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幼兒園中班數(shù)學(xué)活動教案:它們相等嗎

時間:2022-09-29 19:18:30 數(shù)學(xué)教案 我要投稿

幼兒園中班數(shù)學(xué)活動教案:它們相等嗎

  作為一名默默奉獻的教育工作者,通常需要用到教案來輔助教學(xué),編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。那么問題來了,教案應(yīng)該怎么寫?下面是小編為大家整理的幼兒園中班數(shù)學(xué)活動教案:它們相等嗎,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

幼兒園中班數(shù)學(xué)活動教案:它們相等嗎

幼兒園中班數(shù)學(xué)活動教案:它們相等嗎1

  活動目標(biāo):

  1、學(xué)習(xí)用"="或"≠"表示兩個集合之間的數(shù)量關(guān)系。

  2、能積極思考問題,能用恰當(dāng)?shù)恼Z句表述活動的結(jié)果。

  3、通過游戲活動感受到學(xué)數(shù)學(xué)的快樂。

  活動準(zhǔn)備:

  1、ppt課件。

  2、幼兒操作紙人手一份。

  活動過程:

  一、認(rèn)識等量,理解兩個集合間等量關(guān)系及表示方法。

  1、出示課件,幼兒觀看。

  2、幼兒學(xué)習(xí)"="號。

  3、教師示范講解等號的寫法。

  二、認(rèn)識不等量,理解兩個集合間不等量關(guān)系及表示方法。

  1、幼兒觀看課件。

  2、幼兒學(xué)習(xí)"≠"號。

  3、教師示范講解不等號的寫法。

  4、用實物操作圖講解"="與"≠"。

幼兒園中班數(shù)學(xué)活動教案:它們相等嗎2

  學(xué)習(xí):

  =、≠,知道它們的`意義。

  準(zhǔn)備:

  1.貼絨圖片6幅:

  1)4個圓,平均排成兩行,上下對齊。

  2)4個圓,一行1個,另1行3個。

  3)3個圓,排成“品”字形,注意:以上3幅圖中的圓一樣大。

  4)金魚3條。

  5)金魚2條,排成一行。

  6)金魚2條,排成一列。注意:以上3幅圖中的金魚一樣大。

  2.?dāng)?shù)卡1―6,=、≠號每個幼兒2套。

  活動與指導(dǎo):

  1.出示圖片1和2,讓幼兒說出圖上各有幾個圓?(4個)它們一樣多嗎?(一樣多)告訴幼兒,我們把一樣多叫相等。讓幼兒跟著說:它們相等。怎樣表示相等呢?把等號放在兩幅圖之間。教幼兒認(rèn)識等號:兩條線一樣長,兩條線之間的距離一樣寬。

  2.把圖2和等號拿掉,換上圖3。讓幼兒說出兩張圖上的圓數(shù),它們相等嗎? (不相等)我們用不等號表示兩邊不一樣,教師邊說邊放上不等號,教幼兒認(rèn)識不等號:等號上畫一條斜杠。

  3.用同樣的方法演示講解圖4、5、6。

  4.發(fā)給幼兒數(shù)卡和符號。教師報數(shù)字,幼兒舉符號。

  5.教師報一數(shù)字和符號(并出示)讓幼兒舉出另一數(shù)卡。

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