【精選】主任述職報(bào)告模板集錦五篇
在學(xué)習(xí)、工作生活中,越來越多人會(huì)去使用報(bào)告,我們?cè)趯憟?bào)告的時(shí)候要注意語言要準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔。那么一般報(bào)告是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的主任述職報(bào)告5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
主任述職報(bào)告 篇1
班主任工作也由初時(shí)的懵懂到現(xiàn)在的初步了解,其中感觸最深的是孩子們的成長(zhǎng),在這個(gè)學(xué)期中,感覺班主任工作的壓力突然加大,孩子們好像是突然間就長(zhǎng)大了許多,這種成長(zhǎng)帶著些不安分和期盼,心理上的轉(zhuǎn)變加大。這就需要班主任及時(shí)從他們的衣著打扮、一言一行中掌握他們思想上的異動(dòng),并作及時(shí)的引導(dǎo)。下面談?wù)勎以谶@學(xué)期班主任工作中的一些體會(huì)。
一、從思想認(rèn)識(shí)上來說,通過其它各位教師的幫助和自己在工作中得到的啟示和思考,使我對(duì)“班主任”和“班主任工作”這看似簡(jiǎn)單的名詞產(chǎn)生了更為深刻的理解,透過這普通的稱謂,我看到了背后支撐著這稱謂的其實(shí)是“愛心”與“責(zé)任心”和諸多的付出與數(shù)不盡的汗水。
二、為人師表,率先垂范
我認(rèn)識(shí)到班主任不僅僅是一個(gè)班級(jí)的組織者和管理者,更是一個(gè)班級(jí)的教育者。平時(shí)與學(xué)生相處的時(shí)間比其他老師要多得多,因此班主任的一舉一動(dòng),都將對(duì)學(xué)生產(chǎn)生較大的影響。俗話說:“身教重于言教。”老師的外在行為表現(xiàn)對(duì)學(xué)生具有一種榜樣和示范的作用,會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響,尤其是對(duì)辨別能力、自控能力較差的孩子,影響尤為突出。因此,在平時(shí)與學(xué)生相處的時(shí)時(shí)刻刻,我都嚴(yán)格要求自己,做到“要學(xué)生做到的,老師先要做到”。比如,教育學(xué)生講文明懂禮貌,那么我也會(huì)主動(dòng)跟學(xué)生問好,說謝謝你之類的禮貌用語,孩子也會(huì)自然地用禮貌用語來回答我。
三、加強(qiáng)教學(xué)的五認(rèn)真工作
備好課是上好課的前提。因此,備課在教學(xué)中的地位是舉足輕重的。然而,長(zhǎng)期以來,備課存在一些弊端!耙猿鷤洹薄ⅰ罢n后備課”的現(xiàn)象相當(dāng)普遍。這樣的無效勞動(dòng)不僅沒有什么價(jià)值,還占用了教師們大量的時(shí)間和精力。一段時(shí)間來,我校一直在思考和研究“如何使備課更具有實(shí)效性”這一問題。
主任述職報(bào)告 篇2
20xx年,我院護(hù)理工作在院長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)心、支持、重視下,在各科室主任幫助及全體護(hù)理人員的共同努力下,圓滿完成年初制定的護(hù)理工作計(jì)劃,同時(shí),積極投身“創(chuàng)滿”建設(shè)活動(dòng)和“醫(yī)院管理年”活動(dòng),對(duì)照標(biāo)準(zhǔn),抓好各項(xiàng)工作,使護(hù)理工作穩(wěn)步提高,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、護(hù)理隊(duì)伍建設(shè)
1。 全院護(hù)理人員共49人,高護(hù)36人,中專13人,取得職業(yè)證護(hù)理人員45人。今年,在人力資源配合下,招聘21名護(hù)理人員。護(hù)理部分批進(jìn)行崗前培訓(xùn),培訓(xùn)率達(dá)100%,內(nèi)容以禮儀教育、理論知識(shí)、技能操作、護(hù)理與法律等為主,經(jīng)1—6天培訓(xùn)合格后,分配到科室試崗1—3月。下科室后,科護(hù)士長(zhǎng)圍繞著帶教計(jì)劃,一對(duì)一進(jìn)行帶教。護(hù)理部深入科室檢查指導(dǎo),定期考核,現(xiàn)有14人經(jīng)優(yōu)化組合,在科室參與值班。
2。 完善護(hù)理體系
在人力資源的支持下,護(hù)理部引進(jìn)一名管理人才,提拔了四名青年護(hù)士長(zhǎng)。護(hù)理部對(duì)新任護(hù)士長(zhǎng)采取跟班指導(dǎo)、交流、等形式幫助她們盡快轉(zhuǎn)變角色,在短時(shí)間內(nèi)承擔(dān)起科室的護(hù)理管理工作。
二、 新科室組建和工作情況
1、組建了內(nèi)二科護(hù)士站
、僮o(hù)理人員達(dá)到7人,完成年初計(jì)劃。
、谄餍翟O(shè)備、藥品 、辦公及生活用品購(gòu)進(jìn)齊全。
、奂訌(qiáng)護(hù)理人員?啤叭庇(xùn)練,達(dá)標(biāo)率70%以上
、茉卺t(yī)護(hù)人員相互配合下,診治住院患者751人。
2、組建了門診預(yù)防接種科
、俅_定在門診處置室
、谄餍翟O(shè)備、藥品、辦公及生活用品購(gòu)進(jìn)齊全。
、圩o(hù)理部配合醫(yī)務(wù)科制定接種疫苗相關(guān)制度,并組織科室護(hù)理人員學(xué)習(xí),相關(guān)知識(shí)的掌握達(dá)85%以上。
、苈鋵(shí)李楠為負(fù)責(zé)人,門診護(hù)士兼接種疫苗工作。
、菰卺t(yī)護(hù)人員相互配合下,安全接種疫苗1469人次,發(fā)放脊髓灰質(zhì)炎糖丸335粒。
3、組建了耳鼻喉科
、佟⒃陂T診組建耳鼻喉科處置室
、凇⑵餍、藥品、辦公、生活用品購(gòu)進(jìn)齊全
、邸⒆o(hù)理部組織手術(shù)室、外科、門診護(hù)士學(xué)習(xí)耳鼻喉科疾病護(hù)理常規(guī)、手術(shù)配臺(tái)、器械功能、保養(yǎng)、清潔消毒等。
、、配合馬院長(zhǎng)制定收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)及門診處置室和五樓手術(shù)室的工作范疇。
⑤、在醫(yī)護(hù)人員相互配合,共同完成了耳鼻喉科手術(shù)40多例。
三、規(guī)范了護(hù)理查房。業(yè)務(wù)查房達(dá)標(biāo)率80% ,衛(wèi)生達(dá)標(biāo)率85%
1、完善了護(hù)理行政查房和業(yè)務(wù)查房的內(nèi)容及方法。
、僮o(hù)理行政查房:查病房管理、崗位責(zé)任制、護(hù)理規(guī)章制度及提出問題的改進(jìn)情況。
②業(yè)務(wù)查房(教學(xué)查房):查護(hù)理常規(guī)的執(zhí)行,病室現(xiàn)場(chǎng)講解、提問、總結(jié)方式。
2。查房要有目的、有計(jì)劃進(jìn)行,重點(diǎn)突出解決實(shí)踐問題。
3。護(hù)理部主任,每周定期查房一次,科護(hù)士長(zhǎng)每周大查房一次,每日小查房。
4、達(dá)到:
、。檢查護(hù)理質(zhì)量,研究解決疑難問題。
②提高護(hù)理人員組織及業(yè)務(wù)能力發(fā)揮護(hù)士長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)作用。
、凼估碚撀(lián)系實(shí)際,調(diào)動(dòng)積極性是有益于教學(xué)
主任述職報(bào)告 篇3
又一個(gè)學(xué)期隨時(shí)間而逝,回首XX年前半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,澀澀的感覺鋪滿整個(gè)心間。于我而言,每一個(gè)學(xué)期都是忙碌而身心俱疲的。不似一般同事的只為本身的教學(xué)而忙碌,當(dāng)我忙完本身的教學(xué)還有數(shù)不清的學(xué)校事務(wù)纏身,沉重得喘不過氣來。我羨慕同事們教學(xué)之余的輕松閑適,也想懶散的拋下如許多的雜事只為自己放松,可該死的那么多責(zé)任意識(shí)和完美思想讓我做不到甩手不管,于是,很累,走進(jìn)學(xué)校就滿心沉重。
開學(xué)初,如以往一般先于老師們到了學(xué)校,前期的準(zhǔn)備工作對(duì)于在教導(dǎo)主任這個(gè)崗位已經(jīng)浸淫十多年的我而言已經(jīng)輕車熟路了。別人還沉浸在假期最后放松的時(shí)刻,我已經(jīng)準(zhǔn)備好了開學(xué)所需的各種資料,當(dāng)老師們到學(xué)校后,只需按部就班的完成就行。也許沒誰在意過這之前的籌備所付出的的心力,誰都把一切當(dāng)作理所當(dāng)然。
開學(xué)了,因代課教師的辭職工作局面有些被動(dòng),也因部分在職教師的能力之故,不得不再次調(diào)整教學(xué)工作。大局意識(shí)又一次作祟,說動(dòng)了王校長(zhǎng)承擔(dān)二年級(jí)的數(shù)學(xué)科教學(xué),而我自己也擔(dān)起了一年級(jí)二班的數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù)。多年高年級(jí)的任教,對(duì)一年級(jí)的教學(xué)多少有些不適應(yīng),為此,付出了比過去更多的心力去鉆研教材教法。很欣慰,努力總有回報(bào),雖然學(xué)校的其他工作占去了很多時(shí)間,一年級(jí)數(shù)學(xué)的教學(xué)卻沒有放松?粗推渌麅蓚(gè)平行班的成績(jī)對(duì)比,很開心,較之她們的教學(xué)成績(jī),我所在的班只高不低。學(xué)期中的教研課效果也非常好,得到同事們的高度評(píng)價(jià)。
雖說教學(xué)是中心工作,可作為教導(dǎo)主任,教學(xué)管理才是我的重頭。 首先學(xué)籍管理工作最是復(fù)雜也讓人頭疼的一項(xiàng)內(nèi)容,開學(xué)伊始至期末,轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出,手續(xù)繁瑣、操作復(fù)雜(兩個(gè)學(xué)籍平臺(tái)的報(bào)送),加上家長(zhǎng)一次次的到校求證,不勝其煩不堪其憂,卻只能一次次逼著讓自己冷靜對(duì)待,不至于本性急躁的脾氣爆發(fā)。其次是教學(xué)工作的安排。教師的分工分課,既要做到均衡,又要讓每個(gè)人各盡其能各展其才,為此沒少花心思死腦細(xì)胞,總算做到了井然有序。校本研訓(xùn)的落實(shí)到位,教研活動(dòng)的開展,要讓全體參與其中,事無巨細(xì),自然少不了精心的組織和安排。盡管有教研組的存在,可很大一部分的工作都推到了我身上,沒辦法,只能感慨教研組長(zhǎng)的培養(yǎng)之路還很漫長(zhǎng)。
本學(xué)期,又多次迎接了各級(jí)的檢查驗(yàn)收。也許是校長(zhǎng)的太過信任,很多的迎檢工作都落到我頭上,無形中增加了很多的壓力。文明創(chuàng)建工作每月的測(cè)評(píng),不知何時(shí)變成了由我牽頭的迎檢,頂著壓力,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的度過了幾次,還好沒什么意外的情況發(fā)生。最壓力山大的是本期的督導(dǎo)評(píng)估工作,鋪排工作之后,為確保順利以優(yōu)秀等地過關(guān),在同事們完成各自任務(wù)之后,我還不得不一次一次查漏補(bǔ)缺,將資料力求做到精致完美不留尾巴。多少個(gè)憂心忡忡的夜晚,別人都安睡我還在思索著有可能存在的遺漏;多少個(gè)課間休息之余,別人在放松我還繃緊神經(jīng)在電腦前敲打著文件......
期末臨近,應(yīng)該又是最忙碌的時(shí)候,可我已經(jīng)感覺不到了,因?yàn)槊β邓坪跏敲刻於加械,忙碌成為了一種習(xí)慣,習(xí)慣真是件可怕的事。期末業(yè)務(wù)檢查,把一切都準(zhǔn)備妥妥當(dāng)當(dāng),又是全鎮(zhèn)的表率迎檢,有誰知這些資料的完善要耗費(fèi)多少的腦力?盡管資料是大家伙一起努力的,可做到不缺不少、有特色、有創(chuàng)新,卻哪一樣不需要我去統(tǒng)籌兼顧?期末迎考,妥帖的安排,全盤的模擬檢測(cè),從一年級(jí)到六年級(jí),我傾盡了自己的心血,只為了每個(gè)人的榮譽(yù)而戰(zhàn)。當(dāng)然,榮譽(yù)從不屬于我,同事們的風(fēng)光,沒人會(huì)注意到他們的精彩背后也有人在默默的支撐!
這幾天,盡管對(duì)于不少同事而言,已經(jīng)差不多在開始享受假期了,而我,神經(jīng)繃緊得厲害,中心校一個(gè)個(gè)要填報(bào)的表格、一個(gè)個(gè)要改動(dòng)的文件、一樁樁要報(bào)送的資料,都讓我焦頭爛額。我也曾心里不平衡,為什么別人都那么閑,而我卻沒法停下來?明明學(xué)校不是我的,榮譽(yù)不是我的,工作也不是我一個(gè)人的,為什么操勞的卻總少不了我?想想這世上公平的事情又能有幾樁?于是很鴕鳥的想:是金子總要發(fā)光的,即使,沒有人會(huì)注意到。也曾,心中的不滿爆發(fā),直來直往的個(gè)性使然,讓有的人心懷怨恨,可是,即便如此,從不曾后悔過,因?yàn),我始終堅(jiān)持著內(nèi)心最純真的執(zhí)著,哪怕這個(gè)世界污濁不堪!
很累很累的一個(gè)學(xué)期,曾以為,累過某一個(gè)學(xué)期,會(huì)有短暫的輕松。沒想到,一期一期,累卻沒有減少,或許是年歲慢慢大了,疲累的感覺(身體的疲倦、心理的憔悴)一年甚于一年。細(xì)細(xì)的回想,好似乎XX年的上半年什么都沒有做一般,可是卻絲毫沒有減少壓力與疲憊;蛟S,很多時(shí)候,自己的忙碌和辛苦,都不過是為他人做了嫁衣?墒牵o下心來想想,能充實(shí)的過每一天,也是累并幸福著,至少,沒有虛度光陰!所以,珍惜每一個(gè)忙碌的日子,因?yàn)樽约旱拇嬖冢?/p>
主任述職報(bào)告 篇4
又一學(xué)期過去了。在忙忙碌碌中,我每天都期待孩子們有新的變化,每天都期望他們?cè)诔砷L(zhǎng),我要和我的學(xué)生一起努力,互相影響、互相促進(jìn)共同成長(zhǎng)。
一、愛的教育
有人說:“一切最好的教育方法,一切最好的教育藝術(shù),都產(chǎn)生于教育對(duì)學(xué)生無比熱愛的熾熱心靈中”。因此,作為一名教師、一名班主任要愛自己的學(xué)生。對(duì)全班學(xué)生,無論他是出生于干部權(quán)貴之家或平民百姓人家,無論他是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生或是令人頭疼的后進(jìn)生,都應(yīng)該一視同仁,愛得公正,愛得讓學(xué)生信服。
“愛的力量是無窮”。學(xué)生在師愛的沐浴下輕松快樂地學(xué)習(xí)、生活。即使他們違反了紀(jì)律,老師嚴(yán)厲批評(píng)時(shí),也要?jiǎng)又郧,曉之以理,更要讓他明白:老師是關(guān)心你、愛護(hù)你的,是為你著想才如此嚴(yán)格要求。這樣,在“嚴(yán)師”面前他就不會(huì)產(chǎn)生逆反心理或分歧視情緒,而理解了老師的苦心。正是老師的愛才使得這“良藥”不苦口,“忠言”不逆耳。
我班的王吉建一同學(xué)是個(gè)貪玩自控能力差的孩子,其實(shí)他很聰明,我已教了他兩年。
這學(xué)期一開學(xué),就發(fā)現(xiàn)孩子特別懶,對(duì)學(xué)習(xí)提不起興趣,什么都不愿意做,作業(yè)經(jīng)常是完不成,為他不寫作業(yè)放學(xué)后也留過多次,也曾經(jīng)為他和同學(xué)打鬧損壞了東西,和家長(zhǎng)聯(lián)系進(jìn)行賠嘗,在課上因不鉆心聽講而影響別的同學(xué)也沒少挨任課老師的批評(píng),多少次他爸爸、媽媽為他的任性和“不成材”也失望過。這樣的學(xué)生是令老師頭疼的,是做老師所不喜歡的,但是作為老師又不可能拋棄他而置之不理。我也狠狠批評(píng)過他,也好言相勸過,我也抓住他想?yún)⒓有sw育訓(xùn)練隊(duì)這一契機(jī)鼓勵(lì)過他,確實(shí)也起到過一個(gè)階段的作用。可是好景不長(zhǎng),他的懶墮、對(duì)學(xué)習(xí)沒興趣又一 一暴露出來。雖然我也好幾次想放棄他隨便他去,只要不影響班級(jí)其他同學(xué)的學(xué)習(xí)生活就行了,但我并沒有這樣做,還是抓住他身上的閃光點(diǎn)進(jìn)行鼓勵(lì),經(jīng)常和他交流:請(qǐng)相信父母、老師都是愛你的,只是起的表達(dá)方式不一樣,但是我們都有一個(gè)共同的愿望,都希望看到健康成長(zhǎng)積極向上的你。精誠(chéng)所至,金石為開。
雖然目前的孩子的進(jìn)步是微乎其微的,還不是太明顯,但孩子肯和我交流說自己的想法,這就是一大進(jìn)步,我相信春天播下師愛的種子,秋天必定結(jié)出尊師的碩果。更重要的`是,“師愛”如無聲的春雨在不知不覺中滋潤(rùn)著孩子們的心靈,實(shí)現(xiàn)了愛的遷移,教給了孩子們?nèi)绾螑蹌e人。
二、養(yǎng)成教育
班主任管的事卻特別多、特別細(xì)。大至教育教學(xué)工作,小至掃把、粉筆之類雞毛蒜皮的小事,樣樣少不了班主任操心。如果什么事班主任都親歷親為的話那肯定得累壞了。記得一個(gè)優(yōu)秀班主任在做經(jīng)驗(yàn)報(bào)告的時(shí)說:班主任在,學(xué)生能做好,是一個(gè)基本合格的班主任;班主任不在,學(xué)生能做好,是一個(gè)優(yōu)秀的班主任;班主任在,學(xué)生仍不能做好,則是一個(gè)失敗的班主任。多年以來,我一直積極思考如何做好班主任工作,希望自己成為一名智慧愛心型的優(yōu)秀班主任。我的做法是學(xué)生能做的我不做,學(xué)生會(huì)做的我不做。這并不是說我什么事都不做了,而是把班級(jí)的各種常規(guī)的工作安排給小助手去做,讓學(xué)生主動(dòng)參與班級(jí)管理,讓學(xué)生成為班級(jí)的主人。
1、規(guī)范早讀,午休,課堂的紀(jì)律
早讀:在老師來之前,先由值日班長(zhǎng)負(fù)責(zé)帶領(lǐng)大家抄一段精美的或段落,然后一起讀、記;蛘邘ьI(lǐng)大家讀、背要背誦的課文段落,做到不浪費(fèi)時(shí)間珍惜每一天的每一秒。
午休:分時(shí)間段安排學(xué)生復(fù)習(xí)功課,寫作業(yè),休息。由值日學(xué)生負(fù)責(zé)。
課堂:要求學(xué)生必須在鈴聲響后安安靜靜地坐好等待老師來上課,上課不準(zhǔn)說廢話,發(fā)言得舉手,要求學(xué)生“學(xué)會(huì)傾聽”,在課堂上,尊重老師的勞動(dòng),尊重知識(shí),也遵守了紀(jì)律。開始的時(shí)候要求要到位,而且一到上課的時(shí)候要經(jīng)常去檢查,有些學(xué)生上語文、數(shù)學(xué)、英語課還好,上技能課的時(shí)候就比較隨便,那我就經(jīng)常檢查發(fā)現(xiàn)做得不好的處理要嚴(yán),等學(xué)生養(yǎng)成了好習(xí)慣就可以不要去經(jīng)常檢查了,而是以抽查督促為主了。
2、合理分工
班級(jí)的常規(guī)工作很多,比如說板報(bào)、學(xué)校大隊(duì)部、教導(dǎo)處布置系列活動(dòng)的準(zhǔn)備、每天的班級(jí)、保潔區(qū)衛(wèi)生,中午的班級(jí)管理等等這些工作要是都讓班主任來做的話那工作量是很大的。開學(xué)的時(shí)候我就把這些工作明確分工到人,我會(huì)去檢查學(xué)生的執(zhí)行情況作一些指導(dǎo)就可以了,這樣一方面老師輕松了也鍛煉了學(xué)生的能力提高了工作的效率。學(xué)生提高的同時(shí)也減輕了我的工作負(fù)擔(dān)。
三、班主任隨想
當(dāng)班主任很累,事情很多,很煩心,這都是免不了的,但是,當(dāng)你走上講臺(tái),看到那一雙雙求知的眼睛,當(dāng)你看到你的學(xué)生在你教育下有了很大的改變,當(dāng)你被學(xué)生圍著快樂的談笑,當(dāng)學(xué)生把你當(dāng)成最好的朋友,當(dāng)家長(zhǎng)打電話來告訴你,孩子變了,變的懂事聽話了……那快樂是從心里往外涌的。班主任要用個(gè)人的魅力征服學(xué)生,要用自己的熱情和朝氣去感染學(xué)生,無論是服裝還是言談,都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生很大的影響。班主任工作是很有挑戰(zhàn)性的工作,每一個(gè)學(xué)生都是一個(gè)世界,要想成為每一個(gè)學(xué)生的朋友,要想得到每一個(gè)學(xué)生的信任,需要付出很多的心血。但是,這一切都很值得,因?yàn),你得到的將是一個(gè)美麗的世界!我覺得工作著是美麗的!我最快樂的時(shí)光就是和學(xué)生一起度過的每一天。
記得有這樣一首詩(shī)寫到:我到河邊飲水的時(shí)候,我覺得那水也渴著,我飲水的時(shí)候,水也飲我……我和學(xué)生之間,有三個(gè)共同,共同感受:感受學(xué)習(xí)的過程,感受同學(xué)的情誼,感受生活的美好;共同分享:分享學(xué)習(xí)的快樂,分享友情的快樂,分享成功的喜悅;共同成長(zhǎng):不停的學(xué)習(xí)新的知識(shí),更新觀念,和時(shí)代同步和學(xué)生共同成長(zhǎng)。
主任述職報(bào)告 篇5
現(xiàn)在擔(dān)任酒店綜合管理辦公室主任。在以往的工作中,由于工作思路不清晰,宏觀協(xié)調(diào)能力較差,管理和組織安排方面做得不到位,導(dǎo)致工作效率低下,執(zhí)行力不到位。針對(duì)以上問題,在湯總和崔老師的指導(dǎo)幫助下,作為辦公室主任在今后的工作中我要做到以下幾點(diǎn):
一、轉(zhuǎn)變工作思路,做好上傳下達(dá)溝通協(xié)調(diào)工作
1、圍繞上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)思想開展各項(xiàng)工作,以總經(jīng)理會(huì)議及日常布置工作為工作重點(diǎn),變被動(dòng)接受工作方式為主動(dòng)請(qǐng)示匯報(bào)工作方式;
2、在總經(jīng)理指導(dǎo)下,做好上傳下達(dá)工作,細(xì)心觀察和領(lǐng)會(huì)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)工作思路和表達(dá)意圖,積極主動(dòng)與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和各部門做好協(xié)調(diào)溝通工作;
3、規(guī)范各項(xiàng)文檔工作操作流程,學(xué)會(huì)并運(yùn)用報(bào)告或請(qǐng)示方式匯報(bào)和傳達(dá)各項(xiàng)工作,把總經(jīng)理的工作意圖傳達(dá)到相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和各個(gè)部門;
4、做好總經(jīng)理助手,多向崔老師請(qǐng)教學(xué)習(xí),全面溝通協(xié)調(diào)各部門相關(guān)后勤工作并組織實(shí)施,為上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)排除部分戰(zhàn)略工作干擾。
二、聯(lián)系各職能部門,做好各項(xiàng)涉外事務(wù)接待工作
1、負(fù)責(zé)與市政機(jī)關(guān)等相關(guān)職能部門溝通協(xié)調(diào),以企業(yè)利益最大化為出發(fā)點(diǎn),請(qǐng)示匯報(bào),協(xié)調(diào)處理相關(guān)事宜;
2、全面負(fù)責(zé)各項(xiàng)外事接待安排、包括食、宿等招待工作的協(xié)調(diào)和把關(guān)工作。
三、重視員工培養(yǎng),做好人事招聘和檔案建立工作
1、嚴(yán)格招聘程序,規(guī)范入職離職流程,按相關(guān)規(guī)定與各部門經(jīng)理做好溝通,重視新員工入職觀察和能力培養(yǎng),并做好檔案和反饋記錄;
2、協(xié)助崔助理做好酒店相關(guān)制度和流程的完善建立工作,要求各部門經(jīng)理注重員工培訓(xùn)和按崗位職責(zé)制分工工作;
3、主動(dòng)做好完善和提高員工勞資和福利待遇提議和請(qǐng)示工作,并按上級(jí)批示執(zhí)行相關(guān)工作。
四、注重工作能力培養(yǎng),做好日常行政事務(wù)工作
1、善于主動(dòng)開展工作,請(qǐng)教學(xué)習(xí),制定各項(xiàng)責(zé)任工作管理辦法,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),嚴(yán)格執(zhí)行份內(nèi)管理工作;
2、按十個(gè)一長(zhǎng)效管理運(yùn)行機(jī)制,認(rèn)真開展各項(xiàng)工作,做好企業(yè)文化建設(shè)和日常巡檢督查等制度落實(shí)工作;
3、組織并主持日常會(huì)務(wù)工作,做好會(huì)議記錄和會(huì)后協(xié)調(diào)落實(shí)工作;
4、做好內(nèi)部行政事務(wù)宣傳、通報(bào)、紀(jì)要、簡(jiǎn)報(bào)等相關(guān)文檔匯總整理出臺(tái)工作;
5、服務(wù)好總經(jīng)理,做好文秘、生活關(guān)照、日常事務(wù)料理工作。
五、提高組織管理能力,做好綜合辦分工立項(xiàng)和管理工作
1、出臺(tái)采購(gòu)管理辦法,做好勞動(dòng)紀(jì)律,采購(gòu)流程、報(bào)賬流程、出入庫(kù)流程等相關(guān)手續(xù)規(guī)范,并監(jiān)督實(shí)施;
2、制定車輛管理制度,對(duì)出車、派車、加油、維修等各項(xiàng)工作作出規(guī)范要求,并嚴(yán)格實(shí)施;
3、規(guī)范工程部人員分工及績(jī)效考核辦法,了解并跟催工程部工作重點(diǎn)任務(wù)布置落實(shí)情況;
4、要求保安部和工程部做好日常巡檢和安全巡查工作,并及時(shí)反饋回報(bào);
5、制定質(zhì)檢標(biāo)準(zhǔn)、產(chǎn)品質(zhì)量檢驗(yàn)把關(guān)標(biāo)準(zhǔn)、工程檢修標(biāo)準(zhǔn)和安全排查標(biāo)準(zhǔn)等相關(guān)工作立項(xiàng),并組織實(shí)施;
6、做好內(nèi)部人員協(xié)調(diào)溝通和人員分工工作,優(yōu)化工作流程,高效順暢開展內(nèi)部管理工作。
六、關(guān)注員工生活、搞好后勤保障工作
1、員工宿舍:列入質(zhì)檢項(xiàng)目,重視區(qū)域衛(wèi)生和安全檢修工作,要求管理員做好節(jié)能降耗和安全巡查工作,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、反映并上報(bào)解決相關(guān)問題;
2、員工澡堂:列入質(zhì)檢項(xiàng)目,及時(shí)解決上報(bào)相關(guān)問題。按季節(jié)需要調(diào)整開放時(shí)間,保障員工福利待遇的真正落實(shí);
3、員工食堂:定標(biāo)立項(xiàng),在提高員工生活水平的同時(shí),進(jìn)一步制定員工餐績(jī)效考核標(biāo)準(zhǔn),做好成本費(fèi)用控制。
4、根據(jù)實(shí)際情況,開展有益于豐富員工生活,提高團(tuán)隊(duì)凝聚力和企業(yè)向心力的業(yè)余活動(dòng),逢年過節(jié),考慮并提議實(shí)施改善員工生活和福利待遇等措施。
七、撲捉內(nèi)外部信息,及時(shí)反饋相關(guān)情況
1、了解并掌握特殊員工工作狀態(tài)和思想動(dòng)態(tài),及時(shí)聯(lián)系相關(guān)部門,并親自做思想工作,做好員工內(nèi)部公關(guān)工作;
2、收集外部行業(yè)相關(guān)信息,及時(shí)給上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)并提出相關(guān)合理化建議;
3、做好承租戶外聯(lián)及內(nèi)部協(xié)調(diào)工作,相關(guān)問題請(qǐng)示匯報(bào),跟催合同簽訂及租金收繳工作。
以上各項(xiàng)工作,我會(huì)在總經(jīng)理指導(dǎo)下認(rèn)真組織實(shí)施,做好企業(yè)后勤保障和內(nèi)部協(xié)調(diào)工作,為一線運(yùn)營(yíng)部門服務(wù),為總經(jīng)理及各上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)作出經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略決策提供后方支持,以保證營(yíng)銷部門做出更好的工作業(yè)績(jī),為企業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量!
【【精選】主任述職報(bào)告模板集錦五篇】相關(guān)文章:
科主任述職報(bào)告模板01-30
車間主任述職報(bào)告(集錦15篇)04-07
教育主任述職報(bào)告05-14
2022教導(dǎo)主任述職報(bào)告(精選10篇)04-15
生產(chǎn)車間主任述職報(bào)告精選合集04-02
車間主任述職報(bào)告(精選15篇)02-10