- 學(xué)校政教主任述職述廉報(bào)告 推薦度:
- 相關(guān)推薦
政教主任述職述廉報(bào)告
在當(dāng)下社會(huì),報(bào)告的適用范圍越來越廣泛,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。在寫之前,可以先參考范文,以下是小編為大家收集的政教主任述職述廉報(bào)告,希望能夠幫助到大家。
政教主任述職述廉報(bào)告1
政教處是學(xué)校負(fù)責(zé)學(xué)生思想政治教育和班主任隊(duì)伍建設(shè)及管理的職能部門。承擔(dān)制定學(xué)校德育工作計(jì)劃、各項(xiàng)管理規(guī)章制度,負(fù)責(zé)落實(shí)學(xué)生日常具體管理工作和班級(jí)常規(guī)考核,負(fù)責(zé)對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行以“理想信念、紀(jì)律法制、愛國(guó)主義、文明禮儀、安全衛(wèi)生”等為主要內(nèi)容的思想政治教育工作。一年來,全校德育管理團(tuán)隊(duì)團(tuán)結(jié)協(xié)作,開拓創(chuàng)新,注重班主任和學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),在學(xué)校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下、在各處室和全校教職員工的支持配合下,卓有成效地組織開展各項(xiàng)工作,為學(xué)校德育管理工作上臺(tái)階作出了積極貢獻(xiàn)。
一、 一年來的主要工作有:
1、深入學(xué)生實(shí)際,掌握學(xué)生思想動(dòng)態(tài),不斷增強(qiáng)思想政治工作的針對(duì)性和實(shí)效性,利用亭子敬老院、亭子土壩塞養(yǎng)豬場(chǎng)等校外學(xué)校德育基地,定期開展青年志愿者活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);嚴(yán)格規(guī)范每周的升旗儀式和國(guó)旗下講話,強(qiáng)化過程,規(guī)范細(xì)節(jié)。依據(jù)學(xué)校德育工作計(jì)劃,結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活問題,確定演講主題,使講話內(nèi)容貼近生活,以情動(dòng)人、催人上進(jìn),提升國(guó)旗下講話的感染力,培養(yǎng)學(xué)生歷史責(zé)任感和公民感;班級(jí)主題班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)定期開展,制定了每月開展德育教育主題,并結(jié)合主題出一期主題黑板報(bào)、舉辦一次主題班會(huì),上學(xué)期由初三(2)班承辦了全校性的《健康網(wǎng)絡(luò),遠(yuǎn)離網(wǎng)癮》主題班會(huì)觀摩課,取得了較好的效果,這些舉措使我校德育教育經(jīng);、制度化和規(guī)范化;深入開展學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,制定計(jì)劃,召開班主任、學(xué)生干部、學(xué)生等會(huì)議,加強(qiáng)檢查,把行為習(xí)慣養(yǎng)成教育工作落到實(shí)處,并作好年終表彰工作。
2、負(fù)責(zé)全校性大型活動(dòng)的組織籌備工作,提升學(xué)校的文化內(nèi)涵與師生的素質(zhì)水平。XX年5月成功舉辦慶祝五四大型文藝演出活動(dòng)。策劃和制定學(xué)校校園文化建設(shè),擬定出了學(xué)校的辦學(xué)宗旨、校訓(xùn)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)等內(nèi)容。協(xié)助教務(wù)處開展運(yùn)動(dòng)會(huì),會(huì)同校務(wù)辦成立校園文化宣傳組,與安辦一道做好師生安全教育工作,配合后勤處美化校園。
3、制訂了《亭子職中學(xué)生禮儀規(guī)范》,以禮儀教育為主線,在全校開展“禮儀規(guī)范”主題教育活動(dòng),以期學(xué)生做到言談舉止溫文爾雅,著裝打扮大方得體,待人接物彬彬有禮,3月制作了《亭子職中學(xué)生禮儀規(guī)范》宣傳版塊,在全校各處張貼,各班由班主任組織學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)《亭子職中禮儀規(guī)范》,出了一期主題黑板報(bào)“學(xué)規(guī)范,講禮儀,見行動(dòng)”,各班組織學(xué)生進(jìn)行一次問卷調(diào)查:“我身邊的不文明行為”,班主任收集整理后做分析,針對(duì)本班情況對(duì)學(xué)生提出禮儀規(guī)范要求,并讓學(xué)生自己醞釀制定本班“禮儀之星”的評(píng)選條件,經(jīng)匯總后班主任將本班“禮儀之星”的評(píng)選條件打印張貼上墻,促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)班風(fēng)的形成;4月在初一、初二年級(jí)進(jìn)行了禮儀教育知識(shí)問答統(tǒng)一測(cè)試;5月各班舉行立了“學(xué)規(guī)范,講禮儀,見行動(dòng)”主題班會(huì),總結(jié)主題教育成果,反思活動(dòng)過程,明確今后教育的方向。政教處會(huì)同年級(jí)組綜合各班任課教師意見的基礎(chǔ)上審核評(píng)選出各班級(jí)“禮儀之星”,并在校園公告欄、學(xué)校網(wǎng)站和年級(jí)階段性總結(jié)表彰大會(huì)上進(jìn)行了表彰,通過這歷時(shí)一年的'主題教育,學(xué)生基本能主動(dòng)向老師問好、服裝穿著規(guī)范了、個(gè)人儀容儀表端莊了,課間秩序、用餐秩序較以往由明顯改善了。
4、利用學(xué)校網(wǎng)站、班級(jí)黑板報(bào)、學(xué)校櫥窗、國(guó)旗下講話、專題圖片宣傳、觀看科普電影、舉辦專題講座等形式,注重對(duì)學(xué)生的心理健康教育及個(gè)性心理品質(zhì)的培養(yǎng);領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)委少先隊(duì)工作,抓好學(xué)生干部的選拔培養(yǎng)工作,積極發(fā)揮學(xué)生干部在學(xué)生管理中的作用。
5、倡導(dǎo)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,制定班級(jí)承包制度,做到“人人有事做,事事有人管,人人做好事,事事都做好”;各班級(jí)將衛(wèi)生工作層層分解到個(gè)人,分派了工作任務(wù),明確了工作職責(zé),將教室衛(wèi)生、包干區(qū)衛(wèi)生、自行車排放等納入班級(jí)常規(guī)考核,同時(shí)加強(qiáng)了行政檢查督促力度,有效地促進(jìn)了校園環(huán)境的整潔,也給學(xué)生創(chuàng)設(shè)了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
6、負(fù)責(zé)組織每學(xué)期全校三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生、進(jìn)步學(xué)生、體藝之星、優(yōu)秀學(xué)生團(tuán)隊(duì)干部和先進(jìn)班集體、優(yōu)秀班主任的考核、評(píng)選、表彰工作。 引導(dǎo)和督促學(xué)生遵守學(xué)校的規(guī)章制度,對(duì)違規(guī)違紀(jì)的學(xué)生的處理能及時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng),通過多方面了解學(xué)生犯錯(cuò)的原因,讓學(xué)生寫出事情經(jīng)過和整改措施,讓家長(zhǎng)簽字和班主任認(rèn)可,告知學(xué)生及家長(zhǎng)批評(píng)教育和紀(jì)律處分的目的,配合班主任年級(jí)組做好學(xué)生家長(zhǎng)來訪接待和相關(guān)問題學(xué)生的紀(jì)律處分;
7、協(xié)助校務(wù)辦辦好家長(zhǎng)學(xué)校,分年級(jí)召開家長(zhǎng)會(huì),積極推行家校聯(lián)系制度,整合教育資源,形成社會(huì)、家庭、學(xué)校教育合力。
二、反思一年來的工作
反思過去一年的工作,我還存在許多不足:
1、工作開拓意識(shí)不夠,不敢放手大膽工作,工作水平有待進(jìn)一步提高。
2、看問題始終站的角度還不是很高,視野還不開闊。
3、處理問題缺乏靈活性,個(gè)性比較耿直,對(duì)矛盾的化解缺乏剛?cè)岵?jì)。
在今后的工作中,自己想用“四個(gè)要”來自勉:做人要講德,做事要講責(zé),學(xué)習(xí)要堅(jiān)持,心胸要寬廣。
最后,我想真心誠(chéng)意地感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,感謝各位年級(jí)組長(zhǎng)、班主任和各位教師對(duì)我工作的包容、理解與支持,也感謝政教處工作人員對(duì)我工作的協(xié)作與幫助。
謝謝大家!
政教主任述職述廉報(bào)告2
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!
緊張而又繁忙一學(xué)年即將過去。在這里,首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁對(duì)我工作的關(guān)心、指導(dǎo)、幫助、支持和信任,使政教工作得以順利開展。一年來,政教處在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)下,各項(xiàng)工作緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展總體目標(biāo),立足于“全面育人、張揚(yáng)個(gè)性、和諧發(fā)展”的培養(yǎng)目標(biāo),優(yōu)化環(huán)境,遵循青少年思想品德、心理素質(zhì)形成的.規(guī)律,大力抓好德育的常規(guī)管理工作,繼續(xù)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想品德教育、安全和文明禮儀教育、行為規(guī)范教育、法制教育等,積極拓寬德育途徑,創(chuàng)新德育模式,著力培養(yǎng)學(xué)生的自主管理能力,全面提高學(xué)生的思想道德和身體心理素質(zhì)。為學(xué)生的未來發(fā)展服務(wù),為學(xué)校德育的可持續(xù)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。下面我就一年以來的政教工作情況,向大家作出匯報(bào):
一、政治思想表現(xiàn)
我熱愛教育事業(yè),盡職盡責(zé),嚴(yán)于律己,顧全大局,堅(jiān)持原則,為人師表,勤奮敬業(yè),遵紀(jì)守法。自從擔(dān)任政教處主任以來,我非常重視自身思想素養(yǎng)的提高,認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、黨的十八大精神、黨的群眾路線實(shí)踐教育及上級(jí)有關(guān)文件精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育思想理論,積極參加每次政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。牢固樹立為學(xué)生服務(wù)的思想,和其他班子成員團(tuán)結(jié)合作,創(chuàng)造性地開展工作,較好地完成本職工作。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)能力
我進(jìn)入政教處從事學(xué)生管理工作已經(jīng)有九個(gè)年頭。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下,在老師們的支持和幫助下,我認(rèn)真履行職責(zé),積極要求進(jìn)步,兢兢業(yè)業(yè)地工作,從一名一線教師成長(zhǎng)為一名學(xué)校管理層人員。特別是近一年,全面主持政教處工作之后,以政教處監(jiān)督為主導(dǎo),以班主任管理為主體,以德育活動(dòng)為主線,以德育工作簡(jiǎn)報(bào)為主抓手,周周反饋,月月總結(jié),查缺補(bǔ)漏,跟蹤管理,限時(shí)整改。用科學(xué)的管理思想指導(dǎo)自己、創(chuàng)造性地開展工作,政教處工作開展得扎實(shí)有效,許多活動(dòng)獲得省市級(jí)榮譽(yù),得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和老師們的肯定。
三、工作作風(fēng)
端正思想態(tài)度,顧全大局,以校為家,堅(jiān)持把工作放在首位,不搞個(gè)人主義思想,不以公謀私,堅(jiān)持“低調(diào)做人、高效做事”原則,在教師面前不擺架子,虛心學(xué)習(xí),誠(chéng)心接受領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)教育及老師們對(duì)我意見建議。自己的事情自己做,從來不找學(xué)生家長(zhǎng)辦私事。在學(xué)校工作上從不講價(jià)錢不談條件。在學(xué)習(xí)上一年來從來沒有松懈過,以創(chuàng)建德育教育特色校為奮斗目標(biāo),進(jìn)一步落實(shí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,規(guī)范學(xué)生的一日常規(guī),完善德育工作考核方案,扎扎實(shí)實(shí)工作。另外,我本人兼任九年級(jí)畢業(yè)班語文教學(xué)工作,協(xié)管九年級(jí)教育教學(xué)工作,均得到領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
四、民主集中制執(zhí)行情況
堅(jiān)決執(zhí)行上級(jí)教育主管部門和學(xué)校的工作決議,認(rèn)真貫徹落實(shí)文件精神,扎實(shí)開展德育工作,切實(shí)為教育教學(xué)工作做好服務(wù),保好駕護(hù)好航。
五、群眾觀念和廉潔勤政
教育本身就是民心工程,辦好教育就是對(duì)群眾的關(guān)心、負(fù)責(zé)。密切聯(lián)系群眾,認(rèn)真落實(shí)市教育局開展三個(gè)一活動(dòng)和北辛街道四個(gè)一活動(dòng),讓家長(zhǎng)充分了解學(xué)生在校表現(xiàn),經(jīng)常召開家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)座談會(huì)、家校聯(lián)席會(huì)等及時(shí)了解教育動(dòng)態(tài),更好的服務(wù)教育。積極聽取廣大教師的意見和建議,堅(jiān)決拒絕有償家教、推薦教輔材料、吃拿卡要等教育不良行為,如果發(fā)現(xiàn),堅(jiān)決抵制和舉報(bào)。
六、主要工作成績(jī)
1、加強(qiáng)文明禮儀教育。以學(xué)校常規(guī)工作入手,以文明禮儀活動(dòng)為契機(jī),加強(qiáng)對(duì)全校學(xué)生的文明禮儀教育。一學(xué)期來,我們對(duì)班級(jí)衛(wèi)生、紀(jì)律、跑操、自行車擺放、學(xué)生的儀容儀表等方面進(jìn)行全面的檢查,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習(xí)慣。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,將常規(guī)檢查和不定期檢查相結(jié)合,對(duì)檢查結(jié)果及時(shí)反饋,杜絕不文明現(xiàn)象的發(fā)生。與此同時(shí),認(rèn)真抓好常規(guī)工作的檢查、督促、評(píng)估工作,利用晨會(huì)、學(xué)生干部例會(huì)等形式進(jìn)行檢查評(píng)估情況發(fā)饋,使全校師生思想上重視,行動(dòng)上體現(xiàn),評(píng)估中見效,逐步形成了自覺的行為習(xí)慣。
2、加強(qiáng)校紀(jì)校規(guī)教育。以《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《北辛中學(xué)班級(jí)量化細(xì)則》為依據(jù),規(guī)范學(xué)生行為。嚴(yán)格學(xué)校出入制度和學(xué)生行為管理制度,規(guī)范學(xué)生的儀表形象。采取班干部輪流值班和保衛(wèi)科巡查的方式,抓好課間的管理。通過舉辦多種形式的法制教育報(bào)告會(huì)、發(fā)放普法宣傳手冊(cè)等形式,普及法律常識(shí),強(qiáng)化學(xué)生遵紀(jì)守法的意識(shí)。
3、加強(qiáng)養(yǎng)成教育。每學(xué)期都舉行行為規(guī)范養(yǎng)成教育月活動(dòng)。養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的重要組成部分。為了將常規(guī)教育落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活各細(xì)節(jié)中,政教處、教導(dǎo)處、學(xué)生會(huì)干部等對(duì)全校學(xué)生行為規(guī)范進(jìn)行定期或不定期的'檢查,檢查的內(nèi)容涉及三操、課間活動(dòng)、儀表儀容、文明進(jìn)出學(xué)校、黑板報(bào)?嗉(jí)衛(wèi)生、違規(guī)違紀(jì)等情況。通過常規(guī)檢查及政教處組織的專項(xiàng)性評(píng)比檢查,使學(xué)生進(jìn)一步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。其次,我們?cè)诠ぷ髦羞M(jìn)行改革,增加學(xué)生違紀(jì)登記項(xiàng)目和好人好事登記項(xiàng)目,并把登記結(jié)果納入班級(jí)考核中去。適時(shí)地在校園里懸掛主題明確的宣傳條幅、張貼專題宣傳畫報(bào)等形式,創(chuàng)造良好的人文教育氛圍。
4、學(xué)校的安全與衛(wèi)生。安全問題始終是學(xué)校工作的重中之重。安全工作常抓不懈一學(xué)期來,政教處嚴(yán)格按照上級(jí)教育部門對(duì)安全工作的要求和部署,針對(duì)學(xué)校實(shí)際開展行之有效的安全教育活動(dòng),校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,我們政教處也是把該項(xiàng)工作放在重中之重。開學(xué)初,政教處就要求每位班主任根據(jù)班級(jí)特點(diǎn)精心制訂班級(jí)安全教育計(jì)劃和具體措施。并督促教師將各項(xiàng)安排落實(shí)到平時(shí)工作中,并根據(jù)學(xué)校實(shí)際和季節(jié)特點(diǎn),及時(shí)調(diào)整、更新教育內(nèi)容,使安全教育工作貫穿學(xué)期始終。政教處利用班級(jí)黑板報(bào)、學(xué)校宣傳窗、升旗儀式國(guó)旗下講話、廣播站、開學(xué)典禮等窗口和渠道對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全宣傳教育。與班主任、任課教師簽定安全責(zé)任書,明確安全責(zé)任,提高全體師生的安全意識(shí)。制訂學(xué)校突發(fā)事件處理預(yù)案,增強(qiáng)學(xué)校對(duì)突發(fā)事件反應(yīng)處理能力。
每逢節(jié)假日,政教處分發(fā)《致家長(zhǎng)一封信》,要求家長(zhǎng)配合學(xué)校,共同宣傳安全知識(shí),督促教育子女注意交通安全。為增強(qiáng)學(xué)生法制觀念,使學(xué)生從小知法、懂法、守法,政教處開展了豐富多彩的普法宣傳活動(dòng),加強(qiáng)法制教育和公民道德教育。通過主題班會(huì),升旗儀式,圖片展,專題法制講座等各種途徑讓學(xué)生分析案例,學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識(shí),使他們學(xué)法,知法,守法。另外,政教處協(xié)同辦公室、安監(jiān)辦、總務(wù)處對(duì)學(xué)校食堂進(jìn)行飲食衛(wèi)生檢查,協(xié)同安監(jiān)辦、總務(wù)處對(duì)教學(xué)、圖書室、實(shí)驗(yàn)室等生活設(shè)施和各種學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)所及水、電、玻璃等可能危及師生安全的地方進(jìn)行隱患排查、整改,消除安全隱患。做好校內(nèi)安全工作,特別是課間活動(dòng)和上下樓梯安全,保證讓學(xué)生“高高興興進(jìn)校,平平安安回家”。
加強(qiáng)衛(wèi)生監(jiān)督和指導(dǎo)。繼續(xù)推行班級(jí)晨報(bào)制度,定期為學(xué)生查體,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的飲食安全、青春期健康等方面的教育。搞好環(huán)境衛(wèi)生和疫情防治工作。加強(qiáng)安保措施,會(huì)同安監(jiān)辦進(jìn)行消防演練和疏散演練,制定安全、衛(wèi)生防疫應(yīng)急預(yù)案,避免了校園傷害事件的發(fā)生。
5、夯實(shí)基礎(chǔ),加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)校管理的著力點(diǎn)在班主任。班主任老師的工作是辛苦的、繁重的,他們承擔(dān)著百分之八十以上的學(xué)生管理工作,因此,對(duì)班主任工作的重視是政教處工作的核心問題。因此,一年來,我們繼續(xù)推行班主任崗位責(zé)任制,通過班主任會(huì)議等形式要求班主任研究新形勢(shì)下適應(yīng)學(xué)生的德育方法,開展德育新途徑,對(duì)共性與傾向性問題進(jìn)行專題研究,每階段工作做到有計(jì)劃,有措施,有記錄。同時(shí),我們強(qiáng)化班主任考核制度,出臺(tái)了《北辛中學(xué)班主任工作考核細(xì)則》,并認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《十佳班主任評(píng)選條件》等,及時(shí)組織班主任培訓(xùn),舉行班主任工作論壇、班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。提高班主任的工作水平,促進(jìn)班主任的專業(yè)成長(zhǎng)。推薦優(yōu)秀班主任外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn),引進(jìn)先進(jìn)的班級(jí)管理理念和方法。在政教處努力下,榮獲棗莊市優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校、棗莊市家委會(huì)項(xiàng)目學(xué)校等榮譽(yù)。
七、存在問題及不足
1、學(xué)生的養(yǎng)成習(xí)慣不夠,尚需進(jìn)一步加強(qiáng)和完善。
2、對(duì)學(xué)生青春期心理健康教育的研究不夠,對(duì)于新出現(xiàn)的一些心理問題還沒有找到很好的解決途徑。
3、在當(dāng)前獨(dú)生子女較多、家長(zhǎng)普遍溺愛的情況下,對(duì)如何調(diào)整學(xué)生管理策略和方法的探討還不夠深入。
八、下一步工作打算
1、積極推進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成管理的策略,提高管理的質(zhì)量和效率。
2、努力調(diào)動(dòng)班主任工作的積極性,完善班主任獎(jiǎng)勵(lì)和培訓(xùn)機(jī)制。
3、開展教育管理課題的開發(fā)與研究,創(chuàng)造性地進(jìn)行教育管理活動(dòng)。
回顧過去,振奮人心;展望未來,滿懷豪情。各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,在新的學(xué)期里,讓我們攜起手來,迎接挑戰(zhàn),追求卓越的爭(zhēng)先精神;埋頭苦干,講求實(shí)效的務(wù)實(shí)精神;服從大局,團(tuán)結(jié)合作的協(xié)作精神;艱苦奮斗,無私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神;銳意改革,開拓進(jìn)取的創(chuàng)新精神,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,開創(chuàng)北辛中學(xué)更加輝煌燦爛的明天。
此致
敬禮!
辭職人:xxx
20xx年x月x日
政教主任述職述廉報(bào)告3
“時(shí)光如水,歲月如歌”,忙忙碌碌中,一學(xué)期又過去了。首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校老師對(duì)我的信任和支持,使我們的政教工作地以順利開展。一年來,政教處在小學(xué)部李校長(zhǎng)的指導(dǎo)下,各項(xiàng)工作緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展總體目標(biāo),立足于“培養(yǎng)個(gè)性,和諧發(fā)展”的培養(yǎng)目標(biāo),優(yōu)化環(huán)境,遵循少年兒童思想品德,心理素質(zhì)形成的規(guī)律,大力抓好德育的常規(guī)管理工作,繼續(xù)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想品德教育,安全和文明禮儀教育,行為規(guī)范教育,法制教育等。積極拓寬德育途徑,創(chuàng)新德育模式,著力培養(yǎng)學(xué)生的自主管理能力,全面提高學(xué)生的思想道德和身體心理素質(zhì),為學(xué)生的未來發(fā)展服務(wù),為學(xué)生德育的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ),現(xiàn)從幾個(gè)方面匯報(bào)工作:
一、個(gè)人思想和學(xué)習(xí)方面:
1、端正思想態(tài)度,顧全大局,以校為家,堅(jiān)持把工作放在首位,不搞特殊化,不以公謀私。
2、堅(jiān)持“低調(diào)做人,高調(diào)做事”原則,在教師、學(xué)生面前,虛心學(xué)習(xí),誠(chéng)心接受領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)教育以及老師們對(duì)我的意見與建議,認(rèn)認(rèn)真真做事,踏踏實(shí)實(shí)做人。
3、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提升自我。
德育工作紛繁瑣碎,需要很多的技巧與藝術(shù),因此,就要不斷從網(wǎng)上,書籍中吮吸這方面的營(yíng)養(yǎng),同時(shí)還虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老領(lǐng)導(dǎo)求教,取經(jīng)。使自己不斷完善。
二、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。
1、根據(jù)班主任的建設(shè)和要求,組織班主任進(jìn)行各種形式的培訓(xùn)工作,每月一次的班主任工作例會(huì),每學(xué)期一次的班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流,效果都頗佳,本學(xué)期的“班主任技能大賽”更是如火如荼,受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。
2、進(jìn)行“五心教育”要求班主任要做到五心:細(xì)心、責(zé)任心、寬容心、公平心和愛心。要求全體班主任用不變的愛心處理學(xué)生在各個(gè)時(shí)期發(fā)生的情緒變化以及缺點(diǎn)甚至是錯(cuò)誤,增強(qiáng)了班主任“以人為本”的服務(wù)思想。
3、對(duì)班主任的日常工作進(jìn)行規(guī)范和細(xì)化。要求早簽到,大課間跟操,午簽到,晚簽到制度,班級(jí)突發(fā)情況要及時(shí)與政教溝通,協(xié)商處理,本學(xué)期無一安全事故發(fā)生。
4、嚴(yán)格落實(shí)了班級(jí)管理細(xì)則,班主任量化考核方案,大課間考核方案,并認(rèn)真落實(shí),有的放矢,有章可循,進(jìn)行公正的'量化。
三、加強(qiáng)養(yǎng)成教育。
養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的重要組成部分,為了將成規(guī)教育落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活各個(gè)細(xì)節(jié)中,政教處、少先隊(duì)通過政教值周領(lǐng)導(dǎo),值周學(xué)生,大隊(duì)干部等對(duì)全校學(xué)生行為規(guī)范進(jìn)行定期檢查,內(nèi)容涉及兩操,課間活動(dòng),儀容儀表,文明進(jìn)出校門,上下樓,班容班貌,校報(bào)及走廊文化,班級(jí)衛(wèi)生,就餐和午自習(xí),違規(guī)違紀(jì)等情況。通過常規(guī)檢查及政教處組織的專項(xiàng)性評(píng)比檢查,使學(xué)生進(jìn)一步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,并將條條框框內(nèi)化為自覺行動(dòng)。
同時(shí),我們?cè)诠ぷ髦胁粩喔母,增加學(xué)生違紀(jì)和好人好事登記項(xiàng)目,由值周生每天抽查記分,并納入班級(jí)考核,充分利用校園廣播的宣傳作用,對(duì)優(yōu)秀學(xué)生及光榮事跡進(jìn)行大力宣傳,樹立榜樣。
另外,每學(xué)期至少利用兩個(gè)月進(jìn)行學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成的強(qiáng)化訓(xùn)練,上下一心,齊抓共管。
四、健全“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò)。
本學(xué)年,我們進(jìn)一步完善“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò),辦好家長(zhǎng)學(xué)校,通過家長(zhǎng)會(huì),加強(qiáng)學(xué)校聯(lián)系,提升家長(zhǎng)素質(zhì),提高家庭教育的功能。
五、成績(jī)點(diǎn)點(diǎn),任重道遠(yuǎn)。
在校委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在班主任和各位任課教師的共同努力下,本學(xué)年政教處工作取得了一些成績(jī),學(xué)生行為的規(guī)范、特色大課間、整潔的校園環(huán)境、英姿颯爽的會(huì)操表演、如火如荼的“冬三項(xiàng)”活動(dòng),幾次令領(lǐng)導(dǎo)滿意的迎檢,更使人欣喜。
近兩年的政教主任職位,既鍛煉了我,又積累了點(diǎn)滴經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)在做起工作也有些得心應(yīng)手,常規(guī)工作也了然于心,安排工作也善于統(tǒng)籌,各方面能力也得到了提高,而工作中仍存在著許多不夠到位的地方。因?yàn)檎坦ぷ骷?xì)小繁雜,幾乎每天都在重復(fù)著昨天的故事,而其間艱辛與真諦又不盡在此。但我有一顆謙卑的心與不服輸?shù)木髲?qiáng)性格,加之諸位的竭力支持與理解,我一定會(huì)永遠(yuǎn)沉浸于無限快樂的工作之中的。
政教主任述職述廉報(bào)告4
尊敬的代表:
你好!
一學(xué)期以來,我在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)人的關(guān)心下,將政教所成員和班主任全體團(tuán)結(jié)起來認(rèn)真完成學(xué)期既定工作計(jì)劃,現(xiàn)報(bào)告如下。 請(qǐng)代表評(píng)議如下。
1 .做好政教所工作總體規(guī)劃和相關(guān)規(guī)劃、方案擬訂和班級(jí)評(píng)價(jià)等工作。
一學(xué)期以來,主要完成政教所學(xué)期工作計(jì)劃、學(xué)生軍訓(xùn)計(jì)劃,加強(qiáng)大課程活動(dòng)管理規(guī)定,迎春學(xué)校班主任工作全天制定學(xué)校體驗(yàn)式班會(huì)活動(dòng)通知等工作方案。 認(rèn)真完成班級(jí)學(xué)期評(píng)價(jià)工作、教師輔導(dǎo)員評(píng)選工作、每月一次班級(jí)評(píng)價(jià)等工作。
2、制作德育經(jīng)驗(yàn)類資料和整理選考各種文件資料。
本學(xué)期主要負(fù)責(zé)下列資料的整理申請(qǐng),完成。
第一是整理四學(xué)會(huì)德育課程,參加市優(yōu)秀學(xué)校本課程的選拔,獲得二等獎(jiǎng)。
第二是就已經(jīng)成為問題的“四學(xué)會(huì)”課題,進(jìn)行了市級(jí)優(yōu)秀教育成果的整理報(bào)告。
第三是重新總結(jié)“四學(xué)會(huì)”的課題,進(jìn)行省級(jí)德育課題的申報(bào)。
第四是進(jìn)行了省心理健康教育課題申報(bào)。
第五是準(zhǔn)備文件資料,迎接市教育局赴我校進(jìn)行文明禮儀教育指導(dǎo)。
第六是完成教育局安排的家庭教育資料和家庭教育論文整理報(bào)告。
第七是編制全國(guó)德育經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)個(gè)案資料,并提交市教育局。
第八是為學(xué)校安全教育準(zhǔn)備送檢、課程實(shí)施水平送檢和文明單位送檢的相關(guān)資料。 以上資料的整理整理工作,鍛煉了自己的文章水平,這是自己本學(xué)期收獲最大的地方。
3 .設(shè)計(jì)和交換校園文化面板。
上學(xué)期加班合計(jì)完成了各處理室、教研組、班級(jí)、實(shí)驗(yàn)室和迎考展示板約15種約300個(gè)校園文化方面的設(shè)計(jì)制作。 為了節(jié)省資金,將近一半的面板自己進(jìn)行了裝訂和懸掛。 同時(shí),進(jìn)行了中小學(xué)班級(jí)文化建設(shè)的評(píng)定,表彰了文化建設(shè)的最佳班級(jí)。
4 .嚴(yán)格按照形象進(jìn)度組織德育工作。
一學(xué)期以來,在對(duì)政教所安排的`各項(xiàng)工作實(shí)現(xiàn)宏觀構(gòu)想的同時(shí),認(rèn)真落實(shí)了各項(xiàng)具體工作。 本學(xué)期重點(diǎn)開展了四個(gè)學(xué)會(huì)的主題教育活動(dòng),每月一次班主任的工作例會(huì),開展了藝術(shù)節(jié)活動(dòng)、習(xí)慣培養(yǎng)月的“學(xué)、調(diào)查、糾正”活動(dòng)、中學(xué)一二學(xué)生軍訓(xùn)活動(dòng)、大休息活動(dòng)、緊急避難訓(xùn)練活動(dòng)、法制教育活動(dòng)、文明禮儀教育活動(dòng)、“四個(gè)學(xué)會(huì)”教育體驗(yàn)式課程的達(dá)成課程活動(dòng)等重點(diǎn)工作。
此致
敬禮!
辭職人:xxx
20xx年x月x日
政教主任述職述廉報(bào)告5
尊敬的各位家長(zhǎng):
大家晚上好!
因?yàn)槟⒆拥某砷L(zhǎng)與發(fā)展,讓我們有了今天的相聚。首先,讓我代表全校師生熱烈歡迎各位的到來。您的按時(shí)到會(huì)是對(duì)你孩子的真情關(guān)愛,更是對(duì)我們工作的莫大支持,請(qǐng)?jiān)试S我代表全校師生向你們表達(dá)最誠(chéng)摯的謝意!我們都非常清楚,學(xué)生生活在社會(huì)的大環(huán)境中,他們的成長(zhǎng)需要家長(zhǎng)、社會(huì)和學(xué)校共同配合,也只有這樣方能完成育人的任務(wù)。希望我們?cè)诮涣、溝通中,增進(jìn)相互之間的了解,從而達(dá)到育人的共識(shí)。
我們陳毅希望學(xué)校本著依托“辦人民滿意學(xué)校 班全縣一流學(xué)!钡霓k學(xué)思路,整合優(yōu)質(zhì)教育資源,創(chuàng)建優(yōu)美教育環(huán)境,以培養(yǎng)“胸有志、學(xué)有長(zhǎng) 行有度 體有行”的全面發(fā)展的人才”為己任,努力打造我校教育品牌。
走近學(xué)校,優(yōu)美的環(huán)境,良好的師資,一定會(huì)給您留下深刻的印象,而且我們堅(jiān)信隨著學(xué)校的發(fā)展,學(xué)校的各方面條件將會(huì)出現(xiàn)更大的改觀。
一、學(xué)校概況
現(xiàn)在我校共有教學(xué)班80個(gè),學(xué)生總數(shù)4713名。其中一、二、六年級(jí)12個(gè)班,三年級(jí)15個(gè)班,四年級(jí)16個(gè)班、五年級(jí)13個(gè)班。教職工198名,教師隊(duì)伍年輕化,學(xué)歷高,具有較高的理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和強(qiáng)大的責(zé)任心。這是辦好學(xué)校良好保證,也是您把孩子放心送到這里的一個(gè)重要理由。在上一學(xué)年中,我校繼續(xù)榮獲“信豐縣學(xué)校綜合管理評(píng)估先進(jìn)單位”稱號(hào),獲得“全國(guó)小公民道德建設(shè)示范學(xué)!狈Q號(hào),在全縣小學(xué)生足球比賽中男子隊(duì)、女子隊(duì)獲得全縣第二的好成績(jī)。在全縣中小學(xué)幼兒藝術(shù)節(jié)上我校選送的聲樂類節(jié)目、器樂類節(jié)目均獲得一等獎(jiǎng)。
二、學(xué)校工作重點(diǎn)
開學(xué)以來,我們從以下各方面開展工作,使學(xué)校的教育教學(xué)工作走上了新的征途。
1、注重培養(yǎng)學(xué)生健全的人格、良好的'習(xí)慣。
(1)、一年級(jí)的學(xué)生剛剛?cè)雽W(xué),自律能力不強(qiáng)。學(xué)校開展了“習(xí)慣養(yǎng)成教育”系列活動(dòng)。
(2)、通過創(chuàng)新“國(guó)旗下講話課程”,培養(yǎng)良好習(xí)慣和思想品質(zhì)。為了進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生行為,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,我們要求學(xué)校少先隊(duì)、班主任進(jìn)行針對(duì)性的德育教育活動(dòng)。用升旗儀式、班隊(duì)會(huì)、入隊(duì)活動(dòng)等突出培養(yǎng)學(xué)生健全人格和良好習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)生自理和自我教育能力。目前,學(xué)生文明禮貌、行為習(xí)慣等有較大幅度地進(jìn)步,尤其是一年級(jí)學(xué)生的常規(guī)培養(yǎng)受到了學(xué)校老師和廣大家長(zhǎng)們的認(rèn)可。
(3)、開設(shè)家長(zhǎng)講堂
為了拓展孩子的視野,增長(zhǎng)孩子的見識(shí),更好的為學(xué)生的成長(zhǎng)提供優(yōu)質(zhì)的高效的教育資源,學(xué)校誠(chéng)邀熱心教育事業(yè)的家長(zhǎng)朋友走進(jìn)課堂,發(fā)揮自身的職業(yè)優(yōu)勢(shì)資源。為孩子們講述社會(huì)大百科。從而形成學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的教育體育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。在點(diǎn)10周,我們一7班藍(lán)金鈺的家長(zhǎng)、第11周二3班肖文景的家長(zhǎng)已經(jīng)給孩子們帶來了精彩的課堂展示。在此,學(xué)校誠(chéng)邀我們的家長(zhǎng)加入到“家長(zhǎng)講堂”的行列中來。
(4)、開展豐富多彩的活動(dòng),給孩子們提供展示的舞臺(tái)。
(1)、學(xué)校每個(gè)學(xué)年都會(huì)舉辦“四個(gè)節(jié)”活動(dòng),即藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、讀書節(jié)、禮儀節(jié)來促進(jìn)孩子們?nèi)姘l(fā)展。
(2)、開展“美德少年”評(píng)選活動(dòng)。
(3)、開展首屆“書香家庭”、“優(yōu)秀家長(zhǎng)”評(píng)選活動(dòng)。
2、全面掌握學(xué)生情況,大膽推進(jìn)教學(xué)改革,努力提高教學(xué)質(zhì)量。
我們?cè)谒闹亮昙?jí)進(jìn)行“課改”,轉(zhuǎn)變教師的教法與學(xué)生的學(xué)法,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。通過教育教學(xué)方式的改革,我們驚喜發(fā)現(xiàn)孩子們?cè)谡n堂上更愛表現(xiàn)自己了,學(xué)習(xí)變得更主動(dòng)了。同學(xué)之間能夠互相監(jiān)督了,各有突出的小組長(zhǎng)還能和組里學(xué)習(xí)不夠主動(dòng)、課堂聽課不夠積極、作業(yè)不能按時(shí)完成的同學(xué)的家長(zhǎng)取得聯(lián)系,來幫助同學(xué)共同進(jìn)步。另外我們的教學(xué)還在教師層面也進(jìn)行了相應(yīng)的改革,我們采取領(lǐng)導(dǎo)聽課指導(dǎo),互相聽課評(píng)議、集中教研等措施,不斷提高課堂教學(xué)的針對(duì)性和實(shí)效性;在備課方面我們采取了全新的備課模式,加強(qiáng)教學(xué)反思和教學(xué)資源的收集工作,有效地服務(wù)于教學(xué)。另外我們還將結(jié)合學(xué)校的工作安排,采取課改示范課、優(yōu)秀教師觀摩課、新老師匯報(bào)課等形式,有效地促進(jìn)教學(xué)工作的發(fā)展。
為了貫徹“質(zhì)量是學(xué)校的生命線。”“發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)”的理念,我們針對(duì)學(xué)生的情況,在進(jìn)行充分調(diào)查和討論的基礎(chǔ)上,結(jié)合實(shí)際開設(shè)了活動(dòng)課程,如小小主持人、繪畫、聲樂、籃球、足球、書法、圍棋等興趣活動(dòng)小組。
回眸走過的路,我們清醒自己的不足,自己的工作離學(xué)生、家長(zhǎng)的要求和我們的創(chuàng)業(yè)理想還有很遠(yuǎn)。因此,我經(jīng)常提醒我們的老師:要守住心靈的寧靜,愛崗敬業(yè),真心關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生。站在教師的角度,一屆學(xué)生教不好,可能還有下一屆;但對(duì)家長(zhǎng)來說,一個(gè)孩子沒教好,可他沒有下一次。一個(gè)學(xué)生沒教好,對(duì)教師來說,可能只有幾十分之一的遺憾;但一個(gè)孩子來說,將導(dǎo)致整個(gè)家庭百分之百地失望。我們不敢有半點(diǎn)馬虎,我們將竭盡全力,將自己滿腔的熱情傾注到工作中去,把愛和關(guān)心灑向每一位孩子。
我們也非常希望得到在座的各位的理解,支持和配合。我們的孩子要在希望學(xué)校度過他美好的小學(xué)生涯,這是學(xué)生一生中的一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期,學(xué)生與學(xué)生之間需要合作交流,學(xué)生與老師之間需要合作溝通,學(xué)校、老師與家長(zhǎng)之間更需要加強(qiáng)協(xié)作與理解。很多家長(zhǎng)認(rèn)為孩子長(zhǎng)大了越來越不聽爹娘的話,只有你們老師的話才管用,但我們老師卻越來越感到,沒有家長(zhǎng)關(guān)心支持的學(xué)生,老師的話也是蒼白無力的。就像兩個(gè)餓死的流浪漢,最終的結(jié)局是大家都不愿看到的。所以我們學(xué)校、老師需要家長(zhǎng)的有力支持,而今天到場(chǎng)的各位家長(zhǎng),能在百忙中抽空靜心坐在這兒,已表明了鼎立支持我校工作的決心,在此我們表示感謝,你們的心情,我們理解。你們的期盼,正是我們的希望。
縱觀之前的工作,我個(gè)人認(rèn)為,希望學(xué)校的學(xué)生很懂規(guī)矩,很講文明禮貌,很有合作精神等,但學(xué)習(xí)能力還有待提高,衛(wèi)生勞動(dòng)習(xí)慣還要培養(yǎng),自主學(xué)習(xí)的意識(shí)還不濃,自律意識(shí)還要加強(qiáng)。所以在今后的工作中還希望家長(zhǎng)們從以下四個(gè)方面進(jìn)行配合。
第一、我們雙方必須在孩子的教育問題上達(dá)成共識(shí)。有時(shí)候,不經(jīng)意的言行,不在意的現(xiàn)象會(huì)毀掉我們多年的教育成果。我們歡迎家長(zhǎng)對(duì)我們的工作進(jìn)行監(jiān)督,歡迎家長(zhǎng)對(duì)我們的工作提出寶貴的建議和合理的意見。
第二、不管工作多忙多累,每個(gè)星期和您的孩子作一次談話和交流,注意了解孩子的思想動(dòng)態(tài)。交流前最好作一點(diǎn)準(zhǔn)備,應(yīng)該經(jīng)常和班主任保持聯(lián)系,談話時(shí)要有的放矢。所以我們家長(zhǎng)要配合好學(xué)校,做好德育教育工作。
第三、要關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)成績(jī),但千萬不能只關(guān)心孩子的成績(jī)。要客觀地認(rèn)識(shí)學(xué)生的成績(jī),因?yàn)槿绻皇且詫W(xué)習(xí)成績(jī)來衡量孩子的表現(xiàn)是不恰當(dāng)?shù),甚至是危險(xiǎn)的。我們要在學(xué)生的全面發(fā)展上下功夫,在孩子如何才能成人上下功夫,要幫助學(xué)生及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),要多方面綜合評(píng)價(jià)我們的孩子,關(guān)注我們的孩子,做到不急不燥,有方法,有耐心。
第四、及時(shí)與教師進(jìn)行溝通。一些家長(zhǎng)把孩子送到學(xué)校就說“全靠老師了”。自己只管料理孩子的生活,很少到學(xué)校詢問孩子的情況。有的家長(zhǎng)甚至老師請(qǐng)他到學(xué)校來交換意見,也從來不肯露面。個(gè)別家長(zhǎng)還出現(xiàn)了不愿管孩子、管不了孩子,索性把孩子送到學(xué)校住宿等情況,在現(xiàn)代社會(huì)里,家長(zhǎng)必須依靠學(xué)校讓孩子接受系統(tǒng)的知識(shí)學(xué)習(xí),在這一點(diǎn)上,家長(zhǎng)無法取代學(xué)校教育。另一方面,學(xué)校只能承擔(dān)起教育孩子的一部分,家長(zhǎng)如果把教育責(zé)任全推給老師,老師同樣無法取代家長(zhǎng)。尤其是品德教育、習(xí)慣養(yǎng)成、性格培養(yǎng)等重要教育任務(wù),更需要家長(zhǎng)與教師的合作,才能完成。 那么,家長(zhǎng)與教師的協(xié)調(diào)主要做些什么呢?
首先向老師了解孩子在學(xué)校的情況。家長(zhǎng)了解情況不能只了解分?jǐn)?shù),在班里排第幾名,其他就不聞不問,這是片面的,應(yīng)多方面了解孩子的表現(xiàn)。如孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣如何,上課是否專心,是否積極大膽發(fā)言,作業(yè)有什么困難,孩子是否合群,獨(dú)立性怎樣,是否欺負(fù)同學(xué),孩子是否精力充沛,是否喜歡活動(dòng),喜歡勞動(dòng)等等。
其次,應(yīng)根據(jù)學(xué)生在校的表現(xiàn),和老師教學(xué)的要求,在家庭中有針對(duì)性地進(jìn)行教育。如督促孩子認(rèn)真按時(shí)完成家庭作業(yè),有意識(shí)地進(jìn)行復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),遵守時(shí)間,自己的事情自己做,幫助家里做一些力所能及的勞動(dòng)等。
我堅(jiān)信,有了您的配合,有我校這批愛崗敬業(yè)的,樂于奉獻(xiàn),充滿活力,有愛心、有童心、有耐心,有事業(yè)心的教師隊(duì)伍,您的孩子一定會(huì)健康愉快地成長(zhǎng)。 還有很多情況想跟家長(zhǎng)深入探討,鑒于各年級(jí)、各班的差別,不能一一綜述,我把余下的時(shí)間交給班主任。由班主任和您進(jìn)行溝通交流。
最后,我代表陳毅希望的全體教職員工衷心的祝您全家:合家歡樂,身體健康。祝愿我們共同關(guān)注的焦點(diǎn)-----您的孩子在以后的日子里有更大的進(jìn)步!
此致
敬禮!
辭職人:xxx
20xx年x月x日
政教主任述職述廉報(bào)告6
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是xx,我想了很久,還是決定向你來辭職,做政教處主任已經(jīng)有三年的時(shí)間了,我在我們學(xué)校工作的時(shí)間是很長(zhǎng)的,我都這么工作,也是非常的滿意,一直以來我都表現(xiàn)的非常的認(rèn)真,我對(duì)自己的工作是保持一個(gè)很好的態(tài)度的,我認(rèn)為無論是做什么事情都應(yīng)該要喜歡,這才是我一直有的一個(gè)動(dòng)力,我也希望這樣的狀態(tài)一直保持下去,在工作當(dāng)中,我為了實(shí)現(xiàn)自己一開始的想法,我都是積極認(rèn)真的,我都是非常用心的,在工作做一名主任,就應(yīng)該要有一個(gè)好的工作狀態(tài),有一個(gè)好的精神面貌,把自己這一點(diǎn)傳遞給周圍的同事,這樣才能夠更好的去教育學(xué)生,去管理好自己的學(xué)生,但是現(xiàn)在我也因?yàn)橐恍┰蚋銇磙o職了,我不希望這些原因會(huì)耽誤到我后面的工作,所以及時(shí)的.提出辭職也是一種好的方式吧!
工作當(dāng)中,我一直秉持著好的態(tài)度,我相信自己能夠做好自己的本職工作,有些時(shí)候也會(huì)有一些問題,難倒我但是那些東西都不是我放棄的理由,我知道,作為一名政教處主任,應(yīng)該要有強(qiáng)烈的責(zé)任心,應(yīng)該要有一個(gè)對(duì)待工作的態(tài)度,無論是什么事情都不應(yīng)該被難倒,我希望自己能夠長(zhǎng)期處在一個(gè)有動(dòng)力的狀態(tài),下面化解一切事情,有什么問題都不會(huì),難倒這樣子才能讓我更好,更有信心的去做好自己的工作,因?yàn)椴皇鞘裁磿r(shí)候都能夠去處理好一些東西的,一定要讓自己承擔(dān)起來,一定要讓自己有一個(gè)責(zé)任心,當(dāng)然,我已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備,我知道自己的職責(zé)在哪里,我知道自己接下來應(yīng)該去做什么事情,這份工作讓我已經(jīng)成熟了很多,讓我穩(wěn)定了很多,讓我知道這件事,他應(yīng)該怎么去處理自己的工作,實(shí)現(xiàn)好一些事情之后,我一定會(huì)好好的去回顧這一番經(jīng)歷的,有了這幾年來的工作經(jīng)歷,我真的成長(zhǎng)了,太多太多了,我知道自己不應(yīng)該這么下去,但是一定要有一個(gè)好的狀態(tài),去迎接做事情就應(yīng)該有始有終,就應(yīng)該保持好狀態(tài),打好精氣神。
我因?yàn)橐恍┨厥獾脑,不能留在我們學(xué)校繼續(xù)工作下去了,這段時(shí)間我一直在想這件事情,我應(yīng)該正確的去面對(duì)它,跟您提出了辭職也是我下定決心的事情,我希望在未來的工作生活當(dāng)中進(jìn)一步的去處理好這些,讓自己有一個(gè)穩(wěn)定的狀態(tài),持續(xù)發(fā)展,下去步步因?yàn)閭(gè)人情緒或者個(gè)人生活上面的一些問題而影響到工作,希望您能理解,批準(zhǔn)我的辭職。
此致
敬禮!
辭職人:xxx
20xx年x月x日
政教主任述職述廉報(bào)告7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家上午好!現(xiàn)將我一年來工作向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師作述職報(bào)告。有不到之處望各位批評(píng)指正。
我是20xx年四月份調(diào)到xx校區(qū),九月中旬接管政教工作。回顧剛剛過去的一個(gè)學(xué)期的政教工作,作為學(xué)校的一個(gè)職能部門,面對(duì)一位中層干部的職責(zé),有太多的感觸,可以用“酸、甜、苦、辣”四個(gè)字來形容。本學(xué)期,在郭校長(zhǎng)、葉校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,在全校老師和班主任幫助支持下,順利的完成了各項(xiàng)工作,現(xiàn)從以下幾個(gè)方面回報(bào)工作:
一、個(gè)人思想和學(xué)習(xí)方面
1、端正思想態(tài)度,顧全大局,以校為家,堅(jiān)持把工作放在首位,不搞個(gè)人注意思想,不以公謀私。
2、堅(jiān)持“低調(diào)做人、高調(diào)做事”原則,在教師、學(xué)生面前不擺架子,虛心學(xué)習(xí),誠(chéng)心接受領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)教育、老師們對(duì)我個(gè)人的意見建議。自己的事情自己做,從來不找學(xué)生幫助做個(gè)人私事。在學(xué)校工作上可以說從不講價(jià)錢不談條件。
3、在學(xué)習(xí)上一年來從來沒有松懈過,自己購買了“做人、做事”、“如何做一個(gè)有能力的管理者”“青少年違法犯罪心理學(xué)”“演講與口才”等等一系列書籍。在網(wǎng)絡(luò)上下載了“余世維、陳安之、魏書生一系列知識(shí)講座”和有關(guān)政教管理、班級(jí)管理的電子書,班主任之友有關(guān)資料。
二、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)
1、根據(jù)班主任隊(duì)伍建設(shè)的要求,組織了班主任進(jìn)行各種形式的培訓(xùn)工作,查找了關(guān)于班級(jí)管理的有關(guān)資料,給每位班主任印發(fā)了“如何樹立班主任的威信”、“班級(jí)管理點(diǎn)滴談”,聯(lián)合教務(wù)處組織教師進(jìn)行了“魏書生講座”的學(xué)習(xí)。
2、進(jìn)行了“五心教育――如何做一名"五心"的班主任”為主題活動(dòng),要求班主任老師要做到“五心”即細(xì)心、責(zé)任心、寬容心、公平心、和愛心。堅(jiān)持“以不變應(yīng)萬變”的原則,要求全體班主任用不變的愛心處理學(xué)生在各個(gè)時(shí)期發(fā)生的.情緒變化,增強(qiáng)了班主任“以生為本”的服務(wù)思想。
3、對(duì)班主任一日工作制度進(jìn)行了規(guī)范和細(xì)化,要求做到早簽到、早跟操、晚查寢、晚簽退并報(bào)告班級(jí)情況。
4、嚴(yán)格落實(shí)了班主任值班值勤制度、班主任例會(huì)制度、班主任工作匯報(bào)制度。
三、完善了政教各部位的硬件和軟件建設(shè)
1、對(duì)學(xué)校門衛(wèi)室規(guī)范,制作了“學(xué)校門衛(wèi)管理制度、學(xué)校門衛(wèi)工作職責(zé)”,對(duì)門衛(wèi)工作人員加強(qiáng)了管理。
2、建立了學(xué)校團(tuán)委、廣播站工作室。對(duì)學(xué)校廣播進(jìn)行了調(diào)整和健全配備了校園廣播播音員。
3、建立了學(xué)生心理咨詢室。
4、對(duì)食堂側(cè)面樹林空地進(jìn)行了清理整治,請(qǐng)示學(xué)校同意我的建議,準(zhǔn)備規(guī)劃建成“師生休閑苑”,增加師生休閑場(chǎng)所。
5、改選了第二屆學(xué)生會(huì)干部建設(shè)隊(duì)伍,協(xié)助政教和班主任搞好政教和班級(jí)管理工作。
6、為全校學(xué)生辦理了校方責(zé)任險(xiǎn)和學(xué)生以外傷害保險(xiǎn)。
7、在十二個(gè)班級(jí)與班主任簽訂了班級(jí)管理安全協(xié)議。
四、學(xué)生管理方面
1、把學(xué)生思想管理教育放在首位,要求班主任要做到五心,做到“四個(gè)報(bào)告、一個(gè)知道”。
2、利用在早操、課間操集合時(shí)間跟學(xué)生教育和強(qiáng)調(diào)遵守學(xué)校規(guī)章制度、遵守校規(guī)校紀(jì)。
3、經(jīng)常找學(xué)生了解思想動(dòng)態(tài)、班主任對(duì)班級(jí)管理的方法及班主任工作態(tài)度。了解關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)、生活等等。
4、對(duì)部分經(jīng)常違紀(jì)的學(xué)生進(jìn)行談心談話,講些違紀(jì)的危害及做人做事的道理。
5、教育轉(zhuǎn)變了幾名不想念書的學(xué)生重返校園安心讀書,如:09級(jí)新生張占平、石玉宏(這名學(xué)生一直要學(xué)電子專業(yè),因今年沒開電子專業(yè),做工作轉(zhuǎn)到慶陽學(xué)習(xí))。
6、班主任配合勸退了幾名在學(xué)校經(jīng)常違紀(jì)的學(xué)生,這幾名學(xué)生與外面青年勾結(jié)經(jīng)常敲詐在校學(xué)生的錢物的現(xiàn)象。
7、按照學(xué)校軍事六化標(biāo)準(zhǔn)和要求來管理學(xué)生。對(duì)學(xué)生禮節(jié)禮貌、個(gè)人形象衛(wèi)生進(jìn)行教育。
五、思政教育工作
10、加強(qiáng)自身素質(zhì)的提高,用“唯有終生學(xué)習(xí),才能終身富有“的思想,督促自己加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),以引領(lǐng)我們的團(tuán)隊(duì)朝著正確的方向健康發(fā)展。
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,以上是我一學(xué)期來的工作、存在的不足及下步努力方向和打算,我知道以上的匯報(bào)是我應(yīng)該做的工作、微不足到的工作,甚至離學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的要求甚遠(yuǎn)。在此我在以后的工作中會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短,加強(qiáng)學(xué)習(xí),改進(jìn)工作方法,努力地把各項(xiàng)工作干好,干出色。同時(shí)誠(chéng)懇的接受各位的監(jiān)督和批評(píng)指正。
我的回報(bào)完畢。謝謝大家!
此致
敬禮!
辭職人:xxx
20xx年x月x日
政教主任述職述廉報(bào)告8
一、老老實(shí)實(shí)服從安排
開學(xué)初,我已經(jīng)做好了幼教部開學(xué)全面準(zhǔn)備工作,沒想到開學(xué)校委會(huì)研究決定我接任小學(xué)部政教主任,當(dāng)時(shí)確實(shí)七上八下,不知所措,甚至可以說是十分不愿意。但是作為已經(jīng)是在校工作五個(gè)年頭,深知學(xué)校的工作大局是什么?作為一名員工最起碼的自我要求是什么?當(dāng)然更多的是想到人生需要不斷地接受新的嘗試,不斷地接受新的挑戰(zhàn)。作為民辦學(xué)校的一員,沒有比服從大局更重要的了,在校工作的四五年,我可以說能夠老老實(shí)實(shí)地服從學(xué)校的安排,這是對(duì)學(xué)校的最大感恩。
新的工作必有新的挑戰(zhàn),作為兩個(gè)年級(jí)的科學(xué)教師,從學(xué)科教學(xué)任務(wù)看,我是小學(xué)部工作量相對(duì)較輕的教師之一,但更多的精力得思考政教工作這樣一個(gè)對(duì)我而言全新的領(lǐng)域,要做到教學(xué)與管理工作兩不誤,還真的不輕松:不會(huì)的要慢慢學(xué)會(huì)去做,不懂的得迅速請(qǐng)教盡力去做;想到的`要全心去做,沒有想到的在知道后快速補(bǔ)救;別人在備課時(shí)自己要去室外巡視,別人在休息自己要晚間寢室備課,雙休別人可以輕松了自己還得分析上周工作得失;去年12月因?yàn)橹蛋唷⑼獬雠嘤?xùn)和加班,居然一個(gè)月沒有回家。因?yàn)榧热唤尤瘟诉@個(gè)崗位的工作,就得在其位、謀其職、思其責(zé)、為其事。
二、踏踏實(shí)實(shí)履行職責(zé)
原來是管理幼兒園事務(wù),主持保育教育業(yè)務(wù),經(jīng)過近五年的歷練,雖然沒有多大起色,基本上輕車熟路。新的崗位得摸著石頭過河,在認(rèn)真參閱歷年的政教工作月歷表的基礎(chǔ)上,結(jié)合校委會(huì)新學(xué)期工作要點(diǎn),政教處堅(jiān)持以“愛在陽光下、美在我身邊”德育主題教育活動(dòng)為主線,以國(guó)旗下講話、周五放學(xué)集中訓(xùn)話、每周主題班會(huì)和體育藝術(shù)節(jié)等活動(dòng)為載體,突出做好行為習(xí)慣養(yǎng)成、區(qū)域衛(wèi)生監(jiān)管、學(xué)生安全管理、班級(jí)文化建設(shè)、教師值班值日、節(jié)日假日活動(dòng)、家校共育、政教信息檔案八大工作重點(diǎn),緊緊圍繞教育教學(xué)工作重心和上級(jí)臨時(shí)安排的工作任務(wù),充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)和少先隊(duì)自我管理作用,基本上做到了政教工作每天有作為、每周有主題、每月有活動(dòng)、學(xué)期有效果。通過上級(jí)的多次檢查,對(duì)我們的工作是充分肯定的。
作為一名教師,無論是備教輔改考日常工作,還是幾次大型檢測(cè)和教學(xué)活動(dòng),不敢說走在前列,但能忠誠(chéng)執(zhí)行教務(wù)處的統(tǒng)一安排,始終不渝地踐行“天天有進(jìn)步、個(gè)個(gè)有提高、人人有發(fā)展”的陽光教育思想內(nèi)核,做好培優(yōu)與輔差,在每次教學(xué)業(yè)務(wù)檢查結(jié)論我自己是滿意的,期末檢測(cè)成績(jī)是可喜的。
三、實(shí)實(shí)在在反思得失
回首過去的工作,從幼教部業(yè)務(wù)副園長(zhǎng)到小學(xué)部政教主任的角色轉(zhuǎn)換,從幼兒園游戲活動(dòng)的組織者到小學(xué)高段統(tǒng)考學(xué)科的執(zhí)教人的身份跨越,毫不夸張地說,每一節(jié)課不敢懈怠,生怕誤人子弟;每一天如履薄冰,生怕有什么閃失;每一次活動(dòng)畏首畏尾,生怕有什么紕漏。反思起來,有三點(diǎn)體會(huì):
一是創(chuàng)新德育工作模式是政教工作的靈魂。我校從去年春季學(xué)期起,啟動(dòng)了“愛在陽光下、美在我身邊”的德育主題教育活動(dòng),讓老師欣賞學(xué)生之美、學(xué)生發(fā)現(xiàn)同伴之美、孩子踐行師長(zhǎng)之美、家長(zhǎng)發(fā)掘孩子之美、社會(huì)贊賞陽光之美,這是結(jié)合我校實(shí)際的德育工作創(chuàng)新,是我們政教工作的抓手。盡管我們的活動(dòng)形式還不很豐富、活動(dòng)影響力還不夠明顯,但我深深體會(huì)到這個(gè)活動(dòng)會(huì)讓師生感受得到,讓政教工作鮮活起來,這個(gè)活動(dòng)必須深入持久地堅(jiān)持。
二是強(qiáng)化政教處自身建設(shè)是政教工作的基石。反思一學(xué)期的工作,我始終堅(jiān)持“服務(wù)育人”的理念,不避重就輕,不瞻前顧后,不陽奉陰違。我深知本學(xué)期政教工作仍然存在安排布置多、檢查督辦弱;流于形式多、實(shí)際效果弱;按部就班多,開拓創(chuàng)新弱等問題,這“三多三弱”有待今后改進(jìn),要改進(jìn)工作,必須從我們自身學(xué)習(xí)和知識(shí)更新做起,從工作方式轉(zhuǎn)變和工作方法改進(jìn)做起。說實(shí)在話,過去工作如果有得罪同事之處,不是個(gè)性使然,就是方法欠妥,但我可以敞敞亮亮地說,都是為了工作,沒有私怨,懇望得到諒解。
三是班主任積極支持配合是政教工作的關(guān)鍵。如果說過去工作比較順當(dāng),還得益于各位班主任和總務(wù)處、教導(dǎo)處的通力協(xié)作。過去一年最大的體會(huì)是:政教工作是依靠班級(jí)建設(shè)支撐起來的,若有一個(gè)班掣肘,就會(huì)影響全盤。從初任政教主任的忐忑不安,到從容淡定的履職工作,是因?yàn)橛写蟛糠职嘀魅味αο嘀、雷厲風(fēng)行,才增強(qiáng)了政教工作的信心和勇氣。謹(jǐn)此我想真誠(chéng)地感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,感謝同事們對(duì)我的包容、理解與幫助。
四、認(rèn)認(rèn)真真謀劃來年
校長(zhǎng)常說:政教處與教導(dǎo)處、總務(wù)處合稱學(xué)校運(yùn)轉(zhuǎn)的三駕馬車,服務(wù)質(zhì)量與教學(xué)質(zhì)量同等重要。特別是我們學(xué)校留守兒童居多,隔代監(jiān)護(hù)人居多,贏得家長(zhǎng)就贏得了陽光教育的美好未來,政教工作舉足輕重,任重道遠(yuǎn)。通過冷靜思考,對(duì)于下學(xué)期的政教工作有三點(diǎn)打算:
一是把德育主題教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)在化。從老師欣賞學(xué)生之美、學(xué)生發(fā)現(xiàn)同伴之美、孩子踐行師長(zhǎng)之美,延伸到家長(zhǎng)發(fā)掘孩子之美、社會(huì)贊賞陽光之美,要通過 “愛在陽光下、美在我身邊”主題教育活動(dòng),做出特色、做出效果,使陽光教育更具有活力,陽光教育思想更具有魅力,是陽光小學(xué)和江北鄉(xiāng)親幼兒園更具有社會(huì)影響力。
二是把“三大”習(xí)慣養(yǎng)成教育活動(dòng)經(jīng)常化。我們學(xué)校一直遵循“習(xí)慣為首、能力為重、全面發(fā)展、陽光成長(zhǎng)”學(xué)生培養(yǎng)思路,我們一直引以自豪的就是陽光少年習(xí)慣養(yǎng)成好,下一步政教工作不僅要弘揚(yáng)來之不易的習(xí)慣養(yǎng)成教育成果,更要強(qiáng)化養(yǎng)成教育,通過文明禮儀教育和學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育具體化,把習(xí)慣養(yǎng)成教育打造成陽光教育的金字招牌。
三是把政教管理工作制度化。通過一學(xué)期的實(shí)踐,我進(jìn)一步相信:制度管人管事,既是傳統(tǒng)的學(xué)校管理經(jīng)驗(yàn),也是新時(shí)期學(xué)校政教工作的必要手段。新的學(xué)期加大班級(jí)管理制度的執(zhí)行力度和校園綜治安全責(zé)任的落實(shí)力度,健全政教管理機(jī)制,勢(shì)在必行,特別是在學(xué)生評(píng)價(jià)、班級(jí)管理考核、家校共育機(jī)制等方面,探究新思路,研究新舉措。
以上這些是我一些不成熟的思考與預(yù)想,期盼通過各位的攜手合作與鼎力幫助,力促新學(xué)期政教工作百尺竿頭,更進(jìn)一步。
【政教主任述職述廉報(bào)告】相關(guān)文章:
政教述職述廉報(bào)告12-15
政教述職述廉報(bào)告12-15