崗位說明書 (15篇)
崗位說明書 1
1、負責(zé)工廠技術(shù)方面絕密文件(配方、工藝、原料資料)的收集,整理、會審、存檔、保管、接收、發(fā)放與回收并編輯電子信息檔案,對配方工藝的領(lǐng)用回收登記到人管理
2、負責(zé)根據(jù)寶宣的〈包材出倉單〉把生產(chǎn)量錄入麗豐系統(tǒng)中
3、負責(zé)根據(jù)生產(chǎn)計劃單,核對產(chǎn)品下單量,調(diào)整實際量,編制乳化生產(chǎn)領(lǐng)料單,向乳化車間下達生產(chǎn)計劃,跟進完成情況,編輯電子信息檔案
4、負責(zé)協(xié)調(diào)生產(chǎn)其它部門的,做好乳化半成品制成,按時按質(zhì)按量流向下工序的理順工作
5、負責(zé)生產(chǎn)所需原料的核查和欠料購買的跟蹤,審核原料的真實庫存量
6、負責(zé)外來參觀客人的接待,向來賓介紹工廠硬件及生產(chǎn)管理總體情況
7、負責(zé)工廠設(shè)備的鍋爐、壓力容器方面的校檢管理(建檔、建帳、聯(lián)系送檢等)
8、其他上級交辦的臨時事務(wù)或其他部門、同事需要協(xié)助的工作
崗位說明書 2
職位說明書主要包括兩個部分:一是職位描述,主要對職位的工作內(nèi)容進行概括,包括職位設(shè)置的目的、基本職責(zé)、組織圖、業(yè)績標(biāo)準(zhǔn)、工作權(quán)限等內(nèi)容;二是職位的任職資格要求,主要對任職人員的標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范進行概括,包括該職位的行為標(biāo)準(zhǔn),勝任職位所需的知識、技能、能力、個性特征以及對人員的培訓(xùn)需求等內(nèi)容。職位說明書的這兩個部分并非簡單的羅列,而是通過客觀的內(nèi)在邏輯形成一個完整的系統(tǒng)。
作用
1.為招聘、錄用員工提供依據(jù)
2.對員工進行目標(biāo)管理
3.是績效考核的基本依據(jù)
4.為企業(yè)制定薪酬政策提供依據(jù)
5.員工教育與培訓(xùn)的依據(jù)
6.為員工晉升與開發(fā)提供依據(jù)
構(gòu)成
職位說明書根據(jù)用途不同有各種不同的標(biāo)準(zhǔn),通常使用的是內(nèi)部管理用途的職位說明書,但是烽火獵聘公司根據(jù)招聘市場的特點,提出了招聘用職位說明書的提法。內(nèi)部管理用途的職位說明書的一般是下面的有機組成部分構(gòu)成的:
一、 職位名稱。例如,拿人力資源部門的經(jīng)理來說,以下簡稱HRM。職位名稱應(yīng)該寫為經(jīng)理。
二、 部門名稱。HRM的部門名稱應(yīng)該寫為人力資源部。
三、 任職人。要寫上任職人的名字。并要有任職人簽字的地方,以示有效性。
四、 直接主管。HRM的直接主管應(yīng)該寫為分管副總經(jīng)理。要提供直接主管簽字的地方,以示有效性。
五、 任職時間。任職時間也就是生效時間,一般也就是與勞動合同的時間一致。
六、 任職條件。包括學(xué)歷要求,工作經(jīng)驗要求,特殊技能等等。如HRM的特殊技能是指掌握現(xiàn)代人力資源管理運作模式,熟悉國內(nèi)人力資源管理政策法規(guī)及人才市場動態(tài)等等。
七、 下屬人數(shù)。指的是部門內(nèi)所管轄的人數(shù)。
八、 溝通關(guān)系。一般分為外部與內(nèi)部兩個層面。如HRM的內(nèi)部溝通有分管副總經(jīng)理,部門經(jīng)理與員工。外部溝通有上級主管部門,所在城市人事勞動部門,各主要媒體或招聘網(wǎng)站,各主要培訓(xùn)機構(gòu),應(yīng)聘人員或同行,相關(guān)行業(yè)協(xié)會。
九、 職位設(shè)置的目的。如HRM的職位目的為:根據(jù)公司戰(zhàn)略發(fā)展需求,設(shè)計運用人力資源管理模式和相關(guān)激勵政策,激發(fā)員工潛力,開發(fā)人才,實現(xiàn)人力資源開發(fā)在行業(yè)內(nèi)具有市場領(lǐng)先者的目標(biāo)。
十、 行政權(quán)限。指的是在公司所擁有的財務(wù)權(quán)限和行政審批權(quán)限等。
十一、 工作內(nèi)容和職責(zé)。這是職位說明書重之又重的地方,所耗費的筆墨也最多。包括了職責(zé)范圍與負責(zé)程度,衡量標(biāo)準(zhǔn)等。如HRM的職責(zé)包括這幾方面:組織體系與制度;培訓(xùn);人事考核與績效評估;招聘;薪酬激勵政策;職位管理,部門管理與建設(shè)等等。
十二、 能力要求與個性傾向與特征等。屬于個性化的東西,應(yīng)該算是職位的修正要求吧。
十三、 職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃。包括職位關(guān)系與理論支持。職位關(guān)系又分為直接晉升的職位,相關(guān)轉(zhuǎn)換的職位,升遷至此的職位。理論支持是指學(xué)習(xí)和培訓(xùn)所達到的相關(guān)要求。
職位說明書編制要點
1、對職位的描述,不是任職者的現(xiàn)在工作
2、不局限于現(xiàn)狀,著眼于組織設(shè)定崗位需要
3、針對對崗位而不是人
4、歸納而非羅列
職位說明書一般用表單形式編制,通常分七大部分設(shè)計表單:
1、基本信息:職位名稱,部門,直接上級,所屬下級,職責(zé)分析日期,編寫日期等;
2、職位目的:對職位概述;
3、職責(zé)和權(quán)限:分主要職責(zé)權(quán)限、相關(guān)職責(zé)權(quán)限和臨時性工作;
4、工作關(guān)系:分內(nèi)部關(guān)系和外部關(guān)系,包括聯(lián)系部門、人員;
5、任職資格:包括教育水平、工作經(jīng)驗、技能和水平、個性和品質(zhì)等;
6、考核指標(biāo),權(quán)重,薪資等級,職位發(fā)展方向;
7、工作環(huán)境。
職責(zé)描述中常見的主要錯誤情形有以下幾種:
(1) 活動描述過多,看不出活動的真正結(jié)果。
(2) 動詞不準(zhǔn)確,無法反映該職位的工作過程和角色。
(3) 只有結(jié)果,活動過程的描述卻很模糊。
(4) 職位貢獻不是最終的結(jié)果(過程性結(jié)果的羅列)。
(5) 各條的應(yīng)負責(zé)任有相互排斥的內(nèi)容。
職位說明書撰寫六大問題及解決對策
一、部門職責(zé)分解不充分、不完全(在下屬職位中沒有得到充分的分解,部分職責(zé)沒有相關(guān)職位具體承擔(dān))
1、對部門所有職位職責(zé)進行匯總合并,與部門職責(zé)對比,然后明確責(zé)任職位進行填充;
2、對同一部門職責(zé),不同層級的職位可能擔(dān)負責(zé)任不一樣,必須進行分級詳細的描述;
3、如是部門經(jīng)理和業(yè)務(wù)口主管,請?zhí)砑友a充組織建設(shè)相關(guān)內(nèi)容。
二、工作領(lǐng)域的劃分不合理、不全面(某些職位從頭到尾只有一個領(lǐng)域,某些職位一條職責(zé)對應(yīng)一個領(lǐng)域)
1、準(zhǔn)確理解職位主要職責(zé);
2、可參考部門工作領(lǐng)域?qū)Ρ韭毼贿M行劃分;
3、如本職位是負責(zé)部門工作領(lǐng)域中的單個領(lǐng)域,請根據(jù)具體的職責(zé)用合并屬性同類項的方式進行領(lǐng)域劃分。
三、職責(zé)描述不符合要求(不規(guī)范、不準(zhǔn)確、不全面,有重復(fù)、交叉現(xiàn)象)
1、請統(tǒng)一按“動詞+內(nèi)容+目的”的方式進行規(guī)范、準(zhǔn)確、全面地描述,做到無重復(fù)、無交叉,以利于體現(xiàn)職位價值和提取績能衡量指標(biāo)。
2、 “應(yīng)負的職責(zé)及目的”是指做哪一類的事,這個職位負什么樣的責(zé)任,完成這項職責(zé)的目的是什么。
四、職位概要描述不符合要求(不規(guī)范、不準(zhǔn)確、不全面)
1、準(zhǔn)確理解職位主要職責(zé);
2、按要求描述;
3、從主要工作領(lǐng)域中組合職位概要描述中的主要內(nèi)容
五、學(xué)歷與經(jīng)驗要求過高或過低(某些職位的學(xué)歷與經(jīng)驗是寫的編寫者個人的學(xué)歷與經(jīng)驗)
1、職位說明是針對職位的,不是針對個人的。
2、學(xué)科專業(yè)描述要符合規(guī)范。
六、基本素質(zhì)和知識技能混淆/重疊
1、要對基本素質(zhì)與知識、技能做出明確規(guī)定,什么是基本素質(zhì),什么是知識,什么是技能;
2、描述完認真檢查、核實無重疊。
崗位說明書 3
崗位說明書,是表明企業(yè)期望員工做些什么、員工應(yīng)該做些什么、應(yīng)該怎么做和在什么樣的情況下履行職責(zé)的總匯。崗位工作說明書最好是根據(jù)公司的具體情況進行制定,而且在編制時,要注重文字簡單明了,并使用淺顯易懂的文字填寫;內(nèi)容要越具體越好,避免形式化、書面化。另外,在實際工作當(dāng)中,隨著公司規(guī)模的不斷擴大,崗位說明書在制定之后,還要在一定的時間內(nèi),有必要給予一定程度的修正和補充,以便與公司的實際發(fā)展?fàn)顩r保持同步。而且,崗位工作說明書的基本格式,也要因不同的情況而異。另有圖書《崗位說明書》。
崗位說明書與工作分析的關(guān)系
崗位說明書是工作分析的最終結(jié)果,又稱為職務(wù)說明書或崗位說明書,是通過工作分析過程,用規(guī)范的文件形式對組織各類崗位的工作性質(zhì)、任務(wù)、責(zé)任、權(quán)限、工作內(nèi)容和方法、工作條件、崗位名稱、職種職級以及該崗位任職人員的資格條件、考核項目等做出統(tǒng)一的規(guī)定。
誰來填寫崗位說明書
1、崗位的直接承擔(dān)者2、崗位的直接管理者3、人力資源專家
崗位說明書的內(nèi)容
崗位說明書應(yīng)該包括以下主要內(nèi)容:
1.崗位基本資料:包括崗位名稱、崗位工作編號、匯報關(guān)系、直屬主管、所屬部門、工資等級、工資標(biāo)準(zhǔn)、所轄人數(shù)、工作性質(zhì)、工作地點、崗位分析日期、崗位分析人等等。
2.崗位分析日期:目的是為了避免使用過期的崗位說明書。
3.崗位工作概述:簡要說明崗位工作的內(nèi)容,并逐項加以說明崗位工作活動的內(nèi)容,以及各活動內(nèi)容所占時間百分比,活動內(nèi)容的權(quán)限;執(zhí)行的依據(jù)等。
4.崗位工作責(zé)任:包括直接責(zé)任與領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,要逐項列出任職者工作職責(zé)。
5.崗位工作資格:即從事該項崗位工作所必須具備的基本資格條件,主要有學(xué)歷、個性特點、體力要求以及其他方面的要求。
崗位說明書是指對對崗位工作的性質(zhì)、任務(wù)、責(zé)任、環(huán)境、處理方法以及對崗位工作人員的資格條件的要求所做的書面記錄。它是根據(jù)崗位分析的各種調(diào)查資料,加以整理、分析、判定所得出的結(jié)論,編寫成的一種文件,是崗位工作分析的結(jié)果。此外,有必要注重的是,崗位工作說明書的內(nèi)容,可依據(jù)崗位工作分析的目標(biāo)加以調(diào)整,內(nèi)容可繁可簡。
崗位工作說明書的外在形式,是根據(jù)一項工作編制一份書面材料,可用表格顯示,也可用文字?jǐn)⑹。編制崗位工作說明書的目的,是為企業(yè)的招聘錄用、工作分派、簽訂勞動合同以及職業(yè)指導(dǎo)等現(xiàn)代企業(yè)治理業(yè)務(wù),提供原始資料和科學(xué)依據(jù)。
崗位工作說明書一般由人力資源部門統(tǒng)一歸檔治理。爾后,崗位工作說明書的編寫,也并不是一勞永逸的工作。實際中,當(dāng)企業(yè)組織系統(tǒng)內(nèi)經(jīng)常有出現(xiàn)職位增加、撤消的情況,更常見的情形便是崗位的某項工作職責(zé)和內(nèi)容的變動,甚至于每一次工作信息的變動,都應(yīng)該要求及時記錄在案,并迅速反映到崗位工作說明書的調(diào)整之中。在碰到崗位工作說明書要加以調(diào)整的情況下,一般由崗位所在部門的負責(zé)人,向人力資源部提出申請,并填寫標(biāo)準(zhǔn)的崗位說明書修改表,由人力資源部門進行信息收集,并對職位說明書做出相應(yīng)的修改。
崗位說明書的填寫
崗位說明書的格式可以是多種多樣的,關(guān)鍵是要在使用了統(tǒng)一格式的崗位說明書后,應(yīng)該用準(zhǔn)確、簡潔的語言,將上述的五大部份全部或主要部份加以表述,以便形成規(guī)范、準(zhǔn)確、使用方便的治理文件。
眾所周知,不同的企業(yè)和組織都有各自特點和急需解決的問題。有的是為設(shè)計培訓(xùn)方案,提高員工的技術(shù)素質(zhì);有的是為了制定更切合實際的獎勵制度,調(diào)動員工工作的積極性;還有的是為根據(jù)工作要求,改善工作環(huán)境、提高安全性。因此,這些企業(yè)和組織所要進行的崗位工作分析的側(cè)重點就不一樣。
可一般來說,崗位工作分析主要包括兩方面的內(nèi)容:
崗位描述
崗位描述就是確定崗位工作的具體特征。它包括以下幾個方面的內(nèi)容:
1、崗位名稱。即指崗位所從事的是什么工作。
2、崗位活動和程序。包括所要完成的工作任務(wù)、工作職責(zé)、完成工作所需要的資料、機器設(shè)備與材料、工作流程、工作中與其他工作人員的正式聯(lián)系以及上下級關(guān)系。
3、工作條件和物理環(huán)境。包括正常的溫度、適當(dāng)?shù)墓庹斩、通風(fēng)設(shè)備、安全措施、建筑條件,甚至工作的地理位置。
4、社會環(huán)境。包括工作團體的情況、社會心理氣氛、同事的特征及相互關(guān)系、各部門之間的關(guān)系等。此外,應(yīng)該說明企業(yè)和組織內(nèi)以及四周的文化和生活設(shè)施。
5、職業(yè)條件。由于人們經(jīng)常根據(jù)職業(yè)條件來判定和解釋職務(wù)描述中的其它內(nèi)容,因而這部分內(nèi)容非凡重要。職業(yè)條件說明了工作的各方面特點:工資報酬、獎金制度、工作時間、工作季節(jié)性、晉級機會、進修和提高的機會、該工作在本組織中的地位以及與其它工作的關(guān)系,等等。
崗位說明書 4
1、認真執(zhí)行公司各項規(guī)章制度,服從領(lǐng)導(dǎo),努力掌握采購及統(tǒng)計知識。
2、負責(zé)本部門文件的收發(fā)工作、采購合同和客戶檔案的整理工作。
3、協(xié)助采購經(jīng)理做好客戶接待及商務(wù)來電函的記錄整理工作。
4、協(xié)助采購經(jīng)理完成各類信息的.收集、錄入統(tǒng)計、分析工作。
5、負責(zé)對采購訂單的審核工作,同時跟蹤發(fā)票工作。
6、負責(zé)采購統(tǒng)計及分析工作,按時做好日報、月報、年報,報采購經(jīng)理。
7、按要求進行市場信息收集并提供信息報表,以書面形式報公司采購經(jīng)理。
8、負責(zé)后續(xù)服務(wù)工作,定期電話拜訪客戶,及時了解客戶的經(jīng)營狀況、庫存狀況及市場價格,并做好記錄。
9、完成臨時交辦任務(wù)。
崗位說明書 5
銀行業(yè)針對畢業(yè)生的崗位主要有柜面業(yè)務(wù)崗、國際結(jié)算崗、客戶經(jīng)理崗、理財業(yè)務(wù)崗、信用卡營銷崗、電話銀行中心的客戶服務(wù)崗等;專業(yè)要求方面主要以經(jīng)濟貿(mào)易 類、金融類、財務(wù)審計類、營銷類、計算機類、法律類、管理類等為主,但對個人條件突出,具備相關(guān)的經(jīng)濟、金融、財會等知識,有發(fā)展?jié)撡|(zhì)的其他專業(yè)畢業(yè)生也 會適當(dāng)考慮。
由于不具備工作經(jīng)驗,大部分銀行在招聘應(yīng)屆畢業(yè)生時,并沒有特定工作崗位的限制,而是采用先選拔有能力有潛力的應(yīng)屆畢業(yè)生,進行一年左右的崗位輪換,再根據(jù)其工作表現(xiàn)和實際能力,確定其適合的具體崗位。
銀行類職位需求
我國銀行主要分為:1.中央銀行即中國人民銀行(行政管理機關(guān),基本上不對個人和企業(yè)辦理銀行業(yè)務(wù));2.政策性銀行(包括農(nóng)業(yè)發(fā)展銀行、進出口銀行、國 家開發(fā)銀行,只辦理政策性的銀行業(yè)務(wù));3.商業(yè)銀行(分為國有商業(yè)銀行、股份制銀行、城市商業(yè)銀行、農(nóng)村商業(yè)銀行、農(nóng)村合作銀行);4.信用社(分為城 市信用社和農(nóng)村信用社);5.郵政儲蓄銀行等。
畢業(yè)生崗位分析
由于不具備工作經(jīng)驗,大部分銀行在招聘應(yīng)屆畢業(yè)生時,并沒有特定工作崗位的限制,而是采用先選拔有能力有潛力的應(yīng)屆畢業(yè)生,進行一年左右的崗位輪換,再根據(jù)其工作表現(xiàn)和實際能力,確定其適合的具體崗位。
絕大部分銀行主要從應(yīng)屆畢業(yè)生的硬件條件和個人綜合素質(zhì)等方面進行初步的篩選,主要包括:1.專業(yè)背景;2.個人綜合素質(zhì)和實力;3.其他(如政治面 貌、外語能力、輔修學(xué)位等);4.外表得體大方等幾個層面。如今的銀行越來越按市場規(guī)律實行商業(yè)運作,員工一年一聘已經(jīng)不是什么****事,銀行已經(jīng)越來 越多地根據(jù)投入和產(chǎn)出的對應(yīng)關(guān)系上來制定網(wǎng)點和人員的數(shù)量,不再單純追求網(wǎng)點多、機構(gòu)大,取而代之的是支行的確立。
就業(yè)新特點
1、學(xué)歷要求提高
特別是證券業(yè)、銀行業(yè),人才需求將逐步向“高、精、尖”傾斜,同時像座席員、操作員、銀行柜員等的一線基礎(chǔ)性員工的學(xué)歷也主要以本科為起點。
2、專業(yè)知識涉獵廣 行業(yè)信息更新快
隨著與世界經(jīng)濟的接軌,銀行從業(yè)人員必須了解國際金融規(guī)范,知道國際市場最新的金融理論;能通曉國內(nèi)金融行業(yè)情況,熟悉證券市場、外匯市場與企業(yè)融資運作的相關(guān)知識。相關(guān)專業(yè)畢業(yè)生要時刻把握住時代的脈搏,不斷學(xué)習(xí)各種最新的金融知識,保持知識的不斷更新。
3、除此以外,職業(yè)技能水平和外語能力的要求逐步提高。
客戶經(jīng)理
職位概述:主要負責(zé)推銷理財產(chǎn)品,做個人貸款(包括房貸,消費貸款,出國留學(xué)貸款等)和第三方存管,推銷信用卡等個人業(yè)務(wù)。
職位職責(zé):
1、落實經(jīng)營計劃,完成分分配的各項任務(wù);
2、產(chǎn)品銷售和開拓市場,開發(fā)新客戶;
3、反饋客戶需求,維護老客戶。
基本要求:
1、熱愛金融投資事業(yè),具有強烈的銷售意識,具備一定的客戶資源;
2、愿意從事有挑戰(zhàn)性的工作,能夠承受相應(yīng)的壓力;
3、身體健康,品行端正,樂觀積極,較強的交際能力。
柜員
職位概述:銀行內(nèi)部在柜臺工作的人員。
職位職責(zé):
1、準(zhǔn)確、高效率地完成柜臺交易,并提供高水準(zhǔn)專業(yè)的服務(wù);
2、熟悉所推廣產(chǎn)品,發(fā)掘潛在客戶,以支持銷售及市場推廣策略;
3、報告客戶的反饋意見,并收集市場情報。
基本要求:
1、做事細致、有條理,對數(shù)字敏感,有強烈的銷售意識和技能;
2、強烈的責(zé)任感,良好的服務(wù)意識、溝通技巧和人際關(guān)系技巧;
3、品貌端莊、氣質(zhì)良好,為人正直。
結(jié)算員
職位概述:負責(zé)因資金調(diào)撥等原因所發(fā)生的貨幣收、付業(yè)務(wù)的清算。 職位職責(zé):
1、辦理銀行結(jié)算業(yè)務(wù);
2、登記銀行存款日記賬;
3、保管有關(guān)印章。
基本要求:
1、善于表達及理解,熟悉預(yù)、決算流程;
2、勤奮努力,責(zé)任心強,良好的職業(yè)素養(yǎng)和從業(yè)背景。
崗位說明書 6
職位名稱 :模具鉗工
職務(wù)編號 :無
所屬單位 :技術(shù)部 職務(wù)類別 工人
職務(wù)職級 : 直屬上級 組長
職位概要:模具夾具制作;新品樣件制作;模具、夾具維修保養(yǎng)等
工作內(nèi)容、職責(zé):
1、了解學(xué)習(xí)先進的模具制作工藝。
2、按設(shè)計圖紙和檢具樣件完成工裝、夾模具的制造、檢修后的檢驗、部裝、總裝、調(diào)試驗收工作。
3、全面貫徹TS/16949及定量管理。
4、及時解決現(xiàn)場模具發(fā)生的各種問題并根據(jù)工藝要求進行維修。
5、在保證質(zhì)量的前提下,節(jié)約原材料,提高效益。
6、定期對設(shè)備、模具工裝進行檢查和維修、保養(yǎng),對現(xiàn)場使用的設(shè)備、模具的潤滑保養(yǎng)進行監(jiān)督。
7、堅守工作崗位,工作認真負責(zé)。
8、按時完成有關(guān)部門、領(lǐng)導(dǎo)、班組長分配的其它任務(wù)。
9、每日做好本人工作區(qū)域的6S工作。
崗位說明書 7
一、費用會計層級關(guān)系
1、直接上級:會計主管
2、直接下級:無
二、費用會計任職要求
1、認同金源理念,堅持原則、廉潔奉公;
2、中專財會專業(yè)(或相關(guān)專業(yè))畢業(yè)以上文化程度;
3、有助理會計師以上職稱,兩年以上工作經(jīng)驗;
4、熟悉國家財經(jīng)法律、法規(guī)、方針、政策和制度,掌握酒店的有關(guān)知識;
5、具有獨立劃清兩類資金界限和商品流通費與非商品流通費界限的能力,具有正確地進行會計財務(wù)處理、能用電腦操作和調(diào)用各項數(shù)據(jù)的能力。
6、身體健康,能勝任本職工作。
三、費用會計崗位職責(zé)
1、熟悉會計制度和財政部門對各項費用開支的有關(guān)規(guī)定,在預(yù)算范圍內(nèi),嚴(yán)格掌握費用開支標(biāo)準(zhǔn),堅持原則,節(jié)約費用,不該支付的費用不予報銷;
2、認真審核各種費用單據(jù),授權(quán)審批人和經(jīng)手人簽字齊全,原始單據(jù)數(shù)字清楚,業(yè)務(wù)情況反映明確;
3、收到費用單據(jù)及時填制記帳憑證,金額和摘要清楚,按照規(guī)定分清各部門和各項費用的小細目,制單和復(fù)核手續(xù)齊全;
4、每月應(yīng)按權(quán)責(zé)發(fā)生制原則,有關(guān)費用預(yù)結(jié)入帳;
5、對各內(nèi)部營業(yè)口的對內(nèi)服務(wù)費用進行分配;負責(zé)每月工資的審核;
6、和往來及時進行對帳;
7、對使用年限1年以上,單位價值20xx元以上的或價值未到20xx但認為有必要做為固定資產(chǎn)進行管理的財產(chǎn)作為固定資產(chǎn);設(shè)置固定資產(chǎn)登記簿,按類別設(shè)專欄,正確反映各類固定資產(chǎn)原值的增減變動;定期與使用部門資產(chǎn)管理人員核對,年末必須清點實物,做到帳帳、帳物相符;根據(jù)自身經(jīng)營特點,在規(guī)定的折舊年限內(nèi),確定折舊年限和折舊方法,折舊年限和方法一經(jīng)確定,不得隨意更改;
8、月末編制部門費用匯總表,與預(yù)算進行對比分析,對每月的費用進行預(yù)警,對超當(dāng)月預(yù)算的費用,提請各部門關(guān)注;
9、對預(yù)算的執(zhí)行進行總體跟蹤和控制,保證在預(yù)算控制范圍內(nèi)開支,對異常費用做專項分析,編制相關(guān)的管理報表;
10、承辦經(jīng)理或主管交辦的其它工作。
崗位說明書 8
崗位名稱:
會計
所在部門:
財務(wù)部
直接上級:
財務(wù)經(jīng)理
崗位目標(biāo):
財務(wù)管理及良好運作
崗位職責(zé):
1、及時準(zhǔn)確登記庫存商品的進、銷、存賬目,做庫存商品明細賬
2、按照國家會計制度的規(guī)定、記賬、復(fù)賬、報賬,做到手續(xù)完備,數(shù)字準(zhǔn)確,賬面清晰,按期報賬。
3、按照經(jīng)濟核算原則,定期檢查,分析公司成本、利潤的執(zhí)行情況,挖掘增收節(jié)支潛力,考核資金使用效果。
4、處理日常稅務(wù)事宜,按時填報日常納稅申報報表。
5、妥保管會計憑證、會計賬簿、會計報表和其他會計資料。
6、完成財務(wù)經(jīng)理交付的其他工作
主要資質(zhì)要求:
1、一年以上財會工作經(jīng)驗,熟悉財會技能
2、熟練運用財務(wù)軟件
3、具有一定的財務(wù)分析能力,組織協(xié)調(diào)能力
4、?埔陨舷嚓P(guān)專業(yè)學(xué)歷
個性要求:
1、認同公司和產(chǎn)品價值觀
2、為人正直、責(zé)任心強
3、審慎細致
需培訓(xùn)課程:
1、產(chǎn)品知識
2、企業(yè)品牌
3、財會技能
崗位說明書 9
1、負責(zé)學(xué)院聘請的長期外籍教師的申請審批、簽證變更等工作的辦理;并負責(zé)外籍教師(番禺教師)在我院教學(xué)期間的教學(xué)協(xié)調(diào)、生活管理、機場接送等工作。
2、負責(zé)來我院學(xué)習(xí)的外國留學(xué)生和港、澳、臺學(xué)生的申請審批、簽證變更等手續(xù)的辦理工作;并負責(zé)這些境外學(xué)生在我院學(xué)習(xí)期間的教學(xué)安排、生活管理、節(jié)假日安排和機場接送等工作。
3、負責(zé)來我院講學(xué)的短期訪問外國學(xué)者的申請審批、簽證變更等手續(xù)的辦理工作;并負責(zé)訪問學(xué)者在我院訪問期間的講座翻譯、生活安排、機場接送等工作。
4、負責(zé)我院國家公派留學(xué)人員參加國家留學(xué)基金委和國家衛(wèi)生部的外語水平考試的申請、組織工作;負責(zé)我院國家公派留學(xué)人員的聯(lián)系、申報、審批等手續(xù)的辦理。
5、負責(zé)我院組織的赴國外考察代表團的聯(lián)系、申請、審批工作;護照、簽證的申請、審批
崗位說明書 10
1.采購經(jīng)理
職位名稱采購經(jīng)理職位代碼所屬部門物流中心
職系職等職級直屬上級
薪金標(biāo)準(zhǔn)填寫日期核準(zhǔn)人
職位概要:
制定、組織、協(xié)調(diào)公司或所屬部門的采購計劃,達成公司所期望的貨物種類、庫存和利潤目標(biāo)。
工作內(nèi)容:
調(diào)查、分析和評估市場以確定客戶的需要和采購時機;
擬訂和執(zhí)行采購戰(zhàn)略;
根據(jù)產(chǎn)品的價格、促銷、產(chǎn)品分類和質(zhì)量,有效地管理特定貨品的計劃和分配;
管理采購助理(若有)和其他相關(guān)員工以確定采購的產(chǎn)品符合客戶的需要;
發(fā)展、選擇和處理當(dāng)?shù)毓⿷?yīng)商關(guān)系,如價格談判、采購環(huán)境、產(chǎn)品質(zhì)量、供應(yīng)鏈、數(shù)據(jù)庫等;
改進采購的工作流程和標(biāo)準(zhǔn),通過盡可能少的流通環(huán)節(jié),減少庫存的單位保存時間和額外收入的發(fā)生,以達到存貨周轉(zhuǎn)的目標(biāo);
發(fā)展和維護總部及區(qū)域采購部、銷售部和市場部、物流以及其他組織的相關(guān)職能部門的內(nèi)部溝通渠道;
向管理層提供采購報告。
任職資格:
教育背景:
◆經(jīng)濟、管理或相關(guān)專業(yè)本科以上學(xué)歷。
培訓(xùn)經(jīng)歷:
◆受過物流管理、生產(chǎn)管理、談判、管理技能開發(fā)等方面的培訓(xùn)。
經(jīng)驗:
◆5年以上物資采購工作經(jīng)驗。
技能技巧:
◆熟悉物資采購招投標(biāo)程序;
◆豐富的流程管理技能,熟悉物流管理業(yè)務(wù)流程;
◆熟練使用電算及辦公軟件;
◆英語水平良好。
態(tài)度:
◆積極進取,責(zé)任心強,很強的自我約束力,獨立工作和承受壓力的能力;
◆人際溝通、交往能力強;
◆高度的工作熱情,良好的團隊合作精神。
工作條件:
工作場所:辦公室,經(jīng)常出差。
環(huán)境狀況:基本舒適。
危險性:基本無危險,無職業(yè)病危險。
直接下屬間接下屬
晉升方向輪轉(zhuǎn)崗位
崗位說明書 11
1.依據(jù)《水利工程維修養(yǎng)護標(biāo)準(zhǔn)》,制定河道堤防工程管理考評辦法以及工程維修養(yǎng)護計劃,負責(zé)工程項目質(zhì)量管理。
2.按照有關(guān)要求,完成技術(shù)資料的整理歸檔工作。
3.負責(zé)公司工程技術(shù)資料及圖片、聲像資料的收集整理及歸檔工作。
4.根據(jù)合同文件及設(shè)計圖紙,編制工程施工實施方案,核定工程量,整編工程竣工資料,維修養(yǎng)護管理報告,記錄維修養(yǎng)護大事記。
5.參加交竣工驗收。
崗位說明書 12
【說明書】:行政專員
崗位名稱:行政專員
崗位編號:jg—hr—002
所屬部門:行政人事部
崗位定員:1人
直接上級:行政人事經(jīng)理
所轄人員:
直接下級:
【本職概述】公文管理、行政管理、設(shè)備、辦公用品管理、臨時交辦的各項任務(wù)。
崗位說明書 13
1、負責(zé)對進出廠包材、成品進行抽查檢驗;
2、負責(zé)對產(chǎn)品生產(chǎn)全過程進行質(zhì)量監(jiān)督和控制,確保產(chǎn)品質(zhì)量達到公司要求;
3、向上級反映檢驗情況,并提出杜絕不合格品產(chǎn)生的建議;
4、協(xié)助進行產(chǎn)品標(biāo)識規(guī)范化建設(shè)。
崗位說明書 14
一、崗位工作分析
崗位工作分析也就是崗位分析,即是指對某工作進行完整的描述或說明,以便為人力資源管理活動提供有關(guān)崗位方面的信息,從而進行一系列崗位信息的收集、分析和綜合的人力資源管理的基礎(chǔ)性活動。很多企業(yè)由于缺乏準(zhǔn)確的工作說明而付出了很大的代價,結(jié)果導(dǎo)致了很多人力資源工作缺乏針對性,難以開展。那么如何制訂崗位工作說明書呢?崗位分析要從以下八個要素開始著手進行分析,即(7w1h):
who:誰從事此項工作,責(zé)任人是誰,對人員的學(xué)歷及文化程度、專業(yè)知識與技能、經(jīng)驗以及職業(yè)化素質(zhì)等資格要求。
what:在雇員要完成的工作任務(wù)當(dāng)位中,哪些是屬于體力勞動的范疇、哪些又是屬于智力勞動的范疇呢?
whom:為誰做,即顧客是誰。這里的顧客不僅指外部的客戶,也指企業(yè)內(nèi)部的員工,包括與從事該工作的人有直接關(guān)系的人:直接上級、下級、同事、客戶等。 why:為什么做,即工作對從事該崗位工作者的意義所在。
when:工作任務(wù)應(yīng)該被要求在什么時候完成呢? where:工作的地點、環(huán)境等。
what qualificatiaons:從事這項工作的雇員應(yīng)該具備哪些資質(zhì)條件呢?
how:如何從事或者要求如何從事此項工作,即工作程序、規(guī)范以及為從事該工作所需要的權(quán)利。
崗位工作分析是一項復(fù)雜的系統(tǒng)工程,企業(yè)進行崗位工作分析,必須統(tǒng)籌規(guī)劃,分階段、按步驟地進行。進行崗位工作分析通常使用的方法有:問卷調(diào)查、總結(jié)分析、員工記錄、直接面談、觀察法等方法。有了崗位工作分析的結(jié)果以后,我們就可以著手制定崗位工作說明書了。
二、崗位工作說明書
也稱崗位說明書,是表明企業(yè)期望員工做些什么、員工應(yīng)該做些什么、應(yīng)該怎么做和在什么樣的情況下履行職責(zé)的總匯。崗位工作說明書最好是根據(jù)公司的具體情況進行制定,而且在編制時,要注意文字簡單明了,并使用淺顯易懂的文字填寫;內(nèi)容要越具體越好,避免形式化、書面化。
另外,在實際工作當(dāng)中,隨著公司規(guī)模的不斷擴大,崗位說明書在制定之后,還要在一定的時間內(nèi),有必要給予一定程度的修正和補充,以便與公司的實際發(fā)展?fàn)顩r保持同步。而且,崗位工作說明書的基本格式,也要因不同的情況而異,但是大多數(shù)情況下,崗位說明書應(yīng)該包括以下的主要內(nèi)容:
1.崗位基本資料:包括崗位名稱、崗位工作編號、匯報關(guān)系、直屬主管、所屬部門、工資等級、工資標(biāo)準(zhǔn)、所轄人數(shù)、工作性質(zhì)、工作地點、崗位分析日期、崗位分析人等等。
2.崗位分析日期:目的是為了避免使用過期的崗位說明書。
3.崗位工作概述:簡要說明崗位工作的內(nèi)容,并逐項加以說明崗位工作活動的內(nèi)容,以及各活動內(nèi)容所占時間百分比,活動內(nèi)容的權(quán)限;執(zhí)行的依據(jù)等。
4.崗位工作責(zé)任:包括直接責(zé)任與領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任(非管理崗位則沒有此項內(nèi)容),要逐項列出任職者工作職責(zé)。
5.崗位工作資格:即從事該項崗位工作所必須具備的基本資格條件,主要有學(xué)歷、個性特點、體力要求以及其他方面的要求。
崗位說明書是指對對崗位工作的性質(zhì)、任務(wù)、責(zé)任、環(huán)境、處理方法以及對崗位工作人員的資格條件的要求所做的書面記錄。它是根據(jù)崗位分析的各種調(diào)查資料,加以整理、分析、判斷所得出的結(jié)論,編寫成的一種文件,是崗位工作分析的結(jié)果。此外,有必要注意的是,崗位工作說明書的內(nèi)容,可依據(jù)崗位工作分析的目標(biāo)加以調(diào)整,內(nèi)容可繁可簡。崗位工作說明書的外在形式,是根據(jù)一項工作編制一份書面材料,可用表格顯示,也可用文字?jǐn)⑹。編制崗位工作說明書的目的,是為企業(yè)的招聘錄用、工作分派、簽訂勞動合同以及職業(yè)指導(dǎo)等現(xiàn)代企業(yè)管理業(yè)務(wù),提供原始資料和科學(xué)依據(jù)。
崗位工作說明書一般由人力資源部門統(tǒng)一歸檔管理。爾后,崗位工作說明書的編寫,也并不是一勞永逸的工作。實際中,當(dāng)企業(yè)組織系統(tǒng)內(nèi)經(jīng)常有出現(xiàn)職位增加、撤消的情況,更常見的情形便是崗位的某項工作職責(zé)和內(nèi)容的變動,甚至于每一次工作信息的變動,都應(yīng)該要求及時記錄在案,并迅速反映到崗位工作說明書的調(diào)整之中。在遇到崗位工作說明書要加以調(diào)整的情況下,一般由崗位所在部門的負責(zé)人,向人力資源部提出申請,并填寫標(biāo)準(zhǔn)的崗位說明書修改表,由人力資源部門進行信息收集,并對職位說明書做出相應(yīng)的修改。
三、崗位說明書的填寫
崗位說明書的格式可以是多種多樣的,關(guān)鍵是要在使用了統(tǒng)一格式的崗位說明書后,應(yīng)該用準(zhǔn)確、簡潔的語言,將上述的五大部份全部或主要部份加以表述,以便形成規(guī)范、準(zhǔn)確、使用方便的管理文件。
眾所周知,不同的企業(yè)和組織都有各自特點和急需解決的問題。有的是為設(shè)計培訓(xùn)方案,提高員工的技術(shù)素質(zhì);有的是為了制定更切合實際的獎勵制度,調(diào)動員工工作的積極性;還有的是為根據(jù)工作要求,改善工作環(huán)境、提高安全性。因此,這些企業(yè)和組織所要進行的崗位工作分析的側(cè)重點就不一樣?梢话銇碚f,崗位工作分析主要包括兩方面的內(nèi)容:
(一)、崗位描述
崗位描述就是確定崗位工作的具體特征。它包括以下幾個方面的內(nèi)容:
1、崗位名稱。即指崗位所從事的是什么工作。
2、崗位活動和程序。包括所要完成的工作任務(wù)、工作職責(zé)、完成工作所需要的資料、機器設(shè)備與材料、工作流程、工作中與其他工作人員的正式聯(lián)系以及上下級關(guān)系。
3、工作條件和物理環(huán)境。包括正常的溫度、適當(dāng)?shù)墓庹斩取⑼L(fēng)設(shè)備、安全措施、建筑條件,甚至工作的地理位置。
4、社會環(huán)境。包括工作團體的情況、社會心理氣氛、同事的特征及相互關(guān)系、各部門之間的關(guān)系等。此外,應(yīng)該說明企業(yè)和組織內(nèi)以及附近的文化和生活設(shè)施。
5、職業(yè)條件。由于人們常常根據(jù)職業(yè)條件來判斷和解釋職務(wù)描述中的其它內(nèi)容,因而這部分內(nèi)容特別重要。職業(yè)條件說明了工作的各方面特點:工資報酬、獎金制度、工作時間、工作季節(jié)性、晉級機會、進修和提高的機會、該工作在本組織中的地位以及與其它工作的關(guān)系,等等。
(二)、崗位要求
崗位要求說明了從事某項工作的人所必須具備的知識、技能、能力、興趣、體格和行為特點等心理及生理要求。制定工作要求的目的是決定重要的個體特征,以此作為人員篩選、任用和調(diào)配的基礎(chǔ)。
崗位要求包括:有關(guān)工作程序和技術(shù)的要求、獨立判斷與思考能力、記憶力、注意力、知覺能力、警覺性、操作能力(速度、準(zhǔn)確性和協(xié)調(diào)性)、工作態(tài)度和各種特殊能力要求。崗位要求還包括文化程度、工作經(jīng)驗、生活經(jīng)歷和健康狀況等。崗位要求可以用經(jīng)驗判斷的方法獲得,也可以通過統(tǒng)計分析方式來確定。
基于以上崗位分析的基礎(chǔ)理論,是從大的方面加以分析出崗位說明書的成果。若根據(jù)某公司職(崗)位說明書的描述,再加以細化分析,具體可從以下幾個方面進行考慮:
1、崗位基本信息
崗位基本信息也稱為工作標(biāo)識。包括崗(職)位名稱、崗位編號、姓名、所屬部門、直接上級、職等職級、定員等。
2、工作內(nèi)容描述
這是最主要的內(nèi)容,此欄詳細描述該職位所從事的具體的工作,應(yīng)全面、詳盡地寫出完成工作目標(biāo)所要做的每一項工作,包括每項工作的綜述、活動過程、工作聯(lián)系和工作權(quán)限。同時,在這一項中還可以同時描述每項工作的環(huán)境和工作條件,以及在不同階段所用到的不同的工具和設(shè)備。
3、任職資格
(1)、教育背景此項填寫從事該職位目前應(yīng)具有的最低學(xué)歷要求。在進行工作分析時,經(jīng)常有這樣的情況:某職員是一位有多年工齡、經(jīng)驗豐富的高中學(xué)歷的員工,但他的教育背景顯然不能代表所需要的教育水平。在確定教育背景時應(yīng)該考慮,如果讓一位新員工來工作,他最低應(yīng)是什么學(xué)歷,而不一定是當(dāng)前在職員工的學(xué)歷。
(2)、經(jīng)驗此項反應(yīng)從事該職位之前,應(yīng)具有的最起碼的工作經(jīng)驗要求,一般包括兩方面,一是專業(yè)經(jīng)歷要求,即相關(guān)的知識經(jīng)驗背景;另一個需要的是本組織內(nèi)部的工作經(jīng)歷要求,尤其針對組織中的一些中、高層管理職位。
(3)、技能要求此項反映從事該職位應(yīng)具有的基本技能和能力。某些職位對專業(yè)技能要求較高,沒有此項專業(yè)技能就無法開展工作。而另一些職位相比之下則對某些能力要求更為明確。
(4)、個性特質(zhì)指從事該崗位通常需要從業(yè)人員具備何種性格特征。
(5)、培訓(xùn)經(jīng)歷此欄反映從事該職位前,應(yīng)進行的基本的專業(yè)培訓(xùn),否則將不允許上任或不能勝任工作。具體是指員工在具備了教育水平、工作經(jīng)驗、工作技能之后,還必須經(jīng)過哪些培訓(xùn)。
(6)、其它例如反映該崗位通常表現(xiàn)的工作特性,在流水線上可能需要三班倒;在高科技企業(yè)中需要經(jīng)常加班;建筑施工人員經(jīng)常出差;一般管理人員則正常上下班等。
4、責(zé)權(quán)范圍
(1)、責(zé)任指此項工作所擔(dān)負的職責(zé)和應(yīng)當(dāng)按時完成的任務(wù)。
(2)、權(quán)力一定的工作崗位要承擔(dān)一定的責(zé)任,必須要有相映成趣的人、財、物上的支配權(quán)力。
崗位說明書 15
一、崗位類別:
專業(yè)技術(shù)崗位
二、崗位名稱:
小高九級
三、崗位等級:
小高二級
四、工作職責(zé):
按照規(guī)定的課程標(biāo)準(zhǔn)、課程大綱,從事學(xué)科教學(xué)工作,每周承擔(dān)規(guī)定課時的教學(xué)任務(wù)。工作包括制定教學(xué)計劃、實施教學(xué),以及備課、演示實驗、批改學(xué)生作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生、適時與學(xué)生及家長溝通等;積極參加教研活動,參加教師繼續(xù)教育、進修和培訓(xùn),不斷提高教學(xué)水平和科研能力;負責(zé)通過教學(xué)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和促進學(xué)生成功;負責(zé)定期考核并向?qū)W校、學(xué)生及家長反饋學(xué)生學(xué)習(xí)情況。
五、工作任務(wù):
。ㄒ唬┙虒W(xué)任務(wù)
1、執(zhí)行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和學(xué)校的各項規(guī)章制度;
2、按照課程標(biāo)準(zhǔn),制定教學(xué)計劃,學(xué)期末要認真總結(jié)工作并有書面材料上交。
3、運用觀察、考核評價等方法,了解學(xué)生需要;
4、采用多種教學(xué)技術(shù)和方法,保持高水平的教學(xué)標(biāo)準(zhǔn),促進學(xué)生學(xué)業(yè)進步;
5、將新課程標(biāo)準(zhǔn)的理念、方法和技術(shù)用于開發(fā)和評價課程計劃和教案。
。ǘ┢渌ぷ魅蝿(wù):
除具體教學(xué)任務(wù)外,教師還應(yīng)持續(xù)學(xué)習(xí),保持并提高自己的專業(yè)能力和工作水平。
1、安排學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,教育學(xué)生按學(xué)生日常行為規(guī)范做事;
2、了解本學(xué)科最新研究成果,參與教研活動,積極參加各級組織的公開課;
3、關(guān)心學(xué)科課程整體設(shè)計,參與校本課程的開發(fā);
4、和學(xué)生家長保持工作溝通;
5、接受批評意見和工作建議,并能夠反思和總結(jié)自己的教學(xué)。
六、工作目標(biāo):
達到的工作要求,及時完成學(xué)校安排的工作任務(wù),不拖拉推辭,教學(xué)備課認真,批閱作業(yè)細致,課堂效果好,教學(xué)質(zhì)量優(yōu)異,所任學(xué)科達到鎮(zhèn)前二名。能妥善處理學(xué)生課堂一般違紀(jì)事件,所帶班級無任何重大不安全事件發(fā)生,積極參加學(xué)校、教導(dǎo)處組織安排的各項活動,每學(xué)期有教學(xué)計劃、總結(jié)與工作計劃、總結(jié),完成教學(xué)任務(wù)目標(biāo),有市級以上的論文發(fā)表。
七、任職條件:
1、熱愛祖國,忠誠人民的教育事業(yè),有良好的職業(yè)道德,為人師表,愛護學(xué)生,教書育人。
2、具有小學(xué)高級教師職稱,高職聘任時間達3年以上的,且全面履行崗位職責(zé),積極完成各項教育教學(xué)工作。
3、業(yè)務(wù)方面能積極組織教學(xué)研究,有良好的教師基本功,有能力指導(dǎo)教學(xué)業(yè)務(wù)和帶頭講示范課。
4、近2年的教學(xué)成績屬縣、鎮(zhèn)前列,受到上級獎勵的。
5、年出勤率在90%以上的。
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