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口語(yǔ)交際說(shuō)說(shuō)廣告

時(shí)間:2021-06-11 09:56:04 說(shuō)說(shuō) 我要投稿

關(guān)于口語(yǔ)交際說(shuō)說(shuō)廣告

  一、導(dǎo)入新課,激發(fā)興趣。

關(guān)于口語(yǔ)交際說(shuō)說(shuō)廣告

 。c(diǎn)評(píng):會(huì)聽(tīng)是能說(shuō)的前提,在說(shuō)之前,在交際的過(guò)程中學(xué)會(huì)傾聽(tīng)是必不可少的。所以教者在這里明確說(shuō)和聽(tīng)的要求,是非常必要也是及時(shí)的。)

  2、揭題:

  我們今天的主要話題是什么呢?齊說(shuō)(說(shuō)說(shuō)廣告)

  二、口語(yǔ)交際

  1、過(guò)渡:提起廣告,同學(xué)們都很熟悉,在我們的身邊,廣告隨時(shí)可見(jiàn),隨處可見(jiàn)。我們的生活也因?yàn)閺V告的裝點(diǎn)而變得多姿多彩。

  2、激發(fā)學(xué)生的興趣:老師也為今天的話題做了一個(gè)廣告!

  “說(shuō)廣告,道廣告,廣告世界真奇妙;你也說(shuō),他也說(shuō),表現(xiàn)自我,機(jī)會(huì)多多! ( 大屏幕映示,師生互動(dòng)讀)

 。c(diǎn)評(píng):非常新穎的主題引入,頓時(shí)就激起了學(xué)生對(duì)廣告的興趣,也為后面的設(shè)計(jì)廣告做好了情感的鋪墊。)

  3、那你們都在哪些地方見(jiàn)到或聽(tīng)到過(guò)廣告呢?

  4、廣告的形式多種多樣,內(nèi)容更是豐富多彩。下面我們一起來(lái)欣賞幾個(gè)經(jīng)典廣告。(播放錄象)

  5、剛才的廣告前一部分是商品廣告,后一部分是公益廣告,這些廣告想象奇特、異彩紛呈:有的驚險(xiǎn)刺激,有的浪漫傳奇,有的場(chǎng)面恢宏,有的洋溢著親情關(guān)懷,還有的呢發(fā)人深思,給人教益。

  6、 你們還了解哪些廣告?指名說(shuō)。

 。c(diǎn)評(píng):廣告在我們的現(xiàn)實(shí)生活中用不同的存在方式出現(xiàn)著,可以說(shuō)是無(wú)處不在的。這些對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),信手拈來(lái)。但很多孩子會(huì)忽略了公益廣告這一部分內(nèi)容,在這里就要做全面的補(bǔ)充了。同時(shí),知道廣告和今天能把自己了解的廣告說(shuō)出來(lái)還是有一定差距的,重點(diǎn)指導(dǎo)學(xué)生能說(shuō)清楚自己了解的廣告是什么內(nèi)容。)

  7、 廣告充斥著人們的生活,同時(shí)也接受著人們的審視和時(shí)間的考驗(yàn)。在這些廣告中,有的深受人們的歡迎和喜愛(ài),也有的遭到人們的厭惡。

  比如那些創(chuàng)意鮮明、語(yǔ)言精練、畫(huà)面優(yōu)美、音樂(lè)動(dòng)聽(tīng)的廣告就受到人們的喜愛(ài),這些廣告能帶給人一種輕松、愉悅的享受。剛才的“舒膚佳”的廣告我就挺喜歡的。整條廣告畫(huà)面清新,充滿了生活氣息,洋溢著濃濃的母愛(ài)和人性的關(guān)懷。片中的小男孩我想會(huì)使很多母親都想到自己的小寶貝,想到該如何用行動(dòng)去呵護(hù)自己的孩子?戳诉@條廣告,我想也

  一定會(huì)有很多媽媽去買“舒膚佳”為孩子洗澡,因?yàn)樗芙o孩子帶來(lái)健康。而產(chǎn)品本身那清新淡雅的香氣和實(shí)事求是的品質(zhì)也使廣告更具說(shuō)服力。

 。c(diǎn)評(píng):老師的一番話,既是對(duì)自己喜歡的廣告的介紹,也是一種評(píng)價(jià),而這段評(píng)價(jià)的語(yǔ)言,說(shuō)的非常深刻,在一定程度上可以讓學(xué)生模仿。這樣一來(lái)對(duì)于學(xué)生接下來(lái)的點(diǎn)評(píng)就能稍微降低點(diǎn)難度了,也能保證學(xué)生的點(diǎn)評(píng)是言之有物的。而不只是略于表面。)

  8、同學(xué)們,你們也一定有自己喜歡和不喜歡的廣告,下面先請(qǐng)同桌二人進(jìn)行交流,先說(shuō)說(shuō)廣告的內(nèi)容,再說(shuō)喜歡或不喜歡的理由。(同桌交流)

  9、 集體交流,指名說(shuō)。

  ( 鼓勵(lì)學(xué)生把話說(shuō)完整,盡量把內(nèi)容說(shuō)清楚,說(shuō)具體,理由要充分。說(shuō)理由時(shí)可從不同的'角度來(lái)說(shuō):如構(gòu)思創(chuàng)意、廣告詞的設(shè)計(jì)、畫(huà)面的美感、音樂(lè)的運(yùn)用等。)

  三 、創(chuàng)作廣告。

  1、別看我們年紀(jì)小,設(shè)計(jì)廣告有一手。同學(xué)們一定心里癢癢的,也想過(guò)把廣告癮吧。今天這節(jié)課就為大家提供一個(gè)展示自己才能的機(jī)會(huì)。

  2、這里就有我們的小伙伴設(shè)計(jì)的廣告詞:(出示幾條廣告詞)

  長(zhǎng)城牌鉛筆,書(shū)寫(xiě)美好世界;可愛(ài)牌橡皮,擦去所有污漬;快樂(lè)牌米尺,量出世界距離。甜甜的,酸酸的,有營(yíng)養(yǎng),味道好,天天喝,真快樂(lè)。媽媽,我要喝——娃哈哈果奶!

  3、明確要求:

  A為自己喜歡的商品設(shè)計(jì)廣告,也可以設(shè)計(jì)公益廣告;

  B廣告詞精練、概括,突出優(yōu)點(diǎn),圖文并茂更好,如有故事情節(jié)的可以表演出來(lái)。 C獨(dú)立思考與合作設(shè)計(jì)相結(jié)合。

  4、

  參考公益主題: 不隨地吐痰、不亂扔雜物、愛(ài)護(hù)草坪、人人都來(lái)讀好書(shū)、文明乘車、尊重他人勞動(dòng) 、孝敬父母。

  5、學(xué)生設(shè)計(jì),選幾名同學(xué)與老師合作創(chuàng)作一條廣告。

  6、展示設(shè)計(jì)成果。 (沒(méi)能當(dāng)眾展示的同學(xué)可以把自己的作品在課后全班展示。)

  7、總結(jié)。

  這節(jié)課我們一起走進(jìn)了廣告的世界,說(shuō)廣告、設(shè)計(jì)廣告,廣告給我們留下了深刻的印象,同學(xué)們的聰明才智也得到了充分的展示。生活中,讓我們正確看待廣告、理解廣告。相信在不久的將來(lái),我們同學(xué)中也會(huì)涌現(xiàn)出很多出色的廣告設(shè)計(jì)師,為社會(huì)的文明和進(jìn)步貢獻(xiàn)施展自己的才能。

 

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