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小學(xué)生班會的主持人臺詞(精選10篇)
在當(dāng)下社會,我們都不可避免地要接觸到臺詞,借助臺詞可以更好地表達(dá)劇中人物各自的身份、地位、性格、特點(diǎn)等。究竟什么樣的臺詞才是好的臺詞呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生班會的主持人臺詞,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生班會的主持人臺詞 1
男:親愛的爸爸媽媽,
女:親愛的叔叔阿姨們,
齊:大家下午好,歡迎大家來到四4班。
男:我代表羅老師、佟老師和全體同學(xué)們感謝你們抽出時間來參加我們的家長會。
女:五月繁花似錦,五月溫柔多情,五月是所有母親的節(jié)日。
男:媽媽,請您聽一聽,聽一聽您至愛的孩子心中的詩。
。ㄔ娎收b:送給媽媽的詩:《紙船》、《媽媽》、《我記得》)
女:誰言寸草心,報得三春暉。千言萬語匯成一句話:
齊:媽媽,我愛您!
男:本學(xué)期我們有兩本共讀書
女:《狼王夢》和《草房子》
男:關(guān)于夢想,關(guān)于成長,我們在閱讀中細(xì)細(xì)體味著……
。ɡ顇x、邢xx介紹兩本共讀書,并朗誦其中一段)
女:謝謝爸爸媽媽幫我們買了這兩本書,如果您有時間,也和我們一起讀吧!一起找到我們共同的語言密碼。
男:每周,我們都制作數(shù)學(xué)小報,總結(jié)、歸納、整理每節(jié)的.數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情況。
。▋晌煌瑢W(xué)解說數(shù)學(xué)小報的內(nèi)容與優(yōu)秀作業(yè),一名同學(xué)展示優(yōu)秀數(shù)學(xué)小報。)
女:每周,我們至少寫2篇作文,老師把我們的作文訂在一起,讓我們帶回家和父母一起欣賞,從同學(xué)的作文中,我們學(xué)到了很多很多。
。ㄔ纗x、王xx、劉xx、李xx、寧xx讀自己的優(yōu)秀作文)
男:我們的成長離不開爸爸媽媽的耐心輔導(dǎo),在這里讓我們深深地說一句:謝謝您爸爸媽媽。
。ㄍ鮴x、耿xx、司xx、王xx、趙xx三分鐘演講:感謝父母的輔導(dǎo))
女:我們在學(xué)校里表現(xiàn)也很棒喲,小組長把我們每天的學(xué)習(xí)表現(xiàn)都記錄了下來,也請爸爸媽媽們每周關(guān)注我們的積分記錄喲。
男:下面請數(shù)學(xué)小組長總結(jié)同學(xué)們的表現(xiàn)。
女:下面請語文小組長總結(jié)同學(xué)們的表現(xiàn)。
。〝(shù)學(xué)、語文各個小組長匯報本組同學(xué)的表現(xiàn)。)
。ò嘀魅伟l(fā)言,提出在校常規(guī)要求。)
男:在成長的路上,我們有歡歌也有笑語,有成功也有失敗,
女:在成長的路上,我們經(jīng)歷著,我們努力著,煩惱與向上的力量也伴隨著我們。
男:親愛的爸爸媽媽們,請和我們一起走,陪伴我們長大。
女:再次感謝爸爸媽媽們來參加我們的家長會。再見!
小學(xué)生班會的主持人臺詞 2
潘:和諧社會人幸福,守秩序遵規(guī)則,你我同行快樂多。
李:說得真好,校長在校會上經(jīng)常教育我們要“與文明相伴,與快樂同行”。
潘:今天就讓我們一起來舉行一節(jié)“相伴文明 快樂成長”的班會課吧,F(xiàn)在請三年(1)班全體同學(xué)“起立”。
一、 齊唱校歌
李:讓我們一起來歡唱校歌:《飛向未來》,麻煩老師播放音樂。
[轉(zhuǎn)身看歌詞屏幕,大聲和同學(xué)們一起唱](唱完后)
潘:悠揚(yáng)的歌聲唱響我們的夢想,愜意的歌詞指引我們健康的方向。李:今天我以學(xué)校為榮,明天學(xué)校以我為榮。龍江城區(qū)中心小學(xué)的小主人,我們是新世紀(jì)的接班人。
李:要成為接班人,我們就得做到與文明相伴,成為自律、自覺的優(yōu)秀學(xué)子。
潘: 我們作為學(xué)子,就是要不斷地學(xué)習(xí),追求不斷地進(jìn)步。從別人的行為中檢討自己,也是一種很好的方法。
二、 看圖評行為
李:是的,現(xiàn)在讓我們一起來看這些鏡子,讓我們從中不斷地走向文明。進(jìn)入“看圖評行為對錯”環(huán)節(jié)。
潘:請看題目要求:請仔細(xì)看圖,里面誰錯了?為什么?
誰對了?為什么?是你,你會怎么做呢?
李:只要你發(fā)表評價,都可以獲得10分。
(老師播放圖片,兩主持人選舉手的同學(xué)說一說。語言藝術(shù):你真棒!你說的很好!你說得太正確了!我們也會這樣想!我們也會這樣做!我們要向好的同學(xué)學(xué)習(xí)!)【靈動引導(dǎo)同學(xué)們圍繞圖片和問題回答】
【看時間:3:50 ,進(jìn)入下一步】
三、 趣演三字歌
潘:活在同學(xué)的眼里,活在同學(xué)的心里,行為反映著我們的品質(zhì),我們的素質(zhì)屬于我們自己。
李: 是的。那么現(xiàn)在看看同學(xué)們?nèi)绾斡涀∵@些指導(dǎo)我們走向問題的規(guī)則吧。讓我們一起來欣賞小組精彩的三字歌謠表演。
潘:哪一組先來呢?請舉手。(點(diǎn)組名,或者把手伸向想邀請的組的方向,說:歡迎你們先來)請大家安靜欣賞!
每個小組表演完后,潘:真有意思。真棒。太棒了!真不錯!
李:還有哪個組要來表演?請舉手。(點(diǎn)組名,或者把手伸向想邀請的組的方向,說:歡迎你們先來)請大家安靜欣賞!
每個小組表演完后,潘:真有意思。真棒。太棒了!真不錯!
【看時間:3:55 ,進(jìn)入下一步】
四、 看小品分曲直
李:唱規(guī)范,行規(guī)則。自律互助和諧樂。
潘:看小品,評行為。多長心眼多參合,校園和諧共創(chuàng)造。
李:誰對誰錯,眼看心清,齊點(diǎn)評,F(xiàn)在大家一起來看第一個小品表演。(第一個小品表演完)
潘:誰來點(diǎn)評誰對誰錯了?(點(diǎn)舉手的同學(xué),選2~3個,或者說:還有誰來補(bǔ)充一下嗎?)
同學(xué)回答完后點(diǎn)評:真不錯!想得好。評價得非常正確。你真聰明,你真是眼清目明啊。
李:請下一組小品表演。
。ㄈ缟希
潘:精彩的小品指引著我們走向正確的道路。
【看時間:4:03 ,進(jìn)入下一步】
五、 校規(guī)知多少
李:《城區(qū)中心小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》要求著我們成為聰明的'優(yōu)秀學(xué)習(xí)。
現(xiàn)在請大家一起來參與“校規(guī)知多少”問答比賽。
【選舉手的同學(xué),盡量不選重復(fù)的同學(xué),記不住名字,就用手指向那個方向說:你來回答。請你補(bǔ)充】
如果回答的與答案差不多,就說:你們組真棒!掌握的很透徹。學(xué)習(xí)的很好,對校規(guī)理解的很細(xì)致)
每說完一題,請全班同學(xué)讀一次這個規(guī)則。
【看時間:4:10 ,進(jìn)入下一步】
六、 格言創(chuàng)作
潘:學(xué)規(guī)則,知對錯。好行為,我來做。
李:古人總結(jié)經(jīng)驗(yàn)給予我們名言警句。我們是否也學(xué)習(xí)一下?
潘:是哦,我們也可以學(xué)習(xí)。讓我們一起來創(chuàng)作屬于我們自己的名言警句吧。
李:請看屏幕(讀屏幕題目要求)
。ǖ1分鐘)選舉手的同學(xué)。(同學(xué)讀完)
說的好,請把你的格言粘貼到黑板上吧!
【看時間:4:15 ,進(jìn)入下一步】
七、 小宣誓
潘:小格言,悟真理。相伴文明,快樂成長!我們要成為優(yōu)秀的小學(xué)生。
李:那就讓我們一起來宣誓吧。全體起立,舉拳頭,看屏幕,齊宣誓。
(主持人轉(zhuǎn)身看屏幕,大聲帶領(lǐng)同學(xué)們齊讀)
我xx,作為城區(qū)中心小學(xué)的學(xué)生,一定做到遵守 《城區(qū)中心小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》,一起建設(shè)文明校園,成為優(yōu)秀好學(xué)生。
八、 請班主任點(diǎn)評
潘:同學(xué)們,請坐下!此時此刻,我心情激動。
李:是!請班主任譚老師對我們這節(jié)課進(jìn)行評點(diǎn)。
潘:掌聲有請。
班主任評點(diǎn)。
九、 宣布班會課結(jié)束
潘:快樂的生活來源于文明與和諧。
李:文明的校園,需要我們攜手建造。
潘李:讓我們牽起手來,建造和諧校園,與文明相伴,讓我們快樂成長吧!三(1)班班會課到此結(jié)束,謝謝大家!
小學(xué)生班會的主持人臺詞 3
尊敬的老師,親愛的同學(xué),大家下午好!
經(jīng)過愉快和充實(shí)的寒假,我們重新回到美麗的校園,開始了新學(xué)期的征途,相信大家已經(jīng)做好了整裝待發(fā)的準(zhǔn)備。讓我們想著心中的目標(biāo)前進(jìn),使我們的班級在新學(xué)期呈現(xiàn)出新的氣象。
本學(xué)期,我們將繼續(xù)實(shí)行小組合作,通過各個小組之間的合作競爭,實(shí)現(xiàn)班級的共同進(jìn)步。每周五,我們都將進(jìn)行“爭星追月向陽光”主題班會。班會主要有以下幾個環(huán)節(jié)組成:
1、本周總結(jié)。
2、評議各組選出的“爭星”獲得者。
3、個人自薦,班級評議。
4、公布其他星星評比結(jié)果。
5、評選明星學(xué)生。
6、評選進(jìn)步學(xué)生。
7、頒獎
8、班主任講話。
下面我宣布:5年x班“爭星追月向陽光”主題班會現(xiàn)在開始!
開學(xué)第一周,相信同學(xué)們的心情有的欣喜,有的期待,有的緊張,有的充滿自信。下面我們總結(jié)一下本周班級情況。
好的'方面有:
大部分同學(xué)有集體榮譽(yù)感,能搞按照老師的要求,遵守學(xué)校的規(guī)定
上下課秩序井然,班級環(huán)境干凈整潔。
不足的方面有:
課上學(xué)生不愿意回答問題,科任課表現(xiàn)不好。
希望同學(xué)們保持優(yōu)點(diǎn),改正不足,下周取得更大進(jìn)步!
下面,我們進(jìn)行爭星評選。
首先,請第一組組長提名“品行星”獲得者。(點(diǎn)名學(xué)生起立)
對這些“品行星”的獲得者,如果對哪一位有異議,請闡述你的理由。
(如果有異議,學(xué)生發(fā)言:我對xx同學(xué)獲得品行星有異議,理由說完后,如果是小毛病,主持人:同學(xué)們,我覺得該名同學(xué)的表現(xiàn)還是不錯的,大家提出的建議也很好,我們給這名同學(xué)一顆星,鼓勵他繼續(xù)努力,好不好?)
還有異議嗎?如果沒有,這些同學(xué)就是本周“品行星”的獲得者,讓我們鼓掌向他們表示祝賀。o(jì)律星、衛(wèi)生星流程同上)
下面進(jìn)入個人自薦環(huán)節(jié),相信自己,做最好的自己,請自信的同學(xué)進(jìn)行自我推薦。
對于他們的自薦,大家同意嗎?好,這些同學(xué)同樣也爭星成功,讓我們向他們表示祝賀!
下面公布其他星星獎項(xiàng):(以下的星星,有的就說,沒有的就略)
獲得合作星的同學(xué)有:獲得智學(xué)星的同學(xué)有:獲得才藝星的同學(xué)有:
獲得運(yùn)動星的同學(xué)有:獲得出彩星的同學(xué)有:獲得進(jìn)步星的同學(xué)有:
讓我們同樣對這些同學(xué)表示祝賀!
下面進(jìn)行頒獎,同學(xué)們把自己獲得的星星貼在榮譽(yù)護(hù)照上。(頒獎)
爭星評選到此結(jié)束,希望獲得星星的同學(xué)再接再厲,保持榮譽(yù);希望沒有獲得星星的繼續(xù)努力,相信下周一定會出現(xiàn)你的名字。現(xiàn)在請班主任老師總結(jié)本次班會并提出下周要求。
。ò嘀魅沃v話)
一年之計在于春,新的學(xué)期,新的希望,希望同學(xué)們調(diào)整好自己的狀態(tài),盡快投入到學(xué)習(xí)中去!期待大家在新學(xué)期學(xué)業(yè)進(jìn)步,學(xué)有所成!
我宣布,5年x班“爭星追月向陽光”主題班會到此結(jié)束!
小學(xué)生班會的主持人臺詞 4
A:朋友們經(jīng)常問,你現(xiàn)在吃什么?是的,你吃什么?豬肉中注水,蔬菜中殘留農(nóng)藥,制作火腿,噴灑敵人和敵人的恐懼,生產(chǎn)泡菜,使用工業(yè)鹽,喂奶粉,吃大娃娃,喝黃酒,失去生命。假冒偽劣食品不斷暴露,我真的不知道該吃什么?
B:人以食為天,食以安為先。人類的成長、經(jīng)濟(jì)的騰飛、社會的進(jìn)步和時刻都離不開食物。當(dāng)然,我們應(yīng)該吃安全、衛(wèi)生和營養(yǎng)的食物!
C:哦,你是說辣條、方便面、奶茶、蝦條、薯片、爆米花、牛肉干、牛肉干、豬肉粒等嗎?
B:你不知道這些都是垃圾嗎?
C:我只知道這些東西是酸的,甜的,蜂蜜的,辣的,口的!(沉浸其中)
A、B:算了吧,讓我們帶你去了解。
A:大概每個人都應(yīng)該知道這些零食,或者有些人吃過,對吧。你知道為什么這些都統(tǒng)稱為什么嗎?垃圾中的戰(zhàn)斗機(jī)!現(xiàn)在讓我們來看看他們的生產(chǎn)過程吧!
C:讓我們看看第一個。這是他們清洗食物的過程。第二張和第三張是在包裝過程中。第四張是加工的.場地了。
B:學(xué)生們想想這些地方除了簡單之外還有什么缺點(diǎn)(包裝時沒有手套,沒有消毒功能,沒有正規(guī)制造商的標(biāo)簽,其余的自己決定)
C:你知道這些東西是必不可少的嗎?它是地溝油(同時點(diǎn)擊鼠標(biāo))。誰知道什么是地溝油?(下次點(diǎn)擊鼠標(biāo),請再次點(diǎn)擊鼠標(biāo))地溝油有什么危害?
A:大家一定都吃過方便面嗎?誰知道方便面有什么危害?
B:誰知道還有什么垃圾食品?(如果別人說珍珠奶茶,那就進(jìn)入正題;如果你不說,那就說珍珠奶茶也是垃圾食品,點(diǎn)鼠標(biāo)),然后自己或者請人看珍珠奶茶。
C:現(xiàn)在請看一個小笑話。誰知道它的意思?
B:誰知道十大垃圾食品是什么?(加一分)冷凍甜點(diǎn)食品、方便面食品、梅蜜餞食品、加工肉類食品、蘇打水可樂食品、罐頭食品、燒烤食品、餅干食品、油炸食品、腌制食品。
A:誰知道十大健康食品是什么?
A、B、C:全班一起讀。讓我們一起宣誓,一起讀。
xx:讓我們來看看健康知識。
C:一起讀健康順口溜吧。
A、B、C:讓我們健康飲食,多吃蔬菜,拒絕垃圾食品!做一個健康的中學(xué)生!XXX班主題班會到此結(jié)束,謝謝大家的配合,再見。
小學(xué)生班會的主持人臺詞 5
主持人(男):古今中外,沒有人不謳歌誠信,沒有人不仰慕誠信,沒有人不推崇誠信。
主持人(女):中國人說:“人而無信,不知其可也!
主持人(男):英國人說:“誠信是人最美麗的外套,是心靈最圣潔的鮮花。
主持人(女):日本人說:“不守信的人,做任何事情都不會成功。
主持人(男):說起來,誠信離我們很遠(yuǎn),它是一個道德范疇,沉淀了千百年的豐富內(nèi)涵。
主持人(女):實(shí)際上,誠信離我們很近,它約束著貪婪的靈魂,無時無刻不在影響著我們的生活。
主持人(男):今天,就讓我們一起揭開誠信的面紗,窺探其中的奧妙!
主持人(女):我宣布——
合:四年四班誠信教育主題班會,現(xiàn)在開始!
主持人(男):你知道誠信么?(幻燈片)
主持人(女):(解釋來源)“誠”與“信”作為xx規(guī)范和道德標(biāo)準(zhǔn),在起初是分開使用的。最先將“誠”與“信”連在一起使用的是在《逸周書》中:“成年不嘗,信誠匡助,以輔殖財!边@里的“信誠”實(shí)際上表達(dá)的是“誠信”的意思!罢\”即誠實(shí)誠懇,“信”即信用信任。
主持人(男):簡而言之,誠信就是不說謊,講信用,強(qiáng)調(diào)人與人之間應(yīng)該真誠相待。
主持人(女):下面我們來聽幾個關(guān)于誠信的小故事。(幻燈片)
主持人(女):當(dāng)今社會,有許多不守誠信的人,而不守誠信究竟會給我們帶來怎樣的后果呢?誠實(shí)守信又會讓人們嘗到哪些甜頭呢?請看幾個發(fā)生在我們身邊的真實(shí)事件:(幻燈片)
主持人(男):“人而無信,不知其可也”,失去誠信,必定失去發(fā)展的空間,失去堅強(qiáng)有力的支持,失去人格和尊嚴(yán)。誠信,公司才能聘用你;誠信,銀行才能借錢給你;誠信,才能得到別人的信任;誠信,才能融入社會,求得生存和發(fā)展。
主持人(女):那么,世界要是失去誠信,將會是什么樣呢?大家請看
主持人(男):立身存篤信,景行勝將金。無論在哪個年代,堅守是支撐人性的基石。
主持人(女):貧窮的人一樣可以很富有,誠信,就是他們的財富。請欣賞歌曲:《誠信中國》(幻燈片)
主持人(女):今天,我們給大家準(zhǔn)備了幾道題,想現(xiàn)場測試一下大家的誠信度。同學(xué)們準(zhǔn)備好了嗎?現(xiàn)在咱們開始答題。
主持人(男):就個人而言,誠信是高尚的人格力量;就企業(yè)而言,誠信是寶貴的.無形資產(chǎn);就社會而言,誠信是正常生產(chǎn)生活的秩序;就國家而言,誠信是良好的國際形象。
主持人(女):話越說越大,可我們作為當(dāng)代的小學(xué)生,不能空談。要切實(shí)做到講誠信,就要先從最小的誠信做起,從最小的不誠信改起。在學(xué)習(xí)和生活中,你是否有過不誠信的行為呢?請大家說一說。.....
主持人(男):通過剛才的答題,我發(fā)現(xiàn)咱們班的同學(xué)都很講誠信。
主持人(女):踐行誠信,是簡單而不簡單的。簡單的是一時興起,不簡單的是堅持一生。
主持人(女):下面讓我們一同看幾則有關(guān)誠信的名言,那些同學(xué)愿意給大家朗讀?(幻燈片)
主持人(男):回首過去,我們才能認(rèn)清未來;但是過去終究是過去;
主持人(女):接受過去,我們才能放眼未來;畢竟過去終不是未來。
主持人(男):丟掉過往的陰霾,希望誠信那道美麗的虹常懸大家心中。
主持人(女):丟掉曾經(jīng)的謊言,祝愿誠信化作天籟陽光照亮大家一生!
主持人(男):請全體起立:大聲宣讀我們的誠信公約——(幻燈片)
我宣誓:
言必行,行必果。
知之為知之,不知為不知。
以誠信換取誠信,
以誠信收獲成功。
用誠信開啟知識之窗,
用誠信鼓起上進(jìn)之帆。
我誠信,我光榮;
我誠信,我自尊;
我誠信,我成功。
主持人(女):我宣布——
合:四年四班誠信教育主題班會,到此結(jié)束。
小學(xué)生班會的主持人臺詞 6
甲:友誼是生活的一種體驗(yàn),他像人生輝煌,使生命燦爛。
乙:在我們痛苦時,友誼是我們的親人,是撫慰我們心靈的春風(fēng)。
丙:在我們幸福時,友誼是我們臉上盛開的笑云,是我們面前醇香的美酒。
丁:我們可以拋棄虛名,也可以鄙視金錢,但我們不能沒有友誼。
合:敬愛的老班,親愛的同學(xué)們,大家下午好,今天我們的班會主題是“明天過后——依然是朋友!”
合:迎著春風(fēng),迎著朝陽,我們像藍(lán)天飛翔的一只只快樂的小鳥。
A:我們的生活充滿鮮花。
B:我們的生活充滿陽光。
合:讓我們和鮮花、陽光一起成長。
A:我們有幸來到實(shí)小一起生活、學(xué)習(xí),在實(shí)小的懷抱里,我們茁壯成長。
B:同學(xué)們,你們看,這些可愛的笑臉是誰?
C:那就是303班這個快樂大家庭的兄弟姐妹們。
D:還有我們最敬愛的老師。
A:303這個家讓我們感到溫馨,讓我們感到快樂。
B:303這個家是我們的力量,是我們生活的動力。
C:303是愛的中心地,我們心中最美好的愿望,都圍繞著這個中心地。
D:戴老師悉心地照顧我們。
A:老師帶我們?nèi)グ肯柚R的海洋。
B:看,小伙伴們在操場上快樂地玩耍。
C:我們在快樂地閱讀。
D:早讀課上,我們書聲朗朗。
合:這個中心地不僅是我們溫馨的家,也是我們快樂的班級,在這快樂的班級里我們快樂,我們成長。
合:“303班我快樂,我成長”主題班會現(xiàn)在開始,讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們爸爸媽媽的到來。
A:可愛的我們是祖國的希望。
B:聰明的.我們是清晨初升的太陽。
C:祖國要發(fā)展,還需要我們來打扮。
D:一個學(xué)期的生活點(diǎn)點(diǎn)滴滴在心頭。
合:現(xiàn)在就讓叔叔阿姨與大家共同分享我們成長帶來的快樂!
。ㄒ唬┠銓W(xué)會了什么?在成長的過程中有哪些快樂?
(同學(xué)們輪流說一說你在羅村實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)會了什么?有什么快樂要與大家一同分享。)
。ǘ┪拿鞫Y儀表演
A:在303班這個大家庭里,我們每走一步,就成長一點(diǎn),每成長一點(diǎn),就快樂無比。
B:對!自從我們學(xué)校開展文明禮儀之星評選活動以來,我們班就涌現(xiàn)出一大批講文明、講禮貌的禮儀之星。其中表現(xiàn)最突出的禮儀之星有:
C:下面請欣賞《小青蛙的故事》,
D:掌聲有請!
表演《小青蛙的故事》4人
A:他們表演的節(jié)目可真精彩!
B:是啊!同學(xué)們,看了這個故事,你有什么想說的呢?
(同學(xué)們各抒己見)
C:叫同學(xué)起來說。某同學(xué),請你說。
D:叫同學(xué)起來說。某同學(xué),請你說。
(三)小書迷匯報會
A:書籍是人類進(jìn)步的階梯!
B:讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。
C:與好書為友,與好書為伴。
D:下面,掌聲有請我們班的小書迷出來,向大家匯報一下他們這學(xué)期都讀哪些書?
。ㄐ猿鰣觯
書迷1:這學(xué)期,我們讀了《xxx》、《xxxx》、《xxxx》、還讀了《xxxx》。我們知道了許多以前不知道的知識,現(xiàn)在,我們想考一下大家,世界上最……
書迷2:這學(xué)期,我看了《xxxx》、《xxxx》、《xxxx》、還看了《xxxx》。我們也想出幾字謎讓大家猜一猜,好嗎?
三人行,必有我?guī)煛?/p>
兩個人坐在木頭上。
書迷3:這學(xué)期我看了《xxxx》、《xxxx》、《xxxx》、還看了《xxxx》。下面,我想給大家講一個故事,名字叫《烏鴉兄弟》
A:看來,好的書籍真是最貴重的珍寶。
B:對,讓我們一起來多讀好書,這樣我們才會知道更多的課外知識。
(四)小詩人背誦詩歌
C:我們班除了涌現(xiàn)出很多小書迷之外,還出現(xiàn)了一批的小詩人呢?你們看!
D:掌聲有請我們的小詩人出場。
。ㄐ≡娙顺鰣觯
A:我們班的同學(xué)真是多才多藝。
B:是啊,我越來越喜歡我們班的同學(xué)了。
。ㄎ澹┖J絲表演
C:下面我們繼續(xù)來欣賞葫蘆絲表演,
D:掌聲有請!(葫蘆絲表演)
A:進(jìn)入三年級后,我們的英語水平越來越高了,不信,我們?nèi)嘁黄鸪子⑽母杞o你們聽。
B:還有呢,你看這些英語小標(biāo)兵可厲害了,他們還會用英語來講故事呢?
請欣賞——小鴨子找媽媽。
C:太棒了!同學(xué)們真了不起!
D:叔叔阿姨們,你們說是不是啊?
(六)詩歌朗誦——《感恩的心》
A:我們能夠來到這么優(yōu)越的環(huán)境讀書,首先要感謝我們的爸爸媽媽,感謝爸爸媽媽對我們的養(yǎng)育之恩,感謝爸爸媽媽對我們無私的愛。
全班齊說:親愛的爸爸媽媽,謝謝你們!
B:我們能夠快樂地在知識的海洋里翱翔,也要感謝我們的老師,是你們教給了我們做人的道理和學(xué)到了很多以前沒學(xué)過的知識。
全班齊說:敬愛的老師,謝謝你們!
C:有人說——善良的本質(zhì)就是有一顆感恩的心;
D:有人說——一個人如果有了一顆感恩的心,他就是一個幸福的人。
下面,請欣賞詩歌朗誦——《擁有一顆感恩的心》,掌聲有請!
。ㄐ蕾p詩歌朗誦)
。ㄆ撸┫蚋改斧I(xiàn)愛心卡。(播《感恩的心》)
。ò耍┌嘀魅慰偨Y(jié)
今天同學(xué)們表現(xiàn)得非常棒,老師看到你們一天比一天進(jìn)步,在進(jìn)步中成長,在快樂中成長,為你們感到高興!段页砷L,我快樂》主題班會開得非常成功,老師祝賀你們!也希望同學(xué)們以后永遠(yuǎn)都是快快樂樂地生活和學(xué)習(xí),最后祝大家身體健康!工作順利!家庭幸福!謝謝!
小學(xué)生班會的主持人臺詞 7
男:尊敬的老師
女:敬愛的家長們!
合:大家好。ň瞎
男:首先,我代表七年級5班的全體同學(xué)歡迎各位家長的光臨
合:歡迎您們來到納溪xx學(xué)校七年級5班
男:為了我們的成長,你們辛苦啦
女:為了我們的成長,你們嘔心瀝血!
男:有了您們的精心呵護(hù)
女:有了您們的悉心培養(yǎng)
合:才有了我們的健康成長!下面我宣布:七年級5班“感恩父母,陽光成長”主題家長會現(xiàn)在開始
男:首先有請我們辛勤的班主任趙老師講話
下面進(jìn)入今天家長會的第二個話題:親子溝通。
男:同學(xué)們,進(jìn)入青年,也就標(biāo)志著我們逐漸長大,女也標(biāo)志著我們邁向成熟,男更標(biāo)志著我們該思考如何為父母分擔(dān)一些家庭的責(zé)任。
合:是的,我們長大了,應(yīng)更懂得體貼、理解父母的無私付出,更應(yīng)懂得用一顆感恩的心去回報父母。
女:下面請同學(xué)們到家長面前說一件父母最讓你最感動的一件事,在眾家長和同學(xué)面前深情述說自己如何讓父母放心,做一個感恩的人。要求說話時要有條理,簡潔明白,每人最多不超過5分鐘。
男:我們每位同學(xué)都說出了自己的感恩之言,肺腑之言。表示一定不辜負(fù)家長的期望。下面,讓我們?nèi)w同學(xué)以家長為證,共同舉起拳頭,宣讀我們的青春誓言挑戰(zhàn)(青春是我堅定的信念,努力做人是我不懈的'追求,我將讓青春無悔,我絕不讓自己的人生后悔。今天,我莊面對家長莊嚴(yán)宣誓。
〔全體學(xué)生〕
我宣誓:珍惜青春時光,讓人生的夢想在5年后張開翅膀;奮斗青春時光,讓青春的智慧在5年后發(fā)出光芒;拼搏青春時光,讓父母恩師在5年后暢想期望。我擁有蟾宮折桂的信心,我擁有團(tuán)結(jié)拼搏的精神,我擁有追求卓越的豪邁,我是最棒的英才學(xué)子,我將以優(yōu)異的成績?yōu)樽约轰伨鸵粭l陽光大道。百煉成鋼,百日流芳,讓我們善待青春。請父母放心,請老師放心,我們一定努力做人,努力學(xué)習(xí),持之以恒,追求卓越,用輝煌的成績證明我是值得驕傲的英才學(xué)子。
宣誓人:(自己的姓名)
結(jié)束語
男:讓我們用行動去見證父母辛勞的身影!
女:讓我們用行動去實(shí)現(xiàn)我們的青春誓言!
合:我宣布:七年級5班“感恩父母,陽光成長”家長會到此結(jié)束。
合:祝同學(xué)們端午愉快!祝家長們工作順利!
小學(xué)生班會的主持人臺詞 8
A:尊敬的各位母親
B:敬愛的老師,親愛的同學(xué)
AB:你們好!
A:在這春意盎然,萬物復(fù)蘇的日子里
B:在這溫馨和諧,母愛四溢的陽光三月里
AB:我們迎來了各位敬愛的媽媽!在這我們提前祝各位媽媽三八婦女節(jié)快樂!現(xiàn)在,我們先來欣賞一首歌曲《燭光里的媽媽》。
A:我們曾發(fā)自內(nèi)心的想過,母愛是什么
B:母愛是一個關(guān)注的眼神,望穿秋水定格在我們身上。
A:母愛是一聲親切的叮嚀,溫暖我們的整個人生旅程。
B:母愛是一杯醇香的清茶,時時滋潤我們干涸的心田。
A:母愛是一首優(yōu)美的田園詩,是危難關(guān)頭的一份奉獻(xiàn)。
B:今天同學(xué)們都拿起了筆,給自己的媽媽寫了一封信,訴說自己的心理話。
A:接下來,我們有請xxx同學(xué)為我們帶來演講,掌聲有請。òl(fā)言)
B:現(xiàn)在有請xxx同學(xué)的媽媽為我們講話,請xxx同學(xué)為他的媽媽獻(xiàn)花!
A:母愛如滔滔江水,我想xxx同學(xué)的媽媽給他的愛將會溫暖他的一生,接下來有請xx同學(xué)為我們帶來精彩的演講,掌聲歡迎!(發(fā)言)
B:現(xiàn)在掌聲歡迎xx同學(xué)的媽媽為我們講話,有請xx同學(xué)為她的媽媽獻(xiàn)花!
A:xx,在這祝她的媽媽生日快樂,我們也一起為她媽媽祝福吧!接下來有請xx同學(xué)為我們帶來演講。òl(fā)言)
B:現(xiàn)在有請xx同學(xué)的媽媽為同學(xué)們講幾句話,并請xx同學(xué)給他的媽媽獻(xiàn)花!
A:母愛如春雨綿綿,滋潤著xx,他在此萬分感激自己的母親這么多年的哺育之恩,接下來有請xx同學(xué)為他母親帶來的演講。òl(fā)言)
B:現(xiàn)在掌聲歡迎xx同學(xué)的媽媽為我們講話,有請xx同學(xué)為她的媽媽獻(xiàn)花!
A:在xx同學(xué)的十四年中,一直有一個人愛她比愛自己更多,想她比想自己更多,那就是她的母親,我們一起來聽一首歌《母親》。
B:接下來,有請xx同學(xué)帶上他精彩的演講。òl(fā)言)現(xiàn)在掌聲歡迎xx同學(xué)的媽媽為我們講話,有請xx同學(xué)為他的媽媽獻(xiàn)花!
A:母愛是偉大的,是無私的,毛啊敏的一首《天之大》喚醒了xx同學(xué)對他媽媽一直以來深沉的愛。接下來,有請xx同學(xué)演講!(發(fā)言)現(xiàn)在掌聲歡迎xx同學(xué)的媽媽為我們講話,有請xx同學(xué)為她的'媽媽獻(xiàn)花!
B:世界上有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚;世界上有一種最美味的食物,那就是母親親手燒的家常便飯。我想,xx同學(xué)的媽媽為了她能夠幸福成長,一定付出了巨大的辛苦。有請xx同學(xué)帶上他精彩的演講。òl(fā)言)現(xiàn)在掌聲歡迎xx同學(xué)的媽媽為我們講話,有請xx同學(xué)為他的媽媽獻(xiàn)花!
A:一直以來,xx同學(xué)都是幸福的,他媽媽的愛無時無刻的在他的身邊陪伴著他,作為兒子的他應(yīng)該只能用一份好成績來報答他了。接下來,有請xx同學(xué)演講!(發(fā)言)
B:現(xiàn)在掌聲歡迎xx同學(xué)的媽媽為我們講話,有請xx同學(xué)為她的媽媽獻(xiàn)花!xx,我們都知道你是最棒的,你為我們做了很多很多。你也是孝順的,對于媽媽,你一直懷有一種感恩之情,我們一起來聽一首歌《媽媽》。
A:xx懂得母愛是世上最偉大的愛,也知道媽媽對他的愛偉大而又堅強(qiáng)!有請xx同學(xué)帶上他精彩的演講。òl(fā)言)現(xiàn)在掌聲歡迎xx同學(xué)的媽媽為我們講話,有請xx同學(xué)為他的媽媽獻(xiàn)花!
B:接下來,有請xx同學(xué)演講。òl(fā)言)xx,對于自己的這個缺點(diǎn),媽媽為你付出了許多,希望你能改正。你不以為然,后來明白了,媽媽為你付出的是這樣多!
A:接下來,有請xx同學(xué)演講。òl(fā)言)xx是個孝順的孩子,這點(diǎn)我們有目共睹!現(xiàn)在掌聲歡迎xx同學(xué)的媽媽為我們講話,有請xx同學(xué)為他的媽媽獻(xiàn)花!
B:接下來,有請xx同學(xué)演講。òl(fā)言)xx有現(xiàn)在的成就,有一部分就是他媽媽對他無微不至的關(guān)愛吧!四千七百四十五天的三餐,所有的媽媽都為自己的兒女在廚房忙碌著,只為兒女放學(xué)回家都能吃上香噴噴的米飯,健康成長。
A:是啊,媽媽工作這么忙,還時時刻刻為我們操心。
B:皺紋悄悄地爬上您的額頭,歲月漸漸地染白了您的鬢發(fā)。
A:媽媽,您對我們的愛比山還高,比海還深。最后,我們送上一句輕輕地問候:
AB:“媽媽,您辛苦了!”一起來高聲齊唱《聽媽媽的話》。
。ㄒ魳仿曋,媽媽上臺合影留念)
小學(xué)生班會的主持人臺詞 9
甲:(問主持人乙)你知道什么是誠信嗎?
乙:誠信就是誠實(shí)守信。
甲:說得真好,誠信是一杯不摻水的牛奶。
乙:誠信是一雙不冒牌的球鞋。
甲:生活有了誠信才更加燦爛,
乙:人生有了誠信才更加迷人。
合:世界因?yàn)橛辛苏\信才更加精彩。
乙:我宣布,銀川十五中七年級(7)班"誠信在我心中"主題班會現(xiàn)在開始。甲:誠信是一塊金子,擁有誠信的人,他的人生便會閃光。
乙:誠信是一個“真”字,我們需要這個字來相互了解,彼此真誠。
甲:其實(shí)“誠信”二字在我們的人生、生活中扮著相當(dāng)重要的角色。
乙:下面,請聽故事:《狼來了》,掌聲有請。
(講故事)
乙:中華民族自古就是一個誠信的民族,誠信之事數(shù)不勝數(shù)。下面就請聽同學(xué)們?yōu)榇蠹規(guī)淼墓适拢骸对託⒇i取信》。
(講故事)
甲:我認(rèn)為曾子不僅是個誠信的人,而且是一個很偉大的父親。從古至今,為人誠實(shí)的人,都能得到別人的尊重和信任。接著我們欣賞第二個小故事,《司馬光誠對買馬人》乙:聽了這些誠信的故事,相信同學(xué)們從中都能獲得許多啟示。
(談啟發(fā))
甲:請同學(xué)們把自己搜集到的有關(guān)誠信方面的名言和大家分享吧!
如果要別人誠信,首先要自己要誠信——莎士比亞
失足,你可能馬上復(fù)站立,失信,你也許永難挽回——富蘭克林
失去了誠信,就等同于敵人毀滅了自己——莎士比亞
誠信是人最美麗的外套,是心靈最圣潔的鮮花。
誠信像一面鏡子,一旦打破,你的人格就會出現(xiàn)裂痕
生活是需要誠信的,有了誠信才會有幸?裳浴
乙:誠信,是我們成長路上美麗的種子,只要你用心澆灌,就會綻放出美麗的花朵。甲:我同意你的看法,誠信是不能和利益一樣放到天平上去稱的。”
乙:“誠信是那提醒同學(xué)們休息的悅耳的鈴聲!
甲:“誠信是我每天交給老師那工整的作業(yè)!
合:伙伴們,行動起來吧,從小事做起,從身邊的事做起,培養(yǎng)自己誠實(shí)守信的美德,一起做個誠實(shí)守信的好少年吧!
甲:誠信是我們心中苦苦追求的生命之樹開出的金花。
乙:同學(xué)們主題班會就要結(jié)束了,下面,請班主任講話。
甲:我宣布,十五中七年級(7)班“誠信在我心中”主題班會
合:到此結(jié)束!(鞠躬)
如果要別人誠信,首先要自己要誠信——莎士比亞
失足,你可能馬上復(fù)站立,失信,你也許永難挽回——富蘭克林
失去了誠信,就等同于敵人毀滅了自己——莎士比亞
誠信是人最美麗的'外套,是心靈最圣潔的鮮花。
誠信像一面鏡子,一旦打破,你的人格就會出現(xiàn)裂痕
生活是需要誠信的,有了誠信才會有幸?裳。
同學(xué)們,誠信,是做人的根本,擁有誠信,你的世界會無限大,生活會無限好;擁有誠信,你就會永遠(yuǎn)美麗,讓誠信扎根在我們的心靈,讓我們心中時刻裝著它。在今后的學(xué)習(xí)生活中,希望同學(xué)們時時處處做到誠實(shí)守信,讓誠信成為你們生活的導(dǎo)航燈,成長路上的好伙伴。
我相信同學(xué)們對誠信本不陌生,“誠信為立人之本","誠信方能成人"諸如此類,我們屢見不鮮。但同學(xué)們在敬佩一個個故事中人物的誠信精神時,你們是否有想過,自己去踐行呢?其實(shí)誠信并不是什么轟轟烈烈的壯舉,他只在一個時間約定的準(zhǔn)確,一次物品歸還的完好,一次作業(yè)完成的按時,一次諾言許下的實(shí)現(xiàn)。同學(xué)們,我們?nèi)巳硕贾勒\信,人人也都能做到誠信,只是在平凡的生活中,你便可以擁有這種高尚的品質(zhì)。那么請馬上行動吧,為塑造一個誠信的自我,營造一個誠信的校園,構(gòu)建一個誠信的社會,創(chuàng)造一個誠信的國家而發(fā)揚(yáng)誠信吧~~!!
《狼來了》
一個孩子在山頂上放羊。一天他覺得很無聊,便突發(fā)奇想,站在山頂上向山下高呼:“狼來了!狼來了!”山下村子里正在忙碌的人們聽到呼喊紛紛扛著鋤頭扁擔(dān)跑上山來。但山上哪里有狼,這只是放羊娃的一個惡作劇。大人們便下山了。
這個孩子繼續(xù)日復(fù)一日地放羊。又一天,他又一次在山頂上高呼:“狼來了!狼來了!”山下的人們聽到他一聲比一聲高的呼救,想必大家是經(jīng)過多多少少的猶豫,還是拿著扁擔(dān)鋤頭趕上山來。這一次,大人們依然上了當(dāng),狼的影子都沒有,放羊娃和羊群安然無恙。大人們只好又紛紛下山了。這一天,狼真的來了。放羊娃在山頂上高聲呼救,但任憑他喊破了嗓子,再沒有一個大人趕上山來。放羊娃幸好在奔跑時滾下山坡,才沒被狼吃掉,但他的羊群全被狼吃掉了。
從此,這個孩子再也不敢說謊了。
《曾子殺豬取信》
曾參是孔子的得意門生。一天他妻子要上集市買東西,兒子曾參哭鬧著不讓去,曾妻為擺脫兒子的糾纏,便哄騙他說:“你在家好好玩,你爹回家讓他殺豬給你煮肉吃!钡仍挹s集回來一看,家里那只黑豬已變成一堆白肉。“怎么把豬殺了?”曾子說:“你既然已答應(yīng)孩子了,就應(yīng)該算數(shù)。今天你在孩子面前言而無信,明天孩子就會像你那樣去哄騙別人。一口豬殺了是小事,教育孩子從小知道做人的根本,可是關(guān)系他一輩子的大事!
《司馬光誠對買馬人》
宋神宗時,司馬光說要閉門著書,吩咐家人將他的馬賣掉。家人與一位老者談妥五十錢,第二天成交。司馬光聽了家人的匯報后說:“這馬有病,我怎么忘了交待?明天你要對買主說清楚,這馬有肺病!奔胰苏f:“做買賣,哪有全說實(shí)話了?”司馬光說:“話可不能這么說,讓人家用一匹好馬的錢買一匹病馬,這不是騙人是什么?這樣的事咱不能干!弊筻徲疑嶂肋@件事后,紛紛稱贊司馬光為人誠實(shí)。
小學(xué)生班會的主持人臺詞 10
播放歌曲《水手》。
主持人(男):尊敬的老師們!
主持人(女):親愛的同學(xué)們!
主持人(合):大家好!
主持人(男):伴隨著這首激動人心的《水手》拉開了我們“夢想”主題班會的序幕。
主持人(女):同學(xué)們,今天我們來談一談關(guān)于夢想。夢想是個誘人的字眼。
主持人(男):夢想是燈塔,指引人生前進(jìn)的方向,照亮人生前進(jìn)的路程。
主(女):一個沒有夢想的人,就像鳥兒沒有翅膀,就像打樁的沒有準(zhǔn)備。
持人(男):沒有夢想,就沒有堅定的方向,沒有堅定的方向,就沒有生活;
主持人(女):羅勃朗寧曾把他的《索爾》中說過:人類的偉大不在于他們在做什么,而在于他們想做什么。
1.1.1主持人(男):福爾摩斯也曾說過:世界上最重要的事,不在于我們在何處,而在于我們朝什么方向走。
主持人(女):上面所講的“想做什么”、“朝什么方向走”指的就是我們頭上的一顆指路明星——夢想。那么,什么是夢想?
1.1.2合:夢想即是人們在夢里所大膽的想象,不一定會實(shí)現(xiàn),但只是一個美好的期望。有夢想的才是真正意義上的生活,它便是人生活的動力!夢都是美的,所以美夢成真也成了我們長久以來的信仰。
1.1.3
主持人(男):每個人都有一個夢想,下面請同學(xué)們說說你們的夢想是什么。
主持人(女):有了夢想就有了希望,請欣賞《希望》。
主持人(女):同學(xué)們,你認(rèn)為你該為實(shí)現(xiàn)夢想做什么?
主持人(男):我想我們的同學(xué)們心中早就有答案了,請同學(xué)們說說好嗎?
主持人(女):是啊,我們必須從今天做起,為自己夢想的實(shí)現(xiàn)而努力;
主持人(男):不僅僅這樣,我們還要把自己的夢想和前途與祖國的命運(yùn)和前途結(jié)合起來,我們應(yīng)該從現(xiàn)在起,確定目標(biāo),努力學(xué)習(xí),為中華民族的偉大復(fù)興而貢獻(xiàn)自己的青春與才華;
主持人(女):對,我們在上課前聽到《水手》這首歌,看誰把其中重復(fù)多遍的歌詞記了下來。(如果沒有抄再放一遍)
主持人(男):對,下面請同學(xué)們說一說這首歌給你們什么提示?
主持人(女):歌詞告訴我們,無論學(xué)習(xí),生活中我們都會碰到的挫折、失敗或困難,但我們必須勇往直前,不畏艱難險阻,才能實(shí)現(xiàn)自己的夢想。
主持人(合):收獲的季節(jié)是歡樂的,但他必須付出汗水為前提,我想每個人的奮斗過程都會有一個激勵自己前進(jìn)的座右銘。
主持人(男):那么,在座的'同學(xué)們,你們的座右銘是什么呢?
主持人(女):請同學(xué)們踴躍回答。同學(xué)們自由回答。
(如有人回答,就說:同學(xué)們的發(fā)言是認(rèn)真的,是對夢想追求的一種執(zhí)著,我相信,同學(xué)們有了時時激勵自己的座右銘,夢想是一定可以實(shí)現(xiàn)的。)
主持人(女):我們在不同年齡有不同的夢想,每個人都有一個最初的夢想,同學(xué)們夢想有近期高遠(yuǎn)之分,還可以分為職業(yè)夢想、道德夢想、人生夢想,F(xiàn)在最迫切的夢想是期末能考個好成績,我想每個人心中都有一份期末夢想了吧。
主持人(男):歌聲是美好的,悅耳動聽的。時間是有限的。
主持人(女):天下沒有不散之筵席。
主持人(男):我想,大家通過這次班會,定會樹立遠(yuǎn)大理想,創(chuàng)世紀(jì)輝煌,為自己的人生書寫一首不朽的詩篇。
主持人(合):命運(yùn)靠自己主宰,人生由自己把握。
主持人(合):臧克家說過:“青年是寶藏,青年是黃金;寶藏要挖掘,黃金要熔煉。”而人生最好的淘金者和冶金人便是你自己,把握人生,讓自己的年輕發(fā)揮極致!
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