三方面淺析新argument備考策略

　　新gre考試實(shí)施以來，新gre agrument寫作部分考察考生完成題目的過程中是夠能夠融合批判性思維和分析能力，所以考生在備考新gre arguement寫作時增加語言功底的同時還要勤于思考分析。 要寫好GRE寫作中的Argument部分，首先要熟悉一下思路及寫作方式。一些人寫GRE文章，喜歡用專業(yè)性的邏輯用語，其實(shí)沒有必要，就事論事比較好。在批駁的時候?yàn)榱孙@得有力，可以多用用for example，it is possible that，it is likely that之類的句型，因?yàn)閍rgument就是挑錯與找茬的過程，如果實(shí)在覺得錯誤不好找，那么就根據(jù)每一句話批，基本上，每一個表示原因的句子中都可能存在邏輯錯誤。

　　一、關(guān)于論證、論據(jù)和論點(diǎn)

　　有人認(rèn)為，argument背一下錯誤分類就可以了。但是在實(shí)踐中這些只是次要的方面，主要的還在于尋找論述者的論據(jù)和事實(shí)是否對論點(diǎn)做了充分且必要的證明。只有找出他們之間的缺點(diǎn)和不足文章才會流暢。掌握邏輯的因果關(guān)系，更好的把握文章的結(jié)論會寫出更漂亮的文章，而不是僅僅的survey、response、data等一些誰都用的東西，無論什么都是越具體越有說服力。

　　要注意論據(jù)與論點(diǎn)之間的承接和遞進(jìn)，這一點(diǎn)也是造成文章微觀上邏輯不好的重要原因。往往是這樣一種情況：大體上看總論點(diǎn)分論點(diǎn)結(jié)尾很明確清楚，可一到具體的每一段，就感覺跟在論點(diǎn)之后的論據(jù)來得很突兀，只是論點(diǎn)—論據(jù)—結(jié)尾，缺少了深入的分析和思考。這就要求我們在論點(diǎn)和論據(jù)之間加一些適當(dāng)?shù)姆治鲂哉Z言過渡一下；在論點(diǎn)和每一段的結(jié)論之間如果適合的話也分析或遞進(jìn)一下。

　　二、關(guān)于論證方法

　　例證是第一推薦的論證方法。首先寫作文不像做數(shù)學(xué)題目：照著公理定律往下一步步推就行了�，F(xiàn)實(shí)世界中放之四海而皆準(zhǔn)的東西寥寥無幾，用邏輯的方法推演往往會使文章顯得說服力不強(qiáng)。其次，推理對語言的要求往往比敘事要高得多；要是再用英文寫作，犯錯誤的概率就更大了。再次，雖說字?jǐn)?shù)不是最重要的，但一定的字?jǐn)?shù)對于想拿高分的同學(xué)還是非常必要的；而從字?jǐn)?shù)上來考慮，例證要占優(yōu)勢。

　　每一個argument都有它的獨(dú)特性，關(guān)鍵是通過總結(jié)模版了解怎樣論述批駁一個觀點(diǎn)，說明一個問題的思路很重要，針對性也很重要。有的題目，如果用例子來說明，會更好一些，事實(shí)勝于雄辯嗎。

　　文章有沒有說服力，其實(shí)例子幾個就夠了。所舉例子一定要能充分證明論點(diǎn)，因?yàn)槔�子不好不恰�?dāng)幾乎是每篇文章都有的問題。關(guān)鍵是能不能靈活的應(yīng)用，能不能服務(wù)于論點(diǎn)，還有就是生活中身邊的例子我們最最熟悉的那些才是最生動的，最獨(dú)特的，也是最有說服力的，尤其是教育類能用上很多。一般最有說服力的不是那些放之四海皆準(zhǔn)的閃光句型。例子是很個性化的東西，大家都用一樣的例子，又有什么意思？例子的選擇不一定必須是名人名言或名人的事跡，也不一定非得投老外的口味，用外國的例子，身邊的小事也可以的，能充分證明觀點(diǎn)即可。

　　使用和自己生活、專業(yè)結(jié)合比較多的例子。比較好的原因有二：一是自己比較熟悉，可以自圓其說，二是就是自己的東西，不用花太多心思去背。當(dāng)然了，這不是說，不需要你去擴(kuò)充你的例子，而是要有針對性的去擴(kuò)充，有一些可以普遍使用的例子還是應(yīng)該熟練掌握的。可以找些這種用途廣泛的例子儲備。

　　三、關(guān)于備考方略

　　首先，必須盡早開始限時練習(xí)。有很多人都以為剛開始寫好一點(diǎn)花多長時間都值得其實(shí)到后來發(fā)現(xiàn)根本不是這樣，限時和不限時兩種感覺完全不同。限時之后就會發(fā)現(xiàn)，沒有固定的套路在三十分鐘內(nèi)基本不可能完整的寫出一篇從沒見過的argument。這里的套路不是大家都熟知的在網(wǎng)上和書上流行的摸版。而是自己總結(jié)出來的一套寫作模式，更重要的是思維模式。

　　一般不推崇使用模版，每個人要有自己的寫作套路，別人的模版盡量不要直接拿來用，畢竟那些還是別人的東西，最好自己能弄出來自己的風(fēng)格來。而寫作套路，就是仁者見仁，智者見智的事情了，練習(xí)作多了，提綱列多了，基本就出來了。

　　其次，要勤寫，多寫。做事不但要講效率，更要講效果。寫的多了未必就有效果，很可能是在重復(fù)以前早就寫過的論點(diǎn)，早就用過的論據(jù)。關(guān)鍵在于寫一篇要有一篇的效果。

　　第三，還要多改。寫完之后立即改；自己改完之后再請別人改；放一段時間以后再回過頭來自己改。修改多次之后自然會有提高。

　　最好，平時一定要注意積累。句型、短語和相關(guān)單詞的收集和分類很重要。比如對教育類的主題，一些的單詞和短語是比較有針對性的，單詞和短語最好從報紙、網(wǎng)頁、國外的范文里或者網(wǎng)上經(jīng)典文章里搜集，如果自己亂猜亂湊可能適得其反，而且每次用都覺得心里七上八下。

　　一些相關(guān)的文科知識是必須具備的。比如經(jīng)常遇到的民主、自由、政府、和平等等，這些東西雖然大家都懂，但都不是很深入的了解。系統(tǒng)的看一些相關(guān)的文章可以幫助我們理解它們的正確含義。

　　以上即是新gre argument寫作關(guān)于論證論據(jù)和論點(diǎn)、關(guān)于備考方略、關(guān)于論證方法三種策略的備考的詳細(xì)介紹，希望考生在備考新gre argument寫作時要注意積累句型、短語和相關(guān)單詞的收集和分類等。

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