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崗位說明書

時(shí)間:2022-11-06 09:59:35 說明書 我要投稿

崗位說明書 (精選15篇)

崗位說明書 1

  職位說明書主要包括兩個(gè)部分:一是職位描述,主要對職位的工作內(nèi)容進(jìn)行概括,包括職位設(shè)置的目的、基本職責(zé)、組織圖、業(yè)績標(biāo)準(zhǔn)、工作權(quán)限等內(nèi)容;二是職位的任職資格要求,主要對任職人員的標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范進(jìn)行概括,包括該職位的行為標(biāo)準(zhǔn),勝任職位所需的知識(shí)、技能、能力、個(gè)性特征以及對人員的培訓(xùn)需求等內(nèi)容。職位說明書的這兩個(gè)部分并非簡單的羅列,而是通過客觀的內(nèi)在邏輯形成一個(gè)完整的系統(tǒng)。

崗位說明書 (精選15篇)

  作用

  1.為招聘、錄用員工提供依據(jù)

  2.對員工進(jìn)行目標(biāo)管理

  3.是績效考核的基本依據(jù)

  4.為企業(yè)制定薪酬政策提供依據(jù)

  5.員工教育與培訓(xùn)的依據(jù)

  6.為員工晉升與開發(fā)提供依據(jù)

  構(gòu)成

  職位說明書根據(jù)用途不同有各種不同的標(biāo)準(zhǔn),通常使用的是內(nèi)部管理用途的職位說明書,但是烽火獵聘公司根據(jù)招聘市場的特點(diǎn),提出了招聘用職位說明書的提法。內(nèi)部管理用途的職位說明書的一般是下面的有機(jī)組成部分構(gòu)成的:

  一、 職位名稱。例如,拿人力資源部門的經(jīng)理來說,以下簡稱HRM。職位名稱應(yīng)該寫為經(jīng)理。

  二、 部門名稱。HRM的部門名稱應(yīng)該寫為人力資源部。

  三、 任職人。要寫上任職人的名字。并要有任職人簽字的地方,以示有效性。

  四、 直接主管。HRM的直接主管應(yīng)該寫為分管副總經(jīng)理。要提供直接主管簽字的地方,以示有效性。

  五、 任職時(shí)間。任職時(shí)間也就是生效時(shí)間,一般也就是與勞動(dòng)合同的時(shí)間一致。

  六、 任職條件。包括學(xué)歷要求,工作經(jīng)驗(yàn)要求,特殊技能等等。如HRM的特殊技能是指掌握現(xiàn)代人力資源管理運(yùn)作模式,熟悉國內(nèi)人力資源管理政策法規(guī)及人才市場動(dòng)態(tài)等等。

  七、 下屬人數(shù)。指的是部門內(nèi)所管轄的人數(shù)。

  八、 溝通關(guān)系。一般分為外部與內(nèi)部兩個(gè)層面。如HRM的內(nèi)部溝通有分管副總經(jīng)理,部門經(jīng)理與員工。外部溝通有上級主管部門,所在城市人事勞動(dòng)部門,各主要媒體或招聘網(wǎng)站,各主要培訓(xùn)機(jī)構(gòu),應(yīng)聘人員或同行,相關(guān)行業(yè)協(xié)會(huì)。

  九、 職位設(shè)置的目的。如HRM的職位目的為:根據(jù)公司戰(zhàn)略發(fā)展需求,設(shè)計(jì)運(yùn)用人力資源管理模式和相關(guān)激勵(lì)政策,激發(fā)員工潛力,開發(fā)人才,實(shí)現(xiàn)人力資源開發(fā)在行業(yè)內(nèi)具有市場領(lǐng)先者的目標(biāo)。

  十、 行政權(quán)限。指的是在公司所擁有的財(cái)務(wù)權(quán)限和行政審批權(quán)限等。

  十一、 工作內(nèi)容和職責(zé)。這是職位說明書重之又重的地方,所耗費(fèi)的筆墨也最多。包括了職責(zé)范圍與負(fù)責(zé)程度,衡量標(biāo)準(zhǔn)等。如HRM的職責(zé)包括這幾方面:組織體系與制度;培訓(xùn);人事考核與績效評估;招聘;薪酬激勵(lì)政策;職位管理,部門管理與建設(shè)等等。

  十二、 能力要求與個(gè)性傾向與特征等。屬于個(gè)性化的東西,應(yīng)該算是職位的修正要求吧。

  十三、 職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃。包括職位關(guān)系與理論支持。職位關(guān)系又分為直接晉升的職位,相關(guān)轉(zhuǎn)換的職位,升遷至此的職位。理論支持是指學(xué)習(xí)和培訓(xùn)所達(dá)到的相關(guān)要求。

  職位說明書編制要點(diǎn)

  1、對職位的描述,不是任職者的現(xiàn)在工作

  2、不局限于現(xiàn)狀,著眼于組織設(shè)定崗位需要

  3、針對對崗位而不是人

  4、歸納而非羅列

  職位說明書一般用表單形式編制,通常分七大部分設(shè)計(jì)表單:

  1、基本信息:職位名稱,部門,直接上級,所屬下級,職責(zé)分析日期,編寫日期等;

  2、職位目的:對職位概述;

  3、職責(zé)和權(quán)限:分主要職責(zé)權(quán)限、相關(guān)職責(zé)權(quán)限和臨時(shí)性工作;

  4、工作關(guān)系:分內(nèi)部關(guān)系和外部關(guān)系,包括聯(lián)系部門、人員;

  5、任職資格:包括教育水平、工作經(jīng)驗(yàn)、技能和水平、個(gè)性和品質(zhì)等;

  6、考核指標(biāo),權(quán)重,薪資等級,職位發(fā)展方向;

  7、工作環(huán)境。

  職責(zé)描述中常見的主要錯(cuò)誤情形有以下幾種:

  (1) 活動(dòng)描述過多,看不出活動(dòng)的真正結(jié)果。

  (2) 動(dòng)詞不準(zhǔn)確,無法反映該職位的工作過程和角色。

  (3) 只有結(jié)果,活動(dòng)過程的描述卻很模糊。

  (4) 職位貢獻(xiàn)不是最終的結(jié)果(過程性結(jié)果的羅列)。

  (5) 各條的應(yīng)負(fù)責(zé)任有相互排斥的內(nèi)容。

  職位說明書撰寫六大問題及解決對策

  一、部門職責(zé)分解不充分、不完全(在下屬職位中沒有得到充分的分解,部分職責(zé)沒有相關(guān)職位具體承擔(dān))

  1、對部門所有職位職責(zé)進(jìn)行匯總合并,與部門職責(zé)對比,然后明確責(zé)任職位進(jìn)行填充;

  2、對同一部門職責(zé),不同層級的職位可能擔(dān)負(fù)責(zé)任不一樣,必須進(jìn)行分級詳細(xì)的描述;

  3、如是部門經(jīng)理和業(yè)務(wù)口主管,請?zhí)砑友a(bǔ)充組織建設(shè)相關(guān)內(nèi)容。

  二、工作領(lǐng)域的劃分不合理、不全面(某些職位從頭到尾只有一個(gè)領(lǐng)域,某些職位一條職責(zé)對應(yīng)一個(gè)領(lǐng)域)

  1、準(zhǔn)確理解職位主要職責(zé);

  2、可參考部門工作領(lǐng)域?qū)Ρ韭毼贿M(jìn)行劃分;

  3、如本職位是負(fù)責(zé)部門工作領(lǐng)域中的單個(gè)領(lǐng)域,請根據(jù)具體的職責(zé)用合并屬性同類項(xiàng)的方式進(jìn)行領(lǐng)域劃分。

  三、職責(zé)描述不符合要求(不規(guī)范、不準(zhǔn)確、不全面,有重復(fù)、交叉現(xiàn)象)

  1、請統(tǒng)一按“動(dòng)詞+內(nèi)容+目的”的方式進(jìn)行規(guī)范、準(zhǔn)確、全面地描述,做到無重復(fù)、無交叉,以利于體現(xiàn)職位價(jià)值和提取績能衡量指標(biāo)。

  2、 “應(yīng)負(fù)的職責(zé)及目的”是指做哪一類的事,這個(gè)職位負(fù)什么樣的責(zé)任,完成這項(xiàng)職責(zé)的目的是什么。

  四、職位概要描述不符合要求(不規(guī)范、不準(zhǔn)確、不全面)

  1、準(zhǔn)確理解職位主要職責(zé);

  2、按要求描述;

  3、從主要工作領(lǐng)域中組合職位概要描述中的主要內(nèi)容

  五、學(xué)歷與經(jīng)驗(yàn)要求過高或過低(某些職位的學(xué)歷與經(jīng)驗(yàn)是寫的編寫者個(gè)人的學(xué)歷與經(jīng)驗(yàn))

  1、職位說明是針對職位的,不是針對個(gè)人的。

  2、學(xué)科專業(yè)描述要符合規(guī)范。

  六、基本素質(zhì)和知識(shí)技能混淆/重疊

  1、要對基本素質(zhì)與知識(shí)、技能做出明確規(guī)定,什么是基本素質(zhì),什么是知識(shí),什么是技能;

  2、描述完認(rèn)真檢查、核實(shí)無重疊。

崗位說明書 2

  崗位職責(zé):

  1、中層管理職位,負(fù)責(zé)其功能領(lǐng)域內(nèi)主要目標(biāo)和計(jì)劃,制定、參與或協(xié)助上層執(zhí)行相關(guān)的政策和制度;

  2、負(fù)責(zé)日常管理工作及下屬員工的管理、指導(dǎo)、培訓(xùn)及評估;

  3、分析公司財(cái)政狀況,控制公司各項(xiàng)費(fèi)用支出及公司稅務(wù),優(yōu)化收支預(yù)算;

  4、向管理層就資源利用、納稅策略、財(cái)務(wù)預(yù)算提出建議;

  5、對現(xiàn)金流量進(jìn)行預(yù)測、成本核算及并提交相關(guān)報(bào)告;

  6、為財(cái)會(huì)、簿記人員制作帳目表格,并指導(dǎo)其工作;

  7、對公司資產(chǎn)進(jìn)行評估。

  任職資格:

  1、財(cái)會(huì)專業(yè)大學(xué)以上學(xué)歷;

  2、有會(huì)計(jì)證或注冊會(huì)計(jì)師資格者優(yōu)先;

  3、5年以上會(huì)計(jì)工作經(jīng)驗(yàn),2年以上審計(jì)工作經(jīng)驗(yàn);

  4、熟悉財(cái)務(wù)核算流程,有不斷學(xué)習(xí)的意愿和能力;

  5、有良好的溝通和人際交往能力,組織協(xié)調(diào)能力和承壓能力。

崗位說明書 3

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策,熱愛黨的教育事業(yè),積極學(xué)習(xí)時(shí)事政治,不斷提高政治理論水平和思想素質(zhì)。

  2、努力鉆研業(yè)務(wù),認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱、教參和教材,積極參加上級業(yè)務(wù)部門組織的各種培訓(xùn),虛心學(xué)習(xí)外地先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),不斷提高業(yè)務(wù)水平和工作能力。

  3、嚴(yán)格遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》、遵守密山市教委的“雙十”規(guī)定,遵紀(jì)守法,教書育人,為人師表。

  4、服從領(lǐng)導(dǎo),聽從分配,嚴(yán)守工作時(shí)間,不無故遲到、早退、間缺,工作時(shí)間不閑談,不干私活等。

  5、制定好學(xué)年、學(xué)期工作計(jì)劃及教學(xué)進(jìn)度,明確教學(xué)目的、任務(wù)、要求、重點(diǎn)和難點(diǎn)。

  6、認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,寫好每一課時(shí)教案,上好上滿45分鐘,準(zhǔn)確無誤傳授知識(shí),選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)步驟和方法,正確指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)方法,認(rèn)真做好課前準(zhǔn)備。充分利用好現(xiàn)代化教學(xué)媒體進(jìn)行教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。

  7、嚴(yán)守教學(xué)規(guī)律,嚴(yán)格要求學(xué)生,認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生,及時(shí)準(zhǔn)確批發(fā)學(xué)生作業(yè),按時(shí)參加教研活動(dòng)及各種會(huì)議和活動(dòng)。

  8、嚴(yán)格遵守《大綱》,按教學(xué)計(jì)劃、進(jìn)度授課,認(rèn)真完成教學(xué)研究計(jì)劃,團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同完成好各種競賽活動(dòng)。

  9、任課教師要配合好班主任做好學(xué)生的思想工作,經(jīng)常深入班級輔導(dǎo)學(xué)生,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)與班主任和學(xué)年組長溝通,并予以解決。

  10、做好“普九”控輟工作,讓學(xué)生進(jìn)得來,留得住,學(xué)得好,大面積提高教學(xué)質(zhì)量,所教學(xué)科要達(dá)到市平均成績以上。

  11、堅(jiān)決杜絕“三亂”現(xiàn)象(亂收費(fèi)、亂罰款、亂辦班)。

  12、認(rèn)真做好學(xué)生學(xué)習(xí)成績的考評工作,認(rèn)真監(jiān)考、閱卷和質(zhì)量分析,填好各種表冊。

  13、及時(shí)上交學(xué)期初、末各種材料。

崗位說明書 4

  崗位職責(zé):

  1、負(fù)責(zé)公司與金融機(jī)構(gòu),外資投資機(jī)構(gòu),風(fēng)險(xiǎn)投資機(jī)構(gòu)聯(lián)系;

  2、負(fù)責(zé)尋找融資資本,全面規(guī)劃融資項(xiàng)目;

  3、負(fù)責(zé)融資渠道的發(fā)掘、維護(hù),投資項(xiàng)目的前期規(guī)劃;

  4、負(fù)責(zé)引入外部資金,設(shè)計(jì)合作模式,對企業(yè)發(fā)展進(jìn)行投融資支持;

  5、負(fù)責(zé)撰寫項(xiàng)目建議書、可行性研究報(bào)告、商業(yè)計(jì)劃書等;

  6、負(fù)責(zé)協(xié)助公司董事進(jìn)行資本、股權(quán)合理分配;

  7、負(fù)責(zé)拓展并維護(hù)公司與資本市場的關(guān)系。

  任職資格:

  1、本科及以上學(xué)歷,投資、金融或其他經(jīng)濟(jì)類相關(guān)專業(yè);

  2、具有1年以上銀行、基金等金融機(jī)構(gòu)相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先;

  3、具有豐富的融資渠道和業(yè)內(nèi)廣泛的人際關(guān)系;

  4、具有有良好的融資分析能力和判斷能力;

  5、金融知識(shí)扎實(shí),熟練掌握融資流程和專項(xiàng)業(yè)務(wù)知識(shí);

  6、有較強(qiáng)的談判技能,具備良好的溝通能力;

  7、善于處理復(fù)雜的人際關(guān)系,能夠承受高強(qiáng)度的工作壓力。

崗位說明書 5

  銀行業(yè)針對畢業(yè)生的崗位主要有柜面業(yè)務(wù)崗、國際結(jié)算崗、客戶經(jīng)理崗、理財(cái)業(yè)務(wù)崗、信用卡營銷崗、電話銀行中心的客戶服務(wù)崗等;專業(yè)要求方面主要以經(jīng)濟(jì)貿(mào)易 類、金融類、財(cái)務(wù)審計(jì)類、營銷類、計(jì)算機(jī)類、法律類、管理類等為主,但對個(gè)人條件突出,具備相關(guān)的經(jīng)濟(jì)、金融、財(cái)會(huì)等知識(shí),有發(fā)展?jié)撡|(zhì)的其他專業(yè)畢業(yè)生也 會(huì)適當(dāng)考慮。

  由于不具備工作經(jīng)驗(yàn),大部分銀行在招聘應(yīng)屆畢業(yè)生時(shí),并沒有特定工作崗位的限制,而是采用先選拔有能力有潛力的應(yīng)屆畢業(yè)生,進(jìn)行一年左右的崗位輪換,再根據(jù)其工作表現(xiàn)和實(shí)際能力,確定其適合的具體崗位。

  銀行類職位需求

  我國銀行主要分為:1.中央銀行即中國人民銀行(行政管理機(jī)關(guān),基本上不對個(gè)人和企業(yè)辦理銀行業(yè)務(wù));2.政策性銀行(包括農(nóng)業(yè)發(fā)展銀行、進(jìn)出口銀行、國 家開發(fā)銀行,只辦理政策性的銀行業(yè)務(wù));3.商業(yè)銀行(分為國有商業(yè)銀行、股份制銀行、城市商業(yè)銀行、農(nóng)村商業(yè)銀行、農(nóng)村合作銀行);4.信用社(分為城 市信用社和農(nóng)村信用社);5.郵政儲(chǔ)蓄銀行等。

  畢業(yè)生崗位分析

  由于不具備工作經(jīng)驗(yàn),大部分銀行在招聘應(yīng)屆畢業(yè)生時(shí),并沒有特定工作崗位的限制,而是采用先選拔有能力有潛力的應(yīng)屆畢業(yè)生,進(jìn)行一年左右的崗位輪換,再根據(jù)其工作表現(xiàn)和實(shí)際能力,確定其適合的具體崗位。

  絕大部分銀行主要從應(yīng)屆畢業(yè)生的硬件條件和個(gè)人綜合素質(zhì)等方面進(jìn)行初步的篩選,主要包括:1.專業(yè)背景;2.個(gè)人綜合素質(zhì)和實(shí)力;3.其他(如政治面 貌、外語能力、輔修學(xué)位等);4.外表得體大方等幾個(gè)層面。如今的銀行越來越按市場規(guī)律實(shí)行商業(yè)運(yùn)作,員工一年一聘已經(jīng)不是什么****事,銀行已經(jīng)越來 越多地根據(jù)投入和產(chǎn)出的對應(yīng)關(guān)系上來制定網(wǎng)點(diǎn)和人員的數(shù)量,不再單純追求網(wǎng)點(diǎn)多、機(jī)構(gòu)大,取而代之的是支行的確立。

  就業(yè)新特點(diǎn)

  1、學(xué)歷要求提高

  特別是證券業(yè)、銀行業(yè),人才需求將逐步向“高、精、尖”傾斜,同時(shí)像座席員、操作員、銀行柜員等的一線基礎(chǔ)性員工的學(xué)歷也主要以本科為起點(diǎn)。

  2、專業(yè)知識(shí)涉獵廣 行業(yè)信息更新快

  隨著與世界經(jīng)濟(jì)的接軌,銀行從業(yè)人員必須了解國際金融規(guī)范,知道國際市場最新的金融理論;能通曉國內(nèi)金融行業(yè)情況,熟悉證券市場、外匯市場與企業(yè)融資運(yùn)作的相關(guān)知識(shí)。相關(guān)專業(yè)畢業(yè)生要時(shí)刻把握住時(shí)代的脈搏,不斷學(xué)習(xí)各種最新的金融知識(shí),保持知識(shí)的不斷更新。

  3、除此以外,職業(yè)技能水平和外語能力的要求逐步提高。

  客戶經(jīng)理

  職位概述:主要負(fù)責(zé)推銷理財(cái)產(chǎn)品,做個(gè)人貸款(包括房貸,消費(fèi)貸款,出國留學(xué)貸款等)和第三方存管,推銷信用卡等個(gè)人業(yè)務(wù)。

  職位職責(zé):

  1、落實(shí)經(jīng)營計(jì)劃,完成分分配的各項(xiàng)任務(wù);

  2、產(chǎn)品銷售和開拓市場,開發(fā)新客戶;

  3、反饋客戶需求,維護(hù)老客戶。

  基本要求:

  1、熱愛金融投資事業(yè),具有強(qiáng)烈的銷售意識(shí),具備一定的客戶資源;

  2、愿意從事有挑戰(zhàn)性的工作,能夠承受相應(yīng)的壓力;

  3、身體健康,品行端正,樂觀積極,較強(qiáng)的交際能力。

  柜員

  職位概述:銀行內(nèi)部在柜臺(tái)工作的人員。

  職位職責(zé):

  1、準(zhǔn)確、高效率地完成柜臺(tái)交易,并提供高水準(zhǔn)專業(yè)的服務(wù);

  2、熟悉所推廣產(chǎn)品,發(fā)掘潛在客戶,以支持銷售及市場推廣策略;

  3、報(bào)告客戶的反饋意見,并收集市場情報(bào)。

  基本要求:

  1、做事細(xì)致、有條理,對數(shù)字敏感,有強(qiáng)烈的銷售意識(shí)和技能;

  2、強(qiáng)烈的責(zé)任感,良好的服務(wù)意識(shí)、溝通技巧和人際關(guān)系技巧;

  3、品貌端莊、氣質(zhì)良好,為人正直。

  結(jié)算員

  職位概述:負(fù)責(zé)因資金調(diào)撥等原因所發(fā)生的.貨幣收、付業(yè)務(wù)的清算。 職位職責(zé):

  1、辦理銀行結(jié)算業(yè)務(wù);

  2、登記銀行存款日記賬;

  3、保管有關(guān)印章。

  基本要求:

  1、善于表達(dá)及理解,熟悉預(yù)、決算流程;

  2、勤奮努力,責(zé)任心強(qiáng),良好的職業(yè)素養(yǎng)和從業(yè)背景。

崗位說明書 6

  2.采購工程師

  職位名稱采購工程師職位代碼所屬部門物流中心

  職系職等職級直屬上級采購經(jīng)理

  薪金標(biāo)準(zhǔn)填寫日期核準(zhǔn)人

  職位概要:

  完成采購招投標(biāo)工作,搜集采購物資有關(guān)信息,為上級采購決策提供依據(jù)。

  工作內(nèi)容:

  主持采購招投標(biāo),為開發(fā)項(xiàng)目采購重要物資;

  按照組織的要求,規(guī)范、考察、管理供應(yīng)商;

  實(shí)時(shí)掌控市場價(jià)格、技術(shù)信息,不斷為公司推薦新產(chǎn)品、新技術(shù);

  收集已使用產(chǎn)品的性能和質(zhì)量信息,以圖改進(jìn);

  協(xié)助采購經(jīng)理進(jìn)行日常行政管理工作,匯編采購統(tǒng)計(jì)資料,撰寫采購報(bào)告。

  任職資格:

  教育背景:

  ◆材料或相關(guān)專業(yè)本科以上學(xué)歷。

  培訓(xùn)經(jīng)歷:

  ◆受過生產(chǎn)作業(yè)管理、項(xiàng)目管理、招投標(biāo)等方面的培訓(xùn)。

  經(jīng)驗(yàn):

  ◆3年以上物資采購工作經(jīng)驗(yàn)。

  技能技巧:

  ◆熟悉物資采購招投標(biāo)程序;

  ◆熟悉企業(yè)產(chǎn)品所需設(shè)備材料,具備評價(jià)分析的專業(yè)知識(shí)和能力;

  ◆熟練操作辦公軟件;

  ◆英語水平良好。

  態(tài)度:

  ◆積極進(jìn)取,責(zé)任心強(qiáng);

  ◆人際溝通、協(xié)調(diào)能力強(qiáng);

  ◆高度的工作熱情,良好的團(tuán)隊(duì)合作精神。

  工作條件:

  工作場所:辦公室及生產(chǎn)場所。

  環(huán)境狀況:基本舒適。

  危險(xiǎn)性:基本無危險(xiǎn),無職業(yè)病危險(xiǎn)。

  直接下屬間接下屬

  晉升方向輪轉(zhuǎn)崗位

崗位說明書 7

  一、崗位類別:

  專業(yè)技術(shù)崗位

  二、崗位名稱:

  小高九級

  三、崗位等級:

  小高二級

  四、工作職責(zé):

  按照規(guī)定的課程標(biāo)準(zhǔn)、課程大綱,從事學(xué)科教學(xué)工作,每周承擔(dān)規(guī)定課時(shí)的教學(xué)任務(wù)。工作包括制定教學(xué)計(jì)劃、實(shí)施教學(xué),以及備課、演示實(shí)驗(yàn)、批改學(xué)生作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生、適時(shí)與學(xué)生及家長溝通等;積極參加教研活動(dòng),參加教師繼續(xù)教育、進(jìn)修和培訓(xùn),不斷提高教學(xué)水平和科研能力;負(fù)責(zé)通過教學(xué)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和促進(jìn)學(xué)生成功;負(fù)責(zé)定期考核并向?qū)W校、學(xué)生及家長反饋學(xué)生學(xué)習(xí)情況。

  五、工作任務(wù):

 。ㄒ唬┙虒W(xué)任務(wù)

  1、執(zhí)行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度;

  2、按照課程標(biāo)準(zhǔn),制定教學(xué)計(jì)劃,學(xué)期末要認(rèn)真總結(jié)工作并有書面材料上交。

  3、運(yùn)用觀察、考核評價(jià)等方法,了解學(xué)生需要;

  4、采用多種教學(xué)技術(shù)和方法,保持高水平的教學(xué)標(biāo)準(zhǔn),促進(jìn)學(xué)生學(xué)業(yè)進(jìn)步;

  5、將新課程標(biāo)準(zhǔn)的理念、方法和技術(shù)用于開發(fā)和評價(jià)課程計(jì)劃和教案。

 。ǘ┢渌ぷ魅蝿(wù):

  除具體教學(xué)任務(wù)外,教師還應(yīng)持續(xù)學(xué)習(xí),保持并提高自己的專業(yè)能力和工作水平。

  1、安排學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,教育學(xué)生按學(xué)生日常行為規(guī)范做事;

  2、了解本學(xué)科最新研究成果,參與教研活動(dòng),積極參加各級組織的公開課;

  3、關(guān)心學(xué)科課程整體設(shè)計(jì),參與校本課程的開發(fā);

  4、和學(xué)生家長保持工作溝通;

  5、接受批評意見和工作建議,并能夠反思和總結(jié)自己的教學(xué)。

  六、工作目標(biāo):

  達(dá)到的工作要求,及時(shí)完成學(xué)校安排的工作任務(wù),不拖拉推辭,教學(xué)備課認(rèn)真,批閱作業(yè)細(xì)致,課堂效果好,教學(xué)質(zhì)量優(yōu)異,所任學(xué)科達(dá)到鎮(zhèn)前二名。能妥善處理學(xué)生課堂一般違紀(jì)事件,所帶班級無任何重大不安全事件發(fā)生,積極參加學(xué)校、教導(dǎo)處組織安排的各項(xiàng)活動(dòng),每學(xué)期有教學(xué)計(jì)劃、總結(jié)與工作計(jì)劃、總結(jié),完成教學(xué)任務(wù)目標(biāo),有市級以上的論文發(fā)表。

  七、任職條件:

  1、熱愛祖國,忠誠人民的教育事業(yè),有良好的職業(yè)道德,為人師表,愛護(hù)學(xué)生,教書育人。

  2、具有小學(xué)高級教師職稱,高職聘任時(shí)間達(dá)3年以上的,且全面履行崗位職責(zé),積極完成各項(xiàng)教育教學(xué)工作。

  3、業(yè)務(wù)方面能積極組織教學(xué)研究,有良好的教師基本功,有能力指導(dǎo)教學(xué)業(yè)務(wù)和帶頭講示范課。

  4、近2年的教學(xué)成績屬縣、鎮(zhèn)前列,受到上級獎(jiǎng)勵(lì)的。

  5、年出勤率在90%以上的。

崗位說明書 8

  崗位職責(zé):

  1、空調(diào)上門安裝、維修工;

  2、負(fù)責(zé)空調(diào)系統(tǒng)及制制冷設(shè)備設(shè)施的維修、保養(yǎng);

  3、服從工程經(jīng)理、領(lǐng)班工作安排,認(rèn)真完成工作任務(wù)。

  任職資格:

  1、初中以上文化程度;

  2、有空調(diào)工種上崗證書,2年以上空調(diào)工工作經(jīng)驗(yàn);

  3、具有良好的團(tuán)隊(duì)合作能力,執(zhí)行能力強(qiáng)。

崗位說明書 9

  1、及時(shí)準(zhǔn)確的完成指派的各項(xiàng)策劃等工作,全力支持銷售部門的銷售工作;

  2、負(fù)責(zé)各類文案的撰寫與任務(wù)分配,并進(jìn)行跟進(jìn)、總結(jié)與分析;

  3、根據(jù)需要負(fù)責(zé)客戶需求、挖掘、客戶拜訪及投標(biāo)等市場工作;

  4、根據(jù)項(xiàng)目需要,參與各類咨詢式培訓(xùn)、咨詢項(xiàng)目,為公司決策帶給全方位市場依據(jù);

  5、跟蹤公司各類廣告、產(chǎn)品冊、商品銷售等品牌行銷活動(dòng)行為,建立相應(yīng)的資料庫;

  6、負(fù)責(zé)產(chǎn)品開發(fā)、致力于行業(yè)研究、知識(shí)的沉淀;為其它部門帶給各項(xiàng)專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)。

  1、負(fù)責(zé)公司大型活動(dòng)、市場推廣及公關(guān)活動(dòng)的創(chuàng)意、策劃;

  2、根據(jù)客戶要求制定推廣活動(dòng)的整體策略,撰寫具有創(chuàng)意性主題活動(dòng)策劃方案;

  3、參與項(xiàng)目提案和項(xiàng)目執(zhí)行;以及相關(guān)資料的收集、整理和研究;

  4、獨(dú)立策劃,帶給有競爭力和個(gè)性化的活動(dòng)方案;

  5、收集策劃活動(dòng)的市場反饋信息,進(jìn)行分析并調(diào)整活動(dòng)方案;

  6、配合其他少量日常工作文案。

崗位說明書 10

  崗位說明書又稱為職務(wù)說明書或職位說明書,是人力資源管理中最基礎(chǔ)的文件,是工作分析的最終結(jié)果,是通過工作分析過程,用規(guī)范的文件形式對組織內(nèi)各類崗位的工作性質(zhì)、任務(wù)、責(zé)任、權(quán)限、工作內(nèi)容和方法、工作條件、崗位名稱、職種職級以及該崗位任職人員的資格條件、考核項(xiàng)目等做出統(tǒng)一的規(guī)定。編制崗位工作說明書的目的,是為企業(yè)的招聘錄用、工作分派、簽訂勞動(dòng)合同以及職業(yè)指導(dǎo)等現(xiàn)代企業(yè)治理業(yè)務(wù),提供原始資料和科學(xué)依據(jù)。

  崗位說明書,是表明企業(yè)期望員工做些什么、規(guī)定員工應(yīng)該做些什么、應(yīng)該怎么做和在什么樣的情況下履行職責(zé)的總匯。崗位工作說明書最好是根據(jù)公司的具體情況進(jìn)行制定,而且在編制時(shí),要注重文字簡單明了,并使用淺顯易懂的文字填寫;內(nèi)容要越具體越好,避免形式化、書面化。另外,在實(shí)際工作當(dāng)中,隨著公司規(guī)模的不斷擴(kuò)大,崗位說明書在制定之后,還要在一定的時(shí)間內(nèi),有必要給予一定程度的修正和補(bǔ)充,以便與公司的實(shí)際發(fā)展?fàn)顩r保持同步。而且,崗位工作說明書的基本格式,也要因不同的情況而異。

  編寫需要哪些人參與?

  1崗位的直接承擔(dān)者。

  2崗位的直接管理者。

  3人力資源部門工作人員或人力資源"專家"。

  4可能的情況下盡可能吸納其他和該崗位工作存在相關(guān)性的部門或崗位的人員參與到編寫工作的分析、討論過程中。

  寫含哪些主要內(nèi)容?

  1、崗位基本資料:包括崗位名稱、崗位工作編號(hào)、匯報(bào)關(guān)系、直屬主管、所屬部門、工資等級、工資標(biāo)準(zhǔn)、所轄人數(shù)、工作性質(zhì)、工作地點(diǎn)、崗位分析日期、崗位分析人等等。

  2、崗位分析日期:目的是為了避免使用過期的崗位說明書。

  3、崗位工作概述:簡要說明崗位工作的內(nèi)容,并逐項(xiàng)加以說明崗位工作活動(dòng)的內(nèi)容,以及各活動(dòng)內(nèi)容所占時(shí)間百分比,活動(dòng)內(nèi)容的權(quán)限;執(zhí)行的依據(jù)等。

  4、崗位工作責(zé)任:包括直接責(zé)任與領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,要逐項(xiàng)列出任職者工作職責(zé)。

  5、崗位工作資格:即從事該項(xiàng)崗位工作所必須具備的基本資格條件,主要有學(xué)歷、個(gè)性特點(diǎn)、體力要求以及其他方面的要求。包括必備資格和理想資格,其中必備資格是完成某職位工作要求的最低資格,理想資格是在具備必備資格的基礎(chǔ)上,若具備某些條件更為理想。

  6、崗位發(fā)展方向:在部分企業(yè)的崗位說明書中還會(huì)加上崗位發(fā)展方向的內(nèi)容,希望通過崗位發(fā)展方向不僅明確企業(yè)內(nèi)部不同崗位間的相互關(guān)系,而且還有利于員工明確發(fā)展目標(biāo),將自己的職業(yè)生涯規(guī)劃與企業(yè)發(fā)展結(jié)合在一起。

  7、關(guān)鍵業(yè)務(wù)流程:常常沒包含在崗位說明書范圍內(nèi),但實(shí)際是崗位手冊的重要組成部分。

  8、有必要注意的是,崗位工作說明書的內(nèi)容,可依據(jù)崗位工作分析的目標(biāo)加以調(diào)整,內(nèi)容可繁可簡。

  編寫方法/步驟

  1、組織架構(gòu)和現(xiàn)有崗位梳理

  不同的公司,必然會(huì)有不同的現(xiàn)狀,包括公司的組織架構(gòu)和人員架設(shè)情況。特別是規(guī)模偏小的公司,甚至可能出現(xiàn)同樣的職位名稱,在不同的公司里實(shí)際卻可能干著完全不同工作的情況。而崗位說明書,其使命應(yīng)該是對現(xiàn)狀進(jìn)行規(guī)范和優(yōu)化,而不是弄個(gè)空洞的文本擺個(gè)空架子。因此,搞清楚現(xiàn)狀,并進(jìn)行有效的分析,這是編寫崗位說明書的一個(gè)必要過程,也是編寫取得成功的一個(gè)前提。當(dāng)然,很多新進(jìn)入企業(yè)的hr工作者,常常也會(huì)在這個(gè)環(huán)節(jié)出問題,不去掌握分分析企業(yè)現(xiàn)狀,盲目根據(jù)一些書本知識(shí)或者過往經(jīng)驗(yàn)單純地進(jìn)行書面化的操作,結(jié)果是出來的東西看起來很正規(guī),但是完全脫離實(shí)際,起不到工作實(shí)際參考的意義,甚至弄出很多自相矛盾的笑話。

  2、崗位相關(guān)信息收集和分析

  在這個(gè)環(huán)節(jié),關(guān)鍵是信息量的收集一定要足夠的全面,足夠廣。從操作上來說,崗位本身以及崗位的上級、下級甚至是其他部門的成員,都可以適度的吸納參與進(jìn)來。畢竟,hr人員術(shù)業(yè)有專攻,對具體職能崗位的工作,常常不一定那么的熟悉,信息的收集達(dá)到了足夠的廣度,后續(xù)的分析才可能避免有失偏頗。之所以要上下左右的人員都最好吸納進(jìn)來,是要避免原始材料出現(xiàn)關(guān)鍵點(diǎn)的缺失,避免分析出現(xiàn)盲點(diǎn),一個(gè)工作任務(wù)的執(zhí)行,從當(dāng)事人來說也許這樣操作是對的,但是如果站到其他部門或成員的角度,如此操作不一定正確,甚至可能會(huì)對整體帶來負(fù)面的效應(yīng)。所以,原始材料收集好后,一定不要過急,還應(yīng)多分析材料信息是否已經(jīng)充分,是否還有缺失的某些必要內(nèi)容?伸`活選用問卷調(diào)查法、面談法、工作日志法、實(shí)地觀察法等方法,進(jìn)行認(rèn)真的工作分析和調(diào)查,了解每一個(gè)崗位的工作任務(wù)、工作目標(biāo)、工作條件、上下級關(guān)系、對內(nèi)對外的聯(lián)系、任職資格等要素。

  3、工作分析

  弄清楚崗位工作的最終職責(zé)目的,分析清楚崗位工作執(zhí)行的流程環(huán)節(jié)及要點(diǎn),進(jìn)而得出管控簡單的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn),以及績效考核的具體要點(diǎn)。同時(shí),通過分析,理清楚可以優(yōu)化和調(diào)整的地方,以便對崗位工作起到具體的指導(dǎo)意義。當(dāng)然,崗位分析的工作雖然更多是hr的事,但是,也需要更多吸納其他人員參與討論,吸取意見,避免閉門造車。

  4、形成崗位說明書初稿

  描述和說明一定要注意通俗易懂,簡要明了,避免沒有必要的專業(yè)術(shù)語。畢竟,崗位說明書的最終目的是對崗位工作起到規(guī)范、指導(dǎo)的意義,不是學(xué)術(shù)化的擺設(shè)。

  5、公司和部門間的質(zhì)詢和討論

  參與范圍要廣,但是提前要注意分析哪些人參與進(jìn)來是必要的,也是合理的,同時(shí),在質(zhì)詢討論過程中也需要注意分析相應(yīng)人員提出的意見是否站在了合理的出發(fā)點(diǎn)上,還是僅只是站在方便自己的立場。

  6、形成崗位說明書定稿

  最終定稿注意通俗易懂的同時(shí)要規(guī)范化,盡量避免必要內(nèi)容或信息出現(xiàn)缺失,以便能有效起到公司規(guī)范文件的作用,避免文件不規(guī)范給企業(yè)的后續(xù)管理帶來漏洞甚至是帶來勞務(wù)方面的糾紛或麻煩。

崗位說明書 11

  崗位職責(zé):

  1、與模特進(jìn)行溝通,了解其造型意向;

  2、結(jié)合攝影或活動(dòng)的性質(zhì)和需要,設(shè)計(jì)合適的造型;

  3、根據(jù)設(shè)計(jì)的造型,采購配套的服裝;

  4、為模特進(jìn)行造型設(shè)計(jì),包括頭發(fā)造型,臉部處理,服裝搭配以及首飾佩戴等;

  5、跟蹤拍攝或表演現(xiàn)場,與燈光師和攝影師合作,及時(shí)處理落妝等臨時(shí)狀況;

  6、追蹤了解最新的時(shí)尚流行趨勢,提升專業(yè)技能;

  7、根據(jù)部門要求,合理制定個(gè)人工作計(jì)劃,并按時(shí)總結(jié);

  8、負(fù)責(zé)傳授團(tuán)隊(duì)中各助理的業(yè)務(wù)技能;

  9、負(fù)責(zé)建立化妝組完備的妝容、發(fā)型資料庫;

  10、負(fù)責(zé)化妝飾物道具的整理和歸檔。

  任職資格:

  1、大專以上學(xué)歷,造型設(shè)計(jì)專業(yè)優(yōu)先。

  2、兩年以上造型設(shè)計(jì)和化妝經(jīng)驗(yàn)。

  3、接受過專業(yè)的形象設(shè)計(jì)和化妝造型的培訓(xùn);

  4、熟悉造型工作流程,能獨(dú)立完成人物造型設(shè)計(jì);

  5、熟悉各類化妝技巧;

  6、持美容師資格證書或培訓(xùn)經(jīng)歷優(yōu)先;

  7、擁有一定的審美觀、溝通能力、控制能力及責(zé)任感。

崗位說明書 12

  崗位名稱:人事主管

  崗位編號(hào):

  崗位關(guān)系:

  直接上級:辦公室主任

  直接下級:無

  崗位職責(zé)

  1、負(fù)責(zé)部門內(nèi)全面管理工作。

  (1)制定部門年度工作計(jì)劃和階段工作計(jì)劃,并監(jiān)督執(zhí)行。

 。2)根據(jù)工作計(jì)劃,負(fù)責(zé)部門內(nèi)工作任務(wù)分工,合理安排人員。

  (3)負(fù)責(zé)部門下屬員工的培訓(xùn)、指導(dǎo)、考核和監(jiān)督管理,參與本部門關(guān)鍵崗位員工的招聘篩選工作;

 。4)負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)本部門與其他部門間關(guān)系;

  2、組織制定公司用工制度、日常人事管理制度、薪資制度、人事檔案管理制度、績效管理制度、培訓(xùn)體系等規(guī)章制度、實(shí)施細(xì)則和人力資源工作流程,并組織實(shí)施,監(jiān)督、協(xié)調(diào)、檢查執(zhí)行情況;

  3、根據(jù)公司的整體發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃,組織擬訂機(jī)構(gòu)設(shè)置、崗位職責(zé)設(shè)計(jì)和定員定編方案,對公司組織架構(gòu)設(shè)計(jì)和人員調(diào)配提出合理改進(jìn)方案;

  4、負(fù)責(zé)公司各部門的招聘工作,甄選合適的人員;

  5、組織公司薪酬福利管理工作,負(fù)責(zé)公司年度薪酬福利計(jì)劃及薪酬福利調(diào)整方案的編制,審核月度薪酬福利發(fā)放統(tǒng)計(jì)表;

  6、組織公司員工的績效管理工作,審定績效考核結(jié)果;

  7、統(tǒng)籌負(fù)責(zé)制定公司員工的培訓(xùn)計(jì)劃,審定、監(jiān)督根據(jù)公司發(fā)展需要安排的培訓(xùn)課程;

  8、負(fù)責(zé)勞動(dòng)合同的簽訂,組織受理勞動(dòng)爭議和員工投訴,并聯(lián)合相關(guān)部門妥善解決;負(fù)責(zé)各類人事事務(wù)工作的開展,考勤、各類人事檔案的歸檔保管、錄用退工、入職離職手續(xù)辦理等事宜;

  9、完成上級交辦的其他相關(guān)工作。

  任職條件

  1、人力資源管理或相關(guān)專業(yè)?萍耙陨蠈W(xué)歷;

  2、3年以上人力資源管理工作經(jīng)驗(yàn);

  3、了解現(xiàn)代企業(yè)人力資源管理模式和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)積累,對人力資源管理各個(gè)職能模塊均有較深入的認(rèn)識(shí),熟悉國家相關(guān)的政策、法律法規(guī);

  4、很強(qiáng)的計(jì)劃性和實(shí)施執(zhí)行的能力;有親和力,很強(qiáng)的激勵(lì)、溝通、協(xié)調(diào)、團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)能力,責(zé)任心、事業(yè)心;

  5、具備良好的人際交往能力、組織協(xié)調(diào)能力、溝通能力以及解決復(fù)雜問題的能力;

  培訓(xùn)要求 關(guān)鍵職責(zé) 權(quán)重 績效標(biāo)準(zhǔn)

  公司整體規(guī)劃 20%

  考核標(biāo)準(zhǔn) 部門工作管理 40%

  制度文件的制作與修訂 20%

  員工的發(fā)展計(jì)劃 15%

  其他日常工作 5%

崗位說明書 13

  1、 車間主任工作對生產(chǎn)廠長負(fù)責(zé)。負(fù)責(zé)組織車間生產(chǎn)管理,完成生產(chǎn)任務(wù),中試車間負(fù)責(zé)新產(chǎn)品的試車,車間工藝的優(yōu)化、成熟

  2、 負(fù)責(zé)安全、質(zhì)量管理,保質(zhì)保量、安全生產(chǎn)

  3、 負(fù)責(zé)生產(chǎn)設(shè)備各產(chǎn)品間的協(xié)調(diào)工作

  4、 負(fù)責(zé)車間的工藝、安全、勞動(dòng)紀(jì)律、文明衛(wèi)生的考核工作;搞好技術(shù)學(xué)習(xí)和崗位練兵,結(jié)合生產(chǎn)現(xiàn)狀提出改進(jìn)工藝、設(shè)備和管理的合理化建議

  5、 熟練掌握本車間的操作規(guī)程和安全防護(hù)措施; 處理車間突發(fā)性事故

  6、 加強(qiáng)設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)

  7、 負(fù)責(zé)貫徹執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度; 組織車間成員學(xué)習(xí),提高操作技能

  8、 及時(shí)參加、召開車間各會(huì)議,認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)、通報(bào)公司各項(xiàng)政策和決定

  9、 協(xié)調(diào)與本車間生產(chǎn)相關(guān)的各部門,保證生產(chǎn)進(jìn)度

  10、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他任務(wù)

崗位說明書 14

  工作關(guān)系

  1.上級:財(cái)務(wù)部經(jīng)理/副經(jīng)理/主辦會(huì)計(jì)

  2.下級:無

  3.內(nèi)部聯(lián)系:公司各部門

  4.外部聯(lián)系:當(dāng)?shù)劂y行

  工作任務(wù):

  嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)財(cái)務(wù)政策、法規(guī)和規(guī)定,辦理現(xiàn)金收付和銀行結(jié)算業(yè)務(wù)。

  工作職責(zé):

  1.根據(jù)審核無誤的會(huì)計(jì)憑證,辦理現(xiàn)金收付和銀行結(jié)算業(yè)務(wù);

  2.根據(jù)審核無誤的現(xiàn)金收付憑證,登記現(xiàn)金日記賬及銀行日記賬,編制資金收支日報(bào)表,

  3.協(xié)助編制月度資金計(jì)劃匯總表和月度資金結(jié)算表;

  4.按時(shí)發(fā)放工資、獎(jiǎng)金,并填制有關(guān)的記賬憑證;

  5.嚴(yán)遵守現(xiàn)金管理制度和支票使用規(guī)定,現(xiàn)金要做到日清月結(jié);

  6.負(fù)責(zé)庫存現(xiàn)金、空白結(jié)算憑證、有價(jià)票據(jù)、印章的安全管理工作;

  7.負(fù)責(zé)公司收據(jù)的開制和公司取得的發(fā)票收據(jù)的審核工作;

  8.負(fù)責(zé)融資過程中的相關(guān)單證填制。

  9.完成財(cái)務(wù)總監(jiān)交辦的其他工作。

  考核內(nèi)容:

  1.財(cái)務(wù)制度執(zhí)行情況。

  2.現(xiàn)金收付和銀行結(jié)算準(zhǔn)確率。

  3.賬簿核算的準(zhǔn)確率。

  4.憑證填制準(zhǔn)確率。

  5.上級領(lǐng)導(dǎo)綜合評價(jià)。

崗位說明書 15

  1. 根據(jù)操作指導(dǎo)書完成本崗位的開停車、日常操作和巡檢,完成本班的生產(chǎn)任務(wù)。

  2. 遵守并執(zhí)行職業(yè)安全、健康、環(huán)保和質(zhì)量規(guī)定,負(fù)責(zé)安全設(shè)施的檢查,負(fù)責(zé)檢維修的工藝安全確認(rèn)和安全措施落實(shí)。

  3. 負(fù)責(zé)異常情況/事故的處理并及時(shí)匯報(bào)。

  4. 參加培訓(xùn),并配合班組完成新員工培訓(xùn)工作。

  5. 完成上級安排的其他任務(wù)。

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