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競崗述職報告系列

時間:2023-02-28 17:42:02 述職報告 我要投稿
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競崗述職報告范文系列

  在人們素養(yǎng)不斷提高的今天,報告對我們來說并不陌生,我們在寫報告的時候要注意涵蓋報告的基本要素。相信很多朋友都對寫報告感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占母倣徥雎殘蟾娣段南盗,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

競崗述職報告范文系列

競崗述職報告范文系列1

親愛的校長,主任,老師們,大家好。下面是我述職:

  今天,我最大的感慨就是,三年了,我來到xx已經(jīng)三年了。三年前,我來應(yīng)聘,老師們給我打分,三年后,我同樣站在講臺,你們給我打分,我很慶幸自己成為xx的一分子,但我今天要向大家檢討,因為面試時我說自己如何如何的好,能力如何何的強,三年來我覺得自己做的很不好,到今天好多都沒兌現(xiàn),辜負了大家的厚愛,先自我檢討一下,但我相信,再過三年,我再述職,我有信心不讓大家失望。

  先說教學(xué)吧,XX年到xx,負責(zé)電腦和科學(xué),12節(jié)科學(xué)6節(jié)電腦,加一節(jié)興趣19節(jié)/周。XX年取消了興趣班,17節(jié)/周,這學(xué)期因為評估,15節(jié)/周,一直兼任副班任。電腦和科學(xué)這兩科我一個人,兵是你,將也是你,從零開始。我在中專教過兩年,來xx前我想,小學(xué)生嚇嚇就怕了,但來了才發(fā)現(xiàn),理想和現(xiàn)實總是相差很遠的。對中專生,我可以講道理,但面對一群孩子,我之前的教學(xué)方式方法完全不適合他們,上課感覺是對牛彈琴,紀律也不好。我迷茫、失落、灰心。當我看到一些老師一出現(xiàn)學(xué)生就“刷”一下安靜坐好時,我覺得他們是神,在我心目中,她們是成功老師,而我是最成功的一個失敗案例。我很迫切的想改變這種狀態(tài),想為自己負責(zé)的學(xué)科找到一點地位,我需要一盞明燈來指引我,在校內(nèi)沒有同伴,我只能走出去,積極參加教研,尋求出路,直到上個月,鄭賢老師工作室成立,我毛遂自薦拜她為師,開始并沒有收我,而是讓我參與她掛牌的公開課備課,周未兩天和她一起從早上工作到第二天凌晨3點多把課備完。雖然我名不見經(jīng)傳,但我用真誠和勤快感動了鄭老師,素未謀面,就收了我為徒。利用這個平臺,我的首要任務(wù)是找到適合xx學(xué)生的.教學(xué)方式,我相信自己能做好,我也希望大家能對我的成長給予幫助。

  輔導(dǎo)學(xué)生方面,我踏出了非常堅難的第一步,競賽都是沒搞過的,只能自己請教自己,那種感覺是痛并快樂著,抱著報個名試試看的態(tài)度去參賽,我利用xx周邊特點,古榕樹、古跡多、龍舟文化等因地制宜地開展科技輔導(dǎo),開始是獲區(qū)三等獎,后來是一等獎第1名,接著市三等獎二等獎一等獎。三年來,輔導(dǎo)學(xué)生和自己參賽獲獎達30人次。我休會到,xx的學(xué)生或許不是最好的,但只要找到適合他們的教法,同樣可以跟城區(qū)孩子比高底?萍蓟顒涌梢宰尯⒆拥玫饺娴陌l(fā)展,我相信,這只是開始,xx小學(xué)的名字會更響亮的出現(xiàn)在兄弟學(xué)校面前。

  教學(xué)之外我是電教設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)的第一責(zé)任人,還有兼職總務(wù)工作像羊城通、醫(yī)保、學(xué)籍系統(tǒng)、教育技術(shù)裝備、室場管理、固定資產(chǎn)、校舍安全、公共能源消耗,以及協(xié)助每個行政和老師的工作,像學(xué)校檔案、相片、錄相的拍攝刻錄存檔,音樂、視頻編輯,課件,學(xué)籍錄入、打字等,有校園事故發(fā)生我還要去查監(jiān)控錄相破案。因雜務(wù)多,被光榮授予“民工”稱號。因為我要配合每個老師工作,而我又是比較直接的人,或許我的做事方式會讓你們不滿意,很容易得罪人,我希望大家能理解和包容一下。不做表面工作,只會埋頭干活這是我最大的特點。有你們的理解和支持我會一如既往地為你們服務(wù),任勞任怨,為xx小學(xué)的發(fā)展出一份力。

  既然叫競崗,崗位就代表著錢多錢少,那我就寫了小學(xué)一級教師的一級崗位。但我今天述職,競崗不是主要目的,我只是想告訴大家我過去做了什么,現(xiàn)在又在做什么,將來我想怎樣努力。希望大家能重新認識我。我的夢想是要盡快找到適合xx學(xué)生的教學(xué)方式,提高自己上課水平,搞好電腦教學(xué),全面開展學(xué)?萍脊ぷ,同時做好電教維護、資產(chǎn)和總務(wù)后勤工作。我認為,人生最痛苦的不是每個月拿少那一百來元錢,而是當你外出學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)了一個心儀的靚女,而且你也好不容易要到了她的qq號,但回來的時候你才發(fā)現(xiàn)寫著qq號的那張紙不見了。

競崗述職報告范文系列2

  一、協(xié)助工作

  我記得在競聘副園長時,曾經(jīng)對副園長這個“副”字,特意查了字典,想真正去理解“副”的含義,使我懂得“副”是輔助的作用。因此,我在班子成員中找準定位、擺正位置,做到分工不分家,互通有無,在管理自己分管的業(yè)務(wù)工作之外,對園內(nèi)的其它工作也從不推諉,總是舍身處地為幼兒園著想,站在全局的角度,盡自己的所能發(fā)揮副手的作用,盡量減輕園長的工作壓力和負擔(dān)。同時與王副園長、年段長一起同心協(xié)力,互相協(xié)助,共同做好幼兒園的全方位管理工作。

  二、提升自身素質(zhì)

  我認為業(yè)務(wù)園長不是一個職務(wù),而是一種職業(yè),如果是一種職業(yè),就必須有更多的知識和能力,把握各方面的信息,必須不斷更新思想觀念和教育理念,具備這個職業(yè)所需要的一切素質(zhì),才能不被激烈的競爭所淘汰。然而,我卻深感自己是如此的貧乏,內(nèi)存不足,因此,對自己提出:知識要向更寬領(lǐng)域拓展,業(yè)務(wù)要向更深處延伸。于是,常在工作之余,學(xué)習(xí)《幼教博覽》、《學(xué)前教育研究》、《幼兒教育》《管理創(chuàng)新》等書籍,每當閱讀到精彩之處,對照自己的工作,尋找差距,努力探索新的教育觀念與教育模式,并在指導(dǎo)過程中得以運用,不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平。

  在新課改的沖擊下,我們都有煩惱、茫然的時候,把握不住課程,把握不住孩子,把握不住預(yù)計和生成……每當茫然的時候,查閱資料、總結(jié)反思,與一線教師共同探討、解決日常教學(xué)中的困惑與難題。并抓住外出學(xué)習(xí)的機會,聆聽專家的'講座,承蒙專家的指導(dǎo),感受新的教育理念。每當幼兒園老師參加各種比賽時,如:優(yōu)質(zhì)課、教壇新秀評比,公開觀摩活動,我都認為:雖然參賽的對象是一線教師,但也是我學(xué)習(xí)、鍛煉、展示的機會。我認真對待,對指導(dǎo)工作一絲不茍、竭盡所能,使自己在學(xué)習(xí)中不斷成長。

  三、加強培訓(xùn),促進教師成長

  我園教師專業(yè)水平參差不齊,為提高教師專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,把對新教師的培養(yǎng)列入園本教研的重點工作,采取以下形式進行培養(yǎng):一是加大指導(dǎo)力度。尤其是對新教師進行隨堂聽課,跟蹤指導(dǎo),每次聽課后,在肯定優(yōu)點的同時,更注意語重心長的幫助和耐心指導(dǎo),力求使教師通過課堂實踐提高基本功。

  二是加大園本培訓(xùn)力度。以園為本,開展自培活動,充分利用老教師的人才資源,采取新老教師“結(jié)對幫扶”的形式,形成老帶新,強帶弱的良好氛圍,產(chǎn)生了內(nèi)培效應(yīng),取得了良好的效果。

  三是重視群體素質(zhì)的提高。為使教師獲得專業(yè)成長,為教師搭建學(xué)習(xí)、鍛煉、展示的平臺,開展各種業(yè)務(wù)練兵活動,鼓勵教師積極參加各級各類的技能比賽,如:教壇新秀、課題展示活動、自制戶外玩具評比、環(huán)境布置評比、常規(guī)評價月等活動,鼓勵教師“有才你來秀,有獎你來拿”,通過活動優(yōu)秀教師脫穎而出。

  四是充分發(fā)揮公辦園的示范作用,積極承擔(dān)民辦園的指導(dǎo)培訓(xùn)工作。為貫徹上級文件,幫扶民辦園,縮短公、民辦園的差距,本人多次承擔(dān)對村、民辦園的指導(dǎo)工作,于5月23日,以“藝術(shù)領(lǐng)域的基本步驟與教法”為主題,開展公、民辦園幫扶指導(dǎo)培訓(xùn)活動;還準備在六月份開展“送教下鄉(xiāng)”活動,派送青年教師童珊珊老師到三班幼兒園組織現(xiàn)場教學(xué)活動,讓我園教師在不同的環(huán)境下進行鍛煉。

競崗述職報告范文系列3

  下面我把自己的近來的工作和學(xué)習(xí)向在座的各位作簡單的匯報。

  一、傾心教育,為人師表

  我愛崗敬業(yè),教書育人,以良好的職業(yè)道德、扎實的教學(xué)實踐和銳意進取的精神為教育事業(yè)付出了自己最大的努力。認真學(xué)習(xí)專家領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)性建議,不斷反思并運用于自身的`教育教學(xué)。如6S學(xué)習(xí)策略,杜郎口的教改經(jīng)驗,都給我很大的觸動與幫助。用真誠的心去關(guān)愛全體學(xué)生,贏得他們的尊重與信任。每天堅持早到晚歸,嚴格按照學(xué)校的要求保質(zhì)保量做好各項工作。

  二、精心施教,形成特色

  我執(zhí)教嚴謹,教法靈活,堅持把教學(xué)與科研融為一體。注重提高教學(xué)技巧,講究教學(xué)藝術(shù),讓學(xué)生學(xué)的輕松快樂。課堂教學(xué)效率高,學(xué)生課外沒有負擔(dān),十幾次執(zhí)教市、縣級公開課、觀摩課。任教班級的數(shù)學(xué)成績各項指標多次名列全縣第一。受到學(xué)生和家長的好評。

  三、潛心鉆研,完善自我

  十余年的教學(xué)生涯中,我致力于教育教學(xué)研究,大膽改革,勇于創(chuàng)新,取得優(yōu)異的成績。

  教育是藝術(shù),藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。我相信,只要用心,在不斷的探索和實踐中,我的教育教學(xué)觀念會越來越成熟,駕御教育教學(xué)的技能也會逐步提高。無論這次競聘高級教師的愿望能否實現(xiàn),我都會一如既往踏踏實實的對待工作,爭取早日成為更加出色的人民教師!

競崗述職報告范文系列4

  任現(xiàn)職以來,本人積極鉆研教育教學(xué)業(yè)務(wù),努力學(xué)習(xí)新課程理論,在教育教學(xué)工作中勤于探索,勇于創(chuàng)新,經(jīng)過這幾年的努力,在教育教學(xué)及教研工作上取得了一些成績。

  本人多年來一直擔(dān)任八年級兩個班及九年級兩個畢業(yè)班的物理教學(xué)任務(wù),雖然教學(xué)工作比較繁忙,但我沒有忘記鉆研教學(xué)業(yè)務(wù),在百忙之中仍抽出時間來進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提升自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)跟教學(xué)水平,并在教學(xué)實踐中不斷摸索總結(jié)出好的教學(xué)方法,逐步形成自己富有個性特色的課堂教學(xué)風(fēng)格,上課深受學(xué)生喜愛。

  從20xx年開始,帶領(lǐng)學(xué)生開展物理小課題研究,運用“自組織”作為活動的.組織方式,讓學(xué)生之間自由組合,組成課題研究小組,開展小課題研究。在本人的指導(dǎo)之下,學(xué)生的小課題研究取得了一系列成果,學(xué)生科學(xué)探究能力得到了鍛煉,學(xué)習(xí)的積極性、主動性大大提高,學(xué)生綜合素質(zhì)更進了一步,學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提升,在近幾年的中考中,我校中考理科綜合成績一直處于都勻市農(nóng)村中學(xué)的前列,這跟本人的科學(xué)施教、精心指導(dǎo)是分不開的。

  在教學(xué)過程中,我不但注意對教法的研究跟總結(jié),而且十分注意對學(xué)生學(xué)法的指導(dǎo)。我始終堅信,教育要取得成功,三分在教師,七分還是要靠學(xué)生自己。在教學(xué)中我關(guān)心、愛護每一位學(xué)生,對學(xué)生管教管導(dǎo),多采用激勵跟表揚,少用批評跟指責(zé)。課堂上多采用學(xué)生喜聞樂見的方式,講課語言抑揚頓挫,幽默風(fēng)趣,說理深入淺出,使課堂充滿活力。在課堂教學(xué)中,注意兼顧到不同層次學(xué)生的需要,采取“保兩頭,促中間”的方法,也就是注意培養(yǎng)尖子生,照顧后進生,促進中等生發(fā)展,確保了班級總體水平的提高。

  從20xx年以來,我就一直擔(dān)任我校理化教研組長,在教學(xué)工作中,我非常注意抓好教研工作,帶領(lǐng)本組教師積極開展說課、集體備課以及聽、評課活動,定期開展教學(xué)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),使本組教師的教學(xué)業(yè)務(wù)水平穩(wěn)步提高,在20xx年貴州省教育科學(xué)研究所舉辦的教學(xué)設(shè)計、論文比賽中,我組4位教師(全校共有8位教師參加)參加投稿,全部獲獎。

  除以上工作外,因?qū)W校工作需要,我還擔(dān)任了學(xué)校校園廣播維護工作,學(xué)校新聞攝影工作,學(xué)生宿舍管理,以及校園安全巡查等工作,都認真履行崗位職責(zé)。在各項工作中,充分發(fā)揮主人翁意識,為學(xué)校的發(fā)展作出自己的貢獻。

競崗述職報告范文系列5

  一、思想的改進

  思想是教師的靈魂,是教育的根本。作為一名幼教老師,我在自己的教育方面,同樣非常重視自己思想的鍛煉和培養(yǎng)。在工作上,我認真聽從領(lǐng)導(dǎo)的教誨,嚴格遵守的幼兒園的規(guī)定和要求,在思想上對自己積極調(diào)整,嚴格要求。

  此外,我還通過在空閑時間,如午休和下班回家坐車的路上,通過閱讀幼兒心理學(xué)和教育方面的書籍,鞏固自己的思想,加強自己作為幼教老師的自我管理和個人思想。這為我的工作帶來了很好的調(diào)整和幫助,讓我能更好的完成自身的工作任務(wù)。

  二、教育方面

  在幼兒的教育上,我主張以班級為團體,構(gòu)建一個團結(jié)友愛的班集體。在每次的教育和活動中,我都積極的鼓勵大家一起游戲互相交流。對于班級的中出現(xiàn)的矛盾,我總是的會耐心的去引導(dǎo)孩子,讓他們能以新的態(tài)度認識對方,及時的接觸矛盾。并給他們更多的機會,讓班級的幼兒們能健康和睦的.一起成長。

  三、安全和健康方面

  在教育中我也非常重視健康和衛(wèi)生問題!在課堂上,我們利用多媒體以及游戲的方式,教育幼兒們了解并看重為個人的衛(wèi)生習(xí)慣,并且在保育工作中積極監(jiān)督讓幼兒們能堅持良好的衛(wèi)生習(xí)慣,學(xué)會健康的生活方式!

  并且,我們還通過與家長們的聯(lián)系,取得了家長的信賴和認可,并家長一同協(xié)助對幼兒的教育,多給幼兒一些鼓勵,讓幼兒們在生活中也能保持良好的習(xí)慣,一步步的收獲更多成長。

  回顧今年的工作,不僅僅是班上的幼兒們,我作為教師,自己也同樣收獲了眾多的經(jīng)驗和成長,希望在今后的一年里,我們更再接再厲,培育出更多祖國未來的棟梁!

競崗述職報告范文系列6

尊敬的各位評委:

  大家好!首先感謝組織給我這次參與競聘的機會。我競聘的`崗位是小學(xué)體育。下面,我將從以下幾個方面向領(lǐng)導(dǎo)和評委們作簡要的陳述:

  本人19xx年8月出生,19xx年8月參加工作,19xx年7月五華師范學(xué)校畢業(yè),20xx年6月華南師范大學(xué)教育管理專業(yè)本科畢業(yè)。20xx年評為語文一級教師,從教以來,我嚴格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,落實教育局、學(xué)校工作部署,任期內(nèi)年度學(xué)期考核均為合格。

  本人熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛社會主義,忠誠黨的教育事業(yè),恪守教師職業(yè)道德。認真執(zhí)行教育方針,遵循教育規(guī)律,面向全體學(xué)生,堅持教書育人,培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展。熱愛學(xué)生,循循善誘,誨人不倦,不歧視、諷刺學(xué)生,愛生如子,師生關(guān)系平等、密切?艘逊罟窦o守法,愛校如家,謙虛謹慎,團結(jié)協(xié)作,與科級教師、家長緊密配合,共同教育學(xué)生。認真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識和教育理論,潛心鉆研業(yè)務(wù),勇于創(chuàng)新。

  對擬競聘崗位以踏實的工作作風(fēng)、求真的工作態(tài)度、進取的工作精神,用心、用情、用智慧干好本職工作。

  在今后的工作中,自覺遵守法律法規(guī)和師德規(guī)范,服從學(xué)校工作安排,不妄議中央及各級政策,不違背事實發(fā)布謠言和過激言論,不違規(guī)組織學(xué)生進行有償家教,不向?qū)W生推銷教輔資料,不收受學(xué)生及家長禮品現(xiàn)金,不體罰或變相體罰學(xué)生。

競崗述職報告范文系列7

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  作為一名銷售經(jīng)理,自己的崗位職責(zé)是:千方百計完成區(qū)域銷售任務(wù)并及時追蹤區(qū)域內(nèi)工程項目;努力完成銷售管理辦法中的各項要求;負責(zé)嚴格執(zhí)行產(chǎn)品的出庫手續(xù);積極廣泛收集市場信息并及時整理上報領(lǐng)導(dǎo);嚴格遵守公司制定的各項規(guī)章制度;對工作具有較高的敬業(yè)精神和高度的主人翁責(zé)任感;完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作。以下是我的'述職報告。

  一、切實落實崗位職責(zé),認真履行本職工作

  崗位職責(zé)是職工的工作要求,也是衡量銷售經(jīng)理工作好壞的標準,自己始終以崗位職責(zé)為行動標準,從工作中的一點一滴做起,嚴格按照職責(zé)中的條款要求自己的行為,在業(yè)務(wù)工作中,首先自己能從產(chǎn)品知識入手,在了解技術(shù)知識的同時認真分析市場信息并適時制定營銷方案,其次自己經(jīng)常同其它銷售經(jīng)理勤溝通、勤交流,分析市場情況、存在問題及應(yīng)對方案,以求共同提高。在日常的事務(wù)工作中,帶領(lǐng)組員參與工程投標及舊村改造項目,使其盡快業(yè)務(wù)技能提高。

  二、明確客戶需求,主動積極

  工作中自己時刻明白銷售經(jīng)理必須有明確的目地,一方面積極了解客戶的意圖及需要達到的標準、要求,力爭及早準備,在客戶要求的期限內(nèi)供貨,另一方面要積極和客戶溝通及時了解客戶還款能力,考慮并補充建議從xx提貨,避免押款事宜,使該區(qū)域小加工戶逐步成長。

  三、正確對待客戶投訴并及時、妥善解決

  銷售是一種長期循序漸進的工作,而產(chǎn)品缺陷普遍存在,所以銷售經(jīng)理應(yīng)正確對待客戶投訴,視客戶投訴如產(chǎn)品銷售同等重要甚至有過之而無不及,同時須慎重處理。自己在產(chǎn)品銷售的過程中,嚴格按照公訃制定銷售服務(wù)承諾執(zhí)行,在接到客戶投訴時,首先真做好客戶投訴記錄并口頭做出承諾,其次應(yīng)及時匯報領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)部門,在接到領(lǐng)導(dǎo)的指示后會同相關(guān)部門人員制訂應(yīng)對方案,同時應(yīng)及時與客戶溝通使客戶對處理方案感到滿意。比如:有客戶投訴仿木紋掉漆現(xiàn)象時反饋給技術(shù)部,技術(shù)部做出改變配方解決問題的承諾。

  四、認真學(xué)習(xí)產(chǎn)品及相關(guān)產(chǎn)品知識

  熟悉產(chǎn)品知識是搞好銷售工作的前提。自己在銷售的過程中同樣注重產(chǎn)品知識的學(xué)習(xí),對公司生產(chǎn)的鋁材產(chǎn)品用途、性能、參數(shù)基本能做到有問能答、必答,對相關(guān)部分產(chǎn)品基本能掌握用途、價格和施工要求。

此致

敬禮!

  述職人:xxxx

  20xx年xxxx月xxxx日

競崗述職報告范文系列8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委:

  大家好!

  我于1963年出生,1981年9月參加教育工作,1994年加入中國共產(chǎn)黨,中學(xué)高級職稱,歷任小學(xué)老師、少先大隊輔導(dǎo)員、教導(dǎo)主任、校長。于x年參加五大連池市第一輪中小學(xué)校長競聘,榮孔型為中心校業(yè)務(wù)校長。作為一名副校長,我深感責(zé)任重大。因此在工作中,我能認真當好校長的參謀和助手,統(tǒng)籌全局,合理部署,發(fā)揮好承上啟下的作用。

  一、加強修養(yǎng),提高自身素質(zhì)。

  能認真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀理論,自覺踐行三個代表”重要思想,不斷提高自己的政治理論素養(yǎng)。同時,能與時俱進地認真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,積極提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。平時,能以高標準來嚴格要求自己,努力做到為人師表,做到工作表里如一。待人處事能以學(xué)校為重,以學(xué)生為重,主動為學(xué)校的集體利益著想。平時經(jīng)常與教師平等相處,了解教師情況,吸納教師的合理建議,與教師融為一體。

  二、求真務(wù)實,抓好分管工作。

  1、狠抓教學(xué)常規(guī)管理。

  在工作中我嚴格要求自己既要當好指揮員,又要做好“排頭兵”。因此,我積極地深入教學(xué)第一線,一起鉆研教材,精心備課與討論,努力在減輕學(xué)生負擔(dān)和精心設(shè)計練習(xí)上下功夫。幾年來,我?guī)ьI(lǐng)教學(xué)管理人員以強烈的事業(yè)心和責(zé)任心,努力抓好教學(xué)管理工作。工作中勤奮苦干,不斷創(chuàng)新,堅持原則,出以公心,形成了良好而穩(wěn)定的教學(xué)秩序。

  為了加強課堂教學(xué)改革力度,構(gòu)建新的課堂教學(xué)模式,任職期間,我不斷統(tǒng)一教職員工的思想,提高他們的整體意識,做到“精心安排,周密組織;建章立制,獎優(yōu)罰劣;全程督導(dǎo),分段總結(jié)”,深入持久地開展聽評課和課堂教學(xué)達標活動。同時,我還將教學(xué)質(zhì)量管理作為管理的核心,對影響“教與學(xué)”的各種因素,進行檢查、分析和控制,實現(xiàn)了教學(xué)常規(guī)檢查月評制、教師間自評互評制,讓每名教師都參與到教學(xué)管理中來,從而實現(xiàn)了較高的教育教學(xué)質(zhì)量。

  2、努力推進教育科研。

  學(xué)校要想實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,就必須堅持科研立校,科研興校。因此,我一直高度重視教科研工作,積極鼓勵教師申報科研課題,并提供力所能及的.支持。在我的鼓勵支持下,幾年來,先后有《家校合作》等4個省地級課題通過驗收,對促進我校教育的長足發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。

  也正由于本人工作務(wù)真求實,銳意進取,善于探索創(chuàng)新,因此在任職期間,我所分管的工作曾多次被評為地級教育科研先進集體、市級教育教學(xué)、幼教工作、課堂教學(xué)改革、特色學(xué)校創(chuàng)建、讀書活動等先進集體,我個人也多次被評為地市級先進個人等。

  以上是我的述職報告,請各位評委批評指正。今后我將繼續(xù)加強理論學(xué)習(xí),不斷開拓創(chuàng)新,為五市教育的發(fā)展做出新的貢獻。

  謝謝大家!

競崗述職報告范文系列9

  老師們,好的崗位,錢多的崗位很多人都想,我也不能超凡脫俗。這就好比我們走在大街上,時不時會邂逅一位貌若天仙的美女,如果美女從你對面走來,你看都不看一眼,目光在美女身上半秒鐘的停留時間都沒有,那別人會認為你的身體有問題;但是如果你看得太專注,目光停留時間過長,甚至擋著了別人行走的路線,那肯定有人會認為你的心理有問題。

  同樣的,在對待崗位競聘的問題上,我自己既不會視若不見,置若罔聞,也不會望穿秋水,垂涎三尺。而是抱著盡人力聽天命的態(tài)度:盡人力,就是對人對事都盡到責(zé)任,任何時候都問心無愧;聽天命,就是相信天道酬勤,相信政策不會針對我個人,既不會有意偏袒于我,也不會有意損害于我,我相信大多數(shù)人的善良和公正。

  本人從讀書到現(xiàn)在,嘗過酸甜苦辣,經(jīng)歷過喜怒哀樂,走過陽關(guān)大道,也走過獨木小橋。有時候,光風(fēng)霽月,有時候,烏云滿天,有時候山窮水盡,有時候柳暗花明。金榜上也曾題過名,春風(fēng)里也曾得過意,同時也曾運交華蓋,四處碰壁,五內(nèi)俱焚。雖然沒有干成什么驚天偉業(yè),不過倒也平安充實。

  走上教育崗位以來,就工作態(tài)度和責(zé)任心來說,我都是很好的。但是,只憑良好的工作態(tài)度和責(zé)任心去教學(xué)生,未必是一個好老師。我xx年調(diào)到南州小學(xué),當時是教四年級一個班的語文,當班主任,想當初,到城里教書是自己多年追求的目標,來到南州小學(xué)以后,我的工作熱情有增無減,工作非常認真,教學(xué)效果也比較好。但是,不大能得到孩子們的喜歡,甚至有的學(xué)生還很反感自己,自己也感覺工作很勞累,沒有從工作中感受到多少樂趣。xx年的時候,我有幸到江北區(qū)324醫(yī)院禮堂聽了幾位長期從事小學(xué)語文教學(xué)研究的`學(xué)者的報告,至今還記得其中一位是華東師大的楊再隨教授。這個報告讓我心里泛起漣漪,開始不時的反思自己方法上的不足。更有幸的是,xx年元旦節(jié)放假三天期間,早已如雷貫耳的魏書生老師到重慶后勤工程學(xué)院作報告并親自上課,當時學(xué)校并沒有安排我去,是因為安排去的一位老師臨時有事去不了,我才得以擠進去。魏書生近兩天的講學(xué)和授課,內(nèi)容詳實而精彩,對我來說簡直是醍醐灌頂,受到了從教以來最深刻的對教育本質(zhì)、教育理念、教育方法的重新認識,還受到了人生觀、價值觀的洗禮。人不僅要埋頭拉車,還要會抬頭看路。魏書生的報個對我來說,無疑就是教會了我在教學(xué)上抬頭看路。從那以后,我經(jīng)常咀嚼魏書生的教育思想,買了魏書生的幾本有關(guān)語文教學(xué)、班主任工作、學(xué)生學(xué)習(xí)方法、家庭教育方法的相關(guān)書籍認真的學(xué)習(xí),還記了一大本學(xué)習(xí)筆記,每次寒暑假開學(xué)前半個月,我都會拿出這些資料重新武裝自己的頭腦,感覺工作起來特有底氣。我當初接的四年級那個班升到五年級的時候,學(xué)風(fēng)班風(fēng)大有好轉(zhuǎn),六年級的時候,班級管理和學(xué)習(xí)成績,各方面都很令人滿意,師生關(guān)系融洽,也得到了家長們的肯定和支持,我也體會到了當教師的樂趣。我的工作也得到了大家的承認,當年暑假評職稱,雖然當時的南州小學(xué)兩年才有一個名額,但是我還是得以通過,同時,也就是這一年,我入了黨。這個班級xx年夏天畢業(yè),是我們學(xué)校的第二屆畢業(yè)生,目前很多學(xué)生都在讀大四。99—20xx學(xué)年,我接的新班是六年級,這個班在當時是全校比較亂的一個班級,每年都換老師,我接手以后,進步比較大,我現(xiàn)在還記得我當時在這個班上的一節(jié)校內(nèi)研討課《我的戰(zhàn)友邱少營》,受到很多老師的肯定,這個亂班的學(xué)生的好轉(zhuǎn)也出乎很多老師的想象。這個班最值得一提的學(xué)生就是譚老師的女兒李xx,目前在中國人民大學(xué)讀大三。20xx——20xx學(xué)年,我教了當時的20xx屆3班,這個班讓我很有成就感,成績好,人才多。學(xué);@球隊,絕大多數(shù)主力來自這個班,獲得全縣第二名(輸給用中學(xué)生參賽的xx小學(xué));喜歡美術(shù)的何x、康x現(xiàn)在都就讀四川美院;音樂天才郭x,畢業(yè)過后還被請回來參加20xx年的全鎮(zhèn)教師節(jié)文藝匯演,是我們學(xué)校教師合唱隊里唯一的擔(dān)任童聲領(lǐng)唱的學(xué)生。還有成績好、能力強的xx等學(xué)生,高中就讀于南開中學(xué),高考過后還到學(xué)校來看過我。特別還值得一提的是上學(xué)年畢業(yè)的小班,我是撿拾的兩位陳老師的勝利果實(他們教了1—4年級)。我非常喜歡這個班的學(xué)生,和這些孩子們一起上課,很多時候就是享受,輕松加愉快。包括最調(diào)皮的也最缺乏管束的王xx,對我也非常恭敬。孩子們畢業(yè)的時候,我真的感到非常的留戀(我今天打的這條領(lǐng)帶,七匹狼的,199元錢,就是這個班的孩子們給我買的,雖然不是特別好看,但是我很喜歡)。

  自從我接觸魏書生的實踐和理論后,后來教的學(xué)生無論是好班還是差班,我都能做到讓好的更好,讓差的有進步,特別大的變化是我和后面所教的每一個班級的孩子們關(guān)系處理都很好,無論多調(diào)皮的孩子,在我的班級里都不會和我對著干,學(xué)生們都很喜歡我,親近我,喜歡我上他們的課,但是我并沒有覺得比以前累,實際上身心都比以前輕松得多,讓我很有成就感。

  聰明不是我的特長,善于學(xué)習(xí)和積累,保持積極的心態(tài)和踏實做事的作風(fēng),是我多年的風(fēng)格。無論是當普通教師,還是從事教學(xué)管理,或者在古南教辦工作期間,都是我追求工作成績,贏得尊重和信任的良方。

  最后,說一句話和大家共勉:在本次崗位競聘上,肯定不可能人人都晉級,人人都滿意,萬一遇到“戀人結(jié)婚了,新郎不是我”的處境,希望能夠坦然面對,平靜接受!瓣柟饪傇陲L(fēng)雨后”,請相信人生路上有彩虹。

競崗述職報告范文系列10

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

  大家下午好,首先感謝院領(lǐng)導(dǎo)給我們提競聘護士長的機會。下面請允許我做一下自我介紹:

  我叫xx,護師,畢業(yè)于xx大學(xué)。第一學(xué)歷:大專,第二學(xué)歷:xx大學(xué)本科。

  在大學(xué)期間曾擔(dān)任xx級校學(xué)生會辦公室主任,組織校園活動。于20xx年暑期社會實踐中所寫論文“xx”被評為xx大學(xué)優(yōu)秀論文,個人被評為xx大學(xué)“社會實踐積極分子”。20xx年獲xx大學(xué)護理學(xué)院三等獎學(xué)金,被評為xx大學(xué)護理學(xué)院三好學(xué)生。于20xx年xx舉辦的校園文化廣場活動中獲得護理技能操作大賽一等獎。于xx護理學(xué)院舉辦的“誠信在我心中”的演講比賽中獲得第一名。經(jīng)努力學(xué)習(xí),通過國家英語四級水平測試。

  于20xx年至20xx年4月近兩年在解放軍xx醫(yī)院實習(xí)并工作,所在科室是ICU以及NICU(神經(jīng)內(nèi)科ICU),20xx年八月份來我院后,很榮幸被院領(lǐng)導(dǎo)兩次派出學(xué)習(xí),先后進修了為期半年的神經(jīng)外科,及神經(jīng)外科icu同時還在?苅cu進修了一個月,經(jīng)過不斷的刻苦學(xué)習(xí),我學(xué)到了許多先進的知識和技能,深刻的掌握了危重病人的護理以及先進儀器設(shè)備的使用,同時,我的組織,溝通,合作,協(xié)調(diào)能力也得到了提升。在我院工作期間,無論是理論考試還是技能操作成績均名列前茅,同時對病人耐心,熱心,多次受到病人及其家屬的好評。

  如果我競聘護士長成功,我有以下幾點思路:

  一、以身作則、嚴格要求之所謂正人先正己,護士長就是一面旗幟,在各個方面要起到模范帶頭作用。在今后的工作中我要再接再勵,做到吃苦耐勞、理論扎實、技術(shù)嫻熟、科研嚴謹、醫(yī)德高尚、服務(wù)周到、讓領(lǐng)導(dǎo)滿意。

  二、兩手抓、兩手都要硬即一手抓技術(shù),一手抓服務(wù)。我院年輕護士的逐漸增多,所以要加強年輕護士的技術(shù)培訓(xùn)以適應(yīng)臨床需要。對起病急、病情重,病程長的科室病人,病人家屬心情焦急,我們要開展溫馨服務(wù),把基礎(chǔ)護理和宣教做實做細。要經(jīng)常了解病人及家屬的意見,以改進服務(wù),讓患者滿意。

  三、加強醫(yī)療安全。著力從病房環(huán)境,醫(yī)療設(shè)備的使用,藥品、院內(nèi)感染、護理操作安全、護理風(fēng)險預(yù)案、護理人員及心理防護等多方面加強醫(yī)療安全,開展法律意識教育,防范安全隱患。制定切實可行的崗位責(zé)任制。做到有章必循、責(zé)罰分明。嚴格遵守規(guī)章制度及操作規(guī)程,及時完成各種有效記錄,把好護理環(huán)節(jié)質(zhì)量和終末質(zhì)量關(guān)。促進科室健康順利的發(fā)展。

  四、加強自身修養(yǎng),不斷提高自己的組織協(xié)調(diào)能力通過多途徑多方式,加強自身修養(yǎng),協(xié)調(diào)各方面的關(guān)系。對上從敬,維護領(lǐng)導(dǎo)意志,對下從寬,以“德”服人,團結(jié)各方人士,與兄弟科室和睦相處、取長補短,共同發(fā)展。

  五、注重用人,更注重人才培養(yǎng),增強科研意識,提高科室核心競爭力根據(jù)每個護士的自身情況安排工作,讓每個護士的長處得到充分的發(fā)揮。

  六、強化經(jīng)營理念、提高科室兩個效益一個科室就是一個市場,護士長善于分析把握科室的經(jīng)營管理,經(jīng)常進行科室成本與效益分析,厲行節(jié)約,努力創(chuàng)收,爭取以最小的投入,獲取最大的收益,讓醫(yī)院滿意。

  七、關(guān)心護士、和諧發(fā)展所謂“家和萬事興”。一個合作的`團隊是成功的基礎(chǔ)。尤其是在現(xiàn)在的醫(yī)患關(guān)系緊張的大環(huán)境下,我們護士面臨的壓力較大。做為護士長一定要關(guān)心自己的護士,要經(jīng)常和他們談心,了解他們的心理狀態(tài),及時幫助他們排解不良情緒,解決生活和工作中的難題,輕松愉快的投入工作,讓護士滿意。

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事,假如我能競聘成功,我一定在科主任的領(lǐng)導(dǎo)下,與我科的護士姐妹同心同德,開拓進取,為我院再創(chuàng)輝煌貢獻力量。假如未能競聘成功,我會繼續(xù)努力,在平凡的崗位上做出應(yīng)有的貢獻。

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