個(gè)人工作總結(jié)述職報(bào)告范文（精選5篇）
光陰的迅速，一眨眼就過去了，回首這段時(shí)間的工作歷程，我們收獲了感動(dòng)和成長，為此要做好述職報(bào)告。那么寫述職報(bào)告需要注意哪些問題呢？以下是小編為大家收集的個(gè)人工作總結(jié)述職報(bào)告范文（精選5篇），希望對(duì)大家有所幫助。
個(gè)人工作總結(jié)述職報(bào)告1
今天，我將用一種平和而真誠的心態(tài)面對(duì)大家，客觀的、真實(shí)的向大家匯報(bào)一年來我的工作情況，這幾天的我一直在追憶中度過，因?yàn)橐荒暧衷诿γβ德抵修D(zhuǎn)瞬即逝了，在這一年里，我受益匪淺，現(xiàn)向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師匯報(bào)自己這一學(xué)年的工作情況：
一、班主任工作
十年的教學(xué)生涯，九年的班主任工作經(jīng)歷，把我從一個(gè)稚氣活潑的大小孩鍛煉成了一個(gè)成熟穩(wěn)重而又不失快樂自信的小學(xué)人民教師形象。茶余飯后，同行們談?wù)摰米疃嗟氖�，班主任工作太苦太累太繁瑣……的確，隨著教育的改革和發(fā)展，對(duì)班主任的要求越來越高，班主任要承擔(dān)的責(zé)任也越來越多，班主任不但要管孩子的學(xué)習(xí)，還要管孩子的生活，跟保姆差不多!
而我沒有把這一切當(dāng)成煩惱，相反的，我感到特別快樂，因?yàn)槲覔碛辛诉@些多的天真活潑的孩子們，雖然有時(shí)候他們會(huì)給我制造一些小小的麻煩，但我不在乎，這不正是他們單純可愛的表現(xiàn)嗎?那么，如何才能讓學(xué)生健康快樂自信地成長呢?前些日子，我有幸參加了遲希新老師和劉正榮老師在重慶地區(qū)的班主任工作講壇，感受頗深，重新審視了班主任工作，明白了要引領(lǐng)學(xué)生健康成長，必須先讓自己健康成長。
“問渠那得清如許，為有源頭活水來�！币氤蔀閷W(xué)生的良師益友，我們必須讓自己成為一個(gè)學(xué)習(xí)型的班主任教師。只有不斷學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新，才能不斷超越自己，不斷超越別人，最終成為優(yōu)秀的班主任。
我們教書育人，除了做一個(gè)愛學(xué)習(xí)的班主任以外，還要努力做一個(gè)善于思考和冷靜處理問題的教育教學(xué)工作者。當(dāng)然，這樣的話誰都會(huì)說，做起來卻相當(dāng)難，下面就拿我自己身邊的例子來說一說吧!
幾年前，我班的一個(gè)叫陽龍的學(xué)生(五年級(jí))和六年級(jí)的李林一起到一個(gè)農(nóng)民家去偷了一輛自行車，然后拿去賣了錢，兩人xx分了層，可是他們做得并不高明，被別的同學(xué)看見了，然后告訴了我們兩個(gè)班主任，李林的班主任老師是一個(gè)四十多歲的中年女教師，那時(shí)初來乍到的我不知道怎么處理?把希望寄托在教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師身上，老教師的經(jīng)驗(yàn)是非常豐富的，我們年輕一輩是不能和他們相比的。
于是，我先按兵不動(dòng)，看著李林班主任是怎么樣處理這件事的，結(jié)果，李林的班主任二話不說，走上前先打了李林兩耳光，然后，用高跟鞋踢了兩腳，頓時(shí)，李林蹲在了地上，哇哇大哭起來……放學(xué)后，李林和我們班陽龍離家出走了……當(dāng)把他倆找回來的時(shí)候，他們已經(jīng)三天沒吃東西了，更可怕的是陽龍被社會(huì)上的流氓殺了一刀，找到他們的時(shí)候，太陽穴那里還正滴著血呢?這件事說明了我們當(dāng)班主任老師的，不能憑意氣做事，不能憑自己的一時(shí)痛快，而要冷靜處理，經(jīng)過周密思考，事情才會(huì)得到圓滿地解決，要不然會(huì)弄出讓人意想不到的結(jié)果，到時(shí)候會(huì)悔恨不已。
現(xiàn)在，我已經(jīng)是一個(gè)五歲孩子的母親了，做了母親，我覺得自己有了更多的耐心和愛心了，遇到孩子們犯了錯(cuò)誤，總會(huì)用母親的眼光去看待他們，雖然有時(shí)候嚴(yán)厲了一些，但更多的是寬容和諒解。多少個(gè)周末，我都坐在電腦前和孩子們聊天，談心，談他們的理想，談他們的未來，談他們的一切。和孩子們做朋友，也是當(dāng)班主任的一種成功。
我們常說：“身體是革命的本錢。”身體是自己的，所以我們要愛護(hù)自己的身體。當(dāng)我們有了健康的身體時(shí)，我們才能做好一個(gè)教師，一個(gè)母親。健康的身體是由快樂的心情積累起來的，一位著名心理學(xué)家說過：“我們無法改變天氣，但我們可以改變心情。我們無法改變現(xiàn)實(shí)，但我們可以改變思維方式。我們無法改變生命的長度，我們卻可以拓寬他的寬度。”對(duì)呀，我們不能改變自己的職業(yè)，但我們可以快樂地工作，快樂地生活�！靶σ恍�，十年少�！币虼�，我一定要做一個(gè)健康快樂的班主任。
二、語文教學(xué)工作
本學(xué)年，我擔(dān)任六年級(jí)三班的語文教學(xué)工作，這個(gè)班一直都是我擔(dān)任的語文教學(xué)，語文成績(jī)算比較好吧，但在每學(xué)期開學(xué)時(shí)，總會(huì)轉(zhuǎn)來一部分成績(jī)比較差的學(xué)生，看，新學(xué)期伊始，我班又增加了幾名差生：袁柱，陳華，王川，張玉梅。入學(xué)考試時(shí)考得特別差，當(dāng)時(shí)學(xué)校說他們幾位只是在班上借讀，不算成績(jī)，于是我便也沒說什么，就把他收下來了，雖然只是借讀，但到了我的班上，我又不能不管吧!差生也是人嘛，于是，我也像輔導(dǎo)其它學(xué)生一樣輔導(dǎo)他們。
日子長了，他們沒多大進(jìn)步，我曾出于私心，為了全班其它學(xué)生能夠考好而放棄了他們。新校長侯校長的到來，改變了幾位借讀生的命運(yùn)，校長斬釘截鐵地說：“現(xiàn)在已經(jīng)沒有所謂的借讀不借讀的，全部得算成績(jī)。不然，這對(duì)他們身心的發(fā)展不公平�！蔽抑溃@是對(duì)學(xué)生的一種莫大的關(guān)愛，我什么也沒說，接下了身上的責(zé)任。我也曾總被惡夢(mèng)驚醒：學(xué)生們都拿著一張張考著三四十分的答卷站在我的面前，他們臉上充滿愁容和無辜。是呀，難道他們?cè)敢庾约嚎嫉眠@么差嗎?哪個(gè)孩子愿意當(dāng)“差生”?誰不想讓別人認(rèn)可自己?總會(huì)有什么原因?qū)е铝怂麄儸F(xiàn)在成績(jī)特別差吧!于是，我開始尋找他們身上的原因，幫助他們解決難題。
六年級(jí)上期要抽考，期末考試成績(jī)占畢業(yè)考試成績(jī)的百分之六十，可以說就是畢業(yè)考試了吧!怎么能在幾個(gè)周以內(nèi)提高差生們的成績(jī)?我還確實(shí)感到很頭痛的，先用校長的招：每天至少對(duì)一個(gè)差生笑一次。呵呵，這可難不住我，本來我就喜歡笑，笑對(duì)我來說就是家常便飯，因?yàn)槲沂菍W(xué)生公認(rèn)了的最愛笑的老師，就連批評(píng)了學(xué)生后，自己也在偷著笑，有時(shí)候，我也不知道自己為啥笑，就當(dāng)自己在傻笑吧!
哈哈，現(xiàn)在是“傻笑”也派上了用場(chǎng)......還別說,我發(fā)現(xiàn)“傻笑”起了特別大的作用，陳華、王川、袁柱明顯感覺到了我對(duì)他們的關(guān)注,羞澀的眼睛里閃出了自信的光芒，我明白，要想他們的成績(jī)能夠得到提高，必須首先讓他們找回足夠的自信。因?yàn)槿酥灰獡碛辛俗孕�，就擁有了一切，就像�?dāng)年的我一樣，因?yàn)橛辛藦埨蠋煄淼淖孕�，而擁有了現(xiàn)在給別人自信的機(jī)會(huì)�，F(xiàn)在，孩子們已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)了，66位學(xué)生在畢業(yè)考試中考出了令自己和令老師都滿意的成績(jī)，平均分93左右，優(yōu)生率100%。
三、遠(yuǎn)教研究工作
遠(yuǎn)教研究工作的核心是把遠(yuǎn)教資源恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用到自己的語文教學(xué)工作中去，而閱讀教學(xué)是小學(xué)中高段的一個(gè)教學(xué)重點(diǎn)。面對(duì)孩子們一雙雙渴求知識(shí)的眼睛，我不敢怠慢自己，對(duì)于一個(gè)偏遠(yuǎn)的農(nóng)村教師來說，外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)特別少，遠(yuǎn)教資源的到來，無疑給我們輸送了新鮮血液，優(yōu)秀的課堂實(shí)錄讓我們目睹了全國許多優(yōu)秀教師的風(fēng)采，他們的許多優(yōu)秀教學(xué)經(jīng)驗(yàn)使我耳目一新，利用遠(yuǎn)教資源后，我感到教育教學(xué)生活有了生機(jī)，有了活力。
例如，我在教學(xué)《少年閏土》這篇課文時(shí)，利用了遠(yuǎn)教資源上的課件配上朗讀的錄音“深藍(lán)的天空中掛著一輪金黃的圓月，下面是海邊的沙地……”同學(xué)們邊聽邊想象，猶如身臨其境，如癡如醉，我并沒有多講，而同學(xué)們卻理解得很深,那個(gè)天真活潑，健康聰明，淳樸可愛的少年閏土就在我們眼前，他們作為90后的新一代，更會(huì)懂得珍惜現(xiàn)在美好的生活……
另外，在做遠(yuǎn)教課題結(jié)題工作時(shí)，我負(fù)責(zé)編輯了優(yōu)秀教學(xué)案例集，在編輯過程中，解決了許多原來不會(huì)操作的問題，在這里，我感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予我參與研究的機(jī)會(huì)，感謝邱校長給予我的電腦知識(shí)的指導(dǎo)。能在學(xué)習(xí)中成長，我感到特別幸福。
最后，說說我的座右銘：“花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的，讓我干葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~總是謙遜地垂著她的綠蔭�！彼屠蠋焸円痪湓挘鹤屛覀�?cè)谄椒彩聵I(yè)的崗位上開啟學(xué)生心靈的智慧大門吧，讓我們?cè)谄椒彩聵I(yè)崗位上快樂自信吧!
個(gè)人工作總結(jié)述職報(bào)告2
首先。闡述自己的心態(tài)問題。新的一年，新的開始，剛到公司上班時(shí)候，內(nèi)心更多的是以激情澎湃的迎接新的一年開始，自己現(xiàn)在可以說是空想。自己要如何做好、如何的規(guī)劃自己的一年，然而到湖北市場(chǎng)后，就工作中遇到點(diǎn)小挫折、小坎坷，就自我信心不足，知難而退。遇事總是怕。擔(dān)心。覺得自己做不好久而久之。自己的信心逐步退化。記憶頗深的是，在孝昌市在一家經(jīng)銷商那談了七、八次之后，還是沒達(dá)成合作。因?yàn)榭偪偟脑�，推遲、也是時(shí)機(jī)不是最好。確定他不是我所要找的意向客戶。直至最后就連那僅存的一點(diǎn)信心都給折騰完了。尤其是到了后半年。心更是不定。整天自己都不知道在想什么。哪怕是外界給我一點(diǎn)小小的影響。就能動(dòng)搖我的意志。往往就會(huì)想到自己為什么會(huì)這么齷屈。做事的時(shí)候自然就不上心。對(duì)于工作只是報(bào)著得過且過的的心態(tài)，還總自己我安慰。反正自己已經(jīng)這樣了。無非就這樣。對(duì)業(yè)績(jī)。榮譽(yù)。甚至自尊都已經(jīng)麻木了。對(duì)于這一塊，主任時(shí)刻提醒我。自己想起的時(shí)候會(huì)提醒自己。自己調(diào)整一次，過不了幾天又回到了原點(diǎn)。甚至連剛開始都不如，慢慢的就演變成自己天天的自己我抱怨。在這一塊充分提箱了自己的心智還不夠成熟，這是自己需要解決的最大的一個(gè)問題。也許這也是自己必須經(jīng)過了歷練的一個(gè)過程。
執(zhí)行力，對(duì)公司、主任下達(dá)的任務(wù)從未實(shí)在的完成過。對(duì)于公司剛定的任務(wù)。剛下市場(chǎng)時(shí)腦海里想著任務(wù)。例如；十二月份搞活動(dòng)，主任給我擬定好了應(yīng)城可以搞活動(dòng)做到十萬，給我逐個(gè)發(fā)劃分到了個(gè)個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，但自己去真正實(shí)施的時(shí)候，遇到態(tài)度不好的，自己想到的就是既然他不想做就算了，腦子了對(duì)主任交待的任務(wù)一下自己在腦海里變的蕩然無存，到最后就以種種的借口來搪塞主任，同樣，在市場(chǎng)上遇到點(diǎn)挫折、困難就自我內(nèi)心的把任務(wù)給放下了。那剛市場(chǎng)時(shí)的滿腔熱情儼然煙消云散了。自己缺乏恒心，集體榮譽(yù)感，別的辦事處天天談?wù)摌I(yè)績(jī)時(shí)，我更多的裝作沒聽到或是一聽而過，內(nèi)心的逃避，想到的是不是我一個(gè)人的錯(cuò)，從來沒想過我也是這個(gè)集體中的一員，時(shí)時(shí)只想到。自己都已經(jīng)做成這個(gè)樣子了，集體更是跟我沒關(guān)系。在辦事處開會(huì)時(shí)。承諾的。在公司時(shí)牢記在心里。到了市場(chǎng)一段時(shí)間后，隨著自己的心態(tài)和遇到的一些小坎坷就一變而空。心里只會(huì)想，自己的事都沒做好更何談團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)感。全被自己的自私自利給占據(jù)。這點(diǎn)我要做出重點(diǎn)檢討。以后多檢討。多反省。只有集體榮譽(yù)感強(qiáng)了，才能督促自己。不能拖團(tuán)隊(duì)后腿。緊緊跟上團(tuán)隊(duì)步伐。
以上對(duì)自己的缺點(diǎn)和不足，我要以一個(gè)年輕人應(yīng)有的狀態(tài)來面對(duì)新的一年。時(shí)刻提醒自己，如果自己自甘墮落，那就沒人能幫的了，做事要腳踏實(shí)地，用積極向上的心態(tài)面對(duì)，做人要用以誠相待。這這為準(zhǔn)則。把自己把自己從膚淺的成熟轉(zhuǎn)為真正意義上的成熟。我相信我XX會(huì)有個(gè)很大的進(jìn)展。
個(gè)人工作總結(jié)述職報(bào)告3
一、概念不同
概念是反映對(duì)象本質(zhì)屬性的。述職報(bào)告和個(gè)人工作總結(jié)在概念的本質(zhì)上有所不同，應(yīng)把兩者加以區(qū)分開來。述職報(bào)告是各類公職人員向所在單位的組織、人事部門、上級(jí)機(jī)關(guān)和職工群眾，如實(shí)陳述本人在一定時(shí)期內(nèi)履行崗位職責(zé)情況的一種事務(wù)文書�！睹献�。梁惠王上》說：“諸侯朝天子曰述職，述職者，述所職也。無非事者�！笨梢姡^述職是陳述職守，報(bào)告職責(zé)范圍內(nèi)的工作，而不涉及與本職無關(guān)的事。而個(gè)人總結(jié)則是個(gè)人對(duì)做過的某一階段的`工作進(jìn)行系統(tǒng)的回顧、分析，從中找出收獲、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)及帶有規(guī)律性的認(rèn)識(shí)一種事務(wù)文書。
二、目的不同
述職報(bào)告和個(gè)人工作總結(jié)行文的目的和作用是不一樣的。述職報(bào)告是群眾評(píng)議組織、人事部門考核述職干部的重要文字依據(jù)，不僅有利于述職者進(jìn)一步明確職責(zé)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)、提高素質(zhì)、改進(jìn)工作，還有利于增強(qiáng)民主監(jiān)督的良好風(fēng)氣。而個(gè)人工作總結(jié)則是總結(jié)出帶有規(guī)律性的理性認(rèn)識(shí)，借以指導(dǎo)今后的工作，同時(shí)，也有利助于針對(duì)性地克服工作中存在的問題，不斷提高自身的工作能力。
三、回答的問題不同
兩者在具體寫作中，文中具體要回答的問題也有所不同。個(gè)人工作總結(jié)是對(duì)一項(xiàng)或一段時(shí)間里工作給予的歸納，主要回答的是做了哪些工作，有哪些成績(jī)，取得了哪些經(jīng)驗(yàn)，存在哪些不足，要吸取什么教訓(xùn)，今后有哪些打算等問題。而述職報(bào)告要回答的是有什么職責(zé)，履行職責(zé)如何，是如何履行職責(zé)的，稱職與否等問題。即要表述履行職責(zé)的結(jié)果，展示履行職責(zé)的過程，又要介紹履行職責(zé)的出發(fā)點(diǎn)和思路，還要申述處理問題的依據(jù)和理由。除上文涉及的三點(diǎn)理論方面區(qū)別以外，在實(shí)際寫作操作過程中，還有以下三方面的不同，即兩者寫作的側(cè)重點(diǎn)不同、結(jié)束語不同以及表達(dá)方式的不同。
一、寫作的側(cè)重點(diǎn)不同
應(yīng)用文在寫作時(shí)，并不是對(duì)每個(gè)部分平均分配筆墨，把所有的材料羅列開來，而是有所側(cè)重，詳略得當(dāng)。在這點(diǎn)上，述職報(bào)告與個(gè)人工作總結(jié)在寫作的側(cè)重點(diǎn)，主要著筆的地方也有所不同。個(gè)人工作總結(jié)一般以歸納工作事實(shí)、匯總工作成果為主。重點(diǎn)在于闡述主要工作、取得的成績(jī)都可以歸納在總結(jié)之中。而述職報(bào)告則必須以報(bào)告履行職責(zé)情況、報(bào)告德才業(yè)績(jī)?yōu)橹�。重點(diǎn)在于展示履行職責(zé)的思路、過程和能力，重點(diǎn)和范圍有確定性，僅限于職責(zé)范圍之內(nèi)，圍繞職責(zé)這個(gè)基點(diǎn)精選材料。職責(zé)范圍外的概不涉及。
二、結(jié)束語不同
應(yīng)用文的結(jié)構(gòu)一般有固定模式，它崇尚程式化的結(jié)構(gòu)，循規(guī)蹈矩而不別出心裁。述職報(bào)告與個(gè)人工作總結(jié)在結(jié)構(gòu)上大致相同，只就是在結(jié)尾部分有所區(qū)別。述職報(bào)告結(jié)束時(shí)一般在指出存在的問題后，闡述自己的態(tài)度，歡迎大家對(duì)自己的述職報(bào)告進(jìn)行評(píng)議。常用“以上報(bào)告請(qǐng)批評(píng)指正”、“述職至此，謝謝大家”、“專此報(bào)告，請(qǐng)審閱”等字樣。而工作總結(jié)結(jié)束時(shí)即在指出存在的問題后，還要寫上下一步的工作打算、努力方向及解決問題的措施。
三、表達(dá)方式不同
文章是內(nèi)容與形式的統(tǒng)一體。好的內(nèi)容，必須通過恰當(dāng)?shù)男问讲拍艿靡猿浞值谋憩F(xiàn)。應(yīng)用文寫作也是如此。由于寫上目的、內(nèi)容的不同，所使用的表達(dá)方式也不盡相同�？偨Y(jié)一般采用敘述的方式，運(yùn)用敘述語言、語句概括，不展示工作過程，只需歸納結(jié)果。述職報(bào)告則采用夾敘夾議的方式，運(yùn)用敘述和議論，還輔助以適當(dāng)?shù)恼f明。回顧工作情況，主要用敘述，分析問題，評(píng)價(jià)成績(jī)時(shí)用議論；需要交代某些情況時(shí)，用說明。
把握他們之間的區(qū)別與聯(lián)系，才能更好地充分發(fā)揮這兩種應(yīng)用實(shí)用文體的作用。
個(gè)人工作總結(jié)述職報(bào)告4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
你們好！我叫xx，一年來，在單位領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助下，在各個(gè)方面都取得了較好成績(jī)�，F(xiàn)將今年的工作、學(xué)習(xí)情況的向大家總結(jié)匯報(bào)如下。
我所在的崗位是xx的服務(wù)窗口，我的一言一行都代表著本行的形象。我的工作中不能有一絲的馬虎和放松。眾所周知，xx的儲(chǔ)蓄所是最忙的，每天每位同志的業(yè)務(wù)平均就要達(dá)到近兩百筆，接待的顧客二百人左右，因此這樣的工作環(huán)境就迫使我自己不斷的提醒自己要在工作中認(rèn)真認(rèn)真再認(rèn)真，嚴(yán)格按照行里的制定的各項(xiàng)規(guī)章制度來進(jìn)行實(shí)際操作。三個(gè)月中始終如一的要求自己。
由于我是新來的，在業(yè)務(wù)上還不是特別熟練，為了盡快熟悉業(yè)務(wù)，當(dāng)我一遇到問題的時(shí)候，我會(huì)十分虛心的向老同志請(qǐng)教。對(duì)待業(yè)務(wù)技能，我心里有一條給自己規(guī)定的要求：三人行必有我?guī)�，要千方百�?jì)的把自己不會(huì)的學(xué)會(huì)。今后想在工作中幫助其他人，就要使自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)提高。剛開始的時(shí)候，我還由于不夠細(xì)心和不夠熟練犯過錯(cuò)誤，雖然賠了錢，但是這并不影響我對(duì)這份工作的積極性，反而更加鞭策我努力的學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)技能和理論知識(shí)。
所位于城鄉(xiāng)結(jié)合部，有著密.的人口。在儲(chǔ)蓄所的周圍有很多領(lǐng)社保和醫(yī)保的下崗、退休工人，也有好幾所學(xué)校。文化層次各不相同，每天都要為各種不同的人服務(wù)。我時(shí)刻提醒自己要從細(xì)節(jié)做起。把行里下發(fā)的各種精神與要求落實(shí)到實(shí)際工作中，細(xì)微化，平民化，生活的化。讓客戶在這里感受到溫暖的含義是什么。
所里經(jīng)常會(huì)有外地來的務(wù)工人員或?qū)W生來辦.個(gè)人匯款，有的人連所需要的憑條都不會(huì)填寫，每次我都會(huì)十會(huì)細(xì)致的為他們講解填寫的方法，一字一句的教他們，直到他們學(xué)會(huì)為此。臨走時(shí)還要叮囑他們收好所寫的回單，以便下次再匯款時(shí)再寫。當(dāng)為他們每辦.完匯款業(yè)務(wù)的時(shí)候，他們都會(huì)不斷的我表示感謝。也許有人會(huì)問。個(gè)人匯款在儲(chǔ)蓄所只是一項(xiàng)代收業(yè)務(wù)。并不能增加所里的存款額，為什么還要這么熱心的去做，但是我認(rèn)為，用心來為廣大顧客服務(wù)，才是最好的服務(wù)。當(dāng)我聽到外邊顧客對(duì)我說：你的活兒干的真快……那個(gè)小妹兒態(tài)度真……xx就是好……這樣的話的時(shí)候。我心里就萬分的高興，那并不光是對(duì)我的表揚(yáng)，更是對(duì)我工作的認(rèn)可，更是對(duì)我工作的激勵(lì)。
新的一年里我為自己制定了新的目標(biāo)，那就是要加緊學(xué)習(xí)，更好的充實(shí)自己，以飽滿的精神狀態(tài)來迎接新時(shí)期的挑戰(zhàn)。明年會(huì)有更多的機(jī)會(huì)和競(jìng)爭(zhēng)在等著我，我心里在暗暗的為自己鼓勁。要在競(jìng)爭(zhēng)中站穩(wěn)腳步。踏踏實(shí)實(shí)，目光不能只限于自身周圍的小圈子，要著眼于大局，著眼于今后的發(fā)展。我也會(huì)向其他同志學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，相互交流好的工和經(jīng)驗(yàn)，共同進(jìn)步。征取更好的工作成績(jī)。
個(gè)人工作總結(jié)述職報(bào)告5
20XX年，我沒有趁機(jī)難得休息，而是用心工作�？梢钥隙ǖ恼f，20XX年，我問心無愧�，F(xiàn)將一年來的工作情況向組織和全體同志作一匯報(bào)：
一、求創(chuàng)新，不遺余力推進(jìn)集體土地權(quán)屬處置改革。
我市是**省統(tǒng)籌城鄉(xiāng)綜合配套改革的唯一試點(diǎn)縣，根據(jù)省人民政府批復(fù)的試點(diǎn)總體方案，集體土地權(quán)屬處置是統(tǒng)籌城鄉(xiāng)綜合配套改革的主要內(nèi)容之一。年初，市委、市府把此項(xiàng)工作重任落實(shí)到我局，并指定由我兼任改革試點(diǎn)辦公室主任。從此，我在此項(xiàng)改革中傾注了大量精力，由于集體土地權(quán)屬處置是目前改革中的“深水區(qū)”，所以試點(diǎn)中每個(gè)環(huán)節(jié)我都躬身親為，不敢絲毫懈怠。
二、謀發(fā)展，不遺余力推進(jìn)第二次農(nóng)村土地大調(diào)查。
第二次土地大調(diào)查是今年國土資源工作的重中之重，血一般的教訓(xùn)使我們明白，做好第二次土地大調(diào)查工作對(duì)我市今后經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的意義十分重大，如果再錯(cuò)失良機(jī)，我市將苦不堪言。為此，我在工作中早已把自己的得與失置之度外，而是背著沉重的壓力，堅(jiān)持實(shí)事求是地開展調(diào)查工作。終于工夫不負(fù)有心人，我市第二次農(nóng)村土地調(diào)查成果順利通過國家級(jí)內(nèi)業(yè)和外業(yè)核查，用自己的付出換來了蓄勢(shì)發(fā)展的明天。
三、思突破，不遺余力推進(jìn)土地登記自我舉證工作。
土地產(chǎn)權(quán)管理對(duì)一個(gè)寸土寸金的地方來說是何等的重要，但是，我市從事土地登記的工作人員不及房產(chǎn)登記的四分之一，然工作量卻是房產(chǎn)登記的雙倍。在這樣的窘境下要思突破，必須全面創(chuàng)新；全面創(chuàng)新，首先要在體制上有所變革。同時(shí)，我也堅(jiān)信，按“政事分開、事企分開”的原則推進(jìn)登記體制改革，全面實(shí)現(xiàn)自我舉證是今后土地登記工作的必然選擇。因此，在我們共同努力下，市政府相繼出臺(tái)《**市土地登記自我舉證暫行辦法》、《**市土地登記代理機(jī)構(gòu)暫行辦法》、《**市國土資源電子地圖數(shù)據(jù)管理暫行辦法》等政策性文件。這些文件的實(shí)施，為我市在20XX年全面實(shí)現(xiàn)土地登記自我舉證奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
四、圖提升，不遺余力推進(jìn)綜合管理信息系統(tǒng)應(yīng)用。
我局已組建20年，這20年跨越了2個(gè)世紀(jì)，也跨越了信息技術(shù)的偉大變革期，然一成不變的是我們對(duì)最稀缺資源的原始管理手段。要提升國土資源管理水平，必須借助信息化技術(shù)，經(jīng)過幾年的艱難困苦，我市國土資源綜合管理信息系統(tǒng)（一期）在20XX年4月1日起始運(yùn)行。但在運(yùn)行中出現(xiàn)了人與系統(tǒng)不相適應(yīng)、硬件與軟件不相匹配、系統(tǒng)與現(xiàn)實(shí)不相一致等三大類問題，我可以毫不客氣地講，如果不是不遺余力地推進(jìn)，系統(tǒng)的運(yùn)行早已夭折在襁褓中。
五、憂保障，不遺余力推進(jìn)財(cái)政資金使用績(jī)效提升。
為了拉動(dòng)內(nèi)需，20XX年我市財(cái)政首次出現(xiàn)赤字，同樣為了拉動(dòng)內(nèi)需，20XX年我局的工作量倍增。倍增的工作量導(dǎo)致我局可用財(cái)政資金嚴(yán)重匱乏，20XX年9月底我局已無米下鍋。沒“米”只能想方設(shè)法向市財(cái)政求救，但求來的錢總不能揮霍無度，所以，為了保障工作的開展，我們不遺余力提升財(cái)政資金的使用績(jī)效，把有限的財(cái)政資金真正用到刀刃上。
以上是我一年工作的大概，當(dāng)然也有些不足，懇請(qǐng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全體同志批評(píng)指正。
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