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能去世界名校的方法
個(gè)人有特色，印象需深刻
海外大學(xué)負(fù)責(zé)面試工作的老師明確表示，一般面試的時(shí)候，能讓學(xué)�！坝涀 钡膶W(xué)生，通常會(huì)得到較高的印象分。
“我們喜歡回答有創(chuàng)造力、有個(gè)性的學(xué)生，個(gè)性是不能復(fù)制的。比如申請(qǐng)人有哪些優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng)，還有‘能給學(xué)校帶來什么’。除了標(biāo)準(zhǔn)化考試成績(jī)外，課外活動(dòng)成果、社區(qū)服務(wù)等都是學(xué)校評(píng)價(jià)學(xué)生的依據(jù)�！痹诿嬖嚨臅r(shí)候，他們更傾向于能讓人出乎意料的學(xué)生，喜歡那些非常有趣、充滿活力的學(xué)生。
每年8月到11月期間，有的海外院校舉行面試會(huì)，給予學(xué)生充分展示自己的機(jī)會(huì)，有很多學(xué)生雖然成績(jī)或者是院校背景不佳，但面試表現(xiàn)優(yōu)異，一樣可以拿到心儀的offer。
社會(huì)實(shí)踐，有責(zé)任感，充滿熱情
英國大學(xué)很重視留學(xué)申請(qǐng)者的社會(huì)實(shí)踐能力，如果在個(gè)人陳述中你有很好的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷，將會(huì)為自己增色不少。很多申請(qǐng)者雖然專業(yè)成績(jī)或者語言成績(jī)算不上太好，但是因?yàn)橛兄錾纳鐣?huì)實(shí)踐經(jīng)歷，而被名校錄取。
在申請(qǐng)留學(xué)的個(gè)人陳述中，不少同學(xué)都會(huì)提到社會(huì)實(shí)踐這一項(xiàng)內(nèi)容。招生官員在評(píng)估學(xué)生的社區(qū)工作中，最看中的是三點(diǎn)：奉獻(xiàn)、熱情和參與度。例如花10天去災(zāi)區(qū)服務(wù)幫助災(zāi)民的行為價(jià)值大于為災(zāi)民捐款1萬元，因?yàn)橐粋�(gè)人的時(shí)間是金錢無法買到的，更能證明學(xué)生對(duì)該活動(dòng)的誠意。從屬于某組織的一員并沒有什么優(yōu)勢(shì)，重要的是自己為社區(qū)付出了多少，是不是自己從社會(huì)某一問題和現(xiàn)狀而自主啟發(fā)的一項(xiàng)活動(dòng)。
參與社會(huì)實(shí)踐并不是盲目來做的，也不是做的越多越好。而是要看做什么事情，能達(dá)到怎么樣的效果。有選擇性的進(jìn)行，更有利于之后學(xué)校的申請(qǐng)。
創(chuàng)造性思維：過程>結(jié)果
海外院校十分看重學(xué)生是否是一個(gè)有理想、有抱負(fù)的人，因?yàn)閲獾母叩冉逃�，是需要培養(yǎng)研究型的學(xué)生，而這個(gè)過程是非常艱辛的，他們覺得有理想有抱負(fù)的學(xué)生，才能在以后的學(xué)習(xí)生涯中迎難而上。
國外的課程，要求學(xué)生有很強(qiáng)的自主學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)造性思維。例如數(shù)學(xué)，國外與國內(nèi)不同的地方在于，不但要求學(xué)生得出題目的答案，還要求學(xué)生知道怎么得出的，有哪些方法可以得到，這個(gè)題目在生活中可以解決哪些問題等等。國內(nèi)的學(xué)生可能看到題目就自己埋頭解題，但國外的課堂要求大家一起學(xué)習(xí)，一起討論問題，解決問題。這其中，學(xué)會(huì)溝通和分享，學(xué)會(huì)用創(chuàng)新思維思考問題非常重要。
其實(shí)國外教育最強(qiáng)調(diào)的兩點(diǎn)，一是天生我才必有用;二是去自我的完善與信息的搜尋。同學(xué)們?cè)谏暾?qǐng)學(xué)校時(shí)候可以更自信、更積極地展現(xiàn)自己的才華。
上面說了英國留學(xué)申請(qǐng)?jiān)趺床拍苊摲f而出的幾個(gè)方面，接下來還需要廣大家長(zhǎng)和學(xué)生注意如下的幾點(diǎn)問題，讓留學(xué)申請(qǐng)事半功倍。
1.篩選定位需精確
首先要為自己的條件做好準(zhǔn)確的定位，學(xué)生由于缺乏經(jīng)驗(yàn)，很難對(duì)自己做準(zhǔn)確的定位。而且在英國有100多所院校中，找到適合自己的學(xué)校乃至專業(yè)，必須有強(qiáng)大的篩選能力，準(zhǔn)確定位，準(zhǔn)備適合這些學(xué)校的申請(qǐng)材料，增加錄取的幾率，否則可能會(huì)錯(cuò)過許多合適的好院校。
2、信息不夠齊全會(huì)導(dǎo)致申請(qǐng)耽擱
學(xué)生和家長(zhǎng)一般很少能獲得相關(guān)的留學(xué)信息，網(wǎng)上的信息真假難辨，有的信息過時(shí)很久還有人拿出來當(dāng)新的消息傳遞。最新的院校錄取要求、最新的專業(yè)調(diào)整資訊一定要及時(shí)向?qū)I(yè)人士咨詢，獲得第一手的消息。
3、沒有留學(xué)經(jīng)驗(yàn)可能會(huì)浪費(fèi)一些精力和財(cái)力
英國留學(xué)的前期準(zhǔn)備是一個(gè)繁瑣的過程，從留學(xué)計(jì)劃之初，就需要開始準(zhǔn)備考語言，還有搜索學(xué)校信息、定院校，定專業(yè)、開始郵寄申請(qǐng)材料，開始于院校聯(lián)系等等，但是大多數(shù)學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)這些方面的了解為甚少，所以可能在考試、資料準(zhǔn)備包括學(xué)校申請(qǐng)方面，根本沒有任何規(guī)劃，輕則浪費(fèi)時(shí)間和金錢，重則耽誤當(dāng)年留學(xué)行程。
4、申請(qǐng)材料準(zhǔn)備不夠正確完整會(huì)降低申請(qǐng)成功率
申請(qǐng)材料的準(zhǔn)備對(duì)于留學(xué)申請(qǐng)來說是非常重要的，除了必備的申請(qǐng)材料，一些證明自己能力或者是留學(xué)意向的材料，對(duì)申請(qǐng)的成敗是有相當(dāng)程度的影響的。提前準(zhǔn)備好所有相關(guān)材料，才能更早的進(jìn)入審理程序，第一時(shí)間獲得通知書。
5、個(gè)人陳述的特色、優(yōu)勢(shì)不能表達(dá)到位
或者因?yàn)橛⒄Z水平有限而不能更好的表達(dá)自己文書中的個(gè)人陳述，是英國大學(xué)審核學(xué)生關(guān)注的另一熱點(diǎn)，還需要對(duì)申請(qǐng)?jiān)盒５年P(guān)注點(diǎn)的了解，從而更有針對(duì)性的進(jìn)行個(gè)人陳述，。另外，文書寫作對(duì)英語能力要求也很重要，即是申請(qǐng)無語言的錄取，仍然需要一份英文文書的，這對(duì)于一直接受國內(nèi)教育的學(xué)生來說，是有一定難度的。
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