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學(xué)校業(yè)務(wù)主任述職報(bào)告

時(shí)間:2023-03-17 20:34:12 述職報(bào)告 我要投稿
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學(xué)校業(yè)務(wù)主任述職報(bào)告

  隨著個(gè)人的素質(zhì)不斷提高,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),我們?cè)趯憟?bào)告的時(shí)候要注意語言要準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔。其實(shí)寫報(bào)告并沒有想象中那么難,下面是小編幫大家整理的學(xué)校業(yè)務(wù)主任述職報(bào)告,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)校業(yè)務(wù)主任述職報(bào)告

學(xué)校業(yè)務(wù)主任述職報(bào)告1

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師大家下午好

  現(xiàn)將這半年來我所做的工作向大家匯報(bào),請(qǐng)大家提出寶貴的意見。

  我從事的工作比較特殊,特殊就在于,工作地點(diǎn)多,工作崗位多,比如:文印室、多功能廳、檔案管理、報(bào)刊發(fā)放、舉行講故事活動(dòng)、小會(huì)議室,值周等。有些工作,以前我從沒有接觸過,崗前也沒有經(jīng)過任何培訓(xùn),因此工作起來,有時(shí)感到力不從心。因時(shí)間關(guān)系就不一一細(xì)說,就說我們的多媒體室吧!半年來,共使用了五十多次,在這五十多次當(dāng)中并不是都是簡(jiǎn)單地開門、鎖門。比如舉行大型活動(dòng)就得提前做好準(zhǔn)備工作,衛(wèi)生的打掃,會(huì)場(chǎng)的布置,學(xué)生桌椅、會(huì)議桌來回挪動(dòng),調(diào)試音響等,就這些,有時(shí)候我和高年級(jí)的五六個(gè)同學(xué)一干就是半個(gè)鐘頭甚至更長(zhǎng)時(shí)間,雖說苦點(diǎn),累點(diǎn),當(dāng)看到大家在干凈整潔的室內(nèi)開會(huì)時(shí)自己就感到很快樂,很滿足。

  其次就是報(bào)刊的發(fā)放,咱們學(xué)校共定刊物26種再加上學(xué)生定的《快樂作文》《小學(xué)生必讀》《科學(xué)周刊》共計(jì)29種,這其中有日刊,有周刊,有月刊,而數(shù)量之多工作量之大的就是《旭日?qǐng)?bào)》《快樂作文》數(shù)量都在千份以上,其次就是《中國教師報(bào)》《小學(xué)生必讀》《科學(xué)周刊》,發(fā)放前都要清點(diǎn)數(shù)目,做到心中有數(shù)時(shí),然后才能發(fā)放到師生手中。

  舉辦讀書活動(dòng),這也是我工作的一部分。我自xx年初調(diào)到咱們學(xué)校來,在這三年中,縣每年舉辦小學(xué)生講故事活動(dòng),第一年我們學(xué)校xx同學(xué)拿了第一名,并且參加了邢臺(tái)市講故事比賽:第二年我們學(xué)校只取得了第三名:今年我們不敢懈怠,為了讓學(xué)生講故事的水平再上一個(gè)新臺(tái)階,多次組織參賽選手觀看視頻,督促練習(xí),在班里老師的指導(dǎo)下,在學(xué)生的共同努力下,雖差零點(diǎn)幾分和第一名擦肩而過,但是他們賽出了風(fēng)格賽出了水平,我一樣為他們驕傲,為他們自豪。

  文印室越來越和學(xué)校活動(dòng),教師教學(xué),息息相關(guān),因此做好文印工作也是重中之重。

  1、學(xué)校的活動(dòng)較多,老師每天打印材料的也較多,因此我經(jīng)常堅(jiān)守崗位,為不定時(shí)打印材料的老師提供方便。

  2、打印時(shí)細(xì)心,認(rèn)真,減少紙張的浪費(fèi),盡自己最大努力搞好服務(wù),讓老師高興而來,滿意而歸。

  值周時(shí)盡力早到晚歸,履行好值周崗的職責(zé),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,解決不了的問題及時(shí)上報(bào)。

  每次成績(jī)的取得,都離不開團(tuán)隊(duì)對(duì)我工作的`支持和幫助,例如:布置多媒體室時(shí)需要學(xué)生幫忙,用到哪班學(xué)生老師都會(huì)熱情的說行,啥時(shí)間去,沒事,需要幫忙時(shí),說話。我對(duì)電腦方面的知識(shí)了解的很少,遇到難題時(shí),都會(huì)找年輕人幫忙,他總是笑呵呵地說,沒事,不是什么大事,好弄。學(xué)生刊物來了,為保證刊物的安全起見,門崗總是第一時(shí)間告訴我,等等,每次得到他們的幫助時(shí),心里就感到很溫暖,難道說這不是我們新西關(guān)小學(xué)的團(tuán)隊(duì)精神嗎?

  總之,每天的工作都是忙忙碌碌的,哪里急需就到哪里去,每天在收獲忙碌的同時(shí),也在收獲著幸福。盡管如此,離校領(lǐng)導(dǎo)的要求還有一定的差距,有什么不妥之處請(qǐng)?zhí)岢鰧氋F意見。謝謝大家!

學(xué)校業(yè)務(wù)主任述職報(bào)告2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

  大家好!

  20xx年,我繼續(xù)負(fù)責(zé)學(xué)校教育教學(xué)科研工作。在剛剛過去的一年內(nèi),我在縣局教研室的正確領(lǐng)導(dǎo)和王校長(zhǎng)的直接指導(dǎo)下,通過全體老師的共同努力,做了一些工作,現(xiàn)在向大家報(bào)告如下:

  一.一如繼往地在全體師生中努力營造讀書學(xué)習(xí)氛圍,初步創(chuàng)建書香型校園

  根據(jù)課改趨勢(shì)和縣局會(huì)議精神,一年以來,我們組織了多次對(duì)課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)和考核,使廣大一線教師進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到課標(biāo)對(duì)新課程教學(xué)的指導(dǎo)和引領(lǐng)作用,也為一年以來的備課、教研等讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)指明了方向。

  先后組織部分語文科、數(shù)學(xué)科骨干教師于4月20日和5月9日到太原師范學(xué)院參加了“小學(xué)語文國際精品課堂教學(xué)展示交流活動(dòng)”、 “小學(xué)數(shù)學(xué)特級(jí)教師教學(xué)展示研討會(huì)”,使一線教師從無字句處讀到了真知,讀到了新知,吸收了有益信息,開闊了眼界,拓展了思維。

  通過不斷學(xué)習(xí)和思考,我認(rèn)識(shí)到:學(xué)習(xí)、實(shí)踐、反思,是每一個(gè)青年教師成長(zhǎng)的三個(gè)重要環(huán)節(jié)。因此,自09年秋學(xué)段起,我們重抓第一個(gè)環(huán)節(jié),堅(jiān)持每月編寫學(xué)!督萄泻(jiǎn)報(bào)》,對(duì)當(dāng)月教師學(xué)習(xí)進(jìn)行安排和指導(dǎo);通過常規(guī)檢查教師讀書筆記,對(duì)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的進(jìn)度和效果進(jìn)行督促;不定期組織相應(yīng)閉卷考試,檢查教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)情況。

  從春學(xué)段起,教研室繼續(xù)以《教師讀書制度》為依據(jù),對(duì)教師每月的讀書學(xué)習(xí)情況進(jìn)行了檢查和驗(yàn)收,發(fā)現(xiàn)有更多的教師有了明確的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和針對(duì)性較強(qiáng)的圖書閱覽計(jì)劃。從教師成長(zhǎng)檔案中日漸厚實(shí)的讀書筆記來看,教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和業(yè)余讀書更趨于自覺性和習(xí)慣性。

  x月x日,縣局教研室下發(fā)征集優(yōu)秀教學(xué)案例的通知,學(xué)校教研室組織全體教師認(rèn)真撰寫,經(jīng)過評(píng)選,許玲、宋麗娜、宋艷麗等教師的教學(xué)案例被報(bào)送縣局參加評(píng)選。

  “學(xué)高為師,身正為范!崩蠋焸冄詡魃斫,為學(xué)生做出了示范和表率。現(xiàn)在,我們的.校園里,無論是圖書閱覽室,集體辦公室,還是教室、走廊乃至宿舍,都飄蕩著濃濃的書香氣息。

  二.以校為本,踏實(shí)教研,堅(jiān)持教書和育人兩手抓

  度,各教研組在學(xué)校統(tǒng)一安排下,積極開展專項(xiàng)教研活動(dòng),相互研討課程、互聽互評(píng)、交流體會(huì),使校本教研活動(dòng)正在一步一步地落實(shí)。

  x月份,教研室在全體小學(xué)教師中組織了“校級(jí)名師及教學(xué)能手評(píng)選活動(dòng)”,通過校內(nèi)外教學(xué)專家的認(rèn)真評(píng)選,楊君霞、趙飛、韓秀麗、張黎芳、宋艷麗、李敏、李芳等13位教師當(dāng)選,為廣大教師樹立了學(xué)習(xí)的楷模。

  x月xx-xx日,學(xué)校教研室組織了“名師示范課”活動(dòng),語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)等各科教師從中受益。針對(duì)學(xué)校部分學(xué)科教師專業(yè)發(fā)展相對(duì)滯后的現(xiàn)狀,教研室xx月xx日印發(fā)了《關(guān)于開展“校級(jí)名師收徒輔導(dǎo)活動(dòng)”的通知》。通知發(fā)布后,一線任課教師涌躍報(bào)名參加。后經(jīng)校委會(huì)研究,確定了第一批教師培養(yǎng)名單為:

  語文組高段---劉敏,低段---李娜;

  數(shù)學(xué)組高段---宋麗娜,低段---李青青;

  綜合組馮斐艷、崔帥路。

  在教研室的協(xié)調(diào)和指導(dǎo)下,她們?cè)趚x月初旬相繼找到了自己的導(dǎo)師并簽訂了《輔導(dǎo)協(xié)議》,在xx月和xx月份堅(jiān)持集體備課、互相聽評(píng)課活動(dòng),收到了一些成效。

  三.繼續(xù)審訂、完善并印成了校本教材,整理編寫了《教師節(jié)?

  08-10一學(xué)年,經(jīng)過全體教師的共同努力和相關(guān)專家的指導(dǎo)、幫助,我對(duì)校本教材草案又進(jìn)行了多次審訂完善和增補(bǔ)優(yōu)化。學(xué)校在10年x月已將校本教材《為中華之崛起而讀書》付印成冊(cè),并從10年秋學(xué)段起已經(jīng)投入使用。

  建校兩年以來,王校長(zhǎng)帶領(lǐng)我們?nèi)w教師創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡和輝煌。在各處室和老師們的協(xié)助下,我整理編寫完成的兩本07-08學(xué)年和08-10學(xué)年《教師節(jié)?罚蛯⑽覀児餐瑩]灑的汗水載入了校本史冊(cè)。

  四.課題實(shí)驗(yàn)拉開能力評(píng)價(jià)的帷幕,課題研究向縱深發(fā)展

  五.持續(xù)開展了教師教學(xué)基本功訓(xùn)練系列活動(dòng)

  六.繼續(xù)發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)中青年教師的教育教學(xué)創(chuàng)新行為

  我們所稱的教育教學(xué)創(chuàng)新行為,是指在新課程新理念的指導(dǎo)下,教師積極轉(zhuǎn)變教育、教學(xué)和評(píng)價(jià)方面的策略,主動(dòng)運(yùn)用創(chuàng)造性的教學(xué)方法,挖掘教材乃至生活中蘊(yùn)含的創(chuàng)造性因素,引導(dǎo)、啟發(fā)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)造性學(xué)習(xí)。

  在教研室的鼓勵(lì)和扶持下,一批中青年教師上報(bào)了自己在教育教學(xué)實(shí)踐中行之有效的一些創(chuàng)新行為,諸如連晶晶老師的《學(xué)生學(xué)科學(xué)習(xí)成長(zhǎng)評(píng)價(jià)》、楊君霞老師的《小學(xué)語文科單元課文預(yù)習(xí)筆記卡》和王昆老師的《思賢語文教學(xué)評(píng)價(jià)積分嘗試》等。盡管他們的創(chuàng)新目前還有這樣或是那樣的局限和不足,但畢竟代表了我們襄礦子弟學(xué)校教師在創(chuàng)新教學(xué)探索方面取得的成就。

  以上是我校教研工作的一些成績(jī),同時(shí)我也發(fā)現(xiàn)一些問題。比如教研內(nèi)容缺乏針對(duì)性,課題研究尚未形成濃厚的氛圍,課堂教學(xué)中重知識(shí)傳授、輕能力培養(yǎng),部分教師對(duì)考試成績(jī)的過分關(guān)注而引發(fā)的一系列問題等等。

學(xué)校業(yè)務(wù)主任述職報(bào)告3

  本學(xué)年度,我擔(dān)任高三年級(jí)理科部主任,現(xiàn)將一學(xué)年來的工作情況匯報(bào)如下:

  一、正確處理好工作和家庭的關(guān)系

  我每天早上起床后先到學(xué)校看看學(xué)生,然后回家給孩子做飯,再回到學(xué)校與班主任一起值班、上課,晚上我要等待學(xué)生全部離校十點(diǎn)后才回家。學(xué)校工作忙,自己的孩子也上高三,而且一階段出現(xiàn)心理問題,缺乏自信,感到前途渺茫,甚至產(chǎn)生了棄學(xué)的念頭,作為母親,我心急如焚,我也產(chǎn)生了辭職的念頭,但想到本屆學(xué)生,想想和我一樣望子成龍的一千多個(gè)家長(zhǎng),我還是咬牙挺了過來。每天都以最好的心情投入工作,以最好的精神面貌和工作成效感染著大家。

  二、做一個(gè)有感召力的管理者

  xx年9月,校領(lǐng)導(dǎo)任命我高三理科部主任,我感到壓力很大,本屆學(xué)校生源差、問題學(xué)生多是眾所周知的,高考成績(jī)的輝煌、嚴(yán)格執(zhí)行“五嚴(yán)”對(duì)本屆都又是一個(gè)新的挑戰(zhàn),面對(duì)新形勢(shì),我要重新思考對(duì)策,我在高三工作會(huì)議上作表態(tài)發(fā)言時(shí)說:”知難而上迎挑戰(zhàn),團(tuán)結(jié)拼搏講奉獻(xiàn),科學(xué)高效求發(fā)展,不辱使命創(chuàng)輝煌。這是我們?nèi)w高三人的承諾,因?yàn)槲覀兠靼?我們肩上承載的不僅僅是我們老師、學(xué)校的命運(yùn)和得失,更重要的是3100多個(gè)學(xué)生、成千上萬個(gè)家庭乃至整個(gè)社會(huì)的希望!”我這樣說了,也這樣做了,決心以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)大家對(duì)我的信任。我樣樣以身作則,以一個(gè)普通教師的心態(tài)融入到高三全體教師隊(duì)伍中。我首先從班主任隊(duì)伍抓起,建設(shè)一支有活力、有執(zhí)行力、有落實(shí)力、有戰(zhàn)斗力的班主任隊(duì)伍,從常規(guī)管理入手,讓規(guī)范的管理為教學(xué)服務(wù)。其次是狠抓教師隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)教學(xué)“六認(rèn)真”、教研活動(dòng)的.實(shí)效性和課堂教學(xué)的高效性的督查。三是抓學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成和學(xué)習(xí)時(shí)間的規(guī)劃和吃苦精神的培養(yǎng)。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力,高三理科部的成績(jī)?cè)谑袃?nèi)穩(wěn)中有升。

  在抓好教學(xué)的同時(shí),我非常關(guān)心教師的業(yè)余活動(dòng),關(guān)注教師的健康,我知道教師的工作非常辛苦,所以我一直鼓勵(lì)老師要多運(yùn)動(dòng),保重身體,辦公室旁邊就是乒乓房,我自己也酷愛運(yùn)動(dòng),卻從沒抽出時(shí)間,但我看到其他的老師能鍛煉身體,愉快地投入工作,我很高興,在歷次學(xué)校進(jìn)行的教職工文娛活動(dòng)中,高三年級(jí)總是團(tuán)體總分第一。

  三、做一名平凡而優(yōu)秀的教師

  年級(jí)管理工作千頭萬緒,但我一直認(rèn)為自己首先是位教師,教書是我的天職,工作再忙,我不耽誤學(xué)生一節(jié)課,從備課、上課、批改作業(yè)、到晚坐班,我做全體老師的典范,每次考試我所帶的班級(jí)成績(jī)?cè)谀昙?jí)名列前茅。

  在搞好教學(xué)的同時(shí),我積極參加教科研活動(dòng),充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人、領(lǐng)軍人物的輻射作用,多次參加省、市、縣級(jí)的教研活動(dòng),并作相關(guān)講座。

  作為一名教育工作者,我們不要以成績(jī)的高低來衡量學(xué)生,他們都有自己的閃光點(diǎn),所以只要自己全身心的投入到工作中來,不斷在工作中影響學(xué)生,帶領(lǐng)學(xué)生,就一定會(huì)讓他們更健康的發(fā)展。

學(xué)校業(yè)務(wù)主任述職報(bào)告4

  xx—xx學(xué)年度,本人繼續(xù)擔(dān)任縣教師進(jìn)修學(xué)校教導(dǎo)處主任,具體負(fù)責(zé)全縣中小學(xué)教師繼續(xù)教育的業(yè)務(wù)管理工作,在上級(jí)教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在本校校長(zhǎng)的有效指導(dǎo)和全縣中小學(xué)的大力支持下,處室全體人員和專職教師的辛勤工作,圓滿完成各項(xiàng)任務(wù)。

  一、加強(qiáng)處室管理,提高辦事效率

  根據(jù)學(xué)校要求,我處圍繞“無為新跨越,教育大發(fā)展,進(jìn)校上臺(tái)階,我該怎么辦”這一主題,結(jié)合工作特點(diǎn)開展了學(xué)習(xí)討論活動(dòng)。本學(xué)期,我處又圍繞“兩問兩整治”和“作風(fēng)轉(zhuǎn)變年”活動(dòng),對(duì)工作人員和專職教師進(jìn)行了宣傳發(fā)動(dòng)和思想教育。通過兩項(xiàng)專題活動(dòng),大家進(jìn)一步明確了工作目標(biāo)和職責(zé),定位了自己的`發(fā)展目標(biāo)和方向,效能意識(shí)明顯增強(qiáng),服務(wù)態(tài)度明顯改進(jìn)。

  教師培訓(xùn)教材“送貨上門”,順應(yīng)學(xué)校需要“送教到!保瑵M足教師需求,優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺(tái)、優(yōu)秀師資、優(yōu)質(zhì)課程、優(yōu)良資源等,受到中小學(xué)校和教師的普遍歡迎。

  二、扎實(shí)開展工作,增強(qiáng)培訓(xùn)效果

  本學(xué)年教師培訓(xùn)類型多,任務(wù)重,工作繁,我們主要開展的培訓(xùn)工作有六項(xiàng):一是“上好課”專題遠(yuǎn)程培訓(xùn),二是xx年新教師崗位培訓(xùn),三是“上好課”實(shí)踐研修,四是“備好課”遠(yuǎn)程學(xué)習(xí),五是初中、小學(xué)班主任培訓(xùn),六是“上好課”專題研修。

  在培訓(xùn)管理上,我處從需求調(diào)研、方案制定、課程建設(shè)、平臺(tái)優(yōu)化、過程管理和考核評(píng)價(jià)等方面開展工作。其中,在課程建設(shè)和資源建設(shè)方面,先后聘請(qǐng)東北師大劉曉明教授、李廣副教授、浙江省特級(jí)教師授吳丹青、南京市名師陳正蓉和我縣名師丁鳳林,進(jìn)行專家報(bào)告、專題講學(xué)和示范教學(xué)。在年度全員遠(yuǎn)程培訓(xùn)和校本研修方面,以“上好課”為目標(biāo),以新課程課堂教學(xué)模式研究與應(yīng)用為主要內(nèi)容,通過課堂教學(xué)“大比武”活動(dòng),組織教師遠(yuǎn)程自主學(xué)習(xí)交流,引導(dǎo)中小學(xué)校有效實(shí)施校本研修,效果明顯。在我們進(jìn)行的培訓(xùn)效果反饋活動(dòng)中,7705名參訓(xùn)教師在線投票,滿意度高(超過97%)。

  三、尊重教師需要,保障培訓(xùn)效益

  由于各種各樣的原因,少數(shù)教師上一學(xué)年“備好課”遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)沒有合格,他們要求安排補(bǔ)學(xué)。還有少數(shù)教師沒有報(bào)名參加“上好課”專題遠(yuǎn)程培訓(xùn),要求給予參訓(xùn)機(jī)會(huì)。對(duì)此,我們安排了60學(xué)時(shí)的“‘備好課’遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)”、48學(xué)時(shí)的“‘上好課’實(shí)踐研修”和36學(xué)時(shí)的“‘上好課’專題研修”。

  在培訓(xùn)過程中,出現(xiàn)了一些學(xué)員沒有按時(shí)學(xué)習(xí)、考試的情況,對(duì)此,我們不僅在寒假期間安排了一次集中補(bǔ)學(xué)補(bǔ)考,還在6月21日——7月20日再集中安排一次補(bǔ)學(xué)補(bǔ)考,以滿足學(xué)員的要求。

  這樣做,繼續(xù)開放的培訓(xùn)課程和交流平臺(tái),使一些學(xué)員可以深入學(xué)習(xí)、深度研修,提高理論素養(yǎng)和實(shí)踐能力。通過安排補(bǔ)學(xué)補(bǔ)考,較好地解決了工學(xué)矛盾,使全體學(xué)員可以完成學(xué)習(xí)任務(wù),成績(jī)合格。

  四、深入研究培訓(xùn),提升實(shí)施水平

  為把“研訓(xùn)一體化”實(shí)施策略落到實(shí)處,拓展途徑,創(chuàng)新方式,出經(jīng)驗(yàn),出成果,我們以課題研究為“助推器”。一方面,總結(jié)培訓(xùn)成果,參加省級(jí)以上評(píng)比,《“校本+遠(yuǎn)程”教師培訓(xùn)模式研究與實(shí)踐》得到專家和科研機(jī)構(gòu)的充分肯定,被省教科院送教育部參加基礎(chǔ)教育課程改革教學(xué)研究成果評(píng)選。另一方面,積極申報(bào)省級(jí)課題《“校本+遠(yuǎn)程”下的研訓(xùn)一體化策略研究與實(shí)踐》,預(yù)計(jì)結(jié)題,出版無為縣“校本+遠(yuǎn)程”教師培訓(xùn)系統(tǒng)叢書一套。

學(xué)校業(yè)務(wù)主任述職報(bào)告5

  2010年—2011學(xué)年初區(qū)教育局對(duì)我校的領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行了重新組建。在教育局、校領(lǐng)導(dǎo)的安排下我擔(dān)當(dāng)聶家學(xué)校(中學(xué)部)的政教主任工作,分管學(xué)校的紀(jì)律、衛(wèi)生、安全教育、學(xué)生的思想品德教育和學(xué)校的控輟保學(xué)工作。這一年是忙忙碌碌的一年,過去的一年,尤其這一學(xué)年是普九檢查驗(yàn)收材料準(zhǔn)備的重要階段,因此,是我們共同接受考驗(yàn)的一年。但是,學(xué)校德育工作穩(wěn)定、有序,主要得益于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo),得益于全體班主任同仁的大力支持和積極配合,同時(shí)大家也給予了我本人許多幫助,使政教處為學(xué)校教育教學(xué)工作順利進(jìn)行,起到了夯實(shí)基礎(chǔ)和保駕護(hù)航的作用。了一些工作,在此,我把一年來自己的工作情況向大家匯報(bào)一些,不妥之處請(qǐng)批評(píng)指正。

  一、政治思想素質(zhì):

  (1)、具有堅(jiān)定的政治立場(chǎng)和高度的政治覺悟,在思想和行為上與黨中央保持高度一致,不斷加強(qiáng)思想修養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)“三個(gè)代表”重要思想,積極投入到四川省的抗震救災(zāi)捐款中去,反對(duì)邪教。

 。2)、工作中堅(jiān)持政治學(xué)習(xí),不斷提高理論和政策水平,堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨,堅(jiān)持黨的教育方針,時(shí)刻將先進(jìn)性的教育內(nèi)容牢記心間,不斷反省,嚴(yán)于律已,發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。

  (3)、嚴(yán)守學(xué)校規(guī)章制度,在一學(xué)年內(nèi)沒有一天病、事假,出滿勤,多處勤。遵守公共秩序,學(xué)法守法。

 。4)、熱愛本職工作,能以校為家。為很好地完成普九材料帶領(lǐng)教師放棄休息日,起早貪黑把工作做的更好。

  二、學(xué)識(shí)水平和工作能力:

  本人的起點(diǎn)較低,十七、八歲走進(jìn)了教育行列。但是,我有頑強(qiáng)、堅(jiān)忍不拔的性格,努力提高個(gè)人的學(xué)識(shí)水平,先后參加了鐵嶺師范的函授學(xué)習(xí)、鐵嶺民師班的脫產(chǎn)學(xué)習(xí)、鐵嶺教育學(xué)院一年半的崗位培訓(xùn)、遼寧廣播電視大學(xué)的大專函授學(xué)習(xí)和本科函授學(xué)習(xí)(在函),多次地學(xué)習(xí)了教育學(xué)、心理學(xué)的理論知識(shí)。在二十幾年的工作中,一直擔(dān)任班主任、學(xué)科組長(zhǎng)、年部組長(zhǎng)的工作。在XX年以后一直擔(dān)當(dāng)學(xué)校的政教主任工作,在工作中能協(xié)助班主任做好“問題生”的幫助教育工作,尤其擅長(zhǎng)做學(xué)生及家長(zhǎng)的工作。工作中能夠獨(dú)當(dāng)一面,做好學(xué)校的常規(guī)教育工作,處理學(xué)生的突發(fā)事件能力較強(qiáng),果斷、方法得當(dāng)、敢抓敢管是領(lǐng)導(dǎo)得力的助手。

  三、政教處工作:

  1、狠抓德育工作隊(duì)伍建設(shè),提升德育隊(duì)伍的管理水平、育人水平。

 、偌訌(qiáng)了對(duì)各班常規(guī)管理的指導(dǎo),完善了班主任工作制度,使班主任工作有章可循,有法可依,定期公布班主任工作要點(diǎn),指導(dǎo)班主任的常規(guī)管理工作,《值周評(píng)比》的修訂和完善,使班級(jí)工作考核更公開、更公平,激勵(lì)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),充分調(diào)動(dòng)班主任工作的積極性和創(chuàng)造性。

 、诙ㄆ谡匍_班主任會(huì)議。要求班主任以新思維、新方法適應(yīng)新形勢(shì),切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),力戒工作浮躁、拖拉,做到有令必行,有禁則止,以嚴(yán)、細(xì)、實(shí)的工作作風(fēng)完成各項(xiàng)工作任務(wù),本學(xué)期多次召開全校性班主任工作會(huì)議。

 、圻M(jìn)一步優(yōu)化德育隊(duì)伍的過程管理,加大了對(duì)班主任常規(guī)工作的檢查力度,要求班主任做好班級(jí)活動(dòng)的備課記錄,無備課,不上課。認(rèn)真填寫《班主任工作手冊(cè)》,對(duì)學(xué)生參加的各項(xiàng)活動(dòng)和的日常表現(xiàn)認(rèn)真記錄有意識(shí)的積累,要求班主任加強(qiáng)調(diào)查研究、積累經(jīng)驗(yàn),提高德育工作成效,本學(xué)期共集中組織了“控輟保學(xué)”、“安全”、“學(xué)雷鋒”、“因、迎奧運(yùn)”等多次主題班會(huì)活動(dòng),收到了較好的教育效果。

 、芗訌(qiáng)了青年班主任培養(yǎng)工作。他們剛走入教師崗位的年輕人,他們工作熱情高、干勁足,為了讓他們盡快適應(yīng)這一角色,熟悉班主任工作,我總是耐心地指導(dǎo),鼓勵(lì)他們遇到困難多問、多請(qǐng)教,讓這些年輕的班主任克服管理經(jīng)驗(yàn)的不足,理清各階段、各時(shí)期班級(jí)管理的要點(diǎn)、重點(diǎn),發(fā)揚(yáng)年輕人的干勁、闖勁,勇于探索的精神,培養(yǎng)他們樂于奉獻(xiàn)、通力合作的集體意識(shí)。例如,在我們開展的值周周評(píng)比、月表獎(jiǎng)中及時(shí)幫助他們找差距、鼓干勁,限期提高和鞏固成果。這樣使他們的管理能力有了顯著提高。

  2、加強(qiáng)班級(jí)集體建設(shè),狠抓文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育,強(qiáng)化常規(guī)管理工作。

  (1)狠抓日常行為規(guī)范的宣傳學(xué)習(xí)活動(dòng),加強(qiáng)一日常規(guī)管理,強(qiáng)化日常行為的養(yǎng)成教育,號(hào)召個(gè)班級(jí)制定班級(jí)的一日常規(guī),營造文明向上的育人環(huán)境。認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,大力宣傳提倡:文明禮貌、遵章守紀(jì)、助人為樂、勤奮學(xué)習(xí)、艱苦樸素;堅(jiān)決禁止:吵嘴斗毆、亂涂亂拋、偷竊賭博、違規(guī)上網(wǎng)、抽煙喝酒;明確文明學(xué)生標(biāo)準(zhǔn):衣著整潔、舉止文明、遵紀(jì)守法、勤奮學(xué)習(xí)、生活儉樸、尊敬師長(zhǎng)、孝敬父母、團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心集體、熱愛勞動(dòng)。

  堅(jiān)持以學(xué)生為主體,以活動(dòng)為載體,圍繞《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,開展“文明、守紀(jì)做合格中學(xué)生”主題教育活動(dòng),強(qiáng)化行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。

 。2)強(qiáng)化了值周評(píng)比考核。每日多次不定時(shí)對(duì)全校各班級(jí)進(jìn)行常規(guī)考核檢查,期末全面考核,評(píng)定了“優(yōu)秀班集體”。

  (3)加強(qiáng)了校園文化建設(shè),提升環(huán)境育人的效能。

  “校園文化”、“教室文化”引導(dǎo)學(xué)生自律,提高學(xué)生的道德情操;促進(jìn)學(xué)生間相互理解,提高學(xué)生集體意識(shí)及協(xié)作意識(shí);促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展。抓好教室環(huán)境布置,張貼名人畫像和名言警句,定期辦好班報(bào),美化校園環(huán)境,樹立正確的審美觀,培養(yǎng)學(xué)生高尚情操。

  3、加強(qiáng)法制教育,繼續(xù)開展“平安校園”活動(dòng):

  為了進(jìn)一步開展“平安校園”活動(dòng)制定了清理非學(xué)習(xí)用途刀具制度,并與各班主任簽訂了清理非學(xué)習(xí)用途刀具的責(zé)任狀。

  4、主要是以活動(dòng)為載體弘揚(yáng)民族精神,大力開展愛國主義、集體主義、社會(huì)主義教育。

  開展了弘揚(yáng)和培育民族精神教育。從增強(qiáng)愛國情感做起,以愛國主義教育為核心,以中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育為重點(diǎn),引導(dǎo)廣大青少年認(rèn)識(shí)我們民族的'歷史和傳統(tǒng),通過組織學(xué)生觀看九一八紀(jì)實(shí)錄像了解近代以來我們民族的深重災(zāi)難和我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行的英勇斗爭(zhēng),從小樹立民族自尊心、自信心和自豪感。

  開展了迎奧運(yùn)的系列活動(dòng)。我為奧運(yùn)助威學(xué)生接力賽,教工乒乓球賽,奧運(yùn)知識(shí)競(jìng)賽,利用“教師節(jié)”、“國慶”、 “一二·九運(yùn)動(dòng)”、“元旦”等紀(jì)念日多層次、全方位地開展了各項(xiàng)系列教育活動(dòng)

  開展了各種形式的班集體活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神,關(guān)心同學(xué)、關(guān)心他人,樹立集體榮譽(yù)感。

  5、控輟保學(xué)工作:

  此項(xiàng)工作辛苦了老師,困擾著領(lǐng)導(dǎo),煩勞著教育局的經(jīng)常指導(dǎo)。欣慰的是取得了一定的成效。表現(xiàn)在:

 。1)、輟學(xué)率大大的降低了,僅以七年級(jí)為例,小升初101人,經(jīng)過一學(xué)年僅輟2人,這是歷史以來沒有的。

 。2)、普及檔案工作動(dòng)用了大量的人力物力。郭校長(zhǎng)、張校長(zhǎng),甚至教育局領(lǐng)導(dǎo)親自指揮、指導(dǎo)。使普九檔案建立完備。

  我在這項(xiàng)工作中不但認(rèn)真地制定計(jì)劃,并按計(jì)劃認(rèn)真落實(shí)實(shí)施,做好總結(jié)以利于更好地做好下一步工作。分別開展了:張貼標(biāo)語,懸掛橫幅等宣傳《未成年人保護(hù)法》《義務(wù)教育法》等內(nèi)容?剌z致家長(zhǎng)一封信,學(xué)生共讀三年一個(gè)不少的簽字活動(dòng),決不因教育內(nèi)部原因使學(xué)生輟學(xué)的簽字活動(dòng),控輟主題班會(huì),千名教師訪萬戶學(xué)生活動(dòng),致使收到較好的效果。

  四、存在的問題

  學(xué)校德育工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的重點(diǎn)。一年來,本人具體落實(shí)學(xué)校德育工作的計(jì)劃和安排,完成上級(jí)教育部門下達(dá)的工作任務(wù)。但是,在實(shí)際工作中肯定還有不足之處,也會(huì)存在一些問題。自己主要概括為以下幾個(gè)方面:

  1、思想保守,缺乏對(duì)學(xué)校德育工作有一個(gè)系統(tǒng)的、宏觀的規(guī)劃和設(shè)想,只是處于落實(shí)任務(wù),完成工作等俠義的工作思路,正因?yàn)槿绱耍瑢W(xué)校德育工作即使在完成教育局德育重點(diǎn)課題的這個(gè)有利時(shí)機(jī),突出學(xué)校特色的東西太少,學(xué)校德育工作內(nèi)容、形式、活動(dòng)等方面缺乏創(chuàng)新。

  2、班主任隊(duì)伍管理方面有時(shí)有為難情緒。

  3、作為學(xué)校德育工作的一項(xiàng)很重要的內(nèi)容——值周工作中存在的一些實(shí)際問題,始終沒有得到很好的解決,關(guān)鍵是措施不夠得力,監(jiān)督、檢查、考核機(jī)制沒有落實(shí)到位。

  五、今后的工作思路:

  一是要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),解放思想,方法、途徑、措施和活動(dòng)等都要適應(yīng)新時(shí)期學(xué)校德育工作的特點(diǎn);

  二是不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),提高管理和工作水平,發(fā)揚(yáng)敢于爭(zhēng)先,勇于創(chuàng)新的精神,開創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面;

  三是想法設(shè)法著力研究解決學(xué)校值周等德育考核工作中存在的實(shí)際問題,加強(qiáng)制度建設(shè),以制度約束人,以量化考核人,以獎(jiǎng)勵(lì)激勵(lì)人,調(diào)動(dòng)教師的工作積極性;

  四是在下學(xué)期,積極開展一些學(xué)生喜聞樂見的形式多樣的學(xué)生活動(dòng),充實(shí)德育內(nèi)容,豐富德育活動(dòng)。

  各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,在新的學(xué)期里,讓我們攜起手來,迎接挑戰(zhàn),追求卓越的爭(zhēng)先精神;埋頭苦干,講求實(shí)效的務(wù)實(shí)精神;服從大局,團(tuán)結(jié)合作的協(xié)作精神;艱苦奮斗,無私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神;銳意改革,開拓進(jìn)取的創(chuàng)新精神,在上級(jí)教育黨政領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,開創(chuàng)聶家學(xué)校更加輝煌燦爛的明天。

學(xué)校業(yè)務(wù)主任述職報(bào)告6

  政教處是學(xué)校負(fù)責(zé)學(xué)生思想政治教育和班主任隊(duì)伍建設(shè)及管理的職能部門。承擔(dān)制定學(xué)校德育工作計(jì)劃、各項(xiàng)管理規(guī)章制度,負(fù)責(zé)落實(shí)學(xué)生日常具體管理工作和班級(jí)常規(guī)考核,負(fù)責(zé)對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行以“理想信念、紀(jì)律法制、愛國主義、文明禮儀、安全衛(wèi)生”等為主要內(nèi)容的思想政治教育工作。一年來,全校德育管理團(tuán)隊(duì)團(tuán)結(jié)協(xié)作,開拓創(chuàng)新,注重班主任和學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),在學(xué)校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下、在各處室和全校教職員工的支持配合下,卓有成效地組織開展各項(xiàng)工作,為學(xué)校德育管理工作上臺(tái)階作出了積極貢獻(xiàn)。

  一、一年來的主要工作有

  1、深入學(xué)生實(shí)際,掌握學(xué)生思想動(dòng)態(tài),不斷增強(qiáng)思想政治工作的針對(duì)性和實(shí)效性,利用亭子敬老院、亭子土壩塞養(yǎng)豬場(chǎng)等校外學(xué)校德育基地,定期開展青年志愿者活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);嚴(yán)格規(guī)范每周的升旗儀式和國旗下講話,強(qiáng)化過程,規(guī)范細(xì)節(jié)。依據(jù)學(xué)校德育工作計(jì)劃,結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活問題,確定演講主題,使講話內(nèi)容貼近生活,以情動(dòng)人、催人上進(jìn),提升國旗下講話的感染力,培養(yǎng)學(xué)生歷史責(zé)任感和公民感;班級(jí)主題班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)定期開展,制定了每月開展德育教育主題,并結(jié)合主題出一期主題黑板報(bào)、舉辦一次主題班會(huì),上學(xué)期由初三(2)班承辦了全校性的《健康網(wǎng)絡(luò),遠(yuǎn)離網(wǎng)癮》主題班會(huì)觀摩課,取得了較好的效果,這些舉措使我校德育教育經(jīng);、制度化和規(guī)范化;深入開展學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,制定計(jì)劃,召開班主任、學(xué)生干部、學(xué)生等會(huì)議,加強(qiáng)檢查,把行為習(xí)慣養(yǎng)成教育工作落到實(shí)處,并作好年終表彰工作。

  2、負(fù)責(zé)全校性大型活動(dòng)的組織籌備工作,提升學(xué)校的文化內(nèi)涵與師生的素質(zhì)水平。xx年5月成功舉辦慶祝五四大型文藝演出活動(dòng)。策劃和制定學(xué)校校園文化建設(shè),擬定出了學(xué)校的辦學(xué)宗旨、校訓(xùn)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)等內(nèi)容。協(xié)助教務(wù)處開展運(yùn)動(dòng)會(huì),會(huì)同校務(wù)辦成立校園文化宣傳組,與安辦一道做好師生安全教育工作,配合后勤處美化校園。

  3、制訂了《亭子職中學(xué)生禮儀規(guī)范》,以禮儀教育為主線,在全校開展“禮儀規(guī)范”主題教育活動(dòng),以期學(xué)生做到言談舉止溫文爾雅,著裝打扮大方得體,待人接物彬彬有禮,3月制作了《亭子職中學(xué)生禮儀規(guī)范》宣傳版塊,在全校各處張貼,各班由班主任組織學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)《亭子職中禮儀規(guī)范》,出了一期主題黑板報(bào)“學(xué)規(guī)范,講禮儀,見行動(dòng)”,各班組織學(xué)生進(jìn)行一次問卷調(diào)查:“我身邊的不文明行為”,班主任收集整理后做分析,針對(duì)本班情況對(duì)學(xué)生提出禮儀規(guī)范要求,并讓學(xué)生自己醞釀制定本班“禮儀之星”的評(píng)選條件,經(jīng)匯總后班主任將本班“禮儀之星”的.評(píng)選條件打印張貼上墻,促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)班風(fēng)的形成;4月在初一、初二年級(jí)進(jìn)行了禮儀教育知識(shí)問答統(tǒng)一測(cè)試;5月各班舉行立了“學(xué)規(guī)范,講禮儀,見行動(dòng)”主題班會(huì),總結(jié)主題教育成果,反思活動(dòng)過程,明確今后教育的方向。政教處會(huì)同年級(jí)組綜合各班任課教師意見的基礎(chǔ)上審核評(píng)選出各班級(jí)“禮儀之星”,并在校園公告欄、學(xué)校網(wǎng)站和年級(jí)階段性總結(jié)表彰大會(huì)上進(jìn)行了表彰,通過這歷時(shí)一年的主題教育,學(xué)生基本能主動(dòng)向老師問好、服裝穿著規(guī)范了、個(gè)人儀容儀表端莊了,課間秩序、用餐秩序較以往由明顯改善了。

  4、利用學(xué)校網(wǎng)站、班級(jí)黑板報(bào)、學(xué)校櫥窗、國旗下講話、專題圖片宣傳、觀看科普電影、舉辦專題講座等形式,注重對(duì)學(xué)生的心理健康教育及個(gè)性心理品質(zhì)的培養(yǎng);領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)委少先隊(duì)工作,抓好學(xué)生干部的選拔培養(yǎng)工作,積極發(fā)揮學(xué)生干部在學(xué)生管理中的作用。

  5、倡導(dǎo)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,制定班級(jí)承包制度,做到“人人有事做,事事有人管,人人做好事,事事都做好”;各班級(jí)將衛(wèi)生工作層層分解到個(gè)人,分派了工作任務(wù),明確了工作職責(zé),將教室衛(wèi)生、包干區(qū)衛(wèi)生、自行車排放等納入班級(jí)常規(guī)考核,同時(shí)加強(qiáng)了行政檢查督促力度,有效地促進(jìn)了校園環(huán)境的整潔,也給學(xué)生創(chuàng)設(shè)了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  6、負(fù)責(zé)組織每學(xué)期全校三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生、進(jìn)步學(xué)生、體藝之星、優(yōu)秀學(xué)生團(tuán)隊(duì)干部和先進(jìn)班集體、優(yōu)秀班主任的考核、評(píng)選、表彰工作。引導(dǎo)和督促學(xué)生遵守學(xué)校的規(guī)章制度,對(duì)違規(guī)違紀(jì)的學(xué)生的處理能及時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng),通過多方面了解學(xué)生犯錯(cuò)的原因,讓學(xué)生寫出事情經(jīng)過和整改措施,讓家長(zhǎng)簽字和班主任認(rèn)可,告知學(xué)生及家長(zhǎng)批評(píng)教育和紀(jì)律處分的目的,配合班主任年級(jí)組做好學(xué)生家長(zhǎng)來訪接待和相關(guān)問題學(xué)生的紀(jì)律處分;

  7、協(xié)助校務(wù)辦辦好家長(zhǎng)學(xué)校,分年級(jí)召開家長(zhǎng)會(huì),積極推行家校聯(lián)系制度,整合教育資源,形成社會(huì)、家庭、學(xué)校教育合力。

  二、反思一年來的工作

  反思過去一年的工作,我還存在許多不足

  1、工作開拓意識(shí)不夠,不敢放手大膽工作,工作水平有待進(jìn)一步提高。

  2、看問題始終站的角度還不是很高,視野還不開闊。

  3、處理問題缺乏靈活性,個(gè)性比較耿直,對(duì)矛盾的化解缺乏剛?cè)岵?jì)。

  在今后的工作中,自己想用“四個(gè)要”來自勉:做人要講德,做事要講責(zé),學(xué)習(xí)要堅(jiān)持,心胸要寬廣。

  最后,我想真心誠意地感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,感謝各位年級(jí)組長(zhǎng)、班主任和各位教師對(duì)我工作的包容、理解與支持,也感謝政教處工作人員對(duì)我工作的協(xié)作與幫助。

  謝謝大家!

學(xué)校業(yè)務(wù)主任述職報(bào)告7

  按照分工,本人分管城市調(diào)研一塊的工作。一年來,在秘書長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)下,在全室同事的真誠支持和幫助下,本人牢記宗旨,恪盡職守,扎實(shí)工作,與分管科室共同努力,較好地完成了各項(xiàng)任務(wù)。

  20xx年,在xx市委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我認(rèn)真履行基層黨建工作第一責(zé)任人職責(zé),堅(jiān)持抓基層、打基礎(chǔ),強(qiáng)保障、增活力,推動(dòng)了汨羅黨建工作水平不斷提高,F(xiàn)述職一、履職工作特色和亮點(diǎn)一是突出抓主責(zé)主業(yè)。

  做了六年教師,終于有了晉升職稱的機(jī)會(huì),現(xiàn)在只想說“只要有努力就會(huì)有回報(bào)”。述職報(bào)告本人于是xx年通過教育局的招聘,有幸成為一名光榮的小學(xué)教師,從宣誓的那天起,我就告誡自己一定要做一名學(xué)生們愛待的好老師。

  一年來,在縣政協(xié)的領(lǐng)導(dǎo)下,在政協(xié)各位領(lǐng)導(dǎo)的`支持下,我能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)縣委十二屆八次會(huì)議精神,踏實(shí)工作、爭(zhēng)先趕超,充分履行了政協(xié)委員的職責(zé),在民主監(jiān)督、政治協(xié)商、參政議政方面發(fā)揮了一定的作用。

  根據(jù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排部署,在這里,我將本人自20xx年擔(dān)任紅花套鎮(zhèn)衛(wèi)生院黨支部書記及院長(zhǎng)一崗雙職、希望向大家做一個(gè)報(bào)告。不當(dāng)之處,請(qǐng)各位幫助指正!我今天述職的題目是:《開拓創(chuàng)新提升行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力不負(fù)重托當(dāng)好單位領(lǐng)頭雁》。

  時(shí)間過的真快,轉(zhuǎn)眼有一學(xué)年過去了。驀然回首,往事歷歷在目;仡欉@個(gè)學(xué)期,感覺自己已然成熟了許多。為今后更好的工作,現(xiàn)將本學(xué)期的工作述職一、錘煉業(yè)務(wù)本學(xué)年我擔(dān)任五年級(jí)五個(gè)班的英語教學(xué)工作。

學(xué)校業(yè)務(wù)主任述職報(bào)告8

  本人在擔(dān)任xx學(xué)校的教導(dǎo)主任和后勤副校長(zhǎng)期間,徹實(shí)履行崗位職責(zé)。工作踏實(shí),兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,始終保持科學(xué)民主,實(shí)事求是的工作作風(fēng),善于協(xié)調(diào)和處理各種關(guān)系,組織管理能力較強(qiáng),想方設(shè)法提高工作效率和質(zhì)量,全力以赴做好校長(zhǎng)的助手。

  本學(xué)期,在擔(dān)任后勤副校長(zhǎng)職務(wù)后,面對(duì)全新的工作崗位,面對(duì)陌生的工作環(huán)境,面對(duì)生疏的后勤業(yè)務(wù),感受到了前所未有的壓力和挑戰(zhàn)。為了盡快熟悉業(yè)務(wù),提高本部門工作效率和質(zhì)量,通過加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),虛心向校長(zhǎng)及本部門領(lǐng)導(dǎo)求教,認(rèn)真聽取學(xué)校行政和教師的意見,堅(jiān)持事事身體力行,以身作則的原則,使自己迅速地成長(zhǎng)起來。在后勤管理工作中,始終堅(jiān)持制度管理、廉潔自律、勤儉辦學(xué)、層層把關(guān)、責(zé)任到人的原則,牢固確立“后勤工作為教育教學(xué)服務(wù),為師生生活服務(wù)”的宗旨,落實(shí)“勤快、務(wù)實(shí)、優(yōu)質(zhì)、高效”的工作作風(fēng),工作中團(tuán)結(jié)協(xié)作,分工不分家。在后勤工作中主要抓好了下面幾方面的'管理:

  1、抓好后勤管理制度的建設(shè)和落實(shí),實(shí)施制度化管理

  本學(xué)期,針對(duì)我校后勤工作的存在的問題,在廣泛聽取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師意見的基礎(chǔ)上,組織總務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)重新修訂了后勤管理制度,給每位教師重新下發(fā)了《石角鎮(zhèn)中心小學(xué)后勤管理?xiàng)l例》。在條例中,對(duì)學(xué)校班級(jí)管理,安全衛(wèi)生工作,公物管理,值周值日工作,住宿生管理等方面提出了明確、具體的要求,使后勤管理工作做到有制度可依,有規(guī)章可尋,初步實(shí)現(xiàn)了規(guī)范化的管理。同時(shí),為了落實(shí)規(guī)章制度,避免制度形同虛設(shè),流于形式,學(xué)校還加強(qiáng)了檢查督促工作。在清潔管理方面,實(shí)行班衛(wèi)生監(jiān)督員、學(xué)校值日生、專職衛(wèi)生員每天兩檢查以及總務(wù)處每周一抽查相結(jié)合,并將檢查情況進(jìn)行評(píng)比和及時(shí)公布,提高了班主任的責(zé)任意識(shí),使學(xué)校清潔面貌煥然一新。在安全及公物管理方面,堅(jiān)持實(shí)施自檢、門衛(wèi)每天下午放學(xué)后檢查及總務(wù)處每月組織的定期檢查相結(jié)合,確保了學(xué)校師生生命及財(cái)產(chǎn)的安全。在生活教師、門衛(wèi)、清潔工的管理方面,通過嚴(yán)格的招聘、定期檢查、定期學(xué)習(xí)和定期召開會(huì)議,有效地提高了后勤服務(wù)人員的責(zé)任心和業(yè)務(wù)水平,為師生提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

  2、加強(qiáng)了財(cái)務(wù)管理,提高了資金和設(shè)備的使用效率

  在收費(fèi)方面,嚴(yán)格執(zhí)行物價(jià)局、財(cái)政局、教育局制定的收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn),對(duì)所有的收費(fèi)項(xiàng)目進(jìn)行公示,嚴(yán)禁擅自設(shè)立收費(fèi)項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn),堅(jiān)決杜絕教師個(gè)人收費(fèi)行為,嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)責(zé)任制,落實(shí)獎(jiǎng)懲制度。收費(fèi)資金嚴(yán)格按照收支兩條線的規(guī)定,及時(shí)繳存財(cái)政專戶和專儲(chǔ)。合理編制學(xué)校預(yù)算,達(dá)到收支預(yù)算平衡。學(xué)校的支出嚴(yán)格執(zhí)行國家現(xiàn)行財(cái)務(wù)開支標(biāo)準(zhǔn)和支出范圍。學(xué)校支出優(yōu)先保證教學(xué)活動(dòng)的資金需要,節(jié)約開支,量入而出,管好使用好有限資金。進(jìn)一步完善購物、保管、使用等財(cái)產(chǎn)管理制度,做到制度健全,職責(zé)明確,完善購物申請(qǐng)、進(jìn)出庫手續(xù)。對(duì)各班級(jí)、各部門、各專用教室公物實(shí)行登記承包管理,兌現(xiàn)損壞賠償制度。做好學(xué)生學(xué)習(xí)用品、生活用品及教師辦公用品的購買分發(fā)工作,加強(qiáng)辦公用品及學(xué)生用品采購的管理。本著對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)的態(tài)度,在各方面管好用好每一點(diǎn)錢,每一筆錢,實(shí)行定點(diǎn)和政府采購。同時(shí)抓好庫存物資的管理,采用教學(xué)用品領(lǐng)用登記制度,減少浪費(fèi)。建立好校產(chǎn)固定資產(chǎn)總帳和明細(xì)帳。充分用好現(xiàn)有教學(xué)設(shè)備,校產(chǎn)專人管理,防止被盜,并建立借還制度。逐步添制教學(xué)儀器等設(shè)備,供教育教學(xué)使用。抓好學(xué)校節(jié)水節(jié)電的管理工作,做好學(xué)校電路維修工作、重點(diǎn)抓好學(xué)校節(jié)水節(jié)電的管理工作。強(qiáng)化印務(wù)室的管理工作,采用文印工作分管領(lǐng)導(dǎo)簽發(fā)制度,以進(jìn)一步核定文印工作量,提高服務(wù)質(zhì)量,降低耗材的數(shù)量。

  3、加強(qiáng)了體衛(wèi)工作管理,提高了學(xué)生的身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)水平

  加強(qiáng)學(xué)校體育工作領(lǐng)導(dǎo)和管理,提拔莫鏡冬去老師為體育科科長(zhǎng),充分發(fā)揮了體育教師的作用。通過體育教師的檢查督促,抓好了學(xué)!皟刹佟焙腕w育課的管理。廣播操做到了三個(gè)“確!保创_保有序進(jìn)退場(chǎng),確保質(zhì)量,確保每天開展。加強(qiáng)了體育課的管理,確保了體育課的安全和質(zhì)量。加強(qiáng)了學(xué)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練管理,開學(xué)始之初便迅速成立學(xué)校男女子籃球隊(duì),堅(jiān)持以強(qiáng)化體能、強(qiáng)化基本功、強(qiáng)化技戰(zhàn)為主的訓(xùn)練指導(dǎo)思想,打造過硬的球隊(duì),通過長(zhǎng)期,刻苦的訓(xùn)練,學(xué);@球隊(duì)取得了全鎮(zhèn)總分第一名的優(yōu)異成績(jī)。此外還加強(qiáng)了學(xué)校衛(wèi)工作。利用廣播、標(biāo)語、宣傳欄等工具,提高師生的衛(wèi)生意識(shí);抓好學(xué)校飯?zhí)煤托l(wèi)生室管理,活動(dòng)室場(chǎng)的清潔消毒,做好學(xué)生體檢和預(yù)防接種工作,完善學(xué)生健康檔案建設(shè),有效地提高了學(xué)生的身體素質(zhì),杜絕了流行病、傳染病的發(fā)生。

  一分耕耘,一分收獲。一年來,教學(xué)和后勤管理成績(jī)有目共睹,碩果累累。在體育方面,我校的男女子籃球隊(duì)在鎮(zhèn)小學(xué)生籃球賽中取得了全鎮(zhèn)總分第一名,以我校隊(duì)員為主力,我校教師為教練員的鎮(zhèn)籃球隊(duì)在區(qū)賽中分獲男女子組第一名的佳績(jī),同時(shí),還成功地組織了我校第二屆運(yùn)動(dòng)會(huì),有效地提高了學(xué)生的身體素質(zhì)和體育競(jìng)技水平;在教育科研方面,本人主持市級(jí)課題也成功結(jié)題,并得到了評(píng)估組專家的高度好評(píng),本人的制作兩個(gè)課件也獲得區(qū)二等獎(jiǎng)。在后勤管理方面,及時(shí)為全校師生排憂解難,努力營造了安全、衛(wèi)生、舒適的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及全校師生的好評(píng),此外還我校成功創(chuàng)辦為“書香校園”提供了有力的支持。

  成績(jī)只代表過去,追求永不停止,本人必將在今后工作中戒驕戒躁,繼續(xù)提高管理能力和業(yè)務(wù)水平,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

學(xué)校業(yè)務(wù)主任述職報(bào)告9

  開學(xué)初,我們認(rèn)真總結(jié)了去年德育工作的得失,仔細(xì)分析了我校學(xué)生中存在的問題,反復(fù)斟酌考慮研究了今年德育工作的基本思路和具體措施。如今本學(xué)期即將結(jié)束了,現(xiàn)將一些過往工作總結(jié)

  一、組織七年級(jí)學(xué)生進(jìn)行為期一周的軍訓(xùn),增強(qiáng)其組織紀(jì)律性。

  我們?cè)趯W(xué)生入學(xué)后的第一周就安排了軍訓(xùn)。班主任、體育老師和學(xué)生共同吃苦訓(xùn)練在炎熱的操場(chǎng)上,既磨練了意志,又增加了其組織紀(jì)律性,提高了班集體榮譽(yù)感,同時(shí)也增進(jìn)了師生感情。

  二、舉行了“校規(guī)校紀(jì)知識(shí)競(jìng)賽”。

  我們把我校的“第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校管理?xiàng)l理”印發(fā)所有學(xué)生人手一冊(cè),由班主任組織進(jìn)行學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)一段時(shí)間后,我們舉行了這次“校規(guī)校紀(jì)知識(shí)競(jìng)賽”。我們用競(jìng)賽的方式,在激烈的搶答、必答、即席抽查等形式的競(jìng)賽中,同學(xué)們長(zhǎng)了知識(shí)、明確了自己的行為方向,為我們打造和諧校園的目標(biāo)打下了良好的理論基礎(chǔ)。

  三、班主任治班方略匯報(bào)交流會(huì)。

  我們?cè)谄渲锌荚嚭笈e行了這次交流會(huì)。班主任們對(duì)開學(xué)以來自己遇到的問題、工作得失以及本學(xué)年的班級(jí)管理計(jì)劃、措施進(jìn)行了誠懇的匯報(bào)和交流探討。其中的“制定本班的量化考核計(jì)劃”“學(xué)生承包制”“成立小組互助競(jìng)賽”等措施得到了很好的推廣和應(yīng)用。

  四、優(yōu)秀宿舍評(píng)比。

  我們?cè)陂_學(xué)后的第二個(gè)月舉行了全校性的優(yōu)秀宿舍評(píng)比活動(dòng)。我們就宿舍的凈化、美化、文化三個(gè)方面提出了具體的標(biāo)準(zhǔn),并且提供了一周的準(zhǔn)備期。準(zhǔn)備期的目的是讓同學(xué)們養(yǎng)成堅(jiān)持經(jīng)常的習(xí)慣。我們?cè)u(píng)出了星級(jí)宿舍、優(yōu)秀宿舍、標(biāo)準(zhǔn)宿舍。讓各班學(xué)生參觀學(xué)習(xí)。為真正做到“學(xué)會(huì)生活”起到了很好的促進(jìn)作用。

  五、不定期進(jìn)行安全大排查。

  我們由去年的月初定期排查,改為了今年的不定期排查。目的就是從實(shí)際出發(fā),以便能即時(shí)發(fā)現(xiàn)真實(shí)的問題。我們還把排查的重點(diǎn)放在了對(duì)學(xué)生間矛盾的排查上。讓班主任老師對(duì)學(xué)生中存在的矛盾、隱患、不良思想傾向等用問卷、暗地詢問等方式,進(jìn)行排查。針對(duì)排查出的問題隱患,即時(shí)和當(dāng)事學(xué)生溝通,以便把問題控制在萌芽中,這樣就從根本上就消除了安全隱患。我們?cè)谶@次元旦放假前舉行了一次突然襲擊式的危險(xiǎn)品排查,對(duì)學(xué)生起到了提醒震懾作用,收到了一定的安全保障成效。

  六、認(rèn)真組織全校規(guī)模的家長(zhǎng)會(huì)。

  這是我們本學(xué)期組織的最大型的一次德育活動(dòng)。目的是讓家長(zhǎng)了解學(xué)校、學(xué)生的真實(shí)情況,和老師進(jìn)行有效的溝通聯(lián)絡(luò),以達(dá)大家把所有學(xué)生都打造成材、成人的共同目的。這次家長(zhǎng)會(huì)開的很成功。班主任們認(rèn)真準(zhǔn)備家長(zhǎng)會(huì)課件、學(xué)生具體情況明細(xì)卡等一手材料,在會(huì)上和所有家長(zhǎng)都就各自的學(xué)生進(jìn)行了很好的交流,分析了各個(gè)學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn)。明確了下一步的管理措施,教育方案,達(dá)到了預(yù)期的目的。

  七、舉辦冬季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  這是我們提高同學(xué)們班集體榮譽(yù)感、增進(jìn)同學(xué)們之間團(tuán)結(jié)協(xié)作的一個(gè)有力舉措。我們這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目都是團(tuán)體性的。如十人跳繩接力、十人抱球接力、運(yùn)球投籃接力、踢毽子團(tuán)體記數(shù)比賽、原地跳繩團(tuán)體記數(shù)比賽等項(xiàng)目,都是需要團(tuán)體協(xié)作才能取得好成績(jī)的項(xiàng)目,并且這些項(xiàng)目涉及人多,基本上人人都要參與。這樣人人有了為班級(jí)爭(zhēng)光的機(jī)會(huì),而且有了全班同學(xué)團(tuán)結(jié)一致、共同參與的機(jī)會(huì),達(dá)到了寓教于樂、團(tuán)結(jié)友愛的目的。

  八、舉行“尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)”為主題的演講活動(dòng)。

  我們這次演講活動(dòng)和往屆的演講不一樣,我們這次是規(guī)定了主題,明確了這次演講活動(dòng)的目的,就是旨在提高我校學(xué)生與人相處的能力,讓學(xué)生在學(xué)會(huì)求知的同時(shí),學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)相處。通過打造和諧的師生關(guān)系、健康的同學(xué)關(guān)系,來營造良好和諧的校園風(fēng)氣。在演講中,各班選手經(jīng)過講前的詳細(xì)準(zhǔn)備,聲情并茂的臨場(chǎng)發(fā)揮,渲染了氣氛、引起了同學(xué)們的共鳴,使大家受到了良好的教育,增進(jìn)了同學(xué)老師間的友誼,達(dá)到了我們的預(yù)期目的。

  九、召開初二年級(jí)教育警示會(huì)。

  初二年級(jí)是初中階段的關(guān)鍵時(shí)期,是人生的分水嶺,但是也是最難管理最容易出問題的一個(gè)年級(jí),因此對(duì)初二學(xué)生的管理一直很重視,把初二工作放到了學(xué)生工作的首位。我們?cè)?1月9日召開了初二年級(jí)的警示教育會(huì)。在會(huì)上我們列舉了諸如跳墻外出、不良交友、不良消費(fèi)、不良嗜好等的危害,并正確引導(dǎo)學(xué)生們?cè)谡T惑面前應(yīng)該怎么做,怎樣提高自己的自制力。這次警示教育會(huì)收到了很好的效果,自那次會(huì)議后,加上初二年級(jí)老師們的共同努力,初二年級(jí)學(xué)生風(fēng)氣明顯好轉(zhuǎn),違紀(jì)現(xiàn)象明顯減少。

  十、充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)、團(tuán)委會(huì)的作用。

  我們?cè)陂_學(xué)初用老師推薦、競(jìng)聘上崗的方式,選出有能力、有責(zé)任心的同學(xué),組成了新一屆的“兩會(huì)”。制定出詳細(xì)的、切實(shí)可行的“班級(jí)量化管理辦法”,設(shè)及到班級(jí)工作的'各個(gè)方面。學(xué)生會(huì)成員每天都對(duì)各項(xiàng)工作進(jìn)行細(xì)致的檢查、評(píng)比。給同學(xué)們樹起了一面認(rèn)清自己、糾正自己的一面鏡子。并且我們實(shí)行學(xué)生會(huì)課間安全巡查即時(shí)制止報(bào)告制度,每個(gè)課間,尤其是學(xué)生打飯期間,我們都有學(xué)生會(huì)人員分包學(xué)校的各個(gè)區(qū)域,尤其是一些易隱藏、易發(fā)生危機(jī)事故的地方,我們都進(jìn)行重點(diǎn)巡查。這樣,我們的學(xué)生干部既在學(xué)生工作中鍛煉了自己,又對(duì)我校的學(xué)生工作起到了有效的推進(jìn)作用。

  十一、狠抓校外訂餐,引領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行健康消費(fèi)。

  我校校門口曾經(jīng)一度小攤小販猖獗,既影響了我校的校外形象,更助長(zhǎng)了我校學(xué)生的不良消費(fèi)之風(fēng),更對(duì)我校學(xué)生的健康形成了威脅,為食品安全埋下了隱患。因此我們?cè)谶@一方面開展了大力的教育和整頓工作。我們召開班主任會(huì),講清我們這項(xiàng)活動(dòng)的主旨和意義,各班班主任召開專門的主題班會(huì),給學(xué)生講清校外訂餐的各種危害。我們接下來加大校門口的值班力度,值班領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生會(huì)開展有力度的監(jiān)督,經(jīng)過近一周的有力整頓,我們收到了很好的效果,一周下來,我們的校門口秩序好了,學(xué)生們的一日三餐能以學(xué)校伙房為主了,吃零食的幾乎沒有了,達(dá)到了我們的預(yù)期目的。

  以上幾項(xiàng),是我們本學(xué)期工作的簡(jiǎn)單總結(jié)。我們自知在工作中還有很多不足,還有許多需要進(jìn)一步提高的地方。懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)審議后提出批評(píng)意見,以幫助我們把工作做得更好。

學(xué)校業(yè)務(wù)主任述職報(bào)告10

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

  時(shí)光荏苒,白駒過隙,轉(zhuǎn)瞬間半學(xué)期即將接近尾聲。20xx年在想我們招手,悉數(shù)本學(xué)期的工作,有過成功,不乏失敗,暢享快樂,沉浸悲傷,慶賀收獲,惋惜失去。但這紛紛擾擾的成敗之余最值得贊賞的就是大家的努力。

  我于XX年10月開始擔(dān)任團(tuán)學(xué)會(huì)辦公室副主任,主要負(fù)責(zé)辦公室的接待、組織活動(dòng)事務(wù)、常規(guī)工作等。一學(xué)期來,在領(lǐng)導(dǎo)的重視和關(guān)心下,在各部門的大力支持下,在同志們的配合協(xié)作下,我圍繞辦公室的工作特點(diǎn)和工作要求,認(rèn)真履行自己的職責(zé),扎扎實(shí)實(shí)地做好各項(xiàng)工作,較好地完成了工作任務(wù)。

  下面,我將自己一年來的工作情況匯報(bào)如下:

  一、努力學(xué)習(xí),全面提高自身素質(zhì)

  辦公室工作是一個(gè)特殊的崗位,而自己的學(xué)識(shí)、能力和閱歷離這一崗位還有很大的差距,因此我在平時(shí)中十分注重學(xué)習(xí)。一是向書本學(xué)。充分利用一切可利用的時(shí)間向書本學(xué)習(xí),除了認(rèn)真閱讀黨的基礎(chǔ)理論知識(shí)外,我還經(jīng)常閱讀報(bào)紙、期刊,及時(shí)更新自己的知識(shí)。二是向領(lǐng)導(dǎo)老師學(xué)。在辦公室工作,與領(lǐng)導(dǎo)老師接觸的機(jī)會(huì)比較多。我親身感受了各位領(lǐng)導(dǎo)的人格魅力、領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范和工作藝術(shù),使我受益匪淺,收獲甚豐。三是向同事學(xué)。身邊的每一位同志身上都有值得我學(xué)習(xí)的閃光點(diǎn)。通過不斷學(xué)習(xí)、不斷積累,我現(xiàn)在能夠比較從容地處理日常工作中出現(xiàn)的'各類問題。在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力和文字言語表達(dá)能力等方面,都有了很大的提高,保證了本崗位各項(xiàng)工作的正常運(yùn)行,能夠以正確的態(tài)度對(duì)待各項(xiàng)工作任務(wù),熱愛本職工作,認(rèn)真努力貫徹到實(shí)際工作中去。通過自身的努力,我的工作基本得到了領(lǐng)導(dǎo)和同志們的認(rèn)可。

  二、創(chuàng)新工作思路,努力抓好分管工作

  通過總結(jié)在辦公室一年多來的經(jīng)驗(yàn),努力開展工作創(chuàng)新和制度創(chuàng)新。實(shí)現(xiàn)了辦公室工作從被動(dòng)應(yīng)付向主動(dòng)超前的轉(zhuǎn)變,切實(shí)增強(qiáng)辦公室的服務(wù)水平。

  1、思路繼續(xù)創(chuàng)新。提出“工作要有新舉措”的新要求,創(chuàng)新思路,初步建立起了一整套以創(chuàng)新服務(wù)為主體的較為系統(tǒng)和全面的辦公室工作思路,使辦公室工作在服務(wù)的理念、服務(wù)的內(nèi)涵和服務(wù)的水平上有了更高層次的轉(zhuǎn)變和升華,為開創(chuàng)新的工作局面打下了基礎(chǔ)。

  2、運(yùn)作日趨規(guī)范。注重抓好辦公室的運(yùn)作規(guī)范建設(shè),嚴(yán)格按照開發(fā)區(qū)的各項(xiàng)管理規(guī)定,建立并完善了辦公室工作制度和工作規(guī)則,推行日考勤制度。工作關(guān)系的理順和各項(xiàng)制度的健全使辦公室工作逐漸步入了科學(xué)化、系統(tǒng)化、有序運(yùn)轉(zhuǎn)的軌道。

  3、常規(guī)管理不斷嚴(yán)謹(jǐn)

  在后勤管理方面,按照勤儉節(jié)約的原則,嚴(yán)格控制辦公用品的發(fā)放,對(duì)辦公桌椅等固定資產(chǎn)建立了登記檔案,對(duì)辦公用品實(shí)行集中、統(tǒng)一管理,做到了購置建帳、發(fā)放簽單,防止了損耗:加強(qiáng)了對(duì)室內(nèi)外衛(wèi)生的管理,定期組織人員進(jìn)行清掃,保證了辦公環(huán)境的清潔衛(wèi)生:認(rèn)真做好日常值班及節(jié)假日值班工作,我們辦公室的工作就是為大家服務(wù),讓同志們滿意,營造和諧、健康向上的工作氛圍。

  三、突出自律抓作風(fēng),創(chuàng)造一流業(yè)績(jī)

  嚴(yán)守“律人先律己”的理念,堅(jiān)持以勤為本,盡職盡責(zé),帶頭保持良好的職業(yè)道德風(fēng)范。

  在公務(wù)接待中堅(jiān)持節(jié)約、效能的原則,想方設(shè)法做好服務(wù)工作。對(duì)接待任務(wù)不論星期天、節(jié)假日,加班加點(diǎn)工作,在廉潔自律方面,我認(rèn)真執(zhí)行和嚴(yán)格遵守黨紀(jì)國法和廉潔從政的各項(xiàng)規(guī)定,自覺抵制各種不正之風(fēng),做到在生活上廉潔儉樸,在經(jīng)濟(jì)上公私分明,在工作上秉公辦事,嚴(yán)格約束自己。

  四、存在的問題和今后努力方向

  一年來,雖然取得了一些成績(jī),但也存在一些問題和不足,主要表現(xiàn)在:

  1、自己的理論知識(shí)水平還有很大不足,還需要不斷學(xué)習(xí)提高。

  2、有些工作還不夠過細(xì),一些工作協(xié)調(diào)的不是十分到位,工作效率有待進(jìn)一步提高。

  今后,我將進(jìn)一步按照“政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、紀(jì)律嚴(yán)、作風(fēng)實(shí)、服務(wù)好”的總體要求,從以下幾個(gè)方面不斷提高自身素質(zhì)。

  一是努力加強(qiáng)學(xué)習(xí),拓寬知識(shí)面;

  二是本著實(shí)事求是的原則,做到上情下達(dá)、下情上報(bào);真正做好領(lǐng)導(dǎo)老師的好助手;

  三是注重本部門的工作作風(fēng)建設(shè),加強(qiáng)管理,團(tuán)結(jié)一致,勤奮工作,形成良好的部門工作氛圍。不斷改進(jìn)辦公室對(duì)其他部門的支持能力、服務(wù)水平。

  在這本個(gè)學(xué)期的工作中感觸最深的就是干事們的成長(zhǎng),他們每個(gè)人都很出色,每個(gè)人都讓我看到了我以前的影子,希望他們明天更加努力,希望他們明天做的會(huì)比我們更出色。

  五、個(gè)人思想感悟

  我非常喜歡一句話“今天很殘酷,明天更殘酷,后天很美好,大多數(shù)人都死在了明天晚上,看不到后天的太陽!”確實(shí)今天是殘酷的,明天會(huì)比今天更加殘酷,而后天不一定會(huì)美好,但是很多人都會(huì)在明天晚上的時(shí)候倒下,如果你不倒下的話在后天的上你會(huì)發(fā)現(xiàn)你會(huì)變得不一樣,你會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng),變得有毅力,變得更加執(zhí)著。

  回首這半年的工作我從一個(gè)干事到一個(gè)副部長(zhǎng)的轉(zhuǎn)變,讓我懂得了許多許多,讓我不再那么草率,不那么輕狂,在這里我感謝,感謝主席團(tuán)給我這次鍛煉自己的機(jī)會(huì),感謝我的伙伴們,感謝他們的支持和鼓勵(lì),感謝我的部員們,感謝他們的積極配合。

  最近在雜志上看到這樣一段話,希望大家共勉:有位哲人說:社會(huì)就象一鍋沸騰的開水,關(guān)鍵看用什么材料投入。

  第一種是生雞蛋,結(jié)果被煮硬了,從生動(dòng)鮮嫩變成凝固僵硬。很多人就這樣被社會(huì)煮硬了,不再有夢(mèng)想與鮮活。

  第二種是胡蘿卜,結(jié)果被煮軟了,從鮮挺挺的胡蘿卜變成軟塌塌的胡蘿卜泥。這是一個(gè)人隨遇而安,遷就規(guī)則的結(jié)果。

  第三種是茶葉,干巴巴的茶葉在水中漸漸舒展開來,一鍋清水變成沁人心脾的香茶。當(dāng)人被世界改造時(shí),是一種滋潤(rùn)的、舒展的、找到自我的狀態(tài),同時(shí)又在憑著自己的力量改變世界。

  每個(gè)人在世界上終其一生的成功,不是成為偶像、英模、大官,而是最終成為自己。并且改變自己!以上是我本學(xué)期的工作感想和思想總結(jié)!如有不妥之處,還望同志們予以糾正!我的述職完畢!

學(xué)校業(yè)務(wù)主任述職報(bào)告11

  為了使的教研工作穩(wěn)步向前推進(jìn),切切實(shí)實(shí)提升我校整體教育水平和教學(xué)質(zhì)量,繼續(xù)為我!皠(chuàng)名校、出名師”的總體目標(biāo)而不懈奮斗,我有幾點(diǎn)打算和想法:

  一.和各位老師一起積極探索并盡快建立適合我校實(shí)際的一整套的新課程評(píng)價(jià)制度,從而取代單一依靠月考成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)師生教育教學(xué)質(zhì)量的應(yīng)試教育體制,使評(píng)價(jià)真正起到促進(jìn)師生和諧發(fā)展的作用。

  為此,從下學(xué)期開始,學(xué)校教研室將由我牽頭,抽取語文科骨干教師參加全國教育科學(xué)“十五”規(guī)劃重點(diǎn)課題“小學(xué)生語文能力評(píng)價(jià)研究與實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目”。參加這個(gè)課題,就是要在《課程標(biāo)準(zhǔn)》精神指導(dǎo)下,堅(jiān)持“以評(píng)價(jià)促進(jìn)教師、學(xué)生能力發(fā)展”的基本理念,引進(jìn)國外先進(jìn)的教育評(píng)價(jià)方法,以定量和定性相結(jié)合的'評(píng)價(jià)形式,充分關(guān)注每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)過程和能力;分析教學(xué)過程,診斷教學(xué)得失,改進(jìn)教學(xué)方法,培養(yǎng)小學(xué)生學(xué)習(xí)能力,提高教師課堂教學(xué)水平。

  二.繼續(xù)完善和建立各項(xiàng)教研制度,如聽評(píng)課制度、教師反思制度、校外專家引領(lǐng)制度、日常教研活動(dòng)制度、各項(xiàng)教研獎(jiǎng)勵(lì)制度、課題申報(bào)立項(xiàng)制度等,建立促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展的保障機(jī)制。

  各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,教研室取得的成績(jī)離不開大家的幫助支持和共同努力,今后的工作更離不開大家的積極參與和團(tuán)結(jié)合作。

  謝謝大家!

學(xué)校業(yè)務(wù)主任述職報(bào)告12

  本學(xué)年負(fù)責(zé)學(xué)校后勤管理、房管、勤辦、安全、教師繼續(xù)教育以及三年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)等工作。

  按照慣例,每學(xué)期教師都是較學(xué)生提前一周到校的。教師到校的第一件事情是打掃學(xué)校衛(wèi)生,然后是校長(zhǎng)回顧暑假期間的工作和預(yù)備周工作安排。今年暑假期間主要是對(duì)學(xué)校有危險(xiǎn)隱患的圍墻進(jìn)行了維修,宿舍樓一樓的外墻增貼了瓷磚以及一些零星的局部的修整。暑假值班本學(xué)期交給了兩位保安,他們工作認(rèn)真負(fù)責(zé),保持了學(xué)校在沒有學(xué)生在校時(shí)的清潔以及維護(hù)了學(xué)校的安全。我和校長(zhǎng)、水電工對(duì)學(xué)校的安全進(jìn)行了排查,有隱患和需要修理的地方及時(shí)排除和維修,確保學(xué)生在校的安全。

  在預(yù)備周后勤完成了開學(xué)前勤和后勤必需采購的物品,打掃了生輔室、食堂、宿舍樓一帶以及各自辦公室的衛(wèi)生,并在張校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下修剪了綠化帶,整理了小操場(chǎng)。由于暑假宿舍樓一樓增貼了瓷磚,整個(gè)一樓的墻面都需要擦拭一遍,后勤人員又少,工作強(qiáng)度有點(diǎn)大,不過在大家共同的努力下,使學(xué)生第一天到校有了一個(gè)清潔的生活環(huán)境。后勤是為學(xué)校師生服務(wù)的,因此,在學(xué)生到校之前,食堂的物資準(zhǔn)備,教師和學(xué)生的教、學(xué)用品都準(zhǔn)時(shí)采購?fù)戤。門衛(wèi)負(fù)責(zé)學(xué)校門前和值班室的衛(wèi)生,食堂人員負(fù)責(zé)食堂內(nèi)、飯廳的衛(wèi)生以及餐具的消毒。

  開學(xué)時(shí)間學(xué)生陸續(xù)到校,上午教師檢查學(xué)生的暑假作業(yè)情況,下午各班班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育并接待學(xué)生家長(zhǎng),了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)和生活情況。生活輔導(dǎo)教師安排好學(xué)生的住宿以及安排值日生、寢食負(fù)責(zé)人等工作,使學(xué)生能很快收心,進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。

  開學(xué)初,迎接了教育局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)校開學(xué)工作的檢查;食品藥品監(jiān)督局對(duì)學(xué)校食堂進(jìn)行了檢查,雖然學(xué)校食堂比較簡(jiǎn)陋,但干凈整潔,檢查的領(lǐng)導(dǎo)還是比較滿意的;區(qū)教師繼續(xù)教育中心對(duì)教師專業(yè)化發(fā)展報(bào)告冊(cè)、名師考核資料的收集、校本工作計(jì)劃以及相關(guān)資料進(jìn)行了檢查;區(qū)體衛(wèi)站領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)校安全工作、疾病防控等工作也進(jìn)行了檢查。雖然工作頭緒多,事情繁雜,但是后勤人員都能擔(dān)起責(zé)任,做好自己的本職工作。

  本學(xué)期增加了幾名智障新生,門衛(wèi)的保安同志很快熟悉了他們的情況,放學(xué)離校的時(shí)候加強(qiáng)管理,一定等家長(zhǎng)來校才讓學(xué)生出校門,避免了學(xué)生獨(dú)自回家。每天打掃學(xué)校門前和值班室的衛(wèi)生,門前三包執(zhí)行到位,特別是中午和下午課外活動(dòng)時(shí)間,保安都能在值班室外維護(hù)學(xué)生自由活動(dòng)的紀(jì)律,避免傷害情況的發(fā)生。因此,門衛(wèi)保安的`認(rèn)真工作為我校構(gòu)建了第一道安全屏障。

  食堂工作整體上良好,工作有條不紊。每天按時(shí)開飯,保證了學(xué)生能按時(shí)到班上課;注重個(gè)人衛(wèi)生,保持食堂墻面、地面的清潔。

  生輔工作已經(jīng)形成了比較完整的一套工作程序。首先,每天早晨起床后,按照各自的分工整理床鋪,打掃衛(wèi)生,擺放毛巾,洗口杯,鞋子等,寢室負(fù)責(zé)人進(jìn)行檢查,中午離開寢室前也有寢室負(fù)責(zé)人檢查,保持寢室整天的清潔和整齊。同時(shí)生輔老師每天進(jìn)行檢查評(píng)比,把評(píng)比結(jié)果寫在黑板上,學(xué)期結(jié)束作為評(píng)選先進(jìn)個(gè)人的依據(jù)。每周星期三中午對(duì)飯廳進(jìn)行沖洗,已經(jīng)成為習(xí)慣。對(duì)于年齡小的學(xué)生,指定有幫帶對(duì)象,這樣任務(wù)到人,既培養(yǎng)了學(xué)生愛勞動(dòng)的習(xí)慣,也培養(yǎng)了學(xué)生的責(zé)任意識(shí)。在生輔教師專職以后,責(zé)任意識(shí)得到了加強(qiáng)。不過,有的智障學(xué)生情緒不穩(wěn)定,時(shí)常會(huì)擾亂寢室的正常秩序,生輔老師需傾注的精力關(guān)注他們。學(xué)生離開生活區(qū)以后,做好帶領(lǐng)各寢室負(fù)責(zé)人對(duì)寢室進(jìn)行檢查評(píng)比工作,相互取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同進(jìn)步。特別是春天,關(guān)注學(xué)生的身體健康,及時(shí)與班主任和家長(zhǎng)溝通,為學(xué)生的學(xué)習(xí)生活提供良好的服務(wù)。

學(xué)校業(yè)務(wù)主任述職報(bào)告13

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同事們:

  大家好!

  根據(jù)中層干部競(jìng)聘原則,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排,今天我在此做本學(xué)期工作總結(jié)。

  20xx年2月,我懷揣著絲絲欣喜,點(diǎn)點(diǎn)怯意再次踏上這個(gè)崗位,“欣喜”是因?yàn)槌忻深I(lǐng)導(dǎo)和同事們的信任我競(jìng)聘上了辦公室主任這個(gè)崗位,“怯意”是因?yàn)槲液ε伦霾缓眠@份工作。如今,在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下,在全體同事的支持配合下,我服從工作安排,加強(qiáng)學(xué)習(xí)鍛煉,認(rèn)真履行職責(zé),全面提高了自己的思想認(rèn)識(shí)、工作能力和綜合素質(zhì),較好的完成了各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。憑心而論我喜歡我們的學(xué)校,喜歡我的學(xué)生,更喜歡我從事的辦公室工作,這是一種挑戰(zhàn),更是一個(gè)機(jī)會(huì)。自從春季我從徐書記手中接過這份“差事”以來,工作實(shí)踐讓我體會(huì)頗多,從對(duì)辦公室工作的半知半解,到如今這樣“半信半疑”的勝任這份工作,其中有喜樂,也有煩惱,但更多的是心存感激,因?yàn)樵谶@里我不僅學(xué)到了與工作相關(guān)的知識(shí)、技能與方法,學(xué)習(xí)到了做人處世的道理,還鍛煉了自己的意志,這是比任何東西都寶貴并將受益終生的人生財(cái)富。所以我一直懷著一顆感恩的心在工作著、學(xué)習(xí)著、思考著。現(xiàn)在把我本學(xué)期的工作向大家做一個(gè)匯報(bào):

  一、認(rèn)真履行職責(zé),積極開展工作

  (一)腳踏實(shí)地,努力工作是重點(diǎn)

  我一直以來都認(rèn)為:無論是在什么時(shí)候都要把學(xué)校的大小事情看作是自己的事情,哪怕不在自己的職責(zé)范圍之內(nèi),只要是力所能及的都應(yīng)該積極的將它們做好,將我們的學(xué)校推出去,讓社會(huì)知道我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的大集體。辦公室是一個(gè)工作繁雜、任務(wù)較重的部門。作為辦公室主任肩負(fù)著領(lǐng)導(dǎo)助手的重任,不論工作安排還是處理問題時(shí),都得慎重考慮,做到能獨(dú)擋一面,所有這些都是辦公室人員不可推卸的職責(zé)。長(zhǎng)此以往,我牢固樹立了盡職盡責(zé),努力工作的思想。始終如一地抓好理論學(xué)習(xí),進(jìn)一步增強(qiáng)了自己的政治敏銳性和鑒別力,增強(qiáng)了貫徹執(zhí)行黨的路線、方針和政策的信心和決心,增強(qiáng)了用理論指導(dǎo)工作的意識(shí)和能力。

  (二)端正作風(fēng),擺正位置是要點(diǎn)

  在工作中,時(shí)刻注意自己的言談舉止,無論是接個(gè)電話還是迎來送往,我不因?yàn)樽约旱倪^失而影響到學(xué)校的形象。始終堅(jiān)持勤奮、務(wù)實(shí)、高效的工作作風(fēng),認(rèn)真做好工作。服從領(lǐng)導(dǎo)分工,不計(jì)得失、不挑輕重。對(duì)工作上的事,只注輕重大小,不分彼此厚薄,任何工作都力求用最少的時(shí)間,做到最好,并接受老同志的意見和建議,與他們一同進(jìn)步,一起為學(xué)校出力。自工作以來,不耽誤任何領(lǐng)導(dǎo)、同事交辦的任務(wù)。在生活中,堅(jiān)持正直、謙虛、樸實(shí)的生活作風(fēng),擺正自己的位置,尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,平等相處,以誠待人,不趨炎附勢(shì),也不欺上壓下,正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)、同事之間的關(guān)系,大事講原則,小事講風(fēng)格,自覺抵制腐朽思想的侵蝕。

  (三)工作完成情況

  1、協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好行政管理工作,做好召開教職工大會(huì)、校委會(huì)會(huì)議等會(huì)議準(zhǔn)備以及學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)的通知、組織和記錄等工作;

  2、認(rèn)真做好材料的打印、復(fù)印工作,每月按時(shí)統(tǒng)計(jì)上報(bào)各類信息。協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好各種文件的收發(fā),保管和使用好學(xué)校印章、介紹信和證明等管理工作;

  3、完成了度學(xué)校各項(xiàng)工作的資料收集、整理、歸檔及各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)報(bào)表的上報(bào)工作;

  4、協(xié)助師資管理人員公平公正地做好各項(xiàng)人事調(diào)動(dòng)、職稱評(píng)定等工作;

  5、做好全校教師繼續(xù)教育工作,讓我們所有的老師在玩中學(xué),學(xué)中樂;

  6、有效完成我校教學(xué)設(shè)備統(tǒng)計(jì)及管理;

  7、參與縣教委開展的“我在陽光下成長(zhǎng)”歌詠比賽,我校獲得了優(yōu)異的成績(jī);

  8、做好其他兄弟單位及相關(guān)部門的協(xié)調(diào)工作,做到重大問題及時(shí)反饋、上報(bào);

  9、完成領(lǐng)導(dǎo)布置的其他工作。

  二、20xx年工作打算

  1、從學(xué)校的發(fā)展及辦公室的工作性質(zhì)來看,要本著”從嚴(yán)、從細(xì)、可行”的.原則,在原有各項(xiàng)制度的基礎(chǔ)上進(jìn)一步修訂完善辦公室工作規(guī)范、考核制度、保密制度、文件管理制度,從而使辦文、辦事、辦會(huì)等各項(xiàng)工作的開展更加規(guī)范有序,讓我們的集體成為管理嚴(yán)格、紀(jì)律嚴(yán)明、號(hào)令暢通的戰(zhàn)斗集體。

  2、工作中要學(xué)會(huì)開動(dòng)腦筋,主動(dòng)思考,充分發(fā)揮參謀作用,積極為領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策,探索工作的方法和思路。

  3、積極與領(lǐng)導(dǎo)和各辦公室間進(jìn)行交流學(xué)習(xí),使工作能夠更加完善。

  三、存在問題及今后努力方向

  存在的主要問題:

  一是政治理論水平不夠高,理論指導(dǎo)實(shí)踐還有欠缺。個(gè)人文字綜合能力提高還不夠快,離領(lǐng)導(dǎo)們的要求和同事們的期望還有一定差距;二是服務(wù)質(zhì)量還不夠高,辦會(huì)、辦文工作有時(shí)不夠細(xì)致。這些不足,我將在今后的工作中努力加以改進(jìn)提高,爭(zhēng)取把自己的工作做得更好,也希望領(lǐng)導(dǎo)和各位同事能夠及時(shí)對(duì)我工作中的不足批評(píng)指正?傊谶@學(xué)期里,我雖然做了許多事情,取得了一些小成績(jī),但在某些方面,離領(lǐng)導(dǎo)的要求和同事的期望還是有很大差距,所以在新學(xué)期里,我一定要認(rèn)真查找不足,積極改正,不斷探索新的工作方法,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,力爭(zhēng)在以后使辦公室工作再上一個(gè)新臺(tái)階。

  最后,我想與大家分享“快樂”,我覺得人生不論是長(zhǎng)是短,是豐富還是平凡,是富有還是窘迫但是快樂都是最重要的!欢仡^再想,我們?cè)鯓硬艜?huì)快樂?快樂需要去爭(zhēng)取!通過自己的努力把工作做好,得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的認(rèn)可,珍惜眼前、把握機(jī)會(huì)、快樂工作,這就是我的目標(biāo)!

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