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花兒悄然開(kāi)放作文（精選39篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的花兒悄然開(kāi)放作文（精選39篇），歡迎大家分享。
花兒悄然開(kāi)放作文 篇1
幸福是什么呢？幸福是一杯溫開(kāi)水，平淡無(wú)味卻令人感到溫暖；幸福是一首詩(shī)，充滿詩(shī)情畫(huà)意，令人陶醉其中；幸福是一本書(shū)‘需要你細(xì)細(xì)品讀……
常常有人問(wèn)：幸福在哪里呢？其實(shí)，幸福無(wú)處不在，幸福體現(xiàn)在點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中，記得有一次：
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，我走在去朋友家的路上，心里感到十分的愉悅。
走著走著，突然在前面?zhèn)鱽?lái)一陣陣笑聲，我好奇地快步向前走去，咦？沒(méi)有人呀！我不解的自言自語(yǔ)起來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒，那笑聲又傳了過(guò)來(lái)，原來(lái)是在這條街的右面，我向笑聲傳來(lái)的地方走去。終于，到了笑聲傳來(lái)的地方，切！原來(lái)是一群小孩子，看他們那開(kāi)心的樣子，一定是在玩游戲吧！我剛打算離開(kāi)，就聽(tīng)見(jiàn)一聲痛苦的呻吟聲，我再次向小孩子們望去，這次我不禁目瞪口呆，原來(lái)是一位雙目失明的老人不慎摔倒引起這群孩子的嘲笑。
看著老人的痛苦的樣子，我感到十分的`同情。于是，我跑到老人身邊將老人輕輕扶起，并問(wèn)了一聲：“老爺爺，您沒(méi)事吧？”老人連忙說(shuō)：“沒(méi)事、沒(méi)事，謝謝你啊，小姑娘！”我趕緊說(shuō)：“不用客氣！”
接著，我又把那些小孩訓(xùn)斥了一頓，他們慚愧的低下了頭，說(shuō)了聲“對(duì)不起”便跑開(kāi)了。
為了防止老人再次摔倒，我將老人送回了家，這時(shí)我才知道老人是位孤寡老人，自己一個(gè)人生活。
離開(kāi)老人時(shí)，老人熱淚盈眶，不住地說(shuō)：“太感謝你啦，小姑娘，你讓我感覺(jué)到了幸福的感覺(jué)，太感謝你了！”我說(shuō)：“老爺爺，您不用這么客氣，天不早了，我先走了，再見(jiàn)！”老人也說(shuō)了一聲“再見(jiàn)”
是��！只不過(guò)是一個(gè)小小的幫助，就讓老爺爺感到了幸福這難道不是幸福體現(xiàn)在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活中的最好證明嗎？
幸福的花兒在悄悄開(kāi)放，讓我們把握住花兒，把握住幸福吧！
花兒悄然開(kāi)放作文 篇2
寧?kù)o的夏夜，會(huì)有一兩朵茉莉悄悄的開(kāi)放，散發(fā)幽香。當(dāng)玫瑰和牡丹正在爭(zhēng)奇斗艷的時(shí)候，茉莉已在不知不覺(jué)間綻放了。它散發(fā)出淡淡的幽香，讓人為之陶醉。每到夏日，我都會(huì)到園中看看開(kāi)放的茉莉。
一打開(kāi)園中的大門(mén)，我就聞到了茉莉那淡淡的清香。我不知道用什么詞語(yǔ)來(lái)形容茉莉那淡淡的幽香，我只能說(shuō)，茉莉的香是一種讓人為之陶醉的香味。香氣彌漫在空中，沖淡了人們的憂愁、煩惱。
茉莉的花好像一種小型的荷花，潔白、純潔，讓人看了很舒心。那晶瑩剔透的花瓣，仿佛是玉雕琢而成，可有顯得那樣柔韌而有彈性。茉莉的花潔白無(wú)瑕，好像一個(gè)剛誕生的嬰兒，純潔可愛(ài)。茉莉的花有白色和紫色，白色純潔，紫色神秘。
茉莉最讓人喜歡的地方不是香氣，也不是花朵，而是它那無(wú)私奉獻(xiàn)的'精神。茉莉總是默默的為人們付出，可卻不求回報(bào)。它不像牡丹和玫瑰，艷麗間帶著妖嬈，它是一種很純潔很純潔的花，心靈總是很美。我愛(ài)上了茉莉，因?yàn)樗姆枷�，因�(yàn)樗拿利�，更因�(yàn)樗男撵`……
花兒悄然開(kāi)放作文 篇3
迎著冬日的暖陽(yáng)，我們班的第三屆讀書(shū)會(huì)如期舉行，我們?nèi)辔迨晃煌瑢W(xué)和孔老師共讀同一本書(shū)，一同細(xì)細(xì)品味《夏洛的網(wǎng)》的精彩和感動(dòng)！
在這次讀書(shū)會(huì)上，我不但收獲了知識(shí)和掌聲，更重要的是我得到了孔老師的肯定和全班同學(xué)的信任，獲得了下一屆讀書(shū)會(huì)主持人的綠色通行證！其實(shí)，在這次閱讀會(huì)開(kāi)始之前，我就開(kāi)始認(rèn)真做準(zhǔn)備了。晚上寫(xiě)完作業(yè)后，我顧不上看動(dòng)畫(huà)片，急急拿起《夏洛的網(wǎng)》，再一次品讀夏洛和威爾伯之間暖暖的友情，感受夏洛親手為朋友編織的這張愛(ài)的大網(wǎng)，感受威爾伯對(duì)這份真誠(chéng)的友誼的珍愛(ài)和延續(xù)。通過(guò)再次細(xì)讀《夏洛的網(wǎng)》，讓我有了和初次閱讀不一樣的感悟，那就是：真誠(chéng)的.付出會(huì)收獲一份尊重和純美永恒的友情！
由于這次讀書(shū)會(huì)我準(zhǔn)備充分，在回顧精彩段落這一環(huán)節(jié)，我充滿自信，聲情并茂地和大家一起朗讀了“最后的一天”這一精彩段落，并用洪亮的聲音為大家講解了自己對(duì)這一自然段的理解和感悟，贏得了大家陣陣?yán)坐Q般的掌聲！
接下來(lái)，在古詩(shī)誦讀環(huán)節(jié)，我也表現(xiàn)出色，李喬的《風(fēng)》，在孔老師繪聲繪色的引導(dǎo)下，我理解了詩(shī)的意境，在我抑揚(yáng)頓挫、平仄分明的誦讀下，又一次博得了全班同學(xué)熱烈的掌聲�？桌蠋熞伯�(dāng)即宣布將由我和吳永翔一起主持下一屆班級(jí)讀書(shū)會(huì)！哇，我真是太高興了！真是功夫不負(fù)有心人，哈哈，實(shí)話告訴大家吧，班級(jí)讀書(shū)會(huì)主持人——我期待你好久了！當(dāng)孔老師一錘定音的那一剎那，我仿佛騰云駕霧一般，好像自己的身體突然失重了一樣。哈哈，這就是幸福的感覺(jué)吧！
高興之后，同時(shí)也覺(jué)得自己擔(dān)負(fù)的責(zé)任不輕，一定不能辜負(fù)孔老師對(duì)我的肯定和同學(xué)們的信任呀。首先要和搭檔吳認(rèn)真配合好，因?yàn)閳F(tuán)結(jié)就是力量嘛！這不，利用大課間的時(shí)間，我們倆就熱火朝天地商量起了讀書(shū)會(huì)的事情。先是確定了下次讀書(shū)會(huì)的主題，我的意見(jiàn)是“我們愛(ài)上寫(xiě)作文”，搭檔吳的觀點(diǎn)是“書(shū)香伴我共成長(zhǎng)”，最后征得了幾位同學(xué)的意見(jiàn)后決定，將我們倆的觀點(diǎn)合二為一更完美。接下來(lái)我倆就圍繞這一主題，認(rèn)真構(gòu)思讀書(shū)會(huì)的具體內(nèi)容了，我建議第一環(huán)節(jié)是好書(shū)推薦，接下來(lái)是朗讀自己較為滿意的一篇習(xí)作，朗讀完后同學(xué)們互評(píng)習(xí)作的優(yōu)點(diǎn)和不足。最后再談一下各自寫(xiě)作的心得和妙招，起到互相學(xué)習(xí)和共同進(jìn)步的目的。搭檔吳還用心準(zhǔn)備了一些小游戲和小實(shí)驗(yàn)，給讀書(shū)會(huì)加入一些快樂(lè)因子和神秘氣氛。
這次獲得主持人的殊榮，我雖然很期待，但真的沒(méi)想到幸福會(huì)來(lái)的這么快。因?yàn)槲覀儼嘧x書(shū)的熱情是十分高漲的，每次讀書(shū)會(huì)都是座無(wú)虛席、氣氛熱烈、“人聲鼎沸”，而且我們班人才也較多，象在校信通人氣頗高的搏腕老酒、狀元文的得主快樂(lè)一心、閱讀天使五行衛(wèi)士、考霸青青草原等等，他們都是我學(xué)習(xí)的好榜樣。也許，只要自己努力付出，靜靜等待，夢(mèng)想的花兒就會(huì)在不經(jīng)意間悄然綻放吧！那么，就讓小小主持人這一角色，激勵(lì)我在閱讀的道路上越走越遠(yuǎn)，在成長(zhǎng)的長(zhǎng)河中奮勇拼搏，不斷進(jìn)步吧！
花兒悄然開(kāi)放作文 篇4
猛然回首間，一大片開(kāi)得正盛的花朵，吸引了我的視線與情感，放下手中的筆，透過(guò)眼前的窗子，陽(yáng)光下那片油菜花是那樣耀眼，閃亮的金黃連著天邊湛藍(lán)的天空，眼前一片明艷。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著那片油菜花，它們是那樣繁茂，美麗，似一個(gè)金的海洋，花的天地。美麗的色澤中點(diǎn)點(diǎn)綠色顯得生機(jī)勃勃，那金色的小花如點(diǎn)點(diǎn)繁星灑在夜幕中，這邊疏，那邊密，沒(méi)有規(guī)律地分散著。小小的一叢花是那樣微不足道，而這一大片的油菜花卻顯現(xiàn)出一種浩浩大大的生機(jī)，一種排山倒海的'氣勢(shì)。燦爛的黃中似乎擁有太陽(yáng)的金光，是那般跳躍、歡快！
忍不住內(nèi)心的情感，我獨(dú)自走上前去，此時(shí)才知道它們遠(yuǎn)比我站在遠(yuǎn)處見(jiàn)到的茂密得多，朵朵盛開(kāi)的小花，密密層層，挨挨擠擠地湊在一起，就像是春姑娘精雕細(xì)琢的杰作。葉子上的花朵，有的全開(kāi)著，露出那嬌小的花蕊，似一個(gè)個(gè)正在歡笑的娃娃；有的被頭上的花掩蓋著，如一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，不愿露自己金色的面容；有的還是花骨朵兒，像一個(gè)個(gè)小青桃，掛在枝桿上向我點(diǎn)頭，微笑。它們嬌滴滴的，金色似乎正順著風(fēng)滴下。每一株油菜花都是那樣飽滿，每一朵小花都是那樣燦爛，它們展現(xiàn)出自己生命中最亮麗的色彩，它們實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值——綻放出最美的花，結(jié)出更多的籽，成為一滴香美的油。它們做著同一項(xiàng)工作——在付出中享受歡樂(lè)。這讓我想到巴金爺爺?shù)囊痪涿裕骸叭松囊饬x在于奉獻(xiàn)而不在于享受�！比松辉撊绱藛�？
微風(fēng)拂過(guò)，泛起一道道金波，花香順著這輕柔的風(fēng)傾瀉而下，沁人的花香淡淡的，清新的，令人回味。
風(fēng)掠過(guò)發(fā)梢，味兒濃了，心醉了……
花兒悄然開(kāi)放作文 篇5
堅(jiān)強(qiáng)的那抹鮮紅，在指尖中，悄然綻放……——題記
這朵小花我叫不出它的名字，但是卻被那看不透的外表所吸引：一片片充滿紅毒素一樣的葉子，帶著看似有毒實(shí)際溫和的鋸齒邊，那一朵朵鮮紅欲滴的小花在那一片片葉子的保護(hù)下卻顯得及其養(yǎng)眼。我輕輕的撫摸著那朵可愛(ài)的花，心想著，這多輕輕一捏就會(huì)碎掉的小花，在經(jīng)歷風(fēng)吹雨打，暴曬缺水的日子里，到底是怎么生存下來(lái)的呢？心里不由一酸：好可憐的小花……
就這樣，我每天開(kāi)始觀察這朵小花。
第一天，它沒(méi)有任何變化，沒(méi)有任何生長(zhǎng)的趨勢(shì)，耷拉著腦袋，就像松了一口氣一樣。我心里閃過(guò)失望，這時(shí)候外婆過(guò)來(lái)，問(wèn)我：“怎么了？”我沮喪的回答道：“你把他帶回來(lái)干什么？生不生死不死的樣子，看著多喪氣�！薄坝忻矗俊蓖馄派衩氐囊恍Α拔业故怯X(jué)得，它可以生長(zhǎng)的很好呢。”“不會(huì)的，趕緊扔了吧，一會(huì)該爛了�！蔽冶緛�(lái)沒(méi)有對(duì)這朵小花抱任何希望，不知為什么，看到外婆神秘的笑臉，總覺(jué)得應(yīng)該抱著再試一下的希望，那天，我做了這幾年來(lái)第一次的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
好幾天沒(méi)有觀察過(guò)小花了，我抱著僥幸的心態(tài)去看了它，幾天不見(jiàn)，它好像變得有些姿態(tài)。我不禁心里佩服，但是還是對(duì)它的生長(zhǎng)充滿疑問(wèn)。一朵如此的小花，如此嬌嫩，如此艷麗，這應(yīng)該已經(jīng)是它的盡頭了，畢竟它經(jīng)歷的已經(jīng)很多了，不知道為什么，竟有些惋惜“又來(lái)看它啊�！蓖馄挪恢朗裁磿r(shí)候外婆又出現(xiàn)在了我的身邊�！岸鳌！薄胺判�，它不會(huì)死的。”外婆好想看出了我的心思一樣安慰著我�！翱赡馨伞睉阎馄沤o我的信心，我沒(méi)有把它扔掉，那天作業(yè)，我寫(xiě)的很順利。
一個(gè)月了，我寫(xiě)著寫(xiě)著作業(yè)猛然想起那朵小花，便去看了看。一束陽(yáng)光打在我的頭頂，照射在那點(diǎn)鮮紅上，晃得我睜不開(kāi)眼睛，慢慢適應(yīng)了那刺眼的陽(yáng)光，很驚訝，那原本讓我失望的小花，亭亭玉立，在金黃色的陽(yáng)光的襯托下，那白色的桌布就像它的舞臺(tái)，展示這那嬌嫩中的'堅(jiān)強(qiáng)，那鮮艷中的生的欲望。”我說(shuō)的吧，早知道會(huì)這樣�！蓖馄糯认榈穆曇繇懥似饋�(lái)……那天，我完成了我所做的計(jì)劃，也許是那朵小花的鼓勵(lì)，回想這一個(gè)月，總覺(jué)得多了一些什么。
漸漸的，這原本不起眼的小花變成了我家的一道亮麗的風(fēng)景。每次有客人到我們家來(lái)，就會(huì)被那陽(yáng)臺(tái)上的鮮紅所吸引，總是詢問(wèn)這朵花哪里買(mǎi)的，外婆總是笑著說(shuō)：“哪里有錢(qián)買(mǎi)這個(gè)，這是撿的。”聽(tīng)到這，我很驕傲。
這天，我又來(lái)到窗臺(tái)，捧起那朵花，在我的指尖中，那朵花綻放出金黃色的光芒……
花兒悄然開(kāi)放作文 篇6
有人把90后比作是朝花，年輕而又充滿活力。
其實(shí)還有許多90后，已經(jīng)插上夢(mèng)想的翅膀，去尋找自己的一片藍(lán)天，雖然幼嫩，卻已堅(jiān)強(qiáng)。
她，是一個(gè)不幸的女孩，先天性肌無(wú)力讓她在病床上躺了十幾年，她卻又是那么堅(jiān)強(qiáng)的孩子，執(zhí)著于自己的夢(mèng)想，自學(xué)完所有小學(xué)和初中的課程后，還勇敢地寫(xiě)下了30萬(wàn)字的《朝花悄然開(kāi)放》，知道她的事跡是在看過(guò)她的文章《夢(mèng)的底色》后，我被深深打動(dòng)了，病痛都不能將她打倒，她就是90后女孩董旭云。
90后孩子的字典里沒(méi)有退縮和放棄。而是在一點(diǎn)一點(diǎn)地努力，讓夢(mèng)想生光。孩子們的夢(mèng)想也是一朵朵朝花。
同樣是為了自己的夢(mèng)想的，還有楊洋，這個(gè)出演了大寶玉的男孩，本來(lái)對(duì)他沒(méi)有什么好感，后來(lái)了解到他演戲的艱辛，我看到了他的執(zhí)著，他的努力。即使不出色，又如何？至少我們付出了行動(dòng)，全力以赴的做了。
朝花很美，是因?yàn)樗哪贻p，90后的'我們也很美，是因?yàn)槲覀兊幕盍�。�?jiān)持自己的夢(mèng)想。
有這樣的70后評(píng)價(jià)我們是“垮掉的一代”，總有那么多的聲音來(lái)指責(zé)我們。我不想夸90后的優(yōu)點(diǎn)，因?yàn)槲覀円灿胁蛔�，我們有時(shí)不會(huì)想到別人，而是張揚(yáng)個(gè)性，我們的成長(zhǎng)道路上可能伴隨著歧路和辛酸。但是，悄然地，我們慢慢長(zhǎng)大，開(kāi)放出艷麗的一瞬。我相信，在這樣的條件下成長(zhǎng)起來(lái)的我們會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)，會(huì)挑起建設(shè)祖國(guó)的大梁的。
最后我想祝福一下90后的我們。
朝花開(kāi)放是短暫的一瞬，但歷史的軌跡下我們會(huì)讓它意義深遠(yuǎn)。
朝花開(kāi)放是年輕的一瞬，自信昂揚(yáng)著去創(chuàng)造我們的未來(lái)吧！
朝花開(kāi)放，洗去鉛華，留下的是最燦爛最燦爛的微笑。
花兒悄然開(kāi)放作文 篇7
一粒種子掉到了地上，隨著時(shí)間的流逝，像個(gè)嬰兒般無(wú)聲無(wú)息的長(zhǎng)大。
春天到了，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，這粒種子從土壤里探出了它可愛(ài)的腦袋，望著外面多姿多彩的世界。它的身軀嬌嫩，像剛會(huì)走路的姑娘，好奇地望著變化多端的世界。它包著還未開(kāi)放的花蕾，安靜的等待自己絢麗的時(shí)刻。
夏天來(lái)了，風(fēng)輕輕地吹拂著它的`腦袋。初開(kāi)的花兒努力地打開(kāi)自己的花瓣，像學(xué)生們努力的讀書(shū)，讓自己變得更厲害。終于，它打開(kāi)了那艷麗的花瓣，讓世界看到它那盛開(kāi)的一面。
秋風(fēng)呼呼的吹著。一片枯葉飛了過(guò)來(lái)，遮住了花兒�；▋核﹂_(kāi)那片枯黃的葉子，猛地低頭一看，發(fā)現(xiàn)自已沒(méi)有以前那么艷麗，發(fā)現(xiàn)自己像一個(gè)滿臉皺紋的老人，發(fā)現(xiàn)自己的青春流逝，發(fā)現(xiàn)……花兒不敢再往下想，低著頭任由它凋謝。
冬天來(lái)臨，寒風(fēng)令它不自覺(jué)地縮了縮它嬌小的身軀，毫無(wú)生機(jī)，像個(gè)倒下的士兵，再也站不起來(lái)了。不過(guò)，它實(shí)現(xiàn)了最后一個(gè)愿望，讓寒風(fēng)帶走了它的孩子。
春天再次到了，種子長(zhǎng)了出來(lái)，到冬天又枯萎�；▋旱拈_(kāi)放，就像一個(gè)永遠(yuǎn)說(shuō)不完的話，不會(huì)有一個(gè)句號(hào)。
花兒悄然開(kāi)放作文 篇8
我在心間灑下一把種子，它發(fā)芽，它向陽(yáng)，它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在成長(zhǎng)，我知道它是花種，長(zhǎng)不成參天大樹(shù)，我仍期待它開(kāi)放，所有的夢(mèng)想都充滿芬芳。
是不是有些枯燥，有些壓抑，遮蓋陽(yáng)光，透不過(guò)氣。霧彌漫，莫名寒意，直鉆心底。
我明白只得更努力，太陽(yáng)總會(huì)升起，霧霾總會(huì)消散，生命本該有裂縫，陽(yáng)光才能照射進(jìn)來(lái)。
期待挫折
所以注定努力，生命不會(huì)是白來(lái)，汗水會(huì)灌溉勇氣的成長(zhǎng) ，就像夢(mèng)想的姿態(tài)逆著風(fēng)也要拼盡全力綻放!
枝對(duì)我說(shuō)，未來(lái)本就不盡人意，事事順利不如受挫來(lái)的好過(guò)。
生命的獎(jiǎng)賞遠(yuǎn)在旅途終點(diǎn)而非起點(diǎn)。我改變不了環(huán)境，但可以改變自己；我改變不了事實(shí)，但可以改變態(tài)度；我不能預(yù)知明天，但可以把握今天。
花對(duì)我說(shuō)，縱然誰(shuí)否定誰(shuí)的.努力，自己決定自己的未來(lái)。那些期待，彌漫花香。
花兒悄然開(kāi)放作文 篇9
期待了好幾個(gè)月的四月份終于來(lái)了，她的到來(lái)，是春的征兆，是花開(kāi)的條件，是夏天的前提，是衣服愈穿愈少的過(guò)程……在這段時(shí)間里，白玉蘭、梨花、海棠。都在不知不覺(jué)中開(kāi)放了。細(xì)細(xì)看看，柳芽也都長(zhǎng)了出來(lái)，綠綠的極可愛(ài)的。在大街上，一看，是兩排嫩綠綠的一片，可好看了！春風(fēng)颯颯，樹(shù)葉兒們被吹得“唰唰”地響著，好聽(tīng)極了！
“院子里栽滿丁香花，開(kāi)滿紫色美麗的鮮花，我在這里陪著她，一生一世保護(hù)她�！边@是《丁香花》中的一句，相信大家都十分熟悉。雖然丁香花還沒(méi)有開(kāi)放，但是春杜鵑、桃花、櫻花。這些花都躍躍欲試地把自己的花展現(xiàn)在人們面前，多么美的景色呀！
“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄�！边@是出自白居易的`《錢(qián)塘湖春行》�，F(xiàn)在，枯草返青，花兒朵朵開(kāi)。在路旁，可以看到桃花美麗的倩影；可以看到青草的身影；可以看到柳樹(shù)的青綠色的垂條。再看看小湖里，小鴨子在里面自由自在的游來(lái)游去，可謂是“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。呀！”
北京剛剛披上了綠衣服，冬天還在南方休息的鳥(niǎo)兒突然展翅飛翔，回到了這里。這里有一條小河，流水潺潺，還伴著聲聲?shū)B(niǎo)語(yǔ)，這聲音是多么的和諧��！溪邊的幾棵桃樹(shù)也毫不例外用粉的似霞的桃花裝扮起自己。微風(fēng)拂過(guò)，幾朵花瓣落到清澈見(jiàn)底的河水中，水里馬上出現(xiàn)了淡淡漣漪，一下把正在游戲的小魚(yú)嚇跑了，但小螞蟻卻樂(lè)壞了，因?yàn)樗肴?duì)岸找食物呢！在碧水中有許多追逐嬉戲的小魚(yú)、小蝦。最引人注目的是又肥又大的鱖魚(yú)，它偶爾躍出水面，好像頑皮的孩子。漸漸的，下起了毛毛細(xì)雨。在釣魚(yú)的漁夫也只好戴上斗笠，披上蓑衣，但他并沒(méi)有離去，因?yàn)樗呀?jīng)把自己和這里融為一體了。仿佛自己也是美麗畫(huà)卷中的一叢草、一朵花、一棵樹(shù)……
春天重回大地，大自然山青水秀，充滿生機(jī)。在明媚春光地照耀下，祖國(guó)到處呈現(xiàn)出百業(yè)興旺的喜人景象。
花兒悄然開(kāi)放作文 篇10
青春的花兒在這14歲的時(shí)刻悄然綻放，我聽(tīng)見(jiàn)了它開(kāi)放的聲音。
它輕輕說(shuō)：你長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)了獨(dú)立了。
青春的藤蔓爬進(jìn)心靈的窗戶前，我還是個(gè)抱著芭比娃娃，給她穿衣打扮的小女孩，早已習(xí)慣了終日父母的疼愛(ài)和關(guān)懷。為了心中的企盼，小學(xué)畢業(yè)的我選擇了離開(kāi)父母，新的環(huán)境與我是那么不協(xié)調(diào)。沒(méi)有父母在身邊的日子，沒(méi)有人聽(tīng)我訴說(shuō)在外求學(xué)的感觸，沒(méi)有誰(shuí)給予我母親一樣溫暖的懷抱和父親一樣寬大的肩膀，我彷徨，我徘徊，如同乘在一葉小舟上，獨(dú)自一人去探索大海的寬廣。在無(wú)數(shù)個(gè)迷失方向的夜里，我擦干眼淚，“既然選擇了方向，便只顧風(fēng)雨兼程。”我不再被動(dòng)，而是主動(dòng)與新環(huán)境融合，并漸漸被接納。慢慢經(jīng)受磨練的我，學(xué)會(huì)了自主生活，安排控制自己的時(shí)間，不再是那個(gè)賴著父母的幼童。
它輕輕說(shuō)：你長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)珍惜了。
匆匆的歲月中，我明白了“珍惜”一詞對(duì)生命的重要。人生沒(méi)有退路，呼呼的時(shí)光裹挾著我們一路前行，歲月無(wú)聲無(wú)息地卷走紛至沓來(lái)的人群，卷走一個(gè)又一個(gè)時(shí)代，她不會(huì)在世界任何一個(gè)角落停留，也不會(huì)在心靈的重重阻斷前稍稍駐足。穿行在一片片潔白的日子，我在她的脈絡(luò)里注進(jìn)努力的汗水，將每一片潔白的日子涂成一幅斑斕的畫(huà)卷，剪成一段豐滿的記憶，珍藏與老師相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那諄諄教誨和溫柔的鼓勵(lì)，似一股清泉流過(guò)心間；珍藏與父母在一起的每分每秒，他們鬢旁霜染的發(fā)絲和一聲聲親切的呼喚，讓我在成長(zhǎng)的路上找到力量；珍藏與朋友共享的美好時(shí)光，暖人心扉的“加油”，像極了冬日里的'陽(yáng)光。把這一切愛(ài)的記憶裝進(jìn)行囊，繼續(xù)走在成長(zhǎng)路上。
它輕輕說(shuō)：你長(zhǎng)大了，，學(xué)會(huì)感謝了。
當(dāng)我顫顫巍巍的將湯端到飯桌上時(shí)，母親微笑著說(shuō)了一句“謝謝你”，我第一次感受到勞動(dòng)的快樂(lè)，于是我變得勤勞，我感謝母親的微笑讓我勤勞；當(dāng)我用生疏的手法疊好衣服，放在父親的面前時(shí)，父親微笑著說(shuō)了一句“謝謝你”，我第一次感到成功的快慰，于是變得自信，我感謝父親的包容讓我自信；當(dāng)我將沉重的作業(yè)，搬到老師的辦公桌上時(shí)，老師微笑著說(shuō)了一句“謝謝你”，我第一次感到相處的喜悅，于是變得開(kāi)朗，我感謝老師的和藹讓我開(kāi)朗……在感謝中成長(zhǎng)的我學(xué)會(huì)了感謝，也體味到了感謝的甜蜜。
花兒靜靜開(kāi)放，訴說(shuō)成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)記憶。看著慢慢長(zhǎng)大的我，我的笑容也像花兒一樣綻放。
愿生命賦予的美好記憶和品質(zhì)，陪伴你我前行。
花兒悄然開(kāi)放作文 篇11
完美的人生就像一個(gè)大花園，那里盛開(kāi)著鮮花。起初，他們是一顆顆種子，隨著季節(jié)的變化，他們?cè)诖禾烀妊�，長(zhǎng)葉，不久長(zhǎng)出一個(gè)個(gè)大花苞，等到春意盎然，陽(yáng)光明媚的時(shí)候，他們總會(huì)盛開(kāi)，變成一朵朵鮮花，組成燦爛的花海。
我本以為屬于我的花朵會(huì)一朵接著一朵地盛開(kāi)，我本以為他們會(huì)順順利利地組成屬于我的花海。可是兩年前的一件事情，使一顆種子差點(diǎn)停止了生長(zhǎng)。
我愛(ài)好打球，曾想做一名籃球運(yùn)動(dòng)員。籃球使我擁有了比同齡人更好的身體素質(zhì)與身高。我的籃球夢(mèng)開(kāi)始逐漸萌芽，可是上帝開(kāi)了一扇門(mén)，必定給我關(guān)了一扇窗。噩耗突然降臨，我的左手手腕不知怎么有了積水，到醫(yī)院檢查后，醫(yī)生讓我停止打球等一切激烈運(yùn)動(dòng)。
那天我回到家，垂下頭來(lái)，這不是我愿意接受的結(jié)果。我的.爸媽在一旁安慰我說(shuō)：“稍微停一下籃球也不是什么大事……”“你們懂什么？籃球是我最喜歡的運(yùn)動(dòng)，不能打球的痛楚你們能體會(huì)嗎？”說(shuō)完，我便回到我的房間里，把門(mén)重重地關(guān)上。好像老天爺也同情我，天空下起了大雨，爸爸悄悄地走進(jìn)我的房間，來(lái)到我的身后，對(duì)我說(shuō)：“剛剛是我們說(shuō)話不恰當(dāng)，我們也知道你喜歡籃球，所以你的難受我們能體會(huì)，我們幫你找了一個(gè)好醫(yī)生，只要你跟著他的指示治療，一個(gè)月后你又能繼續(xù)你喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng)了�！薄鞍职�，對(duì)不起，我剛剛的話也說(shuō)的太重了，你們?cè)徚宋�，還幫我找了一個(gè)好醫(yī)生……”
從那天以后，我便開(kāi)始積極聽(tīng)從醫(yī)生的建議，盡量避開(kāi)籃球場(chǎng)也不去看球賽。一個(gè)月后，在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，一個(gè)人的身影又出現(xiàn)在球場(chǎng)上，雖然一個(gè)月沒(méi)有運(yùn)動(dòng)，好像沒(méi)有以前那么結(jié)實(shí)，可那套花式動(dòng)作，連貫的投籃，依然有著往昔的風(fēng)采。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，在春天的大自然中，重新啟動(dòng)生命的行程，成為飽滿的花苞。在春意盎然的日子里變成一朵耀眼奪目的花。
花兒悄然開(kāi)放作文 篇12
每當(dāng)讀到“漠漠水田飛白鷺，陰陰夏木囀黃鸝�！边@兩句詩(shī)時(shí)，我就想起了曾經(jīng)山清水秀的家鄉(xiāng)。那時(shí)候，我和小伙伴來(lái)到河邊，把小河當(dāng)鏡子照，照照自己紅撲撲的臉蛋，因?yàn)槟菚r(shí)的河水清澈見(jiàn)底，天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)。每天，只要一抬起頭來(lái)，我就能看到那跳著舞的白云，空氣是那么清新甜潤(rùn)，好像空氣里有無(wú)數(shù)朵花兒在綻放。
不知過(guò)了多久，我們身邊的汽車(chē)在不斷地增加，一棟棟大樓占領(lǐng)了草兒和麥苗的家園。天空中到處彌漫著煙塵，耳朵里時(shí)刻都能聽(tīng)到汽車(chē)的咆哮，鼻子里整天呼吸著汽車(chē)的尾氣。白色的'塑料袋在風(fēng)里漫天飛舞，大樹(shù)一棵一棵地倒下了，山坡上出現(xiàn)了大量裸露的土地。河水變得那么污濁，魚(yú)兒都不再歡樂(lè)了，生活變得那么忙碌，公路上整天都有汽車(chē)在排長(zhǎng)龍，自行車(chē)越來(lái)越少了，人們?cè)絹?lái)越懶了，整天把自己關(guān)在房子里，不去大自然的懷抱散步。城市里到處是鋼筋水泥的大樓，擋住了陽(yáng)光，擋住了風(fēng)兒，人們都不能自由呼吸奔跑了。記憶中的農(nóng)家小院，記憶中一望無(wú)際的田野成了永遠(yuǎn)的回憶。
我呼喚大自然，呼喚人們不要再侵占花草樹(shù)木、牛兒、馬兒的神圣領(lǐng)地了。
什么都沒(méi)有了——清新的空氣，清澈的河水，包括那快樂(lè)的心情。
讓我們和自然手牽手，讓花兒如期開(kāi)放，魚(yú)兒盡情跳躍。那時(shí)的我們依然會(huì)為山清水秀拍手歡笑。
花兒悄然開(kāi)放作文 篇13
昨天中午，女兒放學(xué)回家，沮喪地告訴我說(shuō)，她的眼鏡丟了。我聽(tīng)后真是無(wú)語(yǔ)——這已經(jīng)是丟的第二副眼鏡了，再說(shuō)了，這副眼鏡是清明節(jié)小假才配的，為配這副眼鏡在鄭州呆了兩天。
強(qiáng)忍住心中的怒火，問(wèn)清楚眼鏡丟失的情況，原來(lái)是第四節(jié)在校園里跳繩時(shí)裝在上衣的兜里丟的。想想：眼鏡應(yīng)該丟在校園里，會(huì)有哪個(gè)孩子拾到的。
下午，我滿懷希望在學(xué)校廣播室廣播了兩遍此事，但廣播后沒(méi)有人前來(lái)上交眼鏡。上課后，值班領(lǐng)導(dǎo)又在廣播里說(shuō)了兩遍，并且前面還加上了“品德高尚、拾金不昧”等修飾語(yǔ)，我也急切地盼望著這個(gè)“好孩子”的出現(xiàn)，可是，事實(shí)讓我又一次失望了。
晚上回到家里，看到女兒寫(xiě)作業(yè)時(shí)的情景，我開(kāi)始思考到哪里為她配鏡事宜。
今天早上，想到眼鏡之事，我還是不甘心，我堅(jiān)信眼鏡既然在校園里丟失，就一定有人撿到。預(yù)備鈴響過(guò)，我抱著試試看的態(tài)度，再次廣播女兒丟失眼鏡之事，并且著重強(qiáng)調(diào)：“這是一副近視鏡，你拾到了沒(méi)有什么用，可是丟失的同學(xué)卻心急如焚；拾到后交給老師你身上又多了一種美——‘拾金不昧’。希望拾到眼鏡的`孩子能夠把眼鏡交到廣播室，老師在這里等你。”
“老師！”沒(méi)想到，我的話音剛落，外面就傳來(lái)了一個(gè)男孩子的喊聲。扭頭一看，只見(jiàn)一個(gè)男生氣喘吁吁地站在廣播室門(mén)口，手里還拿著一副眼鏡——這不是女兒的嗎？！我喜出望外，對(duì)女兒的眼鏡我除了知道是紅鏡架外，其它我還真是關(guān)心不夠。接過(guò)眼鏡戴上，是副近視鏡，真是女兒的眼鏡！
我連忙拿起筆，在學(xué)校好人好事簿上記錄好孩子的名字——張世通。怎么這么熟悉的名字？我恍然大悟——想起來(lái)了，他，我久聞大名——因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)不好的緣故，在班級(jí)考試從不算人數(shù)。我問(wèn)他昨天的廣播沒(méi)有聽(tīng)到，他說(shuō)聽(tīng)到了，中午拾到后下午放家了。我問(wèn)：放學(xué)時(shí)拾到后為什么沒(méi)有及時(shí)交給班主任或者帶班領(lǐng)導(dǎo)呢？今天早上來(lái)到為什么也沒(méi)有上交呢？這個(gè)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)彎很慢的孩子無(wú)語(yǔ)了。我知道，他也可能是對(duì)眼鏡感興趣，暫時(shí)不想上交；也可能對(duì)丟失眼鏡的焦急心情沒(méi)有感受；也可能思想品質(zhì)還沒(méi)有達(dá)到“拾金不昧”這個(gè)境界……但無(wú)論怎樣，經(jīng)過(guò)三番五次的廣播和引導(dǎo)，拾金不昧之花在他的心里也終于綻放，我在耐心等待中，終于迎來(lái)了孩子的心花兒開(kāi)放。
于是，我拿起話筒，繼續(xù)廣播：“同學(xué)們，我們校園里拾金不昧的好孩子已經(jīng)出現(xiàn)，他——五、5班的張世通就站在我的身邊！雖然他的學(xué)習(xí)成績(jī)暫時(shí)不好，但今天老師看到了他身上的閃光點(diǎn)——拾金不昧，一瓣兒花開(kāi)，依然美麗。他這種拾金不昧的美德值得全校的孩子們學(xué)習(xí)……”
花兒悄然開(kāi)放作文 篇14
可見(jiàn)的是明亮的花苞，不可見(jiàn)的是心靈幽谷里的那一片花海。
——題記
當(dāng)浮云從指尖溜走，星辰從銀河墜落，太陽(yáng)從宇宙倒退，任時(shí)光如何調(diào)皮，世間萬(wàn)物的愛(ài)意已被我收藏，變成一粒�；ǚN，在我的心靈深處，愛(ài)的花兒已悄然綻放。
每當(dāng)我心情低落時(shí)，總會(huì)去公園散散心。大概是因?yàn)槟谴蔚慕?jīng)歷。記得那時(shí)已經(jīng)入春，風(fēng)兒雖然不甚溫柔，但枝椏間已經(jīng)有了粉紅的點(diǎn)綴，從遠(yuǎn)處望去，像是群星綴滿了樹(shù)枝。在清爽的藍(lán)色天空下熠熠發(fā)光，看見(jiàn)它們，我的心情莫名舒暢起來(lái)，像被羽毛拂過(guò)。忽然，一瓣花瓣隨著風(fēng)打著旋兒落在我的頸間，清香鉆進(jìn)我的鼻腔，我的心被這美好占據(jù)，這世間千萬(wàn)般的美好不都是自然賜予我們的愛(ài)嗎？心間這一大片的花骨朵，在大自然愛(ài)的沐浴下悄然綻放。
令我收藏的愛(ài)意并非只有大自然的愛(ài)，更有人與人之間的愛(ài)。記得那次在學(xué)校里肚子疼，又恰巧趕上考試，便只能堅(jiān)持。誰(shuí)知老師知道后，便為我沖來(lái)一杯暖暖的紅糖水，讓別人送來(lái)考場(chǎng)后，自己卻仍舊掛念著我，往考場(chǎng)里跑了兩三次來(lái)詢問(wèn)我是否嚴(yán)重？當(dāng)她的手輕輕的撫摸我的后背時(shí)，她的發(fā)絲散落在我肩上，她小鹿般閃爍的眼睛充滿了擔(dān)心，她溫柔的話語(yǔ)像一股清泉汩汩流進(jìn)我的心田，在我注視她的眼睛時(shí)，老師對(duì)我的那股愛(ài)意已悄然埋在了我的心底，當(dāng)她將手輕輕覆在我的額頭時(shí)，我的心湖已經(jīng)綻放出了一片花海，它們隨風(fēng)散著花香，它們隨風(fēng)播撒著愛(ài)，愛(ài)的花兒已遍布我的心海。
而花海邊更有無(wú)數(shù)小花藏在草叢里，它們是媽媽早晨塞在我書(shū)包里的一瓶牛奶，是放學(xué)回家桌子上削好的水果，也是掉落東西被人送回的那句詢問(wèn)，更是海外同胞遭遇危難時(shí)中國(guó)軍隊(duì)的'的第一時(shí)間出現(xiàn)。它們?nèi)鐭o(wú)數(shù)星星撒落在我心中，在某一刻心靈的顫動(dòng)下，愛(ài)的花兒悄然綻放！
風(fēng)兒輕輕拂過(guò)心里的那一片花海，我回頭眺望，一楨楨充滿這世間的愛(ài)意的畫(huà)面涌上心頭，充滿愛(ài)意的花兒在綻放的那一刻，便是世間萬(wàn)物存在的真諦為了愛(ài)！
心靈幽谷的那一片花海難道是不可見(jiàn)的嗎？其實(shí)它是可見(jiàn)的，在生活中的每一個(gè)角落都可見(jiàn)，只要你心里充滿愛(ài)！
花兒悄然開(kāi)放作文 篇15
�。抢蠋熁貋�(lái)了�。⑦@句話悄無(wú)聲息地滑過(guò)正嘰嘰呱呱五四班教室，接著一張張盛著驚訝和著欣喜臉頰相繼盛開(kāi)在教室里。長(zhǎng)長(zhǎng)的思念都隱在這兩個(gè)月的分別中……
響鈴之前，教室里特別靜??＂錢(qián)眼兒＂使著抹布，蹭上蹭下把黑板擦得油亮油亮的，連他的大餅?zāi)樁寄苷諅�(gè)影兒出來(lái)。＂大爺＂不再耍嘴皮子，閑扯亂談了，而是吊嗓子似的領(lǐng)早讀了，讀到高昂的節(jié)奏時(shí)，一股慣有的大學(xué)士派頭便從唇齒間擠出來(lái)，顯而易見(jiàn)的認(rèn)真。講臺(tái)上，靜靜的立著兩把椅子，這是同學(xué)們給拐了腳的吳老師特意準(zhǔn)備的：一張讓老師坐著舒服的靠椅，一張是放那只受傷拐腳的.。
響聲急促地拉長(zhǎng)節(jié)奏后，吳老師正一歪一歪地挪動(dòng)拐腳，粉色的拖鞋遮掩了腫脹，待移步到門(mén)內(nèi)，一眼便瞧見(jiàn)了講臺(tái)上端正的兩把椅子，眼里撲閃的亮光中有些欣慰，微微啟了啟唇，似乎語(yǔ)塞了??一把攬過(guò)離她最近的何伊可同學(xué)，緊緊地傳遞了她一個(gè)長(zhǎng)而重的擁抱，何伊可受寵若驚的小眼睛撲閃撲閃幾下，而后就柔順地窩在老師溫暖的懷抱里。我突然也緊緊的……不知不覺(jué)右手就環(huán)抱在胸前，燃著小激動(dòng)，好似也抱在我身上似的……＂這個(gè)擁抱不僅是給何伊可，更是給全班的，請(qǐng)代我傳達(dá)對(duì)你們的感謝！謝謝，孩子們�。⒑我量砂桌锿讣t的臉上馬上盛著兩束跳動(dòng)的火焰，那個(gè)自豪勁兒讓全班同學(xué)不約而同地小妒忌了回：怎么不是我？
課堂上每一個(gè)人都似乎睡醒了似的，那個(gè)把文具當(dāng)玩具炒煸的小何，似乎忘了自己的專業(yè)，再也不埋頭倒騰“紙上談兵”，象換了個(gè)人似的積極伸長(zhǎng)了小手回答問(wèn)題；老唐終于不�！昂糜浶浴钡恼信屏耍耦^悄無(wú)聲息的記著筆記；“結(jié)嘴狂”也收斂了平時(shí)張狂的手勢(shì)和語(yǔ)言，異常關(guān)切地看著老師。每一個(gè)人都默默地關(guān)注著老師，他們把最好的自己展現(xiàn)出來(lái)，為的是彰顯那點(diǎn)盼望老師快點(diǎn)好起來(lái)的心，教室里向陽(yáng)花朵朵開(kāi)放著??
花兒悄然開(kāi)放作文 篇16
春天，我家門(mén)前一叢不知名的小野花開(kāi)了，白得似雪的花兒小巧玲瓏，不時(shí)發(fā)出淡淡的清香。風(fēng)兒吹過(guò)，小野花輕輕彎下腰來(lái)，像是一位文文靜靜的小姑娘在給路邊的人們鞠躬。小野花雖然不太引人注目，但我每次看到它時(shí)都覺(jué)得很舒心。
有一天，我正在路邊玩耍。突然，跑來(lái)一個(gè)小男孩，他一個(gè)趔趄，重重地摔在了花上，把花壓得扁扁的。小男孩摔了跤后“哇哇”大哭，他的奶奶背著小男孩二話沒(méi)說(shuō)就走了，可那可憐的小野花呢？它的桿已經(jīng)斷了，葉子也壓壞了好多。我見(jiàn)了，十分心疼。
這事以后的幾天，我到樓下時(shí)都會(huì)幫小野花松一松土、摸一摸它，看一看它；有時(shí)，我會(huì)俯下身子輕輕地說(shuō)“你要快快好��！”我看到小野花微微搖搖身子，仿佛能聽(tīng)懂我說(shuō)的話似的。
可是，還沒(méi)等小野花完全康復(fù)，我發(fā)現(xiàn)它的葉子又被人撕去了一些，這又是哪個(gè)調(diào)皮的小孩子的杰作呢？怎樣才能保護(hù)小野花呢？我終于想出了辦法，在小花旁插了個(gè)小牌子，上面寫(xiě)著：“小野花也有生命，請(qǐng)愛(ài)護(hù)”。
不過(guò)，也有人和我一樣珍惜小野花。有一天，我看見(jiàn)一位小女孩來(lái)到小野花旁邊。我正想對(duì)她喊：“不要傷害小野花！”可我馬上發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，小女孩不知從哪里拿出了一個(gè)小瓶子，把里面的水倒在了花兒的泥土里。這時(shí)，我的'心里涌起一股暖流，我想：這個(gè)世上還是有人和我一樣在為小野花盡一份力��！
皇天不負(fù)有心人，終于，小野花的傷好了，依然是雪白的花兒在風(fēng)中發(fā)出淡淡的清香……漸漸地，我心中也有一朵花開(kāi)放了，那就是我對(duì)植物的愛(ài)，對(duì)人類(lèi)真善美的信任。
花兒悄然開(kāi)放作文 篇17
在城市的一角，它從未被人重視，從未被人看起，他是人們唾棄的地方，它是一片廢墟，一片灰悸，在那里有一顆花的種子。他在內(nèi)心喊道，我要發(fā)芽，我要開(kāi)花，我要向人們證實(shí)自己。
每過(guò)一段時(shí)間，都總有人把一堆垃圾壓在種子身上，種子掙扎著，狂叫著，一聲嚎叫，它掙脫了天空，在天空中劃破一道裂口，隨即縫合，當(dāng)一切恢復(fù)寂靜時(shí)，它沉靜下來(lái)，一個(gè)圓筒從他身上滑落，咣啷一聲，頓時(shí)響破世人的命運(yùn)，從此，種子越發(fā)地努力吸收陽(yáng)光，在一片廢墟中努力吸收營(yíng)養(yǎng)，在土壤中努力吸收一切可利用的水資源。不久，它便開(kāi)出了芽?jī)骸?/p>
一次次人們?cè)谒砩闲纬傻膲毫Χ汲闪艘淮未蔚膭?dòng)力，促使他的成長(zhǎng)，最終它破土而出了，它發(fā)芽了，它成長(zhǎng)了，它離成功不遠(yuǎn)了，隨即一塊石子看到他的興奮，心生不滿，馬上行動(dòng)一股力，向他沖去，一個(gè)塑料金屬因?yàn)橹锌找惨徊讲降膲嬄洌S即因?yàn)槭芰Σ黄胶�，所以整體倒塌，全都往下墜，可是他們又是多么的于心不忍，但又按耐不住自己，全都往那個(gè)細(xì)小的`芽?jī)鹤砣ィ宦暵暟�，隨即一聲對(duì)不起，看起來(lái)如此協(xié)調(diào)，卻又是那么凄冷，種子好端端生出的芽?jī)夯杷肋^(guò)去了。
氤氳的夜色浸染著紫色的窗枝，那可憐的芽?jī)罕灰宦暵暱藓岸鴨拘蚜耍蛏砼缘暮谏V物質(zhì)問(wèn)候，說(shuō)自己已無(wú)大礙，因?yàn)樗约盒闹杏袀�(gè)信念，它支撐著自己走向美好的明天。
半夜下了點(diǎn)小雨，雨的沖洗，讓心靈中洗盡鉛華，潔白純凈，而種子的心中，也就只有這一個(gè)信念了。
時(shí)光飛射如曇花一現(xiàn)，日月如梭似彈指之間，它終于長(zhǎng)大了。
它開(kāi)花了，那種恬靜的年華里，它不在問(wèn)花開(kāi)幾許，只問(wèn)是否淺笑安然？它是為了活著本身而活著，也是為了信念而活著，他游覽過(guò)萬(wàn)千世界，經(jīng)歷過(guò)生命的傾盆暴雨凝聚而成的就是生命的一泓清泉，給似水流年增添了柔和，讓生命在灰悸中安享靜美。
明天會(huì)更好，昨天的明天已經(jīng)到了，種子說(shuō)道，一位母親帶著一個(gè)小女孩緩緩走過(guò)來(lái)，小孩的眼睛多么清澈，如老者的心靈經(jīng)過(guò)流水的鵝卵石，清涼有神，媽媽，那里開(kāi)了一朵小花，小女孩用天真的聲音說(shuō)道，花兒有些受寵若驚的樣子，臉紅脹起來(lái)直發(fā)熱，媽媽朝小女孩指去的方向看去，果然看到一朵花，花更害羞了，媽媽贊嘆道，那真是一朵美麗的花。
此時(shí)，花兒明白了，自己的努力沒(méi)有白費(fèi)，因?yàn)�，至少，有那個(gè)小女孩和那位母親，贊嘆了自己。
花兒明白了，唯有自己努力，才能獲得成功，此刻，它只想等待來(lái)年花開(kāi)……
花兒悄然開(kāi)放作文 篇18
當(dāng)農(nóng)民正在田中辛勤耕作時(shí)，當(dāng)工人們正堅(jiān)守工作崗位時(shí)，當(dāng)學(xué)生正坐在課堂上認(rèn)真聽(tīng)課時(shí)，一剎那，山搖地動(dòng)，房塌樓倒，災(zāi)難降臨了。地震之后，昔日整齊的房屋變成眼前的廢墟，昔日歡聲笑語(yǔ)的課堂變成了“哭堂”。但與此同時(shí)，我們也看到了無(wú)私的雙手在伸向?yàn)?zāi)區(qū)，也看到了大難面前中國(guó)人臨危不懼、舍己為人的寶貴精神。
2008年的5月12日14時(shí)28分，當(dāng)老師正在課堂上聚精會(huì)神跌講課時(shí)，地震來(lái)了，學(xué)生們匆匆往外逃�？墒怯袃蓚�(gè)學(xué)生由于驚嚇不能動(dòng)彈，是老師，一位年輕的老師拉住他們，用自己的血肉之軀擋住了天花板上掉下的塊塊磚石。學(xué)生得救了，老師卻永遠(yuǎn)的走了。走的那么匆忙，連一句話都沒(méi)有留下，但又走的那么從容，令人肅然起敬。
同樣，地震發(fā)生之后，當(dāng)?shù)氐囊晃桓刹款櫜簧献约杭依镌馐艿臑?zāi)難，就投入到緊張的救災(zāi)工作當(dāng)中了。也是這個(gè)人，在救災(zāi)過(guò)程中，不舍得休息一分鐘，顧不上吃飽肚子，經(jīng)過(guò)連續(xù)的奮戰(zhàn)，被救起的群眾不計(jì)其數(shù)，可是，他卻不知道他的家人怎樣。
還有，救災(zāi)人員在解救傷員過(guò)程中，曾看到這樣的一個(gè)畫(huà)面：在一片瓦礫中，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)母親。母親面含微笑，可身軀早已冰涼。然而，驚喜的是，在他的身下還有一個(gè)安睡的嬰兒，這個(gè)嬰兒還活著。
還有，一個(gè)不到13歲的孩子，本來(lái)他可以躲過(guò)這場(chǎng)地震造成的災(zāi)難，可他為了去通知其他的同學(xué)，奮不顧身地又跑回了房里，就這樣，他拯救了好幾個(gè)同學(xué)，可他卻失去了活蹦亂跳的雙一腿。
災(zāi)難無(wú)情，人有情。在這場(chǎng)災(zāi)難中，我們可以看到許許多多可歌可泣的'面孔。他們用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋了“愛(ài)的奉獻(xiàn)”的新內(nèi)涵，詮釋了“災(zāi)難面前互幫互助”的傳統(tǒng)美德，詮釋了“一方有難，八方支援”的精神。有些人離開(kāi)了我們，我們不僅不認(rèn)為他們走了，而且還要說(shuō)：你們的生命短暫，但靈魂在我們心中永駐。
天空不留下飛鳥(niǎo)的足跡，但它已飛過(guò)；玫瑰的清香雖飄逝，但它已盡力開(kāi)放；英雄的生命短暫，但他們已奉獻(xiàn)過(guò)。
一場(chǎng)大難，見(jiàn)證了一個(gè)民族的一團(tuán)一結(jié)。
生命的意義，不在長(zhǎng)短，他像花兒一樣，開(kāi)放了，又凋謝了，但曾經(jīng)把芳一香散落人間。
花兒悄然開(kāi)放作文 篇19
夜幕降臨，小區(qū)里的路燈有些昏暗。媽媽駕著車(chē)行駛在外婆居住的小區(qū)。
那是一個(gè)老小區(qū)，唯一的主路只容得下兩輛小車(chē)并行，而一條車(chē)道已自然而然地成為居民的停車(chē)位，頭連尾，尾連頭，魚(yú)貫成一條緊緊相接的車(chē)龍。如果兩輛車(chē)面對(duì)面碰上，那就只有一個(gè)辦法，其中一個(gè)倒退。因此，出租車(chē)司機(jī)一般不肯駕車(chē)進(jìn)小區(qū)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就請(qǐng)客人在小區(qū)大門(mén)口下車(chē)。遇上熱心的司機(jī)，會(huì)給客人行個(gè)方便，遇上小區(qū)內(nèi)無(wú)車(chē)的空當(dāng)，算是好運(yùn)，做了人情，又不耽誤時(shí)間。
媽媽是個(gè)開(kāi)車(chē)的新手，她一路提心吊膽，向北門(mén)駛?cè)�。突然，�?duì)面遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，兩個(gè)黃色的眼睛在閃爍，格外明亮，這分明就是一輛車(chē)子向我們駛來(lái)。媽媽的心“咯噔”了一下，害怕遇上的事終于遇上了。怎么辦？后退？白天，在這么窄的路上倒退短短一段路，都會(huì)讓媽媽緊張得滿臉通紅，費(fèi)上九牛二虎之力，勉強(qiáng)退回去。何況這是晚上，簡(jiǎn)直不敢想象怎么退回去。緊張，著急，后悔……逼得媽媽一下子呼吸急促起來(lái)，眉頭緊鎖了。我也不免有些擔(dān)心，不知事情會(huì)怎樣，車(chē)子能否順利過(guò)去，這個(gè)尷尬能否消除。
正當(dāng)我們一籌莫展的時(shí)候，那兩個(gè)明亮的黃色眼睛慢慢地向后退，漸漸遠(yuǎn)去�！皨寢�，它在后退！”我大叫，似乎看到了救星。“我知道�！眿寢屨f(shuō)，語(yǔ)氣中有些激動(dòng)。媽媽踩了油門(mén)，車(chē)速快了些，向北門(mén)沖去。很快，我們的車(chē)接近了那輛倒退的車(chē)，媽媽的車(chē)速又慢了下來(lái)。我看清楚了，那是一輛綠色的出租車(chē)，湖水一樣美麗的綠色。
在這條窄窄的小路上，一輛車(chē)漸漸地后退，一輛車(chē)緩緩地前進(jìn)。一進(jìn)，一退，一退，一進(jìn)。這不由得讓我想起小時(shí)候聽(tīng)過(guò)的兩只山羊過(guò)獨(dú)木橋的故事。這段路不長(zhǎng)，可此時(shí)，我覺(jué)得它很長(zhǎng)。那位司機(jī)和媽媽似乎都屏住了呼吸，認(rèn)真駕駛著車(chē)子。他們又似乎正在監(jiān)考官的監(jiān)視下進(jìn)行駕駛執(zhí)照的考試，絲毫不敢馬虎。
在接近北門(mén)的時(shí)候，媽媽把車(chē)速放得更慢，那出租車(chē)也更慢了。在與出租車(chē)幾乎并行的時(shí)候，媽媽輕輕搖下車(chē)窗，向那司機(jī)揮揮手，微笑著溫柔地說(shuō)了聲“謝謝”，那話不重，帶著幾分羞澀，帶著幾分感激。那司機(jī)也把車(chē)窗搖下，盡管我沒(méi)有看清司機(jī)的'臉，但是，我模模糊糊地看到了他會(huì)心的微笑，如同一朵在暮色中靜靜開(kāi)放的花兒。
我們的車(chē)在靖南路上快樂(lè)地跑著，在一個(gè)紅綠燈路口，剛好遇上紅燈，車(chē)子停下來(lái)了。不知什么時(shí)候，那輛出租車(chē)也安靜地停在我們旁邊的車(chē)道上。司機(jī)輕輕搖下窗戶，媽媽也搖下窗戶，那司機(jī)親切地問(wèn)媽媽：“你剛才說(shuō)什么？”“謝謝你！”媽媽清楚地回答。
這么近的距離，他應(yīng)該是聽(tīng)到的呀！為什么還追上來(lái)問(wèn)？我努力思索，終于明白，他一定是覺(jué)得這兩個(gè)字眼特別美妙，想再欣賞一遍吧！正當(dāng)我為自己的小聰明暗暗得意的時(shí)候，那司機(jī)笑著說(shuō)了聲“這么客氣”，便隨著車(chē)子的啟動(dòng)，消失在夜幕中，只留下一張美麗的笑容，在我的眼前模糊成靜靜開(kāi)放的花兒。
花兒悄然開(kāi)放作文 篇20
每天放學(xué)回家的必經(jīng)之路，是陽(yáng)光小區(qū)樓前的人行道。無(wú)須諱言，這個(gè)小區(qū)的環(huán)境確實(shí)不錯(cuò)，門(mén)市樓前的一行步行路上栽了許多樹(shù)木，暮春時(shí)節(jié)，正是那些樹(shù)抽枝發(fā)芽的時(shí)候。
觀察了許久，終于確定了開(kāi)淡粉色花兒的是櫻桃樹(shù)，但那白色的花兒是不是梨花還是不得而知，總之，它們開(kāi)得很美麗絢爛，使人看了心里覺(jué)得溫暖。這些花樹(shù)的前方是剛被挖掘機(jī)翻出的泥土，那泥土一看就很貧瘠，絲毫沒(méi)有一點(diǎn)兒肥沃的意思，干黃干黃的，中間還夾有垃圾。在太陽(yáng)的照射下，或是晚風(fēng)中，也透不出一點(diǎn)兒的“新翻的泥土的氣息”。而這些花樹(shù)的對(duì)面，又是塵土飛揚(yáng)、煙塵斗亂的工地，它們的盛開(kāi)無(wú)疑給這了無(wú)生氣、被施工弄得亂七八糟的街道增色不少。
那些花兒，只是自顧自地開(kāi)著，它們開(kāi)放，并不是在企盼秋天有豐碩的收成——它們不結(jié)果實(shí)，即使結(jié)出果實(shí)，也是甚微，不及長(zhǎng)大便了無(wú)蹤影了。它們只是付出，得不到什么回報(bào)，至多是得到路人欣喜的眼神，幾句贊美而已，但這也已足夠了，起碼足以證明它的生命是美麗的`，它的付出是有意義的，它的開(kāi)放給路人帶來(lái)好心情了。
突然想到，有的人正像花兒一樣，默默地付出，不為出名，不謀利益，只為滿足心中的愿望。想起了新聞上報(bào)導(dǎo)過(guò)的一位老人，一位九十多歲的白族老人，用自己畢生的積蓄，把奧運(yùn)的相關(guān)資料復(fù)印在紙上，到處分發(fā)，義務(wù)宣傳。他自己所在的地區(qū)發(fā)完之后，他的大兒子又開(kāi)車(chē)帶著他各處奔走，所到之處，人們無(wú)不被老人的行為所感動(dòng)。老人不是富翁，他不可能一揮手為奧運(yùn)捐出幾萬(wàn)幾十萬(wàn)，但他給人們帶來(lái)的震撼，遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于大筆大筆的捐款。他只是默默地在做，做他認(rèn)為該做的事兒。他的家人除了大兒子，沒(méi)有人理解他的行為，甚至日久天長(zhǎng)之后，奧運(yùn)會(huì)結(jié)束之后，我們也會(huì)忘記了他所做的一切，當(dāng)初那種心靈被震撼的感覺(jué)也會(huì)像凋零的花樹(shù)一樣，一點(diǎn)一點(diǎn)地落了，直至消失……
花樹(shù)依然在喧囂中，在塵土中，在車(chē)水馬龍中開(kāi)放，然后凋謝，靜靜的，沒(méi)有聲響，就算到了世界上再?zèng)]有一個(gè)人去在意的時(shí)候，它也會(huì)在風(fēng)中，為自己驕傲地鼓掌——自己曾經(jīng)美麗過(guò)，足矣。
花兒悄然開(kāi)放作文 篇21
一個(gè)碧空如洗的清晨，我依然散步到河邊。
早起的鳥(niǎo)兒在枝頭清脆而婉轉(zhuǎn)地歌唱，一行行的樹(shù)木在陽(yáng)光下閃耀著溫潤(rùn)的光澤，陽(yáng)光新鮮而明亮、微風(fēng)過(guò)處，一份怡人的清爽在晨光中彌漫。
我一個(gè)人靜靜地走著，走進(jìn)那一份妙不可言的舒爽之中，一股股暖流從腳下升騰到心間，再舒展到面頰，氣色是擋不住的紅潤(rùn)，心情開(kāi)放如花。
感謝我親愛(ài)的女閨蜜，她那么執(zhí)著，每天早晨幾乎都要通過(guò)微信發(fā)來(lái)一個(gè)小女孩腳踏地上簽到按鈕的動(dòng)畫(huà)將我喚醒。于是急急地梳妝打扮，走出門(mén)去，采摘每一個(gè)新鮮的日子。讓陽(yáng)光駐留在臉上，讓身心一次次沉浸到被大自然洗滌的愉悅中。
于是有了不同以往的全新的一天，于是有了將美好握在手心的感動(dòng)：其實(shí)，生活中，許多美好的東西是非常真實(shí)的存在，如果我們能及時(shí)發(fā)現(xiàn)、認(rèn)真把握，心情就會(huì)像花兒一樣開(kāi)放。
普普通通一個(gè)周末的午后，也許在倦怠之中很容易便能將這份光陰打發(fā)過(guò)去，但青春明媚的外女開(kāi)車(chē)來(lái)了，一定要到遼濱去看海。早春到遼濱去看海，會(huì)是怎樣的景象呢？
車(chē)子沿向海大道一路向南。漫過(guò)冬日留下的枯黃，我們來(lái)到了遼濱的海邊。迷人和精彩超過(guò)我們的想象。陽(yáng)光金燦燦地在海面上跳躍，蕩起粼粼的波光，天地間仿佛有一曲悠揚(yáng)的歌在自由飄蕩�；蒿L(fēng)和暢，雖然海邊還沉浸在冰雪的世界里，但造型各異的冰排已經(jīng)開(kāi)始在融化，海風(fēng)輕輕飄蕩，還是無(wú)比地怡人和舒爽。我們?cè)诤＿叺穆飞媳寂�，沒(méi)有收割的原始的`葦蕩搖著經(jīng)冬的蘆花在風(fēng)中起舞。索性穿行進(jìn)葦海，感受天風(fēng)浩蕩，感受陽(yáng)光的撫摸。日落西山，寒氣漸起，我們依然不愿離去，又對(duì)著夕陽(yáng)，拍下許多美妙的剪影，感受回春的大海，涌起希望的波浪。
于是更加深信，快樂(lè)始終存在，美好的日子在于創(chuàng)造、發(fā)現(xiàn)和把握。
想起一位獨(dú)身多年的大姐，曾朗朗地笑著對(duì)我說(shuō)，自己好像都不知道有更年期這回事兒，因?yàn)樗娜兆映錆M開(kāi)心和快樂(lè)。為何？因?yàn)樗偸浅ㄩ_(kāi)心懷面對(duì)世界。雖然婚姻不順利，但是她以為人坦蕩的魅力，吸引了一批忠實(shí)的老同學(xué)、好朋友，大家真心地惦記她，時(shí)不時(shí)一起出游、聚會(huì)。她又是那樣熱愛(ài)生活，山川田野留下無(wú)數(shù)笑臉和身影，心情竟像花兒一樣。
總忘不了那年早春去南京梅花山賞梅，曾醉在香氣濃郁的梅園里久久不愿離去，感嘆自己因何一次次看到新聞聯(lián)播中有報(bào)道梅花盛開(kāi)的消息卻一直不曾來(lái)過(guò)？其實(shí)，我們有時(shí)有很多的向往可以實(shí)現(xiàn)，而我們卻不去爭(zhēng)取。
很佩服我最小的妹妹，像候鳥(niǎo)一般，每年在學(xué)校放寒假的時(shí)候都能帶著孩子去海南度假，持續(xù)下來(lái)像已有五六個(gè)年頭。每次在冰天雪地的北方，看到椰風(fēng)海浪中的母子快活無(wú)比的身影，甜美得像花兒一樣的笑臉，我就在想，其實(shí)有很多人也可以將日子過(guò)成這樣，可為什么卻不能大膽地追尋，積極地把握？
記得有位文友在微信中寫(xiě)道：雨過(guò)天晴，我一路前行，一路招攬風(fēng)景。感覺(jué)這話格外有新意、有創(chuàng)造。是的，我們可以及時(shí)把握和創(chuàng)造美好，讓生命成為一道風(fēng)景。
我們生在一個(gè)最好的時(shí)代，物質(zhì)生活、精神生活相對(duì)過(guò)去哪一個(gè)時(shí)代都要富足和進(jìn)步。想起小時(shí)春來(lái)，滿坡花開(kāi)，藍(lán)天下?lián)u著絢麗的花光等著人來(lái)采�？赡菚r(shí)山村寂寂，花兒們的美麗只有我們這些愛(ài)尋覓的孩子才能發(fā)現(xiàn)。有些我想，我們身邊許多美好的日子多像那坡上的花開(kāi)，要靠我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)去滿懷向往地采摘。心動(dòng)不如行動(dòng)，愿春風(fēng)一路伴君行……
花兒悄然開(kāi)放作文 篇22
一不知名的野花的種子，在乘風(fēng)旅行的途中掉了隊(duì)。她在空中飄著，旋轉(zhuǎn)著，一種莫名的恐懼伴隨她來(lái)到地面上。不，準(zhǔn)確地說(shuō)，應(yīng)該是巖石的縫隙之中。不知該說(shuō)她是幸運(yùn)的還是不幸，她正好落在了一個(gè)凹進(jìn)去的巖石洞里，而且上面還有一塊更大的巖石，半遮半掩地蓋住了那個(gè)凹進(jìn)去的巖石洞。她的腳下不光是堅(jiān)硬的石頭，還有一些細(xì)細(xì)的泥沙——估計(jì)是被風(fēng)吹來(lái)的。
她驚恐地望著四周陌生的'環(huán)境，恐懼剎時(shí)間籠罩住了她渺小的身軀。她想哭，想喊，但卻無(wú)法出聲；她想走，想飛，卻無(wú)法按自己的意愿行動(dòng)……正當(dāng)她萬(wàn)念俱灰之際，一縷溫暖的陽(yáng)光從縫隙中射到了她的身上。她感到一股曖流正在她的全身涌動(dòng)，她的心也感到了溫暖。
陽(yáng)光溫柔的聲音在她的耳邊響起：“堅(jiān)持下去，無(wú)論發(fā)生什么，我都會(huì)在你身邊陪著你，一直陪著你……`:,
她被感動(dòng)了，笑容第一次浮現(xiàn)在她的臉上，所有的恐懼都已消失得無(wú)影無(wú)蹤。
這時(shí)，她腳下的泥沙也開(kāi)口了：“堅(jiān)持下去，無(wú)論怎樣，至少你還有我們，我們會(huì)幫助你，讓你成長(zhǎng)�！�
她再次感動(dòng)地笑了�？墒牵齾s感到臉上濕濕的。她很奇怪，難道自己哭了？沒(méi)有呀。這水是從哪里來(lái)的？她向周?chē)�，她驚異地發(fā)現(xiàn)，上方的巖石正向下滴水。水順著縫隙正好流到她的身上。饑渴難耐的她痛快地喝了個(gè)飽。此時(shí)，她才感覺(jué)到自己的疲憊。她枕著濕潤(rùn)的泥土，蓋著溫暖的陽(yáng)光，安心地睡著了……
一覺(jué)醒來(lái)之后，她驚奇地發(fā)現(xiàn)，自己已在腳下這片泥土中扎根，并且慢慢地、一點(diǎn)一點(diǎn)地在長(zhǎng)大。她高興極了。她多么想感謝那溫暖陽(yáng)光，和那親切的泥土。但，她無(wú)法說(shuō)話。此刻，她腳下的泥土對(duì)她說(shuō)：“恭喜你，你獲得了新的生命。”她頭上的陽(yáng)光對(duì)她說(shuō)：“恭喜你，我會(huì)繼續(xù)送給你溫暖。”身邊的巖石對(duì)她說(shuō)：“孩子，放心的成長(zhǎng)，我會(huì)為你遮風(fēng)擋雨�！彼我矊�(duì)她說(shuō)：“朋友，安心地成長(zhǎng)吧，我會(huì)給你滋潤(rùn)……”
聽(tīng)到這些，她的心中涌動(dòng)起異樣的情感，這情感如波濤般洶涌澎湃，讓她感到了從未有過(guò)的幸福。她想說(shuō)，想唱，想舞蹈……但她不能。她只是一棵剛剛生長(zhǎng)出來(lái)的小苗，她沒(méi)有嘴，也不能移動(dòng)。她只能把這一切深深地埋在心里。
時(shí)間一天天流過(guò)，終于有一天，在巖石的縫隙里開(kāi)出了一朵小花。淡淡的，紫色的小花，雖然不大，也沒(méi)有那么的名貴，但卻芳香怡人。
天更藍(lán)，陽(yáng)光更加明媚，淡紫色的小花迎著陽(yáng)光開(kāi)放。這不只是一朵花，是她最美最美的語(yǔ)言，最亮最亮的歌唱……是她心靈深處的感激！
感激像花兒一樣開(kāi)放！
花兒悄然開(kāi)放作文 篇23
五月十二日的上午，陽(yáng)光像往日一樣燦爛，孩子們的讀書(shū)聲，歡笑聲和歌唱聲飄出校園，惹得人心頭暖洋洋的，誰(shuí)都不愿去破壞這份美好。 校園里，風(fēng)兒輕輕的垂，偶爾吹進(jìn)教室，帶來(lái)了一絲絲花的腥香，陽(yáng)光伴著風(fēng)，輕輕地落在草地上，樹(shù)葉兒沙沙的響，樹(shù)底下的.話而更加?jì)善G，艷得有些逼你的眼。中午，身上暖暖的，酥酥的。
校園外，人們正踏著緊促的步伐，奔走在各個(gè)行業(yè)，為自己的事業(yè)而奮斗，處處充滿著時(shí)代的氣息�？墒恰�
花兒悄然開(kāi)放作文 篇24
在北川中學(xué)，一位偉大的老師將永遠(yuǎn)存在四個(gè)學(xué)生的心中。這位老師叫譚千秋，在地震來(lái)臨之時(shí)，譚老師正在教室上課，突然，整個(gè)教學(xué)樓搖晃得厲害，譚老師本能的戶主了躲在講臺(tái)底下的學(xué)生。等到救援人員找到他們，發(fā)現(xiàn)譚老師身下的四個(gè)學(xué)生毫發(fā)無(wú)損，而譚老師的后腦勺卻被壓在他身上的樓板砸破了。但譚老師仍緊緊地抓著講臺(tái)。在場(chǎng)的救援人員都流下了感動(dòng)的淚水。
老師們的'敬業(yè)精神值得我們敬佩，老師們的犧牲精神值得我們感動(dòng)，也許，在生死攸關(guān)的時(shí)刻，除了父母會(huì)為了自己的孩子而不顧一切，就只有老師會(huì)在這一時(shí)刻表現(xiàn)出無(wú)私的大愛(ài)了。
花兒悄然開(kāi)放作文 篇25
堅(jiān)強(qiáng)的人總是在任何時(shí)候都不會(huì)失望。一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩，在被困在水泥板下幾十個(gè)小時(shí)后，雖然被救援人員發(fā)現(xiàn)，但救援難度很大。但他已調(diào)也不慌張，在救援人員絞盡腦汁想辦法救他出來(lái)之際，她反而鎮(zhèn)定的'安慰他們說(shuō)：“別擔(dān)心，我相信你們一定會(huì)救我出來(lái)的！”
一句話，感動(dòng)了在場(chǎng)的每一個(gè)人，這不是一句無(wú)畏的言語(yǔ)，是一句對(duì)國(guó)家的信任！最終，他成功被救出。
花兒悄然開(kāi)放作文 篇26
一次次的挖掘帶給了我們一次次的震撼。雖然地震帶走了很多人的'生命，讓很多人失去了家人和朋友，但是這一次，讓我們看到了人類(lèi)心中最珍貴的情感，讓世界看到了中華兒女的團(tuán)結(jié)力量。
讓我們播下感動(dòng)的種子，讓它生長(zhǎng)，驅(qū)散黑暗和恐慌，讓陽(yáng)光像花兒一樣開(kāi)放。
花兒悄然開(kāi)放作文 篇27
我的眼里被蒙上了一層白色，走過(guò)長(zhǎng)廊是那么的寂靜。一扇門(mén)是安靜的開(kāi)著的，是明亮的。偶爾你會(huì)聽(tīng)到急促的腳步聲，是深沉，是鎮(zhèn)定。也許空氣中殘留著什么，再或許會(huì)聽(tīng)見(jiàn)滴答的聲音。
那兒有白天和黑夜，但卻只有這兩種顏色。
努力地打開(kāi)一扇窗戶，嘻嘻唰唰的雨點(diǎn)漸連成一天直線。深吸口氣，空氣是冰涼的，它淋濕了石板路，打亂了平靜的江面，烏蓬船上空無(wú)一人，靜靜地停留在江中心。細(xì)雨從房間的間隙中直直地飄進(jìn)房間，淡藍(lán)的窗簾濕潤(rùn)了，輕撫在白色的`床單上。像天使在為痛苦的人們落淚，一股股涼風(fēng)急促涌進(jìn)房間，帶走的卻是一絲溫存。
向前向左向右一直走，兩旁挺立著百年老木，秋葉為道路鋪上了金色的地毯。沒(méi)有一絲光亮。向左向右一條黑色的走廊。路程雖短暫卻像是柏拉圖那樣的永恒。這條走廊是悲傷，是解脫，是麻木，是淡淡的愁。
后邊僅僅只有一扇小小的門(mén)出口照亮著一末陽(yáng)光。
花兒在那兒努力的開(kāi)放。
花兒悄然開(kāi)放作文 篇28
清晨的小雨剛過(guò)，太陽(yáng)公公出來(lái)了，把哪位綻放的色彩照射在大地上，使人間的每個(gè)角落都多姿多。
隨著七年級(jí)的課程，已讓我漸漸適應(yīng)，每天的焦頭爛額已讓我麻木。但你總會(huì)有美好的。獨(dú)自走在回家的小路上，今天的考試失利，讓我陷入了沉思，一切變得不那么美好，回到家，一頭扎進(jìn)被子里，仿佛一切靜止。
周六的早上，坐在書(shū)桌前，依舊是考試的.影子。我不耐煩地拿出作業(yè)。可是還是沒(méi)有思路做，看看右看看。突然突然看見(jiàn)窗外一朵丑得快要死了的花朵，引起了我的注意�？吹竭@朵花后，仿佛就仿佛我對(duì)我自己失去了信心，突然我站了起來(lái)，拿起水瓶給它澆水，十分鐘后這的花竟然開(kāi)了，這真是個(gè)奇跡。
突然，我翻開(kāi)課本，把昨天的煩惱。遺忘在腦后，心中只有一股力量，奮發(fā)向上，在花兒開(kāi)的那一刻竟然讓我又找回了自信。攻破一道道難題，書(shū)寫(xiě)出優(yōu)美的作文，讓我沉浸在學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。小鳥(niǎo)在我歌唱，蜜蜂在我采蜜，音樂(lè)在我的身上跳動(dòng)，就這樣一個(gè)上午過(guò)去了。
功夫不負(fù)有心人，我成功了，這次成績(jī)比上一次還要好。好花開(kāi)放的那一刻也代表著我學(xué)習(xí)的結(jié)果，花能讓你的生活五彩繽紛。
我們就在花兒一樣，我們?cè)谂Φ木`放自己的色彩，而花兒也一樣在努力中開(kāi)的絢爛多彩，讓人間更美好。
花兒開(kāi)放的那一刻，能教會(huì)我們?cè)S多。也從中悟出許多道理，能將自己真正的色彩感染給每一個(gè)人，讓別人也取得成功。
花兒悄然開(kāi)放作文 篇29
幸福是什么？蠟燭告訴我們，幸福是鞠躬盡瘁、死而后已，盡自己的力量溫暖人心。雄鷹告訴我們，幸福是自由自在、無(wú)拘無(wú)束，在藍(lán)天白云中自由翱翔……哦，我懂得了：幸福原來(lái)就是奉獻(xiàn)、自由，就是為實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想而努力奮斗。
幸福是得到家人的體貼關(guān)心和無(wú)私呵護(hù)。記得有一年隆冬的夜晚，我突發(fā)高燒，渾身無(wú)力，上嘔下瀉。爸爸媽媽看到后立刻從熱被窩里鉆出來(lái)，急得像熱鍋上的螞蟻，一會(huì)兒用冷手巾放我額頭上，一會(huì)兒在家里翻箱倒柜找藥給我吃，可我情況越來(lái)越嚴(yán)重，爸爸當(dāng)機(jī)立斷送我去醫(yī)院看急診，掛上水的我依偎在媽媽的懷里，爸爸在耐心的陪伴，我的病情逐漸好轉(zhuǎn)起來(lái)，溫度也退下來(lái)了，爸爸媽媽的心才放松下來(lái)。掛完藥水，爸爸背著我回家了，平時(shí)嚴(yán)厲有余的他，此時(shí)眼睛里充滿了憐愛(ài)和不舍，說(shuō)話就像和風(fēng)細(xì)雨，一直耐心地安慰我。生病的我心里有些自責(zé)，平時(shí)總埋怨爸爸脾氣太壞，經(jīng)常批評(píng)教訓(xùn)我，其實(shí)是因?yàn)樽砸哑綍r(shí)太頑皮，讓他費(fèi)心操勞發(fā)脾氣。第二天早晨，艷陽(yáng)高照，病后痊愈的我，看著一直陪伴在我身邊面色憔悴的父母，感覺(jué)一股股暖流融入全身，我感到自己是世界上最幸福、最快樂(lè)的孩子，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)幸福的家，有一對(duì)最?lèi)?ài)我的慈祥父母。
幸福也是戰(zhàn)勝困難，迎難而上，取得成功。清晰記得前年，我報(bào)名參加了亭湖區(qū)業(yè)余小主持人大賽。來(lái)到比賽地點(diǎn)，只見(jiàn)人山人海，人聲鼎沸。瞧!有的同學(xué)在臨賽之際還在一旁不停地練習(xí)演講朗誦，有的`同學(xué)正在精心梳妝打扮積極備戰(zhàn)。開(kāi)始信心十足的我，看到對(duì)手們實(shí)力雄厚，不甘示弱，心里有些忐忑不安了。比賽開(kāi)始了，正如自己所料，前面的幾位選手不僅演講得繪聲繪色、神采飛揚(yáng)，而且技藝高超、琴棋書(shū)畫(huà)全能。原來(lái)業(yè)余級(jí)比賽中的選手們卻擁有專業(yè)級(jí)的水平呀!陪我來(lái)的老師、同學(xué)們，好像看出我緊張不安地心思了，她們頻頻地向我點(diǎn)頭，用鼓勵(lì)的目光看著我，此時(shí)的我心里逐漸踏實(shí)平靜下來(lái)，是呀!自已和其他的選手是一樣的，都是因?yàn)閷?duì)藝術(shù)主持的愛(ài)好和執(zhí)著而報(bào)名參加比賽的，為得是抓住展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，讓自己站在舞臺(tái)上自信、快樂(lè)地表演，將自己地才藝盡情地展示給大家，這不就是自己最向往的事情嗎？沒(méi)有什么可怕的，對(duì)手強(qiáng)，我一樣強(qiáng)!輪到我上場(chǎng)了，我深呼吸一次，面帶微笑地走上舞臺(tái)開(kāi)始演講，自信地表演著才藝，最后在比賽中我獲得優(yōu)異的成績(jī)。
朋友們，看了我寫(xiě)的文章，你一定知道什么是幸福了吧。幸福是得到家人的體貼關(guān)心和無(wú)私呵護(hù)，幸福也是戰(zhàn)勝困難，迎難而上，取得成功。幸福無(wú)時(shí)無(wú)刻、無(wú)處不在，幸福像花兒一樣遍地開(kāi)放。
花兒悄然開(kāi)放作文 篇30
在一個(gè)夜晚，大地上有許多小花，想要快點(diǎn)長(zhǎng)大。
第二天天晴了，各種花苞爭(zhēng)先恐后地張開(kāi)花苞探出小腦而那天晚上的許多小草長(zhǎng)得也很快，也在等待綻放的瞬間。
不久，各種花兒都開(kāi)放了，散發(fā)出迷人的芳香陽(yáng)光灑在他們身上，讓他們盡情綻放自己的美它們的香氣在陽(yáng)光下散發(fā)的更新了，而那顆不起眼的小草也散發(fā)出了花香，我想這應(yīng)該是堅(jiān)持不懈的努力。
到了第三天那時(shí)候花兒長(zhǎng)的更大了小草的花也長(zhǎng)大了，像一片世外桃源，她們所散發(fā)出的香氣比之前更香了，他們散發(fā)出的香氣，可以讓人放松大腦。
慢慢的花兒長(zhǎng)的更大了，香氣也比之前更香了，他們也比之前更可愛(ài)了，他們現(xiàn)在五顏六色的，長(zhǎng)得更漂亮，更美麗他們的精神值得我們學(xué)習(xí)。
后來(lái)他們長(zhǎng)的.更長(zhǎng)了，他們的臉上開(kāi)心的笑了，因?yàn)樗麄兂晒α肃�，花兒也終于綻放了每當(dāng)花兒綻放的綻放時(shí)，就會(huì)開(kāi)心因?yàn)橹挥芯`放了它們，才不會(huì)被人嘲笑。
在我即將走到最后一天，也不知道他們是想讓我看到最美麗的一面，在一個(gè)夜晚更加的壯大。
謝謝花兒的綻放，讓我更加努力的學(xué)習(xí)我也要學(xué)習(xí)玩兒的堅(jiān)持不懈。
花兒悄然開(kāi)放作文 篇31
春天百花爭(zhēng)艷，也就是某個(gè)春天，我看見(jiàn)了幸福的花，舒展開(kāi)自己的身段，綻放成一個(gè)個(gè)優(yōu)美的弧度。
那個(gè)春天，仍是黃梅天氣，陰雨綿綿，一個(gè)人在家百無(wú)聊懶的看著電視屏幕隨著指尖微動(dòng)不停變幻，就是這時(shí)，一幕報(bào)道吸引了我的眼球。
報(bào)道說(shuō)的是一個(gè)血友病患兒，名字早已記不清了，鏡頭隨著他的生活起居而推進(jìn)，之所以讓我停下?lián)Q臺(tái)，是一絲疑惑，對(duì)那男孩臉上美麗的、不帶一絲做作的笑容。我詫異，我認(rèn)為這么一個(gè)笑容不可能出現(xiàn)在一個(gè)從出生起就受盡折磨、死神時(shí)時(shí)如影隨形的孩子的臉上。我嘴角微翹：“只是做戲吧�！彪S即又有了這么一組鏡頭：那男孩在病床上，臂上掛著血漿，記者問(wèn)他，問(wèn)他是否幸福。他用略帶稚氣的聲音，也許是因?yàn)槌粤�，或是認(rèn)真，一字一頓的答道：“嗯，我是幸福的，因?yàn)橛羞@么多叔叔、阿姨、哥哥姐姐關(guān)心我，我也活到了現(xiàn)在。”過(guò)程中，男孩臉上始終掛著笑容。這話語(yǔ)的中每一個(gè)字、每一個(gè)音，都震撼著我的心靈。我仍是詫異，但卻不再懷疑，因?yàn)槟峭媸菦](méi)有辦法偽裝的。我木然地坐在那兒，呆了許久。
等我回過(guò)神來(lái)，報(bào)道已然中斷，窗外的雨仍在下著，那笑容卻縈繞在我腦海，揮之不去，那形狀，確確實(shí)實(shí)是幸福的花朵，悄然開(kāi)放后的形狀。在我們看來(lái)，男孩的遭遇總是與“不幸”、“悲慘”等詞聯(lián)系起來(lái)，但那在我們，這本該幸福的人們中沒(méi)有綻開(kāi)過(guò)的幸福之花，卻在他的臉上毫無(wú)保留的綻放，疾病的`風(fēng)雨摧殘絲毫沒(méi)有打落它柔弱的弧度，死亡的陰影一點(diǎn)沒(méi)有遮住它的色彩，那幸福之花在男孩那兒怒放的那么美。正當(dāng)我疑惑男孩幸福的來(lái)源時(shí)，又一幕報(bào)道道出了答案：
一名曾捐助過(guò)男孩的中年人，面對(duì)鏡頭，說(shuō)他是幸福而快樂(lè)的，因?yàn)樗柚^(guò)那男孩，把關(guān)愛(ài)給與過(guò)別人。
我忽然明白了，那幸福的花兒是以人間的真情關(guān)愛(ài)為給養(yǎng)，成長(zhǎng)，而后開(kāi)放的，也只有真愛(ài)這一種養(yǎng)料，可讓那幸福之花強(qiáng)韌過(guò)人生的風(fēng)雨與陰霾。男孩的心即是土壤，別人的真愛(ài)便是土壤中的給養(yǎng)，而花朵，是男孩、不，使所有收到或傳遞真愛(ài)的人，臉上最真切的笑容。盡悟之后，便心生一絲愧疚，也幾乎在同時(shí)，明白了我們這些“應(yīng)當(dāng)”幸福的人們，沒(méi)有幸福的原因：捫心自問(wèn)，我們是否給與過(guò)別人那最真的愛(ài)？
眼光流轉(zhuǎn)，雨已經(jīng)停了，一朵柔嫩無(wú)骨的花兒迎著那剛出的陽(yáng)光，美麗的綻放，花瓣上的雨水只以璀璨點(diǎn)綴了它的美麗。而在它的周?chē)�，隱隱又有一朵朵花兒，與破土而出，昂然怒放……
花兒悄然開(kāi)放作文 篇32
校訊通的電話打來(lái)的時(shí)候，是十月十七日下午十四點(diǎn)三十分，我和媽媽正在郊外欣賞秋天的美景，太陽(yáng)金黃金黃的照著大地，農(nóng)田里農(nóng)民伯伯正在忙著耕種小麥，瑟瑟的秋風(fēng)把黃山欒那燈籠似的籽莢吹得四處飛揚(yáng)，中秋節(jié)時(shí)還像星星一樣眨著眼睛的野菊花，現(xiàn)在已經(jīng)欣然怒放，在田間地頭搖曳著金燦燦的笑臉，空氣里溢滿了淡淡的香氣。
這時(shí)候，媽媽接到了一個(gè)電話，接完電話的媽媽，臉上洋溢著幸福的笑容，就像美麗的野菊花開(kāi)在了媽媽的臉上。媽媽驚喜的說(shuō)，電話是校訊通李老師打來(lái)的，恭喜心之小語(yǔ)獲得校訊通第七十九期學(xué)生博腕。我的心里頓時(shí)樂(lè)開(kāi)了花，激動(dòng)地在草叢中翻起了前橋，不再害怕蒼耳媽媽把它的孩子們掛在我的身上，心甘情愿的做了一回植物媽媽的.傳播器。媽媽忍不住編了一個(gè)漂亮的小花環(huán)戴在我的頭上，一只蝴蝶在我身旁戀戀不舍的飛來(lái)飛去，媽媽說(shuō)今天的我真像一個(gè)驕傲而又美麗的公主。
校訊通就是這樣，常常給我?guī)?lái)驚喜，像一位神奇的魔術(shù)師，用她那一雙充滿魔力的手，給我的文章帶上一頂頂紅彤彤的“小帽子”，給我插上“閱讀天使”的翅膀，今天又給我戴上了一頂金燦燦的“小王冠”。我知道，自從我在校訊通的博客里埋下了一粒種子，校訊通的老師們就一直在用充滿愛(ài)和關(guān)懷的眼睛看著我，毫不吝嗇的給我陽(yáng)光雨露，給我鋤草施肥，讓我一天天茁壯成長(zhǎng)，長(zhǎng)出第一片嫩葉，開(kāi)出第一朵小花。
有時(shí)候，我也會(huì)偷懶，也會(huì)貪玩，也會(huì)耍賴，我說(shuō)：“媽媽，你看“陽(yáng)月寶貝”、“子淇”、“四處留錚”寫(xiě)出的文章篇篇精彩，我比不過(guò)，你看，“五彩的貝殼”、“酒衷豪”、“小小機(jī)靈鬼”一天一篇，我也比不過(guò)。我什么時(shí)候才能當(dāng)上博腕呀？”媽媽總是笑著說(shuō)：“妞妞，別急，是花朵，就一定會(huì)綻放。你不是一朵嬌媚的桃花，就不要奢望百花盛開(kāi)的春天，不是一枝亭亭玉立的荷花，就不要幻想赤日炎炎的夏天。你如果是一朵臘梅，就一定會(huì)在寒冷的冬天傲然張開(kāi)花瓣，散發(fā)你獨(dú)特的香氣……”
于是，我學(xué)會(huì)了等待，在校訊通這個(gè)大花園里，在一個(gè)不起眼的小角落里，靜靜地等待。我知道，只要我努力伸展自己幼嫩的枝葉，到老師同學(xué)那里學(xué)習(xí)“爸爸，我不知道�。 卑职炙坪趺偷匾幌孪肫鹆�，接著就喃喃自語(yǔ)：“怎么到現(xiàn)在還不會(huì)呢？得讓她學(xué)……”話音剛落，爸爸便二話不說(shuō)地開(kāi)始他的教學(xué)工作了�！鞍职指阏f(shuō)呀，那最短的一根是時(shí)針，其次是分針，那根紅色的、最長(zhǎng)的、轉(zhuǎn)的最快的是秒針。”我一臉迷茫的樣子，疑惑地問(wèn)：“爸爸，你正是干嘛��？”“我在教你看時(shí)間啊！”爸爸驚訝地說(shuō)�！芭丁！卑职謫�(wèn)：“你了解了嗎？”我大聲地說(shuō)道：“我不明白。”爸爸見(jiàn)我理解不了，便翻動(dòng)著身，我還以為要干什么呢？頓時(shí)，我明白了——爸爸顫抖地鉆出被窩，快速地跑到墻壁上取下了那個(gè)時(shí)鐘。因太急太快，所以不小心劃傷了手指頭。
爸爸接著給我講解，從最簡(jiǎn)單地開(kāi)始教起，從最基本的知識(shí)入手，慢慢地，我對(duì)時(shí)間有了一定的概念。許久，爸爸指著鐘表上七時(shí)五十分的鐘面，我自信地回答：“八時(shí)五十分。”爸爸見(jiàn)我說(shuō)錯(cuò)了，沒(méi)有不耐煩，而是更細(xì)心地教我，讓我不斷練習(xí)、鞏固。當(dāng)爸爸再一次指向九時(shí)五十五分時(shí)，我堅(jiān)定不移地回答：“九時(shí)五十五分。”“哦，太棒了！”爸爸高興地歡呼，迫不及待地沖下樓去，告訴了媽媽這個(gè)好消息……
什么是幸福？我們常常在心中畫(huà)個(gè)問(wèn)句，其實(shí)，幸福正環(huán)繞著我們。瞧，那一刻，那一個(gè)溫暖的時(shí)刻，幸福正在悄然綻放，那么的閃耀、溫馨。幸福正沿著那一縷微弱的光在肅殺的冬季閃爍、飄遠(yuǎn)……
父愛(ài)不需要天梯，它也能攀登高峰；父愛(ài)不需要船槳，它也能駛向彼岸；父愛(ài)不需要火焰，它也能溫暖心房……
花兒悄然開(kāi)放作文 篇33
“一片西湖，四時(shí)煙景，誰(shuí)暇游遍。紅袖襟樓，青旗柳市，幾處簾爭(zhēng)卷。六橋相望，蘭橈不斷，十里水晶宮殿。夕陽(yáng)下，笙歌人散，唱徹采菱新怨。金明老眼，華胥春夢(mèng)，腸斷故都池苑。和靖祠前，蘇公堤上，漫把梅花捻。青衫盡耐，濛濛雨濕，更著小蠻針線。覺(jué)平生，扁舟歸興，此中不淺�！痹奈膶W(xué)家白樸曾為美麗如幻的西湖所沉醉，情不自禁地用美玉無(wú)瑕般的文字來(lái)抒發(fā)心中無(wú)限的向往與感慨�？梢�(jiàn)，西湖是如此的美不勝收。
西湖是杭州山與水的故事，是屬于杭州的璀璨明珠，是杭州那活躍的從未停止跳動(dòng)的心臟。生活在它的懷抱下，我更是深切地感受到了西湖的美，西湖的溫柔。因此，我們的生活也美好得像花兒一樣，勝過(guò)了漫天星的璀璨，勝過(guò)了郁金香的芬芳，勝過(guò)了向日葵的快樂(lè)。
然而，使得西湖使得杭州使得我們美好的，莫過(guò)于悠久的歷史，如畫(huà)的山水，別具一格的文化。如果把杭州比作玉器，把西湖比作明珠，那么這些歷史、山水、文化便是使玉器與明珠無(wú)比閃耀的光芒。所以，有了它們，才能充分體現(xiàn)出玉器與明珠的價(jià)值。
從古代的蘇軾、白居易、岳飛，至近代的錢(qián)學(xué)森、徐志摩、茅以升，這些大家所熟悉的名字，他們?cè)诤贾莸臍v史上都留下了不可磨滅的痕跡——政治家，文學(xué)家，軍事家，物理學(xué)家，詩(shī)人，橋梁專家……因此，杭州的歷史孕育了人才，而人才的貢獻(xiàn)，無(wú)疑也匯成了歷史。
再道山水，當(dāng)然少不了西湖十景。從舊西湖十景——蘇堤春曉，雙峰插云，平湖秋月，南屏晚鐘，雷峰夕照，斷橋殘雪，曲院風(fēng)荷，花港觀魚(yú)，三潭映月，柳浪聞鶯，至新西湖十景——云棲竹徑，滿隴桂雨，虎跑夢(mèng)泉，龍井問(wèn)茶，九溪煙樹(shù)，吳山天風(fēng)，阮墩環(huán)碧，黃龍吐翠，玉皇飛云，寶石流霞。任何一個(gè)景點(diǎn)都是不容忽視的，它們無(wú)不帶給人們震撼與陶醉。
“湖氣冷如冰，月光淡于雪�？蠗壟c三潭，杭人不看月”，這是流傳于三潭印月的詩(shī)句，然而，這精煉的幾行字，已經(jīng)繪聲繪色地體現(xiàn)出了三潭印月美妙絕倫的圖景，帶給人們無(wú)限的遐想。
“煙柳幕桃花，紅玉沉秋水。文弱不勝夜，西施剛睡起”，這兩句詩(shī)所描繪的是蘇堤春曉，好一句“文弱不勝夜，西施剛睡起”！原來(lái)在詩(shī)人筆下，蘇堤春曉的美麗已經(jīng)可以和西施媲美，真是讓它也受寵若驚啊。再來(lái)一句“夜氣滃南屏，輕嵐薄如紙。鐘聲出上方，夜渡空江水”，這無(wú)疑是南屏晚鐘的一派景象。就連北宋畫(huà)家張擇端也曾經(jīng)畫(huà)過(guò)《南屏晚鐘圖》，這可以說(shuō)明南屏晚鐘也是詩(shī)人與畫(huà)家所向往的。
杭州的文化，還少不了著名的.絲綢文化。杭州的絲綢聞名中外，色澤絢麗，做工細(xì)膩，富有彈性，向來(lái)?yè)碛小疤焐显葡�，地上鮮花”的美譽(yù)。據(jù)說(shuō)絲綢真絲綃透明潔凈，薄如紙，輕如絨，手感滑爽。穿上它，就是穿上了舒適與愜意，穿上了典雅與尊貴。
杭州的茶文化也十分有名。最具有代表性的是龍井茶葉。精心的培育、采摘與烘炒，使茶葉的色澤、形狀、香味都保持著最佳狀態(tài)。沖泡過(guò)后，幽雅清新的芳香便隨之撲鼻而來(lái)，茶葉以輕盈直立的優(yōu)雅姿態(tài)在杯中懸浮著，茶入口，便化做一股甘醇，回味無(wú)窮，久久蕩漾在人們的口中，甚至是心窩里。
由此，西湖發(fā)出了前所未有的光芒，杭州也發(fā)出了前所未有的光芒。然而包容在其中的我們，也時(shí)時(shí)刻刻感受到了這些無(wú)形的光芒。我們沐浴其中，分享其中，創(chuàng)造其中。
感謝西湖，感謝杭州，感謝這悠久的歷史，如畫(huà)的山水，別具一格的文化!是你們讓我感受到了生活是如此的美好，我們的生活像花兒般綻放。
但愿有一天，我們也能被照耀出光輝來(lái)……
花兒悄然開(kāi)放作文 篇34
花兒綻放的那一刻是美的，大家都愛(ài)看。那綻放的花朵，也會(huì)盡情地顯出它那美麗的“身材”。。
在一次夏天，我和幾個(gè)伙伴去山上捉知了玩，路上看見(jiàn)了許多的小花，那漫山遍野的花兒，一個(gè)個(gè)都在太陽(yáng)的照射下?tīng)?zhēng)先綻放著。那一朵朵美麗的花多美��！我和小伙伴們都看著看著，似乎感覺(jué)自己都變成了一朵小花兒，在花群中綻放，綻放。
最后，我們蘇醒過(guò)來(lái)，才知道自己被那些美麗的花迷住了。
半晚，我們才回家，結(jié)果連一只知了都沒(méi)有捉到。回到家里，我把今天的`事情跟爸爸一五一十地說(shuō)了出來(lái)。爸爸說(shuō)：“是��！夏天，我們后山上的花是很美，都開(kāi)了，就是為了把我們給吸引住，讓我們下次還要去那山上看花。生活中也是這樣。我們把家里打掃得很干凈是吧！這就是為了讓別人到我們家里來(lái)。還有，舞臺(tái)上，那些演員都要做出自己最好的給別人欣賞，就像花兒也把花盡情地綻放。也就是要給別人一個(gè)好的印象，這樣，才能讓別人喜歡你。
聽(tīng)了爸爸那語(yǔ)重心長(zhǎng)的一翻話，這真讓人去琢磨啊！我也想到了，在開(kāi)學(xué)的那一天，一定要聽(tīng)老師的話，給老師一個(gè)好的印象，只有那樣，老師才會(huì)喜歡，才會(huì)重用你的。
由上山看花，我就懂了那么多的知識(shí)。今天收獲可真的不少��！
一朵花，一片綠。
看不厭，看不煩。
跟花學(xué)，益處多。
從此，我便懂的要把自己好的一方面展示出來(lái)。
花兒悄然開(kāi)放作文 篇35
校訊通的電話打來(lái)的時(shí)候，是十月十七日下午十四點(diǎn)三十分，我和媽媽正在郊外欣賞秋天的美景，太陽(yáng)金黃金黃的照著大地，農(nóng)田里農(nóng)民伯伯正在忙著耕種小麥，瑟瑟的秋風(fēng)把黃山欒那燈籠似的籽莢吹得四處飛揚(yáng)，中秋節(jié)時(shí)還像星星一樣眨著眼睛的野菊花，現(xiàn)在已經(jīng)欣然怒放，在田間地頭搖曳著金燦燦的笑臉，空氣里溢滿了淡淡的香氣。
這時(shí)候，媽媽接到了一個(gè)電話，接完電話的媽媽，臉上洋溢著幸福的笑容，就像美麗的野菊花開(kāi)在了媽媽的臉上。媽媽驚喜的說(shuō)，電話是校訊通李老師打來(lái)的，恭喜心之小語(yǔ)獲得校訊通第七十九期學(xué)生博腕。我的心里頓時(shí)樂(lè)開(kāi)了花，激動(dòng)地在草叢中翻起了前橋，不再害怕蒼耳媽媽把它的孩子們掛在我的身上，心甘情愿的做了一回植物媽媽的傳播器。媽媽忍不住編了一個(gè)漂亮的小花環(huán)戴在我的頭上，一只蝴蝶在我身旁戀戀不舍的飛來(lái)飛去，媽媽說(shuō)今天的我真像一個(gè)驕傲而又美麗的公主。
校訊通就是這樣，常常給我?guī)?lái)驚喜，像一位神奇的魔術(shù)師，用她那一雙充滿魔力的手，給我的文章帶上一頂頂紅彤彤的“小帽子”，給我插上“閱讀天使”的'翅膀，今天又給我戴上了一頂金燦燦的“小王冠”。我知道，自從我在校訊通的博客里埋下了一粒種子，校訊通的老師們就一直在用充滿愛(ài)和關(guān)懷的眼睛看著我，毫不吝嗇的給我陽(yáng)光雨露，給我鋤草施肥，讓我一天天茁壯成長(zhǎng)，長(zhǎng)出第一片嫩葉，開(kāi)出第一朵小花。
有時(shí)候，我也會(huì)偷懶，也會(huì)貪玩，也會(huì)耍賴，我說(shuō)：“媽媽，你看“陽(yáng)月寶貝”、“子淇”、“四處留錚”寫(xiě)出的文章篇篇精彩，我比不過(guò)，你看，“五彩的貝殼”、“酒衷豪”、“小小機(jī)靈鬼”一天一篇，我也比不過(guò)。我什么時(shí)候才能當(dāng)上博腕呀？”媽媽總是笑著說(shuō)：“妞妞，別急，是花朵，就一定會(huì)綻放。你不是一朵嬌媚的桃花，就不要奢望百花盛開(kāi)的春天，不是一枝亭亭玉立的荷花，就不要幻想赤日炎炎的夏天。你如果是一朵臘梅，就一定會(huì)在寒冷的冬天傲然張開(kāi)花瓣，散發(fā)你獨(dú)特的香氣……”
于是，我學(xué)會(huì)了等待，在校訊通這個(gè)大花園里，在一個(gè)不起眼的小角落里，靜靜地等待。我知道，只要我努力伸展自己幼嫩的枝葉，到老師同學(xué)那里學(xué)習(xí)更多讀書(shū)、寫(xiě)作的技巧，在風(fēng)雨中把自己洗刷得格外干凈，漂亮，無(wú)論我是國(guó)色天香的牡丹還是嬌小的野菊花，都會(huì)被校訊通的老師們那一雙慧眼發(fā)現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)我那一顆充滿童真童趣的心靈。
花兒悄然開(kāi)放作文 篇36
潮濕的旮旯里，野薔薇的花瓣泛起紅暈，細(xì)膩豐潤(rùn)，漫開(kāi)新鮮的香味。薔薇漸漸幻化為你清秀的臉龐，親愛(ài)的，小女孩。
記得是一年初夏，恰逢薔薇開(kāi)時(shí)。我對(duì)薔薇一直情有獨(dú)鐘，在父母的允諾下，我乘公交車(chē)特地趕來(lái)觀賞薔薇。薔薇園內(nèi)的薔薇讓我嘆為觀止。不知不覺(jué)，已經(jīng)十點(diǎn)半了，我掐好時(shí)間，匆匆兜著空腹趕去搭車(chē)。
一輛公交車(chē)駛向站臺(tái)前，“卡——”，門(mén)開(kāi)了，我趕忙擁上車(chē)，此時(shí)，早已等候的一大群人簇?fù)碓谲?chē)前。無(wú)奈之下，我靜靜地等候�！白�！”一個(gè)粗魯?shù)穆曇魝鱽?lái)，一個(gè)男人推搡著，一聲輕微的“叮咚”悄然地響著，而我卻絲毫沒(méi)有察覺(jué)。
司機(jī)是一位嚴(yán)肅的男人，他瞥了一眼擁擠的人群，咆哮著：“排隊(duì)！一個(gè)一個(gè)來(lái)！”人群泛起了一圈波瀾，又恢復(fù)平靜。男人虎視眈眈，輪到我面前的一個(gè)婦女了，她將一枚硬幣“咣當(dāng)”一聲投入箱子。突然，腦海里恍然憶起一聲“咣當(dāng)”，我慌忙摸索起褲兜，空空如也，心急如焚的我上下不停翻找著，不見(jiàn)蹤影！
司機(jī)漠然地望著我：“沒(méi)帶錢(qián)？！”我囁嚅著�！跋萝�(chē)！”司機(jī)果斷作出判斷，我緊蹙眉頭，滿腹心事，正欲下車(chē)——
“姐姐，我有錢(qián)！”一句輕柔的話語(yǔ)，使我訝然，驀然回首，那小女孩纖細(xì)的腰肢彎著，似乎尋找什么，然后仰起頭，一抹淺笑浮在那白晳的臉頰上，使得她兩腮間蓄下去一成對(duì)——小酒窩，泛起兩片紅暈，隨之露出了她潔白如貝殼的乳牙。那抹徐徐綻放的笑顏是那么楚楚動(dòng)人，如花兒一般美麗�！笔遣皇悄銊偛艛D掉了的？“清脆的童音還略顯稚嫩。我驚喜地杏眼圓睜，“哦！謝謝你！”
她又一次笑起來(lái)，她身后是一位捧著一大束薔薇的女子，那霞緞般的花光與她的笑容相映，恬淡而又張揚(yáng)，溫柔而清新，我的心田花香四溢。她的.笑聲是那么澄澈，宛若一條細(xì)細(xì)的漂浮著薔薇花瓣的溪流，無(wú)邪純真。那是人性美的完美詮釋，來(lái)源于她內(nèi)心。
攸地，憶起一個(gè)詞——“笑魘如花”我有些竊喜我的發(fā)現(xiàn)。
又逢一次初夏夜里。墻角一叢叢看似微不足道的薔薇花，又燦燦爛爛地綻放了，嬌艷欲滴，惹人憐愛(ài)。桃紅色的花簇成傘房狀，花繁葉茂。恍惚間，一位矮矮的小姑娘正從薔薇叢間走來(lái)，依然系著鮮艷的紅蝴蝶結(jié)，嘴角沾著一抹寧?kù)o而遙遠(yuǎn)的笑，如初次遇見(jiàn)你時(shí)，嫣然如初。
花兒悄然開(kāi)放作文 篇37
是花兒總會(huì)綻放，但是平淡無(wú)奇的生活，卻往往長(zhǎng)久。不追求功名，利益，只做好自己應(yīng)該做的事，不引人注目的花朵，外表樸實(shí)，但真正綻放的是心中的花朵兒。
每一個(gè)人，其實(shí)都是一棵草。每種草都是一種花，都有它開(kāi)放的權(quán)利和空間;當(dāng)然，花本來(lái)也是一種草，我們和其他人一樣，都是一種草，都是一朵花，不一樣的只是花朵兒的艷麗，有的草綻放出美麗的花，卻終究曇花一現(xiàn);有的草綻放出的花朵并不艷麗，甚至可以說(shuō)是不該誕生在這大千世界上，卻長(zhǎng)久的開(kāi)放。
吸收了無(wú)盡的.日月精華，不知經(jīng)過(guò)多久的辛苦勞作，艱苦奮斗，雖綻放出的花朵艷麗非凡，但卻不能長(zhǎng)久;不追求名利，榮譽(yù)，只盡力做好自己該做的事，不要太辛苦了，平淡些，綻放的花朵雖綻放出的花朵艷麗非凡，但卻不能長(zhǎng)久;不追求名列、榮譽(yù)，只盡力做好自己該做的事，不要太辛苦了，平淡些，綻放的花朵雖樸實(shí)無(wú)華，但經(jīng)得起風(fēng)吹雨打，風(fēng)吹倒了，仍能挺直腰板，雨拍打著，當(dāng)做養(yǎng)料，不像嬌貴的花兒需要精心澆灌，只要有一線希望也能成功，花朵雖樸實(shí)，但綻放的長(zhǎng)久，經(jīng)得起時(shí)光的考驗(yàn)。每個(gè)人其實(shí)都是一顆草，一朵花。不同的只是你綻放出的花朵。不管多么艷麗，多么嬌貴的花兒，也只是短暫的生命，當(dāng)它生命完結(jié)的那一刻起，它也就凋謝了，美麗的影子，從前的鮮艷，也只成為了幾片伶仃的還未凋零的花瓣，美麗的花兒，惹起孩子們的注意，將它們摘下，使短暫的美麗更短暫;樸實(shí)無(wú)華的花兒，正因?yàn)椴黄G麗，引不起別人的注意，才得以長(zhǎng)久地綻放。過(guò)好自己的生活就好了，何必關(guān)心別人是否注意你?過(guò)分的關(guān)注，卻可能成為終結(jié)生命的殺手。
所以，正好花兒的綻放一樣。不必努力刻苦的去追求生活中所謂的富有，不要想著讓別人在意自己，當(dāng)你追求到這些時(shí)，也許已經(jīng)華發(fā)早白，此時(shí)的你不正是曇花一現(xiàn)，稍縱即逝嗎?
但是平淡無(wú)奇的生活，卻往往長(zhǎng)久。不追求功名，利益，只做好自己應(yīng)該做的事，不引人注目的花朵，外表樸實(shí)，但真正綻放的是心中的花朵兒。
是的，每一種草都會(huì)開(kāi)花。但是，開(kāi)放的花兒是不同的……
花兒悄然開(kāi)放作文 篇38
金秋，從花鳥(niǎo)市場(chǎng)搬回一盆銀桂，擱在陽(yáng)臺(tái)。每天澆水、賞花，漸漸，淡忘了。
老朋友暑假來(lái)作客，笑著開(kāi)門(mén)。突然，發(fā)現(xiàn)她長(zhǎng)高了，再不是當(dāng)年那個(gè)稚氣的小姑娘�！澳阋彩前�!”她說(shuō)，笑了，仍舊那么爽朗。打開(kāi)窗，像小時(shí)候一樣踮起腳，一起深吸一口氣，飄來(lái)一股沁人心脾的馨香。“銀桂!”朋友驚奇而又欣喜的俯下身，眼前清新的女孩，一晃，又變成了當(dāng)年愛(ài)花的“小鬼”。“還是有小時(shí)候的影子�！蔽叶紫�，湊進(jìn)花，對(duì)她說(shuō)�！澳阋彩前�!”她每次都這樣調(diào)皮地回答。過(guò)了一陣，忽想起，好多時(shí)候沒(méi)給花澆水了，而花，依然綻放。似乎它的`開(kāi)放與燦爛于我無(wú)關(guān)。老朋友走了，帶走了一天的歡樂(lè)。我與花對(duì)望，試問(wèn)：“你的綻放與我有關(guān)嗎?”無(wú)語(yǔ)，寂靜。后來(lái)，聽(tīng)說(shuō)她升初中時(shí)，是班里的班長(zhǎng)。她也綻放了，也燦爛了，與我無(wú)關(guān)。我們天天褒電話粥，似乎是我在給一盆比君子蘭更難栽培的花澆水，那么小心翼翼。花是她還是友誼，不知道，也用不著知道。和養(yǎng)花一樣，我沒(méi)耐心，也沒(méi)有時(shí)間給她打電話了，就像是我沒(méi)再給桂花澆水。我和她，不約而同的全身心地投入學(xué)習(xí)――顧不得朋友了。十月十二號(hào)晚上，她給我打電話了，來(lái)祝我十四日生日快樂(lè)。我問(wèn)她過(guò)得怎樣，她說(shuō)一切都挺不錯(cuò)的。我若有所思，說(shuō)笑之后，掛了電話。我想，“她真像那些桂花，我也太抬高自己了，以為花不澆會(huì)枯，可桂花仍然倔強(qiáng)而堅(jiān)強(qiáng)的活著。她沒(méi)有我的關(guān)心也不在意，她有更多的朋友，我也一樣�？�，是她像桂花，還是桂花像她?”我不明白，也用不著明白。
別太高估自己，沒(méi)有澆水，花依舊綻放，因?yàn)樗懈酶嗟酿B(yǎng)分。
花兒悄然開(kāi)放作文 篇39
在荒無(wú)人煙，懸崖峭壁的山谷里，一直都有一朵不起眼的花，它在悄悄懷著一個(gè)夢(mèng)想，希望有一天能開(kāi)出美麗的花。
現(xiàn)實(shí)生活中，我們每個(gè)人都很普通，在喧鬧的人群中，就猶如那朵花一樣，平淡而不起眼，但是我相信，每個(gè)人都有夢(mèng)想，在心里悄悄發(fā)芽，希望有一天，伸出嫩葉并開(kāi)出一朵花，一朵嬌艷的成功之花，即使一直被人冷落，也應(yīng)該揉揉因?yàn)檠鐾晒φ叨l(fā)酸的脖子，去給那粒夢(mèng)想種子澆水、施肥，總有一天，成功和夢(mèng)想便會(huì)擁抱你。
如果你是一顆茁壯的大樹(shù)，討厭一直有人在你身子下乘涼；如果你是一只蝴蝶，討厭別人總會(huì)因?yàn)槟愕钠炼驍_你的`好夢(mèng)，那你就安心地做一朵野花吧！沒(méi)有牡丹的嫵媚，沒(méi)有梅花的傲骨，只是在春天早點(diǎn)起床，努力汲取營(yíng)養(yǎng)，然后在盛夏時(shí)，悄悄地為大地抹上一筆幽紅，獨(dú)自欣賞著。最后，在初秋時(shí)，幽幽地讓花瓣隨風(fēng)飄落。
人的一生就像一朵花一樣，有時(shí)像溫室里的花朵欣然怒放，有時(shí)又在懸崖上獨(dú)自開(kāi)放。沒(méi)有一朵花不嬌艷，沒(méi)有一朵花不美麗，即使身處逆境，那又何妨，只要心中有夢(mèng)想，只要心中有信念，就不要注意別人的冷眼，不要在乎別人的嘲笑。因?yàn)槊恳欢浠ǘ际腔�，每一朵花都能盛開(kāi)，一朵野花也可以有牡丹、荷花的美麗，更可貴的它有自強(qiáng)不息的個(gè)性，這種品格比什么花都美麗。
那一朵被人冷落的野花終于開(kāi)了，四片粉色的柔軟花瓣，妝點(diǎn)著米黃色的花蕊，花莖傲然挺立在石頭縫里，散發(fā)出陣陣花香，迎來(lái)矚目的目光，花兒努力開(kāi)……
有夢(mèng)就去追，有花就要開(kāi)！
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