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[推薦]逃課檢討書
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了問題或過錯后,為了避免再犯,我們要通過寫檢討書來悔過,請注意寫檢討書要注意正確的格式。那么正式、規(guī)范的檢討書是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的逃課檢討書,僅供參考,大家一起來看看吧。
逃課檢討書1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
這周三我們下午沒課,上午最后一節(jié)課是近代史,因為近代史不是我們的專業(yè)課,我也一直都不怎么在意,近代史我一直認(rèn)為對我以后并沒有多大用處,因為現(xiàn)在社會上需要的是有專業(yè)技能的人才,所以我輕視了近代史。
近代史雖然不是重要課程,但是也是我們每學(xué)期必考的科目,雖然是開卷考試,沒有那么嚴(yán)格,但是上課還是必須要上的,可惜我自己并沒有意識到這點,一直都不怎么重視。甚至我逃課了。也認(rèn)為這沒什么,因為有一些人也逃了,不止我一個,所以我也就偷偷的逃課了,直接回到了寢室玩游戲。
沒有人能夠逃得過老師的法眼,我也一樣,我逃課被老師發(fā)現(xiàn),近代史老師通知了您,讓您親自打電話來找我。后悔和忐忑讓我充滿了不安,這次逃課非常嚴(yán)重因為逃課的人有好幾個,嚴(yán)重影響到了學(xué)習(xí)的氣氛,對于這樣的錯誤學(xué)校是必定會嚴(yán)打的,我們因此都被記過,留下了污點。
可惜我犯了這樣的錯,想后悔都遲了,以前雖然不喜歡但我至少還是非常認(rèn)真的聽課學(xué)習(xí),從來沒有這樣隨意的逃課,沒有這樣肆意妄為,來到大學(xué)不是我們隨意曠課的理由,學(xué)習(xí)才是我們應(yīng)該要做的,因為大學(xué)才是我們打基礎(chǔ)的時候以后走上社會才有能力做自己喜歡的工作,我錯了請導(dǎo)員原諒。
我不應(yīng)該隨波逐流,以前老師沒有做出反應(yīng),其實老師心如明鏡,誰沒有來都一清二楚,但是我卻沒有這樣的覺悟,也沒有聽從老師的話,去好好學(xué)習(xí),不但浪費(fèi)了時間也留下了污點,我應(yīng)該有自己的堅持,有自己的準(zhǔn)則,而不是如同這樣隨意犯錯,我犯了錯就要接受懲罰,就要面對這樣的問題,我也知道自己的`錯誤,以后我在也不會犯錯了,以后一定好好學(xué)習(xí),經(jīng)過了導(dǎo)員的教導(dǎo),讓我走出了誤區(qū)。
其實課程沒有好壞,大學(xué)既然教導(dǎo)這些課程就一定有用,我們上近代史也是對我們有好處的,讓我們知道自己國家的歷史,能夠以史為鏡,照亮自己前方的道路不要犯前人的錯誤,其中好有更多的深奧的意義這些都值得我們?nèi)ヌ剿,以后我一定會珍惜每一門課,不在犯錯了。
我會好好的改過,不會心口不一,被老師抓住這次我已經(jīng)覺悟了逃課不是好習(xí)慣,也是不對的做法,我以后不會逃課,對任何課程都抱著虛心接納的態(tài)度,我一定會好好努力一定會做好自己,讓老師滿意。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
逃課檢討書2
尊敬的系領(lǐng)導(dǎo),輔導(dǎo)員:
對于本學(xué)期我的表現(xiàn),我感到深深的愧疚和深刻的悔過,由于自己一次次的懶惰,在本學(xué)期多次遲到,還有曠課,給班級帶來不良的影響,違反了學(xué)校的紀(jì)律,辜負(fù)老師家長對我的期望,同時也令自己的學(xué)習(xí)成績下滑,沒有掌握自己應(yīng)該學(xué)到的科學(xué)文化知識,也讓自己的自尊心蒙上一層羞辱,并對此向敬愛的您做出深刻的反省和檢討。
我們的賀輔導(dǎo)員,在大一的時候就多次嚴(yán)肅認(rèn)真的提醒我們,大學(xué)是一個學(xué)習(xí)的天堂也是一個容易墮落的地方,我們是全校學(xué)費(fèi)最高的專業(yè),更應(yīng)該比別人付出更多的時間和努力,去學(xué)習(xí)更多的知識,大學(xué)生也都是成年人了,都要為自己的行為負(fù)起責(zé)任,這次輔導(dǎo)員又把我找到辦公室談話,話語間沒有過多的嚴(yán)厲,卻句句都讓我感到無比的羞愧和自責(zé),老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,我也已經(jīng)深刻認(rèn)識到自我約束的重要性,我也認(rèn)識到了后果的嚴(yán)重性,我不能辜負(fù)老師對我們這幫學(xué)生的一片苦心。今天寫下這份檢討書,不僅是因為自己嚴(yán)重違反了學(xué)校的紀(jì)律,更確切的來說,是想通過這份檢討,來讓自己更加深刻的認(rèn)識自己的錯誤,更是讓自己時刻敲響警鐘!感覺不久前我還是一個成績優(yōu)異,懂事聽話的高中生,在剛進(jìn)入大學(xué)的時候,我深深的了解自己考大學(xué)的過程是多么的曲折和艱難,兩年夾雜著汗水和淚水的高三生活,到現(xiàn)在我依然記憶猶新,我曾經(jīng)發(fā)誓,對付出了那么多的汗水和精力后換來的大學(xué)生活,我一定要格外的珍惜并勤奮的去學(xué)習(xí),努力提高自己的科學(xué)知識和生活素養(yǎng),我要熟練的掌握一門專業(yè)技能,不辜負(fù)家人的期望,做一個對社會有用的人。昨天的豪言壯語還縈繞耳邊的時候,我卻主動敗下陣來,任由自己的惰性控制自己的行動,我對自己的那些要求開始懈怠,我漸漸放松了對自己的要求,不再分秒必爭的去學(xué)習(xí),不在以絲毫不犯紀(jì)律的來要求自己,在一些無關(guān)緊要的事情面前,輕易的降低了上課的優(yōu)先級,這次的檢討對我是一次深刻的'警醒。
我在大學(xué)的生活也有近兩年的時間了,對學(xué)校有著深深的感情,對大學(xué)生這個頭銜也有較深的認(rèn)識,今后我一定嚴(yán)格的約束自己,做一個合格的大學(xué)生。我會把握這次寫檢討的機(jī)會,將它作為我大學(xué)生活的轉(zhuǎn)折點,在以后學(xué)校的生活中,不再消極怠慢,不再給班級和學(xué)校帶來不必要的麻煩,不再違反班級和學(xué)校的紀(jì)律,并努力做到勤奮學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,不斷的提高自己已經(jīng)稍顯落后的成績,積極的參加班級學(xué)校舉辦的活動,積極的調(diào)整自己的心態(tài),為學(xué)校班級多做貢獻(xiàn),以精神煥發(fā),樂觀積極的態(tài)度,投身到大學(xué)的學(xué)習(xí)生活中去。
此致
敬禮!
學(xué)生:xxx
20xx年11月17日
逃課檢討書3
尊敬的老師:
您好!
一次錯誤帶來多少憂愁煩惱,給老師您到來麻煩,也讓自己成為了犯錯的典范成為批評的對象,老師我再也不曠課去打籃球了。
我們下午的第一節(jié)課是思想品德課,我認(rèn)為這門課不重要,以后就算工作了也無用武之地,上與不上都是一樣,再加上思想品德檢查不嚴(yán)格,就曠課去打籃球去了,現(xiàn)在我非常的后悔,哎,早知如此,當(dāng)初就不會這樣做了,我腸子現(xiàn)在都悔青了,逃課本來就是不對的,想要到河邊,鞋子總會沾到水的,沒想到這次思想品德老師來了一次突襲檢查,把我逮了個正著,我那時打籃球還正起勁呢,就聽到褲兜里手機(jī)不停地響,打開看到是老師您的電話我當(dāng)時就知道東窗事發(fā)了,接聽了您的電話,果不其然被您呵斥了一頓,被叫到辦去了,來到辦看到的是您忙碌的身影,您正在為我們的事情而忙碌,我卻還在這是犯錯,居然曠課,還要老師您從繁忙中抽出時間來教導(dǎo)我,我對不起老師。身為一個班干部不能為老師您分憂解難,還給老師您惹麻煩,帶頭犯錯,這是多么的不明事理啊?我對不起老師的栽培,讓老師失望了,身為班干部我的自責(zé)除了幫助老師管理班級,還要好好學(xué)習(xí),起到帶頭的作用,然而我卻做了什么,帶頭逃課,影響之惡劣,是開學(xué)以來之罪,我更是知法犯法的典范,使得領(lǐng)導(dǎo)批評您,認(rèn)為您識人不明,連自己班的班干部居然都帶頭犯錯,我錯了,我讓老師蒙羞,帶壞了同學(xué),破壞了學(xué)習(xí)氛圍,跪請老師原諒。
來到辦后我把自己的想法說給了老師您聽,您駁斥了我的觀點,讓我明白了,學(xué)校的每一堂課都是對我們有意義的,大學(xué)所有的.課程都是經(jīng)過老師們精心挑選,可以說是為我們量身定制的,是最合適我們的,我受到不良風(fēng)氣的影響,認(rèn)為大學(xué)很多東西與現(xiàn)實脫軌,以后到了社會也起不到多少作用,我這是陷入為主的想法,之所一沒用是因為學(xué)的不夠扎實,只學(xué)了個皮毛又怎么能夠起作用呢,一切還是自己的原因思想品德教我們怎么做人的是非常重要的,學(xué)習(xí)它會讓我們受用無窮,知識看自己怎么運(yùn)用,如果不是老師您的這句話點醒我,我還在浪費(fèi)大學(xué)的寶貴時間,人生又有多上的時間能夠浪費(fèi)呢。
老師我錯了,而且非常離譜,對大學(xué)的課存在偏見,這是不對的想要全面發(fā)展就要吸收所有的知識,不應(yīng)該一個人的主觀意識影響到學(xué)習(xí),只有學(xué)會了才能更好的為自己未來鋪路。
此致
敬禮!
學(xué)生:xxx
20xx年11月17日
逃課檢討書4
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師:
您好!我是xxxxx,在那里給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課遲到這種不良行為的深刻認(rèn)識以及以后也不曠課遲到的決心。
早在我踏進(jìn)校門,老師就已三申五令,一再強(qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得曠課遲到。但是我還是無故曠課遲到。關(guān)于曠課遲到的事情,我覺得有必要說一說。事情的經(jīng)過是這樣的:每次放學(xué)放假我就想提前出去所以,我選取了曠課這種行為。雖然我明白這種行為是不對的',但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是就應(yīng)向老師做出這份書面檢討,讓我自我深深的反省一下自我的錯誤。
對不起,領(lǐng)導(dǎo)和老師!我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題。我明白,領(lǐng)導(dǎo)和老師對于我的無故曠課也十分的生氣。我也明白,對于學(xué)生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的職責(zé),也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認(rèn)識到自我將要為自我的沖動付出代價了。
幾經(jīng)深思,我決定以以下的行為向老師表達(dá)自我認(rèn)錯的決心:
1、向老師認(rèn)錯,寫檢查書。既然自我已經(jīng)犯了錯,我就就應(yīng)去應(yīng)對,要認(rèn)識到自我的錯誤,避免以后犯同樣的錯誤。
2、提高紀(jì)律性。我就應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),并且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事就應(yīng)先向老師請假。
3.提高自我的思想覺悟。對各門課程都就應(yīng)引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。
4。制定學(xué)習(xí),認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力學(xué)習(xí),以好成績來彌補(bǔ)我的過錯。
此致
敬禮!
學(xué)生:xxx
20xx年11月17日
逃課檢討書5
敬愛的輔導(dǎo)員:
我本來以為我在上學(xué)期間不會寫此類的“報告”的,但世事住住就這么出人意料。我常常對自己說,“可惜人生不能排演!本椭挥幸淮,而且也沒有心理準(zhǔn)備的時間。出生,不是由自己決定的。開幕如此,閉幕也如此。今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以想您表示我對逃課這種不良行為的深刻認(rèn)識以及我決定再也不逃課的決心。
早在我踏進(jìn)校門,老師就已三申五令,一再強(qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得曠課。但是我還是多次無故曠課。關(guān)于曠課的事情,我覺得有必要說一說。事情的經(jīng)過是這樣的:我覺得洗洗手向老師請假是不充分的,而且如果多次向老師用這些方式請假也是不可能都同意的。所以,我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。
對不起,老師!我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的`問題。我知道,老師對于我的無故曠課也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認(rèn)識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重.對重要事項重視嚴(yán)重不足。平時生活作風(fēng)懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
逃課檢討書6
尊敬的輔導(dǎo)員老師:
您好!
今天我懷著愧疚和懊惱給您寫下這份檢討書一向你表示我對逃課這種行為的深刻認(rèn)識以及我再也不逃課的決心。
早在我進(jìn)入大學(xué)之初,我就決定好好學(xué)習(xí),努力成才的決心,電視我卻辜負(fù)了老師,家長以及同學(xué)的心,我逃課了。作為一名班干部本應(yīng)該起領(lǐng)導(dǎo)帶頭作用,但我卻帶頭逃課,我深感愧疚。雖然我逃課是由于零時接到同學(xué)的電話叫去火車站接他,當(dāng)時哥們義氣在心里一沖動,就逃了一節(jié)課,我后悔當(dāng)時沒有向老師請假就直接走了,這是對老師的不尊重,對對知識的無視,對老師認(rèn)真?zhèn)湔n的無視,我深感后悔,這是我人生中的損失。
但錯誤已經(jīng)發(fā)生,我卻不知道該如何挽回,只好告誡自己要努力的把唔好今后的每一分鐘,時時刻刻銘記輔導(dǎo)員的教導(dǎo),努力地聽取老師為我們精心準(zhǔn)備的無比生動的課,努力學(xué)習(xí),爭創(chuàng)輝煌。
輔導(dǎo)員在電話里的教導(dǎo)猶在我耳,我深深為之感動,老師的言語雖然嚴(yán)厲可處處流露對我的關(guān)心也使我深刻的認(rèn)識到事情的嚴(yán)重性。
在我返校的途中,我一直深深的期待您能來班里查課,看看我在課堂上的表現(xiàn),以減輕我心中的負(fù)罪感。也許我現(xiàn)在向你說“我錯了”,對你來說未免顯得太蒼白無力了,“我下次不敢了”,似乎也不能打動你的心,但這真的是我想表達(dá)的.意思。但我真心的希望你能從我的字里行間中體會我的悔意和我要疼改前非的決心。
如今大錯已成,我深深懊悔不已,深深檢討。我認(rèn)為我自己學(xué)習(xí)是想不端正,思想覺悟不高,跟沒有更好的掌握自己的情緒反而讓情緒掌握了自己。輔導(dǎo)員我的言語不多,但是字里行間中以真實的表達(dá)了我的悔意。
輔導(dǎo)員我真的錯了,我保證下次再也不敢了。不!是不會再有下次了。
我保證!我會在疑惑的學(xué)習(xí)中用事實向你保證,您會看到一個全新的我。
我會用事實證明!我不會再犯這種錯誤了!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
逃課檢討書7
敬愛的導(dǎo)員:
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以想您表示我對逃課這種不良行為的深刻認(rèn)識以及我決定再也不逃課的決心。
在我進(jìn)入大學(xué)之初,我就堅定了好好學(xué)習(xí),努力成才的決心,但是我卻辜負(fù)了老師、家長以及同學(xué)的關(guān)心,我逃課了。雖然我逃課是由于許久不曾回家,又因“五一”放假三天而我回家在路途上就需要消耗兩天的時間,故而我逃了一天的課,但我真的不是存心不想上課的,我錯過了老師為我們精心準(zhǔn)備的無比生動的課,錯過了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識大餐,這莫過于人生的一大損失。
課后,我滿懷愧疚之情,在家里呆了兩天也是惴惴不安的,一方面覺得對不住老師的諄諄教誨,另一方面還要對父母謊稱放了4天假而無比的羞愧,這4天的“假”我是在良心的一次次譴責(zé)中度過的,我覺得自我“上對不起天,下對不起地,中間對不起自我的良心”。
對不起,導(dǎo)員!這次我犯的是一個嚴(yán)重的原則性錯誤。錯誤已經(jīng)發(fā)生,我卻不知如何挽回,只好告誡自我要努力把握好今后的每一分鐘,時時刻刻銘記導(dǎo)員的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),爭創(chuàng)輝煌。最起碼也要學(xué)會立足社會的知識,掌握自力更生的潛力。
員的反復(fù)教導(dǎo)猶言在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情仍舊在眼前,我深深為之震撼,也深刻地認(rèn)識到事已至此的嚴(yán)重性。
我返校的前幾天里,我一向期盼您來找我訓(xùn)話,懲罰我,借以減輕我心中的負(fù)罪感,我有好幾次甚至想主動去找您坦誠錯誤,但我終究還是沒有跨越那道線,我退縮了,我是真的不知該對您說什么,“我錯了”這句話對您來說顯得太蒼白無力了,“我下次不敢了”。似乎也不能打動您的心,但這真的是我內(nèi)心的真實寫照,我也許并不太會用語言表達(dá)我想要表達(dá)的意思,但我真心期望您能從我的`文字中讀出深深地悔意和我要表達(dá)的痛改前非的決心。
如今大錯已成,我深深懊悔不已,深刻檢討,認(rèn)為我在思想中已深藏了致命的錯誤,思想覺悟也不高,更沒有很好地掌控自我的情感反而讓情感掌控了我,我的定力還是不夠的堅定。
導(dǎo)員,雖然我的言語不多,寫字也很潦草,但這正是我急切想證明我真的明白我錯了的迫切情緒。
真的錯了,我保證我再也不犯了!
保證!
會用以后學(xué)習(xí)生活中的事實向您保證,您會看到一個全新的我!
會在以后的日子里向您保證,我必須再也不會犯樣的錯誤了!
檢討人:XXX
20xx年X月X日
逃課檢討書8
尊敬的老師:
您好!
這一次我的逃課讓老師傷心了,我很是后悔,當(dāng)時實在是我太沖動了,直到老師的批評才讓我慢慢感知到自己會做錯了,現(xiàn)在的我內(nèi)心更是相當(dāng)?shù)碾y受,我也很是希望自己能夠為自己做出的錯事進(jìn)行彌補(bǔ),讓老師不要再因為我的愚蠢而傷心、難受。
我之所以會選擇逃課,實在是當(dāng)時心情較為煩躁,而腦子更是不好使,完全沒有去想就算是心情不好也不應(yīng)該要做出如此的行為,更是不能夠讓自己隨意被不好的心理所驅(qū)使。這次逃課的事完全都是我的錯誤,而我更是現(xiàn)在才真正的反應(yīng)過來,這是我個人的疏忽,更是我對學(xué)校制度的不了解,對于老師的教導(dǎo)的不聽從,總之一切都是我的錯誤,是我必須要對自己進(jìn)行深深的反思,更是必須要去改正的。
從這次的事情中,我也慢慢對自己的行為和心理有一定的感知,我知道我的性格比較急躁,更是在有些時候完全不會去想更多地東西,就算是自己的行為非常的不好,但是我還是沒有較好的控制住我自己,這是我必須要開始有所改變的地方。我以后做事情前一定會去仔細(xì)思考,更是盡可能的做好我所負(fù)責(zé)的事,也非常的希望自己能夠在接下來的時光中去慢慢成長,慢慢變成自己非常喜歡,非常期待的模樣。
往后我都會時刻對自己進(jìn)行好好反思與檢討,讓自己可以慢慢的得到一定的成長,并且我也會盡力讓自己在接下來的人生中去盡可能的收獲一些自己非常希望,非常喜歡的東西。當(dāng)然我個人更是對這一切都有非常大的期待。當(dāng)然我更是要牢記老師說過的話,對于一些不能做的事情更是必須要禁止,不能夠做出任何的不好的`行為。從這次的事件上我也算是對自己的人生有很大的感悟,并且我也有盡力讓自己得到非常多的成長,讓自己可以在接下來的生活中去慢慢的成長得非常的優(yōu)秀。
不管接下來的生活會是何種模樣,我都是會努力讓自己變得更好,也非常的期待自己能夠在日后的工作中有一定程度的提升,更是能做好自己身為學(xué)生應(yīng)該做好的一切,讓家長與老師都不要因為我而憂心。我相信我的改變一定是可以讓我的人生變得更好,我也堅信只要我在學(xué)習(xí)上擺正心態(tài),就一定可以收獲到優(yōu)秀的成績,當(dāng)然我更希望老師能夠時時刻刻的提醒我,讓我可以更加明白自己的一些問題,也好立即進(jìn)行改正,讓我可以成長得非常的優(yōu)秀。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
逃課檢討書9
尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師們:
我錯了,我不應(yīng)該逃課。早在我剛踏進(jìn)這個學(xué)校的時候,學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申,一再強(qiáng)調(diào),作為一個大學(xué)的學(xué)生,上課不應(yīng)該遲到,不應(yīng)該曠課。然而現(xiàn)在,我卻逃課了。幾天來,我認(rèn)真反思,深刻自剖,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,在此,我做出深刻檢討。
老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心,但是,在實際的生活中,由于個人的惰性,我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫下這份檢討書,不僅是因為一個學(xué)校紀(jì)律處理的程序需要,更確切的來說,是想通過這份檢討,來讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時刻敲響警鐘!
我不想找任何的理由來為自己開脫,因為錯了,就是錯了,找理由來逃避,只會使自己越陷越深。推卸責(zé)任容易變成一種習(xí)慣,而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了。逃課,不是一件小事。蘇老師找我談話的時候,我感到很愧對老師,更愧對我的家人。剛來大學(xué)的時候,什么都覺得很新鮮,覺得自己有股沖勁,這個世界上就沒有自己干不成的事情,于是在生活學(xué)習(xí)中,對自己要求不嚴(yán)格,隨意放縱自己。像墻頭的野草,風(fēng)往哪面就想哪邊倒,一段時間對什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么,干事情總是三分鐘的熱度,連最重要的學(xué)習(xí)都落下了,紀(jì)律也散漫了。這種狀態(tài)一直持續(xù)著,直到現(xiàn)在我才感覺自己清醒了些。前段時間,我好像莫名的就進(jìn)入了一種頹廢青年的狀態(tài),也不知道以這個詞來形容是否合適,反正就是覺得人生沒有確定的目標(biāo),前途很渺茫,每天都是很麻木的過著。想去看書,發(fā)現(xiàn)看了半天也看不進(jìn)去,上課集中了十二分的精神去聽講,下課了馬上就忘記了剛才到底聽了什么,就像水過鴨子背。晚上再去看書復(fù)習(xí)的時候,更嚴(yán)重的發(fā)現(xiàn)連鴨毛都找不到了,最后每天都是混混沌沌一無所獲地度過。也許我的表達(dá)有點調(diào)侃的味道,也許寫檢討的時候這樣的用詞顯得自我檢討的誠意一點都沒有,但是我保證這絕對不是調(diào)侃,也沒有一絲不認(rèn)真的態(tài)度,因為我現(xiàn)在的心情真的就是這樣,亂七八糟,沉痛不堪。
老師問我,大學(xué)快過半了,是否學(xué)到了什么東西,一些可以安身立命的東西。安身立命?我猛然驚呆了,忽然發(fā)現(xiàn)能留在大學(xué)學(xué)習(xí)的時間真的少之又少了,再過個年,奧運(yùn)開完,基本上就要離開學(xué)校了。一直認(rèn)為離我很遙遠(yuǎn)的東西,似乎一瞬間就在眼前了。走進(jìn)社會這個大舞臺,我應(yīng)該靠什么在社會上找到自己立足的地方,占得一席之地呢?作為一個學(xué)習(xí)法律的學(xué)生,我真正掌握了多少專業(yè)方面的'知識?作為一個要走向社會的青年,我又真正擁有了什么特長?老師的一個問題,讓我忽然有了種被一言驚醒的感覺,同時也有了種恍如隔世的感受。答案很明顯,我還沒有做好準(zhǔn)備,如果揭開傷疤丟下臉皮不留面子承認(rèn),應(yīng)該說我沒有做任何的準(zhǔn)備。
我很感謝甚至感激老師找我進(jìn)行的這次談話,就在一席話的時間里,我觸碰到了那個一直逃避現(xiàn)實逃避責(zé)任逃避問題的自己。在這兩天里,父母給我來過兩次電話,問起在學(xué)校的情況,學(xué)習(xí)怎么樣,身體怎么樣,我忽然控制不住想哭出來,我太愧對他們二老了!握著電話,我?guī)缀跸敫嬖V他們,我在學(xué)校違反紀(jì)律受批評了,我希望他們罵我,狠狠地罵我,罵到我清醒為止?墒窃挼搅俗爝,我再怎么也說不出口了,因為我明白他們知道了會很傷心。我對不起他們,對不起。
我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯誤不是靠寫檢討,而是靠實際行動!只有真真切切認(rèn)識到自己的錯誤,才能改正錯誤。任何事情都有一個過程,改正錯誤也有一個過程,而這份檢討將是我的一個監(jiān)督,一個警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!同時也感謝學(xué)院各位老師給我機(jī)會,我一定用自己的行動來證明自己的覺醒,絕對不辜負(fù)你們的一片苦心!
檢討人:xx
xx年xx月xx日
逃課檢討書10
尊敬的老師:
您好!
非常抱歉我在開學(xué)第一周就逃了課,我知道現(xiàn)在無論我說什么,您也可能無法原諒我。但是我還是必須要向您表達(dá)我的歉意,真的非常抱歉,我不應(yīng)該去做這樣的事情的,但是現(xiàn)在我后悔可能已經(jīng)沒有用了,所以我只能通過這樣的方式向您懺悔,希望我能得到您的原諒,也希望你能再給我一次機(jī)會,再信任我一次,我已經(jīng)下定了決心去改變自己了,還請您多多包容。
昨天下午最后一節(jié)課是歷史課,我由于自己玩心太大,所以逃了課。一開始我覺得自己不過是逃一節(jié)歷史課,沒有什么大不了的,自己平時多去背一背就行了。所以愚昧的我就逃了那一節(jié)課。通過老師的批評,也讓我進(jìn)一步的知道了自己的愚昧無知。如果靠自己背,靠自己記就可以把學(xué)習(xí)學(xué)好,那我們還要來學(xué)校做什么呢?我這樣想無非是為了給自己找一個借口罷了。想到這里,我就覺得面紅耳赤,羞愧萬分。我不僅做錯了事情,還總是為自己找那些冠冕堂皇的.借口,這是多么讓人羞恥的一件事情,所以這一次我也不敢去面對老師,更不知道該怎么說,才能讓老師感到好受一點。
后來老師您還是對我細(xì)心的進(jìn)行了勸導(dǎo),我一開始對學(xué)習(xí)真的可能不是很上心,您說我在上您的課時也是一樣,總是走神,無法幾種注意力。我想這一切都源于我自己玩心太大,總是坐不住,動不動就想出去跑一跑。但是我沒有正視的是,我現(xiàn)在的一個環(huán)境和狀態(tài)。現(xiàn)在我已經(jīng)初三了,我已經(jīng)不再是前兩年的那個小朋友了。
我即將就要迎來中考,這是我人生之中很重要的一次考試,而我卻這樣敷衍它。如果我再這樣下去,我相信它也會敷衍我的生活,敷衍我的人生。所以這一次犯錯真的讓我明白了很多,也讓我知道,每個人的機(jī)會都是有限的,如果不去珍惜,那就極有可能自己會后悔一生。時間無法重來,很多決定和事情都無法重來。
只有現(xiàn)在把握好了,今后才有可能不那么窘迫。很感謝老師這次對我的教育,我一定會好好的放在心里,絕不會忘記您對我的教導(dǎo)。我會加強(qiáng)之后的學(xué)習(xí),不會再出現(xiàn)逃課的這種現(xiàn)象了。學(xué)會尊重老師,也學(xué)會為自己獲取尊重,我會改正好自己的,請老師放心!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
逃課檢討書11
尊敬的輔導(dǎo)員:
您好!由于本人在學(xué)風(fēng)檢查中逃課情況嚴(yán)重,以致收到警告通知,更令輔導(dǎo)員花費(fèi)時間悉心教導(dǎo),吾深感不安。
作為一個學(xué)生,我深知學(xué)習(xí)之重要,術(shù)業(yè)之根本,如今聽了輔導(dǎo)員的教導(dǎo),更讓我由衷覺得十多年的求學(xué)經(jīng)驗沒有錯,老師們都是過來人,我們的道路他們都走過,所以他們告訴我們的,都是寶貴的經(jīng)驗,這不是金錢所能衡量的,更不是書本上的泛泛知識可以概括的。由小到大,我的成績不說在上游,至少也在中游飄蕩,如今,通過訓(xùn)導(dǎo),得知我已進(jìn)黑名單之前三,這張警告單好比一雙大手,在我騎著瘋馬往懸崖邊飛去的時候,它毅然把我拉了回來。
聽說畢業(yè)生就業(yè)統(tǒng)計調(diào)查是如此嚴(yán)謹(jǐn)?shù),我忽然覺得學(xué)校對學(xué)生是如此的負(fù)責(zé),這種不是敷衍的負(fù)責(zé),就如同學(xué)院對班干部的負(fù)責(zé),班干部對同學(xué)的負(fù)責(zé),輔導(dǎo)員對違紀(jì)學(xué)生的負(fù)責(zé)。在這個經(jīng)濟(jì)環(huán)境下,得幸于還有學(xué)校這片樂土,可以讓我們棲身于此,犯了錯還能有人糾正,給警告,我深恐一年之后,走向萬惡的社會,階級分明利益纏身,逃課就不僅是警告,還要扣工資。
開始的時候,我不了解老師所說的逃課和人身安全的關(guān)聯(lián),通過解釋才明白,原來我們睡覺的時候如果睡去了馬路,那將是非常危險的,在教室上課,就算打不起精神,怎么也睡不到馬路去,一天最多的有足足8節(jié)課,如果學(xué)生們都堅持不逃課,那馬路事故的概率將會大大的'降低,學(xué)校不僅關(guān)心學(xué)生們的學(xué)習(xí)情況,更多的是為我們?nèi)松戆踩,這兩個星期,當(dāng)我酣睡于宿舍之時,學(xué)院、老師和同學(xué)關(guān)心的竟然是我的人身安全問題,慚愧啊。
對于這次逃課問題,我深感自責(zé)。作為一個大學(xué)生,違反了學(xué)生守則明令禁止的行為,實屬不該,我認(rèn)識到自身的錯誤,而且知道找理由是不對的,在有人教育的時候,我們應(yīng)該把握機(jī)會。我會提高自己的思想覺悟,重視問題,并真正實行,以后會盡量不逃課,好好學(xué)習(xí)專業(yè)知識,并謹(jǐn)遵老師的教導(dǎo)。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
逃課檢討書12
我最敬愛的老師:
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對逃課這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不逃課的決心。
我辜負(fù)了您的一番心血,事無巨細(xì),見微知著,由小及大,我作為一名高中生有事不請假,給全班作了壞榜樣造成了惡劣的影響,對于我逃課的事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:
1.這樣有事沒請假,讓老師擔(dān)心我的安全,本應(yīng)按時出現(xiàn)的.我為能按時出現(xiàn),試問怎能不會讓平時十分關(guān)心每一個學(xué)生的老師擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓來勢上課工作分心,造成更嚴(yán)重的后果。
2.在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我一個人的逃課,有可能激發(fā)一個欲逃課的同學(xué)的堅定決心,景象班級紀(jì)律性,也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
3.影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。
4.思想覺悟不高,對錯誤的認(rèn)識不足,試想如果當(dāng)時我就認(rèn)識到此事的嚴(yán)重性,錯誤就不可能發(fā)生。
望老師能念在我是初犯,認(rèn)識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上,從輕處理,請關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點,取得更大的進(jìn)步。
逃課檢討書13
尊敬的老師:
通過我這次深刻的檢討認(rèn)識到自己的錯誤,意識到了大學(xué)逃課的病因,結(jié)合全國范圍內(nèi)的主流觀點,具體表現(xiàn)在以下幾個方面:
1。學(xué)生思想認(rèn)識上的錯誤。在學(xué)習(xí)過程中對感興趣的課與不感興趣的課,必修課與選修課存在著選聽和選學(xué)的問題。對于自己不感興趣的課程、選修課不夠重視,致使學(xué)習(xí)認(rèn)識上的片面,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。學(xué)校既然開了這門課,就有這門課存在的道理,雖然是選修課它也能拓展知識面呀,開闊自己的視野,同樣是接受知識,為什么對這些課程有偏見呢?為什么不去接受這些知識呢?難道也不想有知識武裝豐富自己的頭腦嗎?浩瀚的海洋也是由水滴組成的,知識點就是知識水滴,知識水滴匯聚在一起才能成為知識的海洋。無論是在趕興趣的課、必修課還是在不感興趣的課、選修課中到處是紛飛的知識水滴。為什么不用勤勞的雙手捕捉,再用靈活的頭腦將它們?nèi)跁炌兀课以陂_始的時候并沒在意,到現(xiàn)在才意識到這是思想認(rèn)識上的錯誤,也是導(dǎo)致曠課的重要原因。
2。對同學(xué)、老師影響上的錯誤。很多同學(xué)認(rèn)為逃課是自己的事與其他同學(xué)無關(guān),通過這次深刻的.檢討才意識到這種想法是錯誤的。如果我的曠課行為沒有被發(fā)現(xiàn)或發(fā)現(xiàn)了也沒受到校規(guī)校紀(jì)的處罰,可能會讓更多有曠課想法的同學(xué)做出不理智的行為,在我行為的“熏陶”下,別的同學(xué)也會效仿,甚至變本加厲的逃課,嚴(yán)重的影響班內(nèi)同學(xué)的學(xué)習(xí)激情,班級體形象的破壞,整體成績下降。無故曠課在一定程度上說是對老師的不尊重行為,你在學(xué)校上課老師對你應(yīng)該負(fù)責(zé),你不在的時候老師很擔(dān)心,不能專注講課嚴(yán)重的影響授課質(zhì)量。對自己來說,曠課以后沒有學(xué)到自己本應(yīng)該學(xué)到的許多知識,錯過了老師精彩的“畫龍點睛之筆”,這對自己的未來綜合素質(zhì)的提高和改進(jìn)都有很大的不良影響。
3。寒窗苦讀十二載,回憶高中三年的“黑色時代”,很幸運(yùn)地通過了千軍萬馬過獨(dú)木橋的險境,踏入了寧靜美好的大學(xué)校園,在大學(xué)的“七彩之光”的重新普照下,壓力驟然放松,心情像奔馳在草原上的野馬難以駕馭。從此在也沒有向高中時期老師的督促,父母的壓迫,結(jié)束了高中時期的試卷成山,考場連戰(zhàn),為了沖刺高考紅線身心疲憊的生活。進(jìn)入大學(xué)后課程松而不滿,業(yè)余活動很多,很多時間都由自己支配,很多同學(xué)自我的約束能力很弱,在受大城市中燈紅酒綠、車水馬龍景象的誘惑下無法自控而逃課。
4。經(jīng)濟(jì)驅(qū)使逃課。就中國而言,農(nóng)村人口占全國人口的絕大多數(shù)。在大學(xué)中農(nóng)村人口也占了很大一部分,很多大學(xué)生來自比較貧困的農(nóng)村和山區(qū),很難支付大學(xué)中昂貴的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)。父母盼望孩子走出農(nóng)村結(jié)束那種“面朝黃土,背朝天”的生活,為了使自己完成學(xué)業(yè)只能用課余時間打工賺錢。當(dāng)工作時間和學(xué)習(xí)時間沖突時,為了維持學(xué)業(yè)便選擇了逃課打工。在經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的今天,做任何事情必須以物質(zhì)基礎(chǔ)做后盾,很多大學(xué)生會想上學(xué)為了什么,不就是為了多掙錢嗎?大學(xué)生覺的金錢的吸引力遠(yuǎn)大于課堂。
5。就業(yè)壓力使大學(xué)生行為上帶有很強(qiáng)的盲目性。許多畢業(yè)生提前離校找工作或是在上學(xué)期間兼職一份工作,目的很明確是為了實踐和增加經(jīng)驗值來為自己以后打算,這種現(xiàn)象是造成畢業(yè)生逃課率極高的主要原因。還有畢業(yè)生認(rèn)為自己所學(xué)的專業(yè)是冷門專業(yè),在社會上用途很少致使產(chǎn)生極端想法自暴自棄、破罐子破摔,通過網(wǎng)絡(luò)游戲、打牌、睡覺來虛度自己。還有一部分學(xué)生以“證書萬歲”來增加就業(yè)砝碼,是以玲牙利齒的“萬變應(yīng)不變”來滿足企業(yè)的需求,以逃課為代價換取“公務(wù)員證”、“公共英語證”、“駕駛證”等,許多大學(xué)中出現(xiàn)了考公務(wù)員熱的現(xiàn)象。大學(xué)生思想傾向社會日益嚴(yán)重。
6。學(xué)!俺绷黠L(fēng)”引起的逃課現(xiàn)象。潮流風(fēng)是指學(xué)生很容易受學(xué)校風(fēng)氣的影響而去模仿。在許多學(xué)校學(xué)生的評論中指出用逃課來判斷一個學(xué)生是否適應(yīng)當(dāng)代大學(xué)生活的標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)生在此過程中追求一種好奇感,沒有考慮過后果,盲目的跟隨這種不良學(xué)風(fēng)嚴(yán)重的影響學(xué)校的形象和學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的前途發(fā)展。
面對上述逃課的種種原因,自身是本質(zhì)性因素,首先對自己做一次檢討和自我檢討。所謂的檢討和自我檢討就是對過往的事情經(jīng)驗的分析總結(jié)的過程,F(xiàn)實生活中人們一直認(rèn)為檢討和自我檢討是對錯誤的認(rèn)知、分析及總結(jié)的過程,忽略了對成功這一方面的分析,這對以后的發(fā)展再上一個臺階更為重要。當(dāng)犯錯誤時,進(jìn)行檢討可以發(fā)現(xiàn)錯誤出在什么地方,錯誤的原因,及時的更正可以更好的為下一次做好標(biāo)榜。當(dāng)成功時,進(jìn)行檢討可以總結(jié)經(jīng)驗,消除盲目探索成功而隱藏的危機(jī),可以更好的助你騰飛。古往今來檢討與自我檢討是人們對自身素質(zhì)的提高的一個必要方法。外面的花花世界通常將人們本身發(fā)自內(nèi)心深出的那些感覺蒙上一層層的面紗,以外表的富麗堂皇而迷惑大眾,人們只有不停的進(jìn)行檢討及自我檢討才能將假面紗掀開,才不至于使人們在假象中得出錯誤的結(jié)論。
我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題。我知道,老師對于我的無故離校曠課非常生氣。我也知道,對于學(xué)生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。
經(jīng)過這次的曠課,我認(rèn)識到自己將要為自己的沖動付出代價。作為一個很快將步入社會的青年人,對自己和他人都將肩負(fù)一定的責(zé)任。我沒有向?qū)W校請假,私自離校,讓老師和同學(xué)們擔(dān)心,影響了學(xué)院的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,這是十分的不該;叵肜蠋煼磸(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為在我的思想中已深藏了致命的錯誤:視紀(jì)律于不顧,對自己和關(guān)心我的人不負(fù)責(zé)。為了更好的認(rèn)識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯。
檢討人:xxx
xxxx年xx月xx日
逃課檢討書14
敬愛的老師:
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對遲到的不良行為,深刻認(rèn)識改正錯誤的決心!
我以前對上學(xué)遲到的行為。覺悟不深,在寫這份檢討書的同時,我真正意識到這件事情的嚴(yán)重性和錯誤,我感到非常愧疚!再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的`形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。老師是非常的關(guān)心我們,愛護(hù)我們,所以我今后要聽老師的話,充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發(fā)生。望老師給我改過自新的機(jī)會。老師是希望我們成為社會的棟梁,通過這件事情我深刻的感受到老師對我這種破壞學(xué)風(fēng)的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太老師對我的這次深刻的教育。
我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,我保證以后不再無故遲到,懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤。
xxx
20xx年xx月xx日
逃課檢討書15
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師:
這天就是20xx年6月1日,上午本來有一節(jié)企業(yè)管理基礎(chǔ)課,由于自我的私事,就缺席了3~4節(jié)的這堂課,而且沒有跟老師請假,在班里面造成了嚴(yán)重的影響,經(jīng)過老師的教導(dǎo),我明白了自我錯誤之所在,和逃課錯誤的嚴(yán)重性,不管有任何理由,逃課就是錯的。學(xué)生主要任務(wù)就就是好好上課、好好學(xué)習(xí),本職工作不做好,還有什么理由?逃課的本身就就是錯的。所以我就應(yīng)檢討!故此時我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不曠課的決心。
記得早在大一入學(xué)的時候我們踏進(jìn)校門,學(xué)校和老師就已三申五令,一再強(qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得曠課。但就是這天我還就是無故曠課。關(guān)于曠課的事情,我覺得有必要說一說。事情的經(jīng)過就是這樣的:由于最近天氣和飲食不規(guī)律導(dǎo)致我胃腸感冒了,早上起來身體嚴(yán)重不適,有些發(fā)燒,而且有腹瀉的狀況,十分難受。所以,我選取了曠課這種行為。雖然我明白這種行為也就是不對的,但就是我還就是做了,此刻我認(rèn)為這種行為很錯誤,即使不去也就應(yīng)請假啊,不能這么隨隨便便啊,影響實在太差了,并且給班級和老師帶來了很多的不便。所以,我覺得有必要而且也就是就應(yīng)向老師做出這份書面檢討,讓我自我深深的反省一下自我的錯誤。
真的十分對不起,老師!我犯的就是一個嚴(yán)重的原則性的問題。我明白,老師對于我的無故曠課的行為也十分的生氣。我也明白,對于學(xué)生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課就是一項最基本的職責(zé),也就是最基本的義務(wù)。但就是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我十分冷靜的.想了很久,我漸漸的認(rèn)識到自我將要為自我的沖動付出代價了,真就是罪有應(yīng)得。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴(yán)重不足。平時生活作風(fēng)懶散,如果不就是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識錯誤,也就是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自我的錯誤,保證不再重犯,我將自我所犯的錯誤歸結(jié)如下:
首先就是思想上的錯誤:對于自我不就是很感興趣的課程的重視不夠,對于不適本專業(yè)的課程沒有給與足夠的重視,所以才會在這節(jié)課不去,當(dāng)然也有身體不舒服的原因在里面,但就是這種思想還就是對我有著必須的影響,畢竟系主任的課我就是覺得沒逃的。對于這一點,我開始反省的時候并沒有太在意,但就是,經(jīng)過深刻的反省,我最后認(rèn)識到了,這個錯誤才就是導(dǎo)致我曠課的重要原因。試問:如果我很喜歡這門課程,如果這門課就是我們的專業(yè)課,我自我會無故隨意曠這門課嗎?這個錯誤也反映到了我平時沒有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程,往往我并沒有自始自終的專心聽講,這種行為雖然沒有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué),但就是這對于自我來說,卻就是一個嚴(yán)重的錯誤。對于學(xué)校開設(shè)的每一門課程都有學(xué)校的理由,我們作為學(xué)生就更就應(yīng)去認(rèn)真學(xué)習(xí)。對于我曠課的事情,所造成的嚴(yán)重后果如下:
讓老師擔(dān)心我的安全。本應(yīng)按時出現(xiàn)的我未能按時出現(xiàn),試問怎樣不會讓平時十分關(guān)心愛護(hù)每一個學(xué)生的老師擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴(yán)重的后果,同時也影響了老師的上課激情,試問沒幾個人上課,誰還有心思講課呢。
在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個人的曠課,這種隨便的放縱的態(tài)度,就是有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀(jì)律性,也就是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé),就像一向臭魚弄砸一鍋湯一樣,所以這種影響實在太差了。
最重要影響個人綜合水平的提高,這門課就是企業(yè)管理,雖然暫時看著沒什么用,但就是對于綜合水平的提高還就是很有效果的,誰明白哪天會用到啊,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,實在不就應(yīng)。
事到如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:
自身的思想覺悟和修為不高,對重要事項重視嚴(yán)重不足。就算就是有認(rèn)識,也沒能在行動上真正實行起來,這點很致命。
思想覺悟不高的根本原因就是因為本人對他人尊重不足。試想,如果我對老師有更深的尊重,我就會不顧一切的去上課,無論什么課,無論幾點上我都會義無返顧的奔向教室。如果有這樣的覺悟相信我也就不會逃課了。
平時生活作風(fēng)過于懶散。如果不就是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低,我怎樣會把教學(xué)秘書如此辛苦制作出來的課表忘記?
平時和舍友交流不足,未能做到真正好處上的團(tuán)結(jié)同學(xué),試想,若我和舍友交流充足,怎會不明白他們何時離開宿舍?若我和他們真正做到好好團(tuán)結(jié),他們又怎會不明白我在洗澡?若更進(jìn)一步我和他們相邀一塊上學(xué),曠課的事還有可能發(fā)生嗎?
對于以上我提到的錯誤和不足,我決定有如下個人整改措施:
按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書3000字一份!對自我思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果以及不良的影響。
制定學(xué)習(xí)計劃,認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力將期考考好,以好成績來彌補(bǔ)我的過錯
和同學(xué)們加強(qiáng)溝通,多學(xué)學(xué)那些不逃課、無論什么可都上都不逃的孩子,他們就是我的榜樣。所以我保證不再出現(xiàn)上述錯誤
用心行動,追究職責(zé),知羞而奮進(jìn)。
6月1日發(fā)生的事,對我們班,對我個人來講,都就是莫大的羞恥。系領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)通知懲罰我。我個人認(rèn)為,這就是就應(yīng)的,我完全贊同系領(lǐng)導(dǎo)的這項決策,從這件事說明我的學(xué)習(xí)工作還不夠扎實,有較大的缺陷。兩日來,我一向在捫心自問:“好好學(xué)習(xí),天天向上”應(yīng)就是一個學(xué)生,不論就是大學(xué)生,都就應(yīng)時刻牢記的座右銘。對于上課,不管我就是不想去,還就是老師講課講得不好,我都應(yīng)義不容辭的去上他的課。然而,我沒有盡職盡責(zé)地去努力,導(dǎo)致了6月1日不該發(fā)生的事發(fā)生了。事情發(fā)生后,我進(jìn)行了認(rèn)真的反思,我個人作了深刻的檢討和自我批評。
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