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主任述職報告

時間:2020-10-29 19:46:20 述職報告 我要投稿

【精華】主任述職報告集錦5篇

  在現(xiàn)在社會,報告的用途越來越大,報告具有語言陳述性的特點。一起來參考報告是怎么寫的吧,下面是小編整理的主任述職報告6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精華】主任述職報告集錦5篇

主任述職報告 篇1

  各位領導、各位同事:

  大家好!在此辭舊迎新之際,我們回顧過去,展望未來,忙碌輝煌的一年已經(jīng)過去,新的一年已經(jīng)到來,在這新的一年中我將在大家一如既往的支持下和大家一起完成我院20xx年的醫(yī)療工作、社區(qū)工作、宣教工作、人才培養(yǎng)工作和內(nèi)科的門診工作。希望大家在新的一年工作中能給我以更大的幫助和支持,把我院20xx年各項工作完成的更好。現(xiàn)把我院今年以上幾方面工作計劃和思路敘述如下:

  總思路:根據(jù)衛(wèi)生局20xx年綜合目標考核內(nèi)容醫(yī)療工作、人才培養(yǎng)重點突出十個理念、五個加強、兩個提高。

  1、十個理念:就是我院20xx年提出的十個文化理念的延伸。

  2、五個加強:是加強醫(yī)療技術水平提高和醫(yī)療質(zhì)量的管理;加強醫(yī)療考核制度的落實和管理工作的細化、量化;加強服務品牌的建設;加強人才培養(yǎng)的力度;加強團隊建設的步伐。

  3、兩個提高:通過以上兩個方面的加強達到兩個提高的目標就是社會效益的提高和經(jīng)濟效益的提高,這也是十個理念的第十個文化理念。

  一、醫(yī)療工作、人才培養(yǎng):

  工作重點、醫(yī)療質(zhì)量:

  (一)基礎醫(yī)療質(zhì)量:

  通過修訂《醫(yī)療質(zhì)量檢查考核標準》,對醫(yī)療文書書寫制度、請示報告制度、查對制度、會診制度、病例討論制度、首診首科負責制度等醫(yī)療核心規(guī)章制度。采取平時督促抽查和集中檢查相結合的方法,對基礎醫(yī)療質(zhì)量和環(huán)節(jié)醫(yī)療質(zhì)量進行嚴格把關,多措并舉,使我院的醫(yī)療質(zhì)量明顯提高。

  (二)醫(yī)療文書質(zhì)量:

  1、嚴格按照《山西省病歷書寫規(guī)范》的要求,對住院病歷、病程記錄及其相關資料的書寫提出進一步的規(guī)范化要求,認真組織學習,每月進行一至二次質(zhì)量督導檢查,落實獎懲兌現(xiàn),獎優(yōu)罰劣,使臨床醫(yī)師的病歷書寫意識和書寫質(zhì)量大有提高。

  2、各科室及時地上繳病歷,現(xiàn)病歷嚴格按《山西省病歷書寫規(guī)范》要求及時地書寫現(xiàn)病歷和病程記錄。

  3、建立門診手冊,開展門診輸液建立觀察病歷。加強處方質(zhì)量檢查,每月隨機抽查5天處方,合格率要求在90%以上。

  4、門診及住院科室的各項基礎登記也能夠按要求進行,基本符合質(zhì)量標準要求。

  (三)醫(yī)技科醫(yī)療質(zhì)量:

  1、加強醫(yī)技人員技術培訓及服務質(zhì)量的改進,注重檢測結果的符合率及準確率的監(jiān)測并納入考核范圍。

  2、不斷增設新項目以滿足臨床需要,其中檢驗科今年新開展甲肝抗體、乙肝抗體及梅毒螺旋體檢測項目,適應臨床科室安全的需要。放射科規(guī)范閱片制度和堵漏差錯和糾錯制度,今年至少熟練開展兩項新項目,如上消化道造影、鋇餐透視要熟練開展,腰椎片的質(zhì)量要提高合格率。

  3、注重同臨床一線科室的溝通和交流。

  (四)門診部醫(yī)療質(zhì)量 :

  提高門診醫(yī)生的責任意識、風險意識和競爭意識,嚴格遵守首診首科室負責制,認真地進行門診登記和門診手冊、門診處方書寫,通過對處方、基礎醫(yī)療文書書寫進行質(zhì)量檢查,完善門診醫(yī)療文書的各種記錄,門診處方書寫合格率達95%,門診人次力爭增長15%.

  醫(yī)療安全工作:

  醫(yī)務科針對醫(yī)院發(fā)生的醫(yī)療糾紛制定了《醫(yī)療事故防范和處理預案》,繼續(xù)加強對醫(yī)務人員的職業(yè)道德、業(yè)務技術能力培訓;特別是《醫(yī)療事故處理條例》的學習;舉辦急診系列知識培訓,加強醫(yī)務人員的業(yè)務技能的培訓;舉辦《醫(yī)療事故防范和處理》的專場講座,結合身邊的或本院發(fā)生的典型案例進行剖析,教育廣大醫(yī)務人員如何有效地防范醫(yī)療糾紛,保護患者和醫(yī)療機構及其醫(yī)務人員合法權益。組織全院醫(yī)務人員學習《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》、《醫(yī)療機構管理條例》、《護士管理辦法》、《醫(yī)療事故處理條例》等衛(wèi)生專業(yè)法律法規(guī),在全院上下掀起學法懂法守法的熱潮。通過我們的努力,有效扼制醫(yī)療糾紛發(fā)生的勢頭。

  人才培養(yǎng)、繼續(xù)醫(yī)學教育:

  實行繼續(xù)教育和人才引進相結合的方式,填補我院技術人才的不足現(xiàn)狀,不斷培養(yǎng)實用型人才,為加強我院技術力量奠定基礎。同時制定鼓勵、激勵學習的措施。

  (一)繼續(xù)教育工作:

  1、將繼續(xù)教育納入我院的工作計劃,注重院內(nèi)、外人員培訓及宣教。

  2、鼓勵參加各類成人高考及學歷轉化教育。

  3、積極撰寫論文,每年每人至少3-4篇工作心得體會或論文。

  4、舉辦學術培訓班。

  5、開展多種形式的健康教育,各臨床科每年4次以上上墻宣傳,到社區(qū)開展6次以上防治宣傳活動。

  (二)三基訓練和教學工作:

  醫(yī)務科和護理部聯(lián)合開展學術講座,使醫(yī)務人員的急救理論知識和技能有明顯的提高。護理部進行護理操作大練兵,使廣大護理工作者掌握嫻熟的操作技能。醫(yī)務科加強醫(yī)療技術操作規(guī)程的考核力度,不斷提高醫(yī)療技術力量,各種考核都和績效管理掛鉤。

  (三)教學工作

  1、接收進修生,實習生、對口下鄉(xiāng)工作人員。

  2、對新上崗職工開展崗前教育工作

  體檢工作:

  配合醫(yī)院組織成立體檢隊伍,組織配備B超機、心電圖機等體檢專用設備,新推出健康體檢套餐,簡化體檢程序,為下鄉(xiāng)體檢提供優(yōu)質(zhì)、優(yōu)惠、高效的服務,方便廣大人民群眾健康體檢的需求, 醫(yī)生輪流下鄉(xiāng)到基層衛(wèi)生室開展預防工作。

  宣教工作:

  宣教工作主要通過兩方面的工作去完成,農(nóng)村健康教育和社區(qū)健康教育相結合,配合農(nóng)村體檢工作、社區(qū)建檔、相關人群的慢病初篩以及門診健康教育、義診等形式開展健康教育工作,同時積極宣傳我院的各項特色工作,讓更多的農(nóng)民群眾、社區(qū)群眾了解我們,接受我們的服務,認可我們的工作。

主任述職報告 篇2

各位領導、各位老師:大家好!

  下面把這一年來科研室與本人的主要工作情況向大家匯報如下,請予指正。

  一、學習、研修情況

  日新月異的時代,必然要求我們要與時俱進,應該努力走向勤于學習,善于反思,勇于創(chuàng)新,敢于實踐,這既是對教師工作提出的基本要求,也是對科研工作者的當然訴求。為此,本人盡可能地閱讀與崗位工作密切相關的書籍、報刊,包括《中學語文教學》、《新語文學習》、《中學語文教學通訊》、《人民教育》、《上海教育》、《教育發(fā)展研究》、《教育科研》等書刊,從中汲取養(yǎng)料,豐富知識儲備,開闊視域和眼界。同時,不失時機地參與市、區(qū)、校級教學與課題研討活動,聽取專家、名師報告、講座與示范課,借此揚長避短,促進自身的不斷前行,以便能夠見賢思齊,雖不能至,心向往之。

  二、主要工作

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  本學年,科研室依照上級主管部門與學校整體工作部署,結合科研工作特點與工作計劃開展各項工作,達成情況比較好。

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  1.圓滿做好區(qū)級課題申報工作

  本學年,6位教師申報科研所區(qū)級課題。還有學校申報的龍頭課題--《以學的活動為基點,提高教學有效性》成功立項為區(qū)級重點課題,在今年2月份,學校邀請了本校教研組長、科研骨干教師和區(qū)科研所、上師大領導、專家共同參與了課題開題儀式,這對課題的后續(xù)研究起到了指導和助推作用。

  2.立項課題研究成果喜人

  本學年,有15個教學小課題在進修學院立項,中期已結題的有石慧、李輝、肖軍國三位老師分獲二、三等獎,最終結題的教師成果還沒有揭曉。參與科研所課題評審的唐淑紅、諶海蘭、何雪松等幾位老師分獲二、三等獎,這些成績的取得,同樣不容易。

  3.以區(qū)級文化課題研究為抓手,積極參與相關活動

  科研室積極組織教師參加區(qū)科研所組織的“身邊的校園文化故事”征文與校園DV制作等活動,并且收獲頗豐:32位教師獲獎,無論在參賽數(shù)量與質(zhì)量上都是少有的,并作為全區(qū)僅有的5所學校之一,榮獲了區(qū)教育局、科研所頒發(fā)的優(yōu)秀組織獎。

  4.組織教師參與區(qū)第五屆現(xiàn)代學校文化創(chuàng)意與第六屆科研論文評選活動

  參與這兩項活動的教師,共有20多人次分獲一、二、三等獎,受到組織單位的好評與贊賞,為學校贏得了殊榮。

  5.與部門通力合作,著力打造教科研骨干教師隊伍

  與辦公室、教導處、政教處等職能部門密切合作,多次召開青年教師與課題立項教師專門會議,參與他們的教育教學基本功比武與研討活動,還就專業(yè)發(fā)展等方方面面的問題進行研討,特別是青年教師在思想上高度重視科研工作,進而在工作中關注、研究教育教學中的熱點、難點問題,轉換為自己的課題研究,在研究中有所收獲,以此來影響、帶動科研能力、意識薄弱的教師,為最終打造一支強干的科研隊伍奠定了基礎。

  6.建立課題研究的有效機制,確保課題研究規(guī)范化操作

  我們始終堅持做到“四有”,即有組織領導,有計劃總結,有實施方案,有反思互評;建立教師互動、教研組聯(lián)動、問題同研等多項互動機制,形成以“課程建設與改革、教師專業(yè)成長與發(fā)展”為核心,以課堂實踐為基礎,教師發(fā)展為主體,有序推進科研工作的課題研究機制。如專家指導下的課堂教學研討、課題組之間、課題研究者之間的相互交流、切磋等,以此來推進課題研究。

  7.盡量做實課題的過程性管理工作,規(guī)范各項課題研究

  科研室以區(qū)級重點課題《以學的活動為基點,提高教學有效性》與《新建學校發(fā)展中的文化建設研究》等校級重大課題為統(tǒng)領,引領教師其他課題與子課題的實踐與研究 ,成績顯著。已有張澄、張振偉、趙英幗、曾麗、傅鵬偉等許多教師的研究成功在國家級與市區(qū)級刊物發(fā)表和獲獎,成績可喜可賀。

  實踐證明,這種做法務實高效,值得總結與后續(xù)推進。

  8.改進各類課題研究的過程管理,做好研究資料的收集歸檔工作,發(fā)揮課題研究的實效性

  本學年,我們進一步加強了對各類課題研究的過程管理:在課題承擔者中開展四個“一”活動:①學期初制定好課題研究計劃;②每月或一個階段參加一次教科研研討會,匯報自己的課題研究情況,如王閩、姚菁等老師圍繞課題研究所開設的區(qū)級、校際研討課;③不少教師每學期圍繞自己承擔的課題上一節(jié)實踐課,如朱占霞、陸杰峰、萬芳、崔妍等老師;④學年或?qū)W期末寫好課題總結并力爭獲獎或發(fā)表,如趙超、張錚等老師。

  9.師訓工作

  一是為調(diào)出與調(diào)入的教師辦理有關轉入與轉出手續(xù);編制新進教師進修編號;查詢學分、學號;辦理遺失、遺忘的市、區(qū)進修卡等零碎、繁瑣工作。組織日常與假期教師培訓工作。

  二是兩次組織教師參與教育技術的培訓與考試工作。

  三是為缺少學分的教師報名培訓與補交學分材料:有的是缺少公共課(經(jīng)典誦讀、教師心理健康)作業(yè)(寒假期間打電話給有的教師,說不在家,有的電話打不通,我就把自己以前寫的文章5、6篇稍加改動,因為時間關系,其余的就只好從網(wǎng)上找文章改頭換面交了,否則,缺少公共課就不可以發(fā)結業(yè)證,當然,還有少數(shù)幾個教師不夠24分,雖經(jīng)多次解釋、爭取,未能如愿,暫時沒有獲得結業(yè)證,請予理解);有的是從外區(qū)剛剛轉入本區(qū),進修學院當時說讓他們到原先區(qū)里去辦,通過懇請,原本可能不發(fā)或延遲發(fā)放的結業(yè)證最后也按時發(fā)放了(如王閩、肖昌虎老師)。

  四是配合區(qū)教師進修學院,多次統(tǒng)計、核查全體教師學分情況。絕大多數(shù)教師順利獲得“十一五”結業(yè)證。

  10.修改課題、文章,推薦與發(fā)表教育教學文章、隨筆

  本學年,為多位教師修改課題、文章,推薦與發(fā)表教育教學文章、隨筆多篇、多人次,有的還在排印中。還為本校一部分中小學生修改、推薦發(fā)表了書畫作品和作文等。

  11.完成“十二五”教師培訓平臺的完善工作。

  12.協(xié)助上師大,做好《基礎教育文集》征稿、修改、定稿工作。

  13.其他工作

  如協(xié)同政教處,對藝術節(jié)的各項活動撰寫新聞稿;為藝術節(jié)評估專題片撰寫解說詞;學校一些重大新聞的撰寫;6月10號中午,應金昕老師委托,為初三學生開設了中考作文講座等。

  三、存在問題

  1.為教師科研服務的意識有待進一步增強。

  2.課題研究的面還不夠?qū)挿骸?/p>

  3.立項課題的規(guī)范化、過程化管理水平還需提高。

  四、解決設想

  1.通過交流、問卷等形式征詢教師對科研工作好的意見與建議,再有針對性地給予解決、服務。

  2.為課題研究有困難的.教師提供資料、技術上的支持。

  3.與教導處、檔案室、年級組、教研組合作,扎實做好課題研究規(guī)范化、過程化工作,讓科研為教育教學助力。

  各位教職工,如果說科研室工作在這一年里還取得了一定成績的話,也離不開大家的幫助、支持和共同努力,今后的工作更離不開大家的積極參與和精誠合作。

  “一切為學校的教育教學工作服務,一切為老師的發(fā)展服務”是科研室的工作宗旨、目標和方向,圍繞這些,我們將克盡職守,充分發(fā)揮科研室的職能,盡量把工作做得更好。

  有句話說得好:水尚無波,相蕩乃生漣漪;石本無火,相擊而發(fā)靈光。思維著的精神是人類最美的花朵。讓我們在真誠的互動、合作、共贏中不斷進步,共同開創(chuàng)學?蒲泄ぷ鞯男戮置!

  謝謝大家!

  20xx、6、29

  Copyright? 版權所有: 上海師范大學康城實驗學校

主任述職報告 篇3

  20xx年即將結束,此期間我在主管領導及各部門的協(xié)調(diào)幫忙下,廣大職工的支持努力下,克服新舊車間對接給管理帶來的許多不利因素和困難,基本上完成了上級下達的生產(chǎn)任務及各政策傳達的導向任務。下方是這一年來少許工作狀況和不足及明年工作規(guī)劃,請各位領導和部長同仁給予指導修正

  一、克服搬遷困難基本完成生產(chǎn)任務

  什么叫做不簡單?能夠把簡單的事情天天做好,就是不簡單;什么叫做不容易?將大家公認容易的事情,十分認真地做好它,就是不容易。我原擔任腐乳車間副主任,領導安排分管的主要工作是車間常務、生產(chǎn)調(diào)度、財務核算、安全質(zhì)檢、鍋爐運行、保全維修等幾方面。6年間在這些日;A工作上我沒讓主管領導過于費心。工作上我身兼數(shù)崗,為了研制小瓶腐乳我吃住在廠;前兩年沒有電工,自我都數(shù)不清有多少次在風寒之夜,趕到車間應急鍋爐或電器的故障;因始終兼職著會計核算,臨近月底、年底的時候,經(jīng)常都要忙到夜深人靜的時候,連孩子的學習我都幫不上!做了不用說,其實說了不等于做了,因做了不等于做到位了,這是我個人很大的不足,今后我會在領導的幫忙下盡快改正。

  今年我部門按企業(yè)部署要退出租用場地,搬遷到公司大院內(nèi)。所以,大大影響了各產(chǎn)品的產(chǎn)值。結到9月動遷車間產(chǎn)值567萬元(產(chǎn)品全是含稅價計算,米酪酒按10月單位成本算,沒加入磨腐乳醬120噸),所有產(chǎn)品銷售額約1084萬元。為減少租金早日清理庫存我?guī)ьI員工在公余時光兩庫對倒腐乳45000桶;擦桶、帖標92059桶。

  新車間在主管領導的指導下,在很短的時光內(nèi)完成了從車間廠房設計到設備招標安裝調(diào)試,并于9月5日開始在新車間試產(chǎn)米酪酒、14日開始試產(chǎn)腐乳,至11月底生產(chǎn)腐乳系列6900桶、米酪33。23噸,接下來的12月預計還可生產(chǎn)腐乳系列超過4000桶、米酪約15000kg。新車間預計產(chǎn)值到達約140萬元(腐乳按含稅價計算的,米酪酒按10月單位成本算)。這樣使得企業(yè)因搬遷帶來的人力資源、各項費用、租金、折舊等項損失到達了最小化。

  二、與公司高度一致挖潛服務新車間

  年初我接到上級領導布置的任務,要為公司新建腐乳車間規(guī)劃研究適應我車間老工藝的先進設備。在領導的幫忙下我透過多渠道學習,先后與12家企業(yè)溝通。在領導提出的減輕勞動量、減員增效的指導宗旨下,透過創(chuàng)新的思維,細致的計算,模擬合理性的思維決定,最后在很短的時光內(nèi),確定了轉型更新設備的主要目標和設備參數(shù)。接下來我又開動所有新老信息渠道,精細計算老工藝流程中的數(shù)據(jù)經(jīng)驗,為企業(yè)起草、編寫了詳盡實用的設備招標書。為企業(yè)資金投入的安全性起到了保駕護航的綿薄之力。而后四車間的基礎布局、設備安裝、調(diào)試我都用心參與、設計、改善,盡最大努力為主管領導的決策帶給正確的實用數(shù)據(jù)。

  新車間的腐乳生產(chǎn)是老工藝新流程、老經(jīng)驗新設備、老工人新環(huán)境。而我及車間有關人員只學習了先進設備的操作,沒有系統(tǒng)的學習新設備的原理和維修。所以在新車間試產(chǎn)期間遇到了很多的困難和問題。一個半月試產(chǎn)中新設備維修故障32次,而因故障停產(chǎn)和損失全為零;為節(jié)能降耗、適應工藝流程,在有關部室的幫忙下,我將設備設計變動改造了11處,起到的意想不到的效果。

  例如:改變自動浸泡水位探頭,每日節(jié)水2噸以上;改造震動篩廢料出口,每日回流漿糊800-1500斤,再分離出熟豆?jié){200-500斤;廢籮底布改造和自制漿磨分離機籮底,比廠家原裝成品單價低200多元,車間每周就須用2個;改變?nèi)凉{水走向管路,提高三漿水利用率等等諸如此類改造還有許多,日久累計為企業(yè)節(jié)約了許多的開支。今后,在領導的支持幫忙下,我還要在PLC電腦控制軟件上下功夫,免得設備使用總要受制于人,因為我企業(yè)要負擔廠家設備調(diào)試技師的全額費用,而且因路途較遠他們還不能及時到位,又可能給企業(yè)帶來人力上的浪費。

  三、新老車間平穩(wěn)過度新舊矛盾著手解決

  新車間運行開始各方面都出現(xiàn)了很多矛盾,但主管領導給我的命令是,穩(wěn)定重于一切!老子講:“天下難事,必作于易;天下大事,必作于細!笨芍^是成也細節(jié),敗也細節(jié),所以我先從細節(jié)上解決各樣矛盾。如:我部門都是些年過半百的老師傅,他們適應新環(huán)境、新制度、新工作、新觀念、新社交都比較慢。尤其是手工操作的‘精英’們對全程PLC電腦控制的自動設備認知更慢,給生產(chǎn)帶來了許多麻煩,為盡早熟悉自動生產(chǎn)線上110個按鈕功能和相應動作產(chǎn)生的后果,我細致的編寫了所有設備的安全操作規(guī)程,以消除安全隱患;再如:老工藝與新設備的矛盾我也是從細節(jié)上的改變予以解決。我將浸泡方式改為分批分時分階段泡,而且精確到分鐘來計算浸泡時光,以保證元豆浸泡到‘最佳火候’;還有,為保證生豆?jié){能持續(xù)‘最佳狀態(tài)’,我調(diào)整了前后工序的作息及午餐時光,既提高產(chǎn)品質(zhì)量還使工人不至于太疲憊等。

  高質(zhì)量的產(chǎn)品是由高素質(zhì)的人生產(chǎn)出來的。素質(zhì)究竟是什么?是一種自我的約束潛力。萬總工作報告中也曾提到的:“加強企業(yè)內(nèi)部管理,提升整體素質(zhì)!”所以為規(guī)范管理提高員工水平和素質(zhì),我在車間開展每日之星評選活動,使大家日日有進步日日爭先進,對每一天所做的每件事進行控制和清理,起到了很好的效果。而后我又起草定制了‘車間管理制度’、‘車間獎罰制度’及各崗位職責等17篇制度來規(guī)范各細節(jié)的管理,提升整體水平。

  四、工作不足與明年規(guī)劃

  不足:1、在車間一切事物的處理上還不細致,有時急于求成,發(fā)了脾氣沒到達效果。一位名人說過:能滿足人最深層、也是最本質(zhì)需要的不是金錢和物質(zhì),而是自我價值的發(fā)現(xiàn)和實現(xiàn)。所以在今后的工作中我要多表揚、多鼓勵認可他們一點一滴工作成果。使全體人員,既車間的每一個細胞都充滿活力,因為每個人如果真心工作都具有不可估量的能量,使我最終能完全消除出工不出力的管理盲區(qū)。

  2、我在與各部門配合上還有欠缺點。‘路見不平一聲吼’的時代已經(jīng)一去不返了,當下各團隊精誠團結最關鍵。今后在主管領導的指導幫忙下盡快修正自我,看到并學習別人的長處,戒驕戒躁謙虛做人,慎言敏行,踏踏實實為企業(yè)和領導服務。

  3、職工思想還不穩(wěn)定致使工作成果難于完美。而我在做思想工作上還是弱項,不能在第一時光找到切實的切點,有拖泥帶水現(xiàn)象,工作還不到位。假如一個人有抵觸情緒,那么派上10個人去管他也沒用。在今后的工作中懇請有關領導對我多加幫忙指正和教導,使車間的管理模式早日進入全員自主、自覺狀態(tài),而不是嚴格地執(zhí)行哪種制度。變“要我干”為“我要干”!

  4、對在領會領導的工作思路上節(jié)奏太慢,今后要改善自我、鍛煉自我思維敏捷。上下同欲者,勝!對領導交給的任務和決策,堅決執(zhí)行,不容含糊,發(fā)揮自我身上每個細胞的智力,優(yōu)秀完成任務。

  規(guī)劃:1、明年想盡方法保證生產(chǎn)腐乳系列4萬桶必須力爭向5萬桶靠近。因為具個人核算,車間產(chǎn)值到達350萬,贏利前景十分樂觀。

  2、在車間內(nèi)部試行獎金打分制。每一天車間給班組打分、組長給員工打分、下道工序給上道工序打分并全部與獎金掛鉤兌現(xiàn)。讓那些出工少出力的、工作職責心低的、工作水平低的人有所顧及加快進步,讓那些先進的優(yōu)秀職工也不失后勁。

  3、在新設備和老工藝上取長補短,降低影響產(chǎn)品質(zhì)量的人為因素。帶領有關崗位工人完全掌握自動設備的操作,將先進設備用熟更要用巧,并熟練掌握設備原理和維修保養(yǎng)要領。

  4、做好新車間轉固前資產(chǎn)、物品、資料、帳務等等的盤點核算立帳等手續(xù)。加大節(jié)約各項費用的開支,控制住產(chǎn)品單位成本,以抵消人工費用的上升帶來的不利因素。

  5、腐乳已有千年歷史,500年前已響譽全球并出口各國。當下全球最流行的健康食品也是大豆制品,它前景廣闊,具有較高的附加值。今后在領導的大力幫忙下我要深入學習發(fā)酵行業(yè)的許多先進成果、實用的設備、行業(yè)新標等知識,使自我工作的寬度和高度跟上時代腳步。爭取未來能為企業(yè)研制出另一項增長利潤的產(chǎn)品。

  在原腐乳車間6年的管理崗位上,我為企業(yè)工作默默給力不爭不要。在今后的工作中我更要塌實細致、樂于奉獻。我給自我的要求是每一天提高一點點,在崗位上體現(xiàn)、實現(xiàn)自我的價值。作為一名車間主任,我能夠不明白每個員工的短處,卻不能不明白他們的長處。我要從各方面用心調(diào)動職工的主觀能動性和工作熱情,使車間全體煥發(fā)出用心向上的氛圍,為企業(yè)拼命工作,做出我們最大貢獻!

主任述職報告 篇4

尊敬的各位領導、各位教職工:

  大家好!

  xx年以來,我負責電教處的全面工作。一年來,本人圍繞電教工作,創(chuàng)新思路,團結協(xié)作,全心全意為教學教研服務。感謝本處室的各位同志,是他們不計個人得失、默默無聞的工作,才使得電教工作得以順利開展。下面把這一年來的工作向大家做一匯報:

  xx年工作亮點

  1、圓滿完成了中考、高考廣播信號和英語聽力播放工作。xx年南校區(qū)第一次作為中考、高考考點,市、縣教育局格外關注,多次召開會議,要求我校確保整個考試期間的信號指揮系統(tǒng)萬無一失。經(jīng)過我處幾位同志的協(xié)心努力和多方調(diào)試,最終出色完成本次任務,受到上級領導的贊揚。

  2、信息技術學業(yè)水平測試和信息技術競賽成績喜人。在09年3月份舉行的xx屆高三學生信息技術學業(yè)水平測試中,由于信息組全體老師的共同努力,我校取得了97.3的一次性合格率。在電教處組織的參加09年秋學期各類信息技術競賽中,我校有3人獲得省一等獎,1人獲省二等獎,4人獲省三等獎,3人獲市一等獎、2人獲市二等獎。

  3、學校網(wǎng)絡建設再上新臺階。09年,學校網(wǎng)站被評為鹽城市優(yōu)秀教育網(wǎng)站。由我處自主建設的《學科教研網(wǎng)》,在各教研組、備課組的共同努力下,累計收集成品教學案、試卷、課件等教學資源4000多篇,極大地推動了校本資源庫的建設。

  4、電教設備及時維修。一年來,電教處加強了全校三個年級100多個班級電教設備以及計算機教室、處室辦公室160多臺電腦的維護,對報修的投影儀、背投電視、視頻展臺、電腦進行及時的維修,基本做到小故障當天報修當天解決;疑難問題盡可能在最短時間內(nèi)解決,電教處還多次召開電教班委會議,強化設備管理要求,落實設備使用和管理職責,對設備管理維護好的電教班委進行表彰。保證了學校多媒體教學的正常開展。

  5、搭建平臺為教學教研服務。其一,對學校網(wǎng)站進行了全面改版,增設了“校務公開”、“部門信息”、“教師風采”和“校長信箱”等欄目,豐富了學校網(wǎng)站的宣傳內(nèi)容。其中部門信息,僅秋學期累計發(fā)布信息達259條;學校重大活動新聞報道86篇,各類通知公告53條。其二,豐富了《學科教研網(wǎng)》資源建設。學科教研網(wǎng)累計收集成品教學案、試卷、課件等教學資源4000多篇,極大地推動了校本資料庫建設的進程。新學期,學科教研網(wǎng)改版工作已經(jīng)全面啟動,改版后的將支持獨立域名訪問。其三,擇優(yōu)購置。本年度學校購置了金太陽資源網(wǎng)、、第二教育網(wǎng)等優(yōu)質(zhì)教學資源庫,累計訪問量已達8萬多人次。

  6、積極配合學校完成各項活動。電教處利用大小報告廳、階梯教室、體育館、廣播室、計算機教室等積極配合校長室、校黨委以及各部門開展了數(shù)十場次的活動。完成了周前會、學術報告會、文藝演出、升旗儀式、運動會、高考廣播、網(wǎng)上閱卷等一系列活動中廣播、燈光、音響設備的使用和維護工作;完成了學校各類活動的攝像、攝影、視頻新聞采集工作。學期結束,為回顧一學期來的校園重大活動新聞。電教處精心制作了專題片。為充實寒假學習班的內(nèi)容,電教處搜集下載了《沉重的戒尺》、《懲戒教育》、《難為的班主任》、《如何做好班主任(魏書生)》等系列專題片在學習班期間播放,得到了縣局的大力支持和贊揚。

  7、信息技術推廣和競賽成果喜人。本年度,電教處組織教師在各級各類電教成果競賽評比中獲多項獎勵,取得了令人欣喜的成績。在xx年阜寧縣中小學教師多媒體課件制作比賽中成績顯著,各層次獲獎人數(shù)位居全縣絕對第一,其中10位老師獲一等獎、 8位老師獲二等獎、6位老師獲三等獎;在阜寧縣xx年現(xiàn)代教育技術論文評比中,1人獲得一等獎,5人獲得二等獎;在xx年鹽城市通用技術錄像課評比活動中,陳昌建老師獲二等獎,錢如平、于燕老師獲三等獎,其獲獎人數(shù)居全市四星級學校之首。在xx年全省中學生機器人大賽中,我校有3位同學獲得一等獎,1人獲二等獎;在xx年信息學奧林匹克競賽中,我校有4人獲省三等獎、3人獲市一等獎、2人獲市二等獎。

  xx年工作思路

  在做好電教常規(guī)工作的同時,本年度將重點做好如下工作:

  1、加強電教人員信息技術的使用與維護的培訓,更好的為教學教研服務。

  2、加強宣傳報道的力度,做到每兩周制作一期校園新聞在周前會上播放。積極宣傳我校各條線上突出的人和事、學校令人振奮的教育教學成果。

  3、充分利用大小報告廳,在周六日組織周末影院活動,播放反映愛國、積極向上的教育影片,豐富在校學生的業(yè)務文化生活,拓展學生的知識面。

  述職完畢,謝謝大家,祝大家在新的一年里身體健康,工作順利,合家歡樂!

主任述職報告 篇5

  我x年x月x日到現(xiàn)在擔任本部的政教主任一職。主要負責德育工作、安全工作、保險工作。我堅信"以人為本,以細節(jié)入手,以良好習慣養(yǎng)成為主,從而使學生平平安安生活,快快樂樂學習,促成教師輕輕松松教育,高高興興教學"為宗旨。在教師大力支持和配合下,基本完成了學生行為規(guī)范化,進而形成良好教學秩序的教育目標。

  現(xiàn)在將工作匯報如下:

  一、思想導入,更新觀念

  教師懂得小學生的行為習慣養(yǎng)成是教育主要任務,對小學生來說行為習慣養(yǎng)成大干或等于知識的學習,正所謂"磨刀不誤打柴功"。這幾個月,我上了六次周會課,做了:《學生在校一日基本行》講解,《九月份學生養(yǎng)成習慣的總結》《立足做一個好人,堅決不做壞人》等

  教育內(nèi)容。要求各班每天上好晨會課,我每天堅持檢查晨會課并記錄各班晨會課的主要內(nèi)容。

  二、細節(jié)入手,有章可循

  xx校長常常教導我們:教育無小事,教育就應該從細微之處抓起,從身邊小事抓起。是。"不要以惡小而為之,不要以善小而不為"是細節(jié)重要的寫照。根據(jù)細節(jié)教育對學生的重要性,我進行了如下的教育措施:

  1、根據(jù)本部學生實際情況,開學初制定了《德育安全工作考核細則》,由校長審核并頒布實施。

  2、要求學生人人會背《守則》《規(guī)范》,每月末對各班進行抽測,達到了每名學生會背,并寫了學習心得體會。本學期各班按10:1評出遵守《守則》《規(guī)范》的典型。

  3、我制定了《學生在校一日基本行》20條《學生中午在教室就餐禮儀》8條。教師根據(jù)這些細則對學生進行有效的教育,做到了有章可循。經(jīng)過近幾個月的教育,走廊內(nèi)、課間休息教室內(nèi)做到了安靜無聲,學生能在操場上按指定的區(qū)域活動,學生在上下樓時能按右側通行,做到了慢步輕聲,在涌路上能按右側通行,自然形成了來去各一排,在樓上一看也是一道路亮麗的風景線;沒有因為學生打架而引起家長之間的紛爭,罵人聲在校園幾乎聽不到。等等。

  三、走近學生,耐心說教

  在工作中,我以"五多"做為工作準則。

  1、多走,我每天早、中、晚、課間都在走廊、操場上走一走。就因為多走,發(fā)現(xiàn)事情及時處理,把不應該發(fā)生的事情消滅在萌芽之中。

  2、多看,我經(jīng)常在校園走,看到的也多,多看是我工作中的法寶。

  有一天,我看到學生上下樓手拿跳繩搭在地上,很容易將學生拌倒,馬上規(guī)范學生拿好跳繩再上下樓的規(guī)定。從觀察中發(fā)現(xiàn)問題,從而有效的解決問題,決不做亡羊補牢之舉。

  3、多聽,聽是獲得信息的一個源泉。平時多聽學生私下的閑談,掌握學生的動態(tài)。有一天,我聽學生說,某個班要在廁所打架,我立即趕到廁所,制止了一場爭斗,和班主任很好的處理了此事。

  4、多說,說是傳達教育的主要渠道,說教是培養(yǎng)學生良好習慣的有效良方。某班的一個名頑皮生,我和班主任教師多次與之談心,曉之以理,動之以情,由原來的七不服八不忿,總想當老大的心理,現(xiàn)在改變了想法,也想當一名規(guī)范的學生。

  5、多想,想是萬事之主,遇事多想,就會在工作順利解決問題。我成功的處理了兩起家長與老師之間的矛盾。很好地維護了教師的尊嚴。

  四、勤于思考,細致總結

  我每周對值周學生檢查情況,各位教師提出的見意,進行匯總分析,總結出優(yōu)缺點,有地放矢制定出下一周紀律方面的工作重點,在升旗儀式上公布。

  我不但很好的完成了本職工作,還出色的完成兼職工作:

  1、圖書室管理工作。我對圖書室進行了清理,又對書籍進行了分類與整理,12月7日,在開原督學評估檢查,受到了好評。

  2、校車工作的管理,對坐校車、等候校車的學生進行了多次教育,提出了細致要求,學生等車、上車、車內(nèi)的秩序井然。

  3、兼管本部的保險工作,學生入保率達百分之百,組織班主任完成了相關的材料。

  4、兼管全鎮(zhèn)小學《家長周報>>《少年科普報》征訂和分發(fā)工作!都议L周報》訂購率達95%!渡倌昕破請蟆酚嗁徛蔬_100%。我能及時到郵局取報紙,及時分發(fā)報紙,分到各校各班誤差較小。

  總之,在本學期我完成了學生行為規(guī)范化,形成良好教學秩序的教育目標。

  尊敬的各位領導、老師!我在工作中有不足之處,請您批評指正并提出寶貴意見。謝謝!

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