學生工作述職報告
在當下社會，我們都不可避免地要接觸到報告，通常情況下，報告的內(nèi)容含量大、篇幅較長。你所見過的報告是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的學生工作述職報告，僅供參考，大家一起來看看吧。
自20xx年9月加入校大學生宣傳中心以來，我認為在這兩年的工作學習中得到了許多方面的學習與鍛煉。例如：社交禮儀，人際溝通，為人處事等等。20xx年9月，經(jīng)校團委認可、大學生宣傳中心棠委會任命，我有幸接任《工大青年》網(wǎng)站策劃部部長一職。回首在職的一年，在主持日常部門工作之余，積極組織參與“宣傳中心招新及培訓活動”“三部聯(lián)合宣傳活動”“第二屆工大之星評選活動”“愛校？榮校人物訪談”及“大學生宣傳中心制度匯編修訂”等多個校級活動。從活動前期準備籌劃、活動開展組織進行到活動結(jié)束總結(jié)經(jīng)驗，我都努力做到盡職盡責，與大學生宣傳中心的各位同仁同攜手共進步。在此我衷心感謝一路支持我、幫助我的同事。以下是我的述職報告：
一、宣傳中心招新及培訓活動
學期伊始，大學生宣傳中心在校區(qū)及泰塑公寓門口擺設新生咨詢處，為新生解答校園生活學習疑問。雖陽光暴曬，但能助人為樂，也讓我們樂此不彼。我們宣傳大學生宣傳中心，分發(fā)資料，工作人員精心準備與新生交流、細心講解。無疑為宣傳中心的宣傳又增添色彩，結(jié)束后我們分發(fā)大學生宣傳中心申請表，登記邀請新生加入。本次組織宣傳力度很大，是我們宣傳中心全體成員共同努力的結(jié)果。
待招新工作結(jié)束，各部門均開展了新成員的培訓工作�！豆ご笄嗄辍肪W(wǎng)站策劃部也對新成員進行了為期一月的組織思想灌輸、文案工作、采訪技巧、撰稿能力及采訪禮儀等各方面的技能培訓。
二、青年傳媒通訊社、《團學通訊》報社和《工大青年》網(wǎng)站聯(lián)合宣傳活動
經(jīng)過春的洗禮，校園格外宜人，宣傳中心也開展了屬于我們的活動。在校團委及大學生宣傳中心棠委會的指導下，青年傳媒通訊社、《團學通訊》報社和《工大青年》網(wǎng)站共同組織策劃了三部聯(lián)合宣傳活動。前期宣傳、活動開展及各部門負責事項，活動有序進行，都是三部門共同組織安排。一次次策劃中，我們考慮全程，確保實施；一次次活動中，我們盡職盡責，全心服務；一次次總結(jié)中，我們吸取教訓，努力完善。不斷學習提高自身能力素質(zhì)，用微薄之力為大學生宣傳中心地發(fā)展盡力，使宣傳中心活動不斷豐富、充實、有深度。
通過此次大學生宣傳中心三大宣傳部門――青年傳媒通訊社、《團學通訊》報社、青年傳媒通訊社進行聯(lián)合宣傳活動，進一步加深了武漢工程大學在校師生對大學生宣傳中心傳媒體系的了解。同時也加強了青年傳媒通訊社、《團學通訊》報社、《工大青年》網(wǎng)站三大傳媒部門之間的聯(lián)系與合作。除此之外，這次活動還擴大了大學生宣傳中心在武漢工程大學在校師生心中的影響力。
以銅為鏡，可以正衣冠；以史為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失。問卷調(diào)研宣傳活動既能起到宣傳組織作用，亦有利于組織機制的完善及健全。根據(jù)問卷調(diào)查的分析數(shù)據(jù)，大學生宣傳中心可以有選擇性的對三大部門的不足之處進行完善。
三、第二屆“工大之星”評選活動
20xx年4月7日到5月5號期間，我校第二屆“工大之星”人物評選活動再一次成功舉辦。本次活動在校團委的'指導下，由組委會統(tǒng)一安排，各大組織、各院系負責人物候選人舉薦工作的落實，評選期間不斷跟進工作，保證了活動信息普之于全校，普之于全體學生，確保了人物評選的透明性、真實性！
于本次評選，我組織參與了“自強不息”和“體育風尚”之星的評調(diào)工作。了解學習了優(yōu)秀學生的優(yōu)秀品質(zhì)，懂得了學習、工作的為人處世方法。經(jīng)過大學生宣傳中心的全體成員近一個月的辛勤付出，本屆“工大之星”人物評選活動取得了圓滿成功。
四、“愛校、榮�！比宋镌L談活動
為積極配合“愛校、榮校”教育活動順利開展，積極組織并參與“愛校、榮�！毕盗谢顒又宋镌L談。大學生宣傳中心依據(jù)嚴格的記者標準在大學生宣傳中心內(nèi)部選取九名學生記者組成了“愛校、榮�！庇浾邎F。
記者團成立后，進行了一周禮儀、寫作及采訪技巧的培訓。在“愛校、榮校”的大氛圍下，先后采訪吳元欣、李杰、田輝玉、王存文、張彥鐸、陳再平、徐慢等多位校級領導及各行政職能部門主要領導。
“愛校、榮校”人物訪談活動充分展示了我校杰出領導對校園發(fā)展建設作出的貢獻及其人格魅力。同時，也促使我大學生宣傳中心成員有更多地機會接觸我校校級領導，真正地參與到“愛校、榮�！苯逃顒又腥�。本次活動有助于我大學生宣傳中心成員的組織、協(xié)調(diào)及交流技巧能力的提升。
五、大學生宣傳中心制度匯編修訂
機制是一個組織的靈魂，只有擁有健全機制的組織才能得以長足地發(fā)展。在大學生宣傳中心棠委會的授意與指導下，我參與并組織了“大學生宣傳中心制度匯編修訂”工作。為促進制度匯編總體工作進程，在大學生宣傳中心選出多名優(yōu)秀干部、干事組建了大學生宣傳中心制度匯編小組，各部門內(nèi)部特設制度匯編分小組。
在大學生宣傳中心全體成員數(shù)月的努力下，大學生宣傳中心工作制度匯編修訂工作也漸入尾聲。經(jīng)歷此次制度匯編修訂工作，我深刻的學習了大學生宣傳中心的組織制度，同時也認識到自身與組織不足之處。
我在大學生宣傳中心主要負責人物采訪、組織策劃方面的事宜，鍛煉了我交流、組織策劃方面的能力，培養(yǎng)了我多角度思考問題的方法，明白了做人做事中微妙的規(guī)則。因此我學習鍛煉了許多，但仍有不足之處。策劃始終欠缺些細節(jié)問題的考慮，在今后的工作中，我會盡力彌補，把工作做的更加完善。加入大學生宣傳中心兩年中，雖然周末休息時間大部分捐獻給組織，有勞累的辛酸，也有開心的歡笑；有批評的失落，也有表揚的歡喜；有努力的結(jié)晶，也有奮斗的痕跡！
我們正年輕，我們共發(fā)展！大學生宣傳中心在發(fā)展，在成長，在進步。大學生宣傳中心相比去年完善了許多，人員也增添不少，活動也越來越豐富。但是仍存在一些問題，成員自我內(nèi)部交流少，各部成員聯(lián)系匱乏。因此明年的宣傳中心活動中可趨于向這方面發(fā)展，以此讓宣傳中心更加團結(jié)，成員更具凝聚力、戰(zhàn)斗力！
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