學(xué)校長(zhǎng)年度述職述廉材料

時(shí)間：2021-07-03 20:27:11 述職報(bào)告我要投稿

學(xué)校長(zhǎng)年度述職述廉材料范文三篇

　　初級(jí)中學(xué)校長(zhǎng)年度述職述廉材料范文一

　　一年來，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷下，本人強(qiáng)化有效管理，重抓有效教學(xué)；立足常規(guī)工作，主抓特色工作，有力地促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升，得到了社會(huì)各界的認(rèn)可和贊譽(yù)，現(xiàn)將有關(guān)情況作如下匯報(bào)。

學(xué)校長(zhǎng)年度述職述廉材料范文三篇

　　一、主要成績(jī)

　　我校在有效管理方面突出以主題教育活動(dòng)、全員導(dǎo)師制、創(chuàng)建文明衛(wèi)生特色校、全方位的補(bǔ)差、多層面的視導(dǎo)為載體，取得了實(shí)質(zhì)性的成果；有效教學(xué)方面突出課堂互動(dòng)模式的構(gòu)建，扎實(shí)地備課、聽課和評(píng)課，強(qiáng)化教學(xué)資料校本化，有機(jī)地學(xué)習(xí)和培訓(xùn)等工作，基礎(chǔ)年級(jí)實(shí)績(jī)穩(wěn)中求升，中考成績(jī)創(chuàng)歷史最優(yōu)；有效學(xué)習(xí)方面突出成立學(xué)習(xí)小組、重視學(xué)法指導(dǎo)、重抓學(xué)生預(yù)習(xí)和作業(yè)、有機(jī)地組織競(jìng)賽和成果展示，促進(jìn)教學(xué)工作中的“學(xué)”的工作；有效服務(wù)方面在高中部全部搬入新校區(qū)以后，因?yàn)橛?2個(gè)班，后勤服務(wù)工作相當(dāng)繁重，面對(duì)這種情況，我?guī)ьI(lǐng)后勤一班人超負(fù)荷地做好各方面的服務(wù)工作，為學(xué)校的正常運(yùn)轉(zhuǎn)做了大量的工作。其他各處室、各部門的同志在個(gè)人教學(xué)工作十分繁重的情況下（絕大多數(shù)中層以上干部都是雙班）認(rèn)真做好服務(wù)于老師，服務(wù)于學(xué)生的工作，受到大家的一致好評(píng)。

　　對(duì)照縣局下發(fā)的《學(xué)校工作考核細(xì)則》和《縣初中教學(xué)質(zhì)量考核獎(jiǎng)懲方案》的文件精神，完成縣局下達(dá)的質(zhì)量目標(biāo)任務(wù)，今年中考創(chuàng)歷史最好成績(jī)，全縣前10名中占9人，前20名中占16人，前50名占34人，本部錄取的正取生375名中占220人，取得本部入學(xué)資格的共有777人，榮獲縣局頒發(fā)的“初中教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)秀獎(jiǎng)”，“中片教研中心質(zhì)量管理獎(jiǎng)”，初三物理、政治備課組被表彰為優(yōu)秀備課組，物理、英語學(xué)科被評(píng)為省新課程改革試點(diǎn)優(yōu)秀校。

　　近年來，我校有300余名師生在各級(jí)各類競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)，其中在市中學(xué)生健美操比賽中獲團(tuán)體二等獎(jiǎng)， 40多名同學(xué)在市、縣中學(xué)生才藝大賽中獲一、二等獎(jiǎng)，解吉慶、單海霞、吳曉娟等老師在縣學(xué)科競(jìng)賽中獲一等獎(jiǎng)，陳剛、朱建中、王永花、周德進(jìn)、朱乃娣、周榮春、周曉燕等老師在省、市學(xué)科競(jìng)賽中獲一、二等獎(jiǎng)，在縣組織的慶祝建國(guó)60周年合唱比賽中我校合唱團(tuán)獲中學(xué)組一等獎(jiǎng)。

　　同時(shí)，對(duì)照我校出臺(tái)的關(guān)于師德師風(fēng)建設(shè)的規(guī)范要求，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，無一起違反師德師風(fēng)的事件，今年我校被評(píng)為城市師德建設(shè)工作先進(jìn)學(xué)校；針對(duì)我校校園構(gòu)成復(fù)雜，管理難度大的實(shí)際情況，全天候地嚴(yán)抓細(xì)管，本學(xué)期先后兩次請(qǐng)法制校長(zhǎng)來校做法制講座，并要求學(xué)生撰寫心得體會(huì)，組織全校性的評(píng)比活動(dòng)；觀看安全教育圖片展，并組織騎電動(dòng)車必須戴頭盔的專項(xiàng)行動(dòng)，同學(xué)生家長(zhǎng)簽訂責(zé)任書，全面提升師生的安全意識(shí)，無一起安全責(zé)任事故，特別是在組織小高考、中考和高考工作的過程中實(shí)現(xiàn)了零失誤。

　　日常工作中我處處以身作則，廉潔自律，凡是要求別人做到的自己首先做到，善于團(tuán)結(jié)領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教職工，形成很好的工作活力。并十分重視“節(jié)約第一”，把每一分錢都用在刀口上，一切按章辦事，從不徇私情。同時(shí)，重視學(xué)校管理方面的“空白點(diǎn)”，如教職工的思想工作、學(xué)生進(jìn)出校園的管理、晚間學(xué)生宿舍的安全工作等等。我個(gè)人帶頭全天候24小時(shí)在學(xué)校特別是在夜間值班，在我的帶動(dòng)下量管組、年級(jí)部、德育一線的同志工作責(zé)任心不斷增強(qiáng)，工作的創(chuàng)新意識(shí)亦有所提高，為學(xué)校各方面工作的順利開展奠定了很好的基礎(chǔ)。

　　二、特色工作

　　我們強(qiáng)調(diào)備課組計(jì)劃是學(xué)校的第一計(jì)劃，必須通過多次審定后再付諸實(shí)施，每次校務(wù)會(huì)、教研會(huì)、周前會(huì)第一項(xiàng)議程就是通報(bào)備課、聽課等教研情況。集體備課方面采取“大集體”和“小集體”相結(jié)合的辦法，每天下午安排一門學(xué)科大組教研，有教研活動(dòng)的學(xué)科組老師當(dāng)天下午不排課，聽課后立即評(píng)課，每周三、四、日晚各備課組組織小組教研，重點(diǎn)研討教案和學(xué)案。定期和濱海第一初中進(jìn)行互動(dòng)式教研，兩校老師派代表上同一個(gè)課題的課，并立即評(píng)課，對(duì)老師的課堂教學(xué)有很大促動(dòng)，亦讓兩校老師都有很多感悟。

　　我校的聽課活動(dòng)注重多層面、多角度地向縱深發(fā)展，同學(xué)科之間廣泛聽課，不同學(xué)科之間交叉聽課，班主任聽本班課任老師的課，掛蹲班級(jí)的校領(lǐng)導(dǎo)聽掛蹲班級(jí)的課，全體班主任聽每周一次的主題班會(huì)示范課。同時(shí)，每周都進(jìn)行隨機(jī)點(diǎn)課，定期不定期地請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)代表隨堂聽課，組織老師到兄弟學(xué)校聽課學(xué)習(xí)，請(qǐng)兄弟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師到我校隨機(jī)聽課，組織骨干老師到中片的有關(guān)學(xué)校全天侯聽課，同時(shí)，在校園的顯著位置定期向全體師生、學(xué)生家長(zhǎng)代表展示老師的聽課筆記，每周校務(wù)會(huì)、周前會(huì)和教研會(huì)第一議程就是通報(bào)聽課情況。2009年春學(xué)期本人在縣局組織的聽課工作評(píng)比中被表彰為先進(jìn)個(gè)人，本學(xué)期聽課就有100多節(jié)。

　　縣文明衛(wèi)生教育特色校創(chuàng)建活動(dòng)動(dòng)員會(huì)之后，我校立即在升旗儀式上進(jìn)行動(dòng)員，并將文件印發(fā)給全體教職工，張貼到校門口及各個(gè)班級(jí)。在校園內(nèi)掛豎幅，并以電子大屏、文化長(zhǎng)廊、畫廊、板報(bào)、路牌欄等為陣地營(yíng)建濃烈的創(chuàng)建氛圍，開展清除衛(wèi)生死角、用語文明等系列活動(dòng)和文明班級(jí)、文明宿舍的評(píng)比活動(dòng)，前不久，省語言文字規(guī)范化工作檢查組一行對(duì)我校的校園環(huán)境、師生的精神面貌、學(xué)生的文明習(xí)慣等方面都給予了充分的肯定。

　　我校注重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、書寫、閱讀、安全等方面的習(xí)慣，以形式多樣的活動(dòng)為載體，收到了很好的效果。每班設(shè)立專欄展示學(xué)生的練字情況，專欄的主題是“認(rèn)認(rèn)真真寫字，踏踏實(shí)實(shí)做人”，將寫字與做人聯(lián)系起來，初一初二學(xué)生天天練字，初三學(xué)生每周末練字，爭(zhēng)寫規(guī)范字，爭(zhēng)當(dāng)文明人；每班設(shè)立“閱讀角”、“精品美文欄”，倡導(dǎo)學(xué)生獻(xiàn)出自己身邊的優(yōu)秀讀物，互為閱讀，營(yíng)造“閱讀好書美文，共享快樂時(shí)光”的良好氛圍，并組織全校性的作文大賽予以促進(jìn)，前不久，我校韓辛敏同學(xué)在全省現(xiàn)場(chǎng)作文大賽中獲二等獎(jiǎng)（城市僅兩人獲獎(jiǎng)），這是我校此項(xiàng)賽事取得的歷史性突破。

　　三、新的目標(biāo)

　　1、隨著新校區(qū)的落成并投入使用，切實(shí)做好過渡時(shí)期搬遷、穩(wěn)定等工作。

　　2、進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)工作，確保社會(huì)滿意度不低于90%。

　　3、做好有效教學(xué)攻堅(jiān)年的各項(xiàng)工作，在操作和技術(shù)層面再優(yōu)化，完成或超額完成縣局下達(dá)的質(zhì)量目標(biāo)，力爭(zhēng)在優(yōu)秀率、優(yōu)良率、及格率分別提升2-3%、3-5%和6-8%，確�？h內(nèi)第一，市內(nèi)一流。

　　4、進(jìn)一步深化文明衛(wèi)生教育特色校創(chuàng)建工作，促進(jìn)學(xué)校德育工作向縱深發(fā)展。

　　5、進(jìn)一步確立“安全第一”的理念，確保學(xué)校安全工作無事故。

　　四、新的舉措

　　1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組，明確責(zé)任主動(dòng)積極地做好新區(qū)建設(shè)的各項(xiàng)工作。

　　2、鞏固講師德、重品行、愛教育、爭(zhēng)貢獻(xiàn)主題教育活動(dòng)的成果，啟動(dòng)名師工程，重視學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，打造人民滿意的教師隊(duì)伍。

　　3、進(jìn)一步廣泛開展聽課活動(dòng)，扎實(shí)完成縣局組織的有效課堂達(dá)標(biāo)活動(dòng)的各項(xiàng)工作，并結(jié)合我校實(shí)際，在高效評(píng)課上求突破，在高效教學(xué)上求突破。

　　4、對(duì)照《縣文明衛(wèi)生特色校百分考核表》的要求，對(duì)教室衛(wèi)生、衛(wèi)生區(qū)、宿舍衛(wèi)生、廁所衛(wèi)生、食堂衛(wèi)生等方面進(jìn)一步高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。

　　省級(jí)重點(diǎn)中學(xué)校長(zhǎng)述職述廉報(bào)告范文二

　　在縣委縣政府、縣教育事業(yè)發(fā)展指揮部和縣教育局的正確指導(dǎo)下，我校校黨委、校長(zhǎng)室緊緊圍繞“教育教學(xué)質(zhì)量的跨越提升”這一目標(biāo)，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大教職工，勵(lì)精圖治，從宏觀調(diào)整到常規(guī)管理，各項(xiàng)工作求精求細(xì)，從實(shí)從嚴(yán)，取得顯著成效。尤其是在名師隊(duì)伍培養(yǎng)、探索有效教學(xué)、高三教學(xué)管理、師生競(jìng)賽組織、學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀等方面做了有益的嘗試�，F(xiàn)扼要匯報(bào)如下：

　　一、學(xué)校工作述職情況

　　1、工作目標(biāo)完成情況：

　　2009年我校年初制定的各項(xiàng)目標(biāo)已基本完成，特別是高考質(zhì)量再創(chuàng)新高。參考人數(shù)1681人，達(dá)本二線以上1020人，首次突破千人大關(guān)，比去年凈增262人，而城市今年高考總?cè)藬?shù)比2008年凈增457人，我校本科達(dá)線率居城市第二，錄取率在城市名列第一。各科成績(jī)位次大幅度前移。語文、數(shù)學(xué)學(xué)科的優(yōu)秀率、及格率都高出全市四星級(jí)高中平均水平；物理、地理、政治學(xué)科B上率都比全市四星級(jí)高中高多個(gè)百分點(diǎn)，其它學(xué)科略低一點(diǎn)�！�3”與“2”的對(duì)位率高。凡是語數(shù)外總分達(dá)本科線的學(xué)生，2B學(xué)科基本達(dá)標(biāo)。學(xué)校獲得縣教育局頒發(fā)的高中教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)秀獎(jiǎng)，并迎來了城市2010年普通高中教學(xué)工作會(huì)議首次在我縣召開。

　　2、主要工作成績(jī)

　�。�1）、辦學(xué)目標(biāo)更加明晰。學(xué)校提出在“三大出路”上做文章，向“四個(gè)立足于”要質(zhì)量的同時(shí)，進(jìn)一步明確學(xué)校的總體辦學(xué)目標(biāo)，即“實(shí)施十大工程，創(chuàng)建江蘇省五星級(jí)高中”的戰(zhàn)略，學(xué)校發(fā)展目標(biāo)和思路更加明晰，為人進(jìn)一步明確了前進(jìn)的方向，極大地鼓舞了人的斗志，激發(fā)了人開拓奮進(jìn)的熱情。

　�。�2）高三管理再上臺(tái)階。10月21日，城市教科院領(lǐng)導(dǎo)專家一行在縣局教研室陪同下，對(duì)我校高三教育教學(xué)進(jìn)行全面視導(dǎo)，市教育局鄭英舜局長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)專程趕到交流會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，對(duì)我校高三整體運(yùn)作感到很滿意。11月27日，城市普通高中高三教學(xué)工作研討會(huì)在東臺(tái)召開。會(huì)上市教科院顧駿祺院長(zhǎng)對(duì)我校高三大力推行有效教學(xué)的措施與收效予以充分肯定。2010年期末市一摸，我校在應(yīng)屆生有效生數(shù)減少200人，全市往屆生生數(shù)猛增的情況下，本科進(jìn)線923人，這是我校多年來市一摸考試中取得最好的成績(jī)。

　�。�3）、教研競(jìng)賽碩果累累。今年來，學(xué)校榮獲了“江蘇省新課改先進(jìn)集體”、“江蘇省實(shí)施素質(zhì)教育先進(jìn)集體”榮譽(yù)稱號(hào)。繼續(xù)重視青年教師的“苦做千題”工作，廣大青年教師從題目選取到解后反思都很認(rèn)真，尤其是徐曉華等老師解題數(shù)量多，過程完整且絕大多數(shù)都有解題心得。組織三十五周歲以下的青年教師進(jìn)行試卷命制比賽，其中萬艷等老師命制的試卷質(zhì)量較高，受到評(píng)委好評(píng)。

　　組織青年教師進(jìn)行課件制作比賽，有部分課件制作的質(zhì)量較高，其中，戴山林等老師的課件尤為突出。我校省級(jí)課題《新課程背景下示范性高中教師自主發(fā)展的研究》在09年1月開題；市級(jí)重大課題《有效教學(xué)的策略研究》已于09年12月份順利開題，《區(qū)域經(jīng)濟(jì)水平及家庭經(jīng)濟(jì)對(duì)青少年成長(zhǎng)影響研究》課題已被市教科院批準(zhǔn)立項(xiàng)，不久將開題。積極組織教師參加各類競(jìng)賽，結(jié)下了累累碩果。

　　俞翔同志在省教研室組織的中青年物理教師教學(xué)大賽中獲一等獎(jiǎng)；曹曉芹老師榮獲江蘇省首屆名師教學(xué)大賽一等獎(jiǎng)。李新軍老師獲得市青年教師優(yōu)質(zhì)課大賽一等獎(jiǎng)；朱大志老師獲得市二等獎(jiǎng)第一名。馬麗老師獲得江蘇省優(yōu)課二等獎(jiǎng)；管明星老師兩篇論文分獲全國(guó)、市教科院一等獎(jiǎng)；沈?qū)W軍老師論文獲全國(guó)一等獎(jiǎng)梁莉莉老師論文獲省二等獎(jiǎng)。在縣中小學(xué)教師多媒體課件制作比賽中，我校馮小杰等10位老師獲一等獎(jiǎng)；在縣09年現(xiàn)代教育技術(shù)論文評(píng)比中，王沛老師獲得一等獎(jiǎng)，在市通用技術(shù)錄像課評(píng)比活動(dòng)中，我校獲得入圍并送省參評(píng)，入圍人數(shù)居全市四星級(jí)學(xué)校之首。

　　（4）、奧賽獲獎(jiǎng)捷報(bào)頻傳。2009年我校奧賽培訓(xùn)效果顯著，5位同學(xué)獲得7個(gè)江蘇省一等獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)人次是近年來最多的年份，涵蓋了數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物四門學(xué)科。其中高三（8）班羅威、倉基榮獲數(shù)學(xué)一等獎(jiǎng)；高三（8）班羅威、倉基榮、胥梓杰獲物理一等獎(jiǎng)，繆瑋獲化學(xué)一等獎(jiǎng)；高三（16）班李士安同學(xué)獲生物一等獎(jiǎng)。獲獎(jiǎng)總數(shù)名列城市第二。

　�。�5）、團(tuán)隊(duì)競(jìng)賽成績(jī)喜人。團(tuán)委組織凌飛代表隊(duì)在“動(dòng)感地帶智力賽場(chǎng)”江蘇省中學(xué)生知識(shí)競(jìng)賽城巡回賽中全市總分第一，榮獲一等獎(jiǎng)，并代表城市赴南京參加全省挑戰(zhàn)賽，在江蘇省城際比賽中，獲得季軍。在縣慶祝教師節(jié)朗誦和演講比賽中，團(tuán)委組織的高一（18）班孫瀏燕、高一（6）班陳喆分獲朗誦比賽一、二等獎(jiǎng)；高三（ 22 ）班孫媛媛、高一（9）李笑倩分獲演唱比賽一、二等獎(jiǎng)；梁麗陽同學(xué)在城市中學(xué)生獨(dú)唱比賽中，榮獲一等獎(jiǎng)。在鄭亞華、張勝國(guó)、嵇新江等老師的精心輔導(dǎo)下，09年全國(guó)青少年信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽江蘇賽區(qū)城市競(jìng)賽，我校孫楠、趙一航、徐熙分獲一等獎(jiǎng)。

　　（6）、引資助學(xué)成效顯著。為幫扶優(yōu)秀學(xué)生克服經(jīng)濟(jì)困難，學(xué)校不斷引進(jìn)外來資金，對(duì)優(yōu)秀學(xué)子進(jìn)行資助。武進(jìn)區(qū)企業(yè)家通過縣委辦向我校無償捐資人民幣10萬元，用以資助我校品學(xué)兼優(yōu)、家境貧寒的學(xué)子；江蘇徐家木業(yè)再次通過縣婦聯(lián)向我校優(yōu)秀貧寒學(xué)子捐資助學(xué)2.9萬元。香港實(shí)業(yè)家左滌江老先生再次捐贈(zèng)500萬港幣，作為左滌江慈善信托基金寧獎(jiǎng)學(xué)金的本金。

　�。�7）、甲流防控嚴(yán)格規(guī)范。自重視甲型H1N1流感暴發(fā)以來，我校高度防控工作，由校工會(huì)牽頭，德育處、年級(jí)部、各班級(jí)和各職能處室密切配合，嚴(yán)格按照市、縣疾控中心的相關(guān)要求，做了大量細(xì)致的工作。目前，防控工作正在井然有序地進(jìn)行。

　�。�8）校際交流更加深入。學(xué)校實(shí)施“走出去”戰(zhàn)略，先后組織教師200余人次前往揚(yáng)州、鎮(zhèn)江、通州、無錫、徐州、連云港、南京等十余所城市的知名中學(xué)以及市內(nèi)多家四星級(jí)高中參觀學(xué)習(xí)，尤其是江蘇省城中學(xué)，學(xué)校先后四次邀請(qǐng)城中學(xué)骨干教師到我校指導(dǎo)教學(xué)。學(xué)校還實(shí)施“請(qǐng)進(jìn)來”戰(zhàn)略，先后邀請(qǐng)通州高級(jí)中學(xué)秦校長(zhǎng)、市教育科學(xué)研究院院長(zhǎng)許林、南京市十三中校長(zhǎng)王軍、南京金陵中學(xué)語文特級(jí)教師俞旭初等十余位專家、學(xué)者來校講學(xué)，極大地拓寬了廣大教師的視野，為廣大教師的專業(yè)化成長(zhǎng)開辟了道路。

　�。�9）安全教育常抓不懈。（交通、生活、衛(wèi)生、心理）

　　3、重點(diǎn)工作開展情況

　�。�1）創(chuàng)建聽課特色校情況：

　　為加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)的管理，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的落實(shí)，學(xué)校要求干部、教師必須開展經(jīng)常性的聽、評(píng)課活動(dòng)。一是聽課數(shù)量要求。二是聽課種類規(guī)定。一要聽常態(tài)課；二要聽公開課、研究課；三要隨機(jī)聽課；四要聽同一年級(jí)、同一學(xué)科、同級(jí)教師的課；五要聽同一年級(jí)不同學(xué)科的課；六要聽某個(gè)教師一段時(shí)間的課；七要聽某個(gè)班不同教師的課；八要及時(shí)聽新聘教師的課；三是聽課記錄要求。四是聽課要求。實(shí)行“三公示” ：上網(wǎng)公示，在每周學(xué)校簡(jiǎn)報(bào)上公示，在教學(xué)一線中層干部會(huì)議上公示。

　　通過聽課活動(dòng)的開展與推進(jìn)，我校教師聽課已蔚然成風(fēng)，教師思想觀念發(fā)生極大轉(zhuǎn)變，絕大多數(shù)教師已把聽課由任務(wù)型轉(zhuǎn)變?yōu)樽杂X型，充分認(rèn)識(shí)到新課程背景下進(jìn)行合作探究教學(xué)的重要性和必要性，很多教師都主動(dòng)要求外出聽課。

　�。�2）創(chuàng)建文明衛(wèi)生教育特色校情況：學(xué)校積極響應(yīng)創(chuàng)建號(hào)召，一是強(qiáng)化師生文明衛(wèi)生意識(shí)。通過“講究衛(wèi)生，美化校園，爭(zhēng)做文明人”主題活動(dòng)的開展，學(xué)生文明衛(wèi)生意識(shí)明顯提高，校園顯得更加優(yōu)美而和諧；二是培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育，讓學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。三是排查衛(wèi)生死角，補(bǔ)種綠色植被。對(duì)全校衛(wèi)生包干區(qū)進(jìn)行全面檢查，對(duì)三不管地帶安排好具體責(zé)任人負(fù)責(zé)，使全校上下明確各自職責(zé)，分工合作，使校園衛(wèi)生情況進(jìn)一步改善，對(duì)存在問題的設(shè)施及時(shí)修繕，對(duì)枯萎的綠色植被進(jìn)行補(bǔ)種。四是精心布置校內(nèi)宣傳欄，營(yíng)造文明衛(wèi)生氛圍。通過廣播宣傳、召開班主任會(huì)、校會(huì)和主題班會(huì)、板報(bào)評(píng)比、衛(wèi)生大掃除、儀容儀表檢查、外宿生和網(wǎng)吧整治、學(xué)生心得體會(huì)評(píng)比等活動(dòng)的開展，學(xué)校環(huán)境更加美麗、文明、和諧。

　�。�3）教育教學(xué)秩序井然：

　�、佟�(gòu)建正確的質(zhì)量目標(biāo)意識(shí)引領(lǐng)發(fā)展。2010年突破1100人，清華、北大有人數(shù)。

　�、�、加強(qiáng)教學(xué)計(jì)劃調(diào)控。

　�、�、狠抓校本化資料編寫。

　�、�、強(qiáng)化學(xué)生作業(yè)批改。

　�、荨⒆ズ米⌒Ｉ�，管好走讀生。

　�、蕖⒓訌�(qiáng)心理調(diào)適。

　�、�、構(gòu)建有效教學(xué)模式和基本要求。

　�、�、創(chuàng)設(shè)畫廊、光榮榜、倒計(jì)時(shí)牌、家長(zhǎng)會(huì)、頒獎(jiǎng)儀式等氛圍，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情。

　　4、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)

　　一年來，我在加強(qiáng)自律的同時(shí)，按照要求全力落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。

　　（1）認(rèn)真抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)宣傳教育。重點(diǎn)宣傳中央關(guān)于反腐敗工作的指導(dǎo)思想、方針政策和重大決策，宣傳反腐敗斗爭(zhēng)的形勢(shì)，以提高黨員素質(zhì)，服務(wù)人民群眾，促進(jìn)教育教學(xué)工作為著力點(diǎn)。通過學(xué)習(xí)、評(píng)議、整改等階段教育活動(dòng)，教育和引導(dǎo)黨員堅(jiān)持理想信念，堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí)，堅(jiān)持勤奮工作，發(fā)揮黨組織的政治核心作用，不斷增強(qiáng)黨組織的戰(zhàn)斗力、凝聚力和創(chuàng)造力，為學(xué)校的改革和發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的政治保證和組織保證。

　�。�2）認(rèn)真抓好班子成員廉潔自律工作。班子的好壞是廉政建設(shè)的關(guān)鍵。因此，我在班子會(huì)上多次強(qiáng)調(diào)，領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系一定要融洽，互諒互讓，團(tuán)結(jié)協(xié)作，要自覺成為廉政楷模。事實(shí)證明，我們的班子是團(tuán)結(jié)的班子，是有凝聚力、有戰(zhàn)斗力的班子。

　�。�3）堅(jiān)決執(zhí)行校務(wù)公開制度，凡重大決策、干部任免、重大工程項(xiàng)目安排和大額度資金使用等堅(jiān)持班子集體討論并向全體教師公開。通過嚴(yán)格實(shí)施黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，領(lǐng)導(dǎo)班子成員能做到廉潔從政，廉潔從教，依法治校，依法治教，促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作的發(fā)展。

　　一年多來，我一邊學(xué)習(xí)，一邊管理，緊緊依靠學(xué)校黨組織，依靠學(xué)校行政班子，圍繞學(xué)校發(fā)展目標(biāo)，積極探索，開拓進(jìn)取，全面貫徹黨的教育方針，強(qiáng)化精細(xì)管理，進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，促使教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。

　　二、個(gè)人述職述廉情況

　　一年來，學(xué)校辦學(xué)水平和辦學(xué)效益明顯提高，現(xiàn)就我本人一年來的工作情況，報(bào)告如下：

　　1、思想政治素質(zhì)方面：

　�。�1）加強(qiáng)了政治理論和法律法規(guī)的'學(xué)習(xí)，擠出時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十七屆四中全會(huì)精神，正確領(lǐng)會(huì)科學(xué)發(fā)展觀，并用其統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作全局；結(jié)合學(xué)�！皟�(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹形象”的師德主題教育，我堅(jiān)持系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了各項(xiàng)教育法律法規(guī)。通過學(xué)習(xí)，堅(jiān)定了黨的信念，增強(qiáng)了責(zé)任感和使命感，使自己在工作中能較好地守法、用法，做到依法行政，依法治校，同時(shí)也使自己理解政策，把握政策的水平明顯提高。

　　（2）重視業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)�？疵Ｌ厣瑢W(xué)管理經(jīng)驗(yàn)。我進(jìn)一步樹立了新的教育觀念，更新了學(xué)校管理方法，堅(jiān)持開門辦學(xué)的思路，規(guī)范辦學(xué)行為；逐步完善了考核和獎(jiǎng)懲制度，在規(guī)范的大前提下，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)了廣大教師的積極性。我汲取了外地的先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn)，取人長(zhǎng)補(bǔ)己短，使學(xué)校管理工作日臻完善，也更人性化。

　　（3）作為校長(zhǎng)，我嚴(yán)于律已，全身心投入到工作之中，起好示范帶頭作用。一直堅(jiān)持站在學(xué)校發(fā)展的高度，思考學(xué)校工作，維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)。生活、工作中力戒浮躁，虛心聽取師生意見和建議，接受教職工批評(píng)，客觀公正地對(duì)待和處理人和事。平時(shí)深入群眾中，關(guān)心教師和學(xué)生，了解師生呼聲，建立了和諧的人際關(guān)系。

　　2、履職能力方面：

　�。�1）深入學(xué)習(xí)、貫徹、落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，組織學(xué)習(xí)調(diào)研活動(dòng)，走學(xué)�？沙掷m(xù)發(fā)展之路。組織教師積極參加學(xué)校統(tǒng)一組織的集中學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，要求教師結(jié)合個(gè)人的學(xué)習(xí)、思想和工作實(shí)際撰寫心得體會(huì)，學(xué)習(xí)交流。圍繞“全面推進(jìn)教育創(chuàng)新，努力提高辦學(xué)層次”這一主題，展開大討論，把大家的思想認(rèn)識(shí)從那些違背科學(xué)發(fā)展的觀念、做法和體制的束縛中解放出來，形成共識(shí)，解放思想，開拓創(chuàng)新，堅(jiān)持用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)工作全局。

　�。�2）求真務(wù)實(shí)，扎實(shí)工作。首先是加強(qiáng)班子建設(shè)，我明白班子是學(xué)校的靈魂，班子的思想品質(zhì)、工作作風(fēng)、言行舉止在學(xué)校工作中無不起著導(dǎo)航引路、影響大局的突出作用。為此，我在班子中充分發(fā)揚(yáng)民主，有重大事情集體商量決策，不搞“一言堂”，班子的凝聚力、戰(zhàn)斗力明顯增強(qiáng)。堅(jiān)持創(chuàng)設(shè)一個(gè)以人為本，充滿“人情味”的學(xué)校環(huán)境。

　�。�3）進(jìn)一步加強(qiáng)德育工作和校園文化建設(shè)。我堅(jiān)持德育經(jīng)�；�、制度化，下定決心要提高德育水平，致力于校園文化建設(shè)，逐步完善了各項(xiàng)管理制度、激勵(lì)措施，加強(qiáng)了管理運(yùn)作的規(guī)范化。

　　（4）強(qiáng)化課堂教學(xué)，明確了抓教學(xué)常規(guī)落實(shí)的方向，向教師提出不上“無效課”的倡議。我平時(shí)還反復(fù)向教職工宣講“視教學(xué)質(zhì)量為生命線”這句話，增強(qiáng)大家的憂患意識(shí)、危機(jī)感，樹立服務(wù)意識(shí)和質(zhì)量意識(shí)。

　�。�5）致力于打造高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。結(jié)合“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹形象”師德教育活動(dòng)，我?guī)ьI(lǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員和所有教師扎扎實(shí)實(shí)搞剖析，做到廉教勤教，依法執(zhí)教。學(xué)校制定了《教師個(gè)人三年業(yè)務(wù)發(fā)展規(guī)劃》，進(jìn)行了“教師結(jié)隊(duì)幫扶”；實(shí)行備課組集體備課制度，發(fā)揮集體的智慧與力量，平時(shí)抓好教職工業(yè)務(wù)考核。這一切都開始引導(dǎo)教師走上教研、教改之路。

　　3、廉潔自律方面：

　　（1）我一直重視學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)，進(jìn)一步提高了領(lǐng)導(dǎo)班子和全體黨員廉潔自律的自覺性。

　�。�2）認(rèn)真執(zhí)行校務(wù)公開制度，向教職工公開學(xué)校財(cái)務(wù)收支情況，增加工作透明度。嚴(yán)格教育收費(fèi)治理，加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)，規(guī)范學(xué)校收費(fèi)行為，自覺接受家長(zhǎng)和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教育收費(fèi)的監(jiān)督。

　�。�3）過去的一年里，我對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，勤于思考，用心謀劃學(xué)校建設(shè)和發(fā)展，恪盡職守。一切以學(xué)校工作為重，不計(jì)較個(gè)人得失，能夠正確處理好集體與個(gè)人之間利益關(guān)系。在公務(wù)活動(dòng)中，能做到廉潔自律，不以權(quán)謀私；堅(jiān)持原則，嚴(yán)格把關(guān)。在財(cái)務(wù)開支、來人招待方面力求節(jié)約，維護(hù)學(xué)校財(cái)務(wù)管理制度。

　　4、存在問題及今后努力方向：

　�。�1）隨著學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展，面對(duì)新形勢(shì)下的教育，總覺得自己所學(xué)甚少，如何突破學(xué)校發(fā)展的瓶頸，自己甚感能力還不夠，應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí)，努力使自己的履職水平、治校藝術(shù)更上一個(gè)檔次。

　　（2）學(xué)校質(zhì)量雖有所提高，但與周邊同類學(xué)校比還嫌緩慢，底氣與后勁都顯得不足。

　�。�3）教師隊(duì)伍建設(shè)還缺少行之有效的辦法，仍有少數(shù)教師奉獻(xiàn)意識(shí)淡薄，還需加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和思想教育工作，名師隊(duì)伍尚未建成。

　�。�4）我校雖有許多制度，但都在紙上，落實(shí)起來缺乏大的背景和氛圍，實(shí)際操作起來較困難，加上有畏難思想，缺乏創(chuàng)新精神，各項(xiàng)工作推進(jìn)缺乏大的力度。

　�。�5）學(xué)校還沒有形成自己的文化特色，辦學(xué)特色。作為百年老校，說不清底蘊(yùn)到底在哪里。

　　5、今后的工作設(shè)想、措施：

　�。�1）加強(qiáng)自身教育教學(xué)治理理論的學(xué)習(xí)，努力提高自己的理論素質(zhì)和治理水平。

　�。�2）抓教師隊(duì)伍建設(shè)，抓教育教學(xué)精細(xì)管理。加強(qiáng)教職工政治理論學(xué)習(xí)和思想教育工作，增強(qiáng)教職工的奉獻(xiàn)意識(shí)和敬業(yè)精神。切實(shí)加強(qiáng)科研教研工作，幫助教師盡快轉(zhuǎn)變教育觀念，改變教學(xué)方式，走專業(yè)發(fā)展之路。

　�。�3）進(jìn)一步完善教職工評(píng)價(jià)方案，為崗位設(shè)置制和分配制度的改革打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。進(jìn)一步調(diào)動(dòng)廣大教師的積極性，激活學(xué)校人力資源，讓其充分發(fā)揮潛能，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量持續(xù)、快速提高。

　�。�4）抓校園文化建設(shè)，加強(qiáng)每個(gè)人的文化修養(yǎng)，大興校園學(xué)習(xí)之風(fēng)，研修之風(fēng)。

　�。�5）繼續(xù)創(chuàng)建和諧校園，平安校園，關(guān)注生命健康意識(shí)。

　　總之，在縣委縣政府、縣教育事業(yè)發(fā)展指揮部和縣教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷之下，通過校領(lǐng)導(dǎo)班子、全校教職工的共同努力，學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量在原有基礎(chǔ)上有了較大的提高。就我個(gè)人而言，通過這一年的教育管理工作，自己也得到了充分的鍛煉，素質(zhì)和能力都得到不同程度的提高。當(dāng)然，學(xué)校在發(fā)展的過程中也存在諸多的問題和困難，但我堅(jiān)信，有上級(jí)組織的正確領(lǐng)導(dǎo)，有學(xué)校團(tuán)結(jié)協(xié)作的領(lǐng)導(dǎo)班子，有全校教師的支持和努力，我校的發(fā)展定會(huì)迎來燦爛的明天。

　　校長(zhǎng)年度個(gè)人述職報(bào)告范文三

　　一、簡(jiǎn)單回顧

　　我是于08年秋學(xué)期到左校區(qū)任職的，這個(gè)校區(qū)有著美好的回憶，也有著苦澀的經(jīng)歷，從03年到08年有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)不斷地要賣掉這所學(xué)校，導(dǎo)致三個(gè)年度停止招生（如04、07及08年）。領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心不到這所學(xué)校，社會(huì)遺忘了這所學(xué)校，師生更是怨氣十足牢騷滿腹。人心惶惶，校領(lǐng)導(dǎo)無法來管理，教師無心去教學(xué)，學(xué)生懶散混比比皆是。08年秋學(xué)期縣委縣政府決定繼續(xù)辦好左校區(qū)，這給全體師生吃了“定心丸”，讓左校區(qū)人又有了新的希望和信心。

　　二、學(xué)�，F(xiàn)狀

　　在教育局丁局長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和本部吳校長(zhǎng)的直接支持下，校區(qū)工作取得了一定的成績(jī)。師生精神面貌煥然一新，校園平安整潔，教學(xué)工作井井有條，教學(xué)設(shè)施不斷改善。09年高考取得了較好的業(yè)績(jī)，受到縣局的嘉獎(jiǎng)。09年高考中有13人考取本二以上的學(xué)校， 78人考取本三， 757人被專科學(xué)校錄取，這個(gè)數(shù)據(jù)可能不足以令人震驚，但確實(shí)是個(gè)可喜的成績(jī)，因?yàn)槲倚?9屆高三學(xué)生當(dāng)初中考成績(jī)沒有一人排在全縣前3000名內(nèi)的。新高一招了516名學(xué)生，我們實(shí)施的小班化教學(xué)，教學(xué)質(zhì)量也有明顯地進(jìn)步。

　　三、主要工作

　　由于我們校區(qū)不同于其他學(xué)校，辦學(xué)斷斷續(xù)續(xù)，導(dǎo)致人心動(dòng)蕩，工作無追求，得過且過，要想辦好校區(qū)，必須一切從頭開始。因此，我們要求：以發(fā)展的理念統(tǒng)一思想，用“五抓一競(jìng)賽”夯實(shí)育人基礎(chǔ)

　�。ㄒ唬┮园l(fā)展的理念統(tǒng)一思想

　　1、以發(fā)展統(tǒng)領(lǐng)一切工作。

　�。�1）首先是學(xué)校的發(fā)展。

　�、倥c教師座談?dòng)懻摚纬闪宿k好左校區(qū)的共識(shí)。針對(duì) “左校區(qū)要不要發(fā)展？如何做到又快又好地發(fā)展？怎樣再樹左校區(qū)的新形象？”等問題，在暑期學(xué)習(xí)班上組織全體教職工廣泛討論，讓所有教職工居危思危，激發(fā)其求生存的強(qiáng)烈欲望，為辦好左校區(qū)統(tǒng)一了思想。

　�、谂c領(lǐng)導(dǎo)坦誠(chéng)交流，爭(zhēng)取資金投入和政策支持。

　　在辦學(xué)定位、招生政策、資金投入以及教師待遇等方面向領(lǐng)導(dǎo)積極爭(zhēng)取，為建立平安校園，改善師生的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境做了大量工作，取得了較好的效果。在丁局長(zhǎng)、吳校長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，逐步增加了資金投入，改善了辦學(xué)條件，基本改變了以前那種“環(huán)境凌亂，條件簡(jiǎn)陋，設(shè)備陳舊”的狀況。上學(xué)期以來新鋪了3000平米的水泥地坪，新建一座水沖式體育場(chǎng)廁所，裝修一個(gè)美觀適用的會(huì)議中心，更換了一套校園廣播系統(tǒng)，添置了文化長(zhǎng)廊，多少年積壓下來的基修項(xiàng)目逐步得解決。在工程方面做到小項(xiàng)目由班子討論決定，大項(xiàng)目通過招標(biāo)確定，做到公開透明，陽光操作。

　�、叟c社區(qū)溝通交流，創(chuàng)設(shè)了良好的辦學(xué)外部環(huán)境。

　　為了搞好學(xué)校周邊環(huán)境，我們與城西村、光明社區(qū)及向陽派出所建立了友好協(xié)作關(guān)系，目前周邊環(huán)境較好，我們的工作得到他們的理解和支持。

　�、芘c家長(zhǎng)合作交流，形成了齊抓共管的育人合力。

　　過去的一學(xué)年，我們召開了六場(chǎng)家長(zhǎng)會(huì)，并利用校訊通或家訪等途徑和家長(zhǎng)常聯(lián)系勤交流，家長(zhǎng)普遍感到滿意，家長(zhǎng)們都能積極配合學(xué)校對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)所進(jìn)行的各種教育。

　�。�2）二是教師的發(fā)展。

　　①學(xué)校聯(lián)系讓教師多外出培訓(xùn)。

　　為提高教師業(yè)務(wù)理論水平，我們先后派教師到無錫、常州、南京、鹽城、徐州等地，參加新課程通識(shí)培訓(xùn)，還專門請(qǐng)了南京專家來我校講學(xué)。

　�、趶V泛聽課相互學(xué)習(xí)。

　　校內(nèi)聽課活動(dòng)慰然成風(fēng)，校級(jí)班子每人每周聽課不少于五節(jié)，其他人每周聽課不少于三節(jié)，抓住了課堂，提升了效果。除此之外還經(jīng)常派教師到縣內(nèi)兄弟學(xué)校和市內(nèi)外名校聽課學(xué)習(xí)，如到濱海中學(xué)、上岡中學(xué)、龍岡中學(xué)以及無錫天一中學(xué)聽課學(xué)習(xí)，讓教師開闊了視野，提升了能力。

　�、鄱嘧尳處焻⒓痈鞣N業(yè)務(wù)競(jìng)賽。

　　積極參加論文、課件制作以及各級(jí)各類課堂教學(xué)競(jìng)賽，11月份我校開展“有效課堂教學(xué)競(jìng)賽月”，取得了很好的效果。

　�、艽罱ㄆ脚_(tái)讓教師對(duì)外多上公開課。

　　我們以課堂為載體，以教研為抓手，以公開課為平臺(tái)開展有效教學(xué)教研活動(dòng)。12月1日我校開展了由史以來第一次對(duì)外公開教學(xué)活動(dòng)，全校各學(xué)科有15名中青年教師開了公開課，來自全縣各校206名老師參加了觀摩活動(dòng)，得到了較高的評(píng)價(jià)，既打造了教師、煅煉了學(xué)生，也展示了學(xué)校�！督袢崭穼帯贰⒔逃龝r(shí)空、縣電視臺(tái)，省教育電視臺(tái)等多家媒體均作為新聞進(jìn)行了報(bào)道。公開課之前，我們以公開課促進(jìn)有效教學(xué)的教研活動(dòng)，多次請(qǐng)教研室及南校區(qū)名師指導(dǎo)，各教研組內(nèi)反復(fù)研討反復(fù)修改反復(fù)錘煉，提高了老師教研水平和業(yè)務(wù)能力。

　�。�3）三是學(xué)生的發(fā)展。

　�、侔凑n程計(jì)劃開足開全各學(xué)科課時(shí)。

　�、谥匾晫W(xué)生的自主教育和養(yǎng)成教育活動(dòng)。

　　法制暨安全教育報(bào)告會(huì)，板報(bào)畫廊廣泛宣傳，學(xué)生形成了較好的行為習(xí)慣，一年來學(xué)校無一例安全事故，無一人違紀(jì)違規(guī)事件的發(fā)生。

　�、蹖W(xué)校家庭攜手并進(jìn)形成育人合力。

　　除召開學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)外，五次大規(guī)范考試都邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與監(jiān)考，學(xué)校、家長(zhǎng)攜手并進(jìn)，創(chuàng)設(shè)了前所未有的育人環(huán)境。

　　④通過活動(dòng)激發(fā)學(xué)生快樂學(xué)習(xí)健康成長(zhǎng)。

　　通過國(guó)旗下的講話、光榮榜、主題班會(huì)、比趕超學(xué)習(xí)競(jìng)賽、跑操比賽、拔河比賽等活動(dòng)激發(fā)學(xué)生熱情，讓學(xué)生快樂學(xué)習(xí)健康成長(zhǎng)。

　�。ǘ┯谩拔遄ヒ桓�(jìng)賽”夯實(shí)育人基礎(chǔ)

　　在常規(guī)方面主要以“五抓”為抓手，營(yíng)造校園環(huán)境。

　　1、抓好文明校園建設(shè)。在常規(guī)管理方面，我們注重疏導(dǎo)，導(dǎo)管結(jié)合，重視學(xué)生的自主教育和養(yǎng)成教育。開展了“愛我校園，從我做起”、“我為平安校園爭(zhēng)貢獻(xiàn)”的主題教育活動(dòng)，請(qǐng)向陽派出所的領(lǐng)導(dǎo)來到校對(duì)師生做法制暨安全工作報(bào)告會(huì)，女生自我防范報(bào)告會(huì)等，通過師生共同宣誓簽名等方式極大地教育了學(xué)生，學(xué)生自發(fā)組成了行為習(xí)慣監(jiān)督志愿者，通過這一系列自主教育的活動(dòng)，校園文明、校園環(huán)境及學(xué)生的行為習(xí)慣得到了很好的改變，校園安全秩序穩(wěn)定，學(xué)生談吐舉止文明大方，教室宿舍干干凈凈，12月1日縣局組織全縣初中以上學(xué)校在我校開展了常規(guī)管理觀摩活動(dòng)，得到了很好的評(píng)價(jià)。

　　2、抓好晚自修紀(jì)律。上學(xué)期針對(duì)學(xué)生晚自修紀(jì)律較差的問題，我們開展了“晚自修特別守紀(jì)律”的班級(jí)評(píng)比活動(dòng)，經(jīng)過一個(gè)多月的量化考核，對(duì)優(yōu)秀班級(jí)進(jìn)行了表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，極大地促進(jìn)了良好的晚自修秩序形成。本學(xué)期由于省教育廳的“五嚴(yán)”規(guī)定，走讀生不允許到學(xué)校上晚自修，我校住校生人數(shù)不多，晚自修的學(xué)習(xí)氛圍難以形成，外面稍有風(fēng)吹草動(dòng)，教室內(nèi)就東張西望，對(duì)此我們首先從抓抬頭率開始，有效地解決了這一不良現(xiàn)象，現(xiàn)在的晚自修紀(jì)律是老師在與不在完全一個(gè)樣。

　　3、抓好學(xué)生宿舍紀(jì)律。為了強(qiáng)化學(xué)生就寢紀(jì)律，一是加強(qiáng)紀(jì)律教育，二是中層以上干部、班主任排班值日，睡學(xué)生宿舍，夜間多次查看，早晨負(fù)責(zé)叫醒，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。

　　4、努力抓好課堂紀(jì)律。由于學(xué)生基礎(chǔ)十分薄弱，學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，課堂上不是看報(bào)紙雜志，就是打瞌睡，為嚴(yán)肅課堂紀(jì)律，我們規(guī)定：一是明確要求，上課教師作為組織課堂教學(xué)的第一責(zé)任人，課堂上有學(xué)生睡覺的查究當(dāng)堂教師責(zé)任；二是明確所有學(xué)生必須做課堂記錄的要求；三是對(duì)常打瞌睡的學(xué)生由德育處跟蹤觀察是否有夜間上網(wǎng)的惡習(xí)；四是領(lǐng)導(dǎo)班干部隨堂聽課參與督查，通過這些措施很好地解決了課堂的秩序問題。

　　5、扎實(shí)抓好考試紀(jì)律。以前考試時(shí)往往有少數(shù)學(xué)生時(shí)間未過半就提前交卷，影響其他學(xué)生考試，甚至少數(shù)學(xué)生中途外出通過各種手段進(jìn)行作弊，獲取虛假成績(jī)。為端正班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，我們從源頭抓起，狠抓考紀(jì)考風(fēng)，一是對(duì)學(xué)生嚴(yán)格教育，嚴(yán)肅作弊的責(zé)任追究；二是邀請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)參與監(jiān)考和管理；三是對(duì)那些曾經(jīng)有作弊行為的學(xué)生舉辦誠(chéng)信學(xué)習(xí)班；四是必要時(shí)設(shè)立外監(jiān)，堵塞中途外出作弊的途徑；五是明確教師監(jiān)考的規(guī)范要求及責(zé)任，考試秩序得到了根本性的好轉(zhuǎn)。

　　一競(jìng)賽，即開展“比趕超”教與學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)。

　　1、學(xué)生層面的競(jìng)賽活動(dòng)。

　�。�1）學(xué)習(xí)競(jìng)賽。由于我校同一個(gè)班級(jí)的學(xué)生成績(jī)落差太大，為了不放棄任何一個(gè)學(xué)生，調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性，讓每個(gè)學(xué)生都有爭(zhēng)取第一的機(jī)會(huì)和可能，我們?cè)谌ｉ_展了“比趕超”學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng)，階段滾動(dòng)，分層推進(jìn)，取得了較好的效果，學(xué)生個(gè)個(gè)充滿信心，人人學(xué)習(xí)相當(dāng)專心，學(xué)風(fēng)好了班風(fēng)就自然好了，大大減少了管理上的麻煩，（做法是，將全班學(xué)生按成績(jī)分成6—8個(gè)學(xué)習(xí)小組，保證小組內(nèi)的每個(gè)學(xué)生成績(jī)相當(dāng)，各組內(nèi)部開展學(xué)習(xí)競(jìng)賽，一個(gè)月下來，通過調(diào)研考試或大型考試，誰第一名誰就是這次競(jìng)賽的優(yōu)勝者，誰能跨越到前面小組行列，對(duì)優(yōu)勝者和跨越者進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)，拍照上光榮榜，就是總體成績(jī)最差那一組的第一名與其他各組的第一名一樣的風(fēng)光，極大地激發(fā)了所有學(xué)生學(xué)習(xí)積極性）班風(fēng)學(xué)風(fēng)有了根本性好轉(zhuǎn)。

　�。�2）學(xué)生常規(guī)競(jìng)賽

　�、偻碜孕尢貏e守紀(jì)律競(jìng)賽活動(dòng)。②跑操星級(jí)班級(jí)競(jìng)賽。

　�、蹖W(xué)生宿舍內(nèi)務(wù)整理競(jìng)賽。

　　2、教師層面的競(jìng)賽活動(dòng)。

　　（1）課堂教學(xué)競(jìng)賽。（2）備課競(jìng)賽

　�。�3）課件制作競(jìng)賽。（4）論文寫作競(jìng)賽

　　2010年主要工作目標(biāo)

　　2010年主要工作目標(biāo)重點(diǎn)是實(shí)施“12345”工程。即：

　　打造一支堅(jiān)強(qiáng)團(tuán)結(jié)奮發(fā)有為的領(lǐng)導(dǎo)班子；

　　堅(jiān)守兩條平安校園和諧校園的安全底線；

　　培養(yǎng)三級(jí)三十名教學(xué)教研骨干教師隊(duì)伍；

　　爭(zhēng)創(chuàng)四方學(xué)校家庭領(lǐng)導(dǎo)社會(huì)滿意的評(píng)價(jià)；