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特崗教師選調(diào)任教個人述職報告

時間:2021-07-29 11:21:09 述職報告 我要投稿

特崗教師選調(diào)任教個人述職報告

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特崗教師選調(diào)任教個人述職報告

  20xx年7月大學(xué)畢業(yè)后,我積極響應(yīng)團中央“到西部去、到基層去、到祖國最需要的地方去”的號召,志愿來到寧夏鹽池縣。在鹽池縣項目辦的統(tǒng)一安排下,于20xx年7月到20xx年9月在鹽池縣科學(xué)技術(shù)局從事支農(nóng)工作,期間由于表現(xiàn)突出,被授予全區(qū)優(yōu)秀志愿者稱號。但作為一名師范生,我心中一直有一顆“教師心”,于是我參加了寧夏20xx年特崗教師招考,錄取在鹽池縣第四中學(xué)任教,三年特崗期滿后,選調(diào)到鹽池縣職業(yè)中學(xué)任教至今。

  “教師,陽光下最崇高的職業(yè)”。常常想,把教師喻為紅燭,燃燒了自己,照亮了別人。這就意味著教師必須具備服務(wù)精神,奉獻精神,敬業(yè)精神,以及為人師表,以身作則的精神。教師的人格力量和行為規(guī)范是一種自然而然的身教。在平時工作中,我勤勤懇懇、任勞任怨,從沒有因為個人的原因而拉下工作,嚴格履行學(xué)校制定的各項規(guī)章制度,從沒有曠工、曠課、遲到早退現(xiàn)象,以高度的責任感和事業(yè)心將全部的熱情投入到工作中去,以培養(yǎng)有理想、有道德、有紀律、有文化的事業(yè)接班人為已任,志存高遠、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻,自覺履行教書育人的神圣職責,踏踏實實、勤勤懇懇的作風受到了學(xué)校廣大師生的贊譽。

  在教學(xué)中,我研究探索新的教學(xué)方法與教學(xué)手段。與同學(xué)部老師一起鉆研教材、教法與學(xué)法,共同開發(fā)教學(xué)研究專題。20xx—20xx年我編寫了鹽池縣職業(yè)教育中心校本教材《素描》《色彩》兩本,并結(jié)合學(xué)生已有的知識水平選取恰當有效的教學(xué)方法與手段,將專業(yè)知識系統(tǒng)的傳授給學(xué)生。上課時面向全體學(xué)生,鼓勵學(xué)生用心思考,大膽發(fā)言,及時予以肯定表揚。課后及時批改作業(yè),鼓勵學(xué)生深入作品,并對學(xué)生進行輔導(dǎo),補缺補差,全面提高每個學(xué)生的美術(shù)水平。在20xx年,輔導(dǎo)學(xué)生馬葉兒參加全國第十三屆中職文明風采獲得一等獎,被評為優(yōu)秀指導(dǎo)教師;輔導(dǎo)學(xué)生鄭海洋參加吳忠市中小學(xué)生電腦制作活動獲一等獎,被評為優(yōu)秀指導(dǎo)教師;輔導(dǎo)學(xué)生參加全縣師生書畫展,其中,張雅茹獲一等獎,馬葉兒、馬明英獲得二等獎,蘇秀英、高春林、賀浩男、陳蓉蓉獲得三等獎,李芳菲、康佳芮獲得優(yōu)秀獎,被評為優(yōu)秀指導(dǎo)教師;20xx年輔導(dǎo)學(xué)生馬葉兒參加全區(qū)中心學(xué)生藝術(shù)展演獲一等獎。

  “教育的藝術(shù)在于鼓舞和喚醒”。從教九年多來,我一直主動的關(guān)心學(xué)生,尤其對于所帶班級里的后進生,貧困生。特別注重關(guān)愛那些有問題的孩子,用愛去感化他們的心靈,用心去塑造他們健全的人格和良好的品質(zhì)。心理活動是學(xué)生行為的基礎(chǔ),關(guān)注學(xué)生的心理,才能使他們健康成長。我以平和的態(tài)度、寬容的心境去包容每一個學(xué)生。讓學(xué)生感受到,老師對他們不僅有嚴厲的要求,嚴格的管理,更多的是對他們的關(guān)心和愛護!叭诵宰畋举|(zhì)的特點,是希望別人的贊賞”。滿足學(xué)生這種心理需求,是充分挖掘?qū)W生學(xué)習(xí)潛力的有效途徑。如果真正的想去贊賞學(xué)生,學(xué)生身上的優(yōu)點會是無窮無盡的`。也以賞識的眼光去包容他們,這也是我和學(xué)生拉近距離的辦法。

  搞好教育教學(xué)的同時,我也不斷努力提高自己的理論和業(yè)務(wù)水平。認真學(xué)習(xí)黨的各項時事方針、政策,關(guān)心國家大事,并運用學(xué)到的政治理論指導(dǎo)自己的工作實踐。注重研究積累專業(yè)知識,不斷提高業(yè)務(wù)水平。20xx年3幅作品并入選鹽池縣鄉(xiāng)土情書畫作品展; 20xx年油畫作品《焦胖子》獲吳忠市教育系統(tǒng)書畫展二等獎;20xx年油畫作品《女學(xué)生》獲全區(qū)教育系統(tǒng)師生書畫展教師組一等獎、肖像作品獲“鹽池縣文學(xué)藝術(shù)優(yōu)秀獎”;20xx年獲第八屆全國美術(shù)教育教學(xué)優(yōu)秀研究成果評選三等獎;20xx年油畫作品《回民支隊老戰(zhàn)士》獲全縣中小學(xué)幼兒園師生書畫展二等獎;20xx年油畫作品《回族老人》入選鹽池政協(xié)書畫展;20xx年水彩作品《古城今韻》獲慶!白灾螀^(qū)成立60周年全區(qū)美術(shù)教師主題繪畫展評活動”二等獎、油畫作品《古長城》入選第三屆“中國民族美術(shù)雙年展”。

  我熱愛著這份給我心靈以寧靜的職業(yè)。在這個浮躁的社會,人們總是在追逐浮華和名利中迷失了自我。但是教師這份職業(yè)讓我擁有了一顆平常心,孩子們純真的笑容和優(yōu)異的成績是我最大的滿足。春發(fā)其華,秋收其實,有始有極,愛登其質(zhì)。是的,選取了這份職業(yè),我便要盡心盡職,有始有終,無私奉獻,無愧我心。

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