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德育主任述職報告

時間:2023-06-08 21:59:01 述職報告 我要投稿

2020德育主任述職報告(通用5篇)

  無情的時光老人像一陣寒風(fēng),走得無聲又匆匆,回顧這段時間中有什么值得分享的成績呢?我們要做好總結(jié),寫好述職報告哦。那么述職報告應(yīng)該怎么寫才合適呢?下面是小編收集整理的2020德育主任述職報告(通用5篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

2020德育主任述職報告(通用5篇)

  德育主任述職報告1

  總結(jié)過去的一學(xué)期,想說的話很多。但最想說的還是感謝,感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和支持,感謝年級組長及全體班主任老師的支持和配合,也想感謝一下政教處的全體同仁的精誠合作。使得我們的德育工工作能夠順利的開展。

  對于這學(xué)期的德育工作,我們?nèi)匀灰浴皩W(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育”為中心,抓好三支隊伍建設(shè),即班主任隊伍、值周班和學(xué)生會。主要是執(zhí)行力和落實力。計劃如下:

  (一)學(xué)生管理教育:

  各年級班主任、年級組長、值周班、學(xué)生會共同行動起來,落實好“十個零計劃”五個必須做到,五個努力實現(xiàn)。

  必須實現(xiàn)“0”著裝、配飾不規(guī)范,不合格目標(biāo)。必須實現(xiàn)“0”發(fā)式不合格,男生平頭,女生馬尾松。必須實現(xiàn)“0”遲到、早退、曠到的目標(biāo)。(特殊情況除外)必須實現(xiàn)“0”上課睡覺或擾亂課堂紀律現(xiàn)象。必須實現(xiàn)“0”學(xué)生在校園內(nèi)攜帶和使用手機。

  每周的班長例會要正常召開,及時了解各班的學(xué)生動態(tài)。

  班級日志要落實到位,每天班主任要安排值日班長如實填寫,班主任及時檢查并寫好評語或寄語。

  管理好值周班的工作,按照學(xué)校的計劃,值周班的任課老師排班帶領(lǐng)學(xué)生協(xié)助檢查工作。

  學(xué)生會的工作:排班每周周日在校門口檢查學(xué)生的行為規(guī)范。每天晚上安排在教學(xué)樓衛(wèi)生間、小廣場、圖書館周圍抓抽煙、早戀等違紀的學(xué)生,加大檢查力度。

  對違紀學(xué)生的處理及時到位,加大處罰力度,教育是一方面,達到開除的絕不姑息。

  (二)班主任隊伍建設(shè):

  1、以老帶新,以老促新,重在培養(yǎng)年輕、優(yōu)秀、骨干、特色班主任。繼續(xù)開展“師徒幫帶結(jié)對子”的活動,要求是不論年齡大小,只要是第一次當(dāng)班主任就要師徒結(jié)對,多跟師傅學(xué)習(xí)交流班級的管理經(jīng)驗。年終的時候我們要評選出優(yōu)秀的師徒結(jié)對。

  2、減少事務(wù)性會議,多開展講座培訓(xùn)。事務(wù)性會議,講的都是老生常談的問題,每次光提出了問題,卻沒有找到解決問題的方法。因此在模范班主任引領(lǐng),優(yōu)秀班主任的指導(dǎo),有經(jīng)驗班主任的幫助下多開展班主任經(jīng)驗交流會,樹典型、立標(biāo)兵,使班主任學(xué)有榜樣,干有方向。

  3、加強對班主任業(yè)務(wù)能力的培訓(xùn),主要以“請進來、走出去”的渠道,可以請一些專家來給我們班主任做講座和培訓(xùn),我們也給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)申請,外派參觀學(xué)習(xí)時對班主任有所傾向,讓班主任有更多的機會走出去看看別人的.管理、學(xué)學(xué)別人的理念。

  4、自身的專業(yè)化成長,我們成立一個班主任沙龍,對于一些好的名著或者上學(xué)期老師們定的書,班主任老師要寫讀后感,交流讀書心得,相互促進,共同成長。

  5、年終考核評先選優(yōu)、崗位定檔方面,學(xué)校一直都是側(cè)重傾向于班主任,我們也申請這個力度能夠更大。讓班主任老師感覺到,干的工作雖多,活雖累,但得到了學(xué)校的認可和肯定,讓我們更有激情和動力。

  6、多開展班主任的活動,提升團隊的凝聚力。生活節(jié)奏很快,工作壓力也很大,我們就自娛自樂,班主任節(jié)會越搞越好,班主任舞蹈隊我們還要繼續(xù),我們可不可以申請我們事務(wù)性的會議就不在會議室召開,可以操場集中,先簡明扼要的通知事情,然后集體運動,不僅鍛煉身體,也提升了業(yè)余生活。

  7、德育工作、人人有責(zé),形成一種“人人是德育工作者,處處是德育工作陣地,事事是德育工作內(nèi)容”的全員德育氛圍。大家擰成一股繩,勁往一塊使。把德育工作做好。

  8、在學(xué)校力所能及的情況下,盡力提高班主任的待遇。楊書記在教師節(jié)表彰大會上也提到要給班主任老師更好的待遇,以提高班主任的工作積極性和幸福指數(shù)。

  (三)德育工作安排。

  1、加強班級文化建設(shè),營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色、年級特色、學(xué)校德育特色。

  2、認真組織召開各年級的開學(xué)典禮以及家長會。

  3、安全教育,通過學(xué)生自我教育、自我管理,使學(xué)生樹立安全意識,教育和引導(dǎo)學(xué)生重視交通安全、用水用電安全、體育鍛煉安全、加強防范意識教育,創(chuàng)建安全文明的校園。

  4、抓好“家校結(jié)合”教育,促進學(xué)生全面健康地發(fā)展;重視家庭與學(xué)校教育的配合,形成德育教育的合力,舉辦家長學(xué)校講座,開展家教交流。班主任要做好家訪工作,和家長一道做好學(xué)生深入細致的思想工作。把家長學(xué)校教育平臺很好的利用起來。

  5、加強心理健康教育、開展好學(xué)生的心理健康教育、青春期教育。做好學(xué)生心理的疏導(dǎo)。充分利用學(xué)校的心理健康教育咨詢室,保證心理健康教育活動的正常化、規(guī)范化,促進學(xué)生身心全面健康地發(fā)展。

  6、法制教育緊抓不放,重點做好教育防范工作。加強學(xué)生法制安全教育,提高學(xué)生安全防范能力。本學(xué)期聯(lián)合派出所落實“交通安全學(xué)!迸c“學(xué)校法制專題教育”各項工作,并組織學(xué)生觀看“安全與法制教育”有關(guān)方面錄像。

  7、加強各年級的班會管理,政教處提供相應(yīng)的班會主題材料,各班先統(tǒng)一組織班會教育。班會結(jié)束后,我們會對各班班會開展情況進行考評。

  工作不是說出來的,是實干出來的;工作不是一個人、一個部門能做好的,眾人拾柴火焰高。我們深信,有領(lǐng)導(dǎo)的支持,有各位班主任的精誠協(xié)作,我們的德育工作會更有起色。

  德育主任述職報告2

  德育處的強化管理和針對性教育,初中部學(xué)生基本做到了令行禁止,學(xué)生的違紀和不禮貌現(xiàn)象明顯減少,一個“禮貌、自律、向上”的學(xué)生整體正在構(gòu)成。

  組織開展活動,豐富初中部學(xué)生的校園文化生活

  本學(xué)年我們德育處主辦的東北育才實驗學(xué)校文化節(jié)正式開幕,組織召開了以“放飛青春夢想,激蕩花樣年華”為主題的選修課匯報演出活動,并得到全體師生、家長及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評;我們還組織了東北育才實驗學(xué)校第四屆運動會、教師籃球賽、中小學(xué)教師足球友誼賽、學(xué)生跳繩比賽、書法攝影繪畫大賽等有好處的活動;同時定期組織學(xué)生觀看情感教育電影,寒假組織學(xué)生參加“走進清華、北大”冬令營活動。

  透過這些活動的開展,學(xué)生的思想基礎(chǔ)得到了進一步的夯實,禮貌衛(wèi)生意識得到進一步提高,正確的人生觀、世界觀逐漸構(gòu)成。另外我們還組織初中部各班級分別召開“愛校園”、“愛老師”、“愛同學(xué)”、“愛學(xué)習(xí)”主題班會,個性是初三學(xué)生,面臨離校,我們在初三學(xué)年組組織向老師、學(xué)校說心聲活動,讓學(xué)生說出真心話,表達對老師、學(xué)校的愛和眷戀,以署名或匿名的形式展示出來,感動師生,感動校園,學(xué)生的感恩教育得到升華。

  學(xué)生安全及心理衛(wèi)生健康教育管理

  安全是學(xué)校管理的頭等大事,創(chuàng)造一個安全的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,是學(xué)校做好教育教學(xué)工作的重要保障。本學(xué)期,德育處定期組織對教學(xué)樓及宿舍進行安全檢查,堅決消除一切火災(zāi)隱患,防患于未然。為了強化全體師生的安全意識,在班主任例會、教工大會、學(xué)生大會上安全工作都要作為重點強調(diào)。同時組織開展安全教育主題午檢、主題班會;透過宣傳櫥窗等形式加大對全校師生的安全宣傳與教育;組織初中部全體師生進行教學(xué)樓、宿舍樓的`緊急疏散演習(xí)等。這一系列活動的開展,使全體師生在思想上得到了統(tǒng)一認識,安全防范、自我保護潛力得到提高。

  在學(xué)生的心理衛(wèi)生健康教育上,德育處也加大力度,定期透過宣傳櫥窗及每周一次“心語留聲”專題廣播進行宣傳,同時設(shè)立專職心理教師,建立學(xué)生心理健康檔案,開設(shè)心理課和學(xué)生心理咨詢,排除學(xué)生心理障礙,實踐證明對問題學(xué)生的教育管理收效顯著。

  以上是對本學(xué)年的述職報告,在看到成績的同時,也清楚地認識到個人在工作中存在的不足。如德育工作的創(chuàng)造性不夠;德育工作思路還需進一步理清;還需加大學(xué)生心理健康教育力度;個人仍需加強學(xué)習(xí),改善工作方法,提高工作實效。這些不足的存在,意味著今后的工作任重而道遠,只有不斷地從工作中吸取經(jīng)驗教訓(xùn),彌補不足,才能體現(xiàn)進步,從而促進學(xué)校德育工作的不斷完善。

  德育主任述職報告3

尊敬的校長、各位凱旋銅仁:

  大家好!

  我是王朋濤,任凱旋雙語實驗學(xué)校德育主任,負責(zé)學(xué)生的德育管理工作(即安全、紀律、衛(wèi)生)。任職幾年來,在校長的正確指導(dǎo)下,在我校全體教職工的大力支持配合下,我校的德育工作取得了較好成績,為學(xué)校教育教學(xué)工作順利開展奠定了基礎(chǔ)。上一學(xué)年的德育工作總結(jié)如下:

  一、分管工作完成情況

  1、安全管理。小到一個人,大到一個家庭、一個企業(yè)甚至一個國家,安全無疑是最重要的,因為,安全是一切的保障。雖然我們也經(jīng)常地強調(diào)安全,給學(xué)生上安全教育課,但是,上學(xué)年我校大大小小的安全事件也出現(xiàn)了幾例,這說明我們德育處的工作力度、深度還不夠,仍需要提高,更需要全體教職工的配合。

  2、紀律管理(即學(xué)生管理)。隨著單親家庭子女,外出打工子女的不斷增多,學(xué)生思想和心理問題逐漸突出化和極端化,學(xué)生管理上新的問題也給我們提出了新的課題、新的思路。我校對于“問題”學(xué)生實行全員參與教育,進行對接幫扶活動,從心理、身心、思想、學(xué)習(xí)等方面幫扶學(xué)生。同時各班級還利用晨會、班會等途徑,對學(xué)生的思想教育、行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育強化深入,努力形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。但是,在校園里仍能看見狂奔亂跑、罵人的現(xiàn)象,這告訴我,德育工作任重而道遠,同志還需努力。

  3、衛(wèi)生打掃。學(xué)校衛(wèi)生是一個學(xué)校的臉面,是校園文化建設(shè)的基礎(chǔ),也是和諧校園的重要組成部分。在德育處的帶領(lǐng)下,及各個職能部門負責(zé)人的配合下,無論是教室、校園、宿舍、餐廳、校車、洗手間等都是干凈整潔,得到了領(lǐng)導(dǎo)及家長的贊譽和認可,特別是加強學(xué)生的行為習(xí)慣教育,亂丟、亂扔的現(xiàn)象少了,但是,對于一些衛(wèi)生死角處還有待提高。我們還定期給宿舍長召開例會,總結(jié)一個月以來宿舍的.情況,比如:展示照片,讓他們知道什么是好什么是壞,從而帶動其他學(xué)生向好的方向前進,從而達到學(xué)校的目標(biāo)。

  二、工作中存在的問題:

  1、對于學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng),還需要加大力度,學(xué)生養(yǎng)成工作一刻也不能松懈,要持之以恒,長抓不懈。

  2、少先隊活動開展不扎實,不具體,少先隊的先鋒作用沒有得到很好地體現(xiàn)。

  3、放學(xué)時的候車紀律、衛(wèi)生不理想。

  4、吃飯時的路隊、唱歌、紀律仍需提高

  5、文明禮儀教育效果沒有得到好的彰顯。

  三、新學(xué)期工作設(shè)想

 。ㄒ唬┛傮w思路:實施“凈、靜、敬”

  1、校園環(huán)境和學(xué)生語言要干凈。校園環(huán)境衛(wèi)生要做到清潔,全天無垃圾,教育學(xué)生講究衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。學(xué)生儀表要得體大方,語言要文明。

  2、課堂、宿舍、餐廳、校車要安靜。課堂上學(xué)生要保持安靜,認真聽講,杜絕學(xué)生上課吵鬧的現(xiàn)象。夜晚宿舍熄燈后杜絕說話現(xiàn)象,吃飯時杜絕聊天喧嘩要保持安靜。乘車時要保持安靜,以防打擾司機開車。

  3、全體師生態(tài)度要恭敬。全體師生要有基本道德準則,學(xué)生與學(xué)生之間、學(xué)生與教師之間、教師與教師之間要相互尊敬,相互理解,努力營造和諧校園。

 。ǘ⿲W(xué)生管理思路

  1、進一步強化學(xué)生的常規(guī)管理。全體師生一定要達成共識,對違背學(xué)校常規(guī)管理,尤其是對學(xué)校聲譽造成影響的學(xué)生和事件,一定要嚴肅處理。

  2、一切圍繞育人。努力使學(xué)生做到行為上自律;學(xué)習(xí)上自主;生活上自理;人格上自尊;心理上自強。

  各位領(lǐng)導(dǎo)、以上是我一學(xué)年來的工作、存在的不足及下一步努力的方向和打算,我知道以上的匯報是我應(yīng)該做的工作、微不足到的工作,甚至離學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)要求甚遠。在此我在以后的工作中會取長補短,加強學(xué)習(xí),改進工作方法,我一定繼續(xù)堅持務(wù)實求新、真抓實干、勤勤懇懇、與老師們一起,促進我校德育工作再上新臺階。

  德育主任述職報告4

各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

  大家好!

  本年度,我校德育處在各級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在全體師生的配合下,認真貫徹落實上級各項文件精神,恪守教師職業(yè)道德,不斷加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),與時俱進,開拓創(chuàng)新,取得了一些成績。我作為學(xué)校的德育主任,現(xiàn)將本人本年度的工作狀況從德、能、勤、績、廉五個方面向各位領(lǐng)導(dǎo)、同志作如下匯報。

  一、德

  一、政治品德方面:

  我作為一名中國共產(chǎn)黨黨員,政治立場堅定,堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),認真貫徹落實黨的教育方針,始終以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準嚴格要求自己,以身作則。在工作中認真學(xué)習(xí)貫徹黨的教育方針、政策,不斷加強理論學(xué)習(xí),弘揚優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,認真學(xué)習(xí)和踐行社會主義核心價值觀,相信科學(xué),拒絕邪教,努力為構(gòu)建和諧社會貢獻自己的力量。

  二、倫理道德方面:

  堅持“誠心對人,真心做事”的準則!罢\心對人”使我團結(jié)了同志,增強了我們學(xué)校這個大團隊的凝聚力和戰(zhàn)斗力。同時因為“誠心對人”使我的學(xué)生喜歡我,家長和社會認可我!罢嫘淖鍪隆弊屛腋訜釔畚业墓ぷ鳎⒂脤嶋H行動踐行著。

  三、職業(yè)道德方面:

  作為德育主任,我認真履行德育主任工作職責(zé);作為教師,更是要踐行教師職業(yè)道德。我擔(dān)任四年級美術(shù)學(xué)科教學(xué),在教育教學(xué)工作中,我制定美術(shù)學(xué)科評價機制,積極創(chuàng)作范畫,從網(wǎng)絡(luò)等媒體搜集課堂素材,編制教學(xué)課件,從不因德育工作的繁忙而丟課,站在為學(xué)生一生發(fā)展的高度認真上好每一節(jié)課。從不歧視任何一名后進生,而是以具體事例鼓勵他們奮勇向前;也不驕縱任何一名優(yōu)秀生,而是鞭策他們百尺竿頭,更進一步。根據(jù)學(xué)生的年齡特點開展教育工作,從沒有體罰或變相體罰過任何學(xué)生。樹立終身學(xué)習(xí)的思想,認真閱讀相關(guān)書籍、雜志,積極參加各種培訓(xùn)活動。本年度先后參加了教育局組織的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化封閉培訓(xùn)、秩序校園觀摩會、保定市班主任道德與修養(yǎng)培訓(xùn)、保定市書法課程培訓(xùn)、中小學(xué)教師遠程教育培訓(xùn)等。我相信,只有不斷的學(xué)習(xí),才能開闊眼界,拓寬工作思路,把握教育改革的脈搏。

  四、心理品德方面:

  在日常生活和工作中,努力做到對同志熱情,對學(xué)生關(guān)愛,包容不同性格的人,妥善處理矛盾隱患,以開闊的胸襟對待周圍的人和事,逆境中求發(fā)展,將困難看做對自己的考驗。

  

  在工作中,我努力做到認真學(xué)習(xí)上級文件及會議精神,結(jié)合本校的實際,及時對各項工作進行周密安排和部署。建立了德育工作網(wǎng)絡(luò)并有效協(xié)調(diào)德育工作網(wǎng)絡(luò)的各方力量,服務(wù)于學(xué)生的全面發(fā)展。德育處人員分工明確,各項工作責(zé)任到人。堅持寫工作日志,不斷總結(jié)工作中的得失,對工作中出現(xiàn)的問題及時提出改進方案。認真執(zhí)行請示匯報制度,重要事情不自作主張。注重工作的創(chuàng)新性和執(zhí)行力,強調(diào)工作效能。制定有關(guān)制度和計劃并根據(jù)德育目標(biāo)定期召開會議,研究德育工作。明確并落實教書育人、管理育人、服務(wù)育人的崗位職責(zé),堅持對各項工作的檢查,評比結(jié)果做到及時公布,逐月評比,在考核中做到準確、公正、透明。

  不斷提高自身的'業(yè)務(wù)能力,涉足不同領(lǐng)域以服務(wù)于工作。經(jīng)過多年實踐,逐漸掌握了報紙編輯排版技術(shù)、會聲會影視頻編輯制作技術(shù),熟悉精美PPT課件制作、圖片編輯、廣播系統(tǒng)及播音指導(dǎo)等技術(shù),分別為校報出版、校園視頻、校園文化建設(shè)、廣播站等工作服務(wù),并培養(yǎng)了一批從事相關(guān)工作的師生。

  本年度分別擔(dān)任了吉他社團和微電影社團的輔導(dǎo)教師,在社團活動中,積極解答、指導(dǎo)社團成員遇到的問題,為社團開展活動出謀劃策,和他們一起創(chuàng)編作品,培養(yǎng)了學(xué)生的興趣,發(fā)展了能力,陶冶了情操。其中,吉他社團和合唱團合作演出的歌曲《心愿》,在慶六領(lǐng)導(dǎo)報告。勤于和班子成員、教師進行思想溝通。對工作盡職盡責(zé)、甘于奉獻、勤于思考,保持嚴明的組織紀律性和高度的責(zé)任感,力求學(xué)校德育工作能得到進一步規(guī)范和發(fā)展。

  

  立德樹人是發(fā)展中國特色社會主義教育事業(yè)的核心所

  在,是培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人的本質(zhì)要求。本學(xué)期,我校全面貫徹黨的教育方針,遵循教育規(guī)律和學(xué)生成長規(guī)律,圍繞“立德樹人”的總體目標(biāo),規(guī)范常規(guī)管理,大力弘揚傳統(tǒng)文化,把培育和踐行社會主義核心價值觀融入教育教學(xué)各個環(huán)節(jié),勇于實踐和探索,取得了一定的經(jīng)驗,現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下。

  一、完善常規(guī)制度

  為使常規(guī)管理有章可循,結(jié)合我校實際情況,學(xué)期初,我校對師生日常規(guī)、周常規(guī)、月常規(guī)進行完善。先后修訂了《新城區(qū)小學(xué)衛(wèi)生常規(guī)》、《新城區(qū)小學(xué)紀律常規(guī)》、《新城區(qū)小學(xué)文明常規(guī)》、《新城區(qū)小學(xué)大課間常規(guī)》、《新城區(qū)小學(xué)班級常規(guī)量化評比方案》等,各項常規(guī)內(nèi)容和要求更加具體,可操作性更強。

  二、創(chuàng)新常規(guī)內(nèi)容

  教育部《關(guān)于全面深化課程改革落實立德樹人根本任務(wù)的意見》指出:要立足中國國情,具有世界眼光,面向全體學(xué)生,促進人人成才。為拓展師生眼界,本學(xué)期,師生常規(guī)中新增加了每周一曲(每周一受世界名曲)、每周一畫(每周一幅世界名畫)、每周一科技(每周一項世界科技)、每周一升旗(集體展示、分享經(jīng)典誦讀)、每周一社團(每周一次社團活動)等內(nèi)容,分別在廣播系統(tǒng)、校園櫥窗、升旗儀式等途徑中展示、分享。師生經(jīng)過不斷積累,對世界優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化、現(xiàn)代科技等有了不同程度的了解,進一步提高了文化素養(yǎng)。

  三、強化經(jīng)典誦讀常規(guī)

  堅持早誦讀,午書寫,晚反思。每天早晨7:30—7:45為經(jīng)典誦讀時間,各班結(jié)合年齡特點,制定了不同層次的經(jīng)典誦讀序列,安排領(lǐng)讀員,積極開展誦讀活動。一學(xué)期以來,每班學(xué)生熟記課本外經(jīng)典詩詞或經(jīng)典語句達30余首(段)。

  德育主任述職報告5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

  大家好!我是,歲,中共黨員,大學(xué)本科學(xué)歷,中學(xué)語文一級教師,現(xiàn)任語文科組長,從化市初三語文中心組成員,《從化教研》特約通迅員。曾獲的榮譽有:廣東省南粵教壇新秀、從化市教學(xué)新秀、從化市優(yōu)秀班主任、廣州市青年語文教壇新秀、學(xué)校的語文學(xué)科帶頭人、優(yōu)秀科組長。廣東省第三期中學(xué)語文骨干教師。

  我年調(diào)入七中,一直擔(dān)任初三畢業(yè)班工作,個人業(yè)務(wù)素質(zhì)綜合全面,勝任平衡班、試驗班教育教學(xué)工作,每年會考語文教學(xué)成績名列前茅,班主任工作成績突出。年認為語文科組長,帶頭做好學(xué)科的教育教研工作,個人多篇論文在《從化教研》上發(fā)表,并在廣州市中學(xué)語文教研會做過專題的發(fā)言,多次承擔(dān)從化市級的大型公開課。語文科組被評為學(xué)校的優(yōu)秀科組。

  現(xiàn)我競聘的部門是德育處。我認為我有以下的競選優(yōu)勢:

  ⒈我是語文教師。

  中華民族的古典思想文化精粹流淌在我的血液中,真善美的道德標(biāo)準塑造了我的師魂。語文素養(yǎng)培養(yǎng)了我流暢的語言表達能力,也確立了我的做人的態(tài)度和為人師表的原則:誠實,善良,勤懇,踏實,熱情又有同情,能積極進取也能開拓創(chuàng)新,既有對事業(yè)的忠心,更有對工作的高度責(zé)任心。

  ⒉我有較豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗。

  我從教年,有年的班主任工作歷程,年的初三畢業(yè)班工作經(jīng)驗,能臨危受任、能臨重受托,把握關(guān)鍵,做好重點,出色完成學(xué)校下達的教育教學(xué)任務(wù),培養(yǎng)出一流的重點班(如剛畢業(yè)的初三七班,有人被從化中學(xué)正取、近人進重點線),也能徹底扭轉(zhuǎn)局面較差的平衡班(如去年的初三一班)。有較強的教學(xué)管理能力,有較先進的班級管理理念,以人為本,以制度治班,在班級制度和班級文化建設(shè)方面做過專門的探究,能協(xié)調(diào)班級學(xué)生先進與后進的關(guān)系、做好科任與班主任的溝通工作,處理好社會家庭與學(xué)校的關(guān)系,能妥善解決學(xué)生中棘手的矛盾沖突。熟悉學(xué)生心理,善于做思想疏導(dǎo)工作。對問題生的轉(zhuǎn)化、問題班級的治理積累了較豐富的經(jīng)驗。

  ⒊我有對德育工作的熱誠。

  德育是對人思想行為品質(zhì)的養(yǎng)成教育。中國人以德為首,以才為輔,育人先育德,德立而百善。七中已有科學(xué)的辦學(xué)理念:“以德育為首,科研為先導(dǎo),培養(yǎng)德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的`創(chuàng)新型人才”。

  七中屬于城鄉(xiāng)交界的初級中學(xué),社會環(huán)境、生源情況、學(xué)生年齡心理特征決定著七中德育的復(fù)雜性和管理的艱巨性。從事七中德育管理具有挑戰(zhàn)性,我愿意為七中的德育出心出力,為學(xué)校的發(fā)展做出更大的貢獻,做好組織、協(xié)調(diào)、計劃、管理、落實等部門工作。

  現(xiàn)在的七中,在校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下,各方面的制度已比較健全,層級管理、環(huán)環(huán)相扣、步步到位的德育管理模式已成為特色,學(xué)生的思想面貌也有了較大的改觀,七中的德育已步入正軌。目前的任務(wù)是繼承和完善創(chuàng)新,協(xié)助學(xué);疖囶^做好各項工作,保證德育列車更上一個檔次,在正常的軌道上越走越快、越走越好。如果我能在這次競選中成功,我會好好的珍惜這個機會,全心全力協(xié)助學(xué)校打造七中的德育魅力,創(chuàng)建一個文明七中的形象。

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