專業(yè)技術(shù)工作述職報告
東流逝水，葉落紛紛，荏苒的時光就這樣悄悄地，慢慢地消逝了，回顧這段時間以來的工作，我們?nèi)〉昧瞬诲e的成績，想必我們需要寫好述職報告了。那么問題來了，述職報告應該怎么寫？下面是小編為大家整理的專業(yè)技術(shù)工作述職報告，希望對大家有所幫助。
專業(yè)技術(shù)工作述職報告1
一、精心做好本職工作
本人擁護黨的領(lǐng)導，忠誠于黨的教育事業(yè)，以德治教，以身立教，關(guān)心愛護學生，在教育教學中以高尚的師德，嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度教育影響學生，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。新課改以來，我們緊跟課改步伐，積極主動研究歷史學科的講授方法與改革方向，力圖跳出之前歷史一直被作為副科處理的怪圈。從教十多年，我一直要求自己積極主動備好每一堂課，力求將知識生動形象地傳授給學生，力求他們在身心愉悅中接受這門課程，喜歡這門課程。在我的努力下，多年來，我所帶班級的歷史成績在同年級中總是名列前茅。
二、保質(zhì)保量完成班級管理工作
從20xx年至今，我一直擔任班主任工作，我十分重視學生的思想教育，通過各種形式對學生進行愛國主義、社會主義、集體主義教育，幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。通過班會、晨會對學生進行紀律教育、學風教育，充分調(diào)動學生的內(nèi)因，增強學生的自我管理能力。
在班級管理方面，我覺得自己最大的成功之處在于和學生談心。高中階段，學生都基本自立，要想做好班主任工作，必須學會與學生溝通。我總是在學生需要的時候，用自己的真誠與他們交流，并保證大多數(shù)時候能做到公正民主，允許他們有異議，盡最大可能幫助他們解決一些學習上、生活上的實際困難，因此，一定程度上，談話讓我取得了學生們的信任，管理工作也容易得多了。
對于學生來說，座位問題是非常重要的。因此，每次調(diào)換位置之前，我都會先讓學生寫出他們所愿意坐的同桌和理由，然后參考其中合理的提議，最大可能地滿足他們的心愿。做過班主任的都知道，如果想要很好地分一次讓大多數(shù)人都滿意的座位，至少需要一個禮拜的時間，但讓每個學生都洋溢出微笑，夫復何求？
除此之外，積極利用各種形式加強班級凝聚力，比如積極參加學校的各種文體活動、以班的形式組織朗誦比賽、作文競賽、模擬“感動中國”進行的“感動331人物”選拔、心理知識競賽等。于是，許多喜人的成績接踵而至：（班級獲得的成績）
三、堅持學習，教研結(jié)合，提升理論水平
陶行知先生說：“要想學生學好，必須先生好學，惟有學而不厭的先生，才能教出學而不厭的學生。”作為一個老師，必須不斷學習，不斷給自己充電，才能滿足21世紀學生的.需求，使自己永遠立于教育教學的最前沿。于是，教學之余，我堅持學習各種專業(yè)技術(shù)知識，不斷提高教學水平，如現(xiàn)在除了熟練運用PowerPoint、Excel等多媒體輔助教學，還能充分利用Internet網(wǎng)上資源輔助教學，使教學效果顯著，并已通過全國專業(yè)技術(shù)人員計算機應用能力考試，平時在教學中勇于承擔公開課和示范課，與同行互相切磋學習，互相提高，也能堅持學習與本專業(yè)有關(guān)知識，（與專業(yè)相關(guān)的工作成績）此外，任職以來，我一方面兢兢業(yè)業(yè)地組織教學，另一方面也在不斷地總結(jié)經(jīng)驗，撰寫學術(shù)論文，以期廣大同行的指點。
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索！榮譽只能代表過去，而未來需要自己去打拼，任重道遠，在深化教育改革、倡導素質(zhì)教育的今天，我將不斷探索，不斷進取，力爭做一名適應時代要求，勇于改革創(chuàng)新，努力開拓進取、與時俱進的優(yōu)秀教育工作者。
專業(yè)技術(shù)工作述職報告2
我于20xx年續(xù)任火調(diào)工程師，20xx年月晉升專業(yè)技術(shù)級。20xx年，我在自己的職責范圍內(nèi)圓滿完成各項工作任務的同時，力求在消防專業(yè)基礎理論方面與時俱進，在消防專業(yè)技能方面有所創(chuàng)新，一年中，我有意識地將自己設定于一個較高的層面，以期在消防專業(yè)技術(shù)工作中名副其實。
一、加大業(yè)務理論知識學習，全面提高自身素質(zhì)第一
為了消防監(jiān)督業(yè)務的需要，特別是在我市先后經(jīng)歷幾次化工企業(yè)火災后，我認真系統(tǒng)的查閱了《石化企業(yè)防靜電技術(shù)》、《現(xiàn)代防雷電技術(shù)》、《物質(zhì)燃燒理論》等專業(yè)書籍。在《石化企業(yè)防靜電技術(shù)》和《現(xiàn)代防雷電技術(shù)》中，我將靜電、雷電的產(chǎn)生機理、形成危害以及預防措施的理論依據(jù)作為重點；在《物質(zhì)燃燒理論》中，我將燃燒的三大理論，即活化能理論、鏈式反應理論和過氧化物理論，以及固、液、氣三種狀態(tài)的可燃物質(zhì)燃燒機理作為主要學習和研究的內(nèi)容。
通過學習，較好地充實了自己的理論基礎，在實際工作中起到了較大作用。特別是在日常檢查中，簡單化發(fā)現(xiàn)處理一些淺顯的輕微問題，到能夠在工藝流程、設備安裝等方面指出較為專業(yè)性的問題，從深層次中查找隱患，從根本上杜絕了先天隱患的產(chǎn)生。
二、理論聯(lián)系實際，在具體工作中檢驗專業(yè)技術(shù)能力
今年以來，我還積極參與了火災事故調(diào)查、建筑工程消防設計審核、驗收和日常監(jiān)督檢查工作。對于火災事故調(diào)查我主要參與了遼陽中意磷化學品有限公司爆炸事故、遼陽青年小區(qū)和東四小區(qū)煤氣爆炸事故和燈塔華興化學廠火災事故、遼陽一高中火災事故的調(diào)查。
在這些火災和爆炸事故的調(diào)查中，我?guī)ьI(lǐng)防火處的同志們不怕臟、不怕累，充分利用平時學習積累的知識，對雜亂的火災現(xiàn)場進行認真細致的勘查，在毫無頭緒的環(huán)境中，經(jīng)過逐步清理，查找出火災燃燒痕跡，通過比對確定出起火點，最后認定起火原因，給了當事人一個圓滿的解答。在建筑審核和工程驗收過程中，自己能夠針對技術(shù)規(guī)范的要求，嚴格把關(guān)，并做到熱情的為建設單位提出具體的整改意見和辦法，受到了群眾的高度贊揚。
三、創(chuàng)新監(jiān)督管理模式，全面整改火災隱患
首先是適應消防監(jiān)督管理方式的變革隨著我國改革開放的不斷深入，我們的工作、生活都深層次的同國際接軌，如果消防監(jiān)督工作還沿用老套路、老辦法，必將不同程度的抑制社會的發(fā)展和進步。只有適應新情況、開拓新思路、制定新辦法，才能使消防工作在新的歷史條件下，更好的發(fā)揮它的作用。
因此在今年工作中，我?guī)ьI(lǐng)防火處全體同志在增強消防部門的服務意識的同時，通過各種渠道，強化各類消防安全主體的責任意識。組織開展了火災隱患集中排查整治，協(xié)調(diào)召開了全市派出所消防監(jiān)督工作會議，組織了系列宣傳活動，使安全自查、隱患自改、責任自負觀念深入人心，從而直接推進了隱患整改速度的加快。
其次是強化規(guī)范化嚴格執(zhí)法，在整治各類火災隱患過程中，我處處以技術(shù)規(guī)范標準為依據(jù)，按照法律規(guī)定的程序，做到嚴肅、認真，以科學嚴謹?shù)膽B(tài)度，將自身學習掌握的專業(yè)知識，全面運用到實際工作當中，使火災隱患整治工作取得了較大成效。第1文秘版權(quán)所有!
總之，我能在工作中積極發(fā)揮自己的技術(shù)特長，盡職盡責、努力工作，取得了一定的成績。但是與組織上和廣大人民群眾的要求還有一定的差距。所以，在今后的工作中，我將主要從以下幾個方面加以努力：
一是自己的工作水平和業(yè)務能力還有待于進一步的提高，工作上有許多被動現(xiàn)象，有些工作不能及時抓住重點，理不出頭緒，浪費了許多時間，影響了工作。
二是具體工作缺少創(chuàng)新意識，每項工作都是按步就班地進行，沒有獨到見解，沒有個性特點，工作質(zhì)量得不到大幅度提高。
三是管理工作中柔性有余，硬性不足，管理中缺少勇氣和魄力，致使一些規(guī)章制度得不到全面的落實。
以上是我的缺點和不足，也是我改正和克服的重點，我將努力，做好各項工作。
【專業(yè)技術(shù)工作述職報告】相關(guān)文章：
專業(yè)監(jiān)理專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)（精選6篇）03-22
電力監(jiān)理專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)03-22
教師年度述職報告-述職報告02-22
美術(shù)教師述職報告-述職報告01-25
工廠員工述職報告-述職報告01-05
土建專業(yè)監(jiān)理工程師技術(shù)工作總結(jié)03-22
護士工作述職報告范文-述職報告01-06
物理教師個人述職報告-述職報告01-04