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小學五年級語文《偉大的友誼》說課稿

時間:2021-04-14 14:50:20 說課稿 我要投稿

小學五年級語文《偉大的友誼》說課稿

  《偉大的友誼》擬采取從中心入手,再分層展開,最后概括總結的教法。

小學五年級語文《偉大的友誼》說課稿

  一、在預習的基礎上,通過初讀課文,捕捉中心。

  提問:什么是真正的友誼?重點講讀第七自然段。

  直接揭示:在共同創(chuàng)造馬克思主義的奮斗中“時時刻刻設法給對方以幫助,都為對方在事業(yè)上的成就感到驕傲!边@就是真正的偉大的友誼。

  二、在突出中心的前提下,分層展開討論:

 、亳R克思與恩格斯是怎樣設法給對方幫助的?

  講讀第二、三自然段。重點明確恩格斯對馬克思在生活上的幫助。突出“竭盡全力”。

  ②馬克思與恩格斯怎樣為對方的.事業(yè)成就感到驕傲?

  講讀第五至七自然段。重點明確馬克思和恩格斯之間在事業(yè)上的互相幫助。

 、蹫槭裁凑f他們的友誼是偉大的友誼?

  講讀第八自然段。重點明確“馬克思和恩格斯合作了四十年,共同創(chuàng)造了偉大的馬克思主義。”

  三、指導分析課文結構,認識過渡段的作用。

  講讀第四自然段,重點講過渡段的作用。

  這一段很重要,前面分句“在生活上……”承上;后面分句“更重要……”啟下。這個句子把上下緊密連接起來了。

  四、通讀全文,總結概括:

  馬克思和恩格斯合作了四十年,為了共同目標,建立了偉大的友誼。表現了馬克思和恩格斯合作時間長,友誼深。

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