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家長的后勤工作怎樣做到最好

時間:2024-07-07 05:19:38 好文 我要投稿
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家長的后勤工作怎樣做到最好

  一、信息掌握是前提

家長的后勤工作怎樣做到最好

  當(dāng)前,獲取高考信息的途徑有很多。例如:通過省級招生考試主管部門、報刊、電視等大眾媒體、各院校招生主管部門等搜集有關(guān)招生政策、招生改革、具體規(guī)定等信息。隨著信息技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)的普及,官網(wǎng)和搜索引擎已成為當(dāng)前信息獲取的重要途徑之一。雖然信息的渠道暢通了,但是新的問題也應(yīng)運而生,如何更有效地對這么多的信息進(jìn)行搜集、分析和整理呢?筆者認(rèn)為“理清層次、分清重點”很重要。

  高考信息盡管龐雜,但大致可以分為兩類:

  1.招生政策。

  這是國家、省級教育考試院和高校制定的有關(guān)招生工作的具體規(guī)定,是各級招生考試主管部門及院校在招生工作中必須共同遵守的。需要重點關(guān)注的是四個方面:一是改革信息。隨著招生考試制度改革的不斷深入,各院校特別是國家“985工程”和“211工程”高校相繼加入到“自主招生”行列,并出臺了一系列吸引考生的優(yōu)錄政策,這給學(xué)習(xí)成績特別優(yōu)秀、具有創(chuàng)新能力或培養(yǎng)潛能的學(xué)生提供了展示自己的機(jī)會。二是加分政策。各省級招生考試主管部門每年都要根據(jù)本省的實際情況制定相應(yīng)的高考政策性加分規(guī)定,或是對往年的個別加分條件或加分分值做出適當(dāng)調(diào)整,如果對這些信息掌握不準(zhǔn)確就有可能使高考填報志愿變得被動。三是報考條件。尤其那些準(zhǔn)備報考提前批次即軍事、武警公安院;蛩囆g(shù)類專業(yè)等特殊院校(專業(yè))的考生,必須仔細(xì)了解、準(zhǔn)確掌握報考院校根據(jù)學(xué)校(專業(yè))特點對考生提出的特殊要求和提前考試時間。四是體檢要求。這一點往往會被考生和家長忽視,認(rèn)為現(xiàn)在的體檢指導(dǎo)意見已經(jīng)比較寬泛,只要生活能夠自理,就可以讀理想的專業(yè)。但他們忽視了院校在同等條件擇優(yōu)錄取的原則,那些身體上存在某些缺陷的考生如果不顧指導(dǎo)意見的提醒,直接報考不宜就讀的專業(yè),就會造成被淘汰的后果。因此,考生一定要根據(jù)自己的體檢結(jié)論,避開不予錄取和不宜就讀的專業(yè)報考。

  2.招生信息。

  這部分信息最為龐大,不可能做到全部去了解,因此“選擇性”是掌握這部分信息的基本原則。對大部分考生來說,兩個方面的內(nèi)容是比較關(guān)鍵的。一是錄取信息,即近幾年某院校在本省錄取的具體情況,包括投檔線(或錄取最低分)、各專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線、第一志愿錄取率以及當(dāng)年招生計劃較歷年的變化等。這部分信息可從省級招生部門編印的資料中查詢。二是錄取規(guī)則,即在實際錄取中采用的辦法,是分?jǐn)?shù)優(yōu)先、志愿優(yōu)先還是采用專業(yè)級差;政策性加分的執(zhí)行情況;實行非平行志愿省份中,高校錄取非第一志愿考生的條件以及相關(guān)專業(yè)對外語或其他科目成績的要求等等。這部分信息可從各院!墩猩鲁獭分蝎@取。除此之外,對院校的基本信息還要選擇“最關(guān)心”的內(nèi)容進(jìn)行搜集,如填報院校所處地域、省份,是否是國家重點院校、重點專業(yè),專業(yè)設(shè)置,師資力量,畢業(yè)生就業(yè)情況,獎學(xué)、助學(xué)措施,以及學(xué)費、住宿和食堂等信息。

  二、正確定位是基礎(chǔ)

  在掌握高考信息的同時,對自己進(jìn)行正確定位是填報高考志愿前同樣非常重要的一個步驟。如何才能做到準(zhǔn)確定位呢?可考慮從以下三個方面進(jìn)行:

  1.個性定位。可以通過三個問題的回答來幫助你:你的興趣在哪?你有什么理想?你具備哪方面的能力或潛質(zhì)?我們一直強(qiáng)調(diào)要根據(jù)自己的興趣進(jìn)行專業(yè)選擇,但由于教育體制的客觀原因和自身主觀影響,興趣也會隨著時間的變化而發(fā)生改變,存在著一定的不確定性。有關(guān)專家指出,影響一個人潛能發(fā)展的重要因素除了興趣之外,還包括職業(yè)生涯動機(jī)傾向、能力發(fā)展的優(yōu)勢所在以及自己的個性稟賦。因此考生的理想、自身的能力和潛質(zhì)也是決定我們對自身定位的關(guān)鍵。

  2.成績定位?忌煽兌ㄎ坏囊罁(jù)是自己在高中三年各階段的學(xué)習(xí)成績和高考前模擬考試成績,以及應(yīng)考狀態(tài)(考前填志愿)或高考估分成績(考后估分填志愿)或高考成績及全省排名(考后出分填志愿)。其實最重要、最直接的還是通過了解你所在中學(xué)近幾年的高考成績、上線人數(shù)和院校錄取率等大致情況,以及應(yīng)屆學(xué)生與上幾屆學(xué)生相比的優(yōu)劣程度,自己在本屆學(xué)生中的位置等信息,以此給自己做出一個比較合理的定位。

  3.院校定位。首先將全國1000多所各類型院校進(jìn)行分類,選擇適合自己的院校。各類院校在某一地區(qū)的錄取分?jǐn)?shù)范圍一般都會保持在一個相對穩(wěn)定的水平(尤其是多年實行平行志愿的省份),偶爾略作上下浮動?忌图议L可以此作為參考,用圖表的方式進(jìn)行分析,將某一院校近幾年在該地區(qū)的投檔線(或錄取最低分)與當(dāng)年該地區(qū)相應(yīng)批次控制線之間的差值排列出來。一般被國家列入“985工程”的院校和大城市、熱門行業(yè)院校差值較大,“211工程”高校其次,地處西部、農(nóng)、林、礦、油、師范等院校差值較低。這種情況下,如果你的成績與當(dāng)年控制線的差值都高于所選擇院校前幾年的差值,把握就較大,反之則有一定風(fēng)險。

  三、合理選擇是關(guān)鍵

  在掌握信息和正確定位之后,志愿填報就進(jìn)入到了關(guān)鍵環(huán)節(jié)。我們認(rèn)為要充分認(rèn)清“四個關(guān)系”,利用好“一次咨詢”,制定出一份“有梯度”的志愿表。

  1.四個關(guān)系。

  專業(yè)的選擇是整個志愿中最重要的,院校一流并不能表示它所開設(shè)的專業(yè)都是一流的。反之,一所普通的院校也有一流專業(yè)的存在。所以建議考生在選擇院校的同時也要兼顧專業(yè)方向,其中“四個關(guān)系”是廣大考生和家長需要考慮的。

  一是熱門和冷門的關(guān)系。

  一般大家都會認(rèn)為錄取分?jǐn)?shù)高的專業(yè)就是所謂的熱門,而錄取分?jǐn)?shù)低或不愿意去填報的自然就是所謂的冷門。但是熱門和冷門之間卻是可以轉(zhuǎn)化的,如計算機(jī)和法學(xué)等專業(yè)一度熱得發(fā)燙,但隨著供求的失衡和人才社會認(rèn)可價值的變化,正在逐步降溫。

  二是基礎(chǔ)學(xué)科與應(yīng)用學(xué)科的關(guān)系。

  應(yīng)用型專業(yè)一度被人所推崇,人們片面地認(rèn)為學(xué)生容易學(xué)得一技之長,能夠從事專業(yè)工作,畢業(yè)出路好,社會需求緊俏。但隨著教育需求的增大,從事基礎(chǔ)學(xué)科研究的人因為選擇繼續(xù)深造和出國留學(xué)的機(jī)會多而漸漸為人認(rèn)可,并且扎實的理論基礎(chǔ)和縝密的思維習(xí)慣在今后社會上發(fā)展的空間往往會更大。

  三是專業(yè)與就業(yè)的關(guān)系。

  人們傳統(tǒng)的思想是學(xué)什么專業(yè)做什么工作,但事實上并不完全是這樣。隨著經(jīng)濟(jì)和社會的高速發(fā)展,廣口徑的就業(yè)職位大量產(chǎn)生,如人力資源、市場營銷等,所以復(fù)合型人才在社會上越來越受歡迎。

  四是考生意愿與家長意志的關(guān)系。

  對子女教育的重視往往會帶來過度的包辦現(xiàn)象。家長往往會以自己閱歷深為由,通過當(dāng)前對社會和職業(yè)的認(rèn)知來代替子女選擇專業(yè),甚至把自己的理想寄托在孩子身上。由于社會的不斷發(fā)展,年輕人的視野越來越寬,他們也會有自己的主見,這就需要家長與考生能有良好的溝通和理解。

  2.一次咨詢。

  在填報志愿時,應(yīng)主動與理想的院校取得聯(lián)系,就關(guān)心的、尚存在疑問的地方進(jìn)行咨詢。一般考生可以通過網(wǎng)絡(luò)咨詢平臺、招生咨詢電話等方式與院校進(jìn)行直接接觸。另外,在當(dāng)?shù)亟逃荚嚥块T統(tǒng)一組織的招生咨詢會上也能見到各院校招生人員的身影。同時部分院校還會安排招生宣傳人員到各中學(xué)開展現(xiàn)場咨詢活動,現(xiàn)場解答考生和家長的問題。這是考生和家長獲取院校信息、咨詢問題的最好機(jī)會,如果把握不好,往往會徒勞而無功。

  有例為證:考生甲由父母代為去招生咨詢會場,到會的100多所各層次、各類型院校讓夫妻二人應(yīng)接不暇,他們是哪個院校攤位前咨詢的人多就往哪里擠,并把到會院校的招生宣傳材料幾乎都搜集齊了。表面上看他們是滿載而歸,可回家后再仔細(xì)一看,眾多院校的宣傳材料讓他們是眼花繚亂,比比這所又看看那所,似乎都差不多,無從選擇。而考生乙本人來到咨詢會場,他根據(jù)事先選擇的院校,按照準(zhǔn)備好的咨詢提綱,逐個進(jìn)行咨詢,詳細(xì)了解學(xué)校的辦學(xué)特色、師資情況、專業(yè)設(shè)置、科研水平以及學(xué)生宿舍、食堂等自己最為關(guān)心的問題。盡管他沒有像考生甲父母那樣去搜集眾多院校的信息資料,但他所獲得的信息資料更為實用和全面,具有較強(qiáng)的針對性和參考價值。

  3.有梯度。

  這是填報志愿時一個老生常談的問題,之所以還要強(qiáng)調(diào),是因為越來越多的省份開始實行平行志愿,大家認(rèn)為這樣就可以規(guī)避風(fēng)險。但是大家忽視了“水漲船高”的道理,如果大家都這么去想,那么存在的風(fēng)險同樣會很高。以2004年高考江蘇省為例,盡管實行平行志愿,但由于考生報考上海地區(qū)院校的熱情高漲,致使上海地區(qū)的一些名牌大學(xué)錄取分?jǐn)?shù)居高不下,不少高分學(xué)生紛紛落榜,而本省的某些名牌大學(xué)卻因生源不足而出現(xiàn)斷檔現(xiàn)象。相同的情況在其他省份也屢屢發(fā)生。如果考生在當(dāng)時填報志愿時能夠充分兼顧到各個層次的志愿,將重點院校和非重點院校,熱門專業(yè)和非熱門專業(yè),東南沿海城市和西部城市等因素都考慮進(jìn)來,合理地制定一份“有梯度”志愿表,一定會大大提高志愿的命中率。

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