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中學(xué)副校長述職述德述廉報告范文
在人們越來越注重自身素養(yǎng)的今天,我們使用報告的情況越來越多,不同的報告內(nèi)容同樣也是不同的。其實寫報告并沒有想象中那么難,下面是小編幫大家整理的中學(xué)副校長述職述德述廉報告范文,希望對大家有所幫助。
中學(xué)副校長述職述德述廉報告范文 篇1
在過去的20xx年,我校在區(qū)教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)和幫助下,在教體局“強管理保安全提質(zhì)量”方針指引下,始終堅持“讓農(nóng)村孩子享受到和城市一樣的教育”工作理念。在全體教職員工的團(tuán)結(jié)協(xié)作和拼博進(jìn)取下,我校以教學(xué)常規(guī)管理為切入點,堅持科學(xué)發(fā)展,以法治校,認(rèn)真抓好各項管理工作,較好的完成了本年度的各項工作任務(wù)。根據(jù)工作安排,我現(xiàn)將一年工作向全體教師作書面述職,請各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們評議:
一、加強理論學(xué)習(xí)提高自身修養(yǎng)
一年來,始終堅持與時俱進(jìn),加強學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)和管理水平。特別是對黨的十九大報告及其精神的學(xué)習(xí),并用其統(tǒng)領(lǐng)工作的全局。參加了教體局一系列的教育教學(xué)和教育法律法規(guī)的學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí),堅定了黨的信念,增加了責(zé)任感和使命感。使自己擁有更廣闊的視野和更開闊的胸懷,更好的帶領(lǐng)學(xué)校完成上級安排的各項工作。
在工作中盡職盡責(zé),無私奉獻(xiàn),在學(xué)校管理事務(wù)中,堅持民主集中原則,嚴(yán)格自律。實行政務(wù)公開,財務(wù)公開。始終從學(xué)校和教職工利益出發(fā),秉公辦事,求真務(wù)實。
二、健全規(guī)章制度落實各項工作職責(zé)
學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量的提高和管理水平的提高,除了團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的領(lǐng)導(dǎo)班子和積極肯干的教師隊伍外,更重要的是要有一套合理規(guī)范的管理制度。為此在以下幾方面做了努力:
1、學(xué)校管理方面
在中層領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的參與配合下,xx中制定完善了教師考核辦法、教師績效工資分配方案、教師成績獎勵、教師和值班教師、帶班領(lǐng)導(dǎo)工作流程、安全系列責(zé)任制度、教師每學(xué)期必簽的師德師風(fēng)承諾書、家訪制度、優(yōu)秀班集體評比辦法、學(xué)生衣著著裝、發(fā)型要求、兩跑一讀制度等等。我從自身做起,有事向中層請假,中層有事向我請假,每周教師會公布,形成我向先進(jìn)對標(biāo)、中層向我看齊、教師向中層看齊,基本做到走進(jìn)xx中,事事有標(biāo)準(zhǔn)、件件有依據(jù),現(xiàn)在教師愛崗敬業(yè)、積極探索合作,每三天值一次班,包括早晚自習(xí),下午第四節(jié)課,每日三餐帶領(lǐng)學(xué)生就餐,延長了學(xué)習(xí)時間,增加了師生之間的交流和溝通,使我感動的是很多教師在個人和集體選擇中,寧肯個人為難,也盡量高標(biāo)準(zhǔn)完成工作,把學(xué)生的點滴小事都作為自己的事情去做,不提任何條件,還有一些女教師孩子小,值班時就把孩子帶來配伴值班,聽起來可能有些好笑,但背后是我們xx中教師的責(zé)任心和農(nóng)村教師的高尚師德的體現(xiàn)。在xx中所有教師都明白,要想在教育工作中占有一席之地,首先必須具備高尚的師德、師風(fēng),就必須踏踏實實俯下身子,鉆研學(xué)生鉆研教學(xué),立足做優(yōu)秀教師,以自己的勤奮工作贏得尊重、以自己愛生如子的園丁精神教書育人。
2、學(xué)生安全管理方面
學(xué)生安全管理永遠(yuǎn)是一個沒有最好只有更好的工作,是初中學(xué)校工作中的難點和要點。針對我校實行的半封閉式管理,學(xué)生安全尤為重要。這一學(xué)年,強化并細(xì)化了學(xué)生安全管理工作:走讀生入校進(jìn)班簽到、寄宿生就寢巡查點名;學(xué)校與班主任、任課教師、專室管理員簽訂安全責(zé)任狀,實行周排查制度,內(nèi)部劃設(shè)安全責(zé)任區(qū),教師分別到門崗值班,實行學(xué)生在校24小時安全值班無縫隙管理,有力加強了對學(xué)生安全的管理和教育,添置了消防設(shè)施,門衛(wèi)安全器材等。與此同時學(xué)校強抓學(xué)生食堂管理,嚴(yán)把米面、油鹽、蔬菜、調(diào)料等入口關(guān),提高了飯菜質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),保證了師生食品安全。
3、結(jié)合實際,多種措施提高教育質(zhì)量
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的核心和生命線,是教育教學(xué)工作的重中之重。自任職以來,始終把提高教育教學(xué)質(zhì)量作為一切工作的出發(fā)點和落腳點。
每次領(lǐng)導(dǎo)班子會議其中一項就是重點研究學(xué)校教學(xué)工作。每學(xué)期召開至少兩次的教學(xué)專題會議,和全體教師分析教育教學(xué)工作。積極爭取上級支持和設(shè)備,使學(xué)校各種教學(xué)設(shè)備和資源保持領(lǐng)先,并督促好全體教師高效利用,提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì),建立行之有效的管理制度,促進(jìn)了教學(xué)觀念、教學(xué)模式、教學(xué)方法的轉(zhuǎn)變。開展了課前誦讀,九年級勵志教育和應(yīng)試能力培養(yǎng),對語數(shù)外三科實行預(yù)習(xí)本和糾錯本使用,開設(shè)小學(xué)補習(xí)班、開展留守兒童學(xué)習(xí)狀況研究等措施,為xx中的可持續(xù)發(fā)展提供基礎(chǔ)。
4、加強校園文化基礎(chǔ)建設(shè),創(chuàng)造環(huán)境育人的農(nóng)村特色校園
xx中培養(yǎng)學(xué)生的目標(biāo)就是教會學(xué)生學(xué)會做人、懂得感恩、立志遠(yuǎn)大、張揚個性。
一是利用每周一升國旗儀式、國旗下的講話、課間操、早晨跑步、班會等時間培養(yǎng)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大志向,開展理想信念教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀和榮辱觀。積極探索解決學(xué)生中存在的心理脆弱、厭學(xué)等問題,取得了良好的效果;
二是加強學(xué)生的養(yǎng)成教育,從學(xué)生的著裝、頭型、到班級課桌凳擺放、勞動工具擺放、班級文化的布置、課前十分鐘的`經(jīng)典誦讀等方面,加強學(xué)生日常行為常規(guī)教育,規(guī)范了“一跑一操一讀”,促進(jìn)了學(xué)生健康成長,努力形成xx中學(xué)子溫爾儒雅、彬彬有禮的形象,即使不能把學(xué)生培養(yǎng)成高一級學(xué)校的學(xué)子,也要讓從xx中走出去的學(xué)生成為他們未來家庭勇于擔(dān)當(dāng)、具備高尚人品的勞動者。
三是以豐富多彩的校園文化生活為載體,文化育人、文明育人。從創(chuàng)設(shè)勵志向上和人文知識文化氛圍,讓師生能對自己人生有所規(guī)劃,站在學(xué)生的未來對學(xué)生培養(yǎng),成立校園廣播站,開展了乒乓球、籃球比賽、趣味游戲等豐富多彩的校園文化活動,通過這些舉措,增強了文明修養(yǎng),使校園生活規(guī)范而有活力。
三、創(chuàng)建優(yōu)秀教師團(tuán)隊
一所好學(xué)校不在乎有多少高樓大廈,而在于有沒有優(yōu)秀的名師,xx中走到今天,在座的很多位教師都經(jīng)歷了我們從倒一發(fā)展到中等的坎坷,而xx中的發(fā)展和將來也是正取決于敢于擔(dān)當(dāng)、樂于奉獻(xiàn)的優(yōu)秀教師團(tuán)隊。
我?guī)ьI(lǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員和所有教師經(jīng)常剖析自我,不留情面的查問題,做到依法執(zhí)教,愛心執(zhí)教。對青年教師進(jìn)行“傳、幫、帶”活動。對工作沒有起色的教師進(jìn)行“教師結(jié)隊幫扶”。只要是能對老師業(yè)務(wù)水平提高的外出學(xué)習(xí),再有困難也讓教師走出去。為了解決老師的生活問題,學(xué)校今年新增了兩個洗澡間,教職工小伙房。使老師能夠安心從教、愉悅從教。
四、教學(xué)督導(dǎo)評估驗收工作
20xx年xx省教學(xué)督導(dǎo)評估驗收工作,我校做為農(nóng)村學(xué)校順利接受了省評估驗收,并受到一致好評。全體教師團(tuán)結(jié)協(xié)作、無私奉獻(xiàn)、加班加點,高質(zhì)量準(zhǔn)備迎檢工作,不會忘記教師們冒雨到校加班,晚自習(xí)后專室燈火通明加班到深夜、歷歷在目的是老師們犧牲節(jié)假日,毫無怨言按時到崗,專室管理員一邊抹眼淚一邊不停工作,使得我校在迎檢工作中受到國家領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。
五、取得成績
20xx年,xx中的硬件和軟件得到進(jìn)一步改善和提升的一年,在20xx年,xx中全體講團(tuán)結(jié)、比奉獻(xiàn)、較成績,在參考人數(shù)下降,九年級中考升入縣一中8人。七、八年級統(tǒng)考也取得很大進(jìn)步,同時20xx年我校獲得校外教育先進(jìn)單位、中學(xué)生足球比賽男子第四名、女子第三名,中學(xué)生籃球比賽男子第三名、女子第五名,20xx年全員遠(yuǎn)程培訓(xùn)先進(jìn)單位,可能這些名次在優(yōu)質(zhì)學(xué)校根本不算深什么,但在xx中,這是相當(dāng)?shù)牟灰,我們每進(jìn)一步都需要別人兩倍的努力,這更是所有老師辛苦工作、心血和汗水的結(jié)晶。
六、存在的問題和今后的發(fā)展目標(biāo)
存在的問題:
1、在區(qū)政府“三年打翻身仗”教育要求下,xx中學(xué)怎樣更好的改革和發(fā)展是擺在當(dāng)前一個重要的問題。
2、在學(xué)校管理和教學(xué)質(zhì)量上和其他兄弟學(xué)校和上級要求還有一定距離,需繼續(xù)努力趕上。
3、學(xué)校創(chuàng)新力度還不夠,嚴(yán)重制約了學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展。
4、我個人在安排工作和教師交流中,脾氣急躁,有時傷害到同志們感情。
今后發(fā)展目標(biāo):
1、抓好學(xué)校常規(guī)管理,要在細(xì)、嚴(yán)、實上下功夫,細(xì)處著手小處抓起。
2、堅持深入教學(xué)第一線,積極參與教研活動,堅持聽課、評課,時時刻刻起模范表率作用。
3、繼續(xù)以創(chuàng)建肥鄉(xiāng)東部最好的農(nóng)村中學(xué)為目標(biāo),營造xx中教師團(tuán)結(jié)協(xié)作競爭的環(huán)境,培樹具有儒家風(fēng)范的優(yōu)秀教師和賢者氣質(zhì)的學(xué)生。
4、爭取綜合樓早日動工,抓住義務(wù)教育均衡驗收契機,提高師生工作學(xué)習(xí)條件。
5、安全教育常抓不懈,牢固樹立安全意識,協(xié)調(diào)相關(guān)單位,做好周邊環(huán)境治理,確保師生安全,創(chuàng)建平安校園。
20xx年,是我們?nèi)wxx中人共同奮斗、共同發(fā)展和共同收獲的一年。也是我和同事們共同分享成功、享受教育的一年。然而,我也的清醒的認(rèn)識到教育每一天都是新的,學(xué)校工作每一天也都是嶄新的。面對教育千帆競發(fā)、百舸爭流的態(tài)勢,我們將站在新的高度堅信:xx中學(xué)一定會成為肥鄉(xiāng)東部農(nóng)村中學(xué)教育的明珠,我的述職完畢,謝謝大家。
中學(xué)副校長述職述德述廉報告范文 篇2
尊敬的家長、各界朋友們:
大家好!
我是xx33中校長王xx,很高興在這里向大家述職。
學(xué)校始建于1972年,今年恰逢xx周年。近年來,在xx教育的跨越式發(fā)展的引領(lǐng)之下,全體33中人腳踏實地,努力拼搏,甘愿奉獻(xiàn),為辦人民滿意的教育而砥礪前行。學(xué)校實現(xiàn)了飛躍式發(fā)展,取得了累累碩果。
用心營造自然和諧的校園文化。學(xué)校重視校園文化建設(shè),建有紅色文化長廊、容止教育長廊、雷鋒大廳、科技長廊等。優(yōu)雅的環(huán)境讓教者舒心、學(xué)者靜心。目前,學(xué)校校風(fēng)正,教風(fēng)淳,學(xué)風(fēng)濃。
全面培養(yǎng)德能雙馨的師資隊伍。學(xué),F(xiàn)有教師60人,其中,省級教學(xué)能手1人、市級優(yōu)秀教師、教學(xué)能手7人、xx區(qū)名師1人、市級青年教師優(yōu)秀專業(yè)人才10人,F(xiàn)有校級名師、名班主任工作室9個。2項國家級課題研究方案獲得國家級一等獎;7人榮獲全國情感教育課題研究一等獎,10人在全國教育成果大賽中榮獲一等獎。
認(rèn)真打造“和諧高效”的課堂教學(xué)品質(zhì)。學(xué)校以“和諧合作”教學(xué)模式為抓手,追求課堂教學(xué)的`高效率。xx市級合作教學(xué)現(xiàn)場會先后兩次在學(xué)校召開,引起良好反響。學(xué)校中考成績連續(xù)4年全面達(dá)標(biāo)、獲得“教學(xué)質(zhì)量進(jìn)步單位”的榮譽,連續(xù)4年超額完成了學(xué)生升入理想學(xué)校的目標(biāo)。
積極拓寬學(xué)生的多元發(fā)展渠道。學(xué)校以《學(xué)生特長三年發(fā)展規(guī)劃》為引領(lǐng),花大力氣抓好特長生的文化課+專業(yè)技能成績,高水平實現(xiàn)了學(xué)生升學(xué)的多元發(fā)展。在20xx年中考中,我校學(xué)生拿證占比為26。4%,通過特長渠道進(jìn)入公辦高中的占比為15。3%。
全力深化“立德自強”德育品牌內(nèi)涵。學(xué)校細(xì)化“容止教育”要求,嚴(yán)抓德育常規(guī)。全面推開“全員育人導(dǎo)師制”,形成了“一二三四五”學(xué)雷鋒志愿服務(wù)新模式,八年級3班被評為國家級中隊,1名學(xué)生被評為xx省優(yōu)秀少先隊員。“雷鋒照我行”榮獲xx市“最佳志愿服務(wù)項目”。
飛躍式的發(fā)展給學(xué)校贏得了眾多的榮譽。近年來,學(xué)校先后有上千人次師生在各級比賽中獲獎。榮獲了全國青少年校園足球特色學(xué)校、全國重點課題科研單位、蘇霍姆林斯基教育思想示范學(xué)校、xx省衛(wèi)生先進(jìn)單位、xx省綠色發(fā)展學(xué)校、xx市雷鋒學(xué)校、xx市四星級陽光校園、xx市高水平現(xiàn)代化學(xué)校、xx市3A健康校園等眾多榮譽稱號。
尊敬的家長和各界朋友們,xx33中將在“多彩教育”理念引領(lǐng)下,繼續(xù)彰顯“品質(zhì)課堂”教育智慧,繼續(xù)凝聚“愛校如家”教育情懷,為實現(xiàn)“人民滿意”的目標(biāo)而不斷奮進(jìn)。
中學(xué)副校長述職述德述廉報告范文 篇3
歲月不居、奮斗不止,來到xx學(xué)校工作已近三年。三年來,在教育局領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在班子成員的關(guān)心幫助下,在全校教職工的大力支持下,學(xué)校各項工作穩(wěn)步推進(jìn),辦學(xué)質(zhì)量不斷提升,特色發(fā)展愈加鮮明,特別是剛剛過去的20xx年,它不僅是國家發(fā)展歷史中極不平凡的一年,也是我校發(fā)展史上令人難忘的一年,我們在努力中一路成長,在拼搏中一路創(chuàng)新,取得了令人自豪的成績,現(xiàn)將工作開展情況匯報如下。
一、堅持學(xué)習(xí),常記崗位擔(dān)當(dāng),提升校長管理水平
1、堅持做善于學(xué)習(xí)的校長。學(xué)習(xí)是智慧的源泉,一年來,堅持閱讀教育教學(xué)和人文科技方面的書籍三十多本,經(jīng)常翻閱教育方面的報刊雜志,關(guān)注主流教育媒體和著名教育人的微信公眾號,參加校長智庫組織的為期一年的校長高端研修班線長課程。通過學(xué)習(xí)及時了解國家教育政策法規(guī),學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念和管理經(jīng)驗,經(jīng)常將好文章推送給中層干部和組長們、青年教師們。向全校教職工進(jìn)行了《民法典》、《深化新時代教育評價改革總體方案》精神的宣講。
2、堅持做敢于擔(dān)當(dāng)?shù)男iL。軟肩膀扛不起硬任務(wù),領(lǐng)導(dǎo)干部一定要敢于擔(dān)當(dāng)。在學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵時期,面對困難和矛盾,我?guī)ьI(lǐng)班子成員,凝聚全校教職員工,搶抓機遇,攻堅克難,真抓實干,著力推進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。多方爭取資金,改造美化了讀書長廊,建設(shè)了新的智慧錄播教室,更新了26間班班通設(shè)備,構(gòu)建了學(xué)校數(shù)字化管理平臺。
3、堅持做有“人情味”的校長。校長是學(xué)校最具有影響力的人物,校長也是學(xué)校情緒最重要的管理者,為此,在各類活動中,既注重儀式感,又注重減輕師生負(fù)擔(dān),要求管理干部要站在學(xué)生和老師的立場上常想想,我們還能為他們做些什么;遇事敢于擔(dān)責(zé),不埋怨、不指責(zé),讓干部和老師敢于做事、不怕犯錯;真誠團(tuán)結(jié)同志、實心關(guān)愛同事,指導(dǎo)工會積極開展教師暖心工程和健康工程,努力營造和諧溫馨的工作氛圍和心理環(huán)境。
二、堅守初心,常講立德樹人,打造五精教師團(tuán)隊
1、著力強化師德師風(fēng)建設(shè),落實精誠團(tuán)結(jié)、精修師德、精湛教學(xué)、精心育人、精銳卓越的“五精“教師團(tuán)隊精神,強化團(tuán)隊建設(shè),樹立共享共成共榮的意識,通過團(tuán)隊互助賽課機制、“大家好才是真的好”的教學(xué)共享機制、班主任為核心的班級團(tuán)隊建設(shè)、年級組文化墻建設(shè)等形式,增進(jìn)教師情感,形成育人合力。通過開展“圖書漂流”、“教師百日讀書”活動、“班主任共讀一本書”、青藍(lán)學(xué)院經(jīng)典共讀及讀書分享會、青年教師沙龍活動以及舉辦“教研論壇”、“德育論壇”,評選師德標(biāo)兵、我最喜愛的老師、線上教學(xué)先進(jìn)教師等形式,引領(lǐng)影響教師觀念轉(zhuǎn)變、思想提升。通過法律法規(guī)學(xué)習(xí),師德模范事跡學(xué)習(xí)、師德違紀(jì)案例通報等形式,增強教師的紀(jì)律意識和底線意識。
2、著力推進(jìn)主題教研,提升教師課堂教學(xué)素養(yǎng)。這一年,繼續(xù)深入推進(jìn)三段式教研,采用課例研修的方式,圍繞課堂教學(xué)實效提升,開展形式多樣、內(nèi)容豐富的教研教學(xué)活動,線上線下培訓(xùn)相結(jié)合,校內(nèi)校外教學(xué)觀摩研討相融合。教研組近二百個教研美篇,形象生動地記錄了一年來教師成長的印跡。借助一體化、第五片區(qū)牽頭校契機,搭建教師成長平臺,一年來舉辦了三次市級層面的教育教學(xué)研討活動。以研促教,引導(dǎo)教師將問題轉(zhuǎn)化為課題,本年度有10項課題結(jié)題,10項課題立項,發(fā)表論文二十余篇。教師教學(xué)競賽獲獎豐碩,先后有94人次教師在國家、省市級教育教學(xué)比賽中獲獎。學(xué)校以名列前茅的成績連續(xù)15年獲得xx市教育質(zhì)量優(yōu)秀獎。
3、著力推進(jìn)外語教學(xué)發(fā)展,學(xué)校辦學(xué)特色更加突顯。以xx市初中英語基地校為依托,積極開展外語教學(xué)教研活動。承辦全市英語閱讀教學(xué)研討活動,有二百多位英語教師現(xiàn)場觀摩。借助市教科所英語教研員駐校的有利時機,深入課堂、專注教學(xué)、專業(yè)評課、扎實推進(jìn)、成效明顯。和高中聯(lián)合開展多語種同課異構(gòu)活動,有效促進(jìn)初高中語種教學(xué)的交流互鑒。多語種教學(xué)在小初銜接領(lǐng)域首開先河,在xx小學(xué)開設(shè)了四個小語種班,學(xué)生報名踴躍,一學(xué)期的教學(xué)成效得到校方和家長的高度認(rèn)可和一致好評。校園外語文化節(jié)成功舉辦,多家媒體持續(xù)報道,集中展示了我校外語教學(xué)的成果。
4、著力強化班主任專業(yè)培養(yǎng),提高育人管理水平。通過師徒結(jié)對的形式,請班級管理經(jīng)驗豐富的老教師擔(dān)任指導(dǎo)班主任,針對性培養(yǎng)青年教師。通過工作坊、團(tuán)體輔導(dǎo)、案列研討、經(jīng)驗分享、主題班會觀摩、德育論壇、線上線下班主任培訓(xùn)等多種形式,提升班主任專業(yè)能力。通過班級管理評價方式改革,推行德育示范班申報評選制度,提供自我展示、相互交流的平臺。
三、堅持創(chuàng)新,常抓質(zhì)量提升,落實五育并舉方針
1、創(chuàng)新育人機制,樹立正確的質(zhì)量意識。學(xué)生能否成才從初中畢業(yè)并不能完全看出,為此我們樹立了為學(xué)生終生發(fā)展奠基的理念。提出“分?jǐn)?shù)是質(zhì)量的重要組成部分”,“升學(xué)率是素質(zhì)教育的副產(chǎn)品”的思想。著力落實全員育人、全程育人、全面育人要求。擴大改造了“潤心苑”心理健康教育中心,積極落實“三預(yù)”心理工作要求,校園心理劇獲得全市初中一等獎,學(xué)校心理健康教育工作在全市會議上做經(jīng)驗交流。強化全員安全意識,常念安全底線,將安全教育和教育安全有機結(jié)合,將安全管理和安全考核相掛鉤,將安全物防、技防、人防相統(tǒng)一,確保校園安全、師生健康。注重音體美工作,專項培訓(xùn)學(xué)科教師,提升教師專業(yè)素養(yǎng)。認(rèn)真落實音樂素質(zhì)新體系項目推進(jìn)工作,積極開展全市范圍內(nèi)的學(xué)科教學(xué)研討活動;通過學(xué)生展示、統(tǒng)一測評等形式,檢測學(xué)科教學(xué)成效;通過舉辦音體美教研論壇,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)科教師專題研討學(xué)校專項工作的推進(jìn)。
2、創(chuàng)新德育評價體系,落實五育并舉方針。進(jìn)一步細(xì)化完善文化育人、課程育人、活動育人、評價育人、協(xié)同育人、環(huán)境育人的“六大育人”工程,踐行全員育人、全程育人、全面育人方針,推行“尊重差異、縮小差距”的教學(xué)原則,創(chuàng)新育人模式,“成為更美的自己”是我校學(xué)生綜合素質(zhì)評價的目標(biāo)。學(xué)校完善《學(xué)生綜合素質(zhì)評價方案》,構(gòu)建三級評價激勵體系和星級增值評價辦法。將綜合素質(zhì)評價五個維度細(xì)化為24項目指標(biāo),設(shè)立臺階式的評價標(biāo)準(zhǔn),讓學(xué)生突破自我,見證成長。推進(jìn)勞動教育,制定實施《學(xué)生勞動教育課程手冊》,將校園勞動、班級勞動、家庭勞動、社會勞動等有機結(jié)合,在七年級學(xué)生中開展線上“疊被子能手”、“美食比賽”等活動,在八年級學(xué)生中以項目式學(xué)習(xí)的方式,開展勞動職業(yè)體驗活動,對項目成果進(jìn)行評選,有23個項目獲得一二三等獎,有15位教師獲得優(yōu)秀輔導(dǎo)獎。
3、創(chuàng)新班級文化特色,激勵榜樣示范引領(lǐng)。為推進(jìn)班級文化內(nèi)涵發(fā)展,促進(jìn)班主任專業(yè)化發(fā)展,我們將班級管理各方面工作梳理為九大方面,出臺了《xx學(xué)校德育示范班評選方案》,鼓勵班主任對照評選條件積極申報,學(xué)校經(jīng)過評選程序,對通過班級進(jìn)行掛牌并實行動態(tài)管理,形成各美其美,美美與共的育人氛圍。
4、創(chuàng)新管理手段,著力打造數(shù)字化校園。學(xué)校乘勢而為,抓住教育信息化2。0發(fā)展關(guān)鍵契機,積極申報并獲評甘肅省智慧教育標(biāo)桿校、xx市數(shù)字化校園示范校等榮譽。以項目管理的方式,成立了智慧課堂項目組、校園數(shù)字化管理中心、科技創(chuàng)新教研組等專職部門,有力推進(jìn)了學(xué)校信息化發(fā)展。加大教師信息化素養(yǎng)提升,通過線上專家培訓(xùn)、線下課例研討、微課比賽等多種形式,有效提升了教師的信息化素養(yǎng)。利用釘釘系統(tǒng)的管理、直播等功能,創(chuàng)新學(xué)校辦公管理新模式,多次開展教師、學(xué)生、家長直播會議、直播課堂和線上講座。以“AI教室、STEM課程、優(yōu)學(xué)派課堂、名師在線”等項目為抓手,通過完善政策機制、創(chuàng)新教育服務(wù)模式;借助大數(shù)據(jù)分析,重塑評價方式、創(chuàng)新資源供給模式,全面加快了學(xué)校自身、片區(qū)一體化辦學(xué)及對口幫扶學(xué)校共享優(yōu)質(zhì)教育資源和教師的專業(yè)發(fā)展。
四、堅定信念,常思廉潔自律,保持黨員干部本色
1、堅持群眾路線,強化民主作風(fēng)。作為一校之長,在工作中,嚴(yán)于律己,以身作則,恪盡職守,帶頭干事。在學(xué)校事務(wù)管理中,堅持民主集中制原則,不獨斷專橫,始終以集體利益為主,從大局利益出發(fā),秉公辦事,求真務(wù)實。堅持走群眾路線,推行以人為本的管理思想,樹立團(tuán)結(jié)和依靠廣大教職工,同心同德,齊心協(xié)力辦好學(xué)校的'思想意識,在自己的工作崗位上埋頭苦干。通過“我為學(xué)校獻(xiàn)一策”網(wǎng)絡(luò)問卷、“金點子評選“等活動,聚民心、匯眾智,增強了教師的主人翁意識。
2、強化紀(jì)律意識,自覺做到廉潔自律,嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政有關(guān)規(guī)定,實行校務(wù)公開,財務(wù)公開,不以權(quán)謀私。注重把宣傳教育、制度建設(shè)、監(jiān)督檢查工作有效結(jié)合起來,具體做到“四個結(jié)合”,即把教育活動與工作學(xué)習(xí)相結(jié)合,切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng);把教育活動與教師喜聞樂見的活動結(jié)合,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍;把教育活動與干部廉潔自律工作相結(jié)合,增強學(xué)習(xí)效果;把教育活動與完善制度建設(shè)相結(jié)合,積極探索建立長效機制。“四個結(jié)合”為學(xué)校抓好黨風(fēng)廉政建設(shè),打牢了思想基礎(chǔ)。
五、存在不足和努力方向
1、隨著學(xué)校辦學(xué)品質(zhì)的進(jìn)一步提升,面對新時代學(xué)校發(fā)展的使命擔(dān)當(dāng),深感自身學(xué)習(xí)不夠、能力不足。今后還需強化校長學(xué)習(xí)力、決策力和實踐力,抓住十四五開局的關(guān)鍵時機,帶領(lǐng)班子、依靠教師做好學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、實施路徑的思考和制定,持續(xù)推進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。
2、學(xué)校的辦學(xué)愿景已然清晰,但實現(xiàn)愿景還缺乏整體性、系統(tǒng)化的推進(jìn)方案,在學(xué)生、教師、學(xué)校三個主體發(fā)展方面還需有效整合、有機統(tǒng)一。
3、數(shù)字化校園建設(shè)剛剛起步,還有許多工作需要推進(jìn)和強化。將信息化作為學(xué)校治理現(xiàn)代化的重要載體,實現(xiàn)學(xué)?缭叫园l(fā)展新局面。
一年來,本人力求恪盡職守,努力工作,但與上級要求還存在一定差距。在今后的工作中我將一如既往,加強學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),廉潔自律,努力克服工作中的缺點和不足,認(rèn)真履行校長職責(zé),以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與廣大師生一起,同心同德、齊心協(xié)力,盡自己最大的能力為學(xué)校發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
中學(xué)副校長述職述德述廉報告范文 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:
大家好!
我是8月17日,接到組織通知,接管該校工作。實實在在的講,受寵若驚。能否把組織交給的工作做好,是對即將進(jìn)入知天命之年的我,是一項挑戰(zhàn)。
古人云,“天命”,就是天的命令。命者,立之于己,而受之于天,圣人所不敢辭也。儒家之言,本人怎敢違背。受命以來,夙夜憂嘆。當(dāng)晚,連夜起草了濱泉中學(xué)初中部辦學(xué)理念,明晰了工作思路,明確校領(lǐng)導(dǎo)分工及近期工作日程安排。盡管自己做了十余年的管理工作,心里仍不踏實。閉目沉思,覺得這副擔(dān)子落在我的肩上,很重很重。夜不能寐。
第二天,我們由三人組成的濱中首屆領(lǐng)導(dǎo)班子,就這樣上任開展工作了。作為學(xué)校負(fù)責(zé)人,我站在責(zé)任的峰顛,不止一次瞭望使命的天空,回顧風(fēng)雨的洗禮,品讀跋涉的艱辛,感受奮進(jìn)的歡樂,梳理工作的方方面面,現(xiàn)向在座的領(lǐng)導(dǎo)與同事們作一簡要匯報,不妥之處,懇請各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁批評指正。結(jié)合李局長的學(xué)期初的指示精神,我們確立了如下的管理理念:(學(xué)校精神:創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新求實求真)管理理念——以德治校人心凝,以法治校風(fēng)氣正,以學(xué)治校事業(yè)興。
。ㄞk學(xué)理念的詮釋:人人有德,人人育德,德為首,人心和;健全管理之法,依法行事,依法教書育人。有章法,風(fēng)氣正;知識是源泉,打造學(xué)習(xí)型、研究型團(tuán)隊,是事業(yè)成功的基石,是學(xué)?沙掷m(xù)發(fā)展的不竭動力。講品,講德,講學(xué);態(tài)度決定一切,細(xì)節(jié)決定成敗,研訓(xùn)決定質(zhì)量)
校風(fēng)——厚德睿智求實創(chuàng)新
教風(fēng)——敬業(yè)厚生嚴(yán)謹(jǐn)教書
學(xué)風(fēng)——誠信明禮善學(xué)如泉
一、樹正氣講奉獻(xiàn),奠基“講正氣”校園。
自加壓力,堅持學(xué)習(xí)忙充電。在工作實踐中,我深刻認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性。要想帶領(lǐng)全校教師大力推進(jìn)素質(zhì)教育,積極投身教學(xué)改革,真正作出應(yīng)有的貢獻(xiàn),作為校長必須不斷學(xué)習(xí),更新知識,提高理論修養(yǎng)。每年讀一兩本教育專著,及做大量的讀書筆記。如果校長僅憑原有的認(rèn)識、經(jīng)驗,甚至落伍的、錯誤的理論去指導(dǎo)實踐,不僅難以得心應(yīng)手的開展工作,更嚴(yán)重的是貽誤了一大批學(xué)生。大量事實警示我們:一個充斥不正之風(fēng)、邪氣壓過正氣、只講私利不講奉獻(xiàn)的組織是沒有生命力的。學(xué)校里樹立正氣剎邪氣,服從大局講奉獻(xiàn)的關(guān)鍵在校長。我認(rèn)為:有什么樣的校長,就有什么樣的班子;有什么樣的班子,就有什么樣的教師;有什么樣的教師,就有什么樣的學(xué)生。作為校長,我時刻注意自己的言行舉止,嚴(yán)以律己不損公肥私;履行職責(zé)不玩忽職守;寬以待人不包庇姑息;一視同仁不親疏有別;堅持原則不感情用事;發(fā)揚民主不獨斷專行;雷厲風(fēng)行不拖泥帶水;求真務(wù)實不貪慕虛榮;善于自省不固步自封;勇于改革不因循守舊;一心為公不圖謀私利;講求奉獻(xiàn)不斤斤計較;深入一線不高高在上;厲行節(jié)約不鋪張浪費。下課去走廊,早晚去班級,沒事摸摸底,既工作又鍛煉身體。
二、開展“德育系列活動”,營造“溫馨型”校園。
德為才之本,育人先育德。以“育人先育德,育德品為本”作為德育工作的思路。把德育工作放在首位。這對提升學(xué)生管理,促進(jìn)優(yōu)良校風(fēng)形成起到了關(guān)鍵的作用。我校制定了《濱泉中學(xué)德育工作方案》,從班主任隊伍建設(shè)、德育課堂教學(xué)、校園文化建設(shè)、心理健康教育等方面進(jìn)行了全面的規(guī)劃,扎扎實實地將德育工作做實、做細(xì)。比如,我們的班級德育教育系列活動是這樣設(shè)計的。五大板塊,十四項內(nèi)容,按月進(jìn)行。即,行為習(xí)慣規(guī)范學(xué)習(xí)養(yǎng)成與弘揚和培育民族精神宣傳月(“學(xué)規(guī)范用規(guī)范學(xué)習(xí)周”、慶祝教師節(jié)、中秋節(jié)系列活動;家校共建譜新篇;誦讀國學(xué)經(jīng)典;);愛國主義教育月(我為國旗增輝慶“十一”系列活動;重陽敬老活動;熱愛學(xué)校教育活動)誠信教育與安全教育教育月(交通安全、校外安全珍愛生命教育;心理健康教育;開展“手拉手”活動)愛心教育月(感恩教育;開展“愛老師、愛同學(xué)、愛校園”活動;慶祝元旦)和勤奮勵志教育與自我評價月(勵志教育;評優(yōu)樹先)。一路走來,收獲了習(xí)慣,收獲了愛心,收獲了感恩,收獲了歡樂,收獲了溫馨,總之收獲頗多。
三、打造“四項工程”,創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型”校園。
我校堅定不移地引導(dǎo)教師確立“終身學(xué)習(xí)”、“全員學(xué)習(xí)”、“自主學(xué)習(xí)”的先進(jìn)理念,扎實開展“基礎(chǔ)工程”、“競技工程”、“青藍(lán)工程”、“學(xué)習(xí)工程”四項工程,不斷強化教師的教育教學(xué)理論和教學(xué)水平。
1、基礎(chǔ)工程
師德是學(xué)校一切工作的靈魂。一是強化制度管理,建章立制形成規(guī)范。二是強化學(xué)習(xí)意識,構(gòu)建長效學(xué)習(xí)機制。三是強化活動意識,發(fā)揮師德榜樣作用。四是強化服務(wù)意識,樹立良好教育形象。五是強化監(jiān)督意識,嚴(yán)格師德考核工作。(簽訂責(zé)任狀;考核一票否決;元旦聯(lián)歡等。)
(1)把好教學(xué)設(shè)計關(guān)。做到“五備(備課標(biāo)、備教材、備教法、備學(xué)法、備學(xué)生)、三精(講解精、板書精、習(xí)題精)、兩有(有學(xué)生活動、有教學(xué)反思),一設(shè)計(我們使用的是根據(jù)我校實際設(shè)計的活頁教學(xué)設(shè)計和導(dǎo)學(xué)案。)”(教學(xué)設(shè)計中的教學(xué)流程:情景引課——明確目標(biāo)——質(zhì)疑探究——合作賞析——學(xué)以致用——拓展延伸——教師心語——梯度作業(yè);
導(dǎo)學(xué)案中“學(xué)習(xí)導(dǎo)航”包括知識鏈接部分,自主學(xué)習(xí)部分和課堂探究部分)
。2)把好集體備課關(guān)。重點推進(jìn)同課異構(gòu),搞好橫向合作研練。在大力推行新課程、新課標(biāo)的今天,對于同一教學(xué)內(nèi)容,不同的教師切入的方式不同,達(dá)成目標(biāo)、解決問題的途徑也就不同。為了提高教師在教學(xué)活動中的參與、交流、思考,提升教學(xué)研究水平和教學(xué)能力,我校各教研組開展“同課異構(gòu)”的教學(xué)研討活動。進(jìn)行橫向研究,引導(dǎo)和鼓勵教師按照自己的教學(xué)風(fēng)格和性格特點上出“自己的課”。王艷華的《鄉(xiāng)愁》設(shè)計導(dǎo)入課文——作者及作品介紹——朗讀詩歌——分析詩歌,理解主題,感受詩人感情!蕾p詩歌,感受詩歌的美——知識拓展——小結(jié)。孫建華的《鄉(xiāng)愁》學(xué)習(xí)朗讀——賞析詩歌——互動小結(jié)——播放歌曲《鄉(xiāng)愁》
基本操作模式為:獨立備課——輪流試教——現(xiàn)場討論——比較總結(jié)。
。3)把好課堂教學(xué)關(guān)。在課堂教學(xué)中學(xué)校要求教師關(guān)注“六度”(提高學(xué)生參與度、深化學(xué)生練習(xí)度、營造課堂親和度、拓寬教學(xué)延伸度、活化課堂自由度、融會教學(xué)整合度),把時間留給學(xué)生,把空間留給學(xué)生,把權(quán)力交給學(xué)生,充分發(fā)揮學(xué)生的自主作用。同時要求教師把把教學(xué)經(jīng)驗或感悟積累起來,整理出來,形成理性的東西,并裝訂成冊,進(jìn)而指導(dǎo)下一步工作。我校已整編了教育隨筆、案例反思、優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計等。理論來自實踐,又指導(dǎo)實踐,收到了良好效果。
。4)把好聽課關(guān)。領(lǐng)導(dǎo)推門課,把握教學(xué)的知識狀況;
教研課,全組參與研討解決教學(xué)中存在的'實際問題;匯報課,展示學(xué)習(xí)的成果。
剖析課,診斷青年教師課堂教學(xué)存在的問題。示范課,引領(lǐng)教師向高效課堂教學(xué)邁進(jìn)。
2、競技工程
9月26日我們組織全校教師參與的第一屆教師基本功競賽活動。分兩個階段進(jìn)行,全員參與。第一階段為基本功競賽“兩字一畫”,第二階段為說、講、評競賽活動。通過競賽使教師們的基礎(chǔ)知識更加過硬,鉆研教材能力、組織教學(xué)能力、啟發(fā)學(xué)生思維能力、語言表達(dá)能力、調(diào)查研究能力、實踐演示和操作能力、探索新教法的能力不斷提高。推薦出五名教師參加全縣的教師基本功競賽,均獲得一等獎。
3、青藍(lán)工程
學(xué)校以備課組為平臺,抓好“師徒結(jié)對”工作,苦練基本功,提高駕馭課堂教學(xué)的能力。學(xué)校充分利用好集體備課、課題研究等平臺,讓所有教師在集體活動中,通過備課、上課、評課、課題研討等,集集體智慧,共同提高。另外,學(xué)校還采取“走出去”的辦法、安排教師與專家面對面對話互動以及請專家參與學(xué)校教育的“診斷”,對學(xué)校的教育教學(xué)科研進(jìn)行指導(dǎo)等活動。10月初,我們派語文數(shù)學(xué)兩名同志去北京中關(guān)村中學(xué)駐校學(xué)習(xí)一周,使教師開闊了眼界、提升了理念,豐富了經(jīng)驗,為我校打造了一批高素質(zhì)教師助力。
姜春彥老師在駐校學(xué)習(xí)體會中寫道:此次學(xué)習(xí)讓身為班主任的我在班級建設(shè)方面也受益匪淺。中關(guān)村中學(xué)在班級建設(shè)的過程中注重向心力的培養(yǎng)。他們各班門外走廊的墻壁上都掛有能夠展示班級特色的班級介紹牌。班級內(nèi)的墻報設(shè)計的主題鮮明而具有教育意義,學(xué)生能積極發(fā)揮自己的特長,展示自己的設(shè)計能力。各班級都有自己的獎懲標(biāo)準(zhǔn)和獎勵方式,這樣就激發(fā)了學(xué)生的參與意識和學(xué)習(xí)熱情。我想在以后的班級建設(shè)中,我一定會結(jié)合班級實際,創(chuàng)建特色班級,創(chuàng)建“周恩來班”。(目前,有四個班申報周恩來班)
4、學(xué)習(xí)工程
主要是三類學(xué)習(xí):一是讀書中學(xué)習(xí)。二是實踐中學(xué)習(xí)。三是參加上三級培訓(xùn)。
在師生中開展讀書活動,打造書香校園,通過開展讀書活動,開闊視野,增加底蘊,不斷提升教師的理論素養(yǎng)和文化內(nèi)涵,為促進(jìn)教師成長而奠基。本學(xué)期我們重點學(xué)習(xí)新課標(biāo),教材教法,寒假或下學(xué)期開學(xué)初集中測試,將測試結(jié)果記入教師考核檔案。
實踐中學(xué)習(xí),就是指“送出去”和“請進(jìn)來”!八汀薄褪撬统鋈W(xué)習(xí)。除了讓各學(xué)科教師觀摩縣教育局、進(jìn)修校舉行的各類“活動”外,按教師培訓(xùn)三年規(guī)劃。我們計劃定期組織教師外出聽課或?qū)W習(xí),使我校教師的整體教育教學(xué)水平得以提高
積極參加上三級培訓(xùn)。10月15日,我校六年組語文數(shù)學(xué)兩名教師參加了北師大“國培”,感觸頗深,收獲頗豐。
錢淑霞在報告中寫到:雖然只有十天,卻讓我們感受到一個全新的舞臺,無論是報告還是觀摩課,都讓人耳目一新。教授幽默風(fēng)趣的語言,平易近人的教學(xué)風(fēng)范,令人高山仰止。他們“以理性智慧催生實踐果實”,“靜下心來教書,潛下心來育人”的教育教學(xué)觀給了我深深地震撼,他們課堂上那種渾然天成,對比鮮明的教學(xué)風(fēng)格給我留下深刻的印象,F(xiàn)在腦海里回映還是教師上課是信手拈來的精妙發(fā)問,形象生動的講解,令人如沐春風(fēng)。我想這些充分體現(xiàn)了他們平日教學(xué)基本功相當(dāng)過硬,所以才會達(dá)到現(xiàn)在教學(xué)隨心所欲的境界。
四、構(gòu)筑“立體研網(wǎng)”,打造“研究型”校園。
教研工作是學(xué)校教學(xué)的生命線,是教師成長的基石,是提高質(zhì)量的重要保障。針對如何調(diào)動教師教研的熱情和積極性,使教師不斷更新理念,自覺地向研究型、學(xué)者型、成長型的教師轉(zhuǎn)變的問題,我校充分發(fā)揮學(xué)校的硬件設(shè)備和師資力量的優(yōu)勢,進(jìn)行了以“網(wǎng)絡(luò)教研”為特色的教研活動的實踐和探索。努力實行網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的集體備課、建設(shè)了“教學(xué)資源庫”、大力開展網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的課堂教學(xué)、創(chuàng)建教研QQ群,建立專家信箱等方式開展特色網(wǎng)絡(luò)教研活動,彌補了專家引領(lǐng)不足的現(xiàn)狀,促進(jìn)了教師專業(yè)不斷成長,開辟了教研新天地。
一是抓實教育科研的常規(guī)工作。做到“六到位”:轉(zhuǎn)變觀念、認(rèn)識到位;構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)、組織到位;健全制度、措施到位;注重實踐、活動到位;以身作則、示范到位;評價激勵、落實到位;
重視校本教研工作。加強校本教研,不斷更新教師的觀念,不斷改善教學(xué)行為,不斷改進(jìn)研究策略,切實解決教師在課程實踐中遇到的實際問題。校本培訓(xùn)是教育教學(xué)研究活動的有效方法,它也是做好校本培訓(xùn)工作的前提條件。在實施操作過程中,具體要求是:校本培訓(xùn)方案要體現(xiàn)一個“實”字;校本培訓(xùn)理念要強調(diào)一個“變”字;校本培訓(xùn)內(nèi)容要突出一個“新”字;校本培訓(xùn)過程要貫穿一個“思”字;校本培訓(xùn)管理要堅持一個“嚴(yán)”字;校本培訓(xùn)結(jié)果要落實一個“高”字。比如,為了縮小教師高位理念與低位實踐的差距,我們組織教師開展了“五課”活動,即人人上一節(jié)公開課、青年教師上一節(jié)優(yōu)質(zhì)課、課改教師上一節(jié)研究課、培訓(xùn)教師上一節(jié)匯報課、骨干教師上一節(jié)示范課。緊密結(jié)合業(yè)務(wù)部門的活動,注重課后研討,效果較好。(個人教學(xué)反思等)
二是加大硬件投入,搭建網(wǎng)絡(luò)教研平臺。硬件建設(shè)是開展好網(wǎng)絡(luò)教研的先決條件。我校從加大硬件投入入手,為網(wǎng)絡(luò)教研搭建了平臺,創(chuàng)設(shè)了良好的環(huán)境。
教育信息化是一項系統(tǒng)工程,既要因地制宜,又要有可持續(xù)發(fā)展的長遠(yuǎn)規(guī)劃。學(xué)校經(jīng)過反復(fù)考慮,制定了“統(tǒng)一規(guī)劃,分層建設(shè),有效實用”的信息技術(shù)發(fā)展目標(biāo)。在學(xué)校資金十分緊張的情況下,我們的硬件投入一直遵循“適度超前、量力而行”的原則,計劃每年規(guī)劃投入、添加和更新信息化教學(xué)設(shè)備,力爭營造現(xiàn)代化的教學(xué)環(huán)境,F(xiàn)在學(xué)校辦公有八臺電腦可以上互聯(lián)網(wǎng),平均兩人一臺,八個班級均安裝了實物展臺、投影儀、電腦等多媒體設(shè)備。將來每位教師配備一臺電腦,互聯(lián)網(wǎng)覆蓋整個校園。達(dá)到辦辦通,班班通,真正實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)教研。
三是開辦校園網(wǎng)站。為促進(jìn)交流,網(wǎng)站設(shè)置了校園公告、教育科研、學(xué)生天地、家校聯(lián)系、校園風(fēng)采、特色科組、班級網(wǎng)站等欄目。實現(xiàn)了校務(wù)網(wǎng)上公開,學(xué)校家庭互動,論文課件網(wǎng)絡(luò)共享等大大提高了教學(xué)效率。在軟件方面,學(xué)校結(jié)合自身實際積極購置有針對性、實用性的軟件,推廣使用省教育音像出版社推薦的音像教材,購置有課件制作系統(tǒng)、教育軟件資源庫、中央電教館資源中心開發(fā)的素材庫等,積極購置上級部門推薦的光盤,極大豐富了我,F(xiàn)代信息技術(shù)的裝備。
四是建立教學(xué)資源庫。在平時的教學(xué)中我們不難發(fā)現(xiàn)所有的示范課、觀摩課、賽教課教師使用的教學(xué)設(shè)計科學(xué)合理,課件精美實用,而在平時的教學(xué)中卻截然不同,因為平時上課如果像公開課一樣,就沒有那么多的時間和精力。為解決這一問題,我們充分發(fā)揮全校教師的積極性,努力開發(fā)建設(shè)“教學(xué)資源庫”,把集體備課和日常教學(xué)中積累下來的優(yōu)質(zhì)教案、課件、資料、習(xí)題、教學(xué)反思等收集到資源庫中,進(jìn)行教學(xué)資源的開發(fā)和建設(shè)。并且建立了課堂教學(xué)評價機制和網(wǎng)絡(luò)管理辦法,要求教師將自己找到的或自制的課件等相關(guān)資源發(fā)布到學(xué)校郵箱,形成教學(xué)資源共享。95%的教師能運用簡單的現(xiàn)代教育技術(shù)開展教育教學(xué)工作,在日常教學(xué)中,能運用現(xiàn)代信息技術(shù)上課的課時占總課時的80%以上。通過信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合,創(chuàng)造情境,營造氛圍,擴展視野,突破難點,提高了教學(xué)效率,也增強了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。為打造優(yōu)質(zhì)課堂提供了可能和方便,實現(xiàn)了資源共享。同時我們又有了自編教輔資料的想法,將大家的教研成果結(jié)集,現(xiàn)正在籌劃。
五是設(shè)立教研QQ群,實時互動研討。在網(wǎng)絡(luò)教研的探索與實踐中,老師們覺得網(wǎng)絡(luò)教研應(yīng)創(chuàng)設(shè)更為直接的動態(tài)研討平臺,才更富有動感活力。于是,我校教師把QQ群聊引入網(wǎng)絡(luò)教研。由于QQ群聊支持文字、語音、視頻的實時在線交流,借助這個平臺進(jìn)行互動研討,能實現(xiàn)異地“零距離”的研討,實現(xiàn)與名師“零距離”的接觸。我校建立了“濱中創(chuàng)業(yè)團(tuán)網(wǎng)絡(luò)教研”的QQ群,規(guī)定每周星期二晚上8點至9點定期開展QQ群聊研討活動,平時也可不定期的開展活動。同時我們還邀請縣教研室和外地的一些專家共同加入QQ群,參與了在線互動研討,給我校老師們零距離的專業(yè)指導(dǎo),真正意義上做到了同伴互助與專業(yè)引領(lǐng)相結(jié)合,有效促進(jìn)了教師的專業(yè)成長。
六是創(chuàng)建教師博客,激發(fā)網(wǎng)研熱情!敖處煵┛汀毕喈(dāng)于教師的網(wǎng)絡(luò)日記、個人主頁。教師利用博客網(wǎng)站的分類、發(fā)表、更新、下載、互動、鏈接、搜索等功能,記錄和發(fā)布個人的工作過程、生活故事、思想歷程,精選和積累信息資源。目前我校正在倡導(dǎo)教師建立自己的博客,利用博客開展網(wǎng)絡(luò)教研,為教師的專業(yè)化成長奠定了良好的基礎(chǔ)。
七是創(chuàng)辦校刊。校刊擬名為《泉之韻》,設(shè)置十二個欄目,有濱中動態(tài),教海拾貝,學(xué)海泛舟,泉水叮咚等。將其作為傳播教育信息,加強校園文化建設(shè),營造濃郁的學(xué)術(shù)氛圍,引領(lǐng)校本教研,為廣大師生提供一個展示自身才華的舞臺。
五、確保安全穩(wěn)定,構(gòu)建“安全型”校園
把安全工作列入重要議事日程,學(xué)校校長直接抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,針對問題,確定措施,認(rèn)真貫徹落實。建立健全了學(xué)校安全工作制度和責(zé)任追究等各項制度。學(xué)校與各部門和班主任層層簽訂責(zé)任書,明確各自的職責(zé)。按照“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。經(jīng)常對校園內(nèi)外安全進(jìn)行排查隱患,加強對校園周邊的整治力度。把安全的職責(zé)意識分解落實到各班主任和任課教師的工作中,讓每一位老師樹立安全的責(zé)任意識。學(xué)校通過校會、主題班會、網(wǎng)站加大宣傳力度。同時,利用家長會,假期致家長的一封信,提醒家長們配合做好安全防患工作。由于安全工作抓得勤、抓得嚴(yán)、抓得細(xì),一學(xué)期來,學(xué)校未出現(xiàn)一起安全責(zé)任事故。
誠然,學(xué)校工作涉及諸多方面,常規(guī)工作我們從不怠慢,扎實創(chuàng)新開展(周工作安排)。
20xx工作重點:
奮斗目標(biāo):構(gòu)建高效課堂,打造品牌學(xué)校,實施精細(xì)化管理,創(chuàng)辦明水“名”校。
。ㄒ唬┐_立具體目標(biāo)
評選星級學(xué)生100名;評選名師5——8名;學(xué)校躋身全市先進(jìn)行列。
。ǘ⿲嵤┚(xì)管理
1、系列德育訓(xùn)練。(形成模式。自我管理量化打分制)
2、常規(guī)教學(xué)安排。(以解放教師為本,規(guī)范)
3、系列教研活動。(形成模式)
4、長期培訓(xùn)機制。(山東教育考察)
(三)創(chuàng)新教育研究
1、領(lǐng)導(dǎo)帶頭出課,示范引領(lǐng)。
2、評選風(fēng)格教師,張揚個性。
3、探索高效模式,形成特色。
4、推行論壇反思,總結(jié)做法。
5、嘗試網(wǎng)絡(luò)教研,探索新路。
6、建立激勵機制,未雨綢繆。
7、形成特色檔案,規(guī)范管理。
8、自編教輔資料,提高質(zhì)量。
9、打造廊室文化,初建端倪。
10、組織班任沙龍,取長補短。
11、探索家長學(xué)校,家校共建。
過去的工作在上級教育主管部門和各級政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下,在全體教職工的通力配合和共同努力下,取得了一些成績。但回顧過去,展望未來,我的工作還存在以下一些問題。有以下幾點不足與思考
一是評價教師的機制有待于完善二是促進(jìn)學(xué)生特長培養(yǎng)和全面發(fā)展方面面臨許多問題有待解決;三是學(xué)生品德習(xí)慣、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育將是一個長期建設(shè)的工程;四是課堂教學(xué)改革構(gòu)建高效課堂有待于進(jìn)一步深化,教師適應(yīng)教育教學(xué)新要求的基本素質(zhì)亟待提高。五是由于教師少,負(fù)擔(dān)較重。黨工團(tuán)工作、班子建設(shè)、文化建設(shè),財務(wù)管理等由于受條件限制還有待于加強。對于這些困難和問題,在今后的工作中,我們將采取有效措施認(rèn)真努力地探討,尋求最佳的解決辦法。
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們,回顧過去,崢嶸歲月稠,展望未來,任重而道遠(yuǎn),未來的道路充滿著機遇和挑戰(zhàn),同樣面臨著巨大的壓力,但我相信,只要精神不滑坡,辦法總比困難多。團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)出效益,團(tuán)結(jié)出生產(chǎn)力。我愿在上級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和指導(dǎo)下,團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全體教職工,齊心協(xié)力,同心同德,群策群力,奮發(fā)圖強,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,以加強教師隊伍建設(shè)為重點,以深化學(xué)校內(nèi)部體制改革為動力,以人為本,求真務(wù)實,勇于創(chuàng)新,鑄師魂,養(yǎng)師德,樹師表,以全面推行新課改教育理論思想為契機,為明水教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展,不遺余力地貢獻(xiàn)自己的力量!有縣委、縣政府的鼎力支持,有我們教育局的親切關(guān)懷指導(dǎo),相信我們?yōu)I中的明天會更加美好!
以上述職如有不妥之處,還請各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們提出寶貴意見!
謝謝大家!
中學(xué)副校長述職述德述廉報告范文 篇5
各位領(lǐng)導(dǎo):
一年來,我校在市教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,與全體教師一道同心同德,齊心協(xié)力,同甘共苦,學(xué)校的教育教學(xué)工作井然有序,各項工作扎實開展,F(xiàn)將一年來本人的履職情況,簡要匯報如下:
一、加強學(xué)習(xí),更新觀念,努力提高自身素質(zhì)
一年來,我們認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實“十九大和十九屆五中全會”精神,緊緊依靠全體教師,圍繞學(xué)校發(fā)展目標(biāo),積極探索,開拓進(jìn)取。強化精細(xì)管理,進(jìn)一步加強教師隊伍建設(shè),促使教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,學(xué)校班子成員經(jīng)常深入教師、深入課堂、深入學(xué)生,聽課30多節(jié),對老師提出課堂教學(xué)改進(jìn)建議,促進(jìn)教師成長。我也把自己看作一名普通的語文教師,積極參加學(xué)校各科教學(xué)經(jīng)驗交流會和班主任交流會,積極參加集體備課。
二、勤政務(wù)實,真抓實干,全力提升管理水平
多年的學(xué)校管理工作的實踐使我深深體會到:要搞好學(xué)校工作,必須帶領(lǐng)行政人員團(tuán)結(jié)一致、全心全意依靠教職工,共同努力。一年來主要做了以下工作:一是力爭能成為全體教職工的榜樣,因此做到了小事、小病不請假,堅持出勤、出滿勤,因公出差都提前向值日行政報告。平時對工作勤于思考,力求學(xué)校各項工作能得到進(jìn)一步規(guī)范。勤于和班子成員、教師進(jìn)行思想溝通和個別談心,聽取大家的意見,這對學(xué)校的工作有很大的幫助。二是完善校務(wù)、財務(wù)公開各項制度。通過每周一次行政周前會,討論決策學(xué)校重大事項。通過教代會,根據(jù)校情完善制定了學(xué)校各項規(guī)章制度,討論通過各項考核辦法。切實進(jìn)行校務(wù)公開和財務(wù)公開,充分發(fā)揮全體教職工的作用。三是狠抓校風(fēng)建設(shè),落實德育工作。以德育工作為首,開展豐富多彩的活動,通過舉行各種文體娛樂活動,活躍校園文化氛圍,組織學(xué)生參加各類活動比賽。切實落實陽光體育活動及第二課堂活動。四是積極推進(jìn)課堂教學(xué)改革,走科研興校之路,積極推進(jìn)課堂教學(xué)改革,把課堂還給學(xué)生,讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的.主人。五是加強教師管理,打造一支高素質(zhì)的教師隊伍。學(xué)校重視教師師德師風(fēng)建設(shè),樹立為人師表形象,讓正氣成為學(xué)校主流。為了提高教師的業(yè)務(wù)水平,學(xué)校開展了讀書活動和課堂教學(xué)研究等一系列活動,先后組織多批老師外出學(xué)習(xí)。六是深入開展課題研究活動,成功申報1個省級課題,4個市級課題;積極參加“一師一優(yōu)課”活動,目前所有學(xué)科都已確定了參賽教師。六是協(xié)調(diào)關(guān)系,利用社會資源,形成教育合力!靶Ed我榮,校衰我恥”已經(jīng)是xxx中學(xué)老師的共識。根據(jù)每一個老師的情況,任人唯賢,科學(xué)分工。關(guān)愛教師身心健康,時時提醒大家加強鍛煉,娛樂身心,保持健康的身體和良好的心態(tài)。
三、廉潔自律,以身作則,認(rèn)真履行自身職責(zé)
一是重視學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè),深入學(xué)習(xí)《黨章》、《關(guān)于加強中國共產(chǎn)黨黨風(fēng)紀(jì)律處分條例》、《預(yù)防職務(wù)犯罪》等有關(guān)法律法規(guī),在開展黨的群眾路線實踐活動中,認(rèn)真領(lǐng)會并帶頭執(zhí)行“八項規(guī)定”,進(jìn)一步提高了領(lǐng)導(dǎo)班子和全體黨員廉潔自律的自覺性。二是走“民主治!敝,切實進(jìn)行校務(wù)公開,執(zhí)行并完善學(xué)校的規(guī)章制度,為學(xué)校發(fā)展服務(wù),從不搞官僚主義,不利用職務(wù)之便謀取私利,不徇私情,以正自身工作作風(fēng)。三是艱苦奮斗,勤儉辦學(xué),建設(shè)節(jié)約型學(xué)校。堅決反對鋪張浪費現(xiàn)象;對各項活動及會議的安排強調(diào)厲行節(jié)約,在會場布置、會議議程、開會時間上面嚴(yán)格控制。
四、不足之處和今后努力方向
xxx中學(xué)通過全校師生員工的共同努力,各項工作成績都在原有基礎(chǔ)上有了較大的提高。但是仍存在著問題:一是隨著學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展,面對新形勢下的教育,總覺得自己所學(xué)甚少,應(yīng)進(jìn)一步加強教育理論的學(xué)習(xí),向在座的優(yōu)秀校長們求取真經(jīng),努力使自己的管理水平、治校藝術(shù)更上一個檔次。二是教師隊伍建設(shè)還有待加強,仍有少數(shù)教師奉獻(xiàn)意識淡薄,還需加強政治理論學(xué)習(xí)和思想教育工作,名師隊伍尚未建成。三是我校雖有許多制度,但都在紙上,落實起來缺乏大的背景和氛圍,實際操作起來較難,各項工作推進(jìn)缺乏創(chuàng)新精神和力度,需要強化執(zhí)行力和創(chuàng)新意識。四是因?qū)W科結(jié)構(gòu)不平衡等原因,教學(xué)成績還有待提高。五是現(xiàn)代化教學(xué)手段及多媒體課件運用還有待進(jìn)一步提高與普及。六是學(xué)校教師隊伍老齡化日益加重。教師內(nèi)在的活力和工作熱情沒能夠得到很好的調(diào)動。
不過,“自強不息,勤奮進(jìn)取”的精神已在每一個教職工心中扎下了根。我相信有市教育局的指導(dǎo),有全體xxx人的努力進(jìn)取,xxx中學(xué)一定吸取先進(jìn)的教育管理理念,尋求更廣闊的發(fā)展空間,一步一個腳印,全面提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量,努力把學(xué)校辦出特色來,實現(xiàn)新的發(fā)展。使xxx中學(xué)一直煥發(fā)青春光彩,永遠(yuǎn)充滿生機和活力!
中學(xué)副校長述職述德述廉報告范文 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
受縣委政府、教育局的委托,我于20xx年xx月從xxxx中學(xué)校長崗位調(diào)到xx縣實驗中學(xué)擔(dān)任實驗中學(xué)籌建組組長。現(xiàn)匯報20xx年來的工作,懇請組織提出建議,以改進(jìn)我的工作。
一年來,在縣委、縣政府和各級領(lǐng)導(dǎo)部門的關(guān)心和支持下,在社會各界和廣大家長的配合下,緊緊圍繞xx縣教育局20xx年工作重點,以學(xué)習(xí)黨的“十九大”為契機,努力改善辦學(xué)條件,提高教師素質(zhì),深化課堂教學(xué)改革,打造高效課堂,實施精細(xì)化管理,培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣,學(xué)校的各項工作正穩(wěn)步推進(jìn),F(xiàn)報告如下:
一、改善辦學(xué)條件。
20xx年我校在原來的xx一中基礎(chǔ)上完成了新組建。組建伊始,學(xué)校繼承了“為國儲才責(zé)任綦重,免予同濟協(xié)力始終“的校訓(xùn)。領(lǐng)導(dǎo)一班新組建的人員,開始了xx實驗中學(xué)的起步工作,完成了新教師的摸底排課、班主任的任命、初一新生的招生;初二初三的重組合,短短的兩個星期將一所新建學(xué)校有序推上了正常的軌道,并在一年后取得了驕人的成績。20xx年9月至11月,我率領(lǐng)學(xué)校的團(tuán)隊利用學(xué)校的啟動資金,完成了教師“一師一機”工程,為每個教師購買了急需的辦公桌椅;配齊了學(xué)校各處室的辦公設(shè)備和學(xué)生急需的課桌。爭取了資金重先改造了多媒體會議室、音體美教室,我成了運動場的塑膠跑道改造;對學(xué)校水、電、網(wǎng)絡(luò)媒體進(jìn)行了改造、廁所進(jìn)行了翻新,配置完成了理化生實驗室,三室建設(shè)走上了制度化、規(guī)范化,及時保證各項實驗活動的有效開展。20xx年暑期,努力爭取資金投入重先改造了禮堂。在各項工程和基礎(chǔ)設(shè)施的招標(biāo)建設(shè)過程中,嚴(yán)格按照縣委政府教育局的工作要求,實行重大工程行政決議,公開、公示建設(shè)項目,嚴(yán)格監(jiān)督工程質(zhì)量,大力協(xié)調(diào)周邊關(guān)系,使各項工程按計劃順利實施。當(dāng)前,學(xué)校各項硬件建設(shè)已完成并經(jīng)過驗收投入使用;學(xué)校各項規(guī)章制度、考核辦法已經(jīng)完善;各辦公室均已組建完成,人員配置到位。一所朝氣蓬勃、和諧向上、文明規(guī)范的實驗中學(xué)正在被越來越多的人所認(rèn)可、所向往。
二、加強學(xué)校隊伍建設(shè)。
1、加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),努力構(gòu)建創(chuàng)新型、服務(wù)型的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊。具體有以下幾個方面:一是首先要求領(lǐng)導(dǎo)班子成員率先垂范,以身作則,樂于奉獻(xiàn),要求老師學(xué)生做到的自己首先做到。二是樹立服務(wù)意識,一切工作圍著師生轉(zhuǎn),積極為教育教學(xué)服務(wù),為師生創(chuàng)造一個良好的工作環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境,竭盡全力為師生排憂解難。三是對班子成員明確分工,各司其職,各負(fù)其責(zé),既分工又合作。四是要求班子成員深入課堂一線,及時了解課堂教學(xué)情況,了解每位老師的業(yè)務(wù)水平、綜合素質(zhì)等情況。以便為各辦公室的組建和人員配置掌握第一手材料。
2、加強教師隊伍建設(shè)。
。1)、抓教師道德建設(shè)。利用學(xué)習(xí)“貴州教育精神、教師誓詞、黨的十九大”為契機,在全體教師中大力開展師德師風(fēng)、敬業(yè)精神、社會會義核心價值體系等思想教育,引導(dǎo)教師轉(zhuǎn)變觀念、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、端正工作態(tài)度;
在全體黨員教師中開展黨風(fēng)廉政、政風(fēng)、學(xué)風(fēng)、紀(jì)律法制等教育,引導(dǎo)全體黨員教師公正廉潔,對黨忠誠,做好表率,當(dāng)好楷模,服務(wù)全體師生;在全體教職員工中開展政治品德、職業(yè)道德、社會公德和家庭美德等教育。引導(dǎo)全體教職員工真誠團(tuán)結(jié)、堅持原則、敢于擔(dān)當(dāng)、顧全大局、遵紀(jì)守法、作風(fēng)品行端正、情趣健康、家庭和睦、鄰里和諧、孝親敬長等。利用行政會教育全體干部發(fā)揚民主、公道正派,深入一線,密切聯(lián)系群眾;不在師生面前擺架子,說官話、大話和空話;引導(dǎo)全體黨員教師員工用多學(xué)習(xí)、少抱怨,時刻保持人民教師的良好形象,為人師表。以腳踏實地、樂于奉獻(xiàn)的工作態(tài)度、淡泊明志、甘為人梯的精神境界和高尚的人格教育影響學(xué)生。懂得肩上的重任,把教育當(dāng)成一種事業(yè),把“學(xué)習(xí)、工作、助人、盡責(zé)是享受”當(dāng)成價值追求,敬業(yè)愛生。同時通過建章立制規(guī)范老師們的行為。
(2)抓業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教師能力提高。
、僮バ1九嘤(xùn)和校本教研。我校教師年齡結(jié)構(gòu)較為年輕,不少老師均在鄉(xiāng)村中學(xué)打磨了近十年,有比較深的.教育教學(xué)功底,但由于受到傳統(tǒng)的教學(xué)方法影響很多老師的課堂教學(xué)方法都比較傳統(tǒng),不適應(yīng)新的教育模式需要。如何把課堂還給學(xué)生,充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,轉(zhuǎn)變教師角色和教學(xué)觀念,使學(xué)生樂學(xué)、愿學(xué)、會學(xué),為學(xué)生終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ),為此我們先后用周末課堂大練兵,周末影像課堂、請省市級優(yōu)秀教師講座等方式開闊全體教師的課堂教學(xué)視野,請全體教師觀摩、本校優(yōu)秀教師、骨干教師試講,試講后相互點評等方式來相互促進(jìn)提高。
②采取集中學(xué)習(xí)和分散學(xué)習(xí)的方法給老師們充電。如學(xué)習(xí)《新課標(biāo)》、《新教材教法》、《新教育教學(xué)理論的運用和實踐》等,強化過程學(xué)習(xí),注重學(xué)以致用。
、鄯e極參加上級組織的培訓(xùn)和教研。在參加上級組織的培訓(xùn)或教研過程中,能很好地結(jié)合學(xué)校教師、教研工作的實際,每一位去參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)或聽課的人員都要寫書寫出心得、反思等,和大家共同交流,共同提高。
④每周要求老師們拿出一定時間讀書學(xué)習(xí),并寫出讀書筆記。學(xué)校每學(xué)期都要檢查學(xué)習(xí)情況。另外,利用黨員同志學(xué)習(xí)黨的“十九大”等系列專題內(nèi)容的機會,在全體教師中開展“能讀書、讀好書、會讀書”活動。
三、加強教學(xué)常規(guī)管理,打造高效課堂。
1、20xx年學(xué)校教學(xué)工作的思路:“以規(guī)范教學(xué)管理為手段,以課堂教學(xué)模式改革為重點,以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)”。具體有:一是加強課堂教學(xué),扎實推進(jìn)“新課改”課堂教學(xué)模式。首先學(xué)校制定了實施“新課改”模式的推進(jìn)方案。組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí),反思自己在教學(xué)過程中的行為,找不足,制定出實施的措施,并付諸實踐,這樣為全面推開模式的實施奠定了基礎(chǔ)。二是以業(yè)務(wù)校長為首的團(tuán)隊多次帶隊到其他縣外學(xué);蛳冗M(jìn)的兄弟學(xué)校去學(xué)習(xí)參觀,汲取先進(jìn)經(jīng)驗,外出學(xué)習(xí)的老師回來后都能拿出書面的心得體會,與全體老師共享,使老師們共同提高自身素質(zhì)。三是學(xué)校對全體教師進(jìn)行了聽課、評課的交流,授課教師結(jié)合課堂教學(xué)效果作出了課后反思,提出自己教學(xué)實踐中困惑的地方,然后大家各抒己見,每人發(fā)表了自己的意見,最后達(dá)成共識。通過組織開展教研活動,隨機聽課,定期抽查等形式,幫助教師在課堂高效上下功夫。經(jīng)過不斷的學(xué)習(xí)、研究與實踐,不少老師在教育教學(xué)觀念上有了較大的轉(zhuǎn)變,一部分年輕老師已經(jīng)完全掌握了現(xiàn)代技術(shù)教育。目前,我校已正是成為縣級“減負(fù)提質(zhì)、辦特色教育”示范學(xué)校。
2、強化質(zhì)量意識。教育教學(xué)質(zhì)量事關(guān)學(xué)校的存亡,因此我們把教學(xué)質(zhì)量放在首位,常抓不懈。我們從教師的教學(xué)過程入手,把質(zhì)量貫穿于各個教學(xué)環(huán)節(jié)之中。在備、講、批、輔、考常規(guī)教學(xué)上下功夫。
①在備課方面。我校每月都要組織全面的教育教學(xué)常規(guī)檢查,每次都針對個人指出成功和不足之處,發(fā)揚優(yōu)點克服缺點。引導(dǎo)老師們既要備課本、備教案、更要備學(xué)生,決不允許教師一言堂,利用學(xué)校媒體監(jiān)控,時刻監(jiān)督教師的課堂教學(xué)行為和課堂教學(xué)常規(guī)。嚴(yán)格監(jiān)督、嚴(yán)格管理、發(fā)現(xiàn)問題及時糾正和處理。
、谠谑谡n方面。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常性地深入一線課堂、實行推門聽課,并將聽課經(jīng);{入學(xué)校的管理制度。課后及時評課研討、反思,交流。確保授課取得良好效果。
、墼谧鳂I(yè)批改方面。我們通過檢查及時召開教師會糾正了許多不良現(xiàn)象。
、茉诳荚嚪矫。實行檢測分析制度,每次質(zhì)量檢測后都要求每位老師對照自己所教班級的質(zhì)量寫出分析報告及其整改提高措施。
⑤成績?nèi)〉茫?0xx至20xx年度,我校九年級中考排名全市67名、全縣第2名;按年度教學(xué)質(zhì)量提高計劃向前推進(jìn)了89名。七八年級多班級、多學(xué)科排名全縣前茅。為學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的大幅度提升奠定了堅實的基礎(chǔ)。
四、加強學(xué)生管理工作,培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣。
20xx年德育工作的思路是:“堅持以養(yǎng)成教育培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣為抓手,通過精細(xì)化管理促學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成”。在學(xué)習(xí)名校的管理經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,建立了《班主任考核細(xì)則》、《學(xué)生獎懲處罰條例》、《班級衛(wèi)生公約》、《各年級德育常規(guī)目標(biāo)》和《各年級教學(xué)目標(biāo)》等制度。實行“日清周結(jié),全員管理”方法,大大提高了管理效率。通過實施,確實增強了師生的責(zé)任意識,從細(xì)節(jié)上規(guī)范了學(xué)校的管理,激發(fā)了師生的主人翁意識。細(xì)化了管理流程,豐富了管理內(nèi)涵。做到了學(xué)校事事有人管,人人有事干,人人會干事,班級事務(wù)承包到人,各負(fù)其責(zé)。同時還通過班會、每周的升旗及重大節(jié)假日,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、集體主義教育、紀(jì)律法制安全教育、社會主義核心價值觀教育、理想教育和革命傳統(tǒng)教育,增強學(xué)生集體主義意識、社會責(zé)任感、理想信念和法制安全意識;幫助學(xué)生樹立正確的榮辱觀。
五、開展第二課堂拓展課,豐富辦學(xué)內(nèi)容和特色。
立足學(xué)校的辦學(xué)實際,根據(jù)不同年齡、不同班級學(xué)生的特點,我校積極開展了第二課堂—拓展課,并將拓展課納入學(xué)校的課時管理,成立了科技小組、合唱小組、音樂小組、舞蹈小組、籃球羽毛球田徑等小組。通過拓展課的開展來培養(yǎng)學(xué)生的興趣與特長,豐富學(xué)生的課外生活和教師們的課堂教學(xué)內(nèi)容。提升學(xué)校的辦學(xué)特色。
六、創(chuàng)建平安校園。
為了強化校園秩序管理,創(chuàng)建平安校園。學(xué)校制定并實施了《實驗中學(xué)安全管理辦法》和《學(xué)生安全管理細(xì)則》,實行校園安全責(zé)任制。為了保證學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,維護(hù)學(xué)生的安全,我校每逢重大節(jié)日和寒暑假都下發(fā)《致學(xué)生家長的一封信》,既密切了家校聯(lián)系,又促進(jìn)了學(xué)校工作的順利開展。為了增長師生們的安全知識應(yīng)對安全事故的應(yīng)變能力,利用黑板報、主題班會和早操集會等對師生進(jìn)行安全教育,組織防火、防震演練,防患于未然。在樓道或?qū)W校醒目處書寫警示標(biāo)語,對學(xué)生進(jìn)行安全教育,提醒學(xué)生注意安全,此外,每個學(xué)期學(xué)校都要請公檢法等司法部門的同志進(jìn)校園對學(xué)生進(jìn)行法制安全知識講座。
七、落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制和執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律規(guī)定情況。
首先加強”四風(fēng)建設(shè)“,堅持立黨為公、執(zhí)政為民、廉潔奉公是對一名黨政領(lǐng)導(dǎo)干部的基本要求。在平時,我堅持自覺接受黨風(fēng)廉政教育,重視廉政理論的學(xué)習(xí),常念“緊箍咒”,早打“預(yù)防針”,勤注“防腐劑”,工作中時刻提醒自己在其位而謀其政,堅持堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實實工作,為學(xué)校的發(fā)展絞盡腦汁、不計得失地做好自己的本職工作。時刻以“臥薪嘗膽、勵精圖治、三年見成效”來鞭策自己。我堅持民主議事制度,認(rèn)真開展好校務(wù)公開工作,把學(xué)校和自己的工作置于陽光之下,自覺接受群眾監(jiān)督。工作中我厲行節(jié)約,自覺爭當(dāng)勤儉辦學(xué)的先鋒,當(dāng)好學(xué)校的“管家婆”。對自身嚴(yán)格要求的同時,嚴(yán)格要求自己的團(tuán)隊和家人,生日喜慶不操辦,不慕奢華,不搞攀比,不搞封建迷信活動,不行賄、受賄,不在外私自請客消費,堅持艱苦奮斗,開源節(jié)流,樹立了黨員干部廉潔奉公的良好形象;仡櫼荒旯ぷ鳎龅搅俗允 ⒆跃、自律,工作中做到了講原則,講民主,講團(tuán)結(jié),維護(hù)了班子團(tuán)結(jié)和集體權(quán)威,很好地履行了校長的責(zé)任。
八、存在的問題與不足
1、學(xué)習(xí)不夠,有待加強對黨的路線方針、重大會議精神的學(xué)習(xí)理解和運用,加強對教育事業(yè)改革、對縣委政府重大戰(zhàn)略部署的認(rèn)真學(xué)習(xí)。
2、深入教學(xué)一線不足,到基層了解老師們的工作不多,對老師們的工作、生活和家庭的關(guān)心較少;傾聽少了、下指示多了。
3、能力不夠、辦法不多,決策水平不高。學(xué)校發(fā)展慢了,創(chuàng)新精神與干勁不足,致使實驗中學(xué)的發(fā)展沒有達(dá)到領(lǐng)導(dǎo)們所希望的效果和目標(biāo),離全縣人民的要求還有很大的差距。
九、今后努力的方向
1、繼續(xù)加強兩支隊伍建設(shè)。一是領(lǐng)導(dǎo)班子樹立“無功便是過,慢進(jìn)就是退”的思想。增強服務(wù)意識,通過班子集體的良好作風(fēng),帶出優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、教風(fēng)和校風(fēng)。二是轉(zhuǎn)變教師工作作風(fēng),使熱愛教育、熱愛學(xué)生成為每一個教師的基本素養(yǎng),以教師的高尚人格教育魅力影響學(xué)生,成為教師的良師益友。
2、完善精細(xì)化管理,做到身體力行。管理就是穩(wěn)定,穩(wěn)定就是前提。一是完善“日清周結(jié)”的管理模式。向管理要質(zhì)量,向常規(guī)要質(zhì)量,向細(xì)節(jié)要質(zhì)量。二是加強班級管理,完善班級管理制度,關(guān)注學(xué)困生和問題生。三是以活動為載體加強學(xué)生德育教育。做好國學(xué)經(jīng)典進(jìn)校園活動,踐行社會主義核心價值觀。
3、提高課堂效益,向課堂45分鐘要質(zhì)量。繼續(xù)開展“新課改”教學(xué)模式探索,向高效課堂要質(zhì)量、要效益。
4、繼續(xù)努力爭取資金,改善辦學(xué)條件。完善辦公設(shè)施建設(shè)和學(xué)校其它公共基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),提升辦學(xué)水平和品味。
5、創(chuàng)建平安校園。學(xué)校各項安全工作警鐘長鳴,常抓不懈,管理不留死角和盲區(qū),完善安全管理制度,形成人人有責(zé),人人參與的管理格局,做到事發(fā)前有預(yù)防,發(fā)生問題妥善處置,樹立憂患意識,看好自己的門,管好自己的人,杜絕安全事故發(fā)生,確保校園安全穩(wěn)定和諧。
各位領(lǐng)導(dǎo),感謝您們在以往歲月中的關(guān)心、支持和幫助。今后,我將帶領(lǐng)團(tuán)隊繼續(xù)努力、盡職盡責(zé)、不斷開拓、求實創(chuàng)新。我堅信,有縣委政府、教育局和各級組織部門的正確領(lǐng)導(dǎo),有學(xué)校團(tuán)結(jié)協(xié)作的領(lǐng)導(dǎo)班子,有全體教職員工的不懈努力和社會各界的大力支持參與;實驗中學(xué)一定會再創(chuàng)輝煌。
中學(xué)副校長述職述德述廉報告范文 篇7
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志:
20xx年度,我擔(dān)任中心學(xué)校黨委書記、校長。工作分工是:主持學(xué)校黨委、學(xué)校全面工作。在學(xué)校和大家一起,做了一些工作,取得了一些成績。工作中也存在一些問題,F(xiàn)報告如下:
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論,不斷提高自身素質(zhì)。
近年來學(xué)校發(fā)展很快,規(guī)模越來越大。工作頭緒繁多,管理任務(wù)繁重。我和大家一樣。所以,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子經(jīng)常思考學(xué)校的長遠(yuǎn)發(fā)展問題。始終把提高質(zhì)量作為發(fā)展的重要任務(wù),堅定不移地推動學(xué)校在新的歷史起點上實現(xiàn)又好又快發(fā)展。
堅持社會主義辦學(xué)方向,堅持內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展,找準(zhǔn)學(xué)校辦學(xué)定位,突出自身優(yōu)勢,不斷開拓創(chuàng)新。按照核心是以人為本的要求,切實尊重學(xué)生和教師的主體地位,最充分地激發(fā)和調(diào)動廣大師生員工的積極性、主動性、創(chuàng)造性,努力辦好符合渦北經(jīng)濟社會發(fā)展需要、人民滿意的教育。
堅持教育以育人為本、以學(xué)生為主體,把立德樹人作為學(xué)校的根本任務(wù);堅持辦學(xué)以人才為本、以教師為主體,著力解決學(xué)校教師隊伍建設(shè)中存在的問題。按照根本方法是統(tǒng)籌兼顧的要求,妥善處理學(xué)校改革發(fā)展中的重大關(guān)系,不斷開拓學(xué)校事業(yè)更為廣闊的發(fā)展前景。
正確處理重點發(fā)展和整體推進(jìn)、當(dāng)前發(fā)展和長遠(yuǎn)發(fā)展的關(guān)系,堅持從全局和長遠(yuǎn)出發(fā),做到有所為有所不為,有所先為有所后為,努力使學(xué)校工作具有系統(tǒng)性、科學(xué)性和實效性。
二、努力履行崗位職責(zé),盡力做好全面工作。
1、高度重視領(lǐng)導(dǎo)班子思想建設(shè)和作風(fēng)建設(shè),認(rèn)真組織了全年的黨委中心組政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
2、高度重視對中層干部隊伍的教育、培養(yǎng)和使用,年前開展的新一輪中層干部競聘工作,根據(jù)考核結(jié)果提拔了1位年輕同志到中層崗位任職,從幾個月的運行結(jié)果來看,崗位調(diào)整是知人善任的,干部搭配是科學(xué)合理的,各個處室的工作都是頗有起色的,職工評價和外界反映是普遍肯定的。
3、高度重視基層黨組織的建設(shè),根據(jù)學(xué)校布局調(diào)整黨員人數(shù)變化、黨員干部崗位變化較大的'實際,適時組織了支部改選,增加了支委人數(shù),配齊了紀(jì)檢委員。
4、高度重視黨員的教育與管理,引導(dǎo)廣大黨員積極投身到學(xué)校教學(xué)教改管理服務(wù)第一線,自覺擔(dān)當(dāng)重任;及時辦理黨員的流動手續(xù),關(guān)心職工黨員的組織生活。
5、高度重視組織發(fā)展工作,全年在優(yōu)秀教師分子中發(fā)展新黨員,培養(yǎng)入黨積極分子。
6、高度重視市級語言文字示范校和市級精細(xì)化管理、市級安全文明校園的創(chuàng)建工作,經(jīng)過全體師生的共同努力,20xx年我校榮獲“xx市安全文明校園”、“xx市語言文字示范校”光榮稱號,獲得渦陽縣教育教學(xué)質(zhì)量提升貢獻(xiàn)獎。
三、主動增強全局意識,自覺維護(hù)班子團(tuán)結(jié)。
我們這個領(lǐng)導(dǎo)班子,我作為這個集體里面的帶頭人,維護(hù)班子團(tuán)結(jié)、提高班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力是我義不容辭的責(zé)任。所以我經(jīng)常提醒自己自覺支持三位分管領(lǐng)導(dǎo)的工作,勤溝通,多商量,有意見當(dāng)面談,會上說,絕不搞無原則糾紛?梢哉f,這個班子目前是相當(dāng)團(tuán)結(jié)的,非常和諧的,大家在一起共事是十分愉快的。
四、牢固樹立群眾觀念,時刻關(guān)心師生利益。
這些年,黨和國家十分關(guān)注民主民生和民權(quán),我認(rèn)為這是長治久安的十分明智的決策。辦學(xué)興校,情同此理。所以,這幾年,我和班子的全體同志除了始終堅持民主決策、民主辦學(xué)外,還十分注意傾聽普通職工的訴求,關(guān)心他們的痛癢。對于學(xué)生,首先是保證他們受到良好的教育和人性化的管理,其次是做好后勤保障,讓他們享受到周到細(xì)致、體貼入微的生活服務(wù),最后是通過學(xué)校班主任、團(tuán)委、少隊了解學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,幫助學(xué)生解決一些突出的問題和困難。
五、自覺做到廉潔從政,負(fù)起廉政領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。
學(xué)校黨務(wù)、政務(wù)、財務(wù)公開制度化、經(jīng);。學(xué)校重大問題通過黨委研究,重大開支通過民主理財小組研究。堅持人事、財務(wù)、職稱評定、職務(wù)晉升、評優(yōu)、評先等工作公開透明,做到公開、公平、公正。堅持政治學(xué)習(xí)教育人、管理制度約束人、典型案件警示人。堅持以身作則、率先垂范、廉潔自律,堅持防范于未然,經(jīng)常開展廉潔談話、相互誡勉、互相監(jiān)督,切實負(fù)起領(lǐng)導(dǎo)主體責(zé)任。
六、存在問題:
1、在工作中上,隨著學(xué)校規(guī)模不斷擴大,學(xué)生數(shù)逐年增多,創(chuàng)新意識有待于進(jìn)一步增強。
2、在管理上,各項管理制度、考核組織有待進(jìn)一步完善和強化。
3、在思想上,進(jìn)一步提高政治意識,增強組織觀念,堅持理輪學(xué)習(xí),堅定政治方向。
4、在作風(fēng)上,進(jìn)一步做到求真務(wù)實,扎實工作,履職盡責(zé),敢于擔(dān)當(dāng)。
七、20xx年工作計劃
1、進(jìn)一步樹牢“四個意識”,確保各項工作沿著正確的政治方向推進(jìn)。
2、進(jìn)一步加強黨的基層組織建設(shè),實施登高工程,創(chuàng)建“五星級”黨組織。
3、勤奮學(xué)習(xí),不斷提高政治理論素質(zhì);
扎實工作,不斷增強事業(yè)心和責(zé)任感。
4、加強自身修養(yǎng),堅決守住紀(jì)律紅線,始終保持思想道德的純潔。
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