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調(diào)查報(bào)告提綱

時(shí)間:2024-01-09 07:31:49 提綱 我要投稿
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調(diào)查報(bào)告提綱精品

  隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告與我們的生活緊密相連,報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。那么,報(bào)告到底怎么寫才合適呢?以下是小編幫大家整理的調(diào)查報(bào)告提綱精品,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

調(diào)查報(bào)告提綱精品

調(diào)查報(bào)告提綱精品1

 。ㄒ唬┱{(diào)查方法

  我采用了集體調(diào)查法和個(gè)別訪問(wèn)。我對(duì)南充市嘉陵區(qū)天星小學(xué)六年級(jí)的`學(xué)生全體進(jìn)行了調(diào)查。本次調(diào)查主要采用問(wèn)卷調(diào)查的方式進(jìn)行調(diào)查。為了確保調(diào)查有效,同時(shí)我也結(jié)合了個(gè)別訪問(wèn)。

 。ǘ┱{(diào)查過(guò)程

  1、本次調(diào)查是問(wèn)卷,在上述過(guò)程結(jié)束之后,隨即進(jìn)行。

  2、個(gè)別訪問(wèn)。全體集中調(diào)查結(jié)束之后,抽取了具有典型性的學(xué)生

  進(jìn)行個(gè)別交談,著重是印證學(xué)生問(wèn)卷上的回答和學(xué)生實(shí)際的內(nèi)心感受是否一致。

調(diào)查報(bào)告提綱精品2

  一、社會(huì)調(diào)查課題:

  民族文化傳統(tǒng)在大學(xué)生中的傳承與教育。

  二、社會(huì)調(diào)查的目的和意義:

  了解大學(xué)生對(duì)民族文化的認(rèn)識(shí)和態(tài)度,以及傳統(tǒng)民族文化對(duì)大學(xué)生的自身發(fā)展和文化素養(yǎng)所帶來(lái)的'影響,呼吁大學(xué)生重視對(duì)民族文化傳統(tǒng)的傳承與教育。

  三、社會(huì)調(diào)查對(duì)象:

  防災(zāi)科技學(xué)院在校大學(xué)生

  四、實(shí)踐單位:

  防災(zāi)儀器系0850312班

  五、實(shí)踐時(shí)間:

  20xx年8月1日至9月20日

  六、社會(huì)調(diào)查方法:

 。1)查閱資料。

 。2)個(gè)別訪談。

 。3)問(wèn)卷調(diào)查。

  七、社會(huì)調(diào)查內(nèi)容:

1、查閱圖書館各類書籍相關(guān)記載資料及進(jìn)行個(gè)別訪談。

  2、民族文化傳統(tǒng)在大學(xué)生中的傳承與教育存在的一些問(wèn)題

  3、進(jìn)一步加強(qiáng)民族文化傳統(tǒng)在大學(xué)生中的傳承與教育的措施和建議

  八、社會(huì)調(diào)查步驟:

  (1)了解我院大學(xué)生對(duì)民族文化認(rèn)識(shí)的基本情況。

 。2)分工及整理問(wèn)卷。

 。3)整理資料撰寫成文。

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