總務(wù)述職報告范文(精選6篇)
無情的時光老人像一陣寒風(fēng),走得無聲又匆匆,回顧堅強地走過的這段時間,取得的成績實則來之不易,需要認(rèn)真地為此寫一份述職報告。那么什么樣的述職報告才是有效的呢?以下是小編為大家收集的總務(wù)述職報告范文(精選6篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
總務(wù)述職報告1
本學(xué)期,由于工作的需要和同志們的信任,安排我做了后勤主任這項工作,給予了我嘗試與歷練的機會。
后勤工作,較于教育、教學(xué)來說,零碎、瑣碎的事務(wù)性的事情很多很多,這頭手頭的事情還未完,那邊又有事情突現(xiàn),最初接管時自己還真如無頭蒼蠅般的忙亂,卻還總是達(dá)不到自己預(yù)期理想的工作效果,疲于應(yīng)對各種出現(xiàn)的工作狀況,除了心急與焦慮,只有不斷地調(diào)整自己心態(tài),在問題中不斷地反思自己工作方式,尋求突破口,以求改變被動的工作局面,把工作質(zhì)量完成的更好。不過,在不斷的工作摸索中,也收獲諸多。通過半年的努力工作,管理上,我經(jīng)歷了一個由知之不多,缺乏經(jīng)驗,到逐漸適應(yīng)并能良好發(fā)揮管家作用的過程。真可謂有苦也有甜。后勤工作一服務(wù)性為主,雖然復(fù)雜繁瑣,但都是學(xué)校工作的重要環(huán)節(jié),搞好后勤工作是學(xué)校教學(xué)工作正常進(jìn)行的條件,自從我擔(dān)任了后勤主任以來,主要做了一下幾個方面的工作:
一、修訂并完善了后勤處各項規(guī)章制度,并在實際工作中能努力貫徹、實施。
二、根據(jù)日常教學(xué),師生學(xué)習(xí)生活、設(shè)施、設(shè)備、維修等方面的需要,及時做好各種物品的采購、領(lǐng)取、發(fā)放、余缺調(diào)劑和可回收物品的回收工作。
三、我本人及后勤干事能認(rèn)真、及時地維護(hù)、檢修好學(xué)校的各項設(shè)施、設(shè)備,保證全校各項設(shè)施、設(shè)備正常使用。
四、對于學(xué)校的安全工作我也是常抓不懈,平時在校舍、消防、運動場地、體育器材、水電設(shè)施等方面我都能自己親自檢修,發(fā)現(xiàn)問題能及時處理防患于未然。
五、在物品管理上,我努力做到以節(jié)約為原則,發(fā)放物品有記錄,各班的桌椅壞了,我自己及時修訂,線路,水管有壞的,我就動手修好,下水道堵了,我不怕臟累,自己去疏通,能節(jié)省的地方我只要能做的就盡最大努力去解決。
“挺直腰桿做人做事”是我對自己的要求,也只有挺直腰桿做人才能精彩才能贏的人的尊重。工作中,我能處處嚴(yán)格要求自己,服務(wù)于全校,不甩大秀,不看人辦事,顧全大局,勤奮積極工作,努力提高服務(wù)意識。
總之,在過去的工作中,雖然辛苦勞累,但我無怨無悔,盡管方方面面盡自己最大的努力去做,但自己的管理意識、水平還有待于加強,我深知,工作中還有許多不足和缺點還需要去克服,還缺少方式方法,有時考慮問題不太全面,這些都是我今后工作中的努力方向;仡欉^去,展望未來,我會更加努力工作,“規(guī)矩做人,努力做事”用行動予以表達(dá),我相信,通過我的努力和各位同仁的幫助和鼓勵,我的工作會有更大的進(jìn)步的。
總務(wù)述職報告2
時光荏冉,轉(zhuǎn)眼又是一學(xué)年,總結(jié)過去的一年,感觸頗深。一年來,我與全體教職工一起,用辛勤的勞動換取了梅花小學(xué)的種種榮譽?倓(wù)工作是服務(wù)性的工作,雖然復(fù)雜、繁瑣,但都是學(xué)校工作的重要環(huán)節(jié),搞好總務(wù)工作,是學(xué)校教學(xué)工作正常進(jìn)行的條件。當(dāng)感到教師在繁忙的進(jìn)行教學(xué)工作時,我力爭要做好各項后勤保障工作,在假期期間還要維護(hù)好學(xué)校的各種設(shè)施,保證學(xué)校安全,雖然我做了一些工作,但與戰(zhàn)斗在一線的同事們相比我的工作畢竟是輔助性的,畢竟梅花小學(xué)的種種榮譽還要靠各位老師的努力。
自去年以來,做了以下主要工作:
一、制定,完善了班級衛(wèi)生和公物考核制度。
并嚴(yán)格按制度執(zhí)行,在人員的安排調(diào)動中,根據(jù)工作能力和特長分工分配,做到人盡其才,人盡其責(zé)。
由于我校面積大,學(xué)生人數(shù)相對較少,勞動力不夠,學(xué)校死角多,因此把勞動任務(wù)分區(qū)到班,分片到人,劃定了教師包干區(qū),充分調(diào)動了師生的積極性,保證了學(xué)校環(huán)境干凈、整潔;學(xué)校建筑設(shè)施及公物較多,難免有所損壞,為了減少和避免學(xué)校財產(chǎn)損失,制定了嚴(yán)格的獎懲制度,大大約束了學(xué)生對公物的破壞,培養(yǎng)了學(xué)生愛護(hù)公物的良好道德風(fēng)尚。
二、解決了走讀生走讀問題。
解決學(xué)生走讀交通問題,協(xié)助家長自發(fā)租賃了一輛公交車專門接送兩村一至五年級學(xué)生。我配合家長做好安全監(jiān)督,護(hù)送學(xué)生安全離校返校,確保學(xué)生的交通安全。此舉得到了廣大家長的認(rèn)可和社會的好評。
三、增建了幼兒設(shè)施,改善幼兒園環(huán)境,解決食宿問題。
在學(xué)校資金極其緊張的情況下,籌措資金,到二手市場尋找便宜的建筑材料,找民工、焊工,犧牲周六、日休息時間和他們一起動手設(shè)計、制作幼兒設(shè)施。在上級規(guī)定的時間內(nèi),我校粉刷了墻壁,新購了保溫桶、口杯架等餐具,制作了滑梯、六人蹺蹺板,購買了蹦蹦床等大型幼兒娛樂設(shè)施。在大家的建議下,買便宜的涂料為墻壁增容,韓會娟、胡青巧、張永娜等老師犧牲休息時間,畫上了生動活潑,富含幼兒色彩的墻體畫。新購買了幼兒床,炊具,全面解決了幼兒的食宿問題。
四、全力以赴,為爭“一類幼兒園”順利通過打基礎(chǔ)。
在不能說沒錢、不能說沒時間、不能說完不成任務(wù),只能通過的重如泰山壓頂?shù)拿钕,全體師生一起上陣,小家顧大家,犧牲假期、周六日休息時間,制定學(xué)校章程,完善檔案,自制展牌,粉涮墻壁、油漆玩具、器材、欄桿……用汗水、淚水滴灑成了五線譜上跳躍的音符,譜寫了一曲曲折而又動聽的奉獻(xiàn)歌。
總務(wù)工作雖然苦了一點,累了一點,很少有休息時間;雖然學(xué)校經(jīng)濟還很緊張,但我相信這只是暫時的我會盡力為學(xué)校管好家,為全體老師服好務(wù)。我深深的知道,在市場經(jīng)濟與國際wto接軌的今天,競爭日益激烈,作為現(xiàn)代教育中的一名基層干部,我深知自己猶如逆水行舟,不進(jìn)則退,還要繼續(xù)努力,一如既往的做好本職工作,做好對領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生的服務(wù)。
總務(wù)述職報告3
首先感謝全體教職工和領(lǐng)導(dǎo),感謝你們對總務(wù)處工作的關(guān)心和支持,也感謝你們一年來給予我本人的信任、善意的批評和誠懇的幫助。
在總務(wù)處一年來的工作中,我經(jīng)歷了一個由知之不多、缺乏經(jīng)驗,到逐漸適應(yīng)并能良好發(fā)揮管家作用的過程,真可謂有苦也有甜。總務(wù)處工作以服務(wù)性為主,任務(wù)面廣量大、頭緒眾多,有的繁瑣,有的復(fù)雜,但這些都是學(xué)校工作的重要環(huán)節(jié)?梢赃@么說:管理好總務(wù)處各項工作,為學(xué)校教育、教學(xué)、師生生活的正常開展提供了必不可少的后勤保障。我是在xxxx年8月份開始全面負(fù)責(zé)總務(wù)處工作的,以下我分別就一年來工作中的得、失和今后的工作調(diào)整方向三個方面向大家簡單扼要的作個匯報。
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。1)修訂并完善了總務(wù)處各項規(guī)章制度,并在實際的工作中能努力貫徹、實施。
。2)根據(jù)日常教學(xué)、師生生活、設(shè)施設(shè)備維修等方面的需要,及時做好各種物資的采購、發(fā)放、余缺調(diào)劑和可回收物資的回收工作。
(3)安排相關(guān)人員認(rèn)真、及時地維護(hù)、檢修好學(xué)校的各項設(shè)施、設(shè)備。保證全校各室設(shè)施、設(shè)備能正常使用是總務(wù)處的主要工作之一,我們的.檢修目標(biāo)是:在不影響正常教學(xué)工作和日常生活的前提下,努力做到維修主動、及時、有效。在這里我要感謝學(xué)校各部門的配合和全體教職工。
。4)及時安排人員外出,做好各種材料的配備采購工作。
。5)學(xué)校安全工作能常抓不懈。平時在校舍、消防、食品衛(wèi)生、運動場地、體育器材、水電設(shè)施等方面組織相關(guān)人員進(jìn)行了認(rèn)真、徹底的檢查,發(fā)現(xiàn)問題能及時處理,防患于未然。在幾年來的工作中,我愈來愈深刻地體會到了“安全責(zé)任重于泰山”這句話的意義所在,總務(wù)處工作以及學(xué)校其他工作做得再好,但如果出現(xiàn)了安全事故,便會前功盡棄,不僅傷害到師生的身心健康,也會使學(xué)校聲譽掃地。
。6)食堂工作是總務(wù)處的一項重要工作,關(guān)系到師生的具體問題,所以一值是我的工作重點,盡管可能大家在許多方面不盡滿意,但我可以說食堂主任潘振文已是竭盡全力、挖空心思在做營養(yǎng)搭配、品種調(diào)動,以滿足大家的要求。當(dāng)然我在這里要感謝給我們提出寶貴意見和建議的教職工。
。ǘ┦В
(1)作為總務(wù)主任工作作風(fēng)還不夠扎實,貫徹落實“熱情服務(wù)、主動服務(wù)、耐心服務(wù)”的要求還不夠。本人自認(rèn)為工作很繁重,壓力較大,沒能及時向全體教職工提供周密的服務(wù),使個別教師存有埋怨情緒。有時工作太忙,太急易急噪情緒。
。2)缺乏積極創(chuàng)造性地開展工作,處理問題時依賴心太強。
。3)工作不夠深入,調(diào)查了解不夠?傄詾樽约旱墓ぷ骱芊敝,缺少與教師們的談心交流,對后勤服務(wù)工作中存在的問題了解太少。
。ㄈ┙窈蟮墓ぷ髡{(diào)整方向:
(1)加強責(zé)任意識和管理意識,抓好后勤管理工作。兢兢業(yè)業(yè)地做好各項工作,履行好自己的職責(zé),積極地開展工作,率先垂范。
。2)加強后勤制度的管理,明確管理責(zé)任。與各分管的教師簽訂財產(chǎn)使用保管責(zé)任書,做好督導(dǎo)檢查和財產(chǎn)維修工作,真抓實干,使學(xué)校的財產(chǎn)管理制度化。
。3)改變工作作風(fēng),提高服務(wù)意識,全心全意為廣大師生服務(wù)。經(jīng)常了解各功能室相關(guān)設(shè)備的使用情況。深入到教職工當(dāng)中去,及時與他們溝通,廣泛征求意見,凡是教師提出的合理化服務(wù)要求,努力做好、做實。
在總務(wù)處工作雖然繁忙,苦了一點,累了一點,很少有休息時間,但在這我還要說聲謝謝大家給我機會,讓我享受工作帶來的快樂。每當(dāng)完成了一天的工作,每當(dāng)完成一項任務(wù),得到領(lǐng)導(dǎo)和教職工的認(rèn)可,可以說最快樂的是我,使我感受到工作充實和幸福。
雖然我做了大量的工作,取得了一定的成績,但也暴露了許多問題,對我今后的工作提出了新的更高的要求。我將不斷反思自己,熟悉總務(wù)工作的有關(guān)業(yè)務(wù),任勞任怨、鼓足干勁同時希望你們繼續(xù)一如既往地支持我,我將更好地為學(xué)校管好家,為廣大師生提供更優(yōu)質(zhì)的后勤服務(wù)。
今后的工作如果有服務(wù)不周的地方,請大家隨時提出寶貴的意見和建議,我將隨時改正。謝謝!
總務(wù)述職報告4
首先感謝全體教職工和領(lǐng)導(dǎo),感謝你們對總務(wù)工作的支持和關(guān)心,感謝你們對我本人的信任和誠肯的幫助。
在總務(wù)處二年的工作中,可以說由知之甚少,到逐漸適應(yīng),真可謂有苦也有甜,總務(wù)處工作是服務(wù)性的工作,雖然復(fù)雜、繁瑣,但都是學(xué)校工作的重要環(huán)節(jié),搞好總務(wù)工作,是學(xué)校教學(xué)工作正常進(jìn)行的條件。這次競聘上崗,是干部隊伍優(yōu)中選優(yōu)最好的途徑,我愿意接受挑戰(zhàn),繼續(xù)應(yīng)聘總務(wù)處主任一職。
在一年多里,總務(wù)處的同志與全體教職工一起,用辛勤的勞動換取了長春八中的種種榮譽,感教師產(chǎn)繁忙地進(jìn)行教學(xué)工作時,我們要做好各項后勤保障工作,在假期期間還要維護(hù)好學(xué)校的各種設(shè)施,保證學(xué)校安全,雖然我們做了一些工作,但與戰(zhàn)斗在一線的同志們比我們的工作畢首長竟是輔助性的,畢竟長春八中的種種榮譽還要靠在座各位的努力。?自從我做總務(wù)工作以來,從幾個方面進(jìn)行了工作,首先制定完善了總務(wù)處各項規(guī)章制度,并嚴(yán)格按制度執(zhí)行,在人員的安排調(diào)動中,根據(jù)工作能力和特長分工分配,做到人盡其才,人盡其責(zé),這里我要感謝樸校長的指導(dǎo),感謝總務(wù)處的同志們及給我推薦臨時工的同志們。
食堂工作是總務(wù)處的一項重要工作,關(guān)系到師生的具體問題,所以一值是我的工作重點,盡管可能大家在許多方面不盡滿意,但我們可以說是控空心思在營養(yǎng)搭配、品種調(diào)動,在這里要感謝給我們提出寶貴意見和建議的同志們。檢修維護(hù)學(xué)校的各項設(shè)施,也是總務(wù)處的生要的工作,我們在不影響正常教學(xué)工作的前提下,努力做到不等不靠,主動及時,為保證教學(xué)工作正常進(jìn)行和處長學(xué)校財產(chǎn)的使用壽命做出努力,在這里我要感謝政教處的配合,感謝全體班主任。
學(xué)校綜合治理工作在20xx年受到上級部門好評,這是總務(wù)處和各處室相互協(xié)作的結(jié)果,我一直堅持,每日一小查,每周一大查的工作原則,在消防、樓臺、燈光使用設(shè)施方面進(jìn)行嚴(yán)格檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,防患于未然,我知道,總務(wù)工作,學(xué)校工作做得再好,如果出現(xiàn)安全問題,便會影響教學(xué),影響八中在社會上的聲譽,安全重于泰山,在這里我要感謝全體班主任,感謝關(guān)心熱愛八中的同志們。
在一年半的工作里,總務(wù)處良好的完成了學(xué)校及各個社會職能部門的協(xié)調(diào)工作。如水電部門、衛(wèi)生防疫、工商、稅務(wù)質(zhì)量監(jiān)督部門,保證了學(xué)校工作正常進(jìn)行,為長春八中取得良好的社會聲譽做出了自己的努力。
20xx年我校購買了班車,盡管在試運行期間有許多不盡人意的地方,但我們今年將調(diào)整運行路線,盡最大可能滿足教師的要求,解決好交通問題,這也是我20xx年上半年的工作重點。
總務(wù)處工作雖然苦了一點,累了一點,很少有休息時間,但在這我還要說聲謝謝大家給我機會,讓我享受工作帶來的快樂。每當(dāng)完成了一天的工作,每當(dāng)完成一項任務(wù),得到領(lǐng)導(dǎo)同志的認(rèn)可,可以說最快樂的是我們,那真正感受到工作充實和幸福,我喜歡為你們服務(wù),希望你們繼續(xù)支持我,我將更好地為學(xué)校管好家,為全體老師服好務(wù)。
總務(wù)述職報告5
一年來,我在校長的直接領(lǐng)導(dǎo)下,樹立全心全意為教學(xué)服務(wù)的思想,增強責(zé)任心和事業(yè)心,處處嚴(yán)格要求自己,盡心盡力做好后勤服務(wù)工作。發(fā)現(xiàn)問題及時解決,增加了主觀能動性,做到"熱情服務(wù)、主動服務(wù)"。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,認(rèn)真學(xué)習(xí),努力提高自己的政治思想水平。
一、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校財務(wù)管理規(guī)定,不亂收費。所收資金及時上繳入帳,做到收支兩條線。
二、定期報帳,做到帳物相符、帳帳相符。
二、采購物品做到先報批,后采購,再審批的原則。盡量使用正規(guī)發(fā)票,并保持票面整潔。
二、加強了對固定資產(chǎn)的管理,認(rèn)真做好固定資產(chǎn)入帳和報廢工作,并定期對校產(chǎn)進(jìn)行清理與核對,按時完成上級布置的清查與資料上報。
三、自己動手,杜絕浪費。發(fā)現(xiàn)學(xué)校財產(chǎn)有破損時,我總是積極主動地動手維修,如加固門窗、修理桌椅、換玻璃、換水龍頭等,為學(xué)校節(jié)省了不少開支。
四、在做好總務(wù)后勤工作的同時認(rèn)真完成班級的教學(xué)任務(wù)。積極參加學(xué)校的教研活動,不斷提高自己的教育教學(xué)水平。
人無完人,作為學(xué)校的總務(wù),或許我還有許多事做得不盡人意。如果我還繼續(xù)擔(dān)任總務(wù)工作,我將在今后的工作中講究方法,進(jìn)一步提高自己的工作水平和工作效率。
總務(wù)述職報告6
近兩年來,五泉小學(xué)學(xué)校的影響力在增加,辦學(xué)水平在提高,社會聲譽越來越好。在學(xué)校發(fā)展的過程中,從我個人負(fù)責(zé)的后勤安全衛(wèi)生等主要本職工作出發(fā),我認(rèn)真、踏實的重點做了以下幾方面的工作。
加強政治理論學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念,大力提高關(guān)于后勤服務(wù)的思想認(rèn)識水平。
結(jié)合我!吧钊雽W(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀”活動,找不足,查問題,創(chuàng)思路、要發(fā)展,使自己在思想理論和工作方法上有了快速進(jìn)步、提升,由被動變主動,由后知后覺變先知先覺。規(guī)范認(rèn)真做好學(xué)校收費工作
、琶繉W(xué)期認(rèn)真組織財會人員學(xué)習(xí)相關(guān)的規(guī)章制度,嚴(yán)格收費,實行財務(wù)公開。在收費時首先和各班班主任認(rèn)真對賬,明細(xì)清楚后及時在校內(nèi)向家長公布并進(jìn)一步收費。
、婆浜蠈W(xué)校其它部門對全校的貧困生進(jìn)行“兩免一補”。及時向上級財務(wù)部門上報相關(guān)名冊和數(shù)據(jù)。
、羌皶r催繳學(xué)校鋪面房的房租、水費、電費等費用。保證學(xué)校預(yù)算外資金的按時入賬。為學(xué)校各種教育教學(xué)活動提供有力經(jīng)濟保障。
積極認(rèn)真做好常規(guī)性保障性工作
、沤逃虒W(xué)器具的購置、發(fā)放、管理、更新。開學(xué)前就
早早到書店提書并清點核對,及時發(fā)放給師生。購買好各種辦公用品和教師勞保用品、學(xué)校衛(wèi)生工具。
⑵學(xué)校的公開課、評優(yōu)課、研討課、運動會、文娛匯演、考試等活動中,全方位提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。調(diào)配課桌、調(diào)試設(shè)定音箱、制做懸掛橫幅、彩旗,挑選購買獎品,聯(lián)系車輛接送學(xué)生參加各種外出文藝演出等等,保證各類活動正常有序進(jìn)行;
、羌皶r修理門窗、門鎖、課桌凳椅和水電,做到隨時發(fā)現(xiàn)問題,及時處理。
⑷積極完成校長、副校長、教導(dǎo)處、大隊部、各年級組的各種有計劃或臨時性的各種事務(wù)。
、膳浜贤瓿善渌骷壵畣挝坏母鞣N匯報、總結(jié)、報表、資料整理,并上傳下達(dá),匯報通知。
細(xì)致認(rèn)真做好學(xué)校衛(wèi)生工作
、沤鼉赡昀铮訌娡晟屏诵l(wèi)生、門衛(wèi)管理及考核制度,提高校園衛(wèi)生清潔水平。
、浦鞒滞晟撇⒙鋵崒W(xué)校衛(wèi)生工作的具體制度:學(xué)校月大掃除制度、校園衛(wèi)生保潔制度、公用廁所保潔制度。
戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,如履薄冰做好學(xué)校師生安全工作
、咆(fù)責(zé)進(jìn)行學(xué)生的安全教育,我在開展工作中,采取多種形式,讓學(xué)生在視、聽、作的過程中重視安全、學(xué)會安全處世。各種節(jié)假日前總要對教職工,尤其對學(xué)生進(jìn)行安全教育。
、曝(fù)責(zé)按時與各班主任簽訂《學(xué)校安全責(zé)任書》,實行領(lǐng)導(dǎo)承包,分片包干,做到不定期檢查和隨時檢查相結(jié)合,明確落實了每一位教職工的安全目標(biāo)和責(zé)任。配合以學(xué)校的《安全值周巡視制度》、《樓層安全小天使巡視制度》、《五泉小學(xué)應(yīng)急疏散方案》《門衛(wèi)安全管理制度》、《課堂教學(xué)安全管理制度》等,使學(xué)校安全管理做到了網(wǎng)格化。
⑶完善安全應(yīng)急疏散制度,定期舉辦全校師生應(yīng)急逃生演練。提高演練仿真度,由原來的提前通知升級為不通知式仿真逃生演練。
、葘W(xué)校在各項集體活動強調(diào)安全,第事之前必先進(jìn)行安全教育、科學(xué)擬定安全預(yù)案等。例如:學(xué)生的外出活動、田徑運動會等都提出安全的要求,各種災(zāi)害天氣里隨時在學(xué)校廣播中督促、提醒。并及時指定專人去落實去監(jiān)督。由于加大了安全工作的力度,使得我校安全工作有了更強有力保障。
以教育教學(xué)為主,及時的大力的給予后勤支持。
、琶慨(dāng)我校舉辦、參加多種會議、科研、活動時,、更頻繁。在各種器材設(shè)備添置上要求更高、更多。我們無怨無悔,按時按質(zhì)完成后勤支持。
、茻崆、不厭其煩的服務(wù)于每一位老師。不少老師做課比賽、錄課時,我也是“全程”服務(wù):桌椅擺放、設(shè)備調(diào)試、
故障排除、后期編輯等等,無不參與。
不松教學(xué)工作,積極提升自我
、耪J(rèn)真?zhèn)湔n、上課。科學(xué)課的實驗性、體驗性強,每節(jié)需要的課,總是備好器材或者自制好器材,力求科學(xué)課讓學(xué)生有趣味、有體驗、有思考、有收獲。所教科學(xué)課程是同學(xué)的最愛。
、撇凰蓸I(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)與實踐。近年又認(rèn)真閱讀了《教育心理學(xué)》(桑切克)、《給教師的一百條建議》、《自控力》等6部專業(yè)書籍,寫作論文及雜文15篇。其中《從心理健康出發(fā),打造平安和諧校園》、《關(guān)注學(xué)生心理健康,構(gòu)建高效智慧課堂》、《多媒體教學(xué)中不能忽視教學(xué)質(zhì)量的“利益比”》與《蝴蝶也能扇出風(fēng)暴》等論文在省市重要刊物上發(fā)表。參與或作為主要參與人員的課題《探索校本教研模式促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展的行動研究》獲省級三等獎;《小學(xué)生常見心理問題及解決辦法》獲市級三等獎。
就近兩年來的個人工作與學(xué)習(xí)進(jìn)行反思,發(fā)現(xiàn)還有以下問題,將在今后的工作中改進(jìn)。
一是對所任總務(wù)工作的科學(xué)統(tǒng)籌不足。尤其對一些設(shè)備的管理與維修上,對相關(guān)工作的分解與安排上。
二是學(xué)習(xí)、寫作的力度不夠。學(xué)習(xí)內(nèi)容少,寫出作品少。三是對相關(guān)工作的質(zhì)量要求不高、對自我工作質(zhì)量與時效性的要求不嚴(yán)格,不精細(xì)。
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