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教師述職報(bào)告

時(shí)間:2023-05-24 18:41:02 述職報(bào)告 我要投稿

推薦教師述職報(bào)告集錦

  隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告與我們的生活緊密相連,報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。你所見(jiàn)過(guò)的報(bào)告是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的推薦教師述職報(bào)告集錦,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

推薦教師述職報(bào)告集錦

推薦教師述職報(bào)告集錦1

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的各位老師:

  請(qǐng)?jiān)试S我從課堂教學(xué)、課外活動(dòng)、信息交流、已有成績(jī)這四個(gè)方面回顧這一學(xué)年的工作情況。

  一、課堂教學(xué)

  這一學(xué)年我教四年級(jí)八個(gè)班的科學(xué)課,每周兩節(jié)課,每學(xué)期二十周教學(xué)時(shí)間,除去節(jié)假日和學(xué)校組織的大型活動(dòng),每學(xué)期實(shí)際教學(xué)時(shí)間約有十七周。上課之前,我會(huì)提早準(zhǔn)備充足的實(shí)驗(yàn)材料和教學(xué)課件、視頻資料等,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的相關(guān)規(guī)定、制度,如不隨意調(diào)換課,候課等。實(shí)驗(yàn)課我們一般都在專用的科學(xué)實(shí)驗(yàn)室(2)上課,實(shí)驗(yàn)教學(xué)中我要求學(xué)生先清楚怎樣做實(shí)驗(yàn),如何記錄,然后分組實(shí)驗(yàn)或個(gè)人實(shí)驗(yàn)。非實(shí)驗(yàn)課我通常要學(xué)生先自己閱讀課本和作業(yè)本上的'圖文資料,然后提一些問(wèn)題,大家來(lái)討論。我們每節(jié)課都有科學(xué)作業(yè),我會(huì)及時(shí)批改,也要學(xué)生一一訂正,并要他們自己閱讀作業(yè)本中的“科學(xué)加油站”資料,還要留下筆記痕跡,等作業(yè)全部修改好、筆記做好了,我會(huì)在他們的作業(yè)本封面畫(huà)一個(gè)五角星。

  二、課外活動(dòng)

  我們的科學(xué)選修課在每周一二三下午第七八節(jié)課,這一學(xué)年我們一共開(kāi)展了20周次課外活動(dòng),其中有9周次是生物園種植活動(dòng),四年級(jí)八個(gè)班的全班實(shí)踐活動(dòng)至少輪流了兩次,另外,405班部分學(xué)生,經(jīng)常在周日下午去照看生物園的植物,403班部分學(xué)生幾乎每周一二三沒(méi)事的時(shí)候都會(huì)跟我去生物園活動(dòng)。我們活動(dòng)的照片都放在我的空間相冊(cè)和網(wǎng)易工作博客相冊(cè)中,校網(wǎng)曾經(jīng)以“小農(nóng)莊大智慧深圳市石巖公學(xué)開(kāi)設(shè)公共生活教育課程紀(jì)實(shí)”為題專門報(bào)道過(guò)我們的種植活動(dòng)。

  三、信息交流

  為了方便、快捷、高效的交流和溝通,除了使用學(xué)校提供的校訊通之外,我還建立了:

  一個(gè)面向四年級(jí)學(xué)生的QQ群:xx學(xué)科學(xué)探究群(xxxx)。

  一個(gè)網(wǎng)易工作博客,主要內(nèi)容是科學(xué)探究活動(dòng)資料和教學(xué)設(shè)計(jì)、科學(xué)測(cè)試題等,最醒目的是孩子們的科學(xué)探究活動(dòng)照片:行走泰順——小學(xué)科學(xué)老師張一平。

  一個(gè)針對(duì)四年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)的討論組:孩子品性養(yǎng)成教育。

  四、已有成績(jī)

  1、20xx年11月在xx區(qū)第27屆科技創(chuàng)新大賽中,我輔導(dǎo)的2人獲二等獎(jiǎng),還有2人獲三等獎(jiǎng)。

  2、20xx年八月至十二月,我輔導(dǎo)的學(xué)生有5份作品在《小探索者》和《少年發(fā)明與創(chuàng)造》(小學(xué)版)及《小學(xué)科學(xué)》中相繼發(fā)表。我的一份科普作品也在20xx年10月期《少兒科技》中發(fā)表。

  3、20xx年1月,我的一篇教學(xué)論文獲得校級(jí)三等獎(jiǎng)。

  回顧過(guò)去這一學(xué)年,我認(rèn)為自己必須在教學(xué)研究和家校溝通等方面要特別加強(qiáng)學(xué)習(xí)和改進(jìn)!

推薦教師述職報(bào)告集錦2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委:

  大家好!

  我是興農(nóng)村小教師劉孝群,下面我述職的題目是《爭(zhēng)做讓興農(nóng)人民滿意的優(yōu)秀教師》。

  我是一位年近半百的人了,今年49歲。自從1985年參加工作至今已有28年了。

  在這28年里,我一直拼搏在大山里的教學(xué)第一線。我晉升了小學(xué)高級(jí)職稱,但還沒(méi)聘到高級(jí)崗位。即使這樣,我仍然無(wú)怨無(wú)悔的奮斗在教學(xué)的最前線。今天我獲得了這次競(jìng)崗的機(jī)會(huì),我就把符合條件的這一段時(shí)間的工作情況向各位評(píng)委匯報(bào)一下,有不到之處敬請(qǐng)各位原諒。

  一、工作與工作量。

  自參加工作以來(lái)我既當(dāng)過(guò)班主任,也做過(guò)科任工作。無(wú)論做何種工作我都是兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇。在晉一級(jí)之前我是一位比較優(yōu)秀的班主任,而在教育改革中又多注重于素質(zhì)教育。因此,由于工作的需要學(xué)校做出了無(wú)奈之舉,使我成為了一位?平處。讓我接任了全校的《科學(xué)》、《音樂(lè)》、《微機(jī)》和《美術(shù)》等教學(xué)工作,而且還兼職著“網(wǎng)管員”、“實(shí)驗(yàn)員”、“圖書(shū)管理員”和“檔案管理員”以及學(xué)校的所有文件資料的編寫(xiě)和整理等一系列附加工作,除此之外還擔(dān)任著學(xué)校的安全和財(cái)務(wù)工作以及間操音樂(lè)的播放,打鈴,各種電器、電路的管理與維修維護(hù)……等等。這一切的一切,我相信在座的各位領(lǐng)導(dǎo)也都有目共睹的`,可想而知,我的工作量是多么之大。

  二、工作中的艱辛與態(tài)度。

  前期的工作就不再多說(shuō)了,那時(shí)還年輕,干起工作來(lái)還比較輕松。下面就從我校丁校長(zhǎng)由網(wǎng)管員升為校長(zhǎng)之后說(shuō)起吧。

  1、兩千零七年,因?qū)W校的人員短缺,唯有的兩個(gè)?评蠋,丁校長(zhǎng)又升了職。

  我們學(xué)校就剩下我一個(gè)?评蠋熈,丁校長(zhǎng)也無(wú)奈,當(dāng)時(shí),上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)三室的建設(shè)又比較重視,因此,便把他的微機(jī)教學(xué)和管理以及農(nóng)遠(yuǎn)資源的接收與管理等工作移交給了我。同時(shí)我還在教《科學(xué)》和《音樂(lè)》,管理實(shí)驗(yàn)室等以前的一切工作。

  當(dāng)時(shí)我的年齡也比較大了,44歲。這可真是一頭霧水,對(duì)計(jì)算機(jī)是一竅不通的我,就像當(dāng)頭一棒,砸的我是天旋地轉(zhuǎn)。我在想:怎么辦,怎么辦?根據(jù)我一生的工作態(tài)度而言,我不能糊弄。可是又能怎么辦呢?我暗下決心:我要學(xué),一定要學(xué)會(huì)!——可談何容易!又不會(huì)英語(yǔ),電腦對(duì)我來(lái)說(shuō)是非常陌生極為神秘的一個(gè)金貴“人物”,不敢摸不敢碰,恐怕弄壞了不好向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)交代?墒沁@樣也不行啊,還要教學(xué)生上微機(jī)課呀,只好硬著頭皮看書(shū)學(xué)習(xí),實(shí)在不行就向丁校長(zhǎng)請(qǐng)教。慢慢的敢上機(jī)了——能給學(xué)生上簡(jiǎn)單的微機(jī)課了?上攵,在這里,我得比其他教師多付出多少艱辛。有一個(gè)問(wèn)題解決不了就不下班,在學(xué)校里學(xué)習(xí)研究。一會(huì)電話響了:你啥時(shí)候回來(lái)?一會(huì)的。不知多久,電話又響了:你不餓呀?沒(méi)事兒?旎貋(lái)吧!我和孩子都困了,還等你吃飯呢!好,你們先吃吧,我這就回去。又不知過(guò)了多久,“吱嘎”,門開(kāi)了。哎呀,你咋來(lái)了呢?我給你送點(diǎn)吃的。孩子呢?早就睡了。

  就這樣,日復(fù)一日,不知道耗費(fèi)了多少個(gè)夜晚,也不知道耗費(fèi)了多少個(gè)休息日。夏天還行,然而冬天我真的有些不忍心讓愛(ài)人點(diǎn)火燒炕。可是我的愛(ài)人卻從來(lái)沒(méi)有發(fā)過(guò)一次脾氣,而且還常常鼓勵(lì)我說(shuō):一定要好好的學(xué),咱不能誤人子弟呀!

  領(lǐng)導(dǎo)們,老師們,這是一個(gè)什么樣的妻子?這是一個(gè)什么樣的愛(ài)人?因?yàn)樗彩且晃还鈽s的人民教師!

  能打字了,心情也輕松了一些,雖然手法不夠熟練,可以不用手寫(xiě)資料了,這時(shí)我的心里格外高興。但是好景不長(zhǎng),學(xué)校又迎來(lái)了“責(zé)任書(shū)檢查”。又是當(dāng)頭一棒!怎么辦?打字那么慢,學(xué)校也沒(méi)有網(wǎng)絡(luò),還要打印那么多的資料。孩子上中學(xué)了,愛(ài)人晚上又不敢一個(gè)人在家。怎么辦?一下狠心,找親屬借了5000元錢,買了一臺(tái)電腦并安裝了寬帶上了網(wǎng)。這樣在學(xué)校完成不了的事情可以回家完成,再也不用讓親愛(ài)的妻子往學(xué)校送飯了,愛(ài)人也可以幫助我整理一些材料,訂檔案等等。最終此次“責(zé)任書(shū)檢查”受到了領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

  四、對(duì)未來(lái)的展望。

  當(dāng)今已是21世紀(jì),為了迎接科學(xué)技術(shù)的挑戰(zhàn),我還要繼續(xù)扎根興農(nóng)這片沃土,推進(jìn)新課程改革的不斷深入,根據(jù)小學(xué)生的年齡特征和興農(nóng)孩子的思想實(shí)際,把興農(nóng)的孩子培養(yǎng)好,多出人才,出好人才。爭(zhēng)做一位讓興農(nóng)人民滿意的優(yōu)秀教師!

  以上是我對(duì)自己業(yè)績(jī)的述職,敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委評(píng)議!

  謝謝大家!

推薦教師述職報(bào)告集錦3

  我是1995年1月從事教育教學(xué)工作的,20xx年12月被評(píng)為小學(xué)一級(jí)教師。任現(xiàn)職以來(lái),工作上任勞任怨、愛(ài)崗敬業(yè),勤奮耕耘,無(wú)私奉獻(xiàn),在教育教學(xué)各個(gè)方面取得了一定的成績(jī),現(xiàn)述職如下:

  一、政治思想方面:

  我熱愛(ài)并忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),自覺(jué)遵守教師職業(yè)道德,能做到教書(shū)育人,為人師表。熱愛(ài)本職工作,責(zé)任性較強(qiáng)。嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,工作積極、主動(dòng)、講究效率,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟。

  二、教育教學(xué)方面:

  在教學(xué)方面能認(rèn)真研究教材,精心備課,虛心向同年級(jí)組老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教,力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。課堂上能充分體現(xiàn)學(xué)生的積極主動(dòng)性,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,使學(xué)生在學(xué)習(xí)知識(shí),接受新知的同時(shí),各方面的能力也得到提高。課后及時(shí)反思,充實(shí)自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。課外耐心輔導(dǎo)學(xué)生,讓后進(jìn)生能找回自信,提高學(xué)習(xí)的.興趣。還能積極參加每一次的教研活動(dòng),積極主動(dòng)地向同組同事請(qǐng)教教學(xué)上碰到的問(wèn)題,使自己的數(shù)學(xué)教學(xué)緊緊圍繞所訂的教科研課題展開(kāi),共同做好教學(xué)工作。

  在教育方面,對(duì)于學(xué)生所犯的錯(cuò)誤我能以情教育,而不是體罰或變相體罰學(xué)生,在擔(dān)任副班主任時(shí)期,主動(dòng)與班主任互相溝通,反映學(xué)生平時(shí)的學(xué)習(xí)、活動(dòng)、生活情況,關(guān)心學(xué)生的身心健康,共同管理好班級(jí)學(xué)生。

  三、工作考勤方面:

  教育好比種莊稼,必須辛勤勞作方能換取秋天的收獲,一分都馬虎不得。這一學(xué)期,我堅(jiān)持以飽滿的熱情,愉悅的心情投入到教育教學(xué)當(dāng)中,努力克服一切困難,沒(méi)有請(qǐng)一天假,沒(méi)有耽誤學(xué)生一節(jié)課。

  四、主要成績(jī)方面:

  春華秋實(shí),在教書(shū)育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份充實(shí)。如果孩子是花,那么我就是雨,滴滴滋潤(rùn)孩子純潔的心田,如果孩子是樹(shù),那我就是太陽(yáng),縷縷陽(yáng)光伴隨孩子的成長(zhǎng)。我心甘情愿把一生放在教育這塊沃土上辛勤地耕耘,播灑希望的種子,期待收獲的明天。

  我用我的心去教誨我的學(xué)生,我用我的情去培育我的學(xué)生,我無(wú)愧于我心,無(wú)悔于我的事業(yè)。

  總之,社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求越來(lái)越高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),為美好的明天貢獻(xiàn)自己的力量。

推薦教師述職報(bào)告集錦4

  一、勤勤懇懇、盡心盡力完成了數(shù)學(xué)科的教學(xué)工作任務(wù)。

  自20xx年5月1日參加工作一直擔(dān)任數(shù)學(xué)科的教學(xué)工作,先后完成了七年級(jí)、八年級(jí)、九年級(jí)、高一級(jí)、高二級(jí)的教學(xué)任務(wù)。在教學(xué)中精心備課,精心講課,精心設(shè)計(jì)課后練習(xí),課后個(gè)別輔導(dǎo),使學(xué)生的成績(jī)有了大幅度的進(jìn)步,平均成績(jī)由原來(lái)的二十多分提高到了八十多分。采取靈活多樣的教學(xué)方法,提高了學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。由于講課有特色,受到學(xué)生和老師的歡迎。三年來(lái)每年都被學(xué)校評(píng)為優(yōu)秀教師,優(yōu)秀教案書(shū)寫(xiě)者,優(yōu)秀作業(yè)批改者。

  二、以“管理要嚴(yán),獎(jiǎng)罰要明,跟班要緊”的原則,完成了班主任工作。

  先后擔(dān)任了八年級(jí)、九年級(jí)、高一級(jí)、高二級(jí)的班主任工作。在日常管理中以學(xué)生為主體,尊重每一位學(xué)生,充分發(fā)揚(yáng)民主。使每個(gè)同學(xué)都得以健康發(fā)展。開(kāi)展了形式多樣的班會(huì)主題活動(dòng),如“談班級(jí)管理”、“師生換位”、“學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流”、“話高考”等讓學(xué)生暢所欲言,做班級(jí)的.主人。組織學(xué)生義務(wù)勞動(dòng),使學(xué)生在勞動(dòng)中感受生活,鍛煉吃苦耐勞的意志。間斷性地召開(kāi)了班干部會(huì)議,學(xué)習(xí)委員會(huì)議,及時(shí)地了解班級(jí)情況,常以小事不小來(lái)感悟?qū)W生,提高學(xué)生判斷事物的能力。課余個(gè)別談話,交流思想,通過(guò)各種形式各種途徑轉(zhuǎn)化了一大批后進(jìn)生,大大改善了班分。

  三、認(rèn)認(rèn)真真,踏踏實(shí)實(shí)完成了理科教研工作。

  三年多來(lái),一直擔(dān)任理科教研組長(zhǎng)工作,組織了本組教師研究新課改,聽(tīng)課,評(píng)課活動(dòng)。在學(xué)校教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)下,全體教師的努力下學(xué)校教學(xué)氛圍有了大的轉(zhuǎn)變,并且推出看好些深受同學(xué)喜歡的教師如蘇德明,靳雙虎等。嚴(yán)格完成了常規(guī)工作,每周檢查教師教案,每月檢查學(xué)生作業(yè),并且組織學(xué)校每學(xué)年的期中、期末考試工作。在20xx年受學(xué)校信任,完成了中考永坪初中考點(diǎn)的考務(wù)工作,平時(shí)引導(dǎo)教師撰寫(xiě)論文,在20xx年理科教師發(fā)表了5篇論文。

  三年來(lái),雖然我對(duì)工作盡心盡力,取得了一定的成就,但仍然有許多需要學(xué)習(xí)和改進(jìn)的地方,今后我將更加努力工作,提高自己的業(yè)務(wù)能力。

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