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我身邊的小畫家的作文

時間:2024-04-22 19:33:17 賽賽 好文 我要投稿
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我身邊的小畫家的作文(精選29篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的我身邊的小畫家的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我身邊的小畫家的作文(精選29篇)

  我身邊的小畫家的作文 1

  沈美希的愛好是畫畫,在我們班可是出了名的,只要又有空,她就在本子上畫來畫去,一會,一只活潑可愛的小動物、美麗妖嬈的卡通女孩、五彩繽紛的花朵……都被她畫的栩栩如生。

  我們班的每期黑板報,都有她的身影。

  又要換新的黑板報了,不知道沈美希會怎么弄。我們幾個在旁邊議論。這是,老師走到沈美希身邊,把剛復(fù)印出來的同學(xué)們的'作文交到她手上,讓她拿去好好裝飾然后貼上去。沈美希走到黑板報錢,比劃了一下,然后看了看圖上的內(nèi)容,嘴里嘟顧著:這是幫媽媽洗腳的,要在旁邊配一個這樣的插圖才行。不一會,在沈美希的精心布置下,新的黑板報終于好了。

  我們走到黑板報前,認真的欣賞著,沈美希問我們覺得還有哪里不好。我們尋思了好一會,對她說:”那個戴著眼鏡的小男生有點斜了!八ⅠR把那個小男孩擦掉,有重新開始畫起來。那份專注呀,幾乎把周圍的一切都給忘了。

  這就是我身邊的小畫家沈美希!

  我身邊的小畫家的作文 2

  在我們身邊,有一個小畫家,她叫做陳裕盈。她額前披著長發(fā),戴著個粉紅色圓框眼鏡,雖然她是用左手,不過也畫得非常好。

  陳裕盈不管在什么時候,她都會展示她的才藝。在數(shù)學(xué)課上,老師讓我們畫圖,她畫的非常好看,排列整齊。在學(xué)校的藝術(shù)長廊上,每一期都有她的作品。在課間十分鐘的時候,她也在畫。在美術(shù)課下課之后,同學(xué)們都去玩,她就在座位上把沒畫完的畫認認真真的畫。而且在學(xué)校組織的美術(shù)比賽,她每次都會拿獎……所以說,陳裕盈是個小畫家。

  有一次,美術(shù)課的時候,是畫出立體感。美術(shù)唐老師說:”今天我們學(xué)習(xí)的是,畫出立體感。我們可以,畫自己的房間,或者馬路!闭f著說著,老師在黑板上畫出了簡簡單單的例子,開始讓我們畫。陳裕盈同學(xué)她畫自己的房間。桌子、床、凳子、書架、書本、臺燈、衣柜……應(yīng)有盡有。她畫的桌子,在邊緣加深,讓桌子顯得更硬,更可靠。她畫的床,枕頭、被子的折痕都畫了出來,非常逼真。她畫的凳子連那些洞都畫了出來,非常立體。她畫的書架很像真的一樣,書本大大小小的整齊的放在書架上。她畫的開著的臺燈,發(fā)出的光就畫的淺一些,真的`很像一盞臺燈在發(fā)光。她的衣柜,里面整齊的裝著衣服。最后,老師拿著她的畫給大家展示,各個同學(xué)都大聲贊嘆。

  她的畫讓老師、同學(xué)們都敬佩,因為她是個小畫家。

  我身邊的小畫家的作文 3

  我們班呀有個出了名的“小畫家”——李小岳麓。

  我們班上處處有她的作品:黑板報上、宣傳海報上,放我印象最深的是在那次上美術(shù)課時的那幅畫。

  這是一節(jié)美術(shù)課,老師讓我們畫一幅自由畫,我們興致勃勃地動手畫了起來只有李小岳麓一個人在那思考著什么,想完了,又開始在那畫了起來,我在心里想:李小岳麓肯定會畫出一幅“大作”的。我還沒開始涂色就聽見老師微帶著興奮的語氣說:“同學(xué)們,停一下。”說著老師從講臺上拿出了一幅畫,只見那畫上面的`人物栩栩如生,荷葉畫的如同真的一樣還有深淺變化,上面的小動物仿佛在東,我們看了這幅畫齊聲:“哇塞~”叫出了聲來,又亂七八糟的在底下議論了起來。只聽見老師說:“這幅畫是李小岳麓只用了一節(jié)課畫出來的,大家掌聲送給她!”班里的同學(xué)懵了,停了幾秒好掌聲雷鳴。

  李小岳麓不僅在作業(yè)本上大展風(fēng)采,在黑板上也毫不遜色哦!記得我們那期的黑板報大部分都是她畫的呢!工工整整的美術(shù)字,清秀的字體,漂亮的圖畫,搭配得十分協(xié)調(diào),就是因為她所以我們班才能在黑板報評選中得第一名呢!

  同學(xué)們進過我的介紹,你喜不喜歡我們班的“小畫家”呢?

  我身邊的小畫家的作文 4

  愛是一輪明月,愛是一道彩虹,愛是天空中的群星。在我們身邊有這么一些人,他們會笑,也會哭,但總是把自己關(guān)在自己的世界里。他們需要我們?nèi)圩o,去關(guān)心,他們就是自閉癥兒童。

  在我們班就有一位女同學(xué),她天真善良,但是她沒事總會一個人躲在角落傻傻地笑,很少見到她主動和別的同學(xué)一起玩,也沒見過特別能吸引她注意力的事情,好像周圍的事情都與她沒有什么關(guān)系,完全生活在她自己的世界里,她就是一名自閉癥兒童。

  有一次,我看見她在座位上一直畫著什么東西,等我湊近一看,原來她在畫紙上畫著一個小姑娘,她很認真,很仔細,一筆一筆地畫著。她的每一筆都很小心翼翼,生怕畫錯一筆。可是奇怪的是,她畫的畫,都是用圓圈來畫,包括小女孩的頭發(fā)啊,眼睛,嘴巴,連臉上的線條都是用圓圈來代替,不同于以往我看到同學(xué)們畫小女孩的畫法,沒有任何的線條來表示,但是她的畫使我感覺特別好看,獨一無二。畫完后,她抬頭看見我在看她,不好意思地把畫收了起來,然后看看我,我沖她豎起了大拇指,對她笑了笑,雖然她裝作沒看見把頭低了下去,可我還是覺得她畫得真正好。

  其實,每個患有自閉癥的人,都有他們的`優(yōu)點,更從內(nèi)心里渴望與我們交流。只要我們拿出他們的優(yōu)點,去鼓勵他們、關(guān)心他們,給他們更多的關(guān)愛,使他們不要完全封閉在自己的世界里,那么這些跟我們一樣的孩子就不會那么寂寞。只要我們每個人多做一點,就能讓同一片天空下的孩子們都能夠創(chuàng)造生命的綠色,創(chuàng)造屬于我們的奇跡!

  我身邊的小畫家的作文 5

  我的鄰居冷芳是一個“小畫家”。這可是我們所有鄰居公認的。

  她是怎樣得到這個稱號的呢?下面就讓我來告訴你們吧。

  有一天,我到她家找她玩。我敲了好長時間,才有人出來開門。原來冷芳的爸爸媽媽上班去了,只留下冷芳一個人在家,她正在聚精會神地畫一幅畫呢。我好奇地問:“你正在畫什么呢?”“我在畫牡丹,畫完了,我就和你云玩!蔽衣犃吮阍谝慌钥此。只見她三筆就畫出一朵鮮艷的牡丹,兩筆就畫出一片碧綠的葉子。幾只勤勞的'蜜蜂在花叢中采蜜,美麗的蝴蝶在一旁翩翩起舞,風(fēng)一吹,牡丹便隨著蝴蝶跳起舞來。她畫得栩栩如生,好像親眼看到似的!澳惝嫷谜姘!”我贊嘆道。

  還有一次,我讓她幫我畫一幅“駿馬圖”。她很爽快地答應(yīng)了。她攤好紙,先用大毫筆不沈不淡地畫上兩筆,這是馬的鼻脊。接著用中毫筆畫了兩個彎圈,這是馬的腮。嗨,這兩個黑點是什么?噢,原來是馬的鼻孔。接著,她又在下面添了一筆,一張馬嘴形成了。冷芳又提起筆細心地畫了馬眼睛。嗬,真像!你瞧,那雙眼睛正看著你呢!然后又是幾下子,紙上出現(xiàn)了兩個尖角,原來是馬的耳朵。!馬頭畫好了,我情不自禁地拍手叫好。她“唰唰唰”幾筆,就又畫好的了馬的鬃毛。接著,又是三筆,“馬脖子!馬脖子!”我叫起來了。紙上陸續(xù)出現(xiàn)了馬的肚子、臀部、尾巴。該畫馬腿了,只見她運筆如龍蛇走,不一會兒,那剛勁有力的馬腿便出現(xiàn)在我的眼前了。我正在欣賞之時,紙上又出現(xiàn)了一只小鳥。噢,原來是小鳥和馬在賽跑呢,我不禁嘖嘖贊嘆。

  聽了我的介紹,你們服氣了吧!靶‘嫾摇边@個稱號送給她,真是再適合不過了。

  我身邊的小畫家的作文 6

  我們班上有一位人見人愛的小畫家,她長著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙愛觀察的大眼晴,一張能說會道的`巧嘴。

  她雖然畫得好,但從來都很謙虛,每一個老師了解她后,我們班上的黑板報的總管之位非她莫屬,她每天都要在吃飯前先畫上幾幅畫。有一次媽媽叫她吃早餐,但她好似沒聽到媽媽的說的話一樣,自己從被窩里出來,手提看筆想:"今天畫什么呢"。

  媽媽又叫了她好幾聲,她還是沒聽不到,最后,沒有辦法媽媽只好把面包放在她手上,只見她把鉛筆當(dāng)成早飯送到嘴里,不知不覺的把鉛筆上咬了兩個牙印,這時大多人都會顧牙疼不疼,而小"小畫家"看著鉛筆心疼的摸了又摸,唉,又損壞了一支好筆。

  還有一次上美術(shù)課,老師布置的題目是“美麗的家鄉(xiāng)”,我們都畫不出來,而她想了一會便順暢的畫了起來,一會兒一幅好畫出現(xiàn)在我們面前。她還是個聰明的人,什么畫只要看上一會,都能被畫栩栩如生,別人夸她她還很不好意思呢。

  怎么樣她很能干吧,在她的帶動之下我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)都喜愛上了美術(shù)!

  我身邊的小畫家的作文 7

  又一個星期天來了,小明的爸爸帶小明去公園玩。小明的爸爸讓小明坐在草地上看風(fēng)景。小明說:“這邊的風(fēng)景真好,如果媽媽在,讓她看一看,那多好啊!”

  小明心想:“我不是會畫畫嗎!我把這邊的風(fēng)景畫下來,回家讓爸爸媽媽看!毙∶魅〕鲭S身帶的彩筆盒,搭起畫架,就畫了起來。

  不一會兒,畫就畫好了。正在這時,爸爸來了。爸爸說:

  “你畫地真好,可你太粗心了。你看天上的那朵云,一眨眼就飄走了嗎!山上的那座亭子,難道被你拆了嗎?湖面上劃船的三個人,難道掉進水里了嗎?還有河里剛開的荷花也被你摘走了嗎?草地上我剛坐過的'石凳子長腳跑了嗎?”

  聽爸爸這么一說,小明仔細看看自己畫的畫,呀,真的畫漏了許多東西,他又取出彩筆盒,認真地畫了起來……

  我身邊的小畫家的作文 8

  我們班有一位大名鼎鼎的小畫家,她有一雙圓溜溜會說話的眼睛、一張能說會道的小嘴巴、一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),還有一雙靈敏的耳朵,可愛極了!

  你別看她個子小小的,她可是我們班的小畫家呢!

  告訴你們,這位小畫家畫出來的畫都非常引人注目,如同王羲之寫出來的字一樣引人注目。

  有一天下午,老師叫我和小畫家等幾個同學(xué)一起出黑板報。班主任老師讓小畫家在黑板的右下角畫一只青蛙,小畫家用五六分鐘的時間就畫好了一只漂亮的小青蛙,那只小青蛙畫得栩栩如生的,真像活的一樣!

  記得還有一次上美術(shù)課,美術(shù)老師讓我們用一節(jié)課的時間畫一幅交通安全的四格漫畫,小畫家一聽,心里想:這下我可以大顯身手了。果然,小畫家用不到一節(jié)課的'時間就畫好了一幅漂漂亮亮的畫,而別人還在慢吞吞地畫呢!我心想:要是把這幅畫拿出去給別人看的話,肯定會讓那些心情不好的人充滿愉快的心情。

  噢,忘了告訴大家,這位小畫家姓曾,叫曾昕。

  我身邊的小畫家的作文 9

  我是個小畫家,平時喜歡畫畫。任何飛機、火車、鮮花、樹木等?梢援嫛V灰矣梦业墓P畫一幅畫,這幅畫就會像它一樣真實。

  有一個周末,爸媽上班去了,只有我呆在家里,很快就不耐煩了。我想看電視,但我記得我媽媽不讓我看,所以我想我喜歡畫畫,所以我拿起蠟筆、勾線筆和一張白紙,開始準備畫畫。

  先畫了一個太陽,帶著一副墨鏡休息,旁邊有很多白云在玩。然后我畫了一架飛機讓它飛遠,另一架飛機正在降落。然后,一只鳥正在向南飛,幾個氣球在它旁邊起飛。最后,我畫了一棟高樓和一棵蘋果樹。一個人正在爬蘋果樹,準備吃蘋果。一會兒就畫出了一幅美麗的`畫。對我來說,我就像一個駕駛飛機的飛行員,穿著飛行服,駕駛著一架漂亮的飛機。看,看我多牛逼!

  孩子們,你們說我是受害者嗎?當(dāng)我長大成為一名偉大的畫家時,我會為你畫一幅美麗的畫作為紀念。

  我身邊的小畫家的作文 10

  我的愛好就是畫畫,小時候,我在電視上看到畫畫的人,總覺得很厲害,于是我讓媽媽給我報畫畫班,我也想當(dāng)一名小畫家。

  到了學(xué)校的畫畫班,老師讓我先學(xué)彩筆畫,老師說畫畫時要安靜,如果很吵就畫不好了。我日復(fù)一日地練習(xí)著畫畫,也享受著安靜帶給我的.快樂。隨著我在學(xué)校的畫畫班升級,我去了外面的畫畫班。一次,畫刮畫時,一張烏黑的大紙擺在我面前,我拿起木棒在紙上刮了一下,紙上出現(xiàn)了一條彩色線,我畫了個房子,房子的線也是彩色。帶著好奇,我畫了高山、田野、小河、大樹。一幅幅作品的完成,也使我的畫技不斷提高。

  漸漸地我接觸到畫國畫,那時我簡直蒙了。

  天呀!國畫太難了,不僅要調(diào)墨,還要用毛筆畫,畫了兩個多小時才畫出一束很丑的花。后來我每天都畫著國畫,不管嚴寒酷暑,我都堅持練習(xí)。終于有了進步,得到了老師稱贊。

  想把畫畫好并不難,練習(xí)是必備的。

  我身邊的小畫家的作文 11

  說起咱班的小畫家呀,那才是叫“才”,他每次畫的畫都得第一,每次都被老師表揚,想知道他是誰就往下看吧!

  他有一張瓜子臉,一頭烏黑的短發(fā),一雙小眼睛,紅紅的大嘴,而且特別溫柔。他就是江北。

  有一次,老師讓我們畫自行車,老師看了幾幅都不滿意,老師最后看了江北的畫馬上露出了滿意的微笑,并把江北的畫展示出來了,同學(xué)們見了那完美的作品,都贊不絕口。

  還有一次,我們校要舉行一個畫畫比賽,老師看了看江北,說:“你代表我們班去參加比賽吧!”江北點了點頭。為了取得最后的`成績,他每天都堅持畫自行車,沒畫好的擦了再畫。就這樣他的自行車一天比一天畫得好。

  到比賽那天,江北低著頭把每一個細節(jié)都畫得非常好,評委都對他的畫豎起了大母指。哦,太好了,我們班得了第一名!我們個個都很高興!

  看見了吧!江北的確是我們班的小畫家吧!

  我身邊的小畫家的作文 12

  小畫家邵明月說起我們班的小能人可多了!小作家許越、施玥,數(shù)學(xué)天才王祥,體育健將金釗,小畫家邵明月……這里就說說邵明月吧!

  邵明月愛好畫畫,雖然不是很出名,但是我覺得她只要一有空就不停地畫呀畫。美麗非凡的仙女,姿態(tài)不一的花兒,活潑可愛的`動物……都成了她現(xiàn)成的模特。在美術(shù)課上是她展示韻味的風(fēng)采,老師也不知怎么了,每次交作業(yè)都要表揚她幾句,惹得大家說老師偏心!其實她畫得確實挺好的,而她自己總是很謙讓,說:“沒你畫的好看!”“也算不了什么!”

  邵明月特有耐心,有時碰到難畫的畫,她也從不泄氣。她總是先在模仿的圖案上描上幾遍,然后在白紙上用鉛筆認識地模仿畫、移動,她一會兒眉頭緊鎖,時不時搖搖頭,有時笑一笑,嘴里喃喃自語幾句。那份專注呀,把周圍的人、物全都忘了。

  看完了我的介紹,你一定又多一份對她的了解了吧!如果你想來看看這位“繪畫天使”就請你來我們班來瞧瞧吧!我們歡迎你的到來。!

  我身邊的小畫家的作文 13

  一場大雨后,我和同學(xué)們在學(xué)校的花壇里發(fā)現(xiàn)了許多蝸牛。在一棵小樹下,竟然藏著8只蝸牛,我挑選出一只身體最壯的蝸牛,參加同學(xué)們的“蝸牛爬行大賽”,“賽場”就是一片大大的樹葉。

  我的.蝸牛得了第一名!我興奮地捧著蝸牛和“賽場”,忽然,我發(fā)現(xiàn)普普通通的樹葉上有一幅美麗的圖畫:有隆起的小山,有彎彎的小河,有圓圓的太陽,難道是有天使在施魔法嗎?我的“冠軍”蝸牛仍然在樹葉上爬來爬去,“連環(huán)畫”在不斷地延伸,噢,原來畫家就是小蝸牛啊!

  蝸牛怎么會畫畫呢?回到了家,我和媽媽一起上網(wǎng)找到了答案:原來蝸牛的腹部可以分泌(mi)黏(nian)液,而這些黏液既能幫助它爬行,同時也在樹葉上留下一條條美麗的曲線。

  太奇妙了,原來蝸牛畫畫的水彩筆就是它分泌的黏液!

  我身邊的小畫家的作文 14

  你們想聽聽我小時候的故事嗎?媽媽說我是一個可愛的'“小畫家”哦!

  記得一天清晨,我很早就在媽媽的幫助下起床了。走起路來搖搖擺擺的我,一個人獨自來到客廳,找出 了蠟筆和紙,趴在桌子上開始“畫”了起來。我在一張白紙上畫了一道“彩虹”(用蠟筆隨意畫的一 條線)后就換了一張紙,畫了一個“泡泡”,接著又換了一張紙,畫了幾滴“雨點”(在紙上用蠟筆點了幾點)……就這樣一張又一張,一疊紙被我用完了,我高興得直拍手,于是我跑到媽媽房間里,傻呼呼地說道:“媽媽,我畫完了,快看!”我拉著媽媽的手來到了客廳,媽媽一看傻眼了,桌上、地上,到處都是我的“作品”。我還沾沾自喜地向媽媽介紹:“這是彩虹,這是蛋蛋,這是水……”媽媽一邊翹起大拇指說:“你還真是個小畫家”,一邊又無耐地幫我整理起來。

  同學(xué)們,你們說我可愛不可愛?

  我身邊的小畫家的作文 15

  今天早上剛起床,爸爸就叫我“快來看”。我趕快跑到窗臺那里看了一下,我們種的蒜就放在窗臺上。我說:“沒有發(fā)現(xiàn)什么變化呀?”爸爸讓我仔細看看蒜的上面,再看看蒜的下面,真的有大變化了!

  它們的下面長出來了短短的“毛”,我和媽媽觀察了一下,這個白根象什么呀?我說:“象小草”,媽媽又問:“這個白白的究竟象什么呀?”我又看看了一會兒,說:“象白胡子”。媽媽又問我“象不象爸爸的胡子 ”,我說:“爸爸沒有長胡子,爸爸只長了一點兒黑胡子而已啦!”。

  我們立著的蒜白胡子長得最長,它的.上面綠芽芽變綠了,而且也變長了,杯子里的水原來是到半截的,現(xiàn)在水杯里的水又變少了,那是怎么回事兒呢?因為大蒜吸收了養(yǎng)分唄!

  躺著蒜的白胡子長了一點點,它的綠芽芽也長長了些。

  沒剝的蒜沒有長白胡子,但是也有變化,以前它白通通的,現(xiàn)在它變黑了,怎么回事兒?

  我身邊的小畫家的作文 16

  我的家里有一個“小畫家”,他就是我的弟弟。雖然他還小,但絕對是同齡人中的“神筆馬良”。

  一次,弟弟參加幼兒繪畫比賽,在一百多名選手中,有和他一樣大的.幼兒園小朋友,也有一二年級的大朋友。

  比賽開始,只見弟弟不慌不忙拿出畫具,又仔細對照樣本看了看,然后開始動筆。他手握鉛筆,緊皺眉頭,卻一點也不顯慌張。鉛筆在他手里猶如一只鷹,正在空中自由飛翔。不一會兒,他就把底層輪廓部分畫好,他的眉頭也慢慢舒展開來,一副胸有成竹的樣子,好像在說:“這次比賽我一定能得一等獎。”

  該涂顏色了。我看了看其他人,握筆的手都有一些微微顫動,動作也不很流暢。只有弟弟看起來鎮(zhèn)定、從容,有條不紊地給畫作上色。

  弟弟手握畫筆完成最后一個步驟時,他嘴角漾起了一絲微笑。

  “大功告成!”弟弟的聲音在我耳邊回響著。只見他畫作上的人與物栩栩如生,活靈活現(xiàn)。

  弟弟儼然是個小畫家,只有他想不出來的,沒有他畫不出來的。

  我身邊的小畫家的作文 17

  夏日午后,天上的白云真美!像一塊塊軟軟的棉花糖,還像地里的一團團雪白棉花,更像大海里一葉葉揚著帆的`小船。你看,它還不斷變化呢!一會兒一只綿羊從天邊跑過來,一會兒一只小兔也蹦跳著出來,好像是小動物要聚會。

  一根羽毛形狀的白云也飄來了,深深地吸引我。好像是一位天使從這里飛過,滑落下來的,又好像是安徒生童話里白天鵝的?炜矗肿兂梢粭澐孔,房子上還有煙囪呢,一團一團的煙緩緩升起,估計是有人在做飯。

  不一會兒,天上的云又散開聚攏。好像是一個個美麗、陡峭的雪峰,旁邊還有北極熊。又像是進了南極,頓時身上也不覺得那么熱了。

  天上的云真像一位魔術(shù)師,一會兒變這個,一會兒邊那個。看著、看著、我也變成了一多小白云。

  我身邊的小畫家的作文 18

  我有一個形影不離的好朋友,名叫周木子。她長著一張瓜子臉,黑黑的皮膚,細細的眉毛好像月牙似的,一雙黑寶石般的眼睛,看起來炯炯有神,高高的鼻梁下長著一張能說會道的櫻桃小嘴。怎么樣?漂亮吧!別人都說她長得像個可愛的洋娃娃。

  周木子可是我們班有名的小畫家,只要是她畫出來的東西都栩栩如生,活靈活現(xiàn)。比如在瓦藍的天空中自由飛翔的'小鳥、美麗動人的姑娘、吃小魚的貓咪……

  記得有一次,老師讓我們畫春景,全班沒有一個同學(xué)會畫。這時只聽周木子自信地說:“太簡單了,我會畫!贝蠹矣皿@訝的眼光看著她?墒莾H僅幾分鐘的功夫,周木子就畫好了一幅迷人的春景畫,大家都驚嘆不已。老師走過去一看說:“畫得真不錯!弊詈,老師又拿起她的畫讓我們看,并讓我們照著她的畫去畫。

  從那以后,大家都稱她是個“小畫家”。

  我身邊的小畫家的作文 19

  說起小畫家,我就想起了我們班的朱雨晨。她的臉比較圓,兩個水汪汪的大眼睛,嵌在她那雪白的臉上,還有一張櫻桃小嘴?矗峭饷簿拖衽嫾业哪。

  記得有一次,黑板報被老師擦掉了,老師請同學(xué)們來畫黑板報,同學(xué)們紛紛舉起了自己的小手。但是在眾多的同學(xué)中,老師百里挑一,選中了朱雨晨。她一邊畫,一邊給自己加油,所以畫的又快又好,也很認真,不久那串美麗的鞭炮就誕生了。

  每次的'美術(shù)作業(yè),朱雨晨都會認真完成,而且都能得到老師的表揚。老師很喜歡她,同學(xué)們也很羨慕她。有時課間,她還會教我們畫畫呢,她教得可認真了,就像一位高級美術(shù)老師,厲害極了!

  她的畫得到過許多美術(shù)大賽的獎狀。因此同學(xué)們經(jīng)常說:“朱雨晨是我們班的畫畫小明星,她真是我們班的驕傲!”

  朱雨晨畫畫這么好,她一定為此付出了不少的心血和汗水,我衷心祝愿她的畫技越來越好!

  我身邊的小畫家的作文 20

  我們班有一位小畫家,她的名字叫錢新葉。她的身材不胖不瘦,經(jīng)常扎著一個馬尾辮。頭發(fā)稍卷,烏黑發(fā)亮。她濃眉大眼,長得挺漂亮的。

  錢新葉做事很認真,畫畫更加認真。有一次,她畫了一幅《百鳥圖》。畫面上有一棵參天大樹,樹上生活著許多小鳥。她畫的小鳥就像真的一樣,千姿百態(tài),栩栩如生。畫上有的小鳥剛剛捉了蟲子回家,準備喂給自己的孩子吃;有的.小鳥在和朋友交談自己的所見所聞,另一只小鳥正在洗耳恭聽著……她的這幅畫被刊登在報紙上,還在人民大會堂展出過,可真厲害。這幅畫還得到了全國比賽的第三名。我們班很多同學(xué)都向她要畫的復(fù)制品掛在家里呢!

  她喜歡畫動漫少女。一次,我看她在那兒臨摹一個動漫人物。只見她聚精會神,看一筆,畫一筆。畫好了之后,她還和原圖對照對照。哪兒不像,她就會修改一下,直到滿意為止。我和她一樣,都很會為圖畫配色。因此,我倆互相學(xué)習(xí),成了很好的朋友。

  這就是我們班的小畫家——錢新葉!

  我身邊的小畫家的作文 21

  我叫沈桐彤,今年9歲了。我長著一張粉嘟嘟的小臉,一頭烏黑油亮的長發(fā),一張櫻桃小嘴。

  我最喜歡畫畫了,除了在美術(shù)班畫畫,我每天在家里也要畫好幾幅畫,在畫畫方面,我還獲得了許多獎,最值得我驕傲的`是青少年美術(shù)的銅獎。

  記得有一次,我去美術(shù)班上課,媽媽讓我下課后自己回家,但是我畫得太入迷了,忘記了時間,一直沒有回家。媽媽很著急,便趕緊來美術(shù)班找我,沒想到我居然還在畫畫,媽媽生氣地對我說:“你怎么還不回家!蔽覠o辜的看著媽媽:“這才幾點呀?”媽媽哭笑不得,從此媽媽叫我“小畫家”。

  在學(xué)校的黑板報評比中,班級板報都是由我畫的,并多次獲得了第一名的好成績。老師和同學(xué)們每次都夸我是班級里的著名小畫家。

  聽了我的自我介紹,你也知道我的愛好了吧!對,就是畫畫,我希望長大以后我能成為一名小畫家。

  我身邊的小畫家的作文 22

  我們班有小書法家,小歌唱家,小作家,也有最好的班長,而我是最好的小畫家。

  有一次,我們班上畫畫,老師讓我們畫一張牧童的畫,老師教我們由淺到深,由深到淺的畫法。我們開始畫畫了,我先畫了一個小牧童,再畫一只牛,還有柳樹。我主要畫的是一個小牧童在牽著牛趕路呢!我畫完交給老師,老師看了后連連贊嘆,我覺得我就是齊白石了。還有一次考畫畫,我在老師面前大顯身手,老師看后說:“畫的真好看呀!”聽到老師的稱贊,我高興壞了。

  記得還有一次,老師讓我到黑板上畫畫,讓我畫一只小雞,我先用黃色的粉筆畫了一個外形,再畫臉型,毛發(fā),眼睛不一會兒就畫好了。同學(xué)們一個勁的.鼓掌,從那次以后老師就讓我當(dāng)了美術(shù)課的代表。我雖然學(xué)習(xí)不是最好的,寫字也不是最好的,但是我畫畫是最好的。

  每當(dāng)聽到小畫家這個名稱,我心里就有一股暖意。

  我身邊的小畫家的作文 23

  冀是我的好朋友,也是我的同學(xué)。她是一個非?蓯鄣男∨ⅰK任野,留著短短的運動發(fā),平時頭上還扎著小辮子。她的皮膚很白,臉很圓。你說話的時候有時候會裝可愛。她跳國際標準舞跳得很好,得了一等獎。

  她喜歡幫助她的同學(xué)。她一年級當(dāng)路隊長的時候,放學(xué)排隊的時候看到一個同學(xué)的水杯掉了,就跑過去幫同學(xué)撿水杯。因為她愛幫同學(xué),很多同學(xué)在二年級選班委的時候都選她當(dāng)組長。因為她爺爺奶奶和我公公婆婆是鄰居,我和她認識很久了。

  高一同桌的.時候,那段時間我們相處的很好。但是老師過了一段時間才讓其他同學(xué)上課不說話,我們就被調(diào)走了。現(xiàn)在我們一起管理星期五早上的閱讀課,她負責(zé)閱讀,我負責(zé)紀律。我們現(xiàn)在是好朋友,我愿意永遠和她做朋友。

  我身邊的小畫家的作文 24

  她有一雙小小的眼睛,笑起來像月牙似的,還有一頭短發(fā)和一張胖嘟嘟的小臉。她是一個熱愛畫畫的小畫家,休息的時候畫,下課的時候畫,坐車的時候也要畫。

  有一次剛下課,她就從抽屜里拿出一張白紙,從鉛筆盒里抽出一支筆和一顆橡皮,開始畫了起來。她時而皺起眉頭,拿起橡皮在紙上擦啊擦,想必是畫得不滿了吧;時而綻開笑臉,應(yīng)該是覺得自己畫得非常好吧;還時而一邊擦一邊不耐煩地說:“哎呀,我怎么這么笨呢!這點東西都畫不好!”

  這時,欣妮來找她玩了:“若玥,你不要再畫了,跟我一起去玩吧!”可她似乎沒聽見,仍然埋頭畫畫。欣妮連續(xù)叫了她三遍,她還是沒有反應(yīng)。欣妮氣呼呼地走到了位置上。突然,“終于畫好了,真是太棒了!”她叫了起來。我連忙過去告訴她欣妮叫她的事,她就去找欣妮道歉了。

  哪里有白紙、彩筆,她就在哪里;她在哪里,哪里就有藝術(shù)的'氣息。希望她以后能成為畫家。

  我身邊的小畫家的作文 25

  我很喜歡畫畫,畫畫是我最大的樂趣。因為我每次都下功夫去學(xué)習(xí),畫畫的水平有了很大進步。

  有一次,我為了參加比賽,每天都要求自己畫上幾遍,為了贏得名次,我付出了比平常多幾倍的努力來練習(xí)。

  轉(zhuǎn)眼間就到了比賽的那天。我?guī)е孕派狭恕皯?zhàn)場”,這次畫的題目是“奇妙的大自然”。

  計時開始,我在潔白的畫紙上畫上了一望無際的草地,在綠油油的草叢里有幾只探出頭來的小白兔;不遠處還有一排排的大樹,樹上有幾只小松鼠;樹旁有一條小河,河里有小魚自由自在地吐泡泡;天空中有一群小鳥和一個火紅的.太陽,一朵朵白云在天上飄過……

  我對這幅畫非常滿意,信心十足地交到老師手中。不久評選結(jié)果出來了,我得了最高分,高興地跳起來,真是“一份耕耘,一份收獲”呀!

  我身邊的小畫家的作文 26

  星期天,小剛做完作業(yè),然后在家打棒球。

  為了好玩,小剛不小心把爸爸的梳妝鏡破了一個洞。他嚇壞了,坐在地上絞盡腦汁想辦法。突然,他靈機一動,想到了一個好辦法。

  他打碎了整面梳妝鏡,然后在鏡框上放了一大張紙,拿出彩色鉛筆和顏料,畫了一幅爸爸的畫像。他畫得很好,他父親很帥,穿著西裝,打著領(lǐng)結(jié)。小剛很滿意。

  過了一會兒,爸爸回來了。他回來后做的第一件事就是照鏡子。他睜大眼睛,穿著漂亮的西裝照鏡子,越看越開心。突然,他覺得不對勁:我今天打領(lǐng)帶。為什么鏡子里是領(lǐng)結(jié)?

  小剛發(fā)現(xiàn)情況不妙,正要溜之大吉。爸爸回頭看見了他,心里明白了。他大聲說:“小剛,這是怎么回事?”小剛低頭想了想,終于勇敢地承認了自己的錯誤:“我不小心打碎了鏡子!

  爸爸沒有生氣,說:“我寧愿不戴鏡子,也不愿老老實實說實話!

  我們都應(yīng)該是誠實的`孩子。

  我身邊的小畫家的作文 27

  我們班的同學(xué)多才多藝,有能歌善舞的,有精通奧數(shù)的,有熟悉電腦的……但在我眼里,我們班的小能人只有一個,那就是小畫家黃慧茗。她長著一雙炯炯有神的大眼睛,一張能說會道的櫻桃小嘴。

  有一次我們要出新一期的黑板報了,主題是“多姿多彩的祖國”。在最右面,我們準備畫一幅體現(xiàn)祖國壯美山河的畫。可是我們幾個同學(xué)畫來畫去總是不能體現(xiàn)出祖國山河的壯美,這可把我們難住了。就在這時,黃慧茗挺身而出,對我們說:“我來畫吧。”只見她卷起袖子,拿好粉筆,“刷刷”地畫了起來。寥寥幾筆,一座挺拔的'秀峰便映入了我們的眼簾;接著,她在山的空白處畫了一條瀑布,讓這幅畫更有生氣;然后,她在山下畫了一片枝繁葉茂的森林和幾只翱翔天空的小鳥。頓時,一幅美輪美奐的山水畫展現(xiàn)在了我們眼前:巍峨的大山雄偉壯觀;湍急的瀑布似從天邊一瀉而下,跌入山谷;山下小草叢生,林蔭密布。這幅畫體現(xiàn)了祖國山河的壯美,成為了這一期黑板報的一大亮點。

  我身邊的小畫家的作文 28

  春、夏、秋、冬四季里,要數(shù)秋天畫畫最好了!

  秋風(fēng)經(jīng)過果園里,看見果子一個個沒成熟,它立刻拿起畫筆,一會兒濃墨涂抹,一會兒輕筆細描,很快就畫完了一幅沉甸甸的收獲圖畫。

  秋風(fēng)經(jīng)過田野,看見稻谷還是綠色的,秋風(fēng)又馬上畫了起來,不一會兒稻谷就變得金燦燦了。

  秋風(fēng)經(jīng)過銀杏樹林,看見銀杏樹冷得發(fā)抖,秋風(fēng)連忙叫來了太陽公公,太陽公公一照射,銀杏樹葉就變成了金黃金黃。黃黃的葉子象一把小扇子,扇呀扇呀,扇走了夏天的炎熱。

  秋風(fēng)經(jīng)過森林,看見小動物們忙著準備過冬。小青蛙加緊挖洞,準備舒舒服服地睡大覺。小熊在抓緊捉魚,準備身體儲備更多的蛋白質(zhì)。小松鼠在樹枝上跳來跳去,尋找過冬的松果。秋風(fēng)看見了高興地吹起小喇叭,仿佛在為大家加油!

  秋天是個小畫家,秋天可真熱鬧呀!

  我身邊的.小畫家的作文 29

  要說我們班的小畫家,那非姜瓔睿莫屬。她的畫技可是“聞名中外”。近到整個班,遠到整個年級都知道她的大名,F(xiàn)在,讓我們一起去了解姜瓔睿吧!

  她有一雙水汪汪的大眼睛,彎弓似的眉毛,烏黑的頭發(fā),高高的鼻梁,最重要的是她有著甜死人不償命的娃娃音,總之長的還可以。

  說起她的畫技嘛,真的名副其實。一次,她拿著一本雜志,站在我面前,非要我看。我一眼認出了姜瓔睿的'畫,居然在第一頁上,好厲害!不過你看,這幅畫線條優(yōu)美,人物栩栩如生。

  我仿佛身臨其境,和那穿著美麗舞裙的女孩一起翩翩起舞,周圍有一群可愛的動物在為我們鼓掌,多么美麗的時光!

  還有一次美術(shù)課,作業(yè)非常難,我只得了良?伤换挪幻ξ义e了作業(yè),輕輕松松的得到了優(yōu)星。

  你們說叫她小畫家是不是名副其實?

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