大學(xué)生學(xué)習(xí)委員的述職報告（精選10篇）
時光飛逝，伴隨著比較緊湊又略顯緊張的工作節(jié)奏，我們的工作又將告一段落了，回顧這段時間的工作，你有什么成長呢？我們要做好總結(jié)，寫好述職報告哦。我們該怎么去寫述職報告呢？下面是小編收集整理的大學(xué)生學(xué)習(xí)委員的述職報告（精選10篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
大學(xué)生學(xué)習(xí)委員的述職報告1
大學(xué)生活已過了兩年多了，在這兩年多的時光里，我一向擔任著班上的學(xué)習(xí)委員這一職務(wù)。首先感謝當初競選的時候同學(xué)們都很支持我。在這兩年朵的工作和學(xué)習(xí)中，我的處事潛力和工作潛力都得到了很大的提高。我和各位老師以及同學(xué)們的感情也增進了不少。以下我對我這兩年多的工作做一個總結(jié)。有些工作是我做得比較滿意的：
1、能夠用心地配合老師工作，安排課代表按時收發(fā)作業(yè)，傳達老師的學(xué)習(xí)任務(wù)。
2、上課雖然有時候開些小差，但還是能夠認真聽講，不說與課堂無關(guān)的話，做好班級的表率，并及時提醒愛說話的同學(xué)認真聽課。
3、用心的去了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)狀況、生活狀況以及思想動態(tài)，幫忙有困難的同學(xué)。
4、幫忙任課教師對班級同學(xué)的了解。
5、在英語四、六級或其他考試的報名過程中，鼓勵同學(xué)們用心報考，每次考試前，督促同學(xué)們用心備考。
6、針對班上那些不愛學(xué)習(xí)愛上網(wǎng)，愛玩游戲或不遵守紀律的同學(xué)，給他們做思想工作，分析上網(wǎng)、玩游戲的利與弊，上大學(xué)的目的及不遵守紀律會帶來的嚴重后果，鼓勵他們用心向上，做一名合格的大學(xué)生。
7、當考試時光安排出來時，仔細地記錄下來，通知每個補考的同學(xué)，并且?guī)兔σ恍┩瑢W(xué)找些相關(guān)資料復(fù)習(xí)。
8、經(jīng)常鼓動同學(xué)們參加一些有好處的課外活動，個性對于個別以前只關(guān)心學(xué)習(xí)成績的同學(xué)起了很大作用，也讓他們體會到了參加這些活動所帶來的樂趣。
9、無論何時何地，只要同學(xué)們有疑問或困難的，我都會用心解答與幫忙，如果我的潛力有限，我也尋求其他人幫忙。
10、在考試前組織一對一幫扶，或者采取群眾教學(xué)的方式，由學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)講課，幫忙學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)透過考試。
11、我每周將在班上召開一次學(xué)習(xí)交流會用于總結(jié)上周的學(xué)習(xí)和計劃本周的學(xué)習(xí)狀況，我兩到三周召開一次學(xué)習(xí)例會，收集各同學(xué)在學(xué)習(xí)上所反饋的信息，了解各同學(xué)的思想動態(tài)及對學(xué)習(xí)委員開展工作的看法，并做到及時的解決。透過例會讓各同學(xué)更快的融入了良好的學(xué)習(xí)氛圍。
12、為更好的完善學(xué)習(xí)學(xué)風(fēng)建設(shè)，我根據(jù)班上同學(xué)的實際狀況制定了各項紀律規(guī)章制度，具體實行了考核制度，對于平時學(xué)習(xí)中表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)在期末進行了評比并實施了內(nèi)部獎勵，對于個別學(xué)習(xí)態(tài)度不認真不用心的同學(xué)進行了批評教育。
在工作中覺得就應(yīng)要做到以下這些：
1、用一顆用心、負職責(zé)、真誠的心去對待同學(xué)和工作。
要做好一件事，如果不負職責(zé)，辦事漫不經(jīng)心，這不但不能按時完成學(xué)校、班級規(guī)定的任務(wù)，而且會損害到同學(xué)們的利益，耽誤同學(xué)們的學(xué)習(xí)，甚至?xí)袚p班級的名譽。在學(xué)習(xí)工作中更要以真誠的心去對待每一位同學(xué)，不論成績的好與差。學(xué)習(xí)委員是班上的一個重要的職位，在我當初當上它的時候我就在想，必須要不辜負老師及同學(xué)們對我的信任和支持，必須要把工作做好。到此刻，兩年多過去了，我也自認為把這個工作做得很好。
2、以身作則，為大家做實事兒，帶動大家好好學(xué)習(xí)。
何謂班干？班干就是為大家做實事兒，以身為則的人。如果一個人只為虛占其名，為自我利益著想，把其他同學(xué)和班級的利益擺在其后，這不但會耽誤整個班級成績提升的進程，而且會辱沒了這個職位。我深知自我為什么能得到這個職位，那是因為老師、同學(xué)們對我的信任。當我在工作中遇到困難的時候，我都會鼓勵自我。做一件事兒，既然做了，就要做好。如果三心二意，還不如把這件事讓給別人去做。每一件事兒對我來說都是一次鍛煉，沒有鍛煉何來自身綜合素質(zhì)的提高，經(jīng)驗的積累呢？我在此也感謝老師、同學(xué)們給我這個鍛煉的機會。
經(jīng)過同學(xué)們一年多的努力，我們班的學(xué)習(xí)成績有了很大的提高，學(xué)風(fēng)也有改善，報考四級的人數(shù)到達了100%，四級透過率到達40%以上。這種優(yōu)良學(xué)風(fēng)的構(gòu)成離不開我們每一名班干部的努力，也離不開班上同學(xué)們的用心配合和對我們工作的支持。
我相信，在大家的努力下，我們的班群眾會更加完美的。我們班的學(xué)習(xí)成績和學(xué)風(fēng)都會有進一步的提高。
大學(xué)生學(xué)習(xí)委員的述職報告2
我從20xx年9月開始擔任____院__級（__）班的學(xué)習(xí)委員，在近三個月的工作中，我認識到，在大學(xué)擔任班干部遠非想象中容易，有一顆熱情的心、甘愿奉獻的精神和堅持不懈的態(tài)度極為重要。作為學(xué)習(xí)委員，近三個月工作中有成績，也存在諸多不足，希望自己在今后班級工作中繼續(xù)以全心全意位同學(xué)服務(wù)為宗旨，爭取更上一層樓。
一、下面我將近三個月的工作業(yè)績總結(jié)如下：
�。ㄒ唬┰谌粘W(xué)習(xí)中，我積極同各科老師進行交流溝通，了解本專業(yè)、本學(xué)科的學(xué)習(xí)方法，與同學(xué)分享，將同學(xué)們對課程教學(xué)的意見和建議，諸如教學(xué)進度太快、重難點的講解普遍存在疑惑等反饋給老師，改善老師的課堂教學(xué)，調(diào)動學(xué)生的積極性，解決了同學(xué)們學(xué)習(xí)中的問題與困惑。
�。ǘ┓e極配合老師工作，及時的收取老師布置的作業(yè)，完成課程的日常學(xué)習(xí)任務(wù)，將同學(xué)們對于本課程學(xué)習(xí)的具體情況反映給老師，方便老師根據(jù)同學(xué)們的具體情況開展今后教學(xué)任務(wù)。
�。ㄈ┓e極上傳教學(xué)課件，共享學(xué)習(xí)資料，組織同學(xué)購買學(xué)習(xí)資料。在班級QQ群中共享各科老師的教學(xué)PPT、練習(xí)題，供同學(xué)們下載，方便同學(xué)們在課下自主學(xué)習(xí)。同時，組織同學(xué)們購買大學(xué)英語四、六級考試資料等，為同學(xué)們提供便利與實惠。
�。ㄋ模┓e極幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，聯(lián)系班級中學(xué)習(xí)成績較為優(yōu)越的同學(xué)，對學(xué)習(xí)上存在困難的同學(xué)進行一對一幫助輔導(dǎo)，在過程中，增進同學(xué)們的友誼，互相學(xué)習(xí)。
二、下面我將工作中存在的不足總結(jié)如下：
�。ㄒ唬┩瑢W(xué)們的學(xué)習(xí)積極性沒有得到很好的調(diào)動。班級部分同學(xué)經(jīng)常出現(xiàn)曠課、不交作業(yè)等現(xiàn)象。班委應(yīng)同這些同學(xué)進行溝通，此外，宿舍長應(yīng)進行督促。
�。ǘ┩瑢W(xué)們欠缺科學(xué)合理的學(xué)習(xí)方法以及學(xué)習(xí)習(xí)慣。同學(xué)們普遍反映對于個別科目的學(xué)習(xí)還是存在困惑，學(xué)習(xí)方法不夠科學(xué)合理，效率不高；同學(xué)們沒有養(yǎng)成課前課后預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)的習(xí)慣。應(yīng)多組織同學(xué)于老師的交流與溝通，也可以聯(lián)系師兄師姐分享學(xué)習(xí)的經(jīng)驗。
三、下段時期工作計劃
1、嚴格課堂考勤和作業(yè)收交工作
2、認真組織策劃學(xué)習(xí)交流活動，聯(lián)系師兄師姐開展學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會，讓同學(xué)們在活動中學(xué)到東西，掌握科學(xué)合理的學(xué)習(xí)方法。
感謝老師、同學(xué)們對我工作的支持和幫助，我會繼續(xù)盡心盡力位同學(xué)服務(wù)，向著更高的目標邁進。以上是我就任學(xué)習(xí)委員的述職報告，盡情批評指正，謝謝大家！
大學(xué)生學(xué)習(xí)委員的述職報告3
尊敬的老師，全班同學(xué)們：
時光飛逝，不覺間，我們在大學(xué)的第一年已經(jīng)過去�；仡櫸覔螌W(xué)委這一年的時間，班級里各種情況點點滴滴時時刻刻在眼前隱現(xiàn)。自從進入我們xx計算機2班這個的集體，我學(xué)到了很多，也感受到了很多。回望自己走過的路、留下的或深或淺的足跡，不僅充滿了歡愉、也充滿了挑戰(zhàn)和壓力。我現(xiàn)在就上學(xué)年的工作情況向老師和同學(xué)們作如下匯報：
大一第一學(xué)期，我們要開始學(xué)會適應(yīng)大學(xué)的全新的生活，怎樣在活動和學(xué)習(xí)之間找到平衡點，在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下，在班長的支持下，我從自身的責(zé)任做起。首先，不斷接受同學(xué)們的建議，完善自己的不足，端正自己的工作態(tài)度，盡自己的努力不斷地改正自己的工作方式；其次，樹立團體意識和集體責(zé)任感，對待自己份內(nèi)的'每一件事情、每一項班級工作都認真負責(zé)，積極落實自己的任務(wù)，盡最大的努力做到為同學(xué)們服務(wù)，保證全體同學(xué)的學(xué)習(xí)利益。班級內(nèi)各個班委之間要學(xué)會交流、溝通與合作。
作為學(xué)習(xí)委員，我主要負責(zé)班級的考勤工作。為建設(shè)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，我們班委聯(lián)合制訂了班規(guī)，執(zhí)行每天點名考勤的規(guī)定。及時公示考勤情況，并匯報給輔導(dǎo)員老師。此外，我按時收齊同學(xué)們的各科作業(yè)，統(tǒng)計未上交的同學(xué)名單并按時提交給任課老師。此外，在大一上學(xué)期，我們班級還自行開展了一周兩次的晚自習(xí)，旨在提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)自覺性。在運動會等活動中，我也積極配合其他班委，為班級貢獻自己的一份力。
但在工作上我還存在許多不足和缺點，比如和老師的溝通較少，未能每周及時向老師反應(yīng)班級的學(xué)習(xí)情況等等。
總之，在擔任學(xué)習(xí)委員的這一學(xué)年里，我收獲良多。感謝計算機2班給我這個展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺。在此，我衷心的希望我們可以攜手共進，建設(shè)一流的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，向最優(yōu)班集體進軍。謝謝！
大學(xué)生學(xué)習(xí)委員的述職報告4
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
你們好！
我自xx—xx年擔任xx生醫(yī)的學(xué)習(xí)委員，有了第一學(xué)年擔任學(xué)委的經(jīng)驗，以及同學(xué)們的真誠建議，我在上一學(xué)年的工作進行得很順利，按照學(xué)院的工作安排，有條不紊的落實日常工作，協(xié)同各個班委帶領(lǐng)全班建設(shè)了良好的學(xué)風(fēng)班風(fēng)。
我在擔任學(xué)習(xí)委員一職期間逐漸樹立團體意識和集體責(zé)任感，，對待自己份內(nèi)的每一件事情、每一項班級工作都認真負責(zé)，積極落實自己的任務(wù)，做到為同學(xué)們服務(wù)，并全力配合協(xié)助其他班委的工作，最大程度上保證全體同學(xué)的學(xué)習(xí)利益。
在過去一年，配合學(xué)院的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動，我認真做好日常課堂考勤。我們班除了固定的幾個人比較常缺課，其余同學(xué)都不遲到不早退，出勤積極。我在課余和同學(xué)們交流時收集大家的學(xué)習(xí)情況和一些意見，及時地向?qū)I(yè)老師提出同學(xué)們的建議、疑問，同時向同學(xué)們傳達老師的要求。
在學(xué)習(xí)方面，在這短暫的一年學(xué)習(xí)中，我自己的學(xué)習(xí)成績還比較理想，學(xué)習(xí)成績相比上一年有了很大的進步，做好了帶頭作用。
總的來說，我作為學(xué)習(xí)委員的工作大多分散在日常生活中，很瑣碎，除了日常的考勤以及拷課件、協(xié)助老師的工作外，我還要負責(zé)一些課余的工作： 配合其他班委和同學(xué)組織各種活動。如一年來的班級出游、院運會活動等，，經(jīng)各個班委的配合也取得了圓滿的成功。
總之，在這一年的班級工作中，我開始懂得去一件件落實各項工作，和班委有效地分工合作。當然，我的工作還存在著很多的不足之處。比如：我回復(fù)信息不夠及時；有些事做得不到位，在和老師的溝通交流方面仍有欠缺。
感謝xx生醫(yī)給我這個展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺。在此，我衷心希望我們班在新班委的帶領(lǐng)下可以建設(shè)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，向“先進班級”靠攏。
大學(xué)生學(xué)習(xí)委員的述職報告5
在上個學(xué)期，我通過競選當上了班委里的副學(xué)習(xí)委員一職，在新學(xué)年開始之際，我來作一份自己的述職報告。
副學(xué)委一職設(shè)立的初衷是為了分擔學(xué)委繁重的任務(wù)。之前的學(xué)委不僅要收發(fā)作業(yè)，還要聯(lián)系老師，督促考勤的情況，更新課件，還要幫助老師處理問題。副學(xué)委的設(shè)立，就分擔了收發(fā)作業(yè)，幫助檢查考勤的情況，有時也會幫助老師處理一些事情，比如排考試的座位表，有時還會幫學(xué)委處理一些事情，比如發(fā)放男生的書本等。
應(yīng)該說，副學(xué)委最主要的事情就是收發(fā)作業(yè)了。以交作業(yè)的情況來看，我們班的情況還是很不錯的，基本上是全勤的狀態(tài)。有些同學(xué)可能因為某些原因沒有來，沒來得及交上作業(yè)，但是也會在之后將作業(yè)補上。有些同學(xué)的作業(yè)沒有達到老師的要求，我發(fā)現(xiàn)了也會指出來讓其改正。
在這半年的工作中，應(yīng)該說最驚險的事情就是交馬原的電子版的作業(yè)了。本來我將本班的的作業(yè)打包發(fā)給老師的郵箱，但是一個月后老師才想起這件事，但老師的郵箱由于太久沒有使用，文件失效了。她在夜里11點發(fā)給我郵件說了這個事情。當時我也是一身冷汗，幸好自己在網(wǎng)盤里找到了作業(yè)的備份。當時是考試周，時間非常緊張，有的同學(xué)用QQ發(fā)給我的文件又全部失效，而且馬原出分在即，如果沒有找到，這部分同學(xué)勢必要重寫一遍。這種后果在考試周是無法想象的。同時這也給我提了個醒，讓我更有意識地備份文件。如果同學(xué)們能看到這份報告的話，也要積極備份自己的作業(yè)，以防不測。
對于考勤的情況：對于一些對人數(shù)比較敏感的老師，我希望同學(xué)們要保持全勤。在各種查課里，我們班經(jīng)常缺人數(shù)。應(yīng)該說我們班在考勤方面還有著進步的空間，希望同學(xué)能在這一年能做的更好。
今年我接替學(xué)委的工作，我也會更加努力地為同學(xué)們服務(wù)，讓這個班集體變得更加美好。
大學(xué)生學(xué)習(xí)委員的述職報告6
尊敬的老師，全班同學(xué)們：
在緊張而壓抑的高考結(jié)束后，我們都順利地邁進了大學(xué)的校門，邁進了xx大學(xué)，邁進了旅游管理，邁進了xx班，作為一個集體我們又開始了新一輪的奮斗歷程。盡管我擔任學(xué)委僅僅幾個月的時間，但一學(xué)期班級里各種情況點點滴滴時時刻刻在眼前隱現(xiàn)。自從進入我們102班這個可愛的集體，我學(xué)到了很多，也感受到了很多。回望自己走過的路、留下的或深或淺的足跡，不僅充滿了歡愉、也充滿了挑戰(zhàn)和壓力。我現(xiàn)在就上學(xué)期的工作情況向老師和同學(xué)們作如下匯報：
責(zé)任
大一第一學(xué)期， 我們要開始學(xué)會適應(yīng)大學(xué)的全新的生活，怎樣在活動和學(xué)習(xí)之間找到平衡點，在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下，在班長的支持下，我從自身的責(zé)任做起。
首先，不斷接受同學(xué)們的建議，完善自己的不足，端正自己的工作態(tài)度，盡自己的努力不斷地改正自己的工作方式；
其次，不斷地培養(yǎng)自己的組織領(lǐng)導(dǎo)能力和執(zhí)行能力，帶領(lǐng)全班共同建設(shè)良好的學(xué)風(fēng)班風(fēng)。在這次班級打分的結(jié)果上同學(xué)們給了我很大的信任和肯定。
最后，樹立團體意識和集體責(zé)任感，對待自己份內(nèi)的每一件事情、每一項班級工作都認真負責(zé)，積極落實自己的任務(wù)，盡最大的努力做到為同學(xué)們服務(wù)，保證全體同學(xué)的學(xué)習(xí)利益。班級內(nèi)各個班委之間要學(xué)會交流、溝通與合作。一支具有良好的合作精神和強烈責(zé)任心、凝聚力的班委隊伍不僅可以增進班級凝聚力，還有利于共同建設(shè)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，帶動大家向好的方面發(fā)展。
總之作為學(xué)委我盡最大的努力做到認真負責(zé)、態(tài)度踏實，要有一定的組織、領(lǐng)導(dǎo)、執(zhí)行能力，并且做事情要公平、公開、公正，積極落實學(xué)校學(xué)院的具體工作任務(wù)。
當然關(guān)于責(zé)任這方面的工作我還存在許多不足和缺點，因此需要同學(xué)們的幫助和建議，我渴望從同學(xué)們那里了解到自己的不足，多和同學(xué)們交流互動，不斷完善自己的工作，希望同學(xué)們能給我這個不斷改變自己完善自己的機會。
學(xué)習(xí)作為班級的學(xué)習(xí)委員，在學(xué)習(xí)工作方面給我的感觸很多：
首先，執(zhí)勤、考勤工作。為建設(shè)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，學(xué)校學(xué)院規(guī)定了嚴格的出勤制度，學(xué)委主要負責(zé)班級的考勤工作。就目前來看，我們班整體情況非常好，所以我們應(yīng)當更加嚴格要求自己，盡量早來來教室自習(xí)，提高全體同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性，有事一定要按照一定的程序請假（比如按照院里規(guī)定：必須有老師的證明才能請假等）。還有期末的復(fù)習(xí)工作，上學(xué)期關(guān)于期末復(fù)習(xí)我得到了同學(xué)們的鼎力支持，在此我再一次向同學(xué)們表示感謝，同時也表現(xiàn)出我們班同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情和集體凝聚力，因而我們班級才能取得這么好的成績。當然在工作中也發(fā)現(xiàn)了許多收效不是很大的工作，因而希望同學(xué)們能和我一起為下一輪的復(fù)習(xí)一起準備，讓我們班級取得又一個輝煌的成績。
其次，收集同學(xué)們在學(xué)科上的問題與困難。學(xué)委是老師與學(xué)生之間溝通的一個橋梁，及時地向?qū)I(yè)老師提出同學(xué)們的建議、疑問，熟悉老師對學(xué)生的基本要求；向?qū)W院報告考勤情況、了解課程的教學(xué)安排，等等。
再次，學(xué)習(xí)上的模范帶頭作用。在上學(xué)期我取得了班級績點和專業(yè)平均成績第一的名次，在下一個學(xué)期我會更加刻苦地學(xué)習(xí)，以身作則，做到不遲到不早退。和我們所有的班委做好帶頭作用。
工作
總的來說，作為學(xué)習(xí)委員的工作是很瑣碎的，除了日常的值勤考勤外，我還要負責(zé)一些課余的工作：
1、配合其他班委同學(xué)組織各種活動。
2、班級文件的文印、編輯工作我也要承擔一部分。
活動
在學(xué)習(xí)的同時，一定不能忽視娛樂。這些班級活動不僅能放松心情，最主要的為大家的交流提供了一個平臺，建立同學(xué)們之間的友誼，加強班級的凝聚力。上學(xué)期由于種種原因我們班級的活動不是很多，所以這個學(xué)期我們班委會更加積極地安排一些集體活動，不斷增進我們彼此的了解，增強班級的凝聚力，到時還希望大家多提出好的建議踴躍參加。
總之，在班級工作中，我開始懂得如何落實各項工作，如何和班委有效地分工合作，如何和同學(xué)溝通交流并且提高大家的學(xué)習(xí)積極性，多開展豐富的班級活動。當然，我的工作還存在著很多的不足之處，我想在以后的班級工作中，我會進一步改正的學(xué)習(xí)，渴望大家對我能多提出建議和意見，我們一道把我們班建設(shè)成為具有一流的班風(fēng)學(xué)風(fēng)的班級體而努力奮斗。
感謝旅游xx班給我這個展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺。在此，我衷心的希望我們可以攜手共進，建設(shè)一流的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，向最優(yōu)班集體進軍；同時，我也希望每個同學(xué)都可以從旅游xx班，從旅游學(xué)院這個新起點，最終找到屬于自己的天空，展翅高飛！
最后衷心地感謝老師和同學(xué)們！
大學(xué)生學(xué)習(xí)委員的述職報告7
相比較大一第一學(xué)期，大一第二學(xué)期的工作主要集中在日常這一方面，主要包括三項工作：
① 專業(yè)選修課多媒體技術(shù)負責(zé)老師與同學(xué)之間的交流，在結(jié)課周同意收取同學(xué)們的多媒體作業(yè)；
�、� 高等數(shù)學(xué)做好老師與同學(xué)之間交流的工作，以及每一周收發(fā)作業(yè)的工作，由于高數(shù)課中有許多其他專業(yè)其他年級的同學(xué)一起上課，所以在這一板塊的工作中對于一些老師希望能夠緊急傳達或者緊急收發(fā)的任務(wù)不能夠做得很輕松，以后如果還遇到這樣的情況，要注意做好與非本班學(xué)生的溝通工作；
�、� C語言作為大家接觸到的第一門與信息管理相關(guān)的專業(yè)，同學(xué)們所進行的于老師之間的交流也比較多。C語言相關(guān)的工作所遇到的最大的難題就是收作業(yè)的問題，由于老師對作業(yè)完成的進度沒有嚴格的要求，每位同學(xué)上交作業(yè)的時間和進度都不一樣，導(dǎo)致在C語言考試的前一晚我用了差不多七個小時的時間對九次小作業(yè)和三次大作業(yè)的文件進行了整理，確實在期末期間給我造成了非常大的壓力。反思收作業(yè)時所選擇的最后期限，以后如在遇到相同情況，應(yīng)該把最后期限再適當提前，提前一天比較恰當。以及這個學(xué)期在收多媒體作業(yè)和C語言作業(yè)的時候都是用郵箱來收的，文件非常容易損壞，下個學(xué)期開始打算嘗試一下用學(xué)校的機房的收發(fā)系統(tǒng)，可能會方便一些。
本學(xué)期還負責(zé)策劃了一次西方文明通論的班級集體作業(yè)，因為有了上一個學(xué)期策劃中華文明通論的經(jīng)驗，這學(xué)期的西通作業(yè)開展的十分順利，與上學(xué)期不同的是，這次西方文明通論的大作業(yè)是與新聞院的網(wǎng)絡(luò)新媒體一起合作完成的，因為與網(wǎng)絡(luò)新媒體的學(xué)習(xí)委員在開展工作之前進行了較為詳細的分工與討論，所以算得上是一次十分愉快的合作。美中不足的是，作為最后一個上臺展示的班級，由于排在前面的網(wǎng)絡(luò)新媒體展示超時，我們班沒有能夠得到展示的機會，有些意外，也是我們兩個班合作的疏忽之處。
大學(xué)生學(xué)習(xí)委員的述職報告8
親愛的老師和同學(xué)們：
大家好！我是來自酒店管理x班的xxx，自20xx年11月?lián)伟嗉墝W(xué)委至今。
這段時間里，就我個人而言，能力得到了鍛煉，而能順利完成工作是大家對我的配合，在此，感謝大家對我的信任，以及給我這個機會，我也在為大家服務(wù)的同時，感受到了大家對我工作的支持，也要感謝在我工作有困難的時候，大家對我的幫助。
在這段時間里，我個人做到了上課不遲到、不曠課、以及積極參加院內(nèi)外的各項活動，能夠較嚴格的要求自己，而自己上學(xué)期績點成績排在班級第8名，綜合素質(zhì)測評排在班級第9名。作為班級干部，尤其是學(xué)委一職，我的學(xué)習(xí)成績并不突出，不能給班級同學(xué)起到榜樣作用，這一點有必要改進，本學(xué)期。我會努力學(xué)習(xí)，以和其他班委一起努力，帶動班級同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性。
對于我的工作做到了以下幾點：
1、配合學(xué)習(xí)部考察班級早晚自習(xí)及上課同學(xué)的出勤情況，并及時的記錄到考勤本上。
2、將各科老師帶的作業(yè)及時向大家轉(zhuǎn)達，達成老師與同學(xué)之間的溝通，并配合老師收發(fā)作業(yè)，作業(yè)以寢室為單位進行講解與收發(fā)，達到了很好的效果，班級作業(yè)能夠及時、全部上繳。
3、周配合學(xué)習(xí)部進行英語單詞的出卷、批改工作、并加以統(tǒng)計。
4、3月18日將班級績點核算、班級排名、綜合素質(zhì)測評工作順利完成。
5、期末督促大家及時復(fù)習(xí)，對大家不明白的知識，及時問老師，并向大家講解。
6、在工作上與老師進行良好的溝通與交流，積極配合。
大學(xué)生學(xué)習(xí)委員的述職報告9
大二一年已經(jīng)過去了，回想過去的一學(xué)年，身為現(xiàn)任班級學(xué)習(xí)委員，這一年班級里各種情況的點點滴滴時時刻刻在眼前隱現(xiàn)。自從擔任班級學(xué)習(xí)委員的一年多來，學(xué)到了很多的東西，同時也感受到了很多。雖然工作中有的時候會遇到問題，但是我有動力，這種動力來自于同學(xué)們對我的幫助和。，對我的信任和支持，因此，我一直努力工作著，并且不斷的完善自己的不足，端正自己的工作態(tài)度，改正自己的工作方式。做好學(xué)校和同學(xué)之間的紐帶作用。作為班級學(xué)習(xí)委員和同學(xué)們一起走過了大二這一年，大二第一學(xué)期， 我就深刻的自己工作的重要性和自己的責(zé)任，因為老師和同學(xué)對我的信任，我想我必須從自身的責(zé)任做起。
首先，我要對我自己的工作范圍有個一個大致的規(guī)劃，了解同學(xué)們的基本情況的，并且接受同學(xué)們的建議。和班長團支書一起完成班級的日常的。的工作。讓大家具有良好的合作精神和強烈責(zé)任心、凝聚力，這樣的班委隊伍不僅可以增進班級凝聚力，更有利于共同建設(shè)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，帶動大家共同發(fā)展。 更重要的是培養(yǎng)自己的組織領(lǐng)導(dǎo)能力和執(zhí)行能力，和其他班級干部一起帶領(lǐng)全班同學(xué)共同建設(shè)良好的學(xué)風(fēng)班風(fēng)。從大二分完專業(yè)開始，我班的出勤率一直很好，同學(xué)關(guān)系融洽，并且。體榮譽感都很強，能夠聽從學(xué)校和班級的各項安排，上課聽課效率也和好，受到了任課老師的表揚。
其次，樹立團體意識和。體責(zé)任感，對待自己份內(nèi)的每一件事情、每一項班級工作都認真負責(zé)，比如和其它班級干部打掃班級衛(wèi)生，給讓同學(xué)有個干凈。潔的學(xué)習(xí)環(huán)境。為建設(shè)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)做好執(zhí)勤、考寢宮作，真正的做到為同學(xué)們服務(wù)，督促同學(xué)們按時上課，努力學(xué)習(xí)，能積極落實自己的任務(wù)。學(xué)校學(xué)院規(guī)定了嚴格的出勤制度，學(xué)委主要負責(zé)班級的考勤工作。大二一年偶爾有遲到和曠課的現(xiàn)象，但是就目開學(xué)的這兩個多星期來看，我們班沒有發(fā)生遲到，早退，甚至?xí)缯n的情況的。我想我們會一直努力的保持下去。我也會想方設(shè)法鼓勵大家，提高全體同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性，并且認真的填寫班務(wù)日志。并且及時收。學(xué)生對老師的意見和老師的教學(xué)動態(tài)。因為學(xué)習(xí)委員是老師與學(xué)生之間溝通的一個橋梁，學(xué)習(xí)委員要及時地向?qū)I(yè)老師提出同學(xué)們的建議、疑問，熟悉老師對學(xué)生的基本要，并且向?qū)W校反饋老師的教學(xué)動態(tài)，考勤情況的、及時的了解本專業(yè)的課程的教學(xué)安排。
最后，我不僅要督促同學(xué)的出勤和學(xué)習(xí)狀況，更要自己起到帶頭作用。做學(xué)習(xí)委員的工作復(fù)雜瑣碎的工作，正是這些工作，為我提供了一個鍛煉自己的機會，和我不斷追求進步的動力。只有自己作出了成績，同學(xué)們才會信服，才會更好的進行班級工作。為了班級保持良好的課堂學(xué)習(xí)氣氛和積極進取的學(xué)習(xí)精神，在課堂上不斷吸取講師所傳授的文化知識，從大一到大二我沒有曠過一次的課，課上積極聽講，希望自己在提高成績的同時，也能感染到其他同學(xué)的學(xué)習(xí)興趣。學(xué)習(xí)成績得到了。想的進步，所以我要更加注重自己的學(xué)習(xí)情況的，給同學(xué)們做好表率作用。
我們班堅持以“團結(jié)、勤奮、創(chuàng)新、進取”為班風(fēng)，不斷建設(shè)并完善活動及各項制度�；顒又饕砂嚅L負責(zé)，要求嚴格，執(zhí)行良好。并激勵其發(fā)揮模范帶頭作用。通過以上制度的嚴格執(zhí)行，通過全體班委的帶頭作用，為建設(shè)風(fēng)氣正、紀律嚴明的班級而努力。作為班委要認真負責(zé)、態(tài)度踏實，要有一定的組織、領(lǐng)導(dǎo)、執(zhí)行能力，并且做事情要公平、公開、公正，積極落實學(xué)校的具體工作任務(wù)。并且明確責(zé)任管理，落實每個班委的責(zé)任，緊密團結(jié)全班同學(xué)，共同進步。在過去的一年里，我班既有喜人的成績，也存在明顯的不足。但無論是成績還是不足都已經(jīng)成為過去時，我們不能沉浸在昨日的成就里沾沾自喜、不思進取，也不能一味為昨日的失誤懊惱悔恨、裹足不前。我們要從成績中取得前進的動力，從失敗中汲取經(jīng)驗和教訓(xùn)。畢竟，建設(shè)好一個班級不是光靠部分班委和一些同學(xué)的努力就可以的，這是需要全體成員一起行動起來的。
總之，在班級工作中，我開始懂得如何落實各項工作，如何和班委有效地分工合作，如何和同學(xué)溝通交流并且提高大家的學(xué)習(xí)積極性，開展豐富的班級活動。我想在以后的班級工作中，我會進一步改正的我的不足，認真的去為班級和同學(xué)服務(wù)。我們也一定會繼續(xù)發(fā)揚團結(jié)拼搏的精神，共同努力，以新的面貌迎接新的學(xué)期。一道把我們班建設(shè)成為具有良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)的班級體而努力。
大學(xué)生學(xué)習(xí)委員的述職報告10
敬愛的史書記和在座的各位同學(xué)們：
不知不覺，我們已經(jīng)從懵懂的大一新生步入了大二的行列。我自XX年下半學(xué)期至今，在同學(xué)們的支持下?lián)斘覀儼嗟膶W(xué)習(xí)委員一職，雖我只擔任這個職位1個多學(xué)期，但這一學(xué)期班級里各種情況點點滴滴時時刻刻印在心里。這一個學(xué)期有過辛酸，有過快樂。 現(xiàn)在我就這一段時期的工作情況向老師作如下匯報：
在剛開始的時候，由于經(jīng)驗不足，心有余而力不足，在接受同學(xué)們的建議，完善自己的不足，端正自己的工作態(tài)度，改正自己的工作方式，找到了一條正確的工作之路后，按照學(xué)院的工作安排有條不紊的開展落實日常工作；之后，在班長和輔導(dǎo)員的交流幫助下，培養(yǎng)自己的組織領(lǐng)導(dǎo)能力和執(zhí)行能力，帶領(lǐng)全班共同建設(shè)良好的學(xué)風(fēng)班風(fēng)。逐漸地在擔任學(xué)習(xí)委員一職期間樹立團體意識和集體責(zé)任感，對待自己份內(nèi)的每一件事情、每一項班級工作都認真負責(zé)，積極落實自己的任務(wù)，做到為同學(xué)們服務(wù)，并全力配合協(xié)助其他班委的工作。最大程度上保證全體同學(xué)的學(xué)習(xí)利益。作為班委要認真負責(zé)、態(tài)度踏實，要有一定的組織、領(lǐng)導(dǎo)、執(zhí)行能力，并且做事情要公平、公開、公正，積極落實學(xué)校學(xué)院的具體工作任務(wù)。這是我們身為班干部必須首先認識到的。
從認識上來說，作為一個班委，首先就是要在同學(xué)們面前樹立一個良好的楷模。在做好自己本分的學(xué)習(xí)后，處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，認真負責(zé)，勤奮踏實，真正起到帶頭作用。作為班級的學(xué)習(xí)委員，在學(xué)習(xí)工作方面給我的感觸最多：
提到學(xué)習(xí)委員的工作，首先映入腦海的便是日常課堂考勤工作。為建設(shè)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，學(xué)校學(xué)院規(guī)定了嚴格的出勤制度，而學(xué)委主要負責(zé)班級的考勤工作。結(jié)合建筑班級的特殊性，目前班級的情況處于平穩(wěn)階段，班上偶有遲到，早退，曠課的情況發(fā)生，大家都能積極面對學(xué)習(xí)生活。而這一時期進行的學(xué)風(fēng)建設(shè)，讓大家更加提高了警覺意識，積極相應(yīng)學(xué)院的工作。我們班上也開展了主題班會，提出了自己的一套學(xué)風(fēng)建設(shè)方案。用些方法鼓勵大家，將課堂考勤的情況如是地記錄在案，并記錄為獎學(xué)金評定的考評范圍之內(nèi)。另外出于對專業(yè)特殊性的考慮，我們班沒有安排規(guī)定的晚自習(xí)。只是讓大家盡量在晚上的時間用來學(xué)習(xí)，而不是在寢室沉溺游戲。
另外，收集學(xué)生對老師的意見和老師的教學(xué)動態(tài)也是學(xué)習(xí)委員的重要職務(wù)之一、在很多情況下，老師無法和那么多學(xué)生直接打交道，很多老師也無暇顧及那么多的學(xué)生，此時學(xué)習(xí)委員就是老師與學(xué)生之間溝通的一個橋梁。在課余和同學(xué)們交流時手機大家的學(xué)習(xí)情況和一些意見，及時地向?qū)I(yè)老師提出同學(xué)們的建議、疑問，熟悉老師對學(xué)生的基本要求；并在學(xué)院的考勤本上如是記錄，向?qū)W院反映考勤情況、了解個課程的教學(xué)和考試安排，并且匯報同學(xué)們對各課程老師的教學(xué)反饋情況，從而更好地提高教學(xué)質(zhì)量和效率等等。 再者，學(xué)習(xí)委員也是同學(xué)們中的一面先進旗幟。在學(xué)習(xí)上起到模范帶頭作用。在大家的潛意識里，身為學(xué)習(xí)委員，就應(yīng)該有優(yōu)異的成績、良好的形象的基礎(chǔ)上，為大家服務(wù)。就我自身而言，我也認識到了這一點。在這短暫的一年學(xué)習(xí)中，我自己的學(xué)習(xí)成績還比較理想，學(xué)習(xí)成績保持在班級的前列。而下學(xué)期當上了學(xué)習(xí)委員后，我更加注重自己的學(xué)習(xí)情況，更加努力。并且爭取不論在什么樣的學(xué)習(xí)情況下，都能做到不遲到早退，以及曠課，帶領(lǐng)全班同伴同學(xué)們努力學(xué)習(xí)，充實短暫的大學(xué)生活。在各方面都嚴格要求自己，力爭讓大家信服。 總的來說，我作為學(xué)習(xí)委員的工作大豆分散在日常生活中，很瑣碎，除了日常的考勤以及收作業(yè)外，我還要負責(zé)一些課余的工作： 配合其他班委和同學(xué)組織各種活動。如一年來的團日活動、野炊活動、聚餐活動和一些慶祝活動等，經(jīng)各個班委的配合也取得了圓滿的成功。 當然，在做好工作和學(xué)習(xí)之外，也不能忽視了娛樂。我們班雖然學(xué)習(xí)氛圍較好，大家都比較內(nèi)斂，但在活動中都很活躍，在文體委員的積極帶動下，在組織活動和娛樂這方面做的很
不錯。比如去年班級全體同學(xué)暢游龍門谷讓大家流連忘返，在建工樓a座大廳的元宵晚會至今還歷歷在目，前一陣子還在后街烏托邦的全班聚會，更是讓大家樂不思蜀。這些班級活動不僅能放松心情，在緊張略顯枯燥的建筑學(xué)生活中放松大家的心情，更重要的是這些活動不僅為大家的交流提供了一個平臺，增進了同學(xué)們之間的友誼，更在大方面看來加強了班級的集體凝聚力。
總之，在這接近一年的班級工作中，我開始懂得去一件件落實各項工作，和班委有效地分工合作，在課余時間多和同學(xué)溝通交流并且借此傳達學(xué)院老師的信息還有在平常學(xué)習(xí)生活中提高大家的學(xué)習(xí)積極性，與此同時開展豐富的班級活動。在我看來，團隊凝聚力是一個班級能長久穩(wěn)定的立班之本。當然，以上的東西都不能只是說說而已。我的工作還存在著很多的不足之處。比如：有的時候得不到大家的響應(yīng)，大家由于情緒不積極主動支持我的工作，而此時我便會覺得失敗，失去動力；另一方面，學(xué)習(xí)委員的任務(wù)比較重，而有些同學(xué)經(jīng)常曠課缺勤，一些重要的通知信息無法及時傳達到個人等等；在收集同學(xué)們對自己工作意見方面做得不夠，有些事做得不到位，在和老師的溝通交流方面仍有欠缺，在沒有周圍同學(xué)提醒的情況下，自己欠缺自我反省的能力等等。
我想在以后的班級工作中，我會盡力進一步改正的。保持自己的學(xué)習(xí)成績，并帶動打擊一起把學(xué)習(xí)成績提上去，和所有建筑學(xué)091班的成員一道把我們班建設(shè)成為具有良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)的班級體而努力奮斗。
感謝建筑091班給我這個展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺。在此，我衷心的希望我們可以攜手共進，建設(shè)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，向“先進班級”靠攏；同時，我也希望每個同學(xué)都可以從建筑工程學(xué)院這個搖籃成才，最終找到屬于自己的藍天，開創(chuàng)自己的輝煌人生篇章。
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