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孩子愛(ài)頂嘴家長(zhǎng)該怎么辦
孩子愛(ài)頂嘴，都被父母看作是不聽(tīng)話的表現(xiàn)。其實(shí)，有時(shí)候頂嘴正是孩子獨(dú)立思想和特別個(gè)性的表達(dá)。以下是小編幫大家整理的孩子愛(ài)頂嘴家長(zhǎng)該怎么辦，供大家參考借鑒。
大凡孩子與家長(zhǎng)頂嘴主要有以下幾種情況：
�。�1）孩子雖做錯(cuò)了事，但是對(duì)父母漫無(wú)邊際、長(zhǎng)篇累牘的說(shuō)教感到厭煩；
�。�2）孩子犯錯(cuò)后有了悔改的表現(xiàn)，但是父母的處理不冷靜，讓他們感到家長(zhǎng)有些小題大作；
�。�3）孩子沒(méi)做錯(cuò)事，但卻遭到無(wú)端的責(zé)備；
（4）父母逼迫他們?nèi)プ鏊麄儾幌胱龌蛘卟辉噶⒓慈プ龅氖拢?/p>
�。�5）父母之間鬧矛盾，孩子無(wú)端受牽連。
一般來(lái)說(shuō)，頂嘴現(xiàn)象發(fā)生源于以下幾方面原因：一是沒(méi)顧及孩子感受：比如孩子正在玩的興頭上，你卻讓他立即停止去睡覺(jué)；二是缺乏足夠的交流：孩子覺(jué)得父母是在干涉自己，就會(huì)頂嘴發(fā)表自己的意見(jiàn)；三是溺愛(ài)的結(jié)果：被溺愛(ài)的孩子對(duì)長(zhǎng)輩有恃無(wú)恐，語(yǔ)言上產(chǎn)生頂撞就不足為怪了；四是反面榜樣力量：如果父母經(jīng)常和家庭其他成員頂嘴，孩子就會(huì)看在眼里記在心上并加以運(yùn)用。
從以上幾點(diǎn)看，孩子和父母頂嘴的確是“一個(gè)巴掌拍不響”，父母親應(yīng)當(dāng)反思一下自己，在教育方式上多下些功夫！同時(shí)還要有一顆包容的心，因?yàn)楝F(xiàn)在的孩子畢竟接受教育早，接觸的傳媒多，而且頂嘴也是孩子不良情緒得以宣泄的一個(gè)途徑，從另一方面也說(shuō)明它們判斷是非的能力強(qiáng)了。
面對(duì)頂嘴的孩子，父母要慎重對(duì)待，對(duì)于真的頂嘴要合理應(yīng)對(duì)，對(duì)于個(gè)性表達(dá)的“頂嘴”卻要適當(dāng)鼓勵(lì)。但是頂嘴不是解決問(wèn)題的好方式，一旦習(xí)慣成自然，也不利于他的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，甚至?xí)绊戦L(zhǎng)大成人后的人際關(guān)系的和睦。所以作為家長(zhǎng)要從以下幾方面進(jìn)行引導(dǎo)：
要控制好自己的情緒
孩子頂嘴多半是由于他們還沒(méi)學(xué)會(huì)恰當(dāng)?shù)乇磉_(dá)，父母沒(méi)必要因此發(fā)火，更不能借題發(fā)揮，甚至因?yàn)樽约河龅讲煌纯斓氖露w怒于孩子。沒(méi)法讓孩子有效地停止頂嘴的父母，往往自我控制能力比較差，在教育孩子時(shí)不免粗暴急躁，而這種不當(dāng)?shù)奶幚矸椒ㄍ苋菀讉⒆拥男撵`。
遇事冷靜，賞罰有度
作為家長(zhǎng)無(wú)論孩子犯了多大的錯(cuò)，都不要急躁，先要問(wèn)清事情的來(lái)龍去脈，再?zèng)Q定處治方法，不搞連帶處罰，不翻舊賬。賞罰前，要講明道理，讓孩子徹底信服。
主動(dòng)了解孩子的意圖
父母應(yīng)明白，孩子向來(lái)都是很直接地用言行來(lái)表達(dá)自己的意圖的，從來(lái)不會(huì)遮遮掩掩。所以，在孩子頂撞你時(shí)，你應(yīng)該問(wèn)問(wèn)自己：“究竟發(fā)生了什么？這個(gè)小家伙想怎樣？”當(dāng)你明白了孩子的意圖后，你就會(huì)理解為什么突然之間這孩子變得那么粗魯。從孩子的角度考慮問(wèn)題，有助于父母緩和氣氛和自己的情緒。父母這么做也是給孩子做出了一個(gè)榜樣，教他學(xué)會(huì)控制自己的情緒。
提醒孩子改變說(shuō)話方式
父母直截了當(dāng)?shù)貙?duì)孩子說(shuō)“不許頂嘴”，還不如說(shuō)“我理解你的感受，但是你能換一種口氣說(shuō)嗎？”或者說(shuō)，“我不喜歡你這樣說(shuō)話，你可以慢慢用你的道理說(shuō)服我”。如果孩子正在氣頭上，父母也可以說(shuō)：“我知道你現(xiàn)在很生氣，等你冷靜下來(lái)我們?cè)僬労脝幔俊?/p>
注重言傳身教
孩子的模仿能力很強(qiáng)，如果父母自己都時(shí)常跟愛(ài)人頂嘴，跟老人發(fā)生沖突，那管教孩子的力度就可想而知了。因此，父母多多以身作則，平日處事平和，不急不躁，遇到長(zhǎng)輩時(shí)言行尊重，孩子自然會(huì)聽(tīng)從教導(dǎo)，而不再頂嘴的。
減少對(duì)孩子的溺愛(ài)舉動(dòng)
所有的父母都知道溺愛(ài)的害處。如果真是因?yàn)槟鐞?ài)造成孩子頂嘴，那只能是從治根開(kāi)始。只有把對(duì)孩子溺愛(ài)的氛圍驅(qū)除了，頂嘴現(xiàn)象才能減少。最好是全家同一陣線，如果孩子不聽(tīng)話，明顯是不講道理地頂嘴胡鬧，大家都不理他，孤立他，讓他承受后果。而當(dāng)他變得講道理聽(tīng)話時(shí)，則要用鼓勵(lì)的言行強(qiáng)化他的轉(zhuǎn)變。
營(yíng)造民主的家庭氣氛
為了讓孩子有話可以輕松講出來(lái)，做父母的不應(yīng)該時(shí)刻以權(quán)威自居。不妨在家里營(yíng)造出足夠的民主氣氛，誰(shuí)說(shuō)的有理就聽(tīng)誰(shuí)的，并且鼓勵(lì)孩子隨時(shí)講出自己的感受，隨時(shí)化解孩子的委屈。別怕你會(huì)沒(méi)有威信，其實(shí)你越這樣做，孩子越會(huì)理解和認(rèn)同你。反之，如果父母總是以“大”壓小，長(zhǎng)期下去，反而可能導(dǎo)致孩子在日后形成逆反或逃避心理。
給孩子申辯權(quán)利
即便知道它們?cè)诮妻q，也要耐心聽(tīng)他們把話講完，然后因勢(shì)利導(dǎo)，幫助他們認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。如果條件允許的話還可以讓他們選擇將功補(bǔ)過(guò)的辦法來(lái)彌補(bǔ)過(guò)錯(cuò)，這往往是他們最樂(lè)于接受的。
父母一旦發(fā)現(xiàn)孩子有頂嘴的習(xí)慣，就應(yīng)認(rèn)真分析產(chǎn)生的原因，多與孩子談心，了解孩子想什么，喜歡什么。多與孩子溝通，就可以減少?zèng)_突的發(fā)生，改變孩子頂嘴的不良行為。
第一，培養(yǎng)孩子的自信心。孩子頂嘴，說(shuō)明他有自己的見(jiàn)解，而且敢于表達(dá)和堅(jiān)持自己的見(jiàn)解，如果家長(zhǎng)這時(shí)能夠聽(tīng)取和采納孩子的正確的意見(jiàn)，孩子就會(huì)感覺(jué)到自己是有能力的，是有價(jià)值的，這對(duì)他的自信心的提高大有裨益；相反，如果總是用“聽(tīng)話”兩個(gè)字去教育孩子，只能養(yǎng)成孩子唯唯諾諾的性格。
第二，提示父母教育的不當(dāng)。孩子頂嘴通常發(fā)生在父母批評(píng)不得法孩子不服氣時(shí)，孩子沒(méi)做錯(cuò)事而受到父母的冤枉時(shí)，孩子不想馬上去做的事可父母硬逼著他去做時(shí)，或者大人心情不好拿孩子出氣時(shí)。其實(shí)這些都發(fā)映了父母在教育孩子時(shí)的方式方法有問(wèn)題，家長(zhǎng)正好可以從孩子的不滿情緒和頂嘴的表現(xiàn)中反思一下自己的做法，從而來(lái)改變和提高自己。
第三，緩解孩子的心理壓力。孩子的頂嘴也是一種心理宣泄，這是孩子緩解心理壓力，保持心理平衡的一種方式，如果孩子心里對(duì)大人的不恰當(dāng)?shù)乃魉鶠椴桓遗⒉桓已�，許多委屈都憋在肚里，孩子的心理壓力就會(huì)非常大，久而久之就會(huì)產(chǎn)生憂郁、頭痛、精神不振、懦弱等不良心理反映。
家長(zhǎng)要明確的目標(biāo)激勵(lì)他
孩子在頂嘴時(shí)候，家長(zhǎng)要用溫和的語(yǔ)氣，用明確的目標(biāo)來(lái)激勵(lì)孩子。比如說(shuō)孩子就是不吃飯，那媽媽?xiě)?yīng)該蹲下來(lái)跟寶寶說(shuō)：“寶寶長(zhǎng)大后不是想做超人嗎？超人都是吃很多飯的，寶寶不吃飯就做不了超人了哦�！�
給孩子樹(shù)立威信
家長(zhǎng)是孩子的榜樣，從小開(kāi)始就應(yīng)該在孩子面前樹(shù)立威信。對(duì)應(yīng)孩子頂嘴不要用沒(méi)辦法的語(yǔ)氣，比如說(shuō)“爸爸媽媽是改不過(guò)來(lái)了，希望你……”。雖然這是實(shí)話，但這樣也就是放縱孩子頂嘴。家長(zhǎng)在孩子心中失去了力量，那么家長(zhǎng)也就放棄了管教孩子的權(quán)利。
千萬(wàn)不要逼孩子
避免孩子頂嘴，一定要用先解釋給孩子聽(tīng)為什么要它這樣做。與其訓(xùn)斥、逼著孩子睡覺(jué)，還不如說(shuō)跟孩子說(shuō)：“明天媽媽帶你去測(cè)身高哦，睡覺(jué)睡晚了不會(huì)長(zhǎng)高的，寶寶最乖了，快點(diǎn)睡！”當(dāng)在測(cè)身高時(shí)，夸獎(jiǎng)他長(zhǎng)高了，這是好好睡覺(jué)和吃飯的結(jié)果。以后孩子一定會(huì)樂(lè)意聽(tīng)你的話。
先檢查自己的習(xí)慣
有時(shí)候孩子頂嘴是在模仿身邊的人。因此家長(zhǎng)要好好的檢查下自己是否有這樣的語(yǔ)言習(xí)慣。是否家長(zhǎng)之間經(jīng)常吵架，或者是媽媽會(huì)跟奶奶吵架。生活在這種環(huán)境中，小孩子會(huì)潛移默化。
讓孩子看到任性的后果
孩子動(dòng)嘴要讓孩子受點(diǎn)小教訓(xùn)，比如孩子不吃飯，那就不吃吧，等到餓了，看他會(huì)怎么樣。又比如孩子不肯穿衣服，那么由著他的性子先，讓他感覺(jué)寒冷時(shí)再給他加衣服。并告訴孩子：“你看吧，不聽(tīng)媽媽的話吧�！�
給孩子一個(gè)準(zhǔn)備時(shí)間
若想要孩子進(jìn)行莫活動(dòng)，家長(zhǎng)應(yīng)該要提前跟孩子說(shuō)，等下要干嘛干嘛的，叫孩子要提前準(zhǔn)備。比如說(shuō)：“再過(guò)十分鐘我們就要睡覺(jué)了哦。”給孩子一個(gè)心理準(zhǔn)備，不會(huì)掃孩子的興，可以避免孩子的一些頂嘴行為。
注意事項(xiàng)
其實(shí)每個(gè)孩子都有過(guò)這個(gè)時(shí)期。家長(zhǎng)怎樣處理才是重點(diǎn)。學(xué)習(xí)能力專家建議廣大家長(zhǎng)應(yīng)該先要自我反省，看是否是自身的習(xí)慣影響了孩子，然后再采取措施。
拓展：如何教育愛(ài)頂嘴的孩子
一、尊重孩子要求獨(dú)立的愿望。
1、放手讓孩子自己去干，去摸，去想，父母盡可能為孩子提供活動(dòng)機(jī)會(huì)，創(chuàng)造活動(dòng)環(huán)境。
2、不一味地要求孩子按照成人的模式行動(dòng)，當(dāng)孩子有了一個(gè)與眾不同的設(shè)想，做了一件從來(lái)未做過(guò)的事，父母應(yīng)積極支持，及時(shí)贊許。
3、發(fā)揚(yáng)家庭民主，給孩子更多的發(fā)言權(quán)。
二、批評(píng)教育孩子切忌嘮叨。
父母對(duì)孩子的不當(dāng)言行，有責(zé)任作必要的提醒、忠告，乃至嚴(yán)肅的批評(píng)，但必須言簡(jiǎn)意賅，切忌一味重復(fù)，喋喋不休。還要重視不言之教，運(yùn)用行動(dòng)、榜樣等引導(dǎo)孩子發(fā)展自我教育的能力。
三、注重與孩子的精神交流。
每個(gè)孩子都渴望得到成人的理解，父母應(yīng)學(xué)會(huì)經(jīng)常聽(tīng)聽(tīng)孩子的意見(jiàn)，努力理解他們的感受，并用“我想……”來(lái)表達(dá)自己的意見(jiàn)和評(píng)價(jià)，使孩子感到父母的溫存、撫愛(ài)，從而樂(lè)于接受父母的意見(jiàn)。
四、培養(yǎng)孩子良好的性格品質(zhì)。
父母要教育孩子尊重長(zhǎng)輩，啟發(fā)孩子對(duì)別人的意見(jiàn)要多動(dòng)腦筋，認(rèn)真考慮后再講話，以培養(yǎng)穩(wěn)重、忠實(shí)，善于克制自己的良好的性格品質(zhì)。
五、建立和諧的家庭氛圍。
1、家庭成員之間要相親相愛(ài)，互相關(guān)懷，使家庭洋溢在和睦、互助、自由、快樂(lè)的氣氛之中。即使家庭中存在分歧，也盡量不在孩子面前爭(zhēng)吵，而是通過(guò)協(xié)商解決。
2、父母教育孩子時(shí)，不要用命令的方式，而應(yīng)以友善的態(tài)度啟迪孩子，避免枯燥的說(shuō)教。
3、不要求孩子立刻聽(tīng)從父母所說(shuō)的每一句話，而是給他們適當(dāng)留有思考及情緒準(zhǔn)備的時(shí)間，以防引發(fā)孩子的“逆反心理”和對(duì)抗情緒。
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