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小學(xué)副校長(zhǎng)述職述廉報(bào)告

時(shí)間:2024-05-28 10:59:28 述職述廉報(bào)告 我要投稿

(精選)小學(xué)副校長(zhǎng)述職述廉報(bào)告15篇

  在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,大家逐漸認(rèn)識(shí)到報(bào)告的重要性,報(bào)告根據(jù)用途的不同也有著不同的類(lèi)型。一聽(tīng)到寫(xiě)報(bào)告就拖延癥懶癌齊復(fù)發(fā)?以下是小編幫大家整理的小學(xué)副校長(zhǎng)述職述廉報(bào)告,歡迎大家分享。

(精選)小學(xué)副校長(zhǎng)述職述廉報(bào)告15篇

小學(xué)副校長(zhǎng)述職述廉報(bào)告1

尊敬的各位家長(zhǎng)、同事們:

  我是小學(xué)副校長(zhǎng),在過(guò)去的一年中,我和全校師生一起致力于學(xué)校的發(fā)展和孩子們的成長(zhǎng)。我很高興能夠在這里向大家述職述廉。

  在這一年中,我們學(xué)校堅(jiān)持以學(xué)生為中心的教育理念,注重學(xué)生的綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。我們開(kāi)設(shè)了多種多樣的課外活動(dòng)與社團(tuán),滿足了孩子們不同的興趣和需求。同時(shí),我們也對(duì)教師們的招聘與培養(yǎng)進(jìn)行了細(xì)致的計(jì)劃和安排,確保了教師隊(duì)伍的質(zhì)量和數(shù)量,為孩子們提供優(yōu)質(zhì)的`教育資源。

  在學(xué)校建設(shè)方面,我們按照校方設(shè)定的目標(biāo)和指標(biāo),制定了詳細(xì)的計(jì)劃和時(shí)間表,共同努力完成了學(xué)校的建設(shè)任務(wù)。我們對(duì)校園環(huán)境、設(shè)施設(shè)備、校內(nèi)文化建設(shè)以及教師評(píng)價(jià)等方面進(jìn)行了改善和提升,提高了學(xué)校的整體水平和形象。

  在管理方面,我們注重規(guī)范行為,督促全校師生遵守學(xué)校的規(guī)章制度,維護(hù)了師生的法律權(quán)益和學(xué)校的形象。我們加強(qiáng)了家長(zhǎng)對(duì)孩子教育的引導(dǎo),讓家庭與學(xué)校之間建立更加緊密的聯(lián)系。

  總之,我和全體工作同事一起,堅(jiān)持以孩子為本、以質(zhì)量為核心,不斷創(chuàng)新求變,不斷對(duì)自己進(jìn)行追求,鑄就了小學(xué)的美好明天。謝謝大家!

小學(xué)副校長(zhǎng)述職述廉報(bào)告2

  各位同仁:

  大家好!

  20xx年上半年即將過(guò)去,伏案回眸,十分感慨。本人在學(xué)校擔(dān)任副校長(zhǎng),分管學(xué)校后勤、德育、藝體、科技工作,負(fù)責(zé)黨支部組織、安全、衛(wèi)生、綜合治理、檔案等工作。作為校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)成員、黨的教育工作者,面對(duì)當(dāng)今變革的時(shí)代,面對(duì)不斷膨脹的知識(shí)信息和日趨多元性的社會(huì)給我們的教育工作帶來(lái)的新問(wèn)題、新情況,常常使我有一種危機(jī)感,因此,我必須不斷努力充實(shí)自己、豐富自己。

  一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高修養(yǎng)

  我能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想,在教育實(shí)踐中身體力行,在工作中發(fā)揮黨員的帶頭作用。當(dāng)然,作為黨的教育工作者光有政治修養(yǎng)是不夠的,必須還要有一定的教育理論水平。而且知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代和課程改革使教師的功能定位不再是純粹的傳道授業(yè)解惑,他更應(yīng)做學(xué)生的引導(dǎo)者、合作者、促進(jìn)者和激勵(lì)者。這也對(duì)我們教師提出了更高的要求。所以我把學(xué)習(xí)當(dāng)作首要的工作。雖然繁瑣的事務(wù)性工作和人的惰性讓我經(jīng)常無(wú)法定下心來(lái)看書(shū),不過(guò)值得慶幸的是我還保持著對(duì)讀書(shū)的`興趣和對(duì)學(xué)習(xí)重要性的認(rèn)識(shí)。除了閱讀訂閱的報(bào)刊雜志外,我認(rèn)真研讀了陶行知的有關(guān)書(shū)籍和學(xué)校管理、藝體等方面的文章。積極參加南通市綠色學(xué)校創(chuàng)建培訓(xùn)、海門(mén)市德育校長(zhǎng)培訓(xùn),努力使自己成為具有創(chuàng)新意識(shí)、適應(yīng)時(shí)代教育發(fā)展需要的合格教師。

  二、德育工作放在首位

  我和其他的校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)始終堅(jiān)持以育人為本的教育思想,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,扎實(shí)有效對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范的教育是德育工作的根本。本學(xué)年的德育工作也是在這一指導(dǎo)思想下開(kāi)展進(jìn)行的。主要開(kāi)展了以下幾方面的工作:1.利用各種集會(huì)、升旗儀式對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范教育。利用廣播系統(tǒng)分別進(jìn)行了行為規(guī)范、安全教育。2.舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、科技節(jié);3.組織開(kāi)展每月一事活動(dòng)。通過(guò)全體教職員工的努力,特別是少總部各位輔導(dǎo)員及 班主任老師的辛勤工作,盡管學(xué)生的行為習(xí)慣有反復(fù),還是取得了一定的成效。3月份我們成功舉辦了“海門(mén)市新公民教育行動(dòng)·‘每月一事’現(xiàn)場(chǎng)推進(jìn)會(huì)”,三――六年級(jí)分別開(kāi)展了走向社會(huì)外出體驗(yàn)活動(dòng),我都親自帶隊(duì)。組織開(kāi)展的童話藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、科技節(jié)內(nèi)容豐富多彩!靶〗鹜抻瓓W運(yùn)”“心手相連,共度端午,揚(yáng)民族節(jié)氣”“歡慶改革開(kāi)放三十周年”等大單元主題活動(dòng),更是讓同學(xué)們展現(xiàn)了自我,

  本年度還組織開(kāi)展了捐資助困獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng),為灌南新東小學(xué)的孤兒共捐贈(zèng)書(shū)籍1500冊(cè)左右,為四川地震捐款 48000左右的現(xiàn)金。當(dāng)然德育工作還有很多很多要做的工作,還有許多方面做的不夠或者說(shuō)存在這樣那樣的問(wèn)題,在實(shí)施過(guò)程中檢查力度不夠,造成了有些制度沒(méi)有起到應(yīng)有的作用。組織暑期班主任培訓(xùn)有2名教師的體會(huì)文章獲三等獎(jiǎng)!锻谒{(lán)天下》獲海門(mén)市班會(huì)課比賽一等獎(jiǎng),組織師生寫(xiě)讀后感、繪畫(huà)參加市黨政廉潔比賽。

  三、教學(xué)工作力求創(chuàng)新

  本學(xué)年,我擔(dān)任三年級(jí)音樂(lè)教學(xué)。我盡量克服學(xué)校行政工作給自身帶來(lái)的種種困難,認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課,主動(dòng)積極進(jìn)行學(xué)科德育的實(shí)踐,提高音樂(lè)課堂的有效性,從學(xué)生主體出發(fā),力求創(chuàng)設(shè)最有效的教學(xué)氛圍,在音樂(lè)有效教學(xué)的實(shí)踐方面取得了良好的效果。本年度在“相約星期一”活動(dòng)中執(zhí)教了一堂公開(kāi)課。論文《奏響音樂(lè)靈動(dòng)的課堂》獲南通市二等獎(jiǎng),《音樂(lè)課堂有效性實(shí)踐與思考》參加市弘謇杯論文比賽。輔導(dǎo)侯海燕、蔡伶俐在市小學(xué)藝體學(xué)科“學(xué)程導(dǎo)航”教研活動(dòng)中執(zhí)教了2節(jié)公開(kāi)課。

  四、后勤工作不斷改進(jìn)

  本學(xué)期是本人分管后勤工作的第一年,在顧校長(zhǎng)的幫助下,梁主任大力支持下,后勤工作有條不紊的進(jìn)行著。我始終認(rèn)為校園安全工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的重中之重,牢固樹(shù)立“安全第一”的思想,居安思危,做到警鐘長(zhǎng)鳴,常抓不懈。平時(shí)組織學(xué)校安全工作小組成員定期對(duì)校園的電路、消防等設(shè)備進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題立即整改。有空就去飯?zhí)昧私鈾z查衛(wèi)生及進(jìn)貨渠道是否正規(guī)。要求飯?zhí)霉ぷ魅藛T嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行規(guī)范操作,對(duì)教師反映的情況及時(shí)解決(如飯菜的多少與質(zhì)量等問(wèn)題),飯?zhí)迷谑袔状瓮粨魴z查中都受到較好的評(píng)價(jià)。在市長(zhǎng)效管理中我校從18名上升到第5名。目前后勤工作與我們期待的目標(biāo)還有一定的距離,還有許多方面并不能令大家滿意,但我堅(jiān)信通過(guò)全體后勤工作人員的努力,一定能夠不斷提高服務(wù)質(zhì)量。

  五、藝體工作穩(wěn)步發(fā)展

  我在工作中能認(rèn)真貫徹、落實(shí)市局的有關(guān)文件精神,重視學(xué)校的體育藝術(shù)工作、校園文化工作,強(qiáng)調(diào)從大處著眼,小處著手,既重視各項(xiàng)競(jìng)技活動(dòng)的開(kāi)展,也關(guān)注學(xué)生身體素質(zhì)的提高,組織、協(xié)調(diào)、督促學(xué)校體育藝術(shù)工作循序漸進(jìn)地開(kāi)展。關(guān)心學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)隊(duì),排球隊(duì)、舞蹈隊(duì)、美術(shù)、聲樂(lè)、電腦等興趣小組的建設(shè),要求他們有計(jì)劃地進(jìn)行訓(xùn)練,并做到經(jīng)常化、制度化、科學(xué)化。在市中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)中我校獲第二名的好成績(jī),廣播操在全體教職工的努力下獲一等獎(jiǎng)第一名,乒乓球獲團(tuán)體第四名。當(dāng)然這些成績(jī)和榮譽(yù)是屬于大家的,是與支持學(xué)校體育工作的領(lǐng)導(dǎo)和老師是分不開(kāi)的。在第三屆市藝術(shù)節(jié)比賽中獲5個(gè)一等獎(jiǎng),四個(gè)二等獎(jiǎng);組織學(xué)生參加第十七屆小學(xué)生“智能杯”小巧手比賽有 2名學(xué)生獲一等獎(jiǎng)、2名學(xué)生獲二等獎(jiǎng);在南通市創(chuàng)新大賽中獲科技論文、科幻繪畫(huà)一等獎(jiǎng);“靜明杯視保征文”黃丹指導(dǎo)的《戴眼鏡的貓頭鷹》獲一等獎(jiǎng)第一名,有2篇獲二等獎(jiǎng),1篇獲三等獎(jiǎng);有2人在南通市獨(dú)唱獨(dú)舞比賽中獲二等獎(jiǎng)。師生方隊(duì)參加教師節(jié)演出,群舞《海之精靈》參加南通市改革開(kāi)放三十周年及南通市環(huán)衛(wèi)工作會(huì)議演出。

  六、其他工作認(rèn)真做好

  本年度我校迎接的各種檢查與創(chuàng)建可以說(shuō)是一個(gè)接一個(gè):衛(wèi)生城市復(fù)查、區(qū)域現(xiàn)代化建設(shè)、南通市綠色學(xué)校的創(chuàng)建、南通市依法治校示范學(xué)校的創(chuàng)建、省科技特色學(xué)校的重新申報(bào)、市安全工作檢查評(píng)估等。為做好這些迎檢準(zhǔn)備工作,我認(rèn)真制訂各種方案,順利地完成了各種創(chuàng)建工作。

  回顧本學(xué)年的學(xué)習(xí)和工作,與全體教職員工辛勤勞動(dòng)相比,我個(gè)人所做的工作是微不足道的。我想通過(guò)這次民主測(cè)評(píng),做到兼聽(tīng)則明,這樣做,一是對(duì)自身的回顧和小結(jié)、反思和自勉,二是能聽(tīng)到更多的不同的聲音,以便自己不斷進(jìn)步使自己在今后的工作中更完善,更稱(chēng)職,讓自己在教師的監(jiān)督、關(guān)心、幫助下,更好地為學(xué)校工作,愿和全校教職工攜手并進(jìn),共創(chuàng)美好明天。

小學(xué)副校長(zhǎng)述職述廉報(bào)告3

尊敬的家長(zhǎng)、同事們:

  我是小學(xué)的副校長(zhǎng),非常感謝你們給予我們的信任和支持。在過(guò)去一年中,我們圍繞促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、提升教育品質(zhì)、構(gòu)建和諧校園等方面,開(kāi)展了許多富有成效的工作。

  在學(xué)校管理方面,我們注重教育、引導(dǎo)和監(jiān)督,制定并嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)管理制度,確保了學(xué)校的規(guī)范化管理和教育教學(xué)的質(zhì)量。同時(shí),我們也加強(qiáng)家校聯(lián)系,積極推動(dòng)家校共建,使家長(zhǎng)更加了解學(xué)校的工作和孩子們的學(xué)習(xí)情況。

  在教育教學(xué)方面,我們注重全面發(fā)展,倡導(dǎo)素質(zhì)教育和多元發(fā)展。我們加強(qiáng)課程建設(shè),優(yōu)化課堂教學(xué),注重學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和實(shí)踐體驗(yàn),著重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。在對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)方面,我們更加注重學(xué)生的綜合素質(zhì),落實(shí)素質(zhì)評(píng)價(jià),讓每個(gè)學(xué)生享有更多的.機(jī)會(huì)和更好的發(fā)展空間。

  在校園文化建設(shè)方面,我們注重師風(fēng)師德建設(shè),堅(jiān)持說(shuō)一套、做一套,以身作范。我們還積極營(yíng)造陽(yáng)光、向上、和諧的校園文化氛圍,豐富學(xué)生的校園生活,打造一個(gè)秩序井然、綠化完善、文化內(nèi)涵豐富的和諧校園。

  總之,我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)良的學(xué)校傳統(tǒng),不斷創(chuàng)新、進(jìn)取,為學(xué)生的健康成長(zhǎng)、教育事業(yè)的發(fā)展、社會(huì)的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。謝謝大家!除了以上的工作,我們?cè)谶^(guò)去一年中,也面臨了一些挑戰(zhàn)和困難。比如,疫情的突然爆發(fā),讓我們不得不轉(zhuǎn)變教學(xué)方式和方法。我們通過(guò)線上教學(xué)、錄制課程等方式,確保了學(xué)生的學(xué)習(xí)。同時(shí),我們也在疫情防控方面積極配合政府的要求,加強(qiáng)校園衛(wèi)生管理和消毒工作,為學(xué)生和教師的健康安全提供保障。

  此外,我們?cè)诮處熽?duì)伍建設(shè)方面也面臨著一些挑戰(zhàn)。由于人才緊缺和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈,我們需要更加注重教師的招聘、培養(yǎng)和管理。我們通過(guò)提高待遇、加強(qiáng)培訓(xùn)和建立良好的職業(yè)發(fā)展機(jī)制等措施,吸引和留住了一批優(yōu)秀的教師,為學(xué)生提供了更好的教育資源。

  在未來(lái)的工作中,我們將繼續(xù)堅(jiān)持以學(xué)生為中心的教育理念,推進(jìn)教育教學(xué)改革,注重優(yōu)化教學(xué)資源和教育成果,讓每個(gè)學(xué)生都能夠?qū)崿F(xiàn)自己的潛能和發(fā)展。同時(shí),我們也將繼續(xù)完善校園環(huán)境和設(shè)施,打造更加舒適和美麗的校園環(huán)境。我們會(huì)加強(qiáng)家校協(xié)作,增強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通聯(lián)系,共同促進(jìn)孩子們的成長(zhǎng)成才。

  最后,我要再次感謝領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)和同事們的支持和信任。我相信,在大家的共同努力下,小學(xué)將會(huì)迎來(lái)更加美好的明天。謝謝大家。

小學(xué)副校長(zhǎng)述職述廉報(bào)告4

  我叫xxx,目前擔(dān)任學(xué)校副校長(zhǎng),負(fù)責(zé)教學(xué)工作。我計(jì)劃從德能勤績(jī)廉五個(gè)方面向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)我過(guò)去一年的工作情況,請(qǐng)您審核。

  首先,讓我來(lái)談?wù)勎业牡。我的?ài)心源于對(duì)學(xué)校歷史的深深熱愛(ài)。我在xx年調(diào)入xx中學(xué)工作至今已有近xx年了,和許多老師一起共同見(jiàn)證了學(xué)校的發(fā)展與壯大。學(xué)校將我從一個(gè)普通教師培養(yǎng)成為一名中學(xué)語(yǔ)文一級(jí)教師。在xx年8月,通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)和老師們的推薦和測(cè)評(píng),我又擔(dān)任起副校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。我對(duì)讓我成長(zhǎng)的學(xué)校和領(lǐng)導(dǎo)老師們充滿了感激之情。

  我的愛(ài)心還源于對(duì)學(xué)校生存發(fā)展的深切關(guān)懷。當(dāng)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量下滑時(shí),我感到憂慮;當(dāng)一個(gè)又一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)出劉佐中學(xué)時(shí),我感到難過(guò)和自責(zé);我曾發(fā)出了“讓轉(zhuǎn)出去的學(xué)生后悔的誓言!”當(dāng)學(xué)校走上良性發(fā)展軌道,老師們工作順利并取得成績(jī),學(xué)生考上理想學(xué)校時(shí),我由衷地感到高興。但當(dāng)有老師上課遲到,工作缺乏責(zé)任心時(shí),我也曾感到憤怒和無(wú)奈。但被我批評(píng)的老師理解我,因?yàn)樗麄冎溃业膽嵟蜔o(wú)奈來(lái)源于對(duì)學(xué)校的愛(ài)。

  我的愛(ài)心還源于對(duì)我從事的教學(xué)管理工作的激情。我堅(jiān)信一句話:“要有勇氣改變可以改變的一切,要有胸懷接受不能改變的一切!

  其次,讓我來(lái)談?wù)勎业恼\(chéng)信。我的誠(chéng)信來(lái)自于我對(duì)學(xué)校教學(xué)工作目標(biāo)的承諾。我們實(shí)現(xiàn)了“讓轉(zhuǎn)出去的學(xué)生后悔”的目標(biāo),教學(xué)質(zhì)量的提高讓曾經(jīng)轉(zhuǎn)出去的學(xué)生紛紛要求轉(zhuǎn)回劉佐中學(xué),目前學(xué)校的生源相對(duì)穩(wěn)定。

  我的誠(chéng)信還源于我虛心接受老師們的意見(jiàn)和建議。本期期中考試,原計(jì)劃是考完再利用教師們的休息日閱卷,但有老師提出了建議:能否邊考試邊閱卷呢?這樣既不耽誤工作,又不占用老師的休息時(shí)間。經(jīng)過(guò)周密安排,我采納了老師們的建議,調(diào)整了原先的計(jì)劃。

  我的誠(chéng)信還源于我對(duì)一把手的責(zé)任與敬重,以及對(duì)其他領(lǐng)導(dǎo)的尊重。我清楚自己的職責(zé)定位,工作不能缺位,但也不能越位,要做到適當(dāng)?shù)轿弧?/p>

  我的誠(chéng)信還源于個(gè)人的人格修養(yǎng),我堅(jiān)定地認(rèn)為:誠(chéng)信是人生的核心價(jià)值觀。

  我用愛(ài)心和誠(chéng)信鑄就師魂,因?yàn)槲矣幸粋(gè)教育理想。我的教育理想是讓農(nóng)村中學(xué)的教師能夠?qū)I(yè)成長(zhǎng),工作愉快,生活幸福,讓所有學(xué)生都能成為對(duì)社會(huì)有用的人才。

  接下來(lái),讓我來(lái)談?wù)勎业哪芰。我通過(guò)勤學(xué)肯干和創(chuàng)新磨礪了自己的能力。

  首先,我主動(dòng)學(xué)習(xí)充電,以適應(yīng)教育管理的新形勢(shì)。在過(guò)去的一年里,我自學(xué)了計(jì)算機(jī)技術(shù),并開(kāi)設(shè)了個(gè)人教育博客,與師生在網(wǎng)上交流。資教生劉長(zhǎng)志看到我為他們寫(xiě)的博客后,非常感動(dòng),并回復(fù)了“三年資教,終身受益,感謝劉校長(zhǎng)三年來(lái)的關(guān)心!”等內(nèi)容。我將期中總結(jié)放到博客中,有學(xué)生看到后,也留下了評(píng)論,表達(dá)了對(duì)學(xué)校教學(xué)工作的不同看法。我認(rèn)為,網(wǎng)絡(luò)將會(huì)創(chuàng)造一個(gè)全新的師生溝通平臺(tái),教育管理者應(yīng)善于利用網(wǎng)絡(luò)提高管理效能。

  我注重從網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),也注重向書(shū)本學(xué)習(xí)。在過(guò)去的一年里,我精讀了朱永新的《理想的教育》一書(shū),并寫(xiě)了一篇近4000字的教學(xué)管理論文《對(duì)農(nóng)村薄弱學(xué)校創(chuàng)辦理想教育的思考》。該論文已被編輯部接收,并將于20xx年2月全文刊發(fā)在教育期刊《新課程研究》上。

  我認(rèn)為我肯干事。我要求我以及教導(dǎo)處其他領(lǐng)導(dǎo),每天巡視課堂一次,督查教師辦公一次,督促公示考勤情況一次,每周開(kāi)展一次教研活動(dòng),每月開(kāi)展一次教學(xué)常規(guī)工作檢查,每期組織好期中期末兩次考試,每期開(kāi)展一次教學(xué)擂臺(tái)賽和教研手拉手活動(dòng),每期開(kāi)展一次教學(xué)工作調(diào)查和教師滿意度調(diào)查活動(dòng)等等。

  我認(rèn)為我能干事。在規(guī)范辦學(xué)行為中,特別是教師專(zhuān)任化和小班化的工作推進(jìn)中,遇到了一定的難度。課表調(diào)整了6次,教師任課調(diào)整了3次,與相關(guān)教師一對(duì)一、面對(duì)面的溝通不下于40次。為了將規(guī)范辦學(xué)行為落到實(shí)處,我率先垂范。在第一次課程調(diào)整時(shí),我主動(dòng)帶八年級(jí)和六年級(jí)兩個(gè)班級(jí)的語(yǔ)文課;在第二次調(diào)整時(shí),由于有個(gè)病休教師的加入,他要求上八年級(jí)課程,我顧全大局,承擔(dān)了六年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)工作。

  我認(rèn)為我能創(chuàng)新干事。為了規(guī)范課堂教學(xué)行為,我將在武漢大學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)班上學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到管理中,即在全校開(kāi)展“抽課”活動(dòng)。即事先不通知上課老師,而是由臨時(shí)抽簽決定到哪個(gè)班上聽(tīng)哪個(gè)教師的課,全校其他沒(méi)有課的教師都到抽到的班級(jí)聽(tīng)課,以此激勵(lì)教師用心備課和用心上課。我認(rèn)為學(xué)習(xí)他人的新有效做法也是一種創(chuàng)新。

  聯(lián)系實(shí)際改變不適應(yīng)形勢(shì)的工作方法也是一種創(chuàng)新。本期由于教師們的工作負(fù)擔(dān)普遍加重,頻繁開(kāi)展教研活動(dòng)往往流于形式。為此,我們決定以教研組為單位,全期只開(kāi)展一次精心策劃的教研活動(dòng)。比如,語(yǔ)文組圍繞目標(biāo)教學(xué)舉行了一次賽課活動(dòng),并請(qǐng)教研室專(zhuān)家指導(dǎo),將目標(biāo)教學(xué)的理念深入到每個(gè)語(yǔ)文教師的心中。外語(yǔ)組則開(kāi)展了常規(guī)的`“一課多人上”活動(dòng),通過(guò)同課異構(gòu),達(dá)到相互取長(zhǎng)補(bǔ)短的目的。

  此外,我認(rèn)為我的能力還體現(xiàn)在積極為一把手獻(xiàn)言獻(xiàn)策上。比如,本期在規(guī)范辦學(xué)和績(jī)效工資背景下,教師們的心態(tài)發(fā)生了許多變化。為了了解老師們的真實(shí)心聲,我向一把手建議開(kāi)展一次教師問(wèn)卷調(diào)查活動(dòng),并得到了肯定的回應(yīng)。我親自設(shè)計(jì)了問(wèn)卷,并匯總了相關(guān)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),寫(xiě)出了一份3000字的調(diào)查分析報(bào)告,為一把手宏觀掌控學(xué)校發(fā)展方向提供了有力的參考。

  接下來(lái),讓我來(lái)談?wù)勎业那。我一直住在學(xué)校,假日也很少回家,雖然我家離學(xué)校不到三里路。每月放假回來(lái)的女兒都和我一起擠在學(xué)校,因?yàn)樗辉敢粋(gè)人回去住。女兒沒(méi)有怨言,只覺(jué)得這樣更親熱。其實(shí),我并不是很高尚,只是覺(jué)得這樣更方便守望我的教育。我的妻子在學(xué)校旁邊種了一點(diǎn)地,她守望的是她的草坪、莊稼和家庭。劉佐很偏僻,我愿意堅(jiān)守在這片熱土,用我的勤奮改變這里的一切。

  最后,讓我來(lái)談?wù)勎业目?jī)。對(duì)于個(gè)人教學(xué)成績(jī),xx年春季我教畢業(yè)班語(yǔ)文,中考學(xué)生的語(yǔ)文成績(jī)十分出色,班上共有4名一中生,其中2名是正線生,三中生近30名。xx年秋季我任畢業(yè)班語(yǔ)文,進(jìn)行了兩次教學(xué)改革:一是課堂目標(biāo)教學(xué),二是活動(dòng)作文教學(xué)實(shí)驗(yàn)。學(xué)生們非常喜歡。此外,學(xué)校的教學(xué)成績(jī)也是令人欣喜的。xx年中考再創(chuàng)歷史,有1名黃高生,9名一中正線生,12名校線生,共有22名學(xué)生進(jìn)入重點(diǎn)中學(xué)就讀,130多名學(xué)生進(jìn)入三中就讀。更令人高興的是,學(xué)校有1名教師獲得省級(jí)農(nóng)村優(yōu)秀教師稱(chēng)號(hào)。xx年秋季,我們基本實(shí)行了教師專(zhuān)任化,徹底實(shí)行了小班化教學(xué),體育課和實(shí)驗(yàn)課得到了重視,體育和實(shí)驗(yàn)器材設(shè)備得以更新。理想教育的理念開(kāi)始被大家所接受。

  然而,對(duì)于成績(jī),我并不過(guò)分欣喜,也并不追求。因?yàn)槲蚁嘈,?yīng)該追求的是過(guò)程。我堅(jiān)信一句話:“過(guò)去無(wú)悔,現(xiàn)在無(wú)怨,將來(lái)無(wú)憂!

小學(xué)副校長(zhǎng)述職述廉報(bào)告5

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師:

  大家好!

  一年來(lái),在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的關(guān)愛(ài)下,我始終牢記并認(rèn)真踐行本人的:“情與教育相伴,愛(ài)與服務(wù)同行”的工作格言,認(rèn)真履行職責(zé),堅(jiān)持原則,依法行政,無(wú)私奉獻(xiàn),較出色地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),取得不錯(cuò)的成績(jī),F(xiàn)將本年度本人的思想和工作總結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),注重自己修養(yǎng)政治理論學(xué)習(xí)是學(xué)校干部的立身之本,成事之基。近年來(lái),我一向?qū)⒗碚搶W(xué)習(xí)作為自身的重要任務(wù),自覺(jué)做到勤學(xué)多想,努力增強(qiáng)黨性觀念,提高思想政治素質(zhì),牢固樹(shù)立馬克思主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,持續(xù)良好的道德風(fēng)尚。幾年來(lái),我用心參加上級(jí)各部門(mén)舉辦的各類(lèi)培訓(xùn)。

  二、求真務(wù)實(shí),不斷提高自身的工作潛力本人在自己的工作崗位上,經(jīng)過(guò)不斷學(xué)習(xí)、不斷積累,有了必須的工作經(jīng)驗(yàn),能夠較熟練地處理日常工作中出現(xiàn)的各類(lèi)問(wèn)題。在組織管理潛力、綜合分析潛力、協(xié)調(diào)辦事潛力和文字言語(yǔ)表達(dá)潛力等方面,經(jīng)過(guò)多年的鍛煉都有了很大的提高,保證了本崗位各項(xiàng)工作的正常運(yùn)行,在日常的各項(xiàng)工作過(guò)程中,沒(méi)出現(xiàn)過(guò)錯(cuò)。平時(shí)我能用心主動(dòng)地參加校長(zhǎng)理論知識(shí)培訓(xùn),建立了科學(xué)化、規(guī)范化的學(xué)校管理思想。并參加學(xué)科培訓(xùn),使自己勝任小學(xué)各學(xué)科的教學(xué)工作,本學(xué)期擔(dān)任五年級(jí)的語(yǔ)文的教學(xué);用心開(kāi)展教育教學(xué)的研討工作。及時(shí)地幫忙教師處理好教師與家長(zhǎng)之間的矛盾,指導(dǎo)他們?nèi)绾翁幚砑议L(zhǎng)對(duì)子女教育的.方法,深受教師和家長(zhǎng)的好評(píng)。進(jìn)而使學(xué)校教育教學(xué)工作得到了規(guī)范、健康的發(fā)展。

  三、愛(ài)崗敬業(yè),勤奮工作,格守學(xué)校的美勤勉敬業(yè)是對(duì)一名黨員干部的起碼要求。我能夠以正確的態(tài)度對(duì)待各項(xiàng)工作任務(wù),熱愛(ài)本職工作,對(duì)工作中遇到的難題,總是想方設(shè)法、竭盡所能予以解決,始終能夠任勞任怨,盡職盡責(zé)。在我的帶領(lǐng)下,大家全力以赴,認(rèn)真遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,努力提高工作效率和工作質(zhì)量,服務(wù)家長(zhǎng),服務(wù)社會(huì),保證了學(xué)校工作的正常開(kāi)展,沒(méi)有無(wú)故遲到、早退的現(xiàn)象,除外出培訓(xùn)、開(kāi)會(huì)等公事外,我始終堅(jiān)守在工作崗位上。我信奉,一個(gè)人苦點(diǎn)累點(diǎn)沒(méi)有關(guān)系,人生的價(jià)值在于奮斗、在于創(chuàng)造、在于奉獻(xiàn)。我務(wù)必以勤奮的理念去實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,帶領(lǐng)全體教師努力工作促進(jìn)xx小學(xué)教育事業(yè)的騰飛。

  四、盡職盡責(zé),扎實(shí)工作,碩果累累我把我的情與愛(ài)完全融入教育與服務(wù),堅(jiān)持“以一流服務(wù)、樹(shù)一流教師、育一流孩子”的辦學(xué)理念,任勞任怨,刻苦鉆研,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,各項(xiàng)工作均取得必須成績(jī)。

  (一)建全完善一支堅(jiān)強(qiáng)有力的中青年、多學(xué)科結(jié)合的領(lǐng)導(dǎo)班子。做到職責(zé)分工明確,關(guān)系明確,實(shí)行政務(wù)、校務(wù)公開(kāi)工作。定期召開(kāi)教師大會(huì),集廣大教師的民主意識(shí),決策學(xué)校的發(fā)展。

  (二)大力推進(jìn)素質(zhì)教育,面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,建立完善學(xué)校安全防護(hù)體系。學(xué)校在大力推行素質(zhì)教育的同時(shí),把師生的安全當(dāng)作一種文化來(lái)抓。

  (三)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),建立學(xué)習(xí)型校園。我校充分利用有限空間,在教室的外窗臺(tái)上建設(shè)了有特色圖書(shū)柜,讓學(xué)生自主管理借閱圖書(shū)。還通過(guò)每年一度的讀書(shū)節(jié)活動(dòng)定時(shí)定期開(kāi)展,通過(guò)教室的,班級(jí)圖書(shū)的分發(fā),學(xué)生圖書(shū)管理員的選拔;開(kāi)展讀書(shū)筆記、手抄報(bào)、黑板報(bào)、校園征文、講故事等評(píng)比活動(dòng)。激勵(lì)學(xué)生熱愛(ài)閱讀的興趣和愛(ài)好。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中不斷探索研究、茁壯成長(zhǎng)為國(guó)家有用的人。在那里每位學(xué)生展示自己、發(fā)展自己,同時(shí)是增進(jìn)師生共同交流、相互學(xué)習(xí)借鑒的園地,大興學(xué)習(xí)型校園。

  (四)重視青年教師培養(yǎng)工作,大興課改之風(fēng)。近年來(lái),學(xué)校受到規(guī)模小的制約,辦公經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重不足,雖然如此,學(xué)校還是對(duì)青年教師的培養(yǎng),確立制度予以保障,制定培養(yǎng)計(jì)劃,落實(shí)指導(dǎo)教師,定期召開(kāi)教研活動(dòng)學(xué)習(xí)交流。

  (五)抓核心工作,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。學(xué)校繼續(xù)推進(jìn)強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,狠抓教師的課堂教學(xué)效益,針對(duì)農(nóng)村家庭教育相對(duì)薄弱的諸多因素,學(xué)校召開(kāi)專(zhuān)題研討提高教學(xué)質(zhì)量協(xié)調(diào)會(huì),多方研究,制定提質(zhì)方案,落實(shí)措施。強(qiáng)化對(duì)監(jiān)控學(xué)科的重視力度,通過(guò)全體教師的努力,教學(xué)質(zhì)量有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。

  (六)學(xué)校后勤管理制度完善,嚴(yán)格按上級(jí)部門(mén)的規(guī)定收費(fèi),沒(méi)有存在亂收費(fèi)的現(xiàn)象。學(xué)校硬件建設(shè)也有了長(zhǎng)足的發(fā)展。如:學(xué)校大門(mén)、警務(wù)室、圍墻、教學(xué)樓門(mén)窗、教學(xué)設(shè)備、、廁所及教學(xué)樓門(mén)窗等,能及時(shí)進(jìn)行維護(hù),發(fā)揮更大的效能,為教育教學(xué)服務(wù)。

  五、不斷改善作風(fēng),無(wú)私奉獻(xiàn),廉潔自律時(shí)時(shí)處處從嚴(yán)要求自己。在本職工作崗位上,能維顧全大局,注重團(tuán)結(jié),以誠(chéng)待人。平時(shí)工作中任勞任怨,扎實(shí)細(xì)致。在任職期間,牢固樹(shù)立共產(chǎn)主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,從思想政治上時(shí)刻與黨中央及各級(jí)黨組織持續(xù)高度一致。在廉政建設(shè)中始終對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,率先垂范,以身作則,時(shí)刻做到自重、自醒、自警、自勵(lì),自覺(jué)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。通過(guò)加強(qiáng)自身的建設(shè),進(jìn)一步堅(jiān)定了全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念,把廉政建設(shè)變成自覺(jué)行動(dòng),貫穿于日常工作始終。

此致

敬禮

述職人:xxx

  20xx年xx月xx日

小學(xué)副校長(zhǎng)述職述廉報(bào)告6

  回首剛剛過(guò)去的20xx年,在平凡的時(shí)光里收獲了不平凡的成績(jī)。領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛(ài)、教師的支持讓我工作有起色、有進(jìn)展,為學(xué)校工作起到了很好的推動(dòng)作用。我為教育事業(yè)做出了新的`貢獻(xiàn)。現(xiàn)從德、能、勤、績(jī)、廉等方面自我總結(jié)如后。

  一、以身作則,嚴(yán)于律己

  一年來(lái),我聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)安排,繼續(xù)分管學(xué)校安全衛(wèi)生工作和綜合治理工作。這在別人看來(lái)是不足掛齒、分毫不值的虛職,但我卻站在學(xué)校發(fā)展的前列,勇于接受了這份光榮而又艱巨的任務(wù)。我從未在校長(zhǎng)面前討價(jià)還價(jià),從未在職工面前怨天尤人,而是主動(dòng)為校長(zhǎng)排憂解難,為師生營(yíng)造安全氛圍,為學(xué)校保駕護(hù)航。正是由于這份分管工作的特殊性,我積極學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí),熟悉業(yè)務(wù)、精通業(yè)務(wù)、鉆研業(yè)務(wù),要求教職工做到的,我先做到;要求師生學(xué)習(xí)的,我先學(xué)習(xí)。

  同樣和教師一起上早晚自習(xí),參加課外輔導(dǎo),同樣像教師一樣備課、批改作業(yè),做好教學(xué)“五認(rèn)真”工作。在教學(xué)工作中,我不差一節(jié)教案,不差一次作業(yè),深入教學(xué)第一線指導(dǎo)、督促十一位教師的教學(xué)常規(guī)工作,經(jīng)常深入二年級(jí)各班級(jí)中去,作調(diào)查研究,發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在的問(wèn)題,及時(shí)予以糾正和解決,使二年級(jí)健康有序地發(fā)展。

  二、主動(dòng)工作,開(kāi)拓創(chuàng)新

  一年來(lái),面對(duì)自己的教學(xué)工作和分管工作,我做到了工作積極主動(dòng)不滯后,方法靈活多樣不死板,創(chuàng)新進(jìn)取不落伍。在教學(xué)中,我認(rèn)真實(shí)施新課標(biāo),扎扎實(shí)實(shí)推進(jìn)新課程改革,積極落實(shí)“三維”目標(biāo),在備課上下功夫,在課堂上動(dòng)手腳,力爭(zhēng)把每一堂課上得生動(dòng)活潑。我不拘一格,敢于打破陳腐教學(xué),寓教于樂(lè),賦予語(yǔ)文新觀念、新思維、新方法,深受學(xué)生喜愛(ài)。

  在分管工作中,無(wú)論是工作計(jì)劃中安排的,還是校務(wù)會(huì)決定的,我對(duì)于每期、每周應(yīng)做好什么工作都心中有數(shù),并提前謀劃,然后付諸實(shí)施,而不是等事情發(fā)生了才去應(yīng)對(duì),校長(zhǎng)說(shuō)了才去做。我具有一定的前瞻性,創(chuàng)造性地開(kāi)展了食堂、超市從業(yè)人員每月一次衛(wèi)生安全培訓(xùn)制度,校舍及設(shè)施設(shè)備日檢制度,班級(jí)安全周報(bào)制度,認(rèn)真開(kāi)展好安全衛(wèi)生知識(shí)教育,落實(shí)安全大檢查,建立排危和整改措施,開(kāi)展好階段性安全整治工作,認(rèn)真實(shí)施了學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)工作和健康教育。

  三、遵章守紀(jì),率先垂范

  一年來(lái),我自覺(jué)遵守國(guó)家法律法規(guī),自覺(jué)遵守并執(zhí)行學(xué)校紀(jì)律,時(shí)刻維護(hù)學(xué)校大局,以“從政行為八不準(zhǔn)”嚴(yán)格要求自己,不該說(shuō)的不說(shuō),不該去的地方不去。我認(rèn)真遵守學(xué)校出勤制度并帶頭執(zhí)行,從未遲到、早退和曠工。有事向校長(zhǎng)請(qǐng)假,在校長(zhǎng)同意后才離開(kāi)學(xué)校。即使是辦公事和出差,我自己的課都是調(diào)換由自己上,從沒(méi)有私自調(diào)課,從沒(méi)有因私事離開(kāi)學(xué)校。

  四、堅(jiān)持原則,清正廉潔

  在工作中,我和班子成員一道,自始自終做到了勤儉節(jié)約,不鋪張浪費(fèi),堅(jiān)決抵制不正之風(fēng),不謀私利。我堅(jiān)持原則,絕不違規(guī)行為。在坐車(chē)、吃飯方面從未特殊化,出差、辦事不多吃一頓飯,不多報(bào)一分錢(qián)。我提倡節(jié)約,加強(qiáng)管理,制止教職工的鋪張浪費(fèi)行為,教育學(xué)生厲行節(jié)約,不浪費(fèi)一滴水,不浪費(fèi)一度電。我自覺(jué)爭(zhēng)當(dāng)節(jié)約先鋒。

  五、取得的主要成績(jī)

  1、所教班級(jí)語(yǔ)文成績(jī)的平均分、及格率居年級(jí)第一位。

  2、撰寫(xiě)的論文《面對(duì)新課改,我們應(yīng)積極應(yīng)對(duì)》獲得縣中語(yǔ)會(huì)論文評(píng)選三等獎(jiǎng)。

  3、輔導(dǎo)學(xué)生征文《崇尚真善美,誓做誠(chéng)信人》獲得教委一等獎(jiǎng)。

  4、社會(huì)治安綜合治理、學(xué)校衛(wèi)生工作分別獲得鎮(zhèn)政府、教委的表彰。

  我已經(jīng)做到了作為教師應(yīng)該做到的。再如:學(xué)校安全衛(wèi)生工作的文件繁多,上交資料頻繁,每期開(kāi)學(xué)初就要擬定學(xué)校安全工作計(jì)劃等6個(gè)計(jì)劃,上交教委3個(gè)計(jì)劃,然后是完善各塊安全衛(wèi)生目標(biāo)責(zé)任書(shū),修訂安全衛(wèi)生管理細(xì)則,制定各階段工作方案。

小學(xué)副校長(zhǎng)述職述廉報(bào)告7

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  本年度我分管學(xué)校的安全、教學(xué)和德育工作;厥滓荒陙(lái)的工作,是在緊張匆忙中度過(guò)的,繁雜卻充實(shí),忙碌不失條理。雖然涉及面較廣,頭緒較多,但在校長(zhǎng)直接帶領(lǐng)下,在全體教職工的熱情支持和幫助下,各項(xiàng)工作得以順利的進(jìn)行。現(xiàn)就我一年來(lái)的工作,向領(lǐng)導(dǎo)、老師匯報(bào),恭請(qǐng)指正。

  一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、以身作則、同心協(xié)力,不斷提高自身素質(zhì)

  在教育不斷改革創(chuàng)新的今天,只有加強(qiáng)學(xué)習(xí),才能適應(yīng)自己分管業(yè)務(wù)的工作需要,才能更好的指導(dǎo)、解決在日常工作中碰到的各種問(wèn)題,要求自己必須具有較豐富的業(yè)務(wù)、管理能力及理論水平。因此,堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育管理理論和教育教學(xué)理論知識(shí)。去年11月參加深圳市校長(zhǎng)資格培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),通過(guò)學(xué)習(xí)深深體會(huì)到,在教育教學(xué)領(lǐng)域,有很多好的可操作性的方法值得我們學(xué)習(xí)和借鑒,學(xué)校的發(fā)展還有許多可探索之路要走,使自己的`觀念得以更新,業(yè)務(wù)知識(shí)不斷豐富,管理水平得到有效的提升。

  從任職起,就不斷鞭策自己,各項(xiàng)工作都要以身作則。因此,在工作中,總是踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇地落實(shí)完成上級(jí)、學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù)。經(jīng)常早出晚歸,把學(xué)校大大小小的工作,都當(dāng)作自己的份內(nèi)事,凡事以學(xué)校、教師、學(xué)生利益為出發(fā)點(diǎn)去思考問(wèn)題,說(shuō)真話,做實(shí)事,當(dāng)好校長(zhǎng)的幫手,做好執(zhí)行工作的“勇士”,以自己的實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作的開(kāi)展。

  我把寬以待人、嚴(yán)以律己、遵紀(jì)守法、廉潔自律作為自己的工作準(zhǔn)則,時(shí)刻以師德規(guī)范要求自己,充分發(fā)揮模范帶頭作用,對(duì)上為學(xué)校為校長(zhǎng)負(fù)責(zé),對(duì)下為老師、學(xué)生負(fù)責(zé)。和諧的分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好工作的關(guān)鍵,而學(xué)校的教育教學(xué)工作落實(shí)在于富有創(chuàng)造力的群體中的每一位教師,充分發(fā)揮教師的工作潛能,是保證各項(xiàng)工作卓有成效開(kāi)展的前提。因此我始終明確自己的職責(zé)、擺正自己的位置,堅(jiān)持從教師中來(lái),到教師中去,努力營(yíng)造行政與老師之間融洽的工作關(guān)系,是我工作與做人的根本。一年來(lái),我始終抱著“學(xué)無(wú)先后,賢者為先”的思想,虛心學(xué)習(xí)、尊重老師,與領(lǐng)導(dǎo)、老師團(tuán)結(jié)協(xié)作。重大活動(dòng)能及時(shí)征求校長(zhǎng)、各部門(mén)和老師們的意見(jiàn),形成共識(shí),使各項(xiàng)工作更有條理、更為落實(shí)、更有效果。

  二、抓好安全工作,為教育教學(xué)保駕護(hù)航

  安全工作是學(xué)校所有工作的保證,堅(jiān)持把安全作為學(xué)校的首要工作來(lái)抓,以預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則,強(qiáng)化管理,健全制度,建立安全領(lǐng)導(dǎo)小組、制定各項(xiàng)安全意外事故處置預(yù)案制度和制度落實(shí),簽定安全責(zé)任書(shū),實(shí)行“崗雙責(zé)”,進(jìn)一步夯實(shí)安全責(zé)任,過(guò)去的一年,在全體師生的共同努力下,特別是在各級(jí)長(zhǎng)、班主任和值日師生的努力下,做到學(xué)校安全無(wú)空隙的防患與排查,從校園建筑物立體式排查到師生的課堂、課間排查。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,利用班會(huì)、廣播、升旗儀式等時(shí)間,開(kāi)展安全預(yù)防教育,自護(hù)自救教育,提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、防范能力和自我保護(hù)能力,加大安防設(shè)施投入,保證教育教學(xué)工作正常進(jìn)行。

  三、健全德育機(jī)構(gòu)、強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)

  學(xué)校德育工作的順利開(kāi)展,最重要的是培養(yǎng)一支有敬業(yè)精神、能力強(qiáng),工作有特色,團(tuán)結(jié)互助的以班主任和年級(jí)組長(zhǎng)為主的德育隊(duì)伍。加強(qiáng)班主任和年級(jí)組長(zhǎng)隊(duì)伍的建設(shè),拓寬育人渠道,拓展育人隊(duì)伍,構(gòu)建“三位一體”的全員育人機(jī)制。在管理制度上,發(fā)揮年級(jí)組的作用,大膽放心地發(fā)動(dòng)年級(jí)組長(zhǎng)承擔(dān)起組長(zhǎng)的職責(zé)。各個(gè)年級(jí)組長(zhǎng)根據(jù)本年級(jí)的情況,對(duì)本年級(jí)的重要活動(dòng),制定了具體詳細(xì)的工作計(jì)劃,使各類(lèi)活動(dòng)能順利開(kāi)展,年級(jí)組在自主管理的基礎(chǔ)上,發(fā)揮了個(gè)體作用和主動(dòng)性,積極開(kāi)展工作,形成了各個(gè)年級(jí)的工作特色。建立了學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組例會(huì)制度,商討學(xué)校近期工作,研究學(xué)生發(fā)展?fàn)顩r。本學(xué)年的德育工作主要圍繞如下幾方面展開(kāi):

  1、堅(jiān)持定期召開(kāi)班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)和例會(huì)。

  2、迎接各類(lèi)檢查、驗(yàn)收,打造學(xué)校品牌。

  3、建立德育長(zhǎng)效機(jī)制,注重活動(dòng)育人,開(kāi)展“感恩教育” 等系列活動(dòng)。

  4、召開(kāi)形式多樣家長(zhǎng)會(huì),加強(qiáng)家校聯(lián)合。

  5、抓學(xué)生常規(guī)管理,重養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  6、全面開(kāi)展迎大運(yùn)五色花系列活動(dòng)。

  7、加強(qiáng)德育工作實(shí)效的探索與研究。

此致

敬禮

述職人:xxx

  20xx年xx月xx日

小學(xué)副校長(zhǎng)述職述廉報(bào)告8

  一學(xué)年來(lái),我校以深入實(shí)施素質(zhì)教育為目標(biāo),堅(jiān)持科學(xué)管理、求真務(wù)實(shí),學(xué)校內(nèi)部管理不斷強(qiáng)化。我作為分管教學(xué)業(yè)務(wù)的副校長(zhǎng),以全面落實(shí)課程方案,提高課程實(shí)施水平為工作重點(diǎn),以建立高效課堂示范學(xué)校和“三好一星”活動(dòng)為契機(jī),著力推進(jìn)師資隊(duì)伍業(yè)務(wù)素質(zhì)提高,努力提升教學(xué)質(zhì)量,取得了必須成績(jī),現(xiàn)總結(jié)如下。

  一、外出培訓(xùn)與校本研究并進(jìn),大面積提高教師業(yè)務(wù)潛力

  我認(rèn)為,學(xué)校教師隊(duì)伍自身知識(shí)豐厚,對(duì)教學(xué)資料理解透徹,教法學(xué)法研究到位,日常教學(xué)中就能夠游刃有余,也就是說(shuō),只有教師的高素質(zhì),才有教學(xué)的高質(zhì)量。一學(xué)年中,我不失時(shí)機(jī)地安排教師外出聽(tīng)課學(xué)習(xí),參加學(xué)科業(yè)務(wù)培訓(xùn),骨干教師分別到濱州、博興、棗莊、壽光、青島、濟(jì)南、上海等地聽(tīng)課學(xué)習(xí)、培訓(xùn)達(dá)40余人次,有一百五十余人次到縣直小學(xué)參加高效課堂展示聽(tīng)評(píng)課研討等業(yè)務(wù)活動(dòng),使全體教師都有外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),我們還多次邀請(qǐng)縣第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)名師來(lái)校聽(tīng)課指導(dǎo),讓教師及時(shí)了解教學(xué)新信息,學(xué)習(xí)新教法。

  校本培訓(xùn)也是提高教師專(zhuān)業(yè)水平的有效方式,每學(xué)期初,我都結(jié)合實(shí)際工作狀況,分學(xué)科安排一學(xué)期的校本研修資料,在每周的群眾業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間落實(shí)。本學(xué)期帶領(lǐng)老師們組織了高效課堂建立和“三好一星”系列活動(dòng),學(xué)習(xí)高效課堂標(biāo)準(zhǔn),分小組聽(tīng)評(píng)課,評(píng)選出了本校各科課堂教學(xué)名師十二名,我本人參加聽(tīng)課評(píng)課130多節(jié),這些活動(dòng)的開(kāi)展,為教師搭建起了相互學(xué)習(xí)的平臺(tái),使業(yè)務(wù)潛力和專(zhuān)業(yè)理論有效融合,教師的整體業(yè)務(wù)潛力得到了提高,讓更多的教師走上了縣、市、省級(jí)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選的講臺(tái),一批教壇新秀脫穎而出,一學(xué)年內(nèi)有16節(jié)課獲獎(jiǎng),其中2節(jié)獲省級(jí)獎(jiǎng),優(yōu)質(zhì)課獲獎(jiǎng)率比去年番一翻。

  二、全面落實(shí)課程方案,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育

  學(xué)校教學(xué)工作的重點(diǎn)是深入實(shí)施素質(zhì)教育,全面落實(shí)課程方案。我與全體教師一齊學(xué)習(xí)黃勝副省長(zhǎng)、張志勇和齊濤廳長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)在全省素質(zhì)教育工作會(huì)議上的講話,學(xué)習(xí)了山東省中小學(xué)考試管理規(guī)定、《教育部關(guān)于印發(fā)《義務(wù)教育課程設(shè)置實(shí)驗(yàn)方案》的通知》、《山東省教育廳關(guān)于印發(fā)《山東省普通中小學(xué)課程實(shí)施水平評(píng)價(jià)方案》的.通知》等指導(dǎo)性文件,使全體教師徹底轉(zhuǎn)變了教學(xué)理念,按要求落實(shí)各項(xiàng)目標(biāo),課程方案要求的所有課程開(kāi)設(shè)齊全,實(shí)施有效,個(gè)性是綜合實(shí)踐活動(dòng)課,我?guī)ьI(lǐng)教師再次學(xué)習(xí)了指導(dǎo)綱要,修訂了學(xué)校實(shí)施方案,制定了各年級(jí)的具體實(shí)施計(jì)劃,把綜合實(shí)踐課和少先隊(duì)活動(dòng)有機(jī)結(jié)合,帶孩子們走進(jìn)田間,走進(jìn)工廠,到醴泉寺參觀,去母親河考察,使學(xué)生在活動(dòng)中獲得知識(shí),提高潛力,增強(qiáng)合作意識(shí)。目前,對(duì)于音、體、美、校本課程和綜合實(shí)踐等考查科目的評(píng)價(jià),也已構(gòu)成了合理的課程評(píng)價(jià)體系,學(xué)期末,我依據(jù)縣課程質(zhì)量評(píng)價(jià)方案要求,制定了我校的課程評(píng)價(jià)方案,分別對(duì)教師和學(xué)生進(jìn)行了考查、評(píng)價(jià)。我按照張校長(zhǎng)“實(shí)踐活動(dòng)課程校本化”的課程落實(shí)理念,把原先傳統(tǒng)的興趣課堂進(jìn)一步豐富、規(guī)范,著力構(gòu)建興趣型校本課程,為學(xué)生全體發(fā)展、個(gè)性發(fā)展創(chuàng)設(shè)了時(shí)空上的保證。透過(guò)全員參與、合作探究的開(kāi)發(fā)實(shí)施過(guò)程,構(gòu)建起高效、科學(xué)、充滿生機(jī)與活力的興趣型校本課程體系。每周四下午第二三節(jié)作為興趣課活動(dòng)時(shí)間,和其他活動(dòng)課程一樣設(shè)于學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序中,學(xué)校作為教學(xué)常規(guī)來(lái)督查,要求輔導(dǎo)教師同學(xué)科課程一樣,有備課,有記錄,有作品,求實(shí)效。學(xué)年內(nèi),根據(jù)學(xué)生的不同興趣和年齡特點(diǎn),開(kāi)設(shè)了38個(gè)活動(dòng)隊(duì),總之,都以促進(jìn)學(xué)生自主發(fā)展為宗旨,使學(xué)生的興趣愛(ài)好得到了滿足,動(dòng)手潛力、創(chuàng)新潛力得到了提高。

  在學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)的評(píng)定方面,仍然以等級(jí)加評(píng)語(yǔ)為主,對(duì)學(xué)生實(shí)行的喜報(bào)評(píng)價(jià),涵蓋了學(xué)生方方面面的表現(xiàn),這種多元化“立體”評(píng)價(jià),樹(shù)立了學(xué)生自信心,激勵(lì)孩子進(jìn)步,得到了家長(zhǎng)和社會(huì)的好評(píng),我所撰寫(xiě)的教學(xué)管理論文《師生在立體評(píng)價(jià)中共成長(zhǎng)》在《改革與超越》一書(shū)中發(fā)表。

  三、正確把握課程標(biāo)準(zhǔn),學(xué)科教學(xué)成績(jī)顯著

  在搞好學(xué)校教學(xué)工作的同時(shí),我不放下自己所任學(xué)科的教學(xué)研究,本學(xué)年,我擔(dān)任三年級(jí)兩個(gè)班的《品德與社會(huì)》學(xué)科教學(xué),新一輪課程改革以來(lái),我雖多次參加了品德課的教材培訓(xùn),但具體上這門(mén)學(xué)科還是第一年,我利用培訓(xùn)所學(xué)理念,精心設(shè)計(jì)品德學(xué)科實(shí)踐活動(dòng),帶領(lǐng)學(xué)生考察家鄉(xiāng)和學(xué)校周?chē)沫h(huán)境,讓學(xué)生分小組調(diào)查農(nóng)村生活的鄰里關(guān)系,帶領(lǐng)他們到郵局參觀訪問(wèn),切實(shí)把德育生活化,孩子們積累了豐富的資料,兩學(xué)期我班學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)顯著,德育效果明顯。

  回顧一學(xué)年的工作,不論是所分任的學(xué)校工作還是自己的學(xué)科教學(xué),都取得了令人滿意的效果。以后的工作中我將繼續(xù)開(kāi)拓創(chuàng)新,與全體同志團(tuán)結(jié)一心,踏實(shí)工作,力求下學(xué)年把學(xué)校教學(xué)工作推向更高的層次,推動(dòng)明集一小教育教學(xué)更快更好的發(fā)展。

小學(xué)副校長(zhǎng)述職述廉報(bào)告9

  一年來(lái),在教育主管部門(mén)的指導(dǎo)、關(guān)懷下,堅(jiān)持以育人為本,遵循“把學(xué)校辦成能適應(yīng)當(dāng)?shù)匕l(fā)展需要,學(xué)生向往、家長(zhǎng)放心、社會(huì)聲譽(yù)好的全日制農(nóng)村小學(xué)”這一辦學(xué)思想;以“腳踏實(shí)地做事,誠(chéng)實(shí)守信做人”為校訓(xùn);以提高教學(xué)質(zhì)量為核心,進(jìn)一步提高了辦學(xué)水平為目標(biāo),以校園文化建設(shè)為主線,全體教職工團(tuán)結(jié)一心,努力拼搏,完成了學(xué)年初提出的各項(xiàng)工作目標(biāo)。

  一、取得的成績(jī):

  1、我校被省教育廳、省臺(tái)辦列為20xx年明德項(xiàng)目學(xué)校后,及時(shí)做好了施工前的一切準(zhǔn)備工作。正當(dāng)動(dòng)工時(shí),由于儀邦物流公司落戶楊家橋,區(qū)政府要求學(xué)校整體搬遷,致使明德工程擱淺。學(xué)校又成功請(qǐng)示省教育廳將該項(xiàng)目延期為20xx年的明德項(xiàng)目。

  2、扎實(shí)開(kāi)展教育教學(xué)“傳、幫、帶”活動(dòng),使我校年青教師教育教學(xué)水平大幅提高,并涌現(xiàn)了楊小莉、鐘賢坤等一批教學(xué)新秀。

  3、德育素質(zhì)化工程落實(shí)到位。在“學(xué)雷鋒,做好事”活動(dòng)中,我校教師以身作則、身先士卒,做學(xué)生的表率,為學(xué)生養(yǎng)成助人為樂(lè)的品德奠定了良好的基礎(chǔ)。在“感恩教育”活動(dòng)中,讓學(xué)生感受到了“愛(ài)與被愛(ài)”的快樂(lè),愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)親人的情感進(jìn)一步得到激發(fā)。

  4、安全衛(wèi)生工作落到了實(shí)處。成功開(kāi)展了防震、消防逃生演練;安全衛(wèi)生教育、管理常規(guī)化,并建立了長(zhǎng)效機(jī)制,未發(fā)生一起安全衛(wèi)生責(zé)任事故。

  5、校園文化建設(shè)初見(jiàn)成效。修善了各項(xiàng)制度;開(kāi)展了系列活動(dòng),如:每月開(kāi)展書(shū)畫(huà)展,如期舉行了“風(fēng)箏節(jié)”、慶六一等活動(dòng),受到廣泛好評(píng)。

  6、陽(yáng)光體育鍛煉活動(dòng)已成常規(guī)化,確保每一個(gè)學(xué)生每天能夠鍛煉一小時(shí),切實(shí)提高學(xué)生身體素質(zhì)。

  7、黨風(fēng)廉政建設(shè)工作、遠(yuǎn)程教育工作受到區(qū)級(jí)表彰。

  8、教育教學(xué)成績(jī)斐然

 。1)、本學(xué)期我校教師積極的向各級(jí)各類(lèi)教育類(lèi)報(bào)刊雜志投稿達(dá)40多篇;在“校園文化建設(shè)”征文活動(dòng)中,古繼彥、、蘇治玉、楊茸、張紅艷、鐘賢坤等5位教師分別獲得二、三等獎(jiǎng);雷繼華老師的個(gè)人博客被評(píng)為市級(jí)優(yōu)秀博客;王慧婷、羅夢(mèng)佳、雷志高等三名同學(xué)被荊門(mén)晚報(bào)編輯部吸納為小記者。

  2、在全鎮(zhèn)六年級(jí)綜合競(jìng)賽中張華宇同學(xué)進(jìn)入全鎮(zhèn)前十名,另有陳思遠(yuǎn)、劉順偉、曾悅、劉樸、周葉倩、劉云通、張金玉等七名同學(xué)進(jìn)入全鎮(zhèn)前三十名,其中陳思遠(yuǎn)同學(xué)獲得全鎮(zhèn)數(shù)學(xué)競(jìng)賽第二名,陳雪蓮?fù)瑢W(xué)獲得全鎮(zhèn)英語(yǔ)競(jìng)賽第一名。

  3、在非畢業(yè)班調(diào)考中我校四年級(jí)語(yǔ)文、科學(xué),五年級(jí)英語(yǔ)分別學(xué)獲得第一名;四年級(jí)數(shù)學(xué)獲得第二名;一年級(jí)語(yǔ)文、三年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、四年級(jí)英語(yǔ)獲得第三名。

  9、我校開(kāi)門(mén)評(píng)教獲得社會(huì)人士和家長(zhǎng)好評(píng)。

  二、具體做法

 。ㄒ唬、德育工作

  本學(xué)年,學(xué)校德育處以少先大隊(duì)為主抓手,認(rèn)真貫徹落實(shí)《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的具體要求,把重點(diǎn)放在文明行為習(xí)慣的`養(yǎng)成上,重視文明行為的反復(fù)訓(xùn)練,通過(guò)嚴(yán)格的訓(xùn)練和管理,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。例如:少先大隊(duì)每周都要將對(duì)學(xué)生的各項(xiàng)管理進(jìn)行量化,評(píng)選出文明班級(jí),這樣日日比、周周評(píng),使整個(gè)校園呈現(xiàn)出“比學(xué)趕幫”的景象,學(xué)生的文明行為習(xí)慣逐步形成。以班級(jí)管理為主陣地,班主任是班級(jí)管理的主要負(fù)責(zé)人,是班級(jí)的靈魂人物。我校班主任實(shí)行跟班制度,與學(xué)生打成一片,隨時(shí)隨刻掌握學(xué)生情況,做到個(gè)個(gè)心中有數(shù),學(xué)生管理上做到“人人管我,我管人人”,早有晨會(huì),晚有夕會(huì),表?yè)P(yáng)好的行為,批評(píng)差的現(xiàn)象,促進(jìn)學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。以實(shí)踐活動(dòng)為重要載體,本學(xué)期我校開(kāi)展了“學(xué)雷鋒,做好事”活動(dòng)、“放風(fēng)箏”活動(dòng)、“感恩教育”活動(dòng),通過(guò)豐富多彩的活動(dòng),讓學(xué)生感受到了“愛(ài)與被愛(ài)”的快樂(lè),愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)親人的情感進(jìn)一步激發(fā)。發(fā)揮校園廣播、櫥窗、走廊、公示欄、黑板報(bào)、圖書(shū)室(角)、廣播臺(tái)等宣傳陣地的教育功能,提高德育工作實(shí)效。本學(xué)年,每項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展之前要宣傳到位,結(jié)束之后要進(jìn)行信息反饋,讓學(xué)生談?wù)勼w會(huì),宣傳欄做到“周周有新意,月月?lián)Q主題” 。

 。ǘ、教學(xué)工作

  1、開(kāi)學(xué)期初,教導(dǎo)處制定了詳實(shí)的教學(xué)常規(guī)管理制度,并由全體教師通過(guò),做到“有法可依”。教學(xué)中做到對(duì)事不對(duì)人,秉公執(zhí)法,嚴(yán)格管理,特別注重抓好教師的備課,課堂教學(xué)、作業(yè)批改、課外輔導(dǎo)工作、課后反思、考查等幾個(gè)基本環(huán)節(jié),逐步形成教學(xué)常規(guī)規(guī)范化、制度化。

  2、加強(qiáng)“學(xué)風(fēng)”建設(shè)。首先是重視教師培訓(xùn)及進(jìn)修,繼續(xù)鼓勵(lì)和支持教師參加學(xué)歷進(jìn)修,不斷提高教師的綜合素質(zhì)。今年,全體教師中,又有2名教師獲得本科學(xué)歷,至今達(dá)到本科學(xué)歷有6人,其余15人均達(dá)到大專(zhuān)學(xué)歷。在遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)中,有19人參加,合格率100%,參學(xué)率達(dá)9。05%,許漢芳老師被評(píng)為遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)先進(jìn)教師。其次是繼續(xù)開(kāi)展“三心二意”活動(dòng)(即:教師用心、學(xué)生專(zhuān)心、家長(zhǎng)放心;師生工作、學(xué)習(xí)有創(chuàng)意、有新意)和班級(jí)內(nèi)開(kāi)展幫學(xué)活動(dòng)。通過(guò)這些活動(dòng),強(qiáng)化了師生的學(xué)習(xí)意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí),學(xué)生在校能做到預(yù)習(xí)用心,上課專(zhuān)心,作業(yè)細(xì)心,復(fù)習(xí)耐心。

  3、教研工作落到實(shí)處。每位教師上完一節(jié)課,語(yǔ)數(shù)教研組都會(huì)召開(kāi)專(zhuān)題教研會(huì)細(xì)致研究教學(xué)中的得失。具體過(guò)程是:先上課教師說(shuō)課,然后各位教師根據(jù)自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)認(rèn)真評(píng)價(jià),再由主管領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)。據(jù)老師們反映:在活動(dòng)中,他們不僅看清了自己教學(xué)中的不足點(diǎn),也從其他教師教學(xué)的得失中學(xué)到了經(jīng)驗(yàn)。

  4、各班開(kāi)展學(xué)生學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)活動(dòng)。為了加強(qiáng)對(duì)班級(jí)的學(xué)習(xí)管理,本學(xué)年,全校開(kāi)展了學(xué)生學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)活動(dòng),各班成立學(xué)習(xí)小組,讓學(xué)習(xí)小組的組長(zhǎng)對(duì)本組的學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)行檢查、督促,這樣學(xué)生能夠自己管理自己,自己養(yǎng)成學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,從而使各班形成了一種積極、向上的濃厚學(xué)習(xí)氛圍。

  5、積極做好后進(jìn)生幫教工作。 新課程教育的核心要求我們的教育“面向全體,全面發(fā)展,主動(dòng)發(fā)展,一切為了每個(gè)孩子的發(fā)展”。我們繼續(xù)抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,要求教師在轉(zhuǎn)化后進(jìn)生中真正做到無(wú)私奉獻(xiàn),真正學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài),學(xué)會(huì)理解,學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)激勵(lì)每個(gè)學(xué)生,使他們樹(shù)立起學(xué)習(xí)的信心和勇氣。本學(xué)期,我校的后進(jìn)生無(wú)論從思想、學(xué)習(xí)還是做人各方面都得到了不同層次的提高。

  6、積極開(kāi)展各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)。通過(guò)競(jìng)賽有利于提升一所學(xué)校的辦學(xué)層次,從側(cè)面可以看出一所學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平。本學(xué)期我校教師舉行了“青年教師課堂評(píng)優(yōu)”活動(dòng)。學(xué)生類(lèi)競(jìng)賽活動(dòng)有:

 、僦v故事比賽;

 、谧魑谋荣;

 、蹟(shù)學(xué)趣味知識(shí)競(jìng)賽;

  ④口算、筆算比賽;

  ⑤英語(yǔ)課本劇表演;

 、奘殖瓐(bào)比賽;

 、邥(shū)畫(huà)比賽等。

 。ㄈ踩ぷ

  1、認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)關(guān)于學(xué)校安全工作的`一系列精神,堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,圍繞建設(shè)平安校園,進(jìn)一步建立健全了學(xué)校安全工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,深入細(xì)致地宣傳貫徹有關(guān)學(xué)校安全工作的法律法規(guī),狠抓學(xué)校安全衛(wèi)生工作目標(biāo)責(zé)任制的落實(shí),切實(shí)做到了層層有目標(biāo),人人有責(zé)任。

  2、開(kāi)學(xué)初(9月3日),請(qǐng)東寶交警大隊(duì)四中隊(duì)干警專(zhuān)題為師生進(jìn)行了“交通安全知識(shí)講座”;平時(shí)充分利用班會(huì)、隊(duì)會(huì)、板報(bào)、手抄報(bào)、向家長(zhǎng)下發(fā)《告家長(zhǎng)書(shū)》(防控H1N1知識(shí)宣傳單400余份;安全知識(shí)教育400余份)、防災(zāi)救災(zāi)演練(防震、消防演練各一次)等形式,加強(qiáng)安全衛(wèi)生教育,進(jìn)行安全知識(shí)和安全技能的培訓(xùn),增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí);以防盜竊、防火災(zāi)、防食物中毒、防交通事故、防各種意外事故為重點(diǎn),廣泛開(kāi)展了安全教育活動(dòng)。

  3、加大了安全常規(guī)工作的檢查和整改力度。

 。1)學(xué)校每月由安全主任牽頭,班子成員必須參加,一起對(duì)校舍、圍墻、教育教學(xué)設(shè)施等進(jìn)行全面檢查,認(rèn)真做好記錄,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)報(bào)告并盡快排除。

  (2)校園實(shí)行封閉管理,嚴(yán)格學(xué)生接送制度,制止一切閑散人員進(jìn)入校園,杜絕一切外來(lái)傷害事故的發(fā)生 。

 。3)落實(shí)安全信息員管理制度。本學(xué)期共收集110條安全信息,有效地遏制了安全事故的發(fā)生。

 。ㄋ模⒑笄诠ぷ鲗(zhuān)人專(zhuān)職抓后勤管理,服務(wù)質(zhì)量有了較大地提高。

 。1)嚴(yán)把食堂“六關(guān)”,即采買(mǎi)質(zhì)量關(guān)、儲(chǔ)藏關(guān)、出庫(kù)關(guān)、生產(chǎn)關(guān)、品嘗關(guān)、銷(xiāo)售關(guān),確保了師生飲食安全和飲食水準(zhǔn)。

 。2)為10個(gè)班配備了飲水機(jī),解決學(xué)生喝熱水困難的問(wèn)題。

 。3)專(zhuān)人陪寢,確保了住宿生的生活有人呵護(hù)。

 。ㄎ澹、工會(huì)工作

  1、工會(huì)主席經(jīng)常深入教職工之中,聽(tīng)取教職工的意見(jiàn)和建議,及時(shí)了解教職工的生活工作情況,熱情地為教職工服務(wù),做到上情下達(dá),下情上報(bào),使工會(huì)發(fā)揮了聯(lián)系黨和教職工的橋梁和紐帶的作用。

  2、“三八”婦女節(jié)期間,組織教師體檢,并及時(shí)反饋信息,督促教師及早治療。

  3、開(kāi)展各種藝術(shù)活動(dòng)。

 。1)為提高教師們的審美情趣,學(xué)校工會(huì)在開(kāi)學(xué)初就制定了一系列文藝活動(dòng)計(jì)劃,利用教師節(jié)、三八婦女節(jié)、元旦節(jié)開(kāi)展活動(dòng)。

 。2)開(kāi)展各類(lèi)體育活動(dòng)。今年我校工會(huì)組織乒乓球、羽毛球等項(xiàng)目比賽各一次。

小學(xué)副校長(zhǎng)述職述廉報(bào)告10

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)和同事們:

  我是小學(xué)的副校長(zhǎng),非常感謝大家給予我們的信任和支持。過(guò)去一年,我們積極推動(dòng)學(xué)校的各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展,使該校的教育質(zhì)量得到了顯著提高。

  在學(xué)校管理方面,我們注重全員參與、全員管理,強(qiáng)化師生共治,推行科學(xué)、民主、法治的管理模式,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)管理規(guī)章制度,讓提升學(xué)校發(fā)展水平的管理制度更加規(guī)范化、制度化,確保了學(xué)校的教育質(zhì)量和管理水平,得到了家長(zhǎng)和同學(xué)們的一致肯定。

  在教育教學(xué)方面,我們提出了具體的改革意見(jiàn)和舉措,堅(jiān)持以學(xué)生為中心,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,注重學(xué)科本質(zhì),落實(shí)素質(zhì)教育,豐富課外活動(dòng)和校內(nèi)文化建設(shè),提升教師素養(yǎng)和水平,共同推動(dòng)學(xué)校教育水平的不斷發(fā)展。

  在校園環(huán)境方面,我們加大投入,推進(jìn)環(huán)境美化和設(shè)施更新,加強(qiáng)學(xué)校音樂(lè)、美術(shù)、體育、研學(xué)等項(xiàng)目建設(shè),打造一個(gè)健康、愉悅的學(xué)校環(huán)境,讓學(xué)生在一種良好的環(huán)境中,更加志愿地學(xué)習(xí),受到了家長(zhǎng)和同學(xué)的一致好評(píng)。

  總之,學(xué)校的`最終目的是培養(yǎng)一個(gè)合格、有才能的下一代,學(xué)校是國(guó)家的未來(lái),也是人類(lèi)的未來(lái)。我們將更加努力,不斷創(chuàng)新、不斷進(jìn)取,為學(xué)生們創(chuàng)造更美好的發(fā)展空間,讓他們?cè)趯W(xué)業(yè)、品德、健康和文化的各個(gè)方面都有不同的收獲。謝謝大家!

小學(xué)副校長(zhǎng)述職述廉報(bào)告11

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

  本學(xué)年度我分管學(xué)校的安全和教學(xué)工作。回首一年來(lái)的工作,是在緊張匆忙中度過(guò)的,繁雜卻充實(shí),忙碌不失條理。雖然涉及面廣,頭緒較多,但在校長(zhǎng)直接領(lǐng)導(dǎo)下,在全體老師的熱情支持和幫助下,各項(xiàng)工作得以順利的進(jìn)行,F(xiàn)將我一年來(lái)的工作,向各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師匯報(bào),恭請(qǐng)指正。

  一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),以身作則,同心協(xié)力,不斷提高自身素質(zhì)。

  在教育不斷改革創(chuàng)新的今天,只有加強(qiáng)學(xué)習(xí),才能適應(yīng)自己分管的工作需要,才能更好地指導(dǎo)、解決在日常工作中碰到的各種問(wèn)題,要求自己必須具有較豐富的業(yè)務(wù)、管理能力及理論水平。因此堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育管理理論和教育教學(xué)理論知識(shí),使自己的觀念得以更新,業(yè)務(wù)知識(shí)不斷豐富,管理水平得以有效的提升。

  從任職起,就不斷鞭策自己,各項(xiàng)工作都要以身作則。因此,在工作中總是踏踏實(shí)實(shí),勤勤懇懇地落實(shí)完成上級(jí)、學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù)。經(jīng)常早出晚歸,把學(xué)校大大小小的工作都當(dāng)作自己份內(nèi)的事,凡事以學(xué)校、教師、學(xué)生利益為出發(fā)點(diǎn)去思考問(wèn)題,說(shuō)真話、做實(shí)事,當(dāng)好校長(zhǎng)的幫手,做好執(zhí)行工作的“勇士”,以自己的實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作的開(kāi)展。

  我把寬以待人,嚴(yán)于律已,遵紀(jì)守法,廉潔自律作為自己的工作準(zhǔn)則,時(shí)刻以師德規(guī)范要求自己,充分發(fā)揮模范帶頭作用,對(duì)上為學(xué)校為校長(zhǎng)負(fù)責(zé),對(duì)下為老師、學(xué)生負(fù)責(zé)。和諧的分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好工作的關(guān)健,而學(xué)校的教育、教學(xué)工作落實(shí)在于富有創(chuàng)造力的群體中的每一位教師,充分發(fā)揮教師的工作潛能是保證各項(xiàng)工作卓有成效開(kāi)展的前提。因此,我始終明確自己的職責(zé),擺正自己的位置,堅(jiān)持從教師中來(lái),到教師中去,努力營(yíng)造行政與老師之間融洽的工作關(guān)系,是我工作與做人的根本。一年來(lái),我始終抱著“學(xué)無(wú)先后,賢者為先”的思想,虛心學(xué)習(xí),尊重老師,與領(lǐng)導(dǎo)、老師團(tuán)結(jié)協(xié)作。重大活動(dòng)能及時(shí)征求校長(zhǎng)、老師們的意見(jiàn),形成共識(shí),使各項(xiàng)工作更有條理,更為落實(shí),更有效果。

  二、抓好安全工作,為教育教學(xué)保駕護(hù)航

  安全工作是學(xué)校所有工作的保證,堅(jiān)持把安全工作作為學(xué)校的首要工作來(lái)抓,以預(yù)防為主,防治結(jié)合,加強(qiáng)教育,群防群治的'原則,強(qiáng)化管理,健全制度,建立安全領(lǐng)導(dǎo)小組,制定各種安全意外處置預(yù)案制度和制度落實(shí),簽訂安全協(xié)議書(shū),實(shí)行“一崗雙責(zé)”,進(jìn)一步夯實(shí)安全責(zé)任,過(guò)去的一年,在全體師生的共同努力下,特別是在班主任的努力下,做到學(xué)校安全無(wú)空隙的防患與排查,從校園建筑物立體或排查到師生的課堂、課間排查;根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,利用班會(huì)、廣播、升旗儀式等時(shí)間,開(kāi)展安全預(yù)防教育,自護(hù)教育,提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、防范能力和自我保護(hù)能力。

  三、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,全面提高教學(xué)質(zhì)量

  從細(xì)節(jié)處入手,強(qiáng)化常規(guī)管理,努力做到教學(xué)管理的精細(xì)化是提高教育質(zhì)量的重要保證。因此在教學(xué)常規(guī)管理中我努力做到:

  1、加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程管理,促進(jìn)教學(xué)常規(guī)落實(shí)。

  我一貫注重教學(xué)常規(guī)管理的落實(shí)情況,對(duì)教學(xué)過(guò)程中的備、教、輔、改、批、考、研等環(huán)節(jié)層層把關(guān),狠抓落實(shí),實(shí)現(xiàn)教學(xué)過(guò)程的規(guī)范性、科學(xué)性和創(chuàng)新性。教學(xué)常規(guī)檢查堅(jiān)持每月化,做到檢查到位,反饋及時(shí),整改有效。并將檢查結(jié)果納入年終績(jī)效考核,與教師的績(jī)效工資掛鉤。

  2、立足課堂陣地,提高課堂教學(xué)效益

  課堂是教學(xué)工作的主陣地。只有切實(shí)提高課堂教學(xué)效益,才能確保質(zhì)量的提高,因此,我們積極開(kāi)展教學(xué)比武大練兵活動(dòng),要求每位教師每學(xué)期必須上兩節(jié)(主、副科各一節(jié))有質(zhì)量的教學(xué)研究課,集中教研組長(zhǎng)骨干教師一起聽(tīng)課、評(píng)課,實(shí)事求是地分析,提出不足和改進(jìn)意見(jiàn),讓教師在實(shí)踐中學(xué)習(xí),在反思中成長(zhǎng)。在練兵中,切實(shí)做到“四定”即:定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定人員,開(kāi)展集體備課,做到本學(xué)科教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度,教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)、訓(xùn)練內(nèi)容三統(tǒng)一,并注重“精”字上下功夫,擺脫了以往“擺場(chǎng)子、搭架子”的做法。實(shí)現(xiàn)了教師教學(xué)方法由教師為主體,向以學(xué)生為主的改變,實(shí)現(xiàn)了教師由為學(xué)生“掌握”而教,轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生發(fā)展、創(chuàng)新而教;有效地促進(jìn)了我校教學(xué)質(zhì)量的提升。

  3、加強(qiáng)畢業(yè)班管理,全面提高教學(xué)質(zhì)量

  制定了獎(jiǎng)勵(lì)方案,召開(kāi)了畢業(yè)班教師動(dòng)員會(huì),加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)班復(fù)習(xí)工作的宏觀指導(dǎo)與監(jiān)控,尤其做好了各科復(fù)習(xí)與復(fù)習(xí)內(nèi)容的制定工作,使整個(gè)畢業(yè)班一盤(pán)棋,工作有了很大的改觀。強(qiáng)化了培優(yōu)輔差的力度,注意了每一個(gè)復(fù)習(xí)環(huán)節(jié),重視分層次教學(xué),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生復(fù)習(xí)內(nèi)容掌握情況的約束力度,習(xí)題的檢查力度,做到了精講精練,讓學(xué)生做一題,學(xué)一法,通一片,以獲得省時(shí)高效的復(fù)習(xí)效果,展示示范課,激發(fā)教師的潛力,從而增進(jìn)整體的戰(zhàn)斗力,促進(jìn)學(xué)生學(xué)科均衡發(fā)展。

小學(xué)副校長(zhǎng)述職述廉報(bào)告12

  我擔(dān)任天河區(qū)岑村小學(xué)副校長(zhǎng)職務(wù),分管學(xué)校德育、安全、后勤工作。根據(jù)《XX年天河區(qū)教育系統(tǒng)校(園)安全生產(chǎn)目標(biāo)管理責(zé)任書(shū)》、《中華人民共和國(guó)安全生產(chǎn)法》、《國(guó)務(wù)院關(guān)于特大安全事故行政責(zé)任追究的規(guī)定》和《廣東省安全生產(chǎn)責(zé)任制考評(píng)辦法》及廣州市有關(guān)規(guī)定,為進(jìn)一步落實(shí)校園安全責(zé)任制,加強(qiáng)校園安全監(jiān)督管理,防止重特大校園安全事故發(fā)生,消除安全隱患。我及時(shí)組織全校教師傳達(dá)貫徹相關(guān)文件精神。組織學(xué)校安全教育工作小組,定期對(duì)學(xué)校的安全和管理工作及宣傳教育工作進(jìn)行全面的檢查和整改。現(xiàn)將本年度我完成的工作總結(jié)如下:

  一、管理工作機(jī)構(gòu)的落實(shí)

  在學(xué)校成立了安全和管理工作機(jī)構(gòu)后,全面實(shí)施層級(jí)安全管理措施,層層落實(shí)責(zé)任,提高了安全工作的實(shí)效性。在校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,我和分管全安保衛(wèi)干部、年級(jí)組長(zhǎng)和班主任,對(duì)學(xué)校進(jìn)行定時(shí)的檢查,商討學(xué)校可能存在的安全隱患。對(duì)學(xué)校所存在的安全隱患及時(shí)進(jìn)行排除,做到以防為主,如發(fā)生事故直接責(zé)任人第一時(shí)間能到位,進(jìn)行及時(shí)處理。

  二、加強(qiáng)師生的交通安全教育

  認(rèn)真貫徹落實(shí)省、市、區(qū)各級(jí)主管部門(mén)關(guān)于學(xué)校安全工作的會(huì)議和文件精神,積極開(kāi)展交通安全、消防安全進(jìn)校園活動(dòng)。學(xué)校利用國(guó)旗下講話、晨會(huì)、專(zhuān)題講座、小紅星廣播站、宣傳欄等,對(duì)全校師生進(jìn)行交通安全教育,宣傳交通法規(guī)。聘請(qǐng)廣州市交通管理中心的警察到我校進(jìn)行“交通安全伴我行”的安全教育。各班班主任也利用各種時(shí)機(jī)、各種手段對(duì)學(xué)生加強(qiáng)交通安全的教育。通過(guò)舉辦“珍愛(ài)生命、安全出行”的圖片展覽,組織學(xué)生觀看全國(guó)道路交通事故典型案例警示錄,組織了以“增強(qiáng)交通安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力”為主題的“安全教育日”活動(dòng)。組織全校師生學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》,舉辦交通知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。通過(guò)學(xué)習(xí)和競(jìng)賽,使全校師生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到:創(chuàng)造良好的文明交通環(huán)境是每位市民,也是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任。

  三、加強(qiáng)學(xué)校消防安全管理

  學(xué)校成立了消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由學(xué)校保衛(wèi)干部負(fù)責(zé)具體落實(shí)實(shí)施消防安全工作。經(jīng)常組織檢查督導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題立即督促有關(guān)部門(mén)加以解決和整改,消除安全隱患。制訂好消防安全管理制度、消防安全檢查制度、消防安全教育制度。學(xué)校在各樓層、樓道口、均安裝了消火栓箱,放置好消防管,保證消防水源的充足;自然實(shí)驗(yàn)室、檔案室、圖書(shū)室、閱覽室、綜合電教室等重要場(chǎng)所配備好滅火器。學(xué)校在樓道顯眼處都懸掛好消防安全撤離標(biāo)志和安裝應(yīng)急燈,起到指示作用和及時(shí)照明作用。為防止流感的傳播,XX年12月在課室和部分工能室增設(shè)紫外線空氣殺菌燈,定期對(duì)課室進(jìn)行消毒。

  學(xué)校電器設(shè)備較多,用電安全尤為重要,為了防止因電氣故障引發(fā)火災(zāi)。學(xué)校加強(qiáng)了對(duì)電氣設(shè)備的保養(yǎng)和維護(hù),定期請(qǐng)專(zhuān)業(yè)人員對(duì)電氣設(shè)備進(jìn)行檢查。對(duì)電氣設(shè)備是否有過(guò)載、短路、接觸不良、漏電等情況進(jìn)行檢查,如發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)做出處理。同時(shí),安排謙職人員對(duì)走廊、課室和功能室的照明設(shè)備、電器設(shè)備,進(jìn)行定期的檢查和維修,確保教育工作正常開(kāi)展。對(duì)防靜電和防雷裝置的安全。盡量做到檢查細(xì)而實(shí),避免因疏忽大意而造成消防隱患,導(dǎo)致安全事故的發(fā)生。XX年6月,對(duì)全校的消防器材進(jìn)行更換,每個(gè)樓層增加了滅火箱和滅火器,更換全部滅火器。對(duì)教師食堂的煤氣房進(jìn)行消防改造,改造成自動(dòng)化報(bào)警和泡沫滅火裝置。

  在XX年6月23日上午利用課間操時(shí)間進(jìn)行消防、預(yù)防地震的校園安全疏散演練,讓學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)習(xí)逃生知識(shí)、增強(qiáng)保護(hù)自己生命的技能。利用更換的滅火器進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐,讓我校師生分清工作任務(wù),擔(dān)任各不同任務(wù),使演習(xí)順利圓滿完成。通過(guò)每年一次的消防演習(xí),教師能熟練使用滅火器進(jìn)行滅火,學(xué)生學(xué)會(huì)自救的方法。

  開(kāi)展“學(xué)校防御雷電安全教育”活動(dòng),進(jìn)行了以“防御雷電災(zāi)害”為主題的班會(huì)活動(dòng)課。在XX年9月11日進(jìn)行XX學(xué)年新學(xué)期開(kāi)學(xué)安全大檢查暨國(guó)慶節(jié)前安全大檢查活動(dòng)。

  四、抓好日常教育管理工作

  為了把校園安全工作落實(shí)到位,我利用行政會(huì)議、教師會(huì)議反復(fù)強(qiáng)調(diào)安全教育的重要性和意義。結(jié)合上級(jí)傳達(dá)的精神、事例和身邊發(fā)生的事例,進(jìn)一步明確每位教職工的責(zé)任。

  做好預(yù)防措施,對(duì)學(xué)生春秋游活動(dòng),確認(rèn)是否購(gòu)買(mǎi)保險(xiǎn)。學(xué)生外出比賽,學(xué)校給參賽師生全部購(gòu)買(mǎi)保險(xiǎn)。我利用廣播操時(shí)間、晨會(huì)時(shí)間,對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,防止課間活動(dòng)所發(fā)生的事故。做好防止雨天地面濕滑學(xué)生玩耍所造成的意外傷害發(fā)生。

  五、學(xué)校食堂配備各種消毒器具、通風(fēng)設(shè)備

  為了減少事故的發(fā)生,學(xué)校食堂沒(méi)有對(duì)學(xué)生和對(duì)外開(kāi)放,主要是解決學(xué)校教師午餐。我親自把好關(guān),堅(jiān)持把衛(wèi)生工作作為食堂工作的首要任務(wù),始終把好購(gòu)肉、菜、配料等食品的質(zhì)量關(guān)。配料的`質(zhì)量關(guān),實(shí)行購(gòu)菜、驗(yàn)貨、上灶三道工序把關(guān),對(duì)用量、餐具等定期進(jìn)行消毒。嚴(yán)格按照食品衛(wèi)生法檢查食堂每道工作,并在防疫站的配合下定期對(duì)工作人員進(jìn)行健康檢查及食堂衛(wèi)生檢查。堅(jiān)決杜絕采購(gòu)、烹調(diào)、出售變質(zhì)食品。做好每天保留樣品的習(xí)慣。搞好食堂的環(huán)境衛(wèi)生,做好防鼠、防毒工作,加強(qiáng)對(duì)食堂工作人員的衛(wèi)生安全教育。與工作人員簽訂安全職責(zé)合同,從思想和制度上對(duì)工作人員進(jìn)行要求,確保食堂的衛(wèi)生、師生飲食的衛(wèi)生。加強(qiáng)對(duì)食堂工作人員的消防教育,要求正確使用好液化氣、電器設(shè)備,確保安全。

  六、加強(qiáng)防盜工作

  我十分重視學(xué)校防盜工作,對(duì)各類(lèi)電教儀器,尤其是電腦、電視機(jī)、攝像機(jī)等貴重儀器均有專(zhuān)人保管。學(xué)校制訂了值班制度,節(jié)假日均有人值班。我經(jīng)常與后勤保衛(wèi)服務(wù)公司商討我校安全保衛(wèi)工作,對(duì)我校提出的安全防范問(wèn)題及時(shí)解決。對(duì)學(xué)校電子監(jiān)控系統(tǒng)進(jìn)行定期的維護(hù),確保學(xué)校的財(cái)產(chǎn)安全。要求做到保安,實(shí)行24小時(shí)在崗制。保安責(zé)任心強(qiáng),對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),對(duì)未允許的人員和車(chē)輛禁止進(jìn)入校園,對(duì)進(jìn)出學(xué)園的人員、車(chē)輛和物資進(jìn)行登記、核對(duì)工作。制訂了較為詳細(xì)的門(mén)衛(wèi)職責(zé),從制度上對(duì)門(mén)衛(wèi)作出了嚴(yán)格的要求。學(xué)校對(duì)防盜工作從細(xì)處、實(shí)處入手,力求萬(wàn)無(wú)一失。沒(méi)發(fā)生過(guò)失竊事故。

小學(xué)副校長(zhǎng)述職述廉報(bào)告13

  本人擔(dān)任副校長(zhǎng),分管德育和安全工作。一年多以來(lái),在校園所有教師和職工的關(guān)心和支持下,在自己的努力下,我逐步適應(yīng)了校園的各項(xiàng)工作。新的工作崗位和新的工作環(huán)境,對(duì)于我來(lái)說(shuō)都是挑戰(zhàn),應(yīng)對(duì)管理上的諸多困難,我沒(méi)有叫苦叫累,而是不斷摸索、實(shí)踐,不斷總結(jié)、求實(shí),用自己全身心投入的工作作風(fēng),盡心盡職的工作態(tài)度,克服了工作上碰到的種種困難。

  在工作中我深深感受到,只有緊緊依靠校園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,緊密依靠老師們的支持,真心誠(chéng)意地付出一份努力,才會(huì)有一份收獲。當(dāng)然,新的工作對(duì)于我來(lái)說(shuō),只是剛剛起步,由于潛力和經(jīng)驗(yàn)的不足,工作中也還存在許多有待改善之處,F(xiàn)將一年工作總結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),聯(lián)系實(shí)際,提高認(rèn)識(shí)

  教師是一門(mén)終身學(xué)習(xí)的職業(yè)。社會(huì)在不斷發(fā)展,不學(xué)習(xí)就會(huì)跟不上時(shí)代的步伐,個(gè)性是作為一名校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和德育工作者,務(wù)必始終站在社會(huì)發(fā)展的前列,德育工作更要求緊跟社會(huì)形勢(shì)的發(fā)展。因此,我堅(jiān)持做到每一天看新聞和閱讀一小時(shí)的書(shū),提高自己對(duì)政治的敏銳性,提高對(duì)教育的認(rèn)識(shí)和個(gè)人品德修養(yǎng),提高管理潛力。

  在這一年里,我先后閱讀了《德育文集》、《成功校園內(nèi)部管理全書(shū)》、《教育管理》等各類(lèi)書(shū)籍,這些為我提高思想認(rèn)識(shí)、更新教育理念、加快德育創(chuàng)新帶給了扎實(shí)的基礎(chǔ)。

  二、加強(qiáng)管理,提高工作效率

  1、加強(qiáng)德育管理,健全德育機(jī)制。

  1)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。

  德育工作的順利開(kāi)展,最重要的是培養(yǎng)一支有敬業(yè)精神、潛力強(qiáng),工作有特色,團(tuán)結(jié)互助的以班主任和年級(jí)組長(zhǎng)為主的德育隊(duì)伍。加強(qiáng)班主任和年級(jí)組長(zhǎng)隊(duì)伍的建設(shè),首先是加強(qiáng)學(xué)習(xí),其次是挖掘典型,鼓勵(lì)創(chuàng)新。

  一年來(lái),我和政教處的同志一齊以經(jīng)驗(yàn)交流、學(xué)習(xí)材料、請(qǐng)專(zhuān)家做講座等各種形式對(duì)班主任和年級(jí)組長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn),同時(shí),也通過(guò)加強(qiáng)日常工作狀況的檢查和細(xì)化考核資料,來(lái)提高他們對(duì)德育工作的認(rèn)識(shí)和工作職責(zé)心,鼓勵(lì)班主任、年級(jí)組長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,大膽創(chuàng)新,互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短。通過(guò)各類(lèi)學(xué)習(xí)活動(dòng),豐富了班主任、年級(jí)組長(zhǎng)的工作理論和經(jīng)驗(yàn),提高了他們的工作水平,大大推進(jìn)了德育工作的進(jìn)程。

  作為管理者,在日常工作中我盡量仔細(xì)、實(shí)事求是地評(píng)價(jià)教師的工作,抓住細(xì)微的工作亮點(diǎn)去看待其工作,給予充分的肯定和鼓勵(lì)。并經(jīng)常和教師探討研究,進(jìn)一步提高他們的工作實(shí)效。同時(shí),我建立了校園德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組例會(huì)制度,每周一與政教處成員召開(kāi)德育工作例會(huì),商討校園近期工作,研究學(xué)生發(fā)展?fàn)顩r。

  2)完善管理制度。

  通過(guò)幾年德育工作的實(shí)踐,使我認(rèn)識(shí)到,完善的制度能使管理工作游刃有余。明確各項(xiàng)制度,能正確引導(dǎo)教師開(kāi)展工作。今年,我和政教處的幾位同志,通過(guò)研究和探討,調(diào)整了各項(xiàng)考核資料,細(xì)化了

  考核依據(jù),使班級(jí)考核和班主任考核既有機(jī)結(jié)合,又有所區(qū)別,從必須程度上促進(jìn)了班主任工作的職責(zé)心和用心性,使班主任工作目標(biāo)更明確、更具體。

  同時(shí),在管理制度上,充分利用網(wǎng)絡(luò)管理,發(fā)揮年級(jí)組的作用,大膽放心地發(fā)動(dòng)年級(jí)組長(zhǎng)承擔(dān)起組長(zhǎng)的職責(zé)。各個(gè)年級(jí)組長(zhǎng)根據(jù)本年級(jí)的狀況,在開(kāi)學(xué)初和某些重要活動(dòng)中制定了具體詳細(xì)的工作計(jì)劃,使家長(zhǎng)會(huì)、學(xué)生會(huì)議、教師會(huì)議和師生活動(dòng)等各類(lèi)活動(dòng)順利開(kāi)展。各個(gè)年級(jí)組在自主管理的基礎(chǔ)上,充分發(fā)揮了個(gè)體作用和主動(dòng)性,用心開(kāi)展工作,構(gòu)成了各個(gè)年級(jí)的工作特色。

  3)加強(qiáng)“德育團(tuán)”建設(shè)。

  “德育團(tuán)”工作是我校德育工作中的一個(gè)閃光點(diǎn),對(duì)于我來(lái)說(shuō),如何深層次的挖掘“德育團(tuán)”工作的內(nèi)涵,使之更加完善,更好的為校園的教育帶給幫忙,是我這一年的工作目標(biāo)之一。我通過(guò)細(xì)化“德育團(tuán)”成員的'工作職責(zé),建立德育團(tuán)工作記錄檔案和完善德育團(tuán)成員的考核方法,進(jìn)一步加強(qiáng)德育團(tuán)工作的有效、有序管理。在上學(xué)年,我和政教處同志還對(duì)部分年級(jí)德育團(tuán)有效地實(shí)施了雙向選取的組合方式,大大促進(jìn)了教師參與德育工作的用心性和主動(dòng)性。

  4)開(kāi)展各項(xiàng)教育活動(dòng)。

  德育工作更多的是要通過(guò)活動(dòng)來(lái)體現(xiàn)。一年多來(lái),我和政教處的幾位同志,在全體教職員工的支持下,以民族精神教育綱要和生命教育綱要為指導(dǎo),開(kāi)展了一系列的教育活動(dòng)。民族精神教育展示活動(dòng)、第14屆校園藝術(shù)科技節(jié)、“感恩”教育、“長(zhǎng)征精神勵(lì)我前行”主題班會(huì)比賽等,均受到了各界的一致好評(píng)。同時(shí),經(jīng)過(guò)仔細(xì)研究,用心申報(bào),今年,我校又成功的成為了上海市民族精神教育試點(diǎn)校園。

  5)構(gòu)建全員德育機(jī)制。

  拓寬育人渠道,拓展育人隊(duì)伍,構(gòu)建“三位一體”的全員育人機(jī)制,是我校德育工作的長(zhǎng)期目標(biāo)。在校內(nèi),我著重加強(qiáng)了德育團(tuán)建設(shè)和學(xué)生自主管理建設(shè),學(xué)生通過(guò)自主管理委員會(huì),能基本參與到校園的管理!暗掠龍F(tuán)”工作使教師人人都成為了德育工作者,使家長(zhǎng)、學(xué)生成為德育工作者成為可能。在家庭,我著重加強(qiáng)了家校合作途徑的建設(shè),通過(guò)數(shù)次的家委會(huì)會(huì)議,完善了《封浜中學(xué)學(xué)生家庭行為準(zhǔn)則》和《封浜中學(xué)學(xué)生家長(zhǎng)行為準(zhǔn)則》,并付諸于實(shí)施,使學(xué)生、家長(zhǎng)的行為都有了明確的目標(biāo)。

  這一項(xiàng)工作得到了區(qū)人大和區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。在社區(qū),著重加強(qiáng)了德育基地的挖掘和建設(shè),與楊柳村居委、太平村開(kāi)展了豐富的實(shí)踐活動(dòng),與南翔消防站在開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)的同時(shí),也建立了學(xué)生活動(dòng)基地的關(guān)系。這一系列的工作,使我校的德育基礎(chǔ)得到進(jìn)一步的鞏固和發(fā)展。

  2、加強(qiáng)安全管理,完善管理機(jī)制。

  校園安全工作是校園各項(xiàng)工作的重中之重,我始終牢固樹(shù)立“安全第一”的思想,居安思危,做到警鐘長(zhǎng)鳴,常抓不懈。在校長(zhǎng)和校園總務(wù)部門(mén)的支持下,我通過(guò)落實(shí)和完善各種規(guī)章制度,進(jìn)行嚴(yán)格的系統(tǒng)管理,做到:人員進(jìn)出嚴(yán)格把關(guān)。校園24小時(shí)有人值班。每月對(duì)校園的安全設(shè)施進(jìn)行檢查。校園各項(xiàng)管理措施嚴(yán)格到位。校園安全

  知識(shí)宣傳長(zhǎng)期堅(jiān)持。同時(shí)加強(qiáng)與校外力量的合作,與封浜派出所、南翔消防站和鎮(zhèn)綜合治理辦建立了長(zhǎng)久的輔導(dǎo)和合作關(guān)系,基本構(gòu)成了校園安全管理上的“內(nèi)外合力管理模式”,確保了校園無(wú)重大安全事故的發(fā)生。

  三、以身作則,率先示范,提高效率

  (1)嚴(yán)格要求自己,以身作則

  古人云“直而影正,以己以正而為人之標(biāo)”,作為一名校級(jí)干部,在很多方面都要對(duì)自己有嚴(yán)格的要求,否則就沒(méi)有進(jìn)步,就不能為人之標(biāo),就沒(méi)有潛力去管理別人。因此,我對(duì)自己提出了“凡事為先”的工作要求,只有自己身體力行,嚴(yán)以責(zé)己,嚴(yán)以律己才能在師生中樹(shù)立良好的形象,才能使工作更好地開(kāi)展,才能更好的服務(wù)于全校師生。我堅(jiān)持每一天七點(diǎn)以前到校,五點(diǎn)半以后離校。每一天到校園,我先在校園內(nèi)走一遍,了解學(xué)生動(dòng)態(tài),巡視校園環(huán)境,了解教師工作狀況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)解決,防微杜漸。

  在日常巡視中,我也給自己提出了“兩先”要求,見(jiàn)到垃圾,自己彎下腰,先撿。望見(jiàn)學(xué)生、教師,自己先微笑點(diǎn)頭問(wèn)好。我只期望通過(guò)自己的行動(dòng),用自身的素質(zhì)去影響學(xué)生,樹(shù)立正確的行為規(guī)范,也期望有更多的教師能主動(dòng)地參與到學(xué)生的思想工作中來(lái),“眾人拾柴火焰高”,只有我們齊心協(xié)力,才能把校園的德育工作做細(xì)、做實(shí)、做好。由于共同的努力,學(xué)生的行為規(guī)范、校園的校風(fēng)一向得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)的好評(píng)。在和其他老師的共同努力下,今年上半年,校園

  先后獲得了“嘉定區(qū)健康促進(jìn)校園”、“上海市民族精神試點(diǎn)校園”和“上海市安全禮貌校園”的稱(chēng)號(hào)。

  從校園已取得的成就來(lái)看,要做好德育工作,就離不開(kāi)德育科研,一年中,在老校長(zhǎng)的指導(dǎo)下,我先后申報(bào)了“十三五”期間嘉定區(qū)德育科研重點(diǎn)攻關(guān)課題子課題《中學(xué)誠(chéng)信教育體系的建立》、校級(jí)課題《深化自主發(fā)展德育模式的實(shí)踐與研究》,并撰寫(xiě)了區(qū)級(jí)重點(diǎn)課題《建立全員德育機(jī)制的研究》的開(kāi)題報(bào)告。

  雖然擔(dān)任行政干部,但我從沒(méi)忘記自己是一名英語(yǔ)教師,把自己的知識(shí)教與學(xué)生是我的本職工作。我個(gè)性注重在英語(yǔ)教學(xué)中結(jié)合教學(xué)資料,滲透德育教學(xué)。為了做到教學(xué)、管理兩不誤,我每一天都列一份工作表,安排好一天的事情,為了保證教學(xué)質(zhì)量,我堅(jiān)持備新課,出練習(xí),批作業(yè),有時(shí)只能利用下班后的時(shí)間和周六的時(shí)間為學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。一年中,我連續(xù)擔(dān)任兩屆初三的教學(xué)工作,在和這兩屆初三老師的共同努力、合作下,打破了初三英語(yǔ)教學(xué)一向名列區(qū)倒數(shù)幾位的落后局面。

  (2)謙虛嚴(yán)謹(jǐn),尋找不足盡管目前工作開(kāi)展比較順利,但我明白作為一名年輕的干部,尤其是剛剛踏上校級(jí)工作崗位的干部,在很多方面我還需改善。首先應(yīng)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高自己的思想認(rèn)識(shí)。其次,工作態(tài)度還應(yīng)謙虛謹(jǐn)慎,善于聽(tīng)取他人意見(jiàn)。另外,工作方法上要不斷累積經(jīng)驗(yàn),使自己迅速成為一名優(yōu)秀的干部。我相信,在大家的熱心幫忙和支持下,我必須會(huì)把工作做得更好,必須會(huì)為封中的新發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

小學(xué)副校長(zhǎng)述職述廉報(bào)告14

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛(ài)的家長(zhǎng)們

  大家好!很榮幸今天能夠站在這里,向大家述職述廉。我是XX小學(xué)的副校長(zhǎng),感謝大家對(duì)我的信任和支持。

  過(guò)去一年,我與全校師生一起努力,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),取得了一定的成績(jī)。在此,我將向大家匯報(bào)一下工作情況,并談?wù)勎业男牡皿w會(huì)。

  首先,我要介紹一下過(guò)去一年我們?nèi)〉玫某煽?jī)和進(jìn)展。在學(xué)校管理方面,我牽頭推動(dòng)了學(xué)校管理信息化建設(shè),實(shí)現(xiàn)了教學(xué)資源、教師管理以及家校溝通的便捷化。在師資隊(duì)伍建設(shè)方面,我們組織了多次專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)和交流活動(dòng),提升了教師們的`教學(xué)水平和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。在教育教學(xué)工作中,我們注重素質(zhì)教育的實(shí)施,推進(jìn)了校本課程改革,豐富了學(xué)生的課外活動(dòng),拓寬了他們的視野。

  同時(shí),在學(xué)生管理方面,我們加強(qiáng)了班主任和輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè),關(guān)注學(xué)生心理健康,促進(jìn)了良好的校園氛圍。在家長(zhǎng)溝通方面,我們建立了家校合作機(jī)制,定期開(kāi)展家長(zhǎng)會(huì)和家訪活動(dòng),增進(jìn)了學(xué)校與家庭的互信和合作。

  當(dāng)然,在工作中也遇到了一些挑戰(zhàn)和困難。例如,教師隊(duì)伍中存在一些教學(xué)觀念落后、缺乏創(chuàng)新意識(shí)的老師;學(xué)生中出現(xiàn)了一些品行不端、學(xué)習(xí)態(tài)度不端正的現(xiàn)象;部分家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作和教育教學(xué)存在疑慮和不滿等。但是,我和全體老師們始終堅(jiān)持“以人為本、全面發(fā)展”的辦學(xué)理念,針對(duì)問(wèn)題積極采取措施,努力化解矛盾,取得了一些進(jìn)展,但也認(rèn)識(shí)到還有很多工作需要持續(xù)努力和改進(jìn)。

  在未來(lái)的工作中,我將繼續(xù)努力,更加注重教師隊(duì)伍建設(shè),培養(yǎng)更多高素質(zhì)、專(zhuān)業(yè)化的教師,提升教學(xué)質(zhì)量;關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展,加強(qiáng)德育教育和學(xué)生心理健康教育;加強(qiáng)家校合作,形成育人合力,共同關(guān)心學(xué)生成長(zhǎng);努力營(yíng)造和諧的校園氛圍,努力構(gòu)建和諧校園。

  在工作中,我將時(shí)刻以黨的教育方針為指導(dǎo),勇于擔(dān)當(dāng),嚴(yán)守紀(jì)律,以實(shí)際行動(dòng)踐行廉潔承諾,嚴(yán)肅紀(jì)律要求。我會(huì)時(shí)刻牢記責(zé)任重大,使命光榮的工作使命,恪盡職守,廉潔自律,不斷提升自身素養(yǎng),不辜負(fù)組織和廣大師生家長(zhǎng)的期望和信任。

  最后,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們和家長(zhǎng)們對(duì)我們工作的支持和幫助!讓我們攜起手來(lái),共同努力,為學(xué)校教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展而努力奮斗!

  謝謝大家!

小學(xué)副校長(zhǎng)述職述廉報(bào)告15

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)和同事們:

  我是小學(xué)的副校長(zhǎng),感謝大家給予我機(jī)會(huì)在這里述職述廉。過(guò)去的一年里,我與我的團(tuán)隊(duì)一起努力,全心全意為學(xué)校發(fā)展和孩子們的成長(zhǎng)而奮斗。

  在學(xué)生管理方面,我們積極組織各種活動(dòng),如班級(jí)文化建設(shè)、校園安全巡查、社會(huì)實(shí)踐等,全面提高了學(xué)生的`素質(zhì)和能力。我們也通過(guò)校園網(wǎng)站、宣傳欄、通訊錄等多種方式向家長(zhǎng)們反饋學(xué)校的教育方向和教學(xué)質(zhì)量,并受到家長(zhǎng)們的高度評(píng)價(jià)。

  在教師培訓(xùn)方面,我們注重拓展教師的教育視野和教學(xué)技能。我們不僅給予教師們更多的培訓(xùn)機(jī)會(huì)和平臺(tái),還鼓勵(lì)他們?nèi)W(xué)習(xí)和探索不同的教學(xué)方法和教育理念,不斷提升自己的素養(yǎng)和能力。

  在學(xué)校文化建設(shè)方面,我們注重建設(shè)師德師風(fēng)建設(shè)。我們堅(jiān)持以"三嚴(yán)三實(shí)"為核心,通過(guò)各種渠道向?qū)W生傳遞正確的價(jià)值觀和道德觀,以教育引領(lǐng)師生樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀。

  總之,我們會(huì)持續(xù)為學(xué)校的發(fā)展和孩子們的成長(zhǎng)而努力,不斷學(xué)習(xí)、適應(yīng)、創(chuàng)新,為更多的學(xué)生和家庭提供更好的教育服務(wù)。謝謝大家!

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