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瞧我們班的人作文8篇
【篇一：我們班的三大金剛】
我們班的“三大金剛”遠近聞名，可謂是無人不知、無人不曉。他們?nèi)私M合成的金剛毒氣，使多少人被打得落花流水，又使多少英雄豪杰壯烈犧牲！
第一金剛名譚永國，此人屬于“老油條”。是嚴厲打擊對象，他噴灑出來的毒氣是--壞話。操場上，教室旁，哪里有他的身影，哪里就匯成了壞話的海洋，那一句句惡毒的話語從他嘴里蹦出來，越積越多，最后堆積成了一座“壞話山”，重量大于泰山的幾倍！正是因為這座山，是除三害的人被困此中，不能乘風破浪、勇往直前！
第二金剛名周杰，綽號周杰倫。以娛樂圈中的富人名義在老百姓面前呼來喚去。別看他在玉皇大帝面前溫順的像一只小羊羔，但在脆弱的老百姓面前兇惡的像個魔鬼。要不是他的毒氣--穿肉神功痛得驚人，人名群眾早把他給推翻了。他那雙手莫非是傳說中的降龍十八掌。只要誰有幸被擊中，那種萬箭穿心般的疼痛會遍布全身，到那時候你便會對這位金剛產(chǎn)生恐懼感啦！
第三位金剛名吳承皓是個特大粗心鬼，連自己的名字都會寫錯。他呢！雖然沒有前面兩位大哥的本事那么厲害，但也有自己的毒氣--干擾波。他的左鄰右舍可算是倒了大霉。每當上課，他不是去抓女孩子的小辮就是東撓撓西抓抓，搞的每個人都心神不定的。沒想到干擾波的干擾技術(shù)原來也不��！
瞧！三位金剛又在噴灑毒氣了。如今，他們的本事都快列入迪斯尼世界紀錄了。老百姓沒撤，只得又取景玉皇大帝了。
【篇二：瞧我們班的人】
大家好！歡迎來到我們六年級(6)班，下面就由我來簡單地向大家介紹介紹我們班的“精英”吧！
正所謂：火車開得快，全靠車頭帶。一個班級，能夠辦得出色、令人嘆為觀止，可少不了班長的功勞，不向你們介紹一下我們班的班長怎么行？說起我們班的班長，他可是遠近有名的。高高的個子，鼻梁上架著一副近視鏡，成績在班中名列前茅，智商也不低，而且練有一手漂亮的毛筆字，各項體育比賽上也有他的影子，可謂是德智體美全面發(fā)展了。你問他有沒有缺點？當然有，人怎么可能沒有缺點呢？班長的最大缺點九在于他脾氣暴燥，遇事不夠沉著，或許這就是某些同學不滿他的原因吧！
咦？那位個子矮矮的，正向我們走來的是誰��？喔！他就是我們班令一位“書法家”——觀靖。他的鋼筆字在我們班可是一流的，那手剛秀的字經(jīng)常得到各位老師的好評并且為我們班添加了不少榮譽。
到這里，我不得不向你們介紹我們班的兩位小作家——少娟和凌森，她倆可是咱們班的“筆桿子”，寫出的文章別具一格，富有特色，說起話來出口成章，肚子里的墨水真不少，令人不得不拜倒在她們的石榴裙下。
最后向大家介紹的是我們班的體育健兒。說我們是重點班，沒錯！我們是由全市所挑選回來的尖子生，大家一定認為，尖子生嘛，整天憋在教室里，除了學習還是學習，體育肯定好不了多少。那你就錯了，我們班參加過的體育比賽，十次也有九次是大獲全勝。單說打籃球，就可以說是“打遍全校無敵手”了。不是我吹牛，他們的確很不簡單。
時間已經(jīng)不早了，如果要細細說來，三天三夜也講不完，我先說這么多了，其它的有待大家仔細去觀察咯！
【篇三：瞧我們班的人作文】
初中的生活豐富多彩，尤其在我們班有幾個男生總能讓枯燥的課堂變得充滿歡笑。他們就是我們班的“奇葩”。
第一個當然要數(shù)我的后桌——湯某凱。有一次上政治課，他竟在后面肆無忌憚地唱起了歌，嚴重影響我聽課嘛，我真有種想揍他的沖動！可不久，他突然安靜了下來，我的耳根子瞬間清靜了許多。不一會兒，我的同桌推我說：“哈哈……快看你后面……哈哈！”我猛一回頭，也不禁捂嘴大笑起來。只見湯同學的臉被他自己用水筆畫成了大花臉，樣子滑稽極了。同桌的笑聲引來了其他同學，大家都朝我后面望去，霎時不約而同的笑聲便哄堂響起，戴老師見湯同學的樣子竟也笑了，這下同學們就更樂了。在大家的笑聲和下課的鈴聲中湯同學奪門而逃，遁去了洗手間。
第二個要數(shù)許某涵，雖然沒我后桌“瘋狂”，但看他下面的表現(xiàn)也該算年級中少有的“珍稀動物”了。上科學課時，老師正在做實驗，只見他滿臉通紅，滿頭大汗地低著頭在抽屜里動來動去，老師以為他頭埋在課桌里在玩玩具，便故意叫他來做實驗。卻見他一臉尷尬地大喊道：“老師！我的手被綁起來了！”邊說過高舉起被掛在胸前的校牌帶子綁縛死了的雙手。哈哈，也不知是怎樣的纏繞能縛住雙手，絲毫動彈不得！同學們紛紛稱奇“某某，你是想表演逃脫術(shù)嗎？”“你是怎么把自己的手綁起來的�。恳蔡珔柡α税�！”對于這種大師級的綁縛，老師也解不了，只好用“秘密武器”——剪刀，把他解救了出來！
每個班都有自己的特色，每個班都有不同有趣的事。在新學校中，我們班發(fā)生了許多有趣的事，給我的學習生活增添了許多樂趣。
【篇四：瞧我們班的人】
瞧，我們這個班，頭頂烈日，腳踩綠茵，汗流浹背，堅持不息，這就是我們十一班。
十一班是牛老師帶出的牛班，由我和另外七十一人組成的大集體，大家庭。
十一班和我們七十二個人是幸運的，我們遇到了關(guān)愛我們的牛老師，希望我們完美的楊老師，方法獨特的李老師。
我們形成了一個團體，永不言敗的團體。
軍訓時，不少人體質(zhì)都很差，我也在第二天站軍姿站的眼冒金星、頭暈目眩。但我們從未放棄，休息多長時間，就要站雙倍時間的軍姿。終于，我們熬過了五天軍訓，獲得了第一張獎狀，這就是十一班。
第二張獎狀，是用衣服換來的，“暖冬行”活動中，我們捐了上百件棉衣褲，為山區(qū)的孩子送去了溫暖，這個冬天，他們不會再冷了。第二張獎狀，是用愛心凝成的。這就是十一班。
不久前，在紅歌大賽上，我們又得了張一等獎。一個人的聲音，定然是毫無氣勢的，那么七十二個最大音量必然是氣勢浩蕩的。我們用嘹亮的歌聲，唱出對祖國的愛，唱出了對十一班的愛。剛剛走上旗臺時，我的手抖個不停，連聲音也釋放不出，但周圍有七十一個同學和三個老師陪著我，我的手便不抖了聲音也越來越高，當歌由“保衛(wèi)新中國”結(jié)束時，我們都自豪地走下講臺。這便是班級的力量，他使我不再是一個人！
我們，猶如一塊塊拼圖，老師的約束則是那邊框，我們一齊拼成了“幸�！保还茉趺礃�，我們都在老師的約束下，這樣我們才會成為一表人才。
十一班中，誰也不會掉隊，我們會讓別人說：瞧這個班，真棒！
【篇五：瞧我們班的人】
我們班是個快樂的大家庭，這里有一群充滿朝氣的男孩子和女孩子，還有一只只不求回報的紅燭。
女孩子眼里的男孩子
女孩子說：“我們班的男孩子都是球瘋子！”這也難怪，這些男孩子幾乎都是球迷。個子高的，迷籃球！個子小的，迷乒乓球！個子不高不矮的，迷足球！要是你課余時間找不到他們，就到球場看看吧，鐵定沒錯，他們對那地方情有獨鐘。不但上課時想著下課怎樣抓緊時間打球，打了上課鈴，還頻頻回首，看看那片綠茵，甚至打一秒算一秒，到教室被老師批評，心里也不后悔，至少剛才玩得夠爽。他們愛球，是一群忠實球迷，球技雖不怎么樣，但那認真勁兒，也挺可愛。
男孩子眼里的女孩子
男孩說：“我們班的女孩子都是水做的�！�
不信，你看！考試考砸了要哭，老師批評了幾句要哭，受了委屈要哭，連一條小蟲子都能把她們嚇哭。因為她們相信，哭一場會好受些。不過，哭歸哭，哭完了，她們還繼續(xù)努力。班里的女孩子們，可別老做淚水女孩，以后“銀豆豆”就藏在眼里，別讓它逃出來！
同學們眼里的“大俠”
同學們說：“我們班的數(shù)學老師是大俠�！�
大俠這個寶座，怎么讓數(shù)學老師給坐上了呢？嘿嘿，那是因為他身懷絕技。第一招，凌波微步。數(shù)學老師的步子可快啦，稱得上是健步如飛！正當你和同桌講話講得津津有味時，只見一個身影飛過來，那就是他。你還沒反應過來，已經(jīng)徹底玩完了。
接著使出的是河東獅吼�！澳阍诟墒裁窗。俊边@話還帶回音，把我們嚇得像個兔子似的，心怦怦直跳。你要是上課不聽講，回答不出他提的問題，那就要見識打狗棒的厲害了。一棒子下來，不知滋味如何？屁股還能在凳子上坐么？嘿嘿，被逮到一個，不知下一個倒霉者還會不會出現(xiàn)�！吧险n怎么不好好聽啊？在想什么啊？”火冒三丈的數(shù)學老師又使出了河東獅吼。這下，隔壁班都能聽到了。還有他的彈指神功，能讓你腦袋開花。
我們每天都要見識這位“大俠”的厲害……
這就是我們班的男孩子，我們班的女孩子，我們班的數(shù)學老師，我們就是這樣一個時快樂、時恐懼、時呆木的大家族！
【篇六：瞧我們班的人】
瞧，我們這個班！
下課了，從外面走一圈回來，一進門，便聽到葉子闊張著他那大大的嘴在和同學無憂無慮的談笑風生。此時，他的組長姚可欣來了。一見他還不寫作業(yè)，姚可欣的臉立馬從晴天變?yōu)殛幪�，又一個三步并兩步走到他面前，命令似的說：“作業(yè)沒寫完還有心情說話，快補你的作業(yè)吧，要不又得連累全組跟你扣分了！”
說罷，兩個人便都坐下來，葉子闊極不情愿的翻開了作業(yè)本，抱怨的嘟囔了幾句。
姚可欣十分耐心的看著他寫作業(yè)，有什么不懂的，兩人便一起研究，這互幫互助的場面在教室形成了一道獨特的風景線。
瞧，我們這個互幫互助的班！
從開學以來，我們一共得了3次流動紅旗，沒得過一次“示范班級”。盡管現(xiàn)實不太盡人意，但是，我們11從不放棄。諾貝爾曾經(jīng)說過：“貴在堅持，難在堅持，成在堅持。”我們班的最大問題還是衛(wèi)生保潔的問題。從此，在教室里，一下課，你便能看到一個不辭辛苦的同學在提醒大家做好保潔工作，他就是我們班的衛(wèi)生班長——趙政炎。
再加上我們?nèi)嗤瑢W的共同努力，我們一定會成功。每當檢查的人檢查出一處不干凈的地方，我們便會虛心接受，因為這是一個從不足走向完美的過程。我們堅信，我們的堅持會換來真正屬于我們的那分星光燦爛！
瞧，我們這個堅持不懈的班！
我們團結(jié)，積極，向上，堅持不懈，只為了在七年級中脫穎而出，加油！作文
【篇七：瞧，我們班的男生女生】
嘿！你可能還不知道我們班吧？其實啊，我們班的特點很多，雖然有許多是反面的，但是，正面的也不少哩！既然說了有正有反，那我們就去看看，我們班發(fā)生的風波吧！
前一陣子，班里忽然刮起了一陣熱潮：石頭剪刀布。名字很幼稚吧？可是規(guī)矩很有趣：一個人贏了，可以選擇做夢或起床，做夢就是讓對方做夢，然后可以讓對方夢見自己死了，那他就贏了；而起床呢，是你自己起床，可以去任何地方，比如法院、超市等等，什么都可以存在。很有趣吧？那個時候，大家都聚在一起玩，好不痛快！那個時候，當然也免不了“事故”的發(fā)生啦，比如這天她輸了天天都追著他玩非得贏不可，等等，但是，大家都很快活呢！
第二件：流言風波。不知什么時候，大家開始了傳某男生和某女生的流言，比如今天他和她在一塊改卷子，就被大家說成他們互相喜歡；比如某男生閑得無聊，便制造緋聞，在一張紙條上寫上“xx喜歡xx”然后給女生看，結(jié)果女生追著他跑，還一邊跑一邊笑……不過，這些都不了了之，要是被班主任發(fā)現(xiàn)了，就一個字——“死”；八個字——“死罪能逃，活罪難免”啦！
雖然兩件風波都被輕易解決了，但是，許多風波正在準備中，我們班，永遠是特殊而拉風的存在！
【篇八：瞧我們班的女生】
你想了解我們班的女生嗎？那就讓我來介紹介紹吧！
你瞧，那些精力充沛的女生不是嬉笑著走來了嗎？乍一看，真可謂是“參差不齊”。不錯，她們有高有矮有胖有瘦，走在一起是有點不美觀，但這也無所謂，人不可貌相嘛！
那個剪著齊耳短發(fā)的女孩任學習委員，是我們班的“學習冠軍”。每年評選三好學生，班里非她莫屬。那個留著一條馬尾辮的叫李晶。她記憶特好，就在這點足夠別的女生刮目相看了。瞧那個靦腆的女孩，說話不緊不慢，遇事沉著穩(wěn)當，真是典型的“東方淑女”。還有那個性格開朗的女孩，還有……哎，我們班的女生優(yōu)點太多了。我都數(shù)不過來了。
這些女生可都是父母的“小寶貝”呀！重活、累活父母從不讓插手。什么？你說她是“嬌小姐”？那你可大錯特錯了。
讓時間回到那次平整個操場的勞動去吧。那天早晨，這些女生們帶著幾分自豪，精神抖擻地來操場上，賣勁兒地挖起石塊兒來。挖了一會兒，她們就直不起來腰了。但她們絲毫沒有泄氣，只是往上揙了揙袖子，又那起鐵鍬，彎下腰，往下鏟。一、二、三……有幾塊石頭被她們鏟了出來。為了加快速度，她們便湊在一，開動腦筋想辦法。最后她們決定幾個女生撬石塊兒，幾個女生松土，幾個女生平土。按這個合理的分工，她們很快完成了任務。她們流著汗，互相看著、笑著—頭發(fā)亂了，全身都臟了，褲子磨破了，手也起泡了，漲紅的臉就像秋天熟透了的柿子。
怎么樣？這些有勇有謀的女生？是不是很棒？
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