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教師申報(bào)高級(jí)教師評(píng)審競(jìng)聘述職報(bào)告

時(shí)間:2020-12-19 14:10:52 述職報(bào)告 我要投稿

教師申報(bào)高級(jí)教師評(píng)審競(jìng)聘述職報(bào)告

  時(shí)光在流逝,從不停歇;萬(wàn)物在更新,而我們?cè)诔砷L(zhǎng),這段時(shí)間以來(lái)的工作,收獲了不少成績(jī),制定一份述職報(bào)告吧。你還在為寫述職報(bào)告而苦惱嗎?以下是小編為大家整理的教師申報(bào)高級(jí)教師評(píng)審競(jìng)聘述職報(bào)告,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

教師申報(bào)高級(jí)教師評(píng)審競(jìng)聘述職報(bào)告

  教師申報(bào)高級(jí)教師評(píng)審競(jìng)聘述職報(bào)告1

  光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間我已參加工作十二年,回首這十二年的教育教學(xué)工作,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的幫助和個(gè)人的勤奮努力下,我在各方面都取得了一定的成績(jī)。據(jù)此,特申報(bào)中學(xué)高級(jí)教師,F(xiàn)將十二年的工作總結(jié)如下:

  1、思想方面

  自從參加工作以來(lái),我始終忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),遵守國(guó)家的法紀(jì)法規(guī)、為人師表、愛(ài)崗敬業(yè)、教育思想端正,并嚴(yán)格按照教師職業(yè)道德規(guī)范要求自己,不斷提高思想覺(jué)悟。全面貫徹黨的教育方針,既教書又育人,使學(xué)生在德、智、體、美、勞等諸多方面都得到了發(fā)展。關(guān)心熱愛(ài)集體,愛(ài)護(hù)學(xué)生,對(duì)學(xué)生一視同仁,不歧視、不挖苦,對(duì)差生及時(shí)給予幫助。熱愛(ài)教育事業(yè),團(tuán)結(jié)協(xié)作,勇于探索,大膽質(zhì)疑,敢于創(chuàng)新,真正做到德高為師。

  2、在出勤方面

  總是早來(lái)晚走,干滿點(diǎn),出全勤,服從領(lǐng)導(dǎo)分配,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)。工作不分分內(nèi)分外,勤勤懇懇,扎扎實(shí)實(shí),圓滿完成學(xué)校交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。

  3、教學(xué)工作方面

  在教學(xué)中,以身作則,為人師表?炭嚆@研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),探索教育教學(xué)規(guī)律。做到認(rèn)真?zhèn)湔n、講課、聽(tīng)課、評(píng)課,及時(shí)批改作業(yè),講評(píng)作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

  全面了解學(xué)生的思想品德、學(xué)習(xí)、勞動(dòng)和生活。注重老師的教法和學(xué)生的學(xué)法相結(jié)合,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。我努力實(shí)施素質(zhì)教育,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。在教學(xué)工作中,我注意做到以下幾點(diǎn):

 。1)深入細(xì)致的備好每一節(jié)課。在備課中,我認(rèn)真研究教材,力求準(zhǔn)確把握重點(diǎn)、難點(diǎn),并注重參閱各種雜志,制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)。教案編寫認(rèn)真,并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平。

 。2)認(rèn)真上好每一節(jié)課。上課時(shí)注重學(xué)生主動(dòng)性的發(fā)揮,發(fā)散學(xué)生的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識(shí)的培養(yǎng)學(xué)生的思維素質(zhì),保證每節(jié)課的質(zhì)量。

 。3)認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè),注意聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn),及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并有目的的對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。

 。4)充分利用電化教學(xué)、教具、學(xué)具等手段,并通過(guò)自己動(dòng)手折一折、做一做、剪一剪、拼一拼等方式,使學(xué)生始終保持輕松愉快的心情,思維積極活躍,即開(kāi)發(fā)了學(xué)生的智力,提高了學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力,又培養(yǎng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

 。5)差生輔導(dǎo):針對(duì)不同的學(xué)生因材施教,由于學(xué)生之間存在多方面的差異,如:性格、愛(ài)好、能力。因此,我就依據(jù)素質(zhì)教育的要求,面向全體學(xué)生,依據(jù)因材施教的原則把班集體分成若干個(gè)小組,采取分類指導(dǎo),個(gè)別幫助的方法,對(duì)癥下藥,發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性,交給他們學(xué)習(xí)的方法,讓他們樂(lè)學(xué)、會(huì)學(xué)、好學(xué),成為學(xué)習(xí)的主人。

  在自己的勤奮努力下,每學(xué)期的期末測(cè)試、抽考中,我班的數(shù)學(xué)、語(yǔ)文成績(jī)?cè)谌?zhèn)都是名列前茅。

  4、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面

  積極參加學(xué)歷進(jìn)修,加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)水平。在20xx年8月,完成了大學(xué)?茲h語(yǔ)言專業(yè)的全部課程學(xué)習(xí),成績(jī)合格。在20xx年12月有完成了大學(xué)本科同專業(yè)的全部課程學(xué)習(xí)。

  與此同時(shí),積極參加進(jìn)校組織的各種培訓(xùn),在培訓(xùn)期間努力學(xué)習(xí),撰寫了多篇論文,20xx年,我撰寫的語(yǔ)文教案《地球的清潔工》在遷安市中小學(xué)優(yōu)秀教案設(shè)計(jì)中榮獲二等獎(jiǎng),《也談培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)興趣》榮獲三等獎(jiǎng),《團(tuán)結(jié)合作——教育改革新亮點(diǎn)》榮獲遷安市教育科研成果三等獎(jiǎng)。

  20xx年,我撰寫的數(shù)學(xué)教案《對(duì)稱》在唐山市小學(xué)優(yōu)秀教案評(píng)選中榮獲二等獎(jiǎng),《興趣——開(kāi)啟智慧的金鑰匙》榮獲遷安市教育科研成果一等獎(jiǎng)。20xx年我撰寫的語(yǔ)文教案《送給盲婆婆的蟈蟈》榮獲遷安市教學(xué)成果三等獎(jiǎng)。撰寫的《如何激發(fā)學(xué)生的識(shí)字興趣》論文在《當(dāng)代教育導(dǎo)刊》20xx年第06期上發(fā)表。

  5、班級(jí)工作方面

  自參加工作以來(lái),一直擔(dān)任班主任工作,到現(xiàn)在已經(jīng)十二個(gè)春秋了,在對(duì)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作中取得了一定的成績(jī),他們中好多的學(xué)生頑皮、好動(dòng)、思想波動(dòng)大、成績(jī)差,面對(duì)此情況,課下與他們談心,了解他們,善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)并給予鼓勵(lì)。讓他們體驗(yàn)到他們是學(xué)習(xí)的主人,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的信心,另外加強(qiáng)課內(nèi)外的輔導(dǎo),并及時(shí)反饋、及時(shí)給予幫助。

  經(jīng)過(guò)師生共同努力,他們?cè)趯W(xué)期末各方面都取得了良好的成績(jī),因此獲得了班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、紀(jì)律好、思想高尚的”先進(jìn)班集體”的光榮稱呼號(hào),在年末學(xué)科的及格率、優(yōu)秀率均達(dá)到了上級(jí)的要求,體育達(dá)標(biāo)率、健康率均達(dá)到上級(jí)規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。

  自任教以來(lái),我的工作是繁重的`。我總是擔(dān)任所教年級(jí)的數(shù)學(xué)語(yǔ)文課兼班主任。雖然如此,有時(shí)為了輔導(dǎo)后進(jìn)生和尖子生,節(jié)假日也不休息,受到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評(píng)。

  以上是自己向職改領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)的點(diǎn)滴成績(jī),這些成績(jī)的取得與領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助是分不開(kāi)的,但距先進(jìn)教師還相差很遠(yuǎn)。因此,我要借今年的職改的東風(fēng)進(jìn)一步增強(qiáng)歷史使命感和時(shí)代感,振奮精神、努力探索、敢于創(chuàng)新,承擔(dān)起培養(yǎng)二十一世紀(jì)人才的歷史使命,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),為美好明天貢獻(xiàn)自己的力量。

  教師申報(bào)高級(jí)教師評(píng)審競(jìng)聘述職報(bào)告2

  教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,形成了系統(tǒng)的教育教學(xué)體系和獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,具有較強(qiáng)的教科研能力,現(xiàn)任初中英市級(jí)骨干教師。本人歷年綜合考核均為”合格”以上,符合中學(xué)高級(jí)教師任職條件。

  一、個(gè)人簡(jiǎn)歷

  楊xx,男,19xx年12月出生。19xx年7月,畢業(yè)于武勝師范學(xué)校普師班,19xx年6月通過(guò)長(zhǎng)線自考取得漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)?茖W(xué)歷,20xx年6月再次通過(guò)長(zhǎng)線自考取得漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)本科學(xué)歷。供職于鳴鐘初級(jí)中學(xué),擔(dān)任學(xué)校安全管理辦公室主任工作和初中英語(yǔ)教學(xué)工作。

  二、繼續(xù)教育情況

  任職以來(lái),我感到作為教師,不僅要為人師表,更要教書育人,教師必須要學(xué)識(shí)淵博,教育理念與教育技能能夠與時(shí)具進(jìn)。因此我抓住點(diǎn)滴時(shí)間,抓住每一個(gè)機(jī)會(huì),參加不同形式的學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己,提高自己,完善自己,努力使自己成為一名教育理念先進(jìn)、教育水平高超的優(yōu)秀老師。

  1、自學(xué)。平時(shí)我能充分利用書店、圖書館、閱覽室廣泛閱讀,不斷汲取新的教育思想和教育理念,豐厚自己的文化底蘊(yùn),拓寬知識(shí)面。網(wǎng)絡(luò)資源更是為我的教學(xué)提供了大量快捷的教學(xué)信息。

  2、觀摩。任現(xiàn)職以來(lái),我先后被評(píng)為縣市級(jí)骨干教師,每年都有很多外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),這讓我得以多次聆聽(tīng)到全國(guó)各地、各大高校知名的專家、學(xué)者、教授、特級(jí)教師傳授先進(jìn)的教育理念和方法。這些學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),讓我大大開(kāi)闊了眼界、提升了業(yè)務(wù)素質(zhì)、增長(zhǎng)了教育教學(xué)水平。

  3、交流。任職以來(lái),擔(dān)任多年畢業(yè)班的教學(xué)工作,抓住每次中考研討會(huì)的機(jī)會(huì),認(rèn)真聽(tīng)取每一位與會(huì)者的發(fā)言,與同行們仔細(xì)切磋,探討初三教學(xué)中存在的問(wèn)題,吸取他們的成功經(jīng)驗(yàn)。平時(shí)我和本校同行更是每日交流,使得自己的教學(xué)水平、業(yè)務(wù)能力在交流中不斷得到提高。

  4、研討。積極參加學(xué)校的市級(jí)課題研究工作,本人主持了市級(jí)教研課題,參加校本教材的編訂、復(fù)習(xí)資料的編寫工作,在研究中提升自己,努力使自己成為研究型教師。

  5、培訓(xùn)。參加了多種培訓(xùn)班,廣泛學(xué)習(xí),加強(qiáng)業(yè)務(wù),提升能力。參加縣、市級(jí)骨干教師培訓(xùn),各級(jí)現(xiàn)代教育技術(shù)、學(xué)科教學(xué)研究、計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)等培訓(xùn),均以優(yōu)異的成績(jī)一次性通過(guò)考試,使自己的教學(xué)水平逐漸提升。

  三、思想素質(zhì)方面

  任現(xiàn)職以來(lái)的8年里,我認(rèn)真加強(qiáng)師德修養(yǎng),提高道德素質(zhì)。認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《義務(wù)教育法》、《骨干教師管理?xiàng)l例》等相關(guān)的教育法律法規(guī);嚴(yán)格按照有事業(yè)心、有責(zé)任心、有上進(jìn)心、愛(ài)校、愛(ài)崗、愛(ài)生、團(tuán)結(jié)協(xié)作、樂(lè)于奉獻(xiàn)、勇于探索、積極進(jìn)取的要求去規(guī)范自己的行為。對(duì)待學(xué)生做到:民主平等,公正合理,嚴(yán)格要求,耐心教導(dǎo);對(duì)待同事做到:團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相尊重、友好相處;對(duì)待家長(zhǎng)做到:主動(dòng)協(xié)調(diào),積極溝通;對(duì)待自己做到:嚴(yán)于律已、以身作則、為人師表;對(duì)待學(xué)校行政工作做到:樂(lè)于奉獻(xiàn),任勞任怨。由于表現(xiàn)突出,于20xx年,我被評(píng)為了縣”優(yōu)秀黨員”;20xx年被評(píng)為縣”安全工作先進(jìn)個(gè)人”。

  四、主要工作業(yè)績(jī)

  (一)教育教學(xué)工作方面

  在教育教學(xué)工作中,我始終堅(jiān)持教書育人的原則。從思想上認(rèn)真引導(dǎo)、教育學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀,人生觀,價(jià)值觀。把對(duì)學(xué)生的教育溶入平時(shí)點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。自參加工作以來(lái)一直擔(dān)任班主任工作,二十幾年如一日?qǐng)?jiān)持早來(lái)晚走。要求學(xué)生做到的,自己率先做到。教育學(xué)生不僅僅是停留在口頭的”動(dòng)之以情,曉之以理”,更重要的是注重”身教”。以自己高尚的人格魅力感染學(xué)生的心靈,再以身先士卒的工作作風(fēng)帶動(dòng)學(xué)生的行為。因?yàn)檫@一點(diǎn),我所擔(dān)任的班級(jí)每年都是校級(jí)優(yōu)秀班級(jí)體,并多次被評(píng)為縣級(jí)、市級(jí)優(yōu)秀班級(jí)體。特別是任現(xiàn)職8年來(lái),我一直是畢業(yè)班的班主任,經(jīng)過(guò)我的精心教導(dǎo)和管理,我班每年升入重點(diǎn)高中重點(diǎn)班的人數(shù)總是居平行班第一位。而且英語(yǔ)學(xué)科的考試成績(jī)也始終名列全縣農(nóng)村中學(xué)前列。

  作為一名骨干教師和學(xué)校中層干部,我深知自己肩上的擔(dān)子很重,師德要模范、班級(jí)管理要優(yōu)秀、教育教學(xué)成績(jī)要突出、安全管理要到位。要不怎么有說(shuō)服力呢?隨著教育教學(xué)改革的不斷深入,我時(shí)刻感到自己的不足。我積極利用空余時(shí)間學(xué)習(xí)教育理論,學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和新的教育理念來(lái)不斷的充實(shí)自己,以便更好的進(jìn)行教育教學(xué)實(shí)踐。在教學(xué)中我積極引入”情感教學(xué)”模式。課堂上組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的注意力,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性。同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,課堂上講練結(jié)合,注意培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)興趣和習(xí)慣。在教學(xué)中我認(rèn)真研究教材,研究學(xué)生,根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n,充分運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)認(rèn)真上好每一堂課。在教學(xué)工作中服從領(lǐng)導(dǎo)安排,勤勤懇懇,任勞任怨。每學(xué)期都保質(zhì)保量超額完成教學(xué)任務(wù)。

  ”一分耕耘,一分收獲!蔽业呐Q來(lái)了學(xué)生優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī),換來(lái)了學(xué)生的健康成長(zhǎng),我的工作也得到了同事、家長(zhǎng)和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和鼓勵(lì)。20xx年9月至20xx年9月,期期被評(píng)為優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師;20xx年評(píng)為縣”優(yōu)秀黨員”并;20xx年被評(píng)為”市級(jí)骨干教師”;20xx年,年終考核為優(yōu)秀,并受片區(qū)嘉獎(jiǎng);20xx年,被評(píng)為縣級(jí)”學(xué)校安全管理先進(jìn)個(gè)人”。

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  任現(xiàn)職以來(lái),尤其是成為骨干教師以后,我更加積極進(jìn)行教育教學(xué)改革工作和教學(xué)教育科研工作。時(shí)刻站在教改前沿,努力探索。

  1、教學(xué)理念和教學(xué)技術(shù)方面

  作為骨干教師,我及時(shí)更新自己的教育教學(xué)理念,并用實(shí)際行動(dòng)影響周邊教師盡快適應(yīng)新的教育形式和新的教學(xué)方法。比如:怎樣建立新型的師生關(guān)系?課堂上如何做到關(guān)注全體學(xué)生?怎樣建立大語(yǔ)言教學(xué)觀?如何在課堂教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維能力?怎樣教會(huì)學(xué)生把學(xué)到的知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)用技能?等等。對(duì)于許多具有時(shí)代特色和我校特色的問(wèn)題,我都帶領(lǐng)同事門進(jìn)行了大膽而有益的嘗試,許多都收到了良好的效果。在教學(xué)技術(shù)方面我也不甘落后。積極學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù),虛心請(qǐng)教。目前能夠獨(dú)立完成多媒體教學(xué)課件的制作,并在教學(xué)實(shí)踐中使用。

  2、撰寫教學(xué)論文方面

  工作中成功的經(jīng)驗(yàn)、失敗的教訓(xùn),我總是及時(shí)總結(jié),為了自己的專業(yè)成長(zhǎng),也為了讓同行們有所借鑒。近8年來(lái),我先后在正式刊物發(fā)表了國(guó)家級(jí)論文三篇,市級(jí)論文1篇。獲獎(jiǎng)的區(qū)、市、省級(jí)論文4篇。

  3、科研立項(xiàng)方面

  任現(xiàn)職以來(lái),我?guī)ьI(lǐng)我校老師們積極進(jìn)行課題研究。選擇本校教育教學(xué)工作中亟待解決的問(wèn)題作為研究的目標(biāo)問(wèn)題,大膽實(shí)驗(yàn),科學(xué)探究。我是市級(jí)科研課題”農(nóng)村寄宿制教育的探析與研究”的主研人員和負(fù)責(zé)人。目前,我們又有多項(xiàng)市縣級(jí)課題立項(xiàng),正在積極實(shí)驗(yàn)階段。

 。ㄈ┳鳛楣歉山處,完成”拜師結(jié)對(duì)”活動(dòng)方面

  作為骨干教師,我深知”一棵樹(shù)不成林”的道理。所以,工作中總是注意發(fā)揮自身的輻射作用。除了對(duì)我們學(xué)校的教師進(jìn)行”傳、幫、帶”活動(dòng)以外,還和鳴鐘小學(xué)的英語(yǔ)老師結(jié)成對(duì)子,對(duì)其進(jìn)行教學(xué)方面的指導(dǎo)和幫助。積極與他們?nèi)〉寐?lián)系,通過(guò)面對(duì)面、電話交流、網(wǎng)上交流等多種形式進(jìn)行幫扶活動(dòng)。常常是有老師把在教學(xué)中遇到的困惑反映給我,然后我經(jīng)過(guò)分析,制定出幫教計(jì)劃和方案,再把信息反饋給她。我們每個(gè)月大的活動(dòng)至少兩次,小的問(wèn)題隨時(shí)交流。一年里,我到該學(xué)校上示范課四次,指導(dǎo)上課六次,還請(qǐng)他們到我們學(xué)校參觀學(xué)習(xí)。我讓他們觀摩了我在網(wǎng)絡(luò)教室里上的一節(jié)綜合實(shí)踐活動(dòng)課,并且一起交流上課的體會(huì),評(píng)價(jià)這節(jié)課的得與失。這樣的學(xué)習(xí)活動(dòng),讓大家感受到了現(xiàn)代化的教學(xué)環(huán)境下,如何帶領(lǐng)孩子們學(xué)習(xí)語(yǔ)言。我覺(jué)得,這不僅是學(xué)習(xí)上課的藝術(shù),更重要的是對(duì)一個(gè)農(nóng)村地區(qū)老師的理念的提升。針對(duì)在教學(xué)中遇到的問(wèn)題,我們還一起研究了兩項(xiàng)教研課題。一個(gè)是《培養(yǎng)學(xué)生在英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)習(xí)中的自主、合作意識(shí)》,另一個(gè)是《在英語(yǔ)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維能力》。經(jīng)過(guò)一年時(shí)間的反復(fù)實(shí)驗(yàn)、論證和修訂,從檢測(cè)的各項(xiàng)指標(biāo)來(lái)看,均已取得良好的效果。

  五、申報(bào)中學(xué)高級(jí)職稱的理由

  本人具有大學(xué)本科學(xué)歷,20xx年被評(píng)為中學(xué)一級(jí)教師,履行現(xiàn)任職稱8年,一直從事初中英語(yǔ)教學(xué)、年級(jí)組長(zhǎng)和班主任工作,并在20xx年開(kāi)始擔(dān)任安全管理辦公室主任工作,教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,形成了系統(tǒng)的教育教學(xué)體系和獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,具有較強(qiáng)的教科研能力,現(xiàn)任初中英市級(jí)骨干教師。本人歷年綜合考核均為”合格”以上,符合中學(xué)高級(jí)教師任職條件。據(jù)此,特申報(bào)中學(xué)高級(jí)教師。

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