學(xué)堂教師述職報(bào)告
東流逝水，葉落紛紛，荏苒的時(shí)光就這樣悄悄地，慢慢地消逝了，回顧這段時(shí)間的工作，有得有失，我們要做好總結(jié)，寫好述職報(bào)告哦。那么應(yīng)當(dāng)如何寫述職報(bào)告呢？以下是小編為大家整理的學(xué)堂教師述職報(bào)告，希望能夠幫助到大家。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
大家好!
我進(jìn)入好古學(xué)堂工作已有三年時(shí)間，在這三年中，學(xué)堂的各項(xiàng)工作我都接觸過(guò)，但是真正做好的寥寥無(wú)幾。我之前的主要工作是代經(jīng)典誦讀課、招生、信息營(yíng)銷。在過(guò)去的一年中，我在工作中有得有失，現(xiàn)就20xx年的工作總結(jié)如下：
一、基本工作
(一)經(jīng)典誦讀課
20xx年在好古學(xué)堂的工作主要以經(jīng)典誦讀課為主，我代的班級(jí)是1班、2班、3班，下面對(duì)我教學(xué)的情況進(jìn)行以下總結(jié)：
1、1班班級(jí)情況及課程安排說(shuō)明：
代課時(shí)間：20xx年3月7月。
班級(jí)人數(shù)：登記人數(shù)29人，平時(shí)實(shí)際上課人數(shù)24人左右。
教學(xué)方式：滴水不漏教學(xué)法。
教學(xué)內(nèi)容：從20xx年3月1日20xx年7月1日所學(xué)課程有：《孟子》、《禮記》、《黃帝內(nèi)經(jīng)》。
2、2班班級(jí)情況及課程安排說(shuō)明
代課時(shí)間：20xx年7月12月。
班級(jí)人數(shù)：登記人數(shù)29人，平時(shí)實(shí)際上課人數(shù)24人左右。
教學(xué)方式：滴水不漏教學(xué)法。
教學(xué)內(nèi)容：從20xx年7月1日20xx年1月10日所學(xué)課程有：《大學(xué)》、《中庸》、《孝經(jīng)》。
3、3班班級(jí)情況及課程安排說(shuō)明
代課時(shí)間：20xx年3月12月。
班級(jí)人數(shù)：登記人數(shù)23人，平時(shí)實(shí)際上課人數(shù)20人左右。
教學(xué)方式：滴水不漏讀經(jīng)法。
教學(xué)內(nèi)容：從20xx年3月1日20xx年1月10日所學(xué)課程有：《論語(yǔ)》、《道德經(jīng)》、《黃帝內(nèi)經(jīng)》。
經(jīng)典誦讀課上的德育教育主要是給孩子們講解《弟子規(guī)》中每句的意思，并要求學(xué)生力行。同時(shí)，我會(huì)精選一些成語(yǔ)故事給孩子們講述，并讓孩子們把聽到的成語(yǔ)故事復(fù)述給父母聽。
20xx年學(xué)堂對(duì)學(xué)生進(jìn)行了通關(guān)考核，我所代的學(xué)生《弟子規(guī)》通關(guān)的有4人，《大學(xué)》通關(guān)的有7人。
(二)微信公眾平臺(tái)的編輯工作
在這一年中，我分別編輯了好古學(xué)堂、好古經(jīng)典讀書會(huì)、好古國(guó)學(xué)論壇、達(dá)拉特大城小事微信公眾平臺(tái)，每個(gè)平臺(tái)編輯的內(nèi)容不同，所編條數(shù)不同，我都按要求編輯，并按時(shí)發(fā)布。
(三)招生、信息營(yíng)銷工作
1、招生工作：本年度我的.工作除了代經(jīng)典誦讀課之外，還負(fù)責(zé)學(xué)堂的招生工作。到目前為止，今年招生共22人，全部報(bào)名，分別分在了2班、8班、9班。
最近，進(jìn)行了寒假班招生，總共招生185人，分為8個(gè)班，文苑新村4個(gè)，耿盛大廈4個(gè)。年前報(bào)長(zhǎng)期班的人數(shù)共為33人，我所代的班級(jí)共報(bào)名16人。
2、信息營(yíng)銷工作：朋友圈加人共4800人左右。微信公眾平臺(tái)關(guān)注人數(shù)增加約1000人。編輯投票活動(dòng)一次，為平臺(tái)增加關(guān)注人數(shù)900人。
(四)讀書
從進(jìn)入好古學(xué)堂工作以后，領(lǐng)導(dǎo)一再督促我們每個(gè)員工去讀書，今年在閑暇時(shí)，我讀的書有《細(xì)講弟子規(guī)》、《母慈子孝》、《小窗幽記》、《朱子治家格言研習(xí)報(bào)告》。
二、存在的問(wèn)題
(一)經(jīng)典誦讀課
通過(guò)一年的教學(xué)工作，我覺得我們班存在的問(wèn)題是：1、課堂學(xué)習(xí)的字?jǐn)?shù)較多，孩子們讀起來(lái)沒有興趣。2、三年級(jí)以上的孩子誤課情況比較嚴(yán)重。
(二)微信公眾平臺(tái)信息
微信公眾平臺(tái)我們已經(jīng)編輯了快兩年時(shí)間，編輯信息需要細(xì)心，之前的信息老是有錯(cuò)誤，雖然現(xiàn)在比以前稍微好點(diǎn)了，但還是錯(cuò)誤不斷，希望在新的一年里，改掉自己這些壞毛病。
(三)招生
我現(xiàn)在的工作主要是招生，這也是我們學(xué)堂目前重要工作。但是在這個(gè)過(guò)程中還是存在一些問(wèn)題：?jiǎn)螒{發(fā)傳單沒有什么效果，拿到傳單后來(lái)學(xué)堂的人很少。試聽的學(xué)生多，留下來(lái)的少。
三、今后工作設(shè)想
(一)經(jīng)典誦讀課
針對(duì)于不同年齡的孩子應(yīng)有不同的教學(xué)模式，教學(xué)模式不能大眾化。比如3周歲4周歲的孩子可以盡可能少學(xué)一點(diǎn)，主要培養(yǎng)孩子日常行為習(xí)慣，可以多讓孩子講故事，鍛煉孩子的表達(dá)能力。課堂也可以活躍一些，如唱《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》等，或誦讀的時(shí)候拍手打節(jié)奏。
其次，我覺得老師在上課的時(shí)候，盡量不要讓家長(zhǎng)陪讀，這樣孩子的注意力肯定不會(huì)集中，不僅影響了老師的發(fā)揮，還影響了孩子上課的注意力。如果想讓家長(zhǎng)參與，我們可以每周安排一節(jié)課，作為家長(zhǎng)開放日，讓家長(zhǎng)輪流進(jìn)行聽課，并給我們提出建議或意見。
(二)招生
首先，我們應(yīng)將傳統(tǒng)文化講座搬到每個(gè)學(xué)校的家長(zhǎng)課堂上。其次，我們可以聯(lián)系每個(gè)幼兒園、小學(xué)的老師，讓老師把我們的傳單發(fā)到班級(jí)去。再次，就是我們學(xué)堂多組織一些活動(dòng)，比如：星期天去公園開展誦讀、投票、點(diǎn)贊活動(dòng)等。
20xx年我負(fù)責(zé)招生，希望我可以一改往日的懶散，為學(xué)堂增加更多的學(xué)生，讓學(xué)堂越辦越好!
跟著學(xué)堂一起經(jīng)歷了很多，我想讓自己更加進(jìn)步，面對(duì)嶄新的一年，我想我該重新塑造自己在大家心目中的形象，不管自己的能力有多大，至少要盡力去做。20xx年，希望一切都好!
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