政教主任述職報(bào)告集錦
在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告與我們愈發(fā)關(guān)系密切,我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意語(yǔ)言要準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔。那么一般報(bào)告是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的政教主任述職報(bào)告集錦,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
政教主任述職報(bào)告集錦1
過(guò)去的一年,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在班主任同志們的支持配合下,政教工作取得了一定成績(jī)。為學(xué)校教育教學(xué)工作順利進(jìn)行,起到了夯實(shí)基礎(chǔ)和保駕護(hù)航的作用......轉(zhuǎn)眼間,-學(xué)年已經(jīng)結(jié)束,現(xiàn)就這一年來(lái)的工作和學(xué)習(xí)情況做以總結(jié),以期在以后的工作中能夠繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),盡量避免不足,同時(shí)也希望各位領(lǐng)導(dǎo)及同志們不吝賜教,從而促進(jìn)我不斷提高:
一、責(zé)任明確,以身作則
政教處主任,分管學(xué)校紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)生心理健康及宣傳工作。一年來(lái),我工作盡心盡責(zé),思想上追求進(jìn)步,時(shí)時(shí)處處以學(xué)生利益為出發(fā)點(diǎn),始終以維護(hù)學(xué)校和教師利益為己任,工作方法得當(dāng)并取得了一點(diǎn)點(diǎn)的成績(jī)。對(duì)自己嚴(yán)格要求,以身作則,本人帶初三數(shù)學(xué)課兼班主任,不論是教學(xué)成績(jī)還是班級(jí)管理,或者是學(xué)校的政教工作,我都做到了一絲不茍,尤其是班級(jí)管理工作,我以我班為試點(diǎn),對(duì)學(xué)生實(shí)行量化考核制度,取得了很好的效果,也為其他班級(jí)做出了榜樣,為各位班主任的管理工作提供了可以參考的模式。
二、樹(shù)立正確育人觀,用愛(ài)心教育學(xué)生
初中學(xué)生大多是12-16歲年齡階段,身體和心理正處于接近成熟區(qū),具有較為明顯的個(gè)性特征,在懂事知事的背后大都存在遇事沖動(dòng)、缺乏理智同時(shí)又自尊心極強(qiáng)等特點(diǎn),常常有些學(xué)生(甚至是老師心目中的好學(xué)生)會(huì)做出一些令人匪夷所思的傻事來(lái)。針對(duì)這一現(xiàn)實(shí),我提出要在處理違紀(jì)學(xué)生前“了解學(xué)生、了解學(xué)生心理、了解學(xué)生特點(diǎn)、了解事件背景”的要求,從而使“處理”學(xué)生從簡(jiǎn)單的“處理事件”轉(zhuǎn)變成“改變學(xué)生的世界觀”,大大減少了“違紀(jì)學(xué)生”所背負(fù)的心理壓力和創(chuàng)傷。
“孩子犯錯(cuò)誤,上帝也會(huì)原諒”是我們政教處的名言,同時(shí)也是我們的要求!耙愿恼e(cuò)誤為下一個(gè)起點(diǎn)”是我們處理學(xué)生的目的,也是我們工作的出發(fā)點(diǎn)。有些學(xué)生因?yàn)橹T多原因,思想暫時(shí)偏離了軌道,甚至有些已經(jīng)發(fā)展到仇視教育,對(duì)待這些學(xué)生更不能性急,要有正確的思想方法去引導(dǎo)教育之,使“違紀(jì)學(xué)生”不是為了“處理”而處理,成為教育為先,“處理”為后!疤依顫M天下”比喻學(xué)生很多,各地都有。然而到底有多少學(xué)生畢業(yè)了以后能想起曾經(jīng)教育過(guò)和感激老師呢,我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)不少我們這邊的老師,答案是很少或者沒(méi)有,但是我用自己的教育為先,“處理”為后的方法使“違紀(jì)學(xué)生”不少感激我。上高中的學(xué)生的信中所說(shuō):您對(duì)我的處理,我覺(jué)得其實(shí)更是一種指引,您使我懂得了我該怎樣去生活。
每一個(gè)學(xué)生,他肩負(fù)的是一個(gè)家庭的希望,甚至是一個(gè)家族的興衰,我們有不可推卸的責(zé)任為他們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上領(lǐng)路引航。
三、關(guān)注學(xué)生心理健康,探索培養(yǎng)合格人才。
隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,心理健康已被人們初步的認(rèn)識(shí)到其重要性,做為教育的一個(gè)重要組成部分,初中教育也開(kāi)始接觸和涉及到這個(gè)領(lǐng)域。由于以前對(duì)此不太熟悉,單靠上學(xué)時(shí)學(xué)過(guò)的《心理學(xué)》知識(shí),在工作實(shí)踐中常常捉襟見(jiàn)肘,為了盡快開(kāi)展此項(xiàng)工作,我采取了三項(xiàng)措施,首先在查閱因特網(wǎng)、相關(guān)書(shū)籍等,尋找相關(guān)理論知識(shí),并利用大會(huì)向?qū)W生宣傳心理咨詢的“保密、自愿、來(lái)者不拒、去者不追”等原則。同時(shí),對(duì)紀(jì)律觀念淡薄的學(xué)生,在耐心教育的同時(shí),也從心理學(xué)方面予以分析和“辨癥施治”。一位同學(xué),家境富裕,父母工作忙,無(wú)暇管理,學(xué)生從小染上小偷小摸的毛病,我們得知這一情況后,沒(méi)有正面處理,而是關(guān)愛(ài)有加之外,講故事、說(shuō)道理,讓這個(gè)小女孩重新走上了人間正道。
隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及,給人們生活帶來(lái)極大便利的同時(shí),卻也給個(gè)別的孩子們帶來(lái)了滅頂之災(zāi),沉溺于虛幻世界的學(xué)生,有些形成性格孤僻,不與“凡人”來(lái)往,用他們的話講,網(wǎng)絡(luò)中的世界才是潔凈的,現(xiàn)實(shí)生活中的人自私、骯臟、爾虞我詐,甚至有些學(xué)生因?yàn)樘摶檬澜绲挠绊懚呦驑O端,我校也有個(gè)別學(xué)生有此傾向,針對(duì)這一情況,我查閱了大量的信息,并和心理咨詢處聯(lián)系,在學(xué)生家長(zhǎng)的配合下,秘密的對(duì)他們進(jìn)行了心理矯正,并取得了較大的.成功。
象這樣的事其實(shí)很多,有時(shí)候一個(gè)正確的方法就有可能會(huì)挽救一個(gè)靈魂,但也許一句話也可能會(huì)毀掉一個(gè)人的一生。作為學(xué)生心理教育這個(gè)工作,我們需要做的工作還很多很多。
四、做好宣傳工作,積累先進(jìn)工作經(jīng)驗(yàn)。
宣傳工作是宣揚(yáng)正氣,也是構(gòu)建兄弟學(xué)校之間縱向聯(lián)系的通道。政教處的工作本質(zhì)就是發(fā)揚(yáng)正確的思想和樹(shù)立模范事跡,來(lái)帶動(dòng)和指導(dǎo)全體學(xué)生向著正確的人生道路行進(jìn)。在此思路的指導(dǎo)下,我們把宣傳工作分為兩個(gè)部分,一是對(duì)內(nèi)的宣傳,主要是學(xué)校內(nèi)部所發(fā)生的好人好事的宣傳,一是對(duì)外的宣傳,主要是學(xué)校在某些方面做出的較大成績(jī)的宣傳。
我校的教學(xué)成績(jī)有了質(zhì)的飛躍,不僅中考成績(jī)得到了縣領(lǐng)導(dǎo)和兄弟校的一致認(rèn)可,而且本學(xué)期的成績(jī)更上一層樓。對(duì)于這樣的成績(jī),我們通過(guò)印發(fā)告家長(zhǎng)書(shū)的形式,在我們的服務(wù)區(qū)乃至整個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)加以宣傳,這樣做,不僅使家長(zhǎng)們對(duì)我們學(xué)校有了新的認(rèn)識(shí),而且使我們的學(xué)生也會(huì)因?yàn)橛羞@樣的母校而驕傲,自豪。對(duì)于學(xué)校內(nèi)部的好人好事,我們有黑板報(bào)、班會(huì)、國(guó)旗下的講話等形式加以表?yè)P(yáng),既為學(xué)生樹(shù)立學(xué)習(xí)的榜樣,也為學(xué)校創(chuàng)造了好的生活氛圍。
做為政教處主任,雖說(shuō)不算什么領(lǐng)導(dǎo),但總覺(jué)得比老師們輕巧一些,所以,只要看到老師們有困難或需要,我總會(huì)挺身而出。我覺(jué)得,自己的付出如果能夠給別人帶來(lái)一些幫助,那么這些付出就有了價(jià)值。當(dāng)然,因?yàn)閭(gè)人能力有限,往往是心有余而力不足。
總之,這一年來(lái),我覺(jué)得收獲還是很多的,但是遺憾也有不少,仔細(xì)回想起來(lái),其實(shí)有些工作再細(xì)致一些也許會(huì)更加完美。
將近期末了,其實(shí)也是新學(xué)期的開(kāi)始,無(wú)論收獲還是遺憾,都將成為過(guò)去,我保證,也請(qǐng)大家相信,我會(huì)更加地努力工作!
謝謝大家!
政教主任述職報(bào)告集錦2
一、老老實(shí)實(shí)服從安排
開(kāi)學(xué)初,我已經(jīng)做好了幼教部開(kāi)學(xué)全面準(zhǔn)備工作,沒(méi)想到開(kāi)學(xué)校委會(huì)研究決定我接任小學(xué)部政教主任,當(dāng)時(shí)確實(shí)七上八下,不知所措,甚至可以說(shuō)是十分不愿意。但是作為已經(jīng)是在校工作五個(gè)年頭,深知學(xué)校的工作大局是什么?作為一名員工最起碼的自我要求是什么?當(dāng)然更多的是想到人生需要不斷地接受新的嘗試,不斷地接受新的挑戰(zhàn)。作為民辦學(xué)校的一員,沒(méi)有比服從大局更重要的了,在校工作的四五年,我可以說(shuō)能夠老老實(shí)實(shí)地服從學(xué)校的安排,這是對(duì)學(xué)校的最大感恩。
新的工作必有新的挑戰(zhàn),作為兩個(gè)年級(jí)的科學(xué)教師,從學(xué)科教學(xué)任務(wù)看,我是小學(xué)部工作量相對(duì)較輕的教師之一,但更多的精力得思考政教工作這樣一個(gè)對(duì)我而言全新的領(lǐng)域,要做到教學(xué)與管理工作兩不誤,還真的不輕松:不會(huì)的要慢慢學(xué)會(huì)去做,不懂的得迅速請(qǐng)教盡力去做;想到的要全心去做,沒(méi)有想到的在知道后快速補(bǔ)救;別人在備課時(shí)自己要去室外巡視,別人在休息自己要晚間寢室備課,雙休別人可以輕松了自己還得分析上周工作得失;去年12月因?yàn)橹蛋、外出培?xùn)和加班,居然一個(gè)月沒(méi)有回家。因?yàn)榧热唤尤瘟诉@個(gè)崗位的工作,就得在其位、謀其職、思其責(zé)、為其事。
二、踏踏實(shí)實(shí)履行職責(zé)
原來(lái)是管理幼兒園事務(wù),主持保育教育業(yè)務(wù),經(jīng)過(guò)近五年的歷練,雖然沒(méi)有多大起色,基本上輕車(chē)熟路。新的崗位得摸著石頭過(guò)河,在認(rèn)真參閱歷年的政教工作月歷表的基礎(chǔ)上,結(jié)合校委會(huì)新學(xué)期工作要點(diǎn),政教處堅(jiān)持以“愛(ài)在陽(yáng)光下、美在我身邊”德育主題教育活動(dòng)為主線,以國(guó)旗下講話、周五放學(xué)集中訓(xùn)話、每周主題班會(huì)和體育藝術(shù)節(jié)等活動(dòng)為載體,突出做好行為習(xí)慣養(yǎng)成、區(qū)域衛(wèi)生監(jiān)管、學(xué)生安全管理、班級(jí)文化建設(shè)、教師值班值日、節(jié)日假日活動(dòng)、家校共育、政教信息檔案八大工作重點(diǎn),緊緊圍繞教育教學(xué)工作重心和上級(jí)臨時(shí)安排的`工作任務(wù),充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)和少先隊(duì)自我管理作用,基本上做到了政教工作每天有作為、每周有主題、每月有活動(dòng)、學(xué)期有效果。通過(guò)上級(jí)的多次檢查,對(duì)我們的工作是充分肯定的。
作為一名教師,無(wú)論是備教輔改考日常工作,還是幾次大型檢測(cè)和教學(xué)活動(dòng),不敢說(shuō)走在前列,但能忠誠(chéng)執(zhí)行教務(wù)處的統(tǒng)一安排,始終不渝地踐行“天天有進(jìn)步、個(gè)個(gè)有提高、人人有發(fā)展”的陽(yáng)光教育思想內(nèi)核,做好培優(yōu)與輔差,在每次教學(xué)業(yè)務(wù)檢查結(jié)論我自己是滿意的,期末檢測(cè)成績(jī)是可喜的。
三、實(shí)實(shí)在在反思得失
回首過(guò)去的工作,從幼教部業(yè)務(wù)副園長(zhǎng)到小學(xué)部政教主任的角色轉(zhuǎn)換,從幼兒園游戲活動(dòng)的組織者到小學(xué)高段統(tǒng)考學(xué)科的執(zhí)教人的身份跨越,毫不夸張地說(shuō),每一節(jié)課不敢懈怠,生怕誤人子弟;每一天如履薄冰,生怕有什么閃失;每一次活動(dòng)畏首畏尾,生怕有什么紕漏。反思起來(lái),有三點(diǎn)體會(huì):
一是創(chuàng)新德育工作模式是政教工作的靈魂。我校從去年春季學(xué)期起,啟動(dòng)了“愛(ài)在陽(yáng)光下、美在我身邊”的德育主題教育活動(dòng),讓老師欣賞學(xué)生之美、學(xué)生發(fā)現(xiàn)同伴之美、孩子踐行師長(zhǎng)之美、家長(zhǎng)發(fā)掘孩子之美、社會(huì)贊賞陽(yáng)光之美,這是結(jié)合我校實(shí)際的德育工作創(chuàng)新,是我們政教工作的抓手。盡管我們的活動(dòng)形式還不很豐富、活動(dòng)影響力還不夠明顯,但我深深體會(huì)到這個(gè)活動(dòng)會(huì)讓師生感受得到,讓政教工作鮮活起來(lái),這個(gè)活動(dòng)必須深入持久地堅(jiān)持。
二是強(qiáng)化政教處自身建設(shè)是政教工作的基石。反思一學(xué)期的工作,我始終堅(jiān)持“服務(wù)育人”的理念,不避重就輕,不瞻前顧后,不陽(yáng)奉陰違。我深知本學(xué)期政教工作仍然存在安排布置多、檢查督辦弱;流于形式多、實(shí)際效果弱;按部就班多,開(kāi)拓創(chuàng)新弱等問(wèn)題,這“三多三弱”有待今后改進(jìn),要改進(jìn)工作,必須從我們自身學(xué)習(xí)和知識(shí)更新做起,從工作方式轉(zhuǎn)變和工作方法改進(jìn)做起。說(shuō)實(shí)在話,過(guò)去工作如果有得罪同事之處,不是個(gè)性使然,就是方法欠妥,但我可以敞敞亮亮地說(shuō),都是為了工作,沒(méi)有私怨,懇望得到諒解。
三是班主任積極支持配合是政教工作的關(guān)鍵。如果說(shuō)過(guò)去工作比較順當(dāng),還得益于各位班主任和總務(wù)處、教導(dǎo)處的通力協(xié)作。過(guò)去一年最大的體會(huì)是:政教工作是依靠班級(jí)建設(shè)支撐起來(lái)的,若有一個(gè)班掣肘,就會(huì)影響全盤(pán)。從初任政教主任的忐忑不安,到從容淡定的履職工作,是因?yàn)橛写蟛糠职嘀魅味αο嘀、雷厲風(fēng)行,才增強(qiáng)了政教工作的信心和勇氣。謹(jǐn)此我想真誠(chéng)地感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,感謝同事們對(duì)我的包容、理解與幫助。
四、認(rèn)認(rèn)真真謀劃來(lái)年
校長(zhǎng)常說(shuō):政教處與教導(dǎo)處、總務(wù)處合稱學(xué)校運(yùn)轉(zhuǎn)的三駕馬車(chē),服務(wù)質(zhì)量與教學(xué)質(zhì)量同等重要。特別是我們學(xué)校留守兒童居多,隔代監(jiān)護(hù)人居多,贏得家長(zhǎng)就贏得了陽(yáng)光教育的美好未來(lái),政教工作舉足輕重,任重道遠(yuǎn)。通過(guò)冷靜思考,對(duì)于下學(xué)期的政教工作有三點(diǎn)打算:
一是把德育主題教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)在化。從老師欣賞學(xué)生之美、學(xué)生發(fā)現(xiàn)同伴之美、孩子踐行師長(zhǎng)之美,延伸到家長(zhǎng)發(fā)掘孩子之美、社會(huì)贊賞陽(yáng)光之美,要通過(guò)“愛(ài)在陽(yáng)光下、美在我身邊”主題教育活動(dòng),做出特色、做出效果,使陽(yáng)光教育更具有活力,陽(yáng)光教育思想更具有魅力,是陽(yáng)光小學(xué)和江北鄉(xiāng)親幼兒園更具有社會(huì)影響力。
二是把“三大”習(xí)慣養(yǎng)成教育活動(dòng)經(jīng);。我們學(xué)校一直遵循“習(xí)慣為首、能力為重、全面發(fā)展、陽(yáng)光成長(zhǎng)”學(xué)生培養(yǎng)思路,我們一直引以自豪的就是陽(yáng)光少年習(xí)慣養(yǎng)成好,下一步政教工作不僅要弘揚(yáng)來(lái)之不易的習(xí)慣養(yǎng)成教育成果,更要強(qiáng)化養(yǎng)成教育,通過(guò)文明禮儀教育和學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育具體化,把習(xí)慣養(yǎng)成教育打造成陽(yáng)光教育的金字招牌。
三是把政教管理工作制度化。通過(guò)一學(xué)期的實(shí)踐,我進(jìn)一步相信:制度管人管事,既是傳統(tǒng)的學(xué)校管理經(jīng)驗(yàn),也是新時(shí)期學(xué)校政教工作的必要手段。新的學(xué)期加大班級(jí)管理制度的執(zhí)行力度和校園綜治安全責(zé)任的落實(shí)力度,健全政教管理機(jī)制,勢(shì)在必行,特別是在學(xué)生評(píng)價(jià)、班級(jí)管理考核、家校共育機(jī)制等方面,探究新思路,研究新舉措。
以上這些是我一些不成熟的思考與預(yù)想,期盼通過(guò)各位的攜手合作與鼎力幫助,力促新學(xué)期政教工作百尺竿頭,更進(jìn)一步。
政教主任述職報(bào)告集錦3
政教處是德育工作的職能機(jī)構(gòu),在校長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)下,對(duì)全校學(xué)生德育工作實(shí)施組織和管理,努力實(shí)施《德育一體化方案》,努力做好學(xué)校成功教育模式的實(shí)驗(yàn)研究工作。
1、根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,制定學(xué)期工作計(jì)劃及落實(shí)措施,并按照批準(zhǔn)的計(jì)劃及措施,具體安排政教處的各項(xiàng)工作。
2、參加研究一年一度的班主任及年級(jí)組長(zhǎng)的聘任工作,對(duì)班主任及年級(jí)組長(zhǎng)工作進(jìn)行指導(dǎo)、檢查、考核和鑒定。審定班主任的工作計(jì)劃和總結(jié),定期召開(kāi)班主任工作會(huì)議及班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。主持組織年級(jí)組、年級(jí)組長(zhǎng)、班主任、班級(jí)及學(xué)生的操行評(píng)定與評(píng)優(yōu)工作,提出年級(jí)組、年級(jí)組長(zhǎng)、班主任、班級(jí)與學(xué)生的獎(jiǎng)懲意見(jiàn)。
3、注意掌握學(xué)生思想動(dòng)態(tài),檢查《中學(xué)生守則》的執(zhí)行情況。主持開(kāi)展校風(fēng)、校紀(jì)的檢查及學(xué)一日生活秩序的全面檢查與評(píng)比活動(dòng)。
4、指導(dǎo)共青團(tuán)、少先隊(duì)和學(xué)生會(huì)的'工作,積極培訓(xùn)學(xué)一干部和各方面的積極分子,努力爭(zhēng)取校外教育機(jī)構(gòu)和有關(guān)部門(mén)配合,開(kāi)展有益于學(xué)生身心健康的教育活動(dòng)。
5、協(xié)助校和籌備和組織每學(xué)期一至二次的家長(zhǎng)會(huì),組織學(xué)生參加社會(huì)教育活動(dòng),形成學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育緊密結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)。
6、組織安排學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義教育、勞動(dòng)教育、軍事訓(xùn)練,春游活動(dòng)及社會(huì)公益活動(dòng)等課外教育活動(dòng),努力做好心理輔導(dǎo)和咨詢工作。認(rèn)真總結(jié),不斷提高第二課堂教育質(zhì)量。
7、協(xié)助校長(zhǎng)處理學(xué)校的偶發(fā)事件,嚴(yán)肅處理違反校規(guī)校紀(jì)的情況,創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。
政教主任述職報(bào)告集錦4
一、主要工作
1、教學(xué)工作
在教學(xué)過(guò)程中,我努力鉆研教材,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,認(rèn)真批改作業(yè),虛心向同事們學(xué)習(xí),在期末統(tǒng)考中取得較好的成績(jī)。
2、管理工作
總結(jié)半年來(lái)的工作,可以概括為突出一個(gè)中心,即“學(xué)生安全”這個(gè)中心,抓住一條主線,即“提高學(xué)生素質(zhì)”這條主線,建設(shè)兩支隊(duì)伍,即“班主任教師隊(duì)伍”和“學(xué)生干部隊(duì)伍”。做好三種教育,即“學(xué)生養(yǎng)成教育”、“學(xué)生安全意識(shí)教育”和“學(xué)生學(xué)會(huì)感恩教育”。抓好五項(xiàng)常規(guī)工作,即環(huán)境衛(wèi)生、安全隱患排查、學(xué)校文化建設(shè)、組織學(xué)生參加各項(xiàng)活動(dòng)、檔案材料整理。
二、存在的問(wèn)題
1、“管理”與“育人”之間的關(guān)系還須進(jìn)一步理順。
2、部分學(xué)生的'文明自律水平尚待進(jìn)一步提高。
3、德育教育還有待增加完善。
4、學(xué)生管理的精細(xì)化程度不夠。
5、工作方法的藝術(shù)性不夠。
三、今后的工作思路
1、扎實(shí)做好班主任的培訓(xùn)與學(xué)習(xí),利用班主任例會(huì)進(jìn)行培訓(xùn)。
2、狠抓一日常規(guī),促進(jìn)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè):做好學(xué)生常規(guī)的檢查,做到有記錄,有反饋,及時(shí)整改。
3、加強(qiáng)班級(jí)班會(huì)課的管理,充分發(fā)揮班會(huì)課在行為習(xí)慣和道德品質(zhì)教育中的作用;堅(jiān)持主題班會(huì)評(píng)比活動(dòng)。
4、繼續(xù)抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育。
5、組建新一屆學(xué)生會(huì),并開(kāi)展工作,發(fā)揮學(xué)生會(huì)的自我管理作用。
6、加強(qiáng)法制安全教育,健康教育和學(xué)校衛(wèi)生工作。
7、加大對(duì)學(xué)生宿舍的管理力度,營(yíng)造安靜的生活環(huán)境。
8、不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)開(kāi)創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面。
9、扎實(shí)推進(jìn)校園文化建設(shè)
總之,我本人在思想上講大局,事事處處維護(hù)學(xué)校形象,高調(diào)做事,低調(diào)做人。工作上想在前了一點(diǎn)成績(jī),但還有一些不足,在領(lǐng)導(dǎo)的支持關(guān)懷下,在廣大教師的大力配合下,相信在團(tuán)結(jié)和諧的工作氛圍中,我校的明天將會(huì)更加輝煌!
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