教師崗位說明書

時間：2022-11-05 10:33:06 說明書我要投稿

教師崗位說明書(通用15篇)

教師崗位說明書1

　　一、服從學校領(lǐng)導的工作安排和日常管理，出色完成學校交給自己所在班級學員的課堂教學任務和其它任務。

教師崗位說明書(通用15篇)

　　二、教會學員熟練掌握所學舞蹈課程的基本動作、步伐、音樂要領(lǐng)。

　　三、貫徹學校制定的：教師要"寓教于樂、輕松教學"，學員要"開心學習、快樂成長"的教育培訓理念。每個教師都要講究課堂藝術(shù)，努力調(diào)動學員的學習積極性，不斷提高學員的學習興趣。

　　四、關(guān)心每一位學員的學習狀態(tài)和學習情況，對每位學員都給予同樣的關(guān)愛。對學習技能低差的學員多加鼓勵，不得歧視學習技能低差的學員。

　　五、完成藝術(shù)總監(jiān)下達的各種演出舞蹈節(jié)目的編排任務，并接受其對所編舞蹈節(jié)目的指導與審核。

　　六、完成行政總監(jiān)下達的各項任務指標，積極配合辦公室主任下達的各項招生宣傳、報名繳費、參賽、考級、服裝定制等宣傳動員工作。

　　七、負責完成各班學員每年的賽前、考前培訓工作。并積極為學員參賽、考級進行帶隊管理。

　　八、每個教師通過不斷學習，定期深造，努力提高自身的教學水平和所教班級的教學質(zhì)量。

　　九、認真細致落實學校制定的《學員安全管理制度》，做好每個學員在校的安全保衛(wèi)以及學員上學(放學)時的交接工作。

教師崗位說明書2

　　1、能完成學校所規(guī)定的工作量（教育、教學）。

　　2、每年參加專業(yè)技術(shù)人員（初級）的考核，考核不合格者不能續(xù)聘。

　　3、在聘用期間每年完成區(qū)（校）級公開課2—3節(jié)。

　　4、在聘用期間完成教育論文或教科研總結(jié)1篇。

　　5、完成教師的240業(yè)務進修的基本學分。

　　6、聘任中學二級教師的期限與聘用合同年限應相同。

教師崗位說明書3

　　1、認真學習黨的路線、方針、政策，熱愛黨的教育事業(yè)，積極學習時事政治，不斷提高政治理論水平和思想素質(zhì)。

　　2、努力鉆研業(yè)務，認真學習教育教學理論，認真學習教學大綱、教參和教材，積極參加上級業(yè)務部門組織的各種培訓，虛心學習外地先進經(jīng)驗，不斷提高業(yè)務水平和工作能力。

　　3、嚴格遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》、遵守密山市教委的“雙十”規(guī)定，遵紀守法，教書育人，為人師表。

　　4、服從領(lǐng)導，聽從分配，嚴守工作時間，不無故遲到、早退、間缺，工作時間不閑談，不干私活等。

　　5、制定好學年、學期工作計劃及教學進度，明確教學目的、任務、要求、重點和難點。

　　6、認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，寫好每一課時教案，上好上滿45分鐘，準確無誤傳授知識，選擇恰當?shù)慕虒W步驟和方法，正確指導學生學習方法，認真做好課前準備。充分利用好現(xiàn)代化教學媒體進行教學，培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新精神。

　　7、嚴守教學規(guī)律，嚴格要求學生，認真輔導學生，及時準確批發(fā)學生作業(yè)，按時參加教研活動及各種會議和活動。

　　8、嚴格遵守《大綱》，按教學計劃、進度授課，認真完成教學研究計劃，團結(jié)協(xié)作，共同完成好各種競賽活動。

　　9、任課教師要配合好班主任做好學生的思想工作，經(jīng)常深入班級輔導學生，發(fā)現(xiàn)問題及時與班主任和學年組長溝通，并予以解決。

　　10、做好“普九”控輟工作，讓學生進得來，留得住，學得好，大面積提高教學質(zhì)量，所教學科要達到市平均成績以上。

　　11、堅決杜絕“三亂”現(xiàn)象(亂收費、亂罰款、亂辦班)。

　　12、認真做好學生學習成績的考評工作，認真監(jiān)考、閱卷和質(zhì)量分析，填好各種表冊。

　　13、及時上交學期初、末各種材料。

教師崗位說明書4

　　1、認真?zhèn)浜妹科n文。備課既要備篇章結(jié)構(gòu)、寫作技巧、重點難點、字音詞義，又要備教學目的、講授方法，對每篇課文的講授做到目的明確，內(nèi)容實在，講法科學。

　　2、堅持文道統(tǒng)一。講課要充分挖掘教材的思想內(nèi)容，利用教材對學生進行愛祖國、愛人民、愛科學、真善美等方面的教育，培養(yǎng)學生良好的道德情操。

　　3、切實抓好基礎(chǔ)知識的落實。充分體現(xiàn)語文學科工具性，注意字、詞、句、篇等基礎(chǔ)知識的教學。要熟悉教學大綱對學生的各階段、各學年的要求，落實學生在各學年、各階段所應掌握的知識。

　　4、大力培養(yǎng)學生的能力。要貫徹啟發(fā)式原則，培養(yǎng)學生聽、說、讀、寫的能力，培養(yǎng)學生抽象思維和形象思維的能力。

　　5、努力搞好作文教學。作文教學要做到系列化、科學化。各階段、各學年作文訓練的重點明確，訓練的量要適當，訓練的形式要多樣，要使作文批改成為學生提高寫作能力的重要一環(huán)。在布置和評講作文前要集體備課。

　　6、積極開展課外活動。課外活動要經(jīng)常化、科學化。各年級課外小組活動的重點要突出，活動的內(nèi)容要切合學生實際。語文知識講座既生動又實在。要通過這些活動的開展達到培養(yǎng)學生語文興趣，擴大學生語文視野，提高學生語文能力的目的。

教師崗位說明書5

　　教師職責

　　1、教師應在接受學校分配的教育教學任務后，熟悉教學計劃，了解所任學科在教學計劃中的作用與地位，鉆研教學大綱，掌握教材的內(nèi)在聯(lián)系，并根據(jù)大綱要求和學生實際制定好學期授課計劃。

　　2、按照教學常規(guī)和備課規(guī)程要求，認真進行單元備課、課時備課，寫好教案，設(shè)計教法，指導學法，體現(xiàn)德育，全面貫徹教育方針。

　　3、教師要精心搞好課堂教學，上好習題課、實驗課、復習課、技能課，做好指導等工作，努力提高每一節(jié)課的教學質(zhì)量。做到教學目的明確、講授正確、教法得當、語言清晰、板書工整、組織嚴密、理論聯(lián)系實際，有效地利用課堂40分鐘。

　　4、要重視課堂教學實效，認真做好學生調(diào)查，掌握學生對知識的吸收率和鞏固率，收集教學信息和反饋信息，做好課后反思。針對學生實際做好培優(yōu)、補差工作，因材施教，加強教學的針對性，努力提高教學質(zhì)量。

　　5、用先進的教育思想指導教學，寓思想教育于教學活動之中，有機地對學生進行思想教育，認真執(zhí)行課堂教學常規(guī)和學校對學生管理的各項規(guī)章制度，執(zhí)行教師施教行為規(guī)范，不斷提高學生學習的自覺性、主動性。

　　6、精心布置作業(yè)，對作業(yè)要及時收發(fā)、認真批改，講求實效，搞好講評活動。作業(yè)的留、收、改、評都要嚴格規(guī)范，要加強課堂練習、認真指導，努力做到當堂鞏固，提高教學效果。

　　7、加強對學生平時的考核考查，期末考試前，一定要制定復習計劃，認真上好復習課，考試后做好質(zhì)量分析，制定改進措施。

　　8、要按時積極參加政治學習和組內(nèi)的教研活動，如聽課、說課、觀摩、集體備課、研究教材、學術(shù)討論、經(jīng)驗交流、召開學生座談會、學習理論等，努力提高政治、業(yè)務水平。

　　9、不斷自我提高，積極撰寫教學隨筆、案例，學期結(jié)束后，要對本學期教學工作做出書面總結(jié)，寫好專題總結(jié)或論文，并交教務處存檔。

　　10、完成學校交給的臨時任務。

　　企業(yè)對教師要求

　　教師是指受社會委托，在學校中對學生身心施加特定影響，把其培養(yǎng)成為一定社會所需要的人，以此為主要職責的專業(yè)人員。

　　2、按照教學常規(guī)和備課規(guī)程要求，認真進行單元備課、課時備課，寫好教案，設(shè)計教法，指導學法，體現(xiàn)德育，全面貫徹教育方針。

　　7、加強對學生平時的考核考查，期末考試前，一定要制定復習計劃，認真上好復習課，考試后做好質(zhì)量分析，制定改進措施。

　　9、不斷自我提高，積極撰寫教學隨筆、案例，學期結(jié)束后，要對本學期教學工作做出書面總結(jié)，寫好專題總結(jié)或論文，并交教務處存檔。

　　10、完成學校交給的臨時任務。

教師崗位說明書6

　　崗位名稱

　　中學高級教師二級崗位

　　崗位等級

　　專業(yè)技術(shù)六級

　　工作職責

　　1、學校教學教研工作；

　　2、學校教學業(yè)務培訓和教研輔導；

　　3、教學交流，指導培訓學科教師；

　　4、學生管理與心理指導；

　　5、開展綜合實踐活動。

　　工作任務

　　1、依照本崗位職責規(guī)范，擔任本校1—3年級的循環(huán)教學任務。

　　2、依照學校教學計劃和課程標準編制教學計劃，承擔備課、授課、布置及批改作業(yè)和示范課等日常教學工作，完成教學任務。

　　3、承擔學科的教學交流工作。

　　4、承擔教學質(zhì)量跟蹤考察工作，按照教學質(zhì)量要求和考試規(guī)定，認真做好學生成績考核評定工作，不斷提高教育教學質(zhì)量。

　　5、承擔教研教改、課題研究、教育教學理論研究工作。完善自身素質(zhì)建設(shè)，不斷提高學識水平和業(yè)務能力。

　　6、參與學生管理，承擔班主任工作。

　　7、承擔對年輕教師成長的指導工作。

　　8、完成學校下達的臨時工作任務。

　　工作標準

　　1、熱愛教育事業(yè)，能履行《教師法》規(guī)定的各項義務，有主動承擔工作任務的良好心態(tài)、踏實的工作作風和吃苦勤勞的敬業(yè)精神，遵守學校規(guī)章制度，忠于職守，積極進取，維護公益，正常出勤率不低于95%。

　　2、每周完成10課時以上教學工作，5課時的培訓輔導工作任務，要求教學計劃完整，教學目標明確，教學態(tài)度認真，教學示范準確，教學方法得當，教學效果優(yōu)良。

　　3、每學期聽課20節(jié)以上。每學年承擔校級或?qū)W科教改課或公開示范課2—4次，能獨立承擔學校的教學交流工作任務。

　　4、對學生負責，備課充分，授課認真，遵循教學規(guī)律，重視學生素質(zhì)教育，重視技能訓練，能因材施教，調(diào)動學生學習積極性，成績突出。中考或年段考試中所任學科成績達到全縣上游水平。

　　5、承擔學校課題研究，每學期拿出1篇應用性較強的研究報告，有1篇在市以上專業(yè)機構(gòu)、行業(yè)組織或報刊雜志上發(fā)表或獲獎的論文。

　　6、能勝任班主任工作，履行《班主任工作條例》，關(guān)愛學生，具有解決學生學習問題和學生管理問題的能力。

　　7、每學期完成一份工作總結(jié)。

　　任職條件

　　本崗位需具有較高的師德修養(yǎng)；具有中學高級教師職稱，具備中學教師任職資格證書，具有大專以上學歷、中學教師任職資格證書、計算機及普通話等級證書，能履行中學高級教師職務職責；身心健康，保障正常工作。

　　晉升與流動方向

　　專業(yè)技術(shù)五級

教師崗位說明書7

　　1、堅持以審美教育為核心，注重培養(yǎng)學生對音樂的興趣、愛好及情感;

　　2、根據(jù)所教學科的特點，采取多種有效手段，使學生在基本知識和基本技能等方面得到充分提高。

　　3、根據(jù)學科、年級特點，認真組織與輔導課外興趣小組，做到有組織、有計劃地開展藝術(shù)課外活動，強化專項特長訓練與輔導。

　　4、努力學習教育理論和音樂專業(yè)知識，理解、掌握教學新課標，備好每一堂課，有計劃地完成所教課程，了解、研究學生，積極參加教育教學研究和集體備課，認真寫好教學反思。

　　5、認真保管好音樂教室內(nèi)的器材，擺放整齊、有序，保持器材清潔，定期檢查，及時維修;

　　6、關(guān)心學生的心理動向，向?qū)W生推薦有益于身心健康的音樂欄目，提高學生的藝術(shù)涵養(yǎng)。

　　7、按教材要求開展教學實踐活動，配合學校積極開展學校文藝活動;組織好文藝匯演和各種文藝比賽，活躍師生生活。

　　8、不斷學習提高，做一專多能的教師，為學生全面發(fā)展貢獻力量。

　　9、認真履行《教師師德規(guī)范》等學校一切規(guī)章制度。服從學校分工，認真扎實地完成兼任課的教學任務。

教師崗位說明書8

　　一、認真履行《廣西藝術(shù)學院教師守則》，忠誠黨的教育事業(yè)，自覺貫徹黨的教育方針和培養(yǎng)目標，遵紀守法，愛崗敬業(yè)，嚴于律已，為人師表，具有崇高的思想境界及奉獻精神。

　　二、刻苦鉆研業(yè)務，樹立全面教學質(zhì)量觀念，做好本職工作，積極完成教學大綱規(guī)定的教學任務，因材施教，將教學目的貫徹落實到每堂課當中。

　　三、積極進行教學改革，注意自身知識結(jié)構(gòu)的更新，不斷提高自身專業(yè)水平，提高教學質(zhì)量。

　　四、認真?zhèn)湔n，按要求填寫教學計劃，并及時按系部規(guī)定上交教學計劃，按時核對教學工作量，按時上交學生考試成績，認真進行教學質(zhì)量分析。

　　五、上課不遲到、不早退、不擅自中斷教學，不在授課過程中做與課堂教學無關(guān)的事情。

　　六、積極參加院、系、教研室組織的各項活動，關(guān)心集體顧全大局，積極支持配合系部工作。

　　七、每學期工作結(jié)束后，認真總結(jié)并上交教學工作總結(jié)。

　　八、嚴格要求學生，把好教學質(zhì)量關(guān)，嚴格考試紀律，評分做到公平公正，及時將學生課堂情況匯報班主任、系領(lǐng)導。

教師崗位說明書9

　　高中教師是指在高級中學擔任教育、教學工作的人，他們在關(guān)心高中生健康成長的同時，還有一個重要的任務就是傳授知識。

　　高中教師崗位職責

　　1、鉆研教材，理解掌握教學大綱和德育綱要，制定本學科學期、學年工作計劃;

　　2、認真?zhèn)湔n，寫好教案，制作好教具或多媒體課件;

　　3、從學生實際出發(fā)，上好每一節(jié)課，在講授知識的基礎(chǔ)上，更加注意培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新精神，同時充分利用學校多媒體教學資源進行教學，提高課堂教學的效益;

　　4、因材施教、分類指導、講求實效，在進行知識輔導的同時，還要對學生進行學習態(tài)度、學習方法的輔導;

　　5、組織單元測驗、期中考試、期末考試等，并做到科學命題、嚴格監(jiān)考、認真評卷和及時記錄講評;

　　6、關(guān)心學生的身心健康，能結(jié)合本學科內(nèi)容適時地對學生進行安全教育，及時上報、處理學生偶發(fā)事件;

　　7、關(guān)心、了解國內(nèi)外本學科的教改信息和科研動向，積極參加教研活動和教改實驗，與其他教師協(xié)作進行本學科的教學研究，不斷提高教學科研水平;

　　8、按時按質(zhì)完成教務處安排的其他工作內(nèi)容。

　　高中教師崗位要求

　　1、全日制師范院校畢業(yè)，具有大專及大專以上學歷;

　　2、愛崗敬業(yè)，品行端正;

　　3、身體健康，能承受一定的工作壓力;

　　4、普通話達到二級乙等及以上，且具備教育部頒發(fā)的高級中學教師資格證書;

　　5、語言表達能力優(yōu)秀，思維靈活，口齒伶俐;

　　6、熟悉掌握教育規(guī)律和教學內(nèi)容，具有一定的教育經(jīng)驗和教育技巧;

　　6、在本學科教學上有所特長，能獨立計劃及承擔學生輔導和管理任務;

　　7、關(guān)愛學生，能與學生良性互動，把握學生學習特點，并做到因材施教。

　　高中教師關(guān)鍵技能

　　專業(yè)能力

　　教學設(shè)計課堂教學課后輔導教學研究

　　個人能力

　　認真負責表達能力團隊協(xié)作

　　高中教師升職空間

　　首先，高中教師→高級教師/特級教師;

　　其次，高中教師→行政主管;

　　最后，高中教師→教育咨詢師/青少年心理咨詢師。

　　高中教師薪情概況

　　￥2700.00

　　1年經(jīng)驗￥2700.00

　　2年經(jīng)驗￥3100.00

　　3年經(jīng)驗￥4100.00

　　高中教師工作內(nèi)容

　　1、為學生提供專業(yè)的高質(zhì)量教學服務;

　　2、幫助學生提高學習興趣，養(yǎng)成好的學習方法及習慣;

　　3、為學生查缺補漏，幫助學生提高成績;

　　4、參加學科教研活動，提高教研水平，提供高質(zhì)量的教學資源/教案;

　　5、與學生、家長保持良好的溝通，對學生進行教學引導和心理疏導工作。

　　初中教師崗位說明書

　　初中教師是指在初級中學擔任教育、教學工作的'人，他們在關(guān)心初中生健康成長的同時，還有一個重要的任務就是傳授知識。

教師崗位說明書10

　　1、嚴格執(zhí)行《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《關(guān)于加強教師職業(yè)道德的若干規(guī)定》及《語文課程標準》，遵守學校的規(guī)章制度，高標準、高質(zhì)量、高效率地完成教育教學任務。

　　2、認真學習語文新課程標準，深鉆教材，吃透教材，研究教法，積極進行課改實驗。認真參與教研活動，創(chuàng)造性地做好教學設(shè)計，不備課不得上課，課后認真寫好教學反思。每學期初要寫出切實可行的工作計劃，學期末寫出教學工作總結(jié)。每學期至少要完成1、2篇精品教案。新上崗教齡不足兩年的教師每學期聽課不少于30節(jié)；中學二、三級青年語文教師，積極參加學校的青年教師匯報課，按要求及時上交各類研究課教案、教育敘事、論文，每學期主動聽同組老師課不少于20節(jié)。工作中學一級語文教師，必須承擔和組織教育和教學研究工作，指導二、三級語文教師的教育和教學工作。中學高級語文教師：必須組織和指導教育教學研究工作及科研任務，指導一、二、三級教師的教育和教學工作。每學期聽課不得少于15節(jié)。發(fā)表教研論文，經(jīng)評議為優(yōu)秀等級的，學校將給予一定的獎勵。

　　3、教師要用精確、易懂、生動的語言指導學生正確地理解和運用祖國的語言文字，使學生具有初步的聽說讀寫的能力，在進行聽說讀寫訓練的過程中，培養(yǎng)學生的學習興趣，發(fā)展學生的智力，培養(yǎng)良好的學習習慣，全面提高學生的語文素養(yǎng)。提高課堂教學效率，大面積提高教學質(zhì)量，尊重學生，熱愛學生，時刻關(guān)注每位學生的動向，要密切關(guān)注差生，兼顧各層面的學生。鼓勵差生，要善于發(fā)現(xiàn)這些孩子的閃光點，樹立其信心，保證不讓一個孩子掉隊。熱心為學生服務，不得對任何學生使用有辱人格的語言。上課不接電話，不隨便離開教室，不得提前下課。

　　4、上課要用普通話，不得使用方言，語言簡潔生動，上課充滿激情，充分調(diào)動學生的學習積極性、主動性、創(chuàng)造性。板書要做到內(nèi)容精練，重點突出，書寫工整規(guī)范。教態(tài)自然大方，和藹親切，課堂氣氛活而有序，有嫻熟的教育教學能力。

　　5、加強業(yè)務自修，努力學習教育學、心理學，學習新大綱新課標，適應素質(zhì)教育要求，虛心鉆研，務實進取，不斷提高教育教學能力與水平，能夠運用現(xiàn)代教學手段進行教育教學。

　　6、作業(yè)布置：《語文基礎(chǔ)訓練》必須每課批閱，有圈有點，作文最少隔周一篇。其他作業(yè)根據(jù)備課組安排，老師要親自抽查，防止學生有麻痹偷懶的思想行為出現(xiàn)，學生作業(yè)要求干凈、整齊、規(guī)范，錯誤之處及時訂正。

　　7、作業(yè)批改：教師要認真及時批閱，做到精批細改，字體工整，有批閱日期和批語，不得漏批和錯批，能面批的作業(yè)盡量做到面批，反饋要及時，作文批語要有針對性、指導性和鼓勵性，有眉批，有總批，有等級。學生如有特殊情況落下作業(yè)，老師要督促指導學生及時補上。作業(yè)批改的實驗改革必須報請領(lǐng)導批準后方可進行，學生互改作文每學期不得超過兩篇。作業(yè)隨時備教研組抽查。

　　8、積極開展語文課外活動。重視語文活動在語文教學中的作用，課外活動要經(jīng)常化、科學化、系列化。課外活動小組訓練活動的重點要突出，針對性要明確，內(nèi)容要切合學生的實際緊扣語文教材的要求。定期舉辦語文知識講座，既要生動又要實在，要通過這些活動的積極開展達到培養(yǎng)學生語文興趣、擴大學生語文視野、提高學生語文能力的目的。

　　9、積極參加教研活動和教改實驗，確定研究專題，積極承擔教學研究課，期末按要求完成各項研究工作。

　　10、注重個人修養(yǎng)，注意細節(jié)的完美。要求學生做到的，老師要率先垂范，如古典文學，學生會背的老師也要背會，真正做到“學高為師，德高為范”。

　　11、早讀輔導要求7點到班，要與班主任合理分配所帶教學班的輔導時間，每天要給學生定出相應的早讀目標和要求，注重輔導的效果。

　　12、配合班主任對學生進行思想素質(zhì)教育，積極為校報、學校網(wǎng)站提供資料，完成學校布置的其他文字材料的收集整理工作。

教師崗位說明書11

　�。�1）認真履行任課教師崗位職責。

　�。�2）掌握《義務教育小學美術(shù)教育指導綱要》意圖，制定好學期教學計劃，分課時備課，教學目標明確，格式規(guī)范。

　�。�3）能根據(jù)美術(shù)課的特點及學生具體情況，采用適當?shù)慕虒W手段，靈活開展課堂教學。學生作業(yè)布置適當，及時認真批改，重視教學反饋并能當堂講評，總結(jié)。

　�。�4）制定好教研課題，積極開展課堂教學研究，努力提高理論和業(yè)務水平，積極運用先進的教學手段，優(yōu)化課堂教學。

　�。�5）擺正普及與提高的關(guān)系，有計劃、有步驟地進行校級美術(shù)、書法興趣組的訓練，提高學生的技能與技巧水平，爭取在各級比賽中出好成績。

　�。�6）組織全校的書法、美術(shù)比賽。

　　（7）教育學生愛護美術(shù)、書法專用教室的設(shè)備，做好清潔工作。

　　（8）協(xié)同其他藝術(shù)老師組織好校內(nèi)藝術(shù)節(jié)。配合學校各項重大活動，搞好校園美化宣傳工作，做好黑板報、宣傳櫥窗的排版、美化工作。提高自身素質(zhì)，參加各級各類美術(shù)教師競賽活動。

教師崗位說明書12

　　對外漢語教師工作內(nèi)容

　　1、承擔中心以一對一和小班的對外漢語教學工作;

　　2、完成教學常規(guī)工作，按課程進度對對每位學員的實際學習情況給出評價;

　　3、參加定期培訓，在業(yè)務上精益求精;

　　4、協(xié)助教務主管進行教學研究、學術(shù)總結(jié);

　　5、總結(jié)授課過程中的問題，定期與教學經(jīng)理溝通反饋，提高教學質(zhì)量。

　　對外漢語教師崗位職責

　　對外漢語教師的工作主要是訓練、培養(yǎng)外國人正確使用漢語進行社會交際。

　　對外漢語教師崗位要求

　　1、具備良好的師德，注重自身文化大使形象;

　　2、具備良好的學習能力、溝通能力和應變能力;

　　3、具備良好的組織能力和實施教學能力;

　　4、具備多元文化意識，了解中外文化的異同，掌握跨文化交際的基本規(guī)則;

　　5、掌握漢語和至少一門外語的基本知識和技能，以及第二語言習得理論和學習策略，對外漢語教學的理論、教學法，具備一定的組織、實施教學的能力、

　　6、對外漢語、語言學、應用語言學、漢語言文學和外國語言文學等相關(guān)專業(yè)本科畢業(yè)以上學歷;

　　7、擁有相關(guān)的職業(yè)資格證書，如：國際注冊漢語教師資格證(ipa)、對外漢語教師資格證(pat)。

　　對外漢語教師關(guān)鍵技能

　　專業(yè)能力漢語外語跨文化交際

　　個人能力溝通能力創(chuàng)新能力學習能力

　　對外漢語教師升職空間

　　對外漢語教師 → 自由創(chuàng)辦漢語學校

　　對外漢語教師薪情概況

　　應屆畢業(yè)生￥3300.00

　　1年經(jīng)驗￥3300.00

　　2年經(jīng)驗￥3800.00

　　3年經(jīng)驗￥5100.00

教師崗位說明書13

　　崗位名稱：

　　教師

　　崗位類別：

　　專業(yè)技術(shù)

　　崗位等級：

　　七級

　　工作職責：

　　1、負責編寫或選用符合該課程（或環(huán)節(jié)）教學大綱要求的質(zhì)量高、有特色的教材（講義）或指導書，經(jīng)系部教務與科研管理處同意后使用；

　　2、負責該課程（或環(huán)節(jié)）的教學資料和其他教學手段的基本建設(shè)，積極進行教學內(nèi)容和教學方法的改革，努力提高教學質(zhì)量；

　　3、負責該課程（或環(huán)節(jié)）的主講（指導）、答疑、批改作業(yè)（包括實驗報告、實習報告、課程設(shè)計報告等）考核等，并主動加強對學生學習方法的指導；

　　4、負責課堂紀律的管理，對學生的考勤，保證正常的教學秩序；

　　5、按學校的有關(guān)規(guī)定，負責該課程（或環(huán)節(jié)）的考核，及時評定學生成績，做好成績分析工作；

　　6、負責與任課班級的學生所在系部分管教學的系部主任、教學秘書、輔導員、班主任交流教學信息和動態(tài)，共同解決教育、教學中存在的矛盾和問題；

　　7、按照教學規(guī)律開展教學活動，并通過教學活動對學生進行思想、品德和作風的教育，言傳身教，做學生的表率。

　　工作任務：

　�。�1）任期內(nèi)應承擔兩門以上主干課程教學任務，年平均授課量不少于320課時（周均8課時）。

　�。�2）任期內(nèi)應認真按教學計劃和教學大綱完成教學任務，確保教學質(zhì)量。課程教學質(zhì)量評估應在良好以上。

　�。�3）任期內(nèi)承擔并完成1項校級以上教科研項目（以研究論文發(fā)表或成果鑒定驗收為準）。

　�。�4）任期內(nèi)指導并參加教研室建設(shè)，革新教學方法。獲校級以上優(yōu)秀教學成果獎1次（指導者或合作者）。

　�。�5）任期內(nèi)指導兩名青年教師。所指導的青年教師經(jīng)過三年的教學實踐，在師德和業(yè)務能力方面有明顯進步，并在校級以上刊物上有專業(yè)論文發(fā)表。

　�。�6）任期內(nèi)至少在校級以上刊物發(fā)表論文3篇，其中1篇發(fā)表在核心期刊。

　�。�7）掌握本學科學術(shù)研究動態(tài)和發(fā)展趨勢，積極參加學術(shù)交流活動。任期內(nèi)每年至少向全校師生或社會相關(guān)人員作2次學術(shù)報告。

　�。�8）任期內(nèi)至少指導1次畢業(yè)論文或畢業(yè)設(shè)計的設(shè)計、選題、寫作或指導1次教育實習。

　�。�9）每學期聽課4節(jié)以上。

　　工作標準：

　　1、目標管理落實到位；

　　2、師資隊伍建設(shè)要有全局觀、發(fā)展觀；

　　3、能與其他部門有效溝通，有效激勵本系教師的工作熱情；

　　4、工作做到規(guī)范化、程序化、高效率。

　　任職條件：

　　1、具備大學本科及以上文化程度，具有一定的政策理論水平；

　　2、在下一級職位有三年以上工作經(jīng)歷；

　　3、具有正高級以上專業(yè)技術(shù)職務；

　　4、有較強的組織和協(xié)調(diào)能力，能熟練運用計算機；

　　5、有較強的事業(yè)心、責任心，有吃苦耐勞、廉潔奉公的精神。

教師崗位說明書14

　　1、安排教學進度，按照大綱要求備課并作好備課筆記，按時提交教務處檢查;

　　2、培養(yǎng)學生高尚的道德修養(yǎng)、文化品位、審美情趣和一定的審美能力，發(fā)展健康個性，形成健全人格;

　　3、執(zhí)行教學工作衛(wèi)生要求，關(guān)心學生健康，減輕學生作業(yè)負擔，增強學生體質(zhì);

　　4、搞好教學質(zhì)量的考查工作;按照教學要求的考試規(guī)定，認真做好命題、監(jiān)考和閱卷評分工作，實事求是地分析講評，并通過考試組織、成績分析與數(shù)據(jù)統(tǒng)計，研究改進教與學的方法;

　　5、關(guān)心學生的人身安全，能結(jié)合本學科內(nèi)容適時地對學生進行安全教育，及時上報、處理學生偶發(fā)事件;

　　6、認真、全面地批改學生作業(yè)，并及時講評;

　　7、在課堂上充分發(fā)揮教師的主導作用和學生的主體作用，講究教學藝術(shù)，活躍課堂氣氛，緊扣教育教學目的實施課堂教學，高質(zhì)量地完成教育教學目的要求的任務;

　　8、根據(jù)學科、年級特點，指導學生自學方法，熱忱幫助后進學生，提高學生學習能力，組織與輔導課外興趣小組，提高全體學生的素質(zhì)。

　　初中教師崗位要求

　　1、全日制師范院校畢業(yè)，具有大專及大專以上學歷;

　　2、愛崗敬業(yè)，品行端正;

　　3、身體健康，能承受一定的工作壓力;

　　4、普通話達到二級乙等及以上，且具備教育部頒發(fā)的初級中學教師資格證書;

　　5、語言表達能力優(yōu)秀，思維靈活，口齒伶俐;

　　6、熟悉掌握教育規(guī)律和教學內(nèi)容，具有一定的教育經(jīng)驗和教育技巧;

　　6、在本學科教學上有所特長，能獨立計劃及承擔學生輔導和管理任務;

　　7、關(guān)愛學生，能與學生良性互動，把握學生學習特點，并做到因材施教;

　　8、有良好的團隊合作精神，能在學科組中互促互進。

　　初中教師關(guān)鍵技能

　　專業(yè)能力

　　教育教學多媒體教學教學科研

　　個人能力

　　溝通能力表達能力親和力

　　初中教師升職空間

　　首先，初中教師→高級教師→特級教師;

　　其次，初中教師→行政主管。

　　初中教師薪情概況

　　￥2700.00

　　1年經(jīng)驗￥2700.00

　　2年經(jīng)驗￥3100.00

　　3年經(jīng)驗￥4100.00

　　初中教師工作內(nèi)容

　　1、為初中年級的學生提供專業(yè)的高質(zhì)量教學，針對學生具體情況，進行個性化課程教學;

　　2、制定學生的教學計劃和提高方案，為學生查缺補漏，幫助學生提高成績;

　　3、在授課期間因時制宜分階段組織測驗活動，以檢驗學生接受輔導的成效;

　　4、平時與本學科組內(nèi)教師進行教研交流，教學研究，集中備課;

　　5、關(guān)愛學生身心健康成長，幫助學生樹立健康積極的學習心態(tài)和良好的生活習慣。

教師崗位說明書15

　　1、忠誠黨的教育事業(yè),熱愛本職工作,認真貫徹黨的教育方針，教書育人，為人師表。

　　2、認真鉆研教材和課程標準，作好教學各個環(huán)節(jié)的工作，突出重點，突破難點，努力提高課堂教學效率，提高對教材的駕馭能力以及對課堂教學的調(diào)控能力。

　　3、教學活動要遵從備課組統(tǒng)一安排，要統(tǒng)一進度，統(tǒng)一資料。課外輔導資料統(tǒng)一由備課組、學科組向教導處申請，學校同意后方可使用，不得私訂資料。統(tǒng)一、分層、精選作業(yè)題，每周全批全改2次，并且面向全體學生及時講評，規(guī)范學生解題=實驗步驟，有鼓勵性評語。

　　4、學習和掌握現(xiàn)代教育教學理論，不斷更新教育觀念，努力提高教育教學水平;積極參加科組活動和備課組活動，每周兩次集體備課，隔周一次教研活動，不得無故缺席，在活動中應主動進行教學探討和經(jīng)驗交流，主動承擔學校和組內(nèi)布置的各項任務(包括臨時任務)，并保質(zhì)保量地完成。

　　5、搞好教學的同時，不斷總結(jié)教學經(jīng)驗，改進教學方法，進行教學改革和創(chuàng)新的嘗試，撰寫教育教學論文;每位教師一年至少要寫一篇較高質(zhì)量的論文。

　　6、競賽培優(yōu)補差等教學活動要根據(jù)學校安排，有計劃、有目的、有重點的進行，力戒活動隨意化。

　　7、主動協(xié)助班主任做好學生的德育工作，尊重學生人格，對學生誠懇守信，尊重學生的正當要求，對學生民主，作學生的良師益友。關(guān)心愛護每一個學生，善于作后進生的轉(zhuǎn)化工作，為學生提供發(fā)展和成功的機會。

　　8、認真完成教研組交給的工作任務，具有良好的相容性團隊精神，師生間、同志間建立良好的和諧關(guān)系。

　　9、實驗是物理教學工作中的重要組成部分，物理老師要高度重視實驗教學。

　　(1)樹立高度的安全觀念，做任何實驗時既要注意自身的安全，也要充分考慮到學生的安全。

　　(2)做演示實驗前應在實驗員的幫助下認真準備實驗用品，分析實驗過程中可能發(fā)生的種種情況，演示實驗應在實驗室做一遍再到課堂上去做;操作要規(guī)范，現(xiàn)象要明顯，如果現(xiàn)象不明顯或者實驗失敗也要和學生共同分析原因。

　　(3)學生做分組實驗前要講清實驗目的、實驗原理、實驗注意事項，強調(diào)實驗紀律(尤其是安全問題);實驗過程中應注意，發(fā)現(xiàn)學生實驗中的問題并及時耐心地指導，實驗后要求學生們認真真實地填寫實驗報告，注重培養(yǎng)學生的科學精神。

　　(4)對物理興趣班或競賽班的學生如果要求做課外實驗，老師應盡量給他們創(chuàng)造條件，并給予相應的指導。

　　(5)物理教師應隨時對教學儀器進行管理和維修，同時根據(jù)教材內(nèi)容自制教具和引導學生進行科學小制作。

　　10、熟練掌握現(xiàn)代化教育教學手段，能獨立合理設(shè)計、制作、使用課件，充分利用網(wǎng)上資源完善課堂教學，積極參加進修和學校開展的網(wǎng)上論壇活動。

【教師崗位說明書】相關(guān)文章：