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領(lǐng)導(dǎo)行風(fēng)評議述職報告

時間:2022-08-19 14:06:06 述職報告 我要投稿
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領(lǐng)導(dǎo)行風(fēng)評議述職報告

  一、學(xué)校自然情況:

領(lǐng)導(dǎo)行風(fēng)評議述職報告

  二、行風(fēng)建設(shè)的做法、特點和成效

  1.依法辦學(xué)情況:

  學(xué)校堅持全面徹黨的教育方針,全面落實素質(zhì)教育要求,依法辦學(xué),依法施教,積極構(gòu)建人文和諧校園,不斷營造學(xué)校文化,關(guān)注和促進(jìn)師生主動、生動全面發(fā)展,優(yōu)化科學(xué)合理的評價激勵機(jī)制,常規(guī)管理精細(xì)化,全面提升教育質(zhì)量。

  近三年來,學(xué)校師生艱苦拼搏,實現(xiàn)了三年三大步的目標(biāo),2012年中考總均分超過區(qū)均14.8分,四門學(xué)科超市均,四門學(xué)科超區(qū)均,為市、區(qū)三星以上省重點校輸送了近80名優(yōu)秀學(xué)生。學(xué)校特色運(yùn)動——定向運(yùn)動,連續(xù)三年參加江蘇省定向運(yùn)動錦標(biāo)賽暨全國定向運(yùn)動拉練賽,學(xué)校代表隊榮獲初中級別全國、省團(tuán)體第一名17個獎杯。學(xué)校被南京市教育局命名為:南京市中學(xué)生定向運(yùn)動活動基地。一批學(xué)生在全國及省、市、區(qū)競賽中獲獎。

  學(xué)校先后榮獲浦口區(qū)學(xué)校綜合考核二等獎,浦口區(qū)沿江街道先進(jìn)黨支部,南京市模范職工之家,南京市示范實驗室、圖書館;市優(yōu)秀校醫(yī)室,南京市合格學(xué)校心理咨詢室,南京市規(guī)范收費(fèi)學(xué)校,浦口區(qū)b級食堂等。學(xué)校幾年來的長足進(jìn)步,贏得了社會和家長的廣泛贊譽(yù)。

  2.規(guī)范收費(fèi)情況:

  學(xué)校收費(fèi)是社會關(guān)注的熱點問題,我校非常重視收費(fèi)工作,嚴(yán)格按照區(qū)教育局的要求操作,避免出現(xiàn)任何差錯。學(xué)校每學(xué)期開學(xué)后都能做到公開教育收費(fèi)政策、公開教育收費(fèi)項目、公開教育收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),將南京市教育局下發(fā)的收費(fèi)政策、標(biāo)準(zhǔn)通過班主任向?qū)W生做廣泛宣傳,并在校務(wù)公示欄公示。為保證困難弱勢群體子女能接受義務(wù)教育,學(xué)校對于家庭條件困難的學(xué)生免收任何費(fèi)用,使老百姓真正享受到公共財政的陽光,感受到政府的關(guān)懷和溫暖,受到了學(xué)生家長的好評。xx年年學(xué)校被評為南京市規(guī)范收費(fèi)學(xué)校。

  3.師德師風(fēng)建設(shè)情況:

  建立一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的教師隊伍是提高教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,為提高我校教育教學(xué)質(zhì)量,滿足人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育的渴求,學(xué)校狠抓師德、師風(fēng)建設(shè),倡導(dǎo)愛崗敬業(yè),服務(wù)學(xué)生,奉獻(xiàn)教育的職業(yè)道德。近年來,學(xué)校利用周三下午政治學(xué)習(xí)時間組織教師學(xué)習(xí)了《教師法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《江蘇省中小學(xué)生人身傷害事故預(yù)防與處理條例》、《義務(wù)教育法》等與教育教學(xué)相關(guān)的法律知識,通過知識競賽、考試等形式,增強(qiáng)教師法律意識,規(guī)范教師育人行為。還開展了“愛生一例”“假如我是后進(jìn)生”“我身邊的好教師”等征文活動,學(xué)習(xí)抗震救災(zāi)中涌現(xiàn)出的英雄教師群體,學(xué)習(xí)吳大觀等師德先進(jìn)典型活動,不斷提升教師師德水平。今年四月二十三日,第十五個世界讀書日,學(xué)校又開展了“讀經(jīng)典、誦名篇、為人師”教師閱讀主題活動,本學(xué)期結(jié)合學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動,學(xué)校開展了學(xué)習(xí)身邊好教師活動,將近幾年榮獲國家、省市區(qū)各級各類先進(jìn)的教師事跡制成展板,號召全校師生學(xué)習(xí),通過一系列活動努力打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛,具有較高理論素養(yǎng)和人文精神的高素質(zhì)教師隊伍。

  4.校紀(jì)校風(fēng)情況:

  學(xué)校樹立全員育人、全方位育人、全過程育人的思想,在以人為本,以愛育人的教育理念指導(dǎo)下,廣大教師把育人放在第一位。班主任及各學(xué)科教師以身作則,關(guān)愛后進(jìn)生。

  學(xué)校充分利用社會力量,開辟校內(nèi)外結(jié)合的育人渠道或基地,我校先后和沿江派出所、高新消防中隊、交警九大隊、南京大學(xué)青年志愿者協(xié)會、南大軟件學(xué)院、江蘇教育學(xué)院等建立了共建關(guān)系。學(xué)校充分利用各種資源加強(qiáng)對學(xué)生的愛國主義教育、安全教育、法制教育、勞動實踐教育。德育處、團(tuán)委、少先隊充分利用黑板報、櫥窗和校園廣播站等宣傳工具,營造良好的校園文化環(huán)境。配合學(xué)校的各階段工作重點,舉辦了“交通安全”、“珍愛生命、遠(yuǎn)離毒品”、“崇尚科學(xué)、反對迷信” 、“反邪教”等專題宣傳。心理咨詢室自編了《心靈芳草地報》,宣傳心理健康知識,指導(dǎo)培養(yǎng)學(xué)生良好的心理品質(zhì)。學(xué)校加強(qiáng)德育常規(guī)的建設(shè)和檢查。加強(qiáng)對校園環(huán)境衛(wèi)生、出勤、自行車擺放、早讀、班級紀(jì)律、課間操、眼保健操、學(xué)生儀容儀表等常規(guī)工作的整頓和檢查,進(jìn)一步完善德育常規(guī)制度,近幾年,學(xué)校校容校貌有了較大的進(jìn)步,為形成健康文明、高雅向上的校園奠定了基礎(chǔ)。

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