jié)分類的方法,并引導(dǎo)幼兒正確表述"把X X和X X放一起"。

  3、操作《按物體的名稱分類2》 《按物體的`名稱分類3》,引導(dǎo)幼兒將相同名稱的物體進(jìn)行分類。

  (1)教師介紹材料及玩法:

  A、第一組:分動(dòng)物卡片。

  B、第二組:分水果卡片。

  (2)幼兒操作,教師觀察并引導(dǎo)幼兒表述"把X X和X X放一起"。

 。3)請(qǐng)幼兒將操作的分類卡片展示并交流:你是怎么分的?

  4、組織幼兒評(píng)價(jià)、小結(jié)。

  活動(dòng)延伸:

  1、把材料投放到數(shù)學(xué)區(qū)讓幼兒練習(xí)。

  2、游戲活動(dòng):在娃娃家游戲中,引導(dǎo)幼兒將水果分類收拾。

  3、家園共育:引導(dǎo)幼兒對(duì)家中的物品按名稱進(jìn)行分類。

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