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中班體育活動好玩的輪胎說課稿

時間:2021-01-20 13:09:07 說課稿 我要投稿

中班體育活動好玩的輪胎說課稿范文

  作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,通常需要準備好一份說課稿,寫說課稿能有效幫助我們總結(jié)和提升講課技巧。說課稿應該怎么寫才好呢?下面是小編收集整理的中班體育活動好玩的輪胎說課稿范文,希望對大家有所幫助。

中班體育活動好玩的輪胎說課稿范文

  中班體育活動好玩的輪胎說課稿范文1

  活動目標

  1、幼兒能自由探索、發(fā)現(xiàn)輪胎的各種玩法。

  2、能與其他幼兒共同游戲,樂意與他人交流、分享不同的玩法。

  3、培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造性及擴散性思維,激發(fā)參與體育活動的興趣。

  活動準備

  1、課件:歌曲《健康歌》

  2、輪胎若干。

  活動過程

  一、激發(fā)活動興趣

  熱身運動

  教師:小朋友,今天天氣真好,讓我們一起來做運動吧!

  跟隨《健康歌》音樂,教師帶領幼兒一起做熱身運動。

  二、幼兒自由探索輪胎的各種玩法

  1、組織幼兒來到放有輪胎的活動場地。

  教師:輪胎可以做什么用?

 。ㄗ層變鹤杂烧f一說)

  輪胎除了能做車輪用,還可以干什么用呢?

 。ü膭钣變喊l(fā)揮想象,大膽說出自己的想法。)

  2、請幼兒自己嘗試一下輪胎有哪些玩法?

  3、幼兒和老師一起探索輪胎的不同玩法。

  在探索的過程中,鼓勵幼兒互相交流與別人不同的有創(chuàng)意的玩法,鼓勵幼兒的創(chuàng)造興趣和熱情。

  三、交流體驗輪胎的各種新玩法

  引導幼兒之間相互合作,傳授經(jīng)驗,提高幼兒的運動能力。

  1、過小橋:將輪胎排成一排,幼兒從上面走過去。

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  2、跨障礙:將輪胎排成一排,幼兒排好隊跳過去。

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  3、推小車:幼兒將輪胎從起點推到制定地點。

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  4、鉆山洞:兩個幼兒一左一右扶住輪胎,其他幼兒從輪胎中間鉆過去。

 。ㄅ囵B(yǎng)幼兒鉆爬的能力)

  5、追趕輪胎:將輪胎用力想起滾,然后跟隨輪胎滾動的方向追趕。

  四、活動結(jié)束

  教師小結(jié):輪胎的玩法有很多種,小朋友可以再開動腦筋多想一想。也可以與小伙伴一起共同玩一玩。

  中班體育活動好玩的輪胎說課稿范文2

  設計思路:

  在實踐工作中發(fā)現(xiàn),中班幼兒特別愛從高處往下跳,他們喜歡通過探索和嘗試新奇事物來證明自己的勇敢。我根據(jù)這一階段幼兒的年齡特點,結(jié)合輪胎具有彈性、可以壘高、可以滾動等特性,設計了“好玩的輪胎”這一活動,并為幼兒創(chuàng)設了一個寬松、有趣的活動環(huán)境,讓幼兒能夠在愉悅、有序的氛圍中挑戰(zhàn)自我,體驗成功,以更好地提高幼兒發(fā)散性思維能力,激發(fā)幼兒游戲的`興趣和戰(zhàn)勝困難的信心。

  活動目標:

  1、發(fā)揮幼兒想象力,讓他們嘗試輪胎的各種玩法。

  2、幼兒學習從高處自然跳下,并初步掌握保護自己的方法。

  3、鼓勵并幫助幼兒挑戰(zhàn)目標,分享挑戰(zhàn)成功后的快樂。

  4、提高幼兒身體的協(xié)調(diào)能力,體驗玩游戲的樂趣。

  5、培養(yǎng)幼兒對體育運動的興趣愛好。

  活動準備:

  1、舊輪胎、保護墊、星星貼紙、輪胎創(chuàng)意組合圖、紅綠燈標志。

  2、錄音機、磁帶。

  活動過程:

  一、我和輪胎玩游戲

  1、聽音樂做開小車操。

  2、紅綠燈游戲。

  二、探索活動

  1、自由探索輪胎的多種玩法。

  2、交流分享新玩法。

  三、學習與挑戰(zhàn)活動

  1、看圖搭小山。

 。1)提供給幼兒圖片,幼兒小組合作照圖片將輪胎搭出三座不同的小山。

 。2)集體討論,三座小山搭法的難易。

  2、挑戰(zhàn)與學習

 。1)交代挑戰(zhàn)小山的要求與跳的方法。

 。2)幼兒自由選擇組成三個小組進行游戲。

 。3)幼兒重新進行選擇,再進行游戲。

  (4)加大游戲難度,再次進行游戲‘

  3、放松整理

  幼兒音樂聲中送輪胎回家。

  活動反思:

  在活動中,能與同伴商量合作玩,并體驗到一起玩的快樂,對中班幼兒來說是一件不容易的事。通過這個活動,幼兒在自由探索的時間和空間中,在自由合作游戲中,發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造出了新的玩法。

  在挑戰(zhàn)活動這一環(huán)節(jié)中,孩子們自己看圖疊輪胎,不僅抽象思維能力得到了挑戰(zhàn),而且動手能力也得到了挑戰(zhàn)。在自由選擇及學習活動環(huán)節(jié)中,孩子們得到是一種對體能的挑戰(zhàn),更是一種對心理素質(zhì)的挑戰(zhàn)。

  在體育活動中,或多或少地存在一定的隱性危險,孩子們從高處往下跳存在著一定的危險,因此,活動中有了相對的安全保護措施,孩子們在老師正確的引導下,建立了自我保護意識,學會了自我保護的小常識。

  中班體育活動好玩的輪胎說課稿范文3

  活動目標

  1、發(fā)展幼兒大肌肉群,練習走、跑、跳、平衡等基本動作。

  2、學習團隊合作完成任務。

  3、在游戲中體驗成功的快樂。

  活動準備

  1、輪胎若干(幼兒人數(shù)的四分之一),皮球。

  2、音頻:洪水的聲音,開火車的聲音,游戲音樂。

  活動過程

  一、導入部分:

  熱身運動:

  1、介紹好朋友“圓圓”(輪胎)

  2、自編輪胎韻律操:每個幼兒站在輪胎中間,聽著歡快的音樂圍著輪胎做頭部、肩部、體轉(zhuǎn)、弓箭步、踮腳等動作。

  二、游戲部分

  1、游戲:開火車。

 。1)教師組織幼兒搭成一列火車,并練習“跑,蹲、跳”等動作。

  師:今天老師要帶動物寶寶們到森林里去,請動物寶寶們仔細聽老師的口令——小火車開了,咔嚓,咔嚓;小火車要鉆山洞了……(老師強調(diào)搭火車時手不要放開,要“一節(jié)車廂連著一節(jié)車廂”)前面的路好陡。。ɡ蠋煄в變壕毩曁

 。2)“忽然天空下雨了,哎呀,洪水來了,快找一個地方躲起來!崩蠋煄ьI幼兒站在輪胎上,并提醒小朋友要想辦法,不能讓自己的小伙伴掉在洪水里去了,一定要保護好自己的同伴。

  (3)“小動物們來到草地上”,老師請小朋友們講講剛才遇到洪水自己自救的方法。

  師:剛才老師發(fā)現(xiàn)有的小動物掉在輪胎的下面去了,被洪水淹沒了。為什么會這樣呢?引導孩子了解同伴間要互相照顧,才能戰(zhàn)勝困難。

  師:那怎么才能讓我們所有的動物寶寶都不掉下輪胎呢?

  幼兒自由的發(fā)揮想象,老師并請4個幼兒做示范,4個孩子抱成團站在輪胎上,這樣就不會掉下輪胎了。

 。4)“洪水又來了,快到圓圓的家里去”幼兒再次游戲,嘗試所有的人都不掉下輪胎,感受成功的喜悅。

  2、游戲:吃西瓜。

  情境:小動物們繼續(xù)向前走,走著,走著,來到一片沙漠中,沙漠里到處都是沙沒有樹沒有水。小動物們渴的都快不行了,小動物們在說:“誰來救救我?”突然,這個時候天下掉下來了一個大西瓜,(老師接到球)老師咬了一口“大西瓜”,解渴了,每個小動物都咬了一口解渴的大西瓜(幼兒圍成圈,將“西瓜”一個傳一個接下去。)

  要求:西瓜不能掉地,速度越來越快。(老師和幼兒圍成一個圓圈,吃西瓜,如果在吃的過程中,西瓜掉地上了,那么就再吃一次西瓜。老師強調(diào),不要把西瓜掉在地上去了,如果掉在地上了,其他的小動物他們沒有吃到西瓜,會非常口渴,特別地難受。)

  3、小球過橋:

  情景:圓圓想過一條河,但是河上沒有橋,怎么辦呢?

  請每2個小朋友手拉手,一個接一個的搭起一坐小橋,小球從小朋友手上搭的橋上過。(要求:小球過橋時不能掉進水里)幼兒先練習讓“小球過橋”,討論如何才能不讓小球掉下來。

  三、結(jié)束部分

  放松:請幼兒玩球(但是不是人手一個),讓幼兒學會分享玩具。

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